熱鬧的校園作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的熱鬧的校園作文，希望對大家有所幫助。
熱鬧的校園作文1
盼星星，盼月亮，終于盼來了全國兒童最愛的節(jié)日——“六一兒”童節(jié)，學(xué)校里為兒童節(jié)準(zhǔn)備的節(jié)目還真不少，同學(xué)們也表現(xiàn)了自己的各種才能。
沉浸在歡樂的校園
兒童節(jié)這天，同學(xué)們一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，一派喜氣洋洋。大家都被這個氣氛感染了，互相祝福著對方，并拿出自己的“六一”節(jié)禮物互相“炫耀”。
無論我走進(jìn)哪間教室，窗戶上都是彩帶飄揚，每個角落都顯得五彩繽紛，這些布置使平日生硬的教室環(huán)境立刻變得活潑生動起來。每個人臉上都掛滿了笑容。老師們好像也溫和了許多，讓大家盡情嬉戲。
聯(lián)歡會上各顯神通
半個小時的晨會過去了，接下來就是大家熱烈期盼的“六一”聯(lián)歡會。教室里的節(jié)目各式各樣，有跳拉丁舞的，有唱歌的，還有表演魔術(shù)的……不過，本記者發(fā)現(xiàn)，玩“擊鼓傳花”游戲的較多，被傳到的同學(xué)都是大大方方的表演節(jié)目，拿出了各自的“看家本領(lǐng)”。教室里發(fā)出了一陣陣高興的歡笑，“聯(lián)歡會”也在這笑聲中緩緩地落下帷幕。
“六一”聯(lián)歡會盡管只有短短的一個上午，但是曉師附小的孩子們個個都像中了頭獎一樣，激動不已。
熱鬧的校園作文2
我，是一座普通的小學(xué)校園，我的名字叫北京市海淀區(qū)雙榆樹中心小學(xué)。
每天天還沒亮，我就漸漸的熱鬧起來，和藹可親的老師們已經(jīng)在校門口迎接著孩子們的到來。不一會兒，朗朗讀書聲就充滿了整個校園。
上課了，我稍稍安靜了一些，我為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的課程，看：胡老師正帶著孩子們認(rèn)真的識字；王老師正和孩子們一起巧算；高老師與孩子們一同涂抹出一幅幅美麗的畫卷；李老師和孩子們在操場上享受籃球的樂趣
但沒過多久，我就又熱鬧起來，孩子們利用課間的時間，盡情的玩著：有的在下棋，在小小的棋盤上一爭高低；有的在閱讀，在書的海洋里享受著學(xué)習(xí)的樂趣；有的在抓緊時間寫作業(yè)，好能有更多的時間參加我為他們準(zhǔn)備的各種課外活動。老師們也在忙碌著，準(zhǔn)備著下一堂課的內(nèi)容，關(guān)注著孩子們課間的安全。
下課了，各種社團(tuán)活動更讓孩子們歡喜不已。小劇團(tuán)一板一眼地編排著英文小��；合唱隊在用優(yōu)美的歌聲抒發(fā)著內(nèi)心的喜悅；健美操小組那柔美的舞姿跳出了歡快的舞步；科技小組的機(jī)器人正在進(jìn)行著激烈的比賽
放學(xué)了，熱鬧的我也漸漸安靜下來，看著那一張張快樂的小臉與老師們話別，我也開心地笑了
熱鬧的校園作文3
早晨，太陽升起，我們伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)走在上學(xué)路上。一路上我們看見了精神飽滿的值周同學(xué)，辛苦勞作的清潔阿姨和體訓(xùn)隊里刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們。
每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校朗朗書聲已在每個教室蕩漾，這就意味著新的一天即將開始，我們將在這里學(xué)習(xí)，在這里玩�！险n鈴聲一響，整個校園就安靜下來了，所有同學(xué)們都進(jìn)入課堂，也進(jìn)入知識的海洋，盡情地享受知識，就像花兒吸收營養(yǎng)盡情地開放著�？�，同學(xué)們專心聽講、積極發(fā)言，老師們專心致志地講解，把知識傳授給他的學(xué)生。師生教學(xué)相長，成了一對對默契的搭檔。
下課鈴響了，整個校園馬上就沸騰起來，同學(xué)們從班級里魚貫而出，熱鬧極了。有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在做游戲……同學(xué)們盡情地玩耍著，就像小樹苗在風(fēng)中舞蹈。這邊同學(xué)們開心地玩耍，那邊老師們高興地望著我們。課后的師生情同手足，就成了相親相愛的一家人。
這就是寂靜又熱鬧的校園，是我們玩耍的天堂，也是我們求知的樂園，更是我們成長的搖籃！
熱鬧的校園作文4
清晨，旭日東升，燦爛的朝陽在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣，吃完早飯，高高興興地上學(xué)去了。
校門口，一個個送孩子上學(xué)的家長和一輛輛來往的自行車、摩托車、小汽車經(jīng)常把馬路堵得水泄不通。汽車?yán)嚷�、警察叔叔的指揮聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們的校園！
校園里，又是另外一番景象！你看，一棵棵高大的樹木像在為我們站崗，樹叢中小鳥兒在枝頭歡唱！同學(xué)們也像一群快樂的鳥兒一樣奔跑進(jìn)自己的教室。
穿過走廊，我發(fā)現(xiàn)很多班級的同學(xué)都在讀書，朗朗的讀書聲多么整齊�。∫灿幸恍┌嗉壍睦蠋熣谥v臺上大聲的輔導(dǎo)孩子們，不一會兒，教室里也傳來了此起彼伏的讀書聲，一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進(jìn)教室加入這熱鬧的晨讀中。
校園里，值日的孩子們和學(xué)校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園，新的一天又從這團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑中開始了。啊，我們的校園，真是一個美麗而又熱鬧的到家庭啊！
熱鬧的校園作文5
快放寒假的前一個星期，20xx年的第一場雪終于來臨了，皚皚白雪飄飄灑灑的從空中落了下來，真是“未若柳絮因風(fēng)起”呀！
雪下了一個晚上，早上起來從窗外望去，��！樹尖上、房頂上和地面上都鋪了一層雪白的地毯，地面上有著學(xué)習(xí)好的同學(xué)的腳印，那是他們辛勞的痕跡。
吃完早飯，同學(xué)們都在教學(xué)樓下或在操場上堆雪人、打雪仗、滑雪，玩的可開心了。你看那邊，兩個人拉著一個人在滑雪，那兩個人突然一松手，那個人便摔倒在雪了，摔了一跤，另外兩人哈哈大笑，而摔倒的那人并不生氣，他們又去玩了。在看那邊，幾個同學(xué)在玩打雪仗，一個同學(xué)手拿無數(shù)炮彈，對著另一個同學(xué)砸去，那位同學(xué)中彈了，咋的同學(xué)哈哈大笑，忽然，有一個同學(xué)拿了一個炮彈向笑的同學(xué)砸去，正好砸到笑的同學(xué)的嘴里，但那位同學(xué)笑笑說：“玩的有點渴了，多謝你的無味冰淇淋�！币脛e的同學(xué)也笑了，他們在笑聲中又玩了起來。在看那，一群女生在堆雪人，他們把雪人打扮的漂漂亮亮的。
在同學(xué)們玩的最高興時，上課鈴來了個突然襲擊，同學(xué)們只能不樂意的進(jìn)入教室，多么熱鬧的校園啊！怎能不讓人喜歡呢？姓名:王圣軒 學(xué)校：金鄉(xiāng)三中
熱鬧的校園作文6
我可得好好寫寫我的校園。那兒風(fēng)景如畫，四季如春，是個美麗的天堂。
清晨，教室里傳來了陣陣?yán)首x聲�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課的鈴聲在校園里歡快地回蕩著。上課了，從窗戶外望進(jìn)去，小學(xué)生們正端端正正地坐在椅子上一心一意地聽課，有些還認(rèn)真地做筆記呢！
午休時間，最熱鬧的就要屬操場了。無論嚴(yán)寒酷暑，無論晴天下雨，操場上總是人山人海，熱鬧非凡。午休鈴響時，同學(xué)們才依依不舍地和操場告別，難舍難離地回到教室。
放學(xué)后，校園一下子就沸騰起來了。同學(xué)們有些像剛從籠子里放飛的小鳥沖出了教室，有些則慢條斯理地走進(jìn)了圖書館，當(dāng)然，其中也包括我。圖書館可真安靜啊！連釘子掉在地上那輕微的響聲也都能聽得一清二楚。圖書館里，有的同學(xué)沉浸在琳瑯滿目的書籍中，有的同學(xué)低頭奮筆疾書，趕緊完成堆積成山的作業(yè)�！叭绻麤]有作業(yè)那該多好��！”我喃喃自語著。當(dāng)圖書館里有嘈雜聲時，管理員就會發(fā)出“安靜！安靜！”的聲音，圖書館內(nèi)就會頓時安靜下來，如果在圖書館大家都能保持自然的安靜，那該多好呀！
我愛校園，它不僅讓我學(xué)到了很多知識，交到很多朋友，也讓我度過了快樂的每一天！
熱鬧的校園作文7
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢；花朵張開笑臉，鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息，告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽升起來了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。
校園的早晨不僅是美麗的，還非常熱鬧。在校門口，就隨意可以聽見一些家長朋友們對孩子的千叮嚀萬囑咐和孩子們的告別聲。瞧，站在一旁的保安叔叔也不閑著，賣帽子、賣紅領(lǐng)巾、指揮來往的車倆……哪一樣不是他們干的？操場上，參加田徑隊的同學(xué)們在聚精會神地跑步，一個比一個跑得快。一位男同學(xué)箭一樣地沖向了終點，得了第一名，興奮得一蹦三尺高，使整個校園里飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。一進(jìn)教室門，就可以聽見同學(xué)們對老師的親切問好。不一會兒，馬上傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲……
“一日之計在于晨”早晨是美麗的，也是熱鬧的，我愛校園的早晨。
熱鬧的校園作文8
今天的校園可熱鬧啦！不信我就帶你去看一看吧！
你瞧，小朋友正在積極鍛煉身體。有的在玩踢毽子的游戲，上下飛舞的毽子一會兒往上，一會兒往下，就像正在飛舞的小燕子上下擺動，多美麗啊！有的在玩捉迷藏的游戲。你瞧，一個小朋友正在東找找，西找找，可是他怎么找也找不到，正急得抓耳撓腮想辦法。忽然，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)躲在一個角落里，于是飛快地跑過去，一把揪住了他，興奮地大叫到：“我終于找到你了！”
再看草地上，同學(xué)們在玩老鷹抓小雞的游戲。那老鷹打著壞主意，想把小雞捉住，機(jī)靈的小雞跟著母雞，母雞往哪走小雞就往哪走。這時，老鷹已累得氣喘吁吁，他無奈地坐在草地上。小雞們發(fā)出一陣陣哄笑。這一笑，老鷹被激怒了。他立刻站起來撲向小雞。小雞們四處奔跑，可還是逃不了被捉的命運，多有趣�。�
校園里傳出小朋友的陣陣歡笑聲，這時，菊花也來湊熱鬧。你瞧，各種各樣的菊花競相開放。有的.像小朋友的笑臉，有的像正在燃放的煙火，還有的像仙女散花。
啊，我們的校園真是熱鬧極了！
熱鬧的校園作文9
下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的涌到操場上，開展了各種各樣的課間活動，寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學(xué)們有的扳手腕，有的踢足球，還有的打排球
你聽，操場的東南面?zhèn)鱽砹思佑偷暮奥�，原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松，過了一會兒，兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉，脖子似乎也平時粗了一圈，他正在發(fā)力，想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起，眼看他快要支撐不住了。突然，小容猛地發(fā)力，把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊歡呼起來。
操場的東面也很熱鬧，原來有的同學(xué)在跳長繩，跳的同學(xué)身輕如燕，旁邊的同學(xué)數(shù)著：五十一、五十二那長繩忽上忽下，像一條龍在上下飛舞，數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。
操場的西面更熱鬧，一些小同學(xué)在玩盲人摸象，盲人的兩只手東摸摸，西摸摸，調(diào)皮的小象們有的拍拍盲人的頭，有的拍拍盲人的屁股；還有的拉拉盲人的衣角，盲人被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一下子迷失了方向。突然，盲人喊道：摸到了。我忙跑過去看，發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子，小象們被逗得笑疼了肚子。
一陣清脆的鈴聲響了，大家急忙向教室涌去，熱鬧的校園頓時安靜了下來。
熱鬧的校園作文10
今天上午，我們盼望已久的運動會開始了。運動員們個個摩拳擦掌，做著熱身運動。我們這些啦啦隊隊員們也在一旁拭目以待。
“砰”的一聲，槍聲響起，女子60米跑開始了，我們班的闞志慧猶如一枝離弦的箭，飛快地向前沖著。由于起跑速度慢了點，闞志慧同學(xué)在中途還是倒數(shù)第二，我們急了，大聲喊著：“闞志慧，加油！” 她似乎被我們給鼓舞了，加快了速度，超過了一位，兩位……我們的心一下子提到了嗓子眼，恨不得上去推闞志慧一把。終于。在最后關(guān)鍵時刻，闞志慧奮起直追，超過了領(lǐng)先的一位同學(xué)，獲得了第一名！我們呼喚雀躍，高興地又蹦又跳，擊掌呼喚勝利。
由于首戰(zhàn)出師就傳來捷報，我們班士氣大增，又一舉獲得了好幾個第一名，其中最激烈的搶眼戲要數(shù)男子400米。我們班王開新一出發(fā)就牢牢保住第二的位置，并不斷向前面領(lǐng)先的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，兩個人在激烈地較量著，一會兒你領(lǐng)先，一會兒我領(lǐng)先。我們看得眼花繚亂，不停地為王開新吶喊加油。由于后面同學(xué)漸漸體力不支，王開新把他甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飛快地沖向終點，還不斷地?fù)]舞雙臂，表示勝利。我和張春柳緊緊擁抱在一起，心里真是激動萬分。
運動會結(jié)束了，我們班一共獲得了五個第一名，還分別獲得了一個第二名，第三名，第四名。我真為我們班感到驕傲。
“啊，加油！”這一聲聲激烈的喊聲還回蕩在操場上空，我們沉浸在深深的喜悅之中。
熱鬧的校園作文11
今年是一個特殊的春節(jié)，忽然到來的疫情讓我們只能無聊地躲在家里，寫作業(yè)，上網(wǎng)課。這個新型冠狀病毒的出現(xiàn)讓我非常害怕，但是在祖國的號召下，我們的白衣天使全副武裝，奔赴前線，勇敢地與病魔做斗爭。同時，還有更多的叔叔阿姨正在向前線支援著。老師也通過直播告訴我們要多開窗,，通風(fēng)，多鍛煉，勤洗手，多運動等，以健康的身體等待開學(xué)的到來。最近疫情已經(jīng)基本穩(wěn)定，所以我們可以在小區(qū)里跳繩、打羽毛球了。
聽爸爸媽媽說，有許多省市學(xué)校已經(jīng)陸續(xù)開學(xué)。我多么希望也能聽到我們學(xué)校開學(xué)的消息。現(xiàn)在已是春暖花開，小區(qū)里的花已經(jīng)開得鮮艷，看著這盛開的花朵，我不由得想起我們的校園來。唉！本該熱鬧的校園由于疫情的到來現(xiàn)在變得靜悄悄的，冷清清的。校園操場的那兩棵花樹，你們寂寞嗎？你們想我們嗎？你們現(xiàn)在肯定長得非常漂亮了吧，蝴蝶、蜜蜂去給你們做伴了嗎？那兩棵大松樹又長粗壯了吧？現(xiàn)在需要幾個小朋友才能抱得住呢？我多么想跑到大松樹下做游戲呀！
我相信，只要我們?nèi)f眾一心，一定能戰(zhàn)勝病毒，早日讓寂靜的校園變得熱鬧起來。
熱鬧的校園作文12
秋天了，天漸漸的變得涼快了。人人穿著薄薄的忖衫，有時會加上一兩件外套。校園里很安靜，好像沒有人似的。葉子落了，那棵棵香樟樹發(fā)出幽幽的香味，校園仍是沒有改變。不一會兒，同學(xué)，學(xué)生們都三三兩兩的進(jìn)來了。
今天，上到第三堂課快下課時，老師說：“今天，我們班有一位轉(zhuǎn)學(xué)生，叫陽。大家以后要好好相處。”我寫了一張紙條給惠，上面寫著：那個新來的我認(rèn)識。以前是鄰居。記得他應(yīng)該是去美國了，怎么回來了？
惠說：“沒事的，你下課去問問他�！�
老師說：“陽同學(xué)，嗯…~~你就先坐在影得坐在的座位上吧！”說著就把陽帶到我的面前，然后說：“影，你就看看后面的三張座位，你坐哪？”
我回頭一看，我的天！靠，是慶，鏡，康，我們班的帥哥全坐在后面。這就難選了，我對老師說：“老師啊，你說我坐哪就坐那邊吧！”
“那你就和康坐吧。你也可以去管管他，他上課老是說話！”老師說。
老師啊，你可是真會挑，挑一個最帥的給我。
“影，你可真好啊，和康坐�！庇钤谀侵S刺我。（宇是我老哥。）
“一般般，豬頭宇，你再說呢！”我氣呼呼的說。
下課了，宇在哪里欺負(fù)我。
我下課跑到老師的辦公室，對老師說：“老師，我希望你能把宇和惠和我們一起做�！崩蠋熛肓艘粫䞍捍饝�(yīng)了。我高興的回教室了，嘴角上掛著微笑。
熱鬧的校園作文13
一大早，我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了，剛走進(jìn)校門，就看見了很多人，隨著人流來到操場，放眼望去，哇！一片書的海洋。我們二（1）班在入口處，王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書，笑瞇瞇的等著顧客來買，我見我們班同學(xué)的書又新又多，我的書超級少，就兩本，于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思，“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買點書，”然后，給我一些零錢。書市熱鬧極了，各種各樣的書琳瑯滿目，賣書的人形態(tài)各異，有的大哥哥大姐姐手里拿著書，熱心洋溢的為大家講解這本書的動人之處，有的忙著在討價還價，有的則靜靜地坐等買書的人上門，大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度，買書的人呢，有的在認(rèn)真地找尋著，有的淘到自己中意的書，臉上喜滋滋的，家長、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈，買了我喜歡的書。后來，王晨又來了，我和王晨又、李威翰一起賣書，雖然我一本書也沒賣出去，但是我買了很多書，我很開心。
書市結(jié)束了，我對媽媽說：“田雨晴的書賣得真快，他都掙了一打子錢，我估計都有五十多元，我真羨慕，”媽媽笑著說：“那等明年了你好好準(zhǔn)備，好好經(jīng)營，也多掙些錢！“通過這次書市，我明白了很多，買書可以搞一搞價錢，賣書也要靈活掌握，可以適當(dāng)?shù)姆诺蛢r錢，這樣就能賣出去，期待著明年書市的到來。
熱鬧的校園作文14
"丁鈴鈴"下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼话�，涌向操場。你看那兒，有許多同學(xué)在玩空竹，跳繩……整個校園立即沸騰起來。在操場的一個角落，同學(xué)們在抖空竹，那一個個五顏六色的空竹，就像一張張可愛的笑臉，在繩子哥哥中間蹦來蹦去。
繩子哥哥還有更有趣的游戲呢，繩子哥哥把自己繞來繞去，空竹就在上面蹦啊，跳啊。好像小朋友在玩蹦蹦床，你聽，它們還在"咯咯咯"地樂呢！另一個角落，一群孩子們在玩踢毽子。那些小毽子，玩得更開心，在小朋友的腳上，乎上乎下的，張著大嘴巴，笑得好甜呀。小毽子們穿著不同顏色的衣服，還比美呢。
有的卻不服：＂比美有什么用？還不如比比誰跳的高呢！＂說著，這個小毽子嗖的一下蹦的高高的。看，同學(xué)們玩的多開心，操場多熱鬧。你看，還有許多�。⒚罚臉渖巷w快的＂跑＂下來也來湊熱鬧了。同學(xué)們拿�。⒚罚⒒ハ喽褐�，玩著。＂丁鈴鈴＂上課了，同學(xué)們從操場上，飛快地回到了教室里。可是，操場里依然還是那么熱鬧。不信，你聽，同學(xué)們朗朗的讀書聲。
熱鬧的校園作文15
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場。寬闊的草地上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的同學(xué)在賽跑和比賽拔河。
瞧！精彩的足球比賽又開始了，喔喔頭班長是我們班的金牌守門員，從來沒有失過手。
此時，只見喔喔頭站在球門中間，雙腳半蹲，雙手用力地握在膝蓋上，手臂凸出幾根青筋來。汗水也從額頭流到鼻梁，再沿著嘴巴兩側(cè)，滴打到草地上。他眉頭緊鎖，眼睛瞪得大大的，全神貫注地看著正在移動的足球，鼻子喘著粗氣，嘴巴閉成一條筆直的橫線，時刻在準(zhǔn)備著……
現(xiàn)在，正是比賽的白熱化，正在持球的是敵方的小強(qiáng)，小強(qiáng)迅速把球傳給左邊的隊友，此人正是對方最強(qiáng)選手之一。只見他像風(fēng)一樣連過三名對手，眼看著那名對手就要射門了，說時遲，那時快，對準(zhǔn)喔喔頭一腳就射門了……
但是，門下的喔喔頭仿佛早已預(yù)料到了似的，他迅速張開雙臂，作出了惡虎撲羊的姿勢，右腳往右邊一邁，用力向上一跳躍，身體像箭一樣飛去，在空中雙手穩(wěn)穩(wěn)的接住了飛球！
“咚”的一聲，喔喔頭翻滾著落地了，從地上站了起來，雙手抱球舉過頭頂。突然，全場響起了雷鳴般的掌聲。喔喔頭的對友們二話不說，直接抱起喔喔頭“嗷嗷”地歡呼起來！
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都戀戀不舍地告別了操場，剛剛的精彩告一段落……
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