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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-11-28 09:16:42 初中作文 我要投稿

【熱】初中優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文1

  每個星期六的早上,因為會睡到很晚的原因,所以都趕不上食堂的吃飯時間,一到9點肚子就開始忍不住了,也好,出去買點垃圾食品,順便在路邊的石椅上坐一坐. 看著其他三五結群,打扮得像太妹太保一樣的不良少年,感覺自己已然超脫了他們那種低級趣味的時尚游戲.

  中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經過, 輪椅上的老頭像極了在世時的爺爺,白色大褂, 一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息(現在老家也不用了吧),很有節(jié)奏的晃動著,宛如一個安謐祥和的老人,可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光,卻證明了他曾經的滄桑。我不由得深思,有太多人的人生太過相似,太多人的末路又太過相同,而最后所有人都逃脫不了死亡,可是在這個過程里,我卻依然滿是羨慕和嫉妒。

  人生的路上每個人都背負著屬于自己的十字架艱難前行,眼淚和汗水是責任和義務的寫照,但也就這些才構成了我們一個又一個輪回出現在這個世界的理由和價值。曾聽過這樣的一句話:人生在世不過是讓別人笑笑,偶爾也笑笑別人,現在突然很想借這句話來解脫自已所謂自尊下不甘的心: 人生在世不過是偶爾嫉妒別人, 也讓別人羨

初中優(yōu)秀作文2

  在我住院之前,我總認為媽媽不好,偏心,平凡,羅嗦。

  一切的改變發(fā)生在我住院的那一刻。我看見了媽媽眼中的焦急,憂慮和無奈;我看見了媽媽額頭上在冬日的陽光下的汗珠;看見了媽媽那顫抖著的粗糙的雙手。我躺在擔架上,含著淚看著抬著擔架,走在前面的媽媽,分不清這淚是為痛而流,還是為了親愛的媽媽……

  手術很成功,剛剛做完手術的我不能自己翻身,上下床需要幫助,是媽媽照顧著我。當我摟著媽媽的脖子,被媽媽抱住的時候我看見了媽媽鬢角的白發(fā),似乎一夜之間又增多了。媽媽背來身體就不好,常偷偷被著我揉著酸痛的胳膊。這一次為了我又要在上班的同時增添幾分艱辛。半夜,我蒙頭大哭,因為今夜無眠,以為誰在我身邊勞累了一天的媽媽……

  出院時,媽媽打車送我回家,她怕我受顛簸之苦;而她自己,又再一次去醫(yī)院帶回大堆的行李。晚上媽媽又趕去上班了,我打開弟弟的文具盒時,幾只無頭的鉛筆已無法再用。媽媽因為我,忘記了她自己的兒子,我的弟弟。我的淚又來了,為弟弟,為媽媽,也為了自己的內疚……

  母愛,偉大的母愛!我明白了。

初中優(yōu)秀作文3

  未來,似乎對于我來說已經不再是一個遙遠的詞語,還有5年的時間,本人就算正式滿十八了,貌似好像是有一些太過自信了。

  我并不是一個特別優(yōu)秀的女孩,見到別人的時候,只是害羞的低下頭,見到不熟悉的人的時候,也不會主動去叫:叔叔,阿姨好。總是要在父母的提醒下,我才小聲的說出來。

  我剛到初中所要上的學校時,總是死氣沉沉,我只是一個在人海中的普通女孩,一轉身,就消失在人海,沒有什么特別之處,不習慣別人的調侃和戲謔,也不習慣這個這個新學校的生活。

  首先,是被任命為語文課代表,第一次,史無前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績再好,一點地位都沒有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了希望,以前還充滿失落的我,現在有一些被抹去。

  其次,在競選第一次的共青團員,我險勝出了兩票,因為我并不出眾,所以在這一次的競選,能以倒數第二進去我已經很滿足了,共青團員,是我一直向往的,小時候,是少先隊員,現在是共青團員。

  學期末的時候,久別的三好學生再一次與我來了一個親密擁抱,雖然事后被老爸說含金量不高,不過總的來說,也是一份榮譽。

初中優(yōu)秀作文4

  隨著冷空氣地入侵,在給小城帶來一絲冷意的時也帶來了小城的第一場雪。

  第一節(jié)課已至終了,只見干燥的空氣中有幾簇白花在飄!跋卵┝!”不知誰喊了一句,或許是因為快下課了,老師也就沒說什么。也許這小城的第一場雪沒有給大人們帶來欣慰,然而對苦讀寒窗的我們來說已經夠了。

  一下課窗臺上就趴滿了腦袋,一個個向外張望著,“丁鈴鈴”上課鈴響了,

  大家悻悻地回到冰冷的座位上,終于在雪花飛揚中挨過了一節(jié)課。在起立的那一剎刻,大家已紛紛跑出去了,把老師弄的目瞪口呆。

  在空地上感受著風的撫摩,在飛揚的雪花中佇立……

  或許是我們太投入,最后被老師叫進了教室。但依舊是“人在教室心在外”,注意力絲毫沒被老師那工整的板書吸引,依然向窗外眺望,眺望著窗外那隨風飄揚的雪花,用心去觀察。

  雪漸漸的變的稀落了,雪花也變的小了許多,直到最后一片從視線中消失落入心中的那潭冬水。

  不知過了多久,抬頭再望,雪花又有落下,漸漸的變多了。她又在微風中打著旋,依然是那樣……

初中優(yōu)秀作文5

  笑容依舊燦爛,時光卻在我們沒有察覺的情況下悄悄地溜走了。

  平靜了,似乎安靜了些,暴風雨已經過去了,但仰望天空,是陰霾的,不曾看見太陽,可我笑了,不是苦笑,是最真摯的笑。因為,暴風雨過去了,天空總會晴朗的,盡管現在是陰霾,但我堅信,彩虹會出現的,所以,發(fā)自內心的笑了!依舊燦爛的笑了!

  仰望陰霾的天空,我幻想著,幻想著,幻想著彩虹的出現幻想著彩虹會出現在我身旁。這,是一個美好的夢,也是一個易碎的夢,就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個夢,但我還是笑了,因為我堅信會有這么一天,我愿意付出,也愿意等待!

  世界在輪回,彩虹的后面,是暴風雨,而暴風雨的后面,依然是彩虹,就是這樣,不停的在輪回!笑看人生,善待自己,你會走的最后的,會笑的,會開心的笑!

  要記住,用微笑將痛苦埋葬,可以嘗試著去當面嘲笑痛苦!

  這么多的風風雨雨都走過來了,說明你可以的,又何必在意眼前的風雨呢?依舊笑著走過去吧,水到山前自有路。

  當你一次次從跌倒中爬起來,你就已經是強者,勝利已經離你不再遙遠了。

  笑容依舊燦爛,時光依舊流逝,唯一改變的是你的心態(tài)已經足以抵擋風雨的呼嘯。

初中優(yōu)秀作文6

  車爾尼雪夫斯基說: 生活只有在平淡無味的人看來才是平淡無味的。 其實生活并不是從一生下來活到死,但在平常人眼中看來,生活就是如此,可是你可曾知道你將生命維持到死,你其實已有了維持生命的力量。

  有人抱怨上帝對自己不公平,既然給了自己生命,為什么不給自己財富?讓自己的生活如此痛苦,但他不知道就在那時有多少家庭貧窮的孩子,因為饑餓而死去,早早的結束了他們幼小的生命,去上帝那里報到!而上帝給了你最重要的東西 生命 !

  其實人生就是一本書,愚蠢的`人總是草草翻過,而聰明的人總是細細品味,因此聰明的人得到了更多的樂趣,他們的生活也就更有意義,更好的體現了他的的價值。生活也許是在一天中迎接朝陽,送走夕陽,但細心的人卻將朝陽作為起跑線,夕陽作為終點,和時間賽跑并樂此不疲。

  生活總需要人們去觀察、去品味,這樣生活才會有意義!

初中優(yōu)秀作文7

  “為者常成,行者常至”,這句話說得對,只有懂得前行的人那才會取得勝利,到達目的地。

  從前,我因班上同學推舉,成了 400 米跑的運動員。經過緊張的訓練,運動會,慢慢靠近了。很快,我便站在跑道上了。聆聽著槍聲,“準備!”子彈打在靶子上,使人震耳欲聾,我差點愣住,但我不能,一股強大的集體意識呼喚著我:“前行,我跨出 1 步。很快,第一圈結束,還算順利,到了第二圈時,我的腿便使不上力,踏上地面上時就好像踩在海綿上一樣無力,我看著遙遠的終點,不禁有了放棄的念頭,但我的心靈在感應我,前行,我心中有涌起了一股正能量,繼續(xù)向前沖。離終點還有 50 米了。

  這時,我聽到同學的打氣聲,不能放棄,前進,前進,最終,我沖向終點,剛沖線,我的好朋友扶起了我。我沒有得到名次,但我超越了自己,這就是勝利。

  前行,是勝利的唯一途徑,讓我們手拉手一起前進,勝利的彩虹在等著我們。

初中優(yōu)秀作文8

  提起橋,有誰沒見過橋呢?我要說的是家鄉(xiāng)撫順的橋。

  橋座落在渾河中段。上游三華里處是富麗堂皇的永安橋,下游四華里處有雄偉壯觀的葛布橋。和這兩座橋相比,橋算是“小巧玲瓏”了。

  橋下是平穩(wěn)的水面。十八個橋墩像大象的腿,平穩(wěn)地托起橋身。橋面鋪的厚厚的柏油路面平坦光滑,南來北往的車輛快速駛過。如果你乘車過橋,不會有一點顛簸。橋兩邊的人行道用白色大理石鋪成,走在上面一點也不滑。橋欄桿是用鋼管制成,外層噴上橄欖綠色烤漆,手摸上去很光滑。

  橋更有別于其他橋的地方,是它以神話故事為背景的巨大雕塑。橋北左側是女媧補天,右側是夸父逐日。橋南左側是精衛(wèi)填海,右側是后羿射日。從北往南細看看,女媧手托大塊玉石奮力補天。雕刻大師的手法略見一斑,連女神眉毛的絲紋都清晰可辨。右邊夸父長髯飄飄,威嚴沉著。腰系寬帶裸露上身,雙臂和前胸肌肉隆起,盡顯男性陽剛之美。手推輪車追向太陽。橋南左側大鵬鳥展翅翱翔,口銜石塊憤憤填海。右側是后羿搭弓射箭,目光如炬形態(tài)逼真。

  橋光彩照人,建成后,一橋飛架南北,方便了撫順人民的生產生活,它不愧是渾河上的一顆璀璨明珠。

初中優(yōu)秀作文9

  新冠肺炎疫情來勢洶洶,我積極響應國家的號召,搬進姥姥家已經一個多月了,也沒出過屋子。

  剛開始,特別不習慣,心情也煩躁。慢慢地我漸漸適應了宅在家的日子。姥姥和姥爺參加的老年培訓班里,有各式各樣的作業(yè)要完成,所以每天上午就是我們三個人集體寫作業(yè)的時間。中午吃完飯就是我們的運動時間了,我會教姥姥和姥爺我們學校的廣播體操,他們倆也會教我做老年體操,每天運動時間我們是笑聲不斷,也是一天里最快樂的時間段。運動結束就要準備晚餐了,我會和姥姥在抖音上學新的菜式,研究開發(fā),當成品出現在餐桌上時,滿滿的成就感。

  在家,在家,我們一起在家,冠狀病毒隔離啦;

  在家,在家,我們一起在家,在家才是最安全噠;

  在家,在家,我們一起在家,在家就是做貢獻呢;

  在家,在家,我們一起在家,遠離病毒,我們一起在家!

  我在家,我驕傲,我為祖國省口罩!

初中優(yōu)秀作文10

  中午,在回姥姥家的路上,下起了如刀子般的雪花,雪花飛舞,狂風大作。這時,我戴的帽子被風吹得有些受不了。冒著寒風暴雪,我有些挺不住了,便挨著墻,一步一步地走。我望瞭望四周,突然被在花壇中的小花小草所震撼住了,他們十分頑強,雖然被風吹得左右搖擺,但它們不向暴風雨屈服,不彎腰也不低頭。我不禁走到它們身邊,我發(fā)現,它門身上飄著一片片小雪花,我不由得感嘆道:“真是群力量的象征啊!”面對它們那種不低頭折節(jié)的精神,勇于向命運挑戰(zhàn),勇于向生活挑戰(zhàn),勇于向自然挑戰(zhàn),這樣才會讓自己的生命更加精彩、頑強。活著就要頑強的活著,精彩的活著,生命是短暫的,想把生命變的精彩,就得讓自己做一名像小花小草學習一種非凡的力量——勇于挑戰(zhàn)生命。

初中優(yōu)秀作文11

  在我們生活中,有許許多多為我們默默奉獻的人,他們在我們最需要的時候,無私的幫助我們,沒有說一聲累,沒有說一聲苦,總是在默默奉獻著自己,讓別人更幸福,今天我就來給大家說說我們小區(qū)的清潔工――李大爺。

  記得有一年冬天,寒風呼嘯,天陰蒙蒙的,地上是一層厚厚積雪。剛跨出家門,卻被寒風打退了堂鼓,連忙把頭縮回家中,帶上圍巾,手套才敢出門。忽然,身后傳來一陣“嘩啦嘩啦”的聲音,回頭一看,原來是清潔工,李大爺在掃雪,我心想清潔工不是應該掃垃圾嗎?怎么開始掃雪了?我不禁好奇地打量著他:又臟又舊的棉衣打了幾個補丁的褲子和一雙被雪水浸濕的鞋子,那八十年代的帽子下面是一張被凍得紫紅的臉,手上早已腫得通紅,而且開裂,那一道道紅紅的口子,觸目驚心。

  “李大爺,您怎么來掃雪了?”剛剛打算出去的王阿姨心疼地說。清潔工蒼老的臉上微微一笑:“下雪了,路不好走,怕別人摔著了!薄澳媸呛眯娜,李大爺!蓖醢⒁谈屑さ恼f。“這有什么舉手之勞,舉手之勞!崩畲鬆,臉上露出了不好意思的表情。

  云漸漸地散開了,太陽露出了笑臉,看著李大爺的勤勞,我不禁笑了,我發(fā)現李大爺掃去的不僅僅是雪,還有人與人與人之間的善良和溫暖。

初中優(yōu)秀作文12

秋天來了。秋天雖然沒有春天的百花盛開,沒有夏天的綠樹成陰,也沒有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實累累的秋天。

  一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽去果園,來到果園,我迫不及待地進園了。我看到果樹上結了許多香甜的水果。梨像一個黃澄澄的燈籠,掛在樹上。紅紅的蘋果像一個害羞的小姑娘正在對我們微笑

  呢!葡萄是紫色的,像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋果就想去摘。我對爸爸說:“爸爸,我想去摘蘋果!卑职终f:“好呀,可是應該怎樣摘呢”我說:爸爸我們去找一個勾子,然后爸爸爬到樹上,把蘋果給勾下來,我和媽媽撿掉下來的蘋果,我和媽媽撿啊撿,撿了兩筐蘋果,我迫不及待地拿一個蘋果吃,蘋果舔滋滋的,我一口氣吃了三個呢!

  秋天的果園是美好的,它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑

初中優(yōu)秀作文13

  也許長這么大,對我?guī)椭畲蟮木褪怯⒄Z村了(English village)了。

  英語村是我六年級畢業(yè)以后學校組織的一次英語活動。聘請外教來上課,吃住都在學校中,聽說還可以在晚上搞搞活動,看看影片,其樂無窮。

  于是,我動心了,便成為了英語村中的一名學子。好興奮!雖說我的自理能力挺差的,不過,我更渴望一些自由,更渴望無拘無束地玩耍。我渴望與外教談天說地,我渴望學到那純正的英語……雖說我的英語水平說不上怎么好,但是,畢竟比別人多學了幾年的劍橋英語,要是想表達一個意思,想法,那是絕對沒問題的。想到自己在英語村中一定會很出色,不由地沾沾自喜。但現在想想,父母的忠告的確是對的:“你不要感覺太好了,離開了父母你會碰到很多困難的!倍覅s說了一句:“我不是自我感覺良好,而是自我感覺優(yōu)秀!”

  回想一下,的確希望是越大,失望也就越大。在整個英語村中,我還是吃了很多苦的,當時當然也很后悔,但畢竟也鍛煉了我的能力,讓我學會了很多的知識,學會了生活。對自己而言,我是很成功的!

初中優(yōu)秀作文14

  說,是溝通的橋梁;做,是成功的基石,那么,說與做哪個更重要呢?

  還記得美國萊特兄弟發(fā)表的一句話演說嗎?鳥類中最會說話的只有鸚鵡,而鸚鵡永遠是飛不高的。是呀,鸚鵡飛不高,但它很會說話,而能搏擊長空的雕和鷹,卻又很少發(fā)出叫聲。但我認為,鸚鵡雖然飛不高,但仍衣食無憂;鷹雖然不會說話,卻能在高空中自由飛翔,所以,我認為,既要說,也要做,應該揚長避短,展示自己做好的一面。

  只說不做等于沒說,只做不說就沒人知道。這好比兩只獵狗,一只只會叫,另一只只會撲擊,他們誰也離不開誰,如果分開了,會叫的那只當然不能成功,但會撲擊的那只沒有同伴幫它把獵物嚇得魂飛魄散,最后也不會成功。

  讓我們記住說與做的道理吧:只說不做不能成功,只做不說沒人知道,只有把說與做很好地結合在一起,揚長避短,最后才能獲得成功。

初中優(yōu)秀作文15

  今天是國慶節(jié),我們可以連續(xù)放假七天,讓我們放松放松。我和弟弟一起去外婆家,還順便帶了兩根釣魚竿。

  下午,舅舅帶著我們來到小河邊,我們拿出自己準備好的魚餌開始釣魚,剛開始,我雄心壯志,信心十足,認為這次自己一定可以滿載而歸。于是我鉤好魚餌,再扔入水中,坐在岸上,等待魚兒的上鉤?墒俏覜]有太多耐心,等了一會就去看看,等了一會又去看看,看看魚餌有沒有被吃?一見到陽光下的河面稍微一擺動,我就立馬拉線,可惜始終沒有上鉤。一個小時過去了,我一條也沒有釣上,而舅舅卻已經釣上了七八條了。我沒有了信心,垂頭喪氣地說:不玩了!不玩了!這時,舅舅走了過來,語重心長地對我說到:做任何事情都要有耐心,心急是吃不了熱豆腐的,釣魚一定要靜下心來耐心等待,不要動來動去。我又重新鉤上魚餌,拋入河中,二十分鐘后,只見浮球一下子沉入了水中,我迅速拉起魚竿,一條大魚躍出水面,我終于釣上了一條大魚。

  我一蹦三尺高,拿著這條大魚跑回了外婆家。晚餐時,我津津有味地吃著這條魚兒,心里美滋滋的,我仿佛吃到了特殊的味道。

  這次釣魚經過給我很大的啟發(fā):做任何事一定要有耐心,一定不能太著急。

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