我的同桌作文(10篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
在小學這6年的時光中最令人難忘且討厭的是李林，因為他很頑皮，不愛學習。可是我在這6年生活之中最后一年里，我發(fā)現(xiàn)他脫胎換骨了，整個人發(fā)生了天翻地覆的變化，他變了！
他其實就是我的同桌。
清晨，大家都在津津有味的朗誦著�？伤麉s在那里騷擾其他同學讀書，這不，又在打擾我了�！啊痢痢粒乙黄饋硗孢@個紙飛機，可好玩啦！”我不屑一顧的回答：“去去去，我可沒有時間。”“哎呀，去嘛去嘛，我一個人玩多無聊��！”他用期盼的眼神望著我，可我就是鐵石心腸�！安蝗�！無聊你就不去玩唄！哼！”此刻，他怒氣沖天，一下子就把我的書從我手中給奪去�！澳闩悴慌阄胰ネ妫蝗サ脑捨揖桶涯愕某魰o撕掉。”我著急了，大吼：“你這個壞蛋，只會逼別人做她不愿做的.事情，我說了我不去就是不去，你什么也不用再說了！大家早上要讀書，要學習，你為什么要打擾我們呢？快把書還給我！”“你們是你們，我是我。我就是這樣，偏不給你。你想怎樣？好像你也不能怎樣吧�！痹捦�，還做了一個鬼臉。我火冒三丈，一下子把書給搶了回來。他假裝無奈的坐回了位子上，我看了看時間：“媽呀！竟然要上課了，一個大好的早晨就給白白浪費了�！蔽页盍滞艘谎�，看著他正捂著嘴在偷偷的笑，原來是我中計了！
一次，他又去整了一位同學，那位同學忍無可忍把他的罪行全部告訴了老師，還讓老師嚴懲他。我心里竊喜，他終于可以受到懲罰了。就這樣，他被老師邀請到辦公室里“喝茶”了。老師生氣急了，對他痛斥了一番。這時的他--在老師面前變得可“溫順”了，不吵不鬧的只是把頭垂下，靜靜的站在那里，聽老師講大道。老師更加不得了了，從抽屜里拿出李林的試卷，眉頭皺了起來，表情更加嚴肅得讓人害怕的更加不敢直視，更何況李林呢？“你看你，平時頑皮胡鬧了些老師就既往不咎了，以為你只是跟同學們開玩笑而已，過后會去道歉的，會去認錯的，所以老師也就睜一只眼閉一只眼了�？蛇@次你太過分了！你看你這成績，這么差你就不想發(fā)憤圖強嗎？看來以前我還是對你太寬容了。”一邊說一邊把卷子給他看。“我就是這樣啊，我又能怎么辦！”他一邊說一邊流下了傷心的眼淚。氣氛突然安靜起來了，沉默了許久，老師終于把緊鎖的眉頭舒展開了，耐心地開導李林。李林不再落淚了，他聽了老師的話直點頭。
從那以后他變了！
從此，他比我還努力學習，早晨“哇啦哇啦”地閱讀書籍，中午一絲不茍地完成作業(yè)。課堂上專心致志地聽講，并且勤動腦，還積極發(fā)言。學習成績如矮子爬樓梯--步步升高。這學期還被評為“三好學生”。以前的缺點都消失得無影無蹤了哩！
他真的變了！真的變了！真的變了！
我的同桌作文2
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無語呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓劉名喆。特點是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個人，總喜歡仗勢欺人，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時，要我千般哀求，對他說遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過，我大人有大量，看在他平時沒人夸的份上――哎，就浪費點口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良學生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長期生活在我的陰暗統(tǒng)治下，變成了典型的君子――“動口不動手”。他的`座右銘是：“我打不過你我氣死你�！庇谑牵谖颐看螌λ麑嵤叭瓝簟睍r，他總是一邊閃躲，一邊數我的罪行。結果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼，雖說我說不過你，但我打得過你，正所謂“你不入地獄，誰入地獄”嗎！
我同桌寫的字，那叫相當地有特色，可謂是前無古人，后無來者，屬于亂七八糟的那一種，用一首歌來形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我閑得無聊，便一把抓過他的作業(yè)本，拿出一張小紙片，來模仿他的字。天啊，我足足浪費了10張紙，寫了n多個字，居然沒有一點兒像！幸好他有先見之明，眼疾手快地奪過作業(yè)本，因為，我，有撕他作業(yè)本的沖動了……
有一次，別人告訴我，說同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問：“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥？”時，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像��！”我一臉無辜地說：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地說：“我怎么會像西瓜皮？啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說完呢！我是說你的發(fā)型像，又沒說你人長得像……笨哪！”“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好！一定不說！”“真的？君子一言，駟馬難追�。 焙吆吆吆�，我可不是君子，我是小人，這事我說定了，哎呀呀呀，誰叫你平時總跟我斗！知道錯了吧！
關于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻一段話給他吧：
上帝說：“要有光�！庇谑鞘澜缬辛斯�。上帝說：“做錯事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯��！都是你的錯……
我的同桌作文3
我的前任同桌劉雅儒小名“希�！�，號“大臉”，外號“大臉希�！�，給我們周圍的幾個男同學留下了深刻的印象。 說起“大臉希希”此外號的由來，那可是非常有趣的事：因為劉雅儒同學性格特別潑辣，跟《阿衰》中的大……
我的前任同桌劉雅儒小名“希�！�，號“大臉”，外號“大臉希�！�，給我們周圍的幾個男同學留下了深刻的印象。
說起“大臉希�！贝送馓柕挠蓙�，那可是非常有趣的事：因為劉雅儒同學性格特別潑辣，跟《阿衰》中的大臉妹簡直如出一轍，原來要叫她大臉妹的，后來我決定和其小名合稱其為“大臉希希”。
剛開始，全班大部分同學還不知道這個雅號，有一天，因為一件事，“大臉希�！边@個美名便在全班被公布了。欲知此事由來，請聽下文分解。
希希大暴走（潑辣的一面）
話說幾個月前，陳老師讓我們分成數個小組做活動——演節(jié)目。但偏偏到了我們組，這就出了點問題，劉昊洋因為受傷而無法參加，這是情有可原的，但“大臉希�！眳s也死賴著不肯上臺，無奈之下，我和巫銳只好給她找了個借口開脫。但我在情急之下，一不小心說漏了嘴，把劉雅儒的名字說成了她的雅號——“大臉希�！�。這下全班都知道了，希希很生氣，后果自然十分嚴重。
下課后，“大臉希�！标幊林樧哌^來，一上就是一記平生絕學“黯然銷魂掌”，我見狀，立即使出一招“空手入白刃”，夾住她的手掌。她見狀，立即化掌為拳，施展出“七十二路空明拳”，我也以“降龍十八掌”回擊。拆了數招以后，她漸處下風，于是她使出了左右手互博之絕學，左用“桃花落英掌”，右用“玉簫劍法”（劍為筆）渾然是桃花島的家數，我也立即拿起筆，使出了朱子柳的“書法一陽指”。但畢竟一不敵二，十余回合后我被“桃花落英掌”擊中倒退三步，隨即一口逆血噴出（有夸張成份）大敗而歸。暴走的希希果然不好惹啊！
希希的優(yōu)點（令人驚訝的.一面）
做了這么多年的同桌，“大臉希�！钡膬�(yōu)點雖然也有一些，但最讓人稱奇的應屬她高超的繪畫技術。她經常一有空就拿起筆來畫畫，在她筆下的人物都是栩栩如生，她甚至可以把日本某動漫人物形象畫得逼真無比，這點也是很不容易的。
和“大臉希�！蓖赖倪@幾年里，雖然有不少不愉快的事情發(fā)生，但我們倆一次次“論劍”的畫面卻深深的印在我的腦海里。
我的同桌作文4
有人說沉默寡言是一種毛病，有人說沉默寡言是內向人的弱點，而我卻不同意這些看法。我的同桌二明就是一個沉默寡言的人。
早晨到校走一對臉兒，二明只和你點點頭。下午放學你和他說再見，他卻只是和你擺擺手。新學期開學，一個假期不見，大伙湊到一塊兒聊得昏天黑地，而即使這時，二明也只是坐在一邊靜靜的聽從不說寫什么。
幾何難題是只虎，我們班許多人都被這兇殘的東西傷過。這天，為一只大老虎又把路給大家攔住了。一個貌似簡單的圖形，可怎么看都缺少兩條件！痛苦，無奈，絞盡腦汁，心煩氣燥……所有不如意的詞匯用在這里都特別合適！做不出大家就想辦法，以強子為首的男生主張換思路，以紅艷為首的女生卻堅持“老師出的題有問題”！大家爭論不休，面紅耳赤。正午時分，太陽的光慘白，像是嘲諷這些人的無能。我吃飯回來，教室的爭論還沒有結束，回到座位，始終埋頭在座位上的二明遞給我一張紙，原來，二明一直在苦心推算，終于借助兩條輔助線殺死了老虎！
就在解開那道難題的一周之后，正是一年一度的春季運動會。我和二明綽號都叫“飛毛腿”，男子4×１00米是我倆的比選項目。比賽前夜，大寶、強子把我叫出家門，想再找二明一起研究一下第二天的戰(zhàn)術。而二明爸爸說二明吃過晚飯就出去了。二明能去哪兒呢？智多星大寶帶我們來到學校操場。月光如水，映照出操場跑道上的一個身影，正是二明！原來他在抓緊時間訓練！
初三我們換了一間教室，別了，一樓的老教室！你好，二樓的新教室！新教室干凈倒還算干凈，可就是家徒四壁，不布置一下實在是太無趣了，而布置成什么風格大家心里又沒有主意，結果爭論不休。有人喊“把老教室原樣搬過來！”也有人強調“現(xiàn)在講究創(chuàng)新，環(huán)境是重新的一個組成部分，必須考慮新的方案�！边�有人大談“自然美”，認為“要美，惟有自然，不如索性就這樣！”大伙你一言我一語，聲音真可謂一浪高過一浪，恨不能把教室的天花板掀翻。而此時，只有二明不聲不響坐在自己的.座位上寫寫劃劃，天要黑的時候，該回家了，吵啞了嗓子而沒有結論的人們走到二明身邊，才發(fā)現(xiàn)二明早已經做出了一個教室布置的最佳方案，簡潔而明快，既保留了老教室布置的優(yōu)點，又有十分新潮的點子。
這就是我的同桌，沉默寡言的二明！我欽佩二明！二明是沉默寡言的，而我覺得二明本身就是一個硬道理，那就是——說，不如干！
我的同桌作文5
我的第一位女同桌謝謝你！曾經給予我許多美好的東西。
奇跡啊奇跡！奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個女生安排和我 同桌，可能你們覺得我有點兒太夸張了，不就是挨了個女生嗎？ 可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學六年級的時候吧，班 里來了一個女生，班主任讓人家和我同桌，那個女生死活不愿意 和我做同桌，因為我是個殘疾人。也許是因為這個原因，從小學 到初中再到高中，我一直沒有和女生做過同桌。
那天，班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個 月，下午吃過晚飯后，她就來了，班主任便讓她和坐在了我的旁 邊，這當然不是因為我了，而是因為我的前面的兩個雙胞胎姐妹 學習好，可能班主任認為她們可以幫助她學習吧。
就這樣她悄悄的來到了我的身邊。她的名字叫什么
第二天早晨，我來到學校，就有同學問我： 峰，你的新同桌叫什么？ 我才意識到我和她之間還沒有說過話，昨天晚上她 來的'時候，我也沒有太注意她，正當我想這些的時候，她來了， 穿了一件紅色的上衣，一條牛仔褲，她走到我的旁邊坐下，開始 看書，我也開始看書，可我的心意完全不在書上，我悄悄的看著 她，圓圓的臉龐，齊齊的劉海，長長的睫毛，高高的鼻梁，一副 眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面，紅潤的嘴唇，一條馬尾辮梳在腦后，好漂 亮�。〉谝还�(jié)課上英語，整堂課我都在悄悄的看她，以至于我一 節(jié)課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學過來 問她的名字，她才在紙上寫下她的名字：婷，好秀麗的字�。�
就這樣我便知道了她的名字。
眼看著12月24日一天天逼近，同學們正在緊鑼密鼓的準備著圣 誕禮物，而我是比較清閑的，因為我沒有太多的朋友，所以我不 用在圣誕禮物上花費太多的時間。
12月24日晚上是平安夜，吃過晚飯，同學們就開始互贈蘋果 了，而我認為沒有人會給我蘋果，就像被遺忘在角落里的孩子一 樣于是默默地在座位上做作業(yè)，這時，婷拿著一個大大的紅紅的 蘋果放在我桌子上，她笑著說； 送給你，祝你在新的一年里平 平安安１我高高興興的收下了你的祝福，報之以一個微笑。
就這樣我們之間便結下了深厚的友誼。
記得那天，我像往常一樣高高興興的去上學，可是婷已經走 了，她不知道我為她的離去哭了好幾次，她也不知道，我把QQ簽 名改為了 你走了，我有點孤獨
如果說人與人相遇是因為有緣的話，那我還是愿意再有一次 這樣的緣分，再遇到一個漂亮的女同桌！
我的同桌作文6
得知我要和我現(xiàn)在的同桌一桌以后，我首先是興奮，然后則是極度郁悶。為了解釋我當時的心情，我有必要說一下我的前同桌。
這個人的嘴，就跟那破車一個樣。哎~你們誰見過一個人能一堂課說200句話的？（絕對屬實）然后我就給他起了一俄羅斯名——羅嗦夫，呵呵，好聽吧。
再介紹我現(xiàn)在同桌的主要特征，就是不愛說話，而且不是一般的不愛說話，是那種一天連20句話都不說的。汗，也就是平均一堂課兩句話。好了，看到這里的朋友能想到我郁悶的心情了吧！說興奮是因為這人學習好，自然是對我有很大的幫助了。而且我后來也總結他學習好是因為已經學傻了，要不一個人不可能“冰山”到這個份上。
不是不愛說話就可以稱為“冰山”的。要考慮其各方面素質。比如說此人的笑，具本人統(tǒng)計，分三種：冷笑，奸笑和偷笑；再比如說此人的眼神，也分三種：瞪，呆和認真。（大家別想歪了，尤其是楊言，因為他不跟我說話所以才沒事閑的就觀察他的）看到這。懂得什么叫冰山。
一天，自習課，實在是忍受不了這種寂寞的我終于開了口，最郁悶的是不知道說什么，只好問曰：“FRUIT可不可數��？”他點頭。“VEGETABLE可不可數��？”他點頭�！癋OOD可不可數��？”他搖頭。我實在是要瘋了：“大哥你跟我說句話行不？”他說：“嗯。”我：“……”從此，我再也沒有懷疑過此人是不是冰山的問題。（說明：其實我問的那些我都知道）
似乎到了期末之后有了點轉變，這小子似乎也和我混熟了，敢在我喝水的時候抬我水瓶子，有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去點就抬出去點吧，但正趕上我那天心情不大好，于是怒曰：“孫柏楠，你想死啦！”（汗，我征求他意見讓不讓用真名，他答應了，原因是他覺得他名比XXX好聽……）他就在那笑，是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就決定報復報復他，最后還是沒報復成，他居然可以上午不喝水，中午喝一瓶，然后下午一口也不喝，于是這個行動只好作罷。這時候，我才真正感覺出有點同桌的感覺，哪有同桌不打架的'？
最近，期末考試沖刺階段，下課全體趴桌子，他也終于開始和我搭話了，說的內容大概就是世界杯啊，他喜歡的林俊杰啊還有QQ堂什么的，也是第一次看到他正常的笑，其實挺好看的，（可能是我從來沒看見過）只是始終不知道為什么這人一開始跟“冰山”一樣，我猜測可能就是各種壓力很大吧！
其實，冰山也是可以融化的。 PS：今晚讓他叫我看球，因為我一向睡得很死，而家里鬧鐘的聲音又不大，電話鈴聲又出奇的大，所以……希望他要守信用啦！
……
我的同桌作文7
說起同桌，咱有很多，而且每個同桌都各不相同，各有千秋，我可算是閱人無數！我曾經歷過戰(zhàn)爭時代，平民時代和武則天時代。
先說戰(zhàn)爭時代吧！那時我的同桌是周大班長（周昱），那時可謂是“戰(zhàn)爭四起”，同桌給我定的那一條“三八線”我至今還沒忘！有一次：我正在看書，一不小心碰到了同桌，她的筆一滑，本子上出現(xiàn)了一條長長的印，她用憤怒的眼神看著我，可給我嚇了一大跳，俗話說得好：民不與官斗，更惹不起官！于是我連忙說：“對不起！”同桌對我說：“以后這條桌子縫就是咱們倆的分界線！咱井水不犯河水！”我勉強的`點了點頭，為此，我們還簽了一份協(xié)議�？蛇^了幾天，她竟然得寸進尺，要求增加“國土”，還要簽合約，我心想：“這不是讓我簽“馬關條約”嗎？太窩囊了！你不就是班長嗎！有什么了不起？欺人太甚！”于是我搖了搖頭，從此我們就是“硝煙四起”，“民不聊生”！總之，我跟這個同桌之間的戰(zhàn)爭就沒消停過！
再說平民年代吧！那時我的同桌是一介平民黃飛雪，那時可是最享福嘍！我就是帝王，黃飛雪干什么都得聽我的！我對她也是天天開玩笑，比如說把她的書藏起來，而她也是司空見慣了，也不管她的東西了，反正我早晚都得還給她。她始終奉行著“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人”的原則，真要是把她惹急了我也不好辦！這不！那一次她就差點推翻了我的“封建制度”。我把她的卷子藏了起來，她也不管，正當我要還給她的時候，一不小心把她的卷子撕去了一點，被她看到了，她急得想哭！多虧我是好言相勸，還送她了一卷膠帶，她這才不哭了，但她還要告老師，我哀求著她說：“求求你了，黃大姐！千萬別告老師！”好話說盡，最后還搭上一支我最喜歡的筆，這才算罷休。要不然她還真要把我這個“皇帝”推下臺呢！
前面說了享福的年代，就再說一說霸道的武則天時代吧！那時我的同桌是趙欣玥，她可算是武則天了！我干什么都得聽她的！聽我講講她是怎么欺壓我這個“中原布衣”的吧！這件事可真印證了一個道理：弱者在強者面前永遠都是有罪的！那一天，她剛聯(lián)合“四大魔女”一起去和王昊昱打架回來，鎩羽而歸，正在氣頭上，我笑嘻嘻地對她說：“趙大小姐請息怒息怒��！”剛說完，她啪嚓一聲把我的文具盒給拍到了地上，我剛想和她理論，但看到她憤怒的眼神，只得把剛要說出嘴的話，給咽到肚子里去了，耐心等她把氣消完，才敢低頭去撿文具盒！您給評評理！她是不是有點“女皇”的氣勢？
最近，我們班又來了一次座位大變動，說是：換換座位，換換心情！經歷過平民、皇帝、臣民的多重輪換后，還會有什么新的角色在前方等待我呢？我不由得仰天長嘯：“快來吧！我的新同桌！”
我的同桌作文8
陣陣白蘭花的幽香，涌鼻而來，站在走廊上的是一位身著其他學校校服的少年，他背著重重的書包，眺望著遠方。他便是我這么多同桌中的一位。
還記得，他踏進我們班上的那一天。
"叮鈴鈴"響亮的鈴聲，使原本吵鬧的’市場’安靜下來，緊接著，老師領著一位同學進來：“給大家介紹一下，他是剛從別的學校調過來的學生，請大家歡迎他!”一陣鼓掌聲后，他害羞的對我們說：“大家好，我叫汪小白�！袄蠋煱阉才旁谖业呐赃�，他剛坐下，我微笑的看著他“我叫顧筱，他們都叫我竹子”他微笑的看著我說：“你好，竹子，我叫小白�！�
他是一個奇怪的男生，他平時安安靜靜沉默不語的，成績卻異常的好。更出乎意料的是每次到體育課他都會憑著他的籃球技術跟咱班的同學打成一片，很難跟他平時的樣子合在一起，所以盡管他平時安靜不語的，仍有一群人圍著他�！靶“祝鱾�兒，去打球吧!”“小白啊，你打球好帥啊…”“小白…”
不過從那之后，我擔任一段時間的信差。
“竹子，幫我個忙吧”她一邊微笑的`看著我，一邊把信塞給我。這已經是第幾個了。我一個屁股坐在座位上，小白瞪著我：“怎么又這么多信，我不是說我不要嗎?都給我退回去。”我“啪”的一聲，回瞪了他一眼說：“自己給去，他們誤會我咋辦”小白看了看我，彎身把的信統(tǒng)統(tǒng)塞進書包里，背著書包便往講臺方向去了，他在講臺上把書包拍在桌子上大聲的說道：“給我寫信的都給我出來，請你們把信拿走，我喜歡你們每一個人，不過那只是朋友的關系而已，請你們不要打擾我的生活，還有以后有什么事兒不要叫我同桌轉告，直接跟我說吧�！甭牭阶詈笠痪湓挘瑒e提多感動了。
自那天之后，開始注意他在體育課的表現(xiàn)，他打籃球的時候，別提多帥氣了。他運球過人時，他會用眼神和動作搗亂別人的思緒，過人后還會做個傳球給右邊假動作，把對方騙過，在傳球給左邊。他投籃前有個小動作，左手會把球推后，用右手握著，然后把右手握球往地面的動作，在躍起投籃。前面的人總被他的小動作騙倒，雖然他的投籃技術不是很好，但是當看到他的動作時，我都忍不住贊揚他。
每次上完體育課，他脫下衣服，把衣服扔我桌面，去跟一群男孩耍在一起，也是在那個時候，我發(fā)現(xiàn)了他的味道。他身上，衣服上都有淡淡的白蘭花的香味兒，后來，在一次偶然的機會，被我發(fā)現(xiàn)他與他的好朋友喜歡上了同一個女孩，而我卻有莫名的心痛，當時并不知道是什么...
現(xiàn)在知道了，我心里承認喜歡上這個小白。但是我不愿告訴他，因為我知道他喜歡的人是誰，因為我知道現(xiàn)在是他學習的時候，因為我知道我不應該打擾他。
從遠方飄來白蘭花的幽香，那不是別人的味道是他的味道。在我心里留宿的人，我要怎么把你趕走?
我的同桌作文9
每天來到教室里，總會見到一群同學在歡樂的打鬧。個個的臉上都充滿了笑容，他們很樂觀，很友好，經常就是你打我，“我追你”。好羨慕他們，我想?這是他們之間最純粹的友誼。
來到這個學校差不多兩個月了，認識的朋友很少。每次來到這個教室，我都是一個人孤獨的坐著，下課了還是一樣坐在自己的位置，不善于去和身邊的同學交流。我這個人的性格就是這樣，唯一說話的是和我同桌。剛開始來到這個新的學校，新的教室。年級領導帶我進來，還好一個空位置在那里。領導在班里說:“我們這個班有一位新來的同學，讓我們鼓掌歡迎新同學”。我走了進來，一片掌聲很響，我說了一聲，謝謝大家的掌聲。
有一個男生說，介紹一下自己吧！我對大家說不好意思，然后我靦腆的朝著那個空位置走去了，和我一起坐的是個女生。天哪？我有很位女生坐，好尷尬啊。但還是別無選擇，只要一個空位，勉強的一起坐著。坐下來的時候，那個女生很溫柔的看著我。你好，同學。歡迎你！這一句話，我聽了之后，感到絲絲的暖意。相處之后才發(fā)現(xiàn)，我這個同桌既漂亮，學習成績又好，每一次月考不管是中考，均能進人前三名。作為她的同桌我為她感到驕傲。
有一次讓我非常的熱淚盈眶，那是一次在外面，我在理發(fā)店里剪頭發(fā)，突然間外面陰森林的，風好大。我想恐怕要回不去了，頭發(fā)還沒剪完呢？等頭發(fā)剪完之后，剛想要走出去。結果，傾盆大雨瞬間灑了下來，我一直在等雨停�？墒�，等了好久雨越下越大。不遠處，一位女生向我走了過來，走的.越來越近，手里還拿著一把傘，原來是我的同桌。我問:“這么巧，在這里遇到你”。她說，不巧，我在大老遠處就看見是你了。
我知道你沒帶傘，就走了過來帶你一起回學校。啥？我說不用了，等雨停了我再走吧。同桌說:雨越下越大，現(xiàn)在雨小了點。咱們快走吧，我聽了同桌的話走了，一路上我感覺到同桌的溫暖，一股友情融進我的心底，第一次感受到這么強烈的友情，也是第一次有女生對我這樣。這樣的時刻總是很短暫的，慢慢的到了學校。我們倆揮手告別了，我大聲的對她說了一句:“你是全世界最好的同桌”，她回頭一笑，就走了。到了宿舍，烏云漸漸的離去了，天空放晴了。一縷陽光照到那片美麗的云彩中，五彩繽紛的彩虹懸掛在天邊，非常的漂亮。我拿起了手機，照了一張相。
我的同桌作文10
老師念到我和他同桌的時候，我心里是頗有微詞的。他是個搗蛋鬼，他這種人簡直沒有一處優(yōu)點，他會把你從第一拉到十幾名的……這樣的話，很多人對我說。一開始我們并不熟悉，因此雙方都不敢“輕舉妄動”。他的嘴經常有臟話，而我立即會質問他“你說誰？”總之，我的目標就是不讓他罵人——至少在我的`面前。后來他經常碰到我，我又會問他：“你不跟我道歉？”我的目標是讓他學會道歉——至少會對我道歉。我的兩個目標都完成了。我當初想要找老師換位的心思少了一些，我想或許是他的父母沒有時間教他，而老師又認為他太過頑皮，對他由太過嚴厲。
但是好事總是不長久，壞事接著便來臨。
我和他打架了。我的書裝到了他的書包里，但這并不是原因。他讓我給他撿起筆，我正急匆匆地要與等著我的同學回家，便說你自己撿！他竟罵了我，我讓他道歉他卻不肯，我自然不同意，一言不和，唯有用武力解決！事實證明，武力并不能很好地解決一切，我們兩個被叫到了教導處……他依舊不可一世，可以說是吊兒郎當，我雖然怒氣沖沖，可到了老師面前也尊敬老師一些。而我也覺得我當初解決的方法確實不是很好，他罵人自然也不對。
不說話了一陣子，卻也很快和好如初了。
有一天，他連續(xù)不小心碰到了我兩次，也連續(xù)說了兩次對不起，我就聽見他嘟囔：“我怎么剛給你說對不起�。俊庇幸淮紊仙镎n，我開了小差，剛想轉過身拍拍他，他突然說一句：“班主任”。可真是把我一驚，原來“窗外有眼”！事后我倆商量要是老師問起怎么說，最后拍案決定：說是我以為他走神了，事后發(fā)現(xiàn)他沒走神。當然，他又嘟囔了一會兒。一次上自習課。我說：“老師說寫你好朋友的外貌。”他說：“我沒有�！笨珊拗吮赜锌杀�。他又說：“我只有兄弟，在你有困難的時候，你那些所謂的好朋友能幫你么？”我說：“我能�！彼麊枺骸捌渌四�？”我竟無言以對，我不知道。但我又問：“你說你的兄弟是鐵哥們嗎？”他說：“是啊。”我突然說：“鐵被火一燒就融化了，你應該用真心真誠去真正結交一個朋友�！碑斕斓闹等瞻嚅L點了我的名，我說：“他說話我管呢。”他又背了一次黑鍋，但他沒說什么。我想這是他的好品格之一。
我的同桌，是個整天打架，不學無術的學生，但愿在我與他同桌的時間里，我能發(fā)掘他的更好的品質，同時也改造他一些。我的同桌，愿你在今后的日子里，匆匆流逝的時間里，能夠記得曾有一名叫做“班長”的學生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
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