老師，我想對(duì)您說(shuō)作文（通用35篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的老師，我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 1
敬愛的楊老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我其實(shí)從心里想做一名品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生�！�
每次上課的時(shí)候，站在講臺(tái)上的您總是孜孜不倦地傳授我們知識(shí)，會(huì)用不同的方式吸引著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我有時(shí)還不集中聽講，現(xiàn)在想想心里感覺(jué)很羞愧，以后一定認(rèn)真聽講。
記得上一學(xué)期，我上課有時(shí)不專心聽講，小動(dòng)作也特別多，您除了在課堂上提醒我之外，還在課余時(shí)間找我談心。那天下課，您把我叫到辦公室，因?yàn)橹雷约悍稿e(cuò)了，所以心里很緊張，可看到您那溫暖的笑容，我就放松了許多，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)令我非常感動(dòng)。老師，您懂得和我們交流，我確實(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我一定把過(guò)去的小毛病改掉，不辜負(fù)老師對(duì)我的教誨。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 2
她是我的語(yǔ)文老師也是我的班主任——張老師。
張老師我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了”，還記得我剛?cè)胄５?時(shí)候什么都不會(huì)，是您教會(huì)我怎么整理書包，學(xué)習(xí)上有問(wèn)題的時(shí)候，是您幫我輔導(dǎo)，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是您幫我糾正錯(cuò)誤，我就像一棵剛剛成長(zhǎng)的小樹，是您幫助我成長(zhǎng)，長(zhǎng)得更高、更大。
張老師我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了”。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 3
從開學(xué)到現(xiàn)在于老師教我們差不多有一年的時(shí)間了，我也開始懂得怎樣去愛老師，怎樣去尊敬老師。
今天，我想對(duì)于老師說(shuō)在：于老師！您辛苦了！您為我們付出那么多，而我們又是怎樣去報(bào)答您的呢？
于老師您歇歇吧！您天天給我們批改作業(yè)，連配自己的孩子的.時(shí)間都沒(méi)有，您應(yīng)該多休息休息��！
老師，您給我們付出那么多，等我長(zhǎng)大了，一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 4
海，它廣闊無(wú)邊，它容納百川，無(wú)論是小蝦還是巨鯨，無(wú)論是微波還是驚濤，無(wú)論是扁舟還是航母，海都大度的接納了他們。
老師，您就像那大海一樣有著寬闊的胸懷。有時(shí)候我們有點(diǎn)笨拙；有時(shí)候我們有點(diǎn)調(diào)皮；有時(shí)候我們愛惹麻煩，但是您誨人不倦，使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。您包容了我們的調(diào)皮搗蛋，您包容了我們叛逆的舉動(dòng)（不交作業(yè)），您包容了我們的任性，感謝您，老師。
老師，您是春蠶，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲，只為結(jié)出照福天下的繭；您是雨傘，義無(wú)反顧地被雨打濕，只為保護(hù)您悉心呵護(hù)的'桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領(lǐng)船客通往美好的地方……
老師，衷心地謝謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 5
老師我有很多很多的話想對(duì)您說(shuō)，但是在課堂上我不敢對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師和同學(xué)們嘲笑我，所以我覺(jué)得不說(shuō)比較好。
老師我看見您每天都很仔細(xì)的改我們的作業(yè)，又很認(rèn)真的講課，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，你就會(huì)好不猶豫地伸出雙手來(lái)幫助解決。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課又沒(méi)有請(qǐng)假，您就打電話去問(wèn)。我知道您是擔(dān)心我們?cè)谕饷鏁?huì)發(fā)生了什么事。當(dāng)有同學(xué)在班里不舒服時(shí)，您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話去通知家長(zhǎng)。
老師！您每天都非常的`忙，我很羨慕你，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，感謝您的哺育，感謝您的支持，感謝您對(duì)我們的那份好心，感謝您對(duì)我們的愛�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 6
老師，我想對(duì)您說(shuō)的話有千千萬(wàn)萬(wàn)，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，道不盡。
在此，我用一句簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言代表我想對(duì)您說(shuō)的一席話；“老師，感謝您，當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校這個(gè)大門，充滿著恐懼。您用那溫暖的手牽著我稚嫩的'小手，是我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校減少了一份恐懼。小時(shí)候的我既不懂事又調(diào)皮，讓您操心了。上課，您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)拼音。下課，您帶著我們一起做游戲，感謝您老師。老師，是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。是您讓我懂得了做人的道理，是您使我知道了讀書的樂(lè)趣，是您，讓我走進(jìn)了知識(shí)的長(zhǎng)廊。
感謝您，老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 7
祝您教師節(jié)快樂(lè)！您己經(jīng)教我們一年多了，您做事細(xì)心，對(duì)我們要求嚴(yán)格，我們的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。
“您真是一位好老師，對(duì)每位學(xué)生都充滿關(guān)愛，無(wú)微不至地關(guān)心我們�！蔽覀兛偸遣宦犜�，讓您著急傷心，但您沒(méi)有任何抱怨。您是勤奮的園丁，澆灌著我們這些不成熟的花朵；您是蠟燭，照亮著我們前行的`道路。您很辛苦，擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，還要擔(dān)任我們的班主任，就算放假了也要每天查看作業(yè)和打卡英語(yǔ)單詞。您只能陪我們到初三，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
祝李老師桃李滿園，工作順利，萬(wàn)事如意，越來(lái)越漂亮。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 8
親愛的老師，您好！在我的心里有很多話想和您說(shuō)，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。只能把它變成靜靜的文字。
老師，您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識(shí)，還教我們做人。我們也在您細(xì)心地滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
老師，您就像一盞燈，讓黑暗中的.心靈走向光明。我們有不會(huì)或不理解的問(wèn)題時(shí)，您都會(huì)細(xì)心地給我們講解，直到我們聽懂了為止。雖然有時(shí)您會(huì)發(fā)脾氣，卻是為我們的調(diào)皮操心。
老師，您像燈塔，為我們引領(lǐng)正確的人生目標(biāo)。您教導(dǎo)我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉?jì)較，不與他人比財(cái)富。
老師，您在我們心里是偉大的，是美好的。老師，是您，讓我們?cè)谶@四年里快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，是您，傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。
假如我是一位詩(shī)人，我會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美您；假如我是一位畫家，我要用我最美麗的顏色來(lái)描繪您；假如我是歌手，我將用最動(dòng)聽的歌聲來(lái)贊頌?zāi)?/p>
可是，我知道任何形式都不能充分地表達(dá)我對(duì)您的尊敬和愛戴，就讓我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 9
如果說(shuō)我是一株小樹苗，那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光，如果說(shuō)我是一顆星星，那么您就是我身旁的月亮。
您還記得嗎？我上二年級(jí)時(shí)，您第一次走進(jìn)我們的教室，我見您是那么地和藹可親，從那一刻起，我就喜歡上了您。那時(shí)，我的成績(jī)并不好，還總是粗心，幾次把唱歌的.“歌”右邊寫成“攵”，是您一次又一次地給我指出了錯(cuò)誤，課后又細(xì)心地給我講解，告訴我記住這個(gè)字的方法，之后每當(dāng)我寫字的時(shí)候都會(huì)想起您那嚴(yán)厲的聲音，便會(huì)認(rèn)真書寫，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。
三年級(jí)時(shí)，我們班的作文寫得很差，您利用了好多時(shí)間耐心地來(lái)教我們寫作文，什么動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、景物描寫……講完方法又叫我們練習(xí)，然后一個(gè)個(gè)檢查修改，從此我再也不怕寫作文了。
還有一次，課間時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，不小心被撞傷了，胳膊上流了血，我當(dāng)時(shí)嚇哭了，是您把我扶進(jìn)了辦公室檢查傷口，給我擦藥，還用親切的話語(yǔ)安慰我，讓我忘了疼痛。
老師，謝謝您！在您的幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)。讓我的考試成績(jī)提高了很多。老師，您辛苦了，您為我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)操碎了心。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 10
鮮花開得艷，是因?yàn)橛杏曷吨砷L(zhǎng)；蒼鷹飛得高，是因?yàn)橛虚L(zhǎng)空助它練習(xí)；我們能出口成章，是因?yàn)橛心蠋煛?/p>
當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園，還在偌大的'校園內(nèi)徘徊時(shí)。老師您看見了，于是伸出了手，將我們領(lǐng)進(jìn)教室，打開了知識(shí)的海洋；當(dāng)我們面對(duì)難題，還在抓耳撓腮想著答案時(shí)。老師您看見了，于是拿起了筆，將我們從難點(diǎn)里推出來(lái)，把難題變得簡(jiǎn)單；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，還在絞著手指把責(zé)任推給別人時(shí)。老師您看見了，于是皺起了眉，將我們的這點(diǎn)心思揪出去，告訴我們要誠(chéng)實(shí)有責(zé)任心；當(dāng)我們終于成功，還在沾沾自喜舉杯慶賀時(shí)。老師您看見了，于是將我們從得意中拉出來(lái)，提醒我們“天外有天，人外有人”。
老師，您是蠟燭燃燒了自己，照亮了我們；老師，您是刀子，磨鈍了自己塑造了我們；老師，您是樹葉，犧牲了自己滋潤(rùn)了我們。老師，您為我們做了那么多，我們真應(yīng)該感謝您。我們會(huì)從身邊的小事做起，我們會(huì)多在課上發(fā)言；我們會(huì)在測(cè)驗(yàn)中取得高分；我們會(huì)在下課時(shí)說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”
鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，我們感恩老師！老師，9月10日是您的節(jié)日，在這一天我要和您說(shuō)聲：“節(jié)日快樂(lè)！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 11
老師我想對(duì)你說(shuō)一聲：老師您辛苦了。
自從三年級(jí)開始，你就開始教我們班了，而且以前老師接班以后，我們考的是總是倒一倒二的，可是，自從你三年級(jí)接班以后，我們班的成績(jī)就從倒一變到第五第六名，然后再變到第一第二。這樣我們班的成績(jī)就一直的往上升，而且年級(jí)還表?yè)P(yáng)我們呢！我們感到特別的慶幸�？墒�，現(xiàn)在我們的廢話太多了讓您的嗓子疼。
記得有一次，您在給我們講課，您在講課的時(shí)候，我們就在那里說(shuō)話，您大聲對(duì)我們說(shuō)：您的嗓子特別的疼，不要讓老師您在說(shuō)一些沒(méi)用的廢話。就在這時(shí)，我們知道了老師您嗓子疼了，而且又不能喝水，因?yàn)槟诮o我們講課，所以您不能喝水，我們馬上不說(shuō)了話，聽你講課。您就說(shuō)：這種上課多好呀，不用給你們說(shuō)一些沒(méi)用的廢話。就這樣，我們安安靜靜的'聽著你講課，你讓我們說(shuō)話了，我們?cè)僬f(shuō)話。您不讓說(shuō)，我們就把嘴逼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。不說(shuō)一句話。下了課，我們就在那里說(shuō)起了話了。有的還在玩螞蟻。就這樣，一節(jié)課就慢慢的過(guò)去了。
我們知道了老師您嗓子疼，我們以后不讓您在說(shuō)廢話，讓你養(yǎng)好嗓子，為我們上課。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 12
老師，您像蠟燭一樣，燃燒自己，卻照亮別人；老師，您像粉筆，犧牲自己，教給我們知識(shí)；老師，您像園丁，不辭辛苦地澆灌我們成長(zhǎng)。
老師，我知道我上課特愛做小動(dòng)作，您總是用那嚴(yán)厲的眼神暗示我，可我卻不當(dāng)一回事，該怎么玩還怎么玩，直到您大聲地點(diǎn)我名，我才不玩。老師，我在這里對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，老師�！币�?yàn)槲疑险n愛做小動(dòng)作，所以學(xué)習(xí)總是上不去。
記得還有一次，考完試了，等試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我只考了85分。到了第二節(jié)課，老師您開始講解試卷了，等到講完試卷，我發(fā)現(xiàn)：我都是因?yàn)榇中拇笠舛鴽](méi)有考好，我錯(cuò)的太不應(yīng)該了。下課的時(shí)候，您和藹可親地走到我的'座位旁，這時(shí)，我嚇得滿頭大汗，如果有個(gè)地洞，我都恨不得鉆下去。而老師您卻親切地對(duì)我說(shuō)：“趙詩(shī)涵，你知道你為什么考這么少嗎？”我說(shuō)：“知道，因?yàn)槲掖中拇笠饬�。”這時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆掉下來(lái)，這時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓：下次一定要考好。
老師，我知道您想讓我考好，我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和改正缺點(diǎn)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 13
過(guò)了這個(gè)暑假，我升到了五年級(jí)，換了一個(gè)新的班級(jí)，換了一個(gè)新的老師，但是我心里有件事，我想和四年級(jí)的老師談?wù)劇?/p>
四年級(jí)的時(shí)候，李老師說(shuō)我們班的同學(xué)很健談，像一群吵吵鬧鬧的鴨子。當(dāng)然，我們經(jīng)常被老師訓(xùn)話。每當(dāng)老師拿起話筒訓(xùn)斥我們的時(shí)候，你的聲音就像獅子一樣怒吼，讓我很害怕，但我更害怕你的嗓子會(huì)沙啞，所以我想請(qǐng)老師在給人講課的時(shí)候不要用太大的力度，以免傷到喉嚨。
每次上課，你遇到我們一直不懂的事情，就會(huì)不厭其煩的一遍一遍的'說(shuō)，直到我們都懂為止。非常感謝！還有，你經(jīng)常在課堂上給我們帶來(lái)笑聲，因?yàn)槟憧偸窃谡n堂上穿插一些笑話，讓我們笑，讓我們開心。我真的希望有一天我能告訴你，你會(huì)笑，會(huì)和我們一樣開心。
我有一些無(wú)法改變的壞習(xí)慣，比如上課注意力不集中，寫字潦草，作業(yè)沒(méi)有修改。你經(jīng)常跟我說(shuō)話，一次又一次督促我提高，我卻從來(lái)不去關(guān)注他們。我真的很對(duì)不起我的老師。希望在接下來(lái)的兩年里，我能做一個(gè)新面孔，做一個(gè)沒(méi)有壞習(xí)慣的好孩子，讓老師用新的眼光看你。請(qǐng)拭目以待！
老師，我不能說(shuō)我以后能做到最好，但我會(huì)盡力做到最好，這樣老師就不用擔(dān)心我了。最后，我要真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)：謝謝你這兩年的教學(xué)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 14
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤的培育，我們才漸漸長(zhǎng)大。四年來(lái)，您給我們太多慈母般的溫暖，我有太多的心里話要跟你說(shuō)。
記得有一次，將近中段考試，您生病了，本該在醫(yī)院看病，可是您輸完點(diǎn)滴，居然照常來(lái)給我們輔導(dǎo)功課。那次考試，我們?cè)谌?zhèn)排名中，從第五名進(jìn)到了第四名。這都是您的辛勤，才讓同學(xué)們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。在這里，我向您表示感謝。
我還知道，您因?yàn)樾量嗟慕o我們上課，喉嚨都喊啞了，兩個(gè)星期都沒(méi)好。聽到你那嘶啞的聲音，看著你那額頭上密密的汗珠，我們都很難過(guò)，您察覺(jué)到了嗎？那節(jié)課，我們都在認(rèn)真聽您講課，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)開小差。老師，您為我們付出了太多太多，您說(shuō)這比山還高、比海還深的.情誼，我們才能忘懷呢？
我愛你，親愛的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，您不僅給我們傳授了知識(shí)，教會(huì)我們創(chuàng)新，還會(huì)讓我們懂得了做人的道理，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定努力學(xué)習(xí)成為對(duì)祖國(guó)有用的人，報(bào)答您對(duì)我們的深情厚誼和諄諄教誨。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 15
中國(guó)文化博大精深，玩味“老”字，有“年紀(jì)大”“時(shí)間長(zhǎng)”"經(jīng)驗(yàn)足”等意思，這里自然是取后者而用之。
初次見您，干凈利落的馬尾，親切美麗的笑容，語(yǔ)調(diào)鏗鏘有力，猶如一把快刀，直擊人心。開學(xué)第一天，我們相遇在桂花飄香的宜良二中，我們將在這攜手拼搏三年。
樊老嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真。
開學(xué)時(shí)您就跟我們說(shuō)做人是人生中最重要的事，要先學(xué)會(huì)做人，然后再談學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)做一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。您每天嚴(yán)格要求我們保持衛(wèi)生干凈整潔，每天早讀您都會(huì)來(lái)。您細(xì)心教我們?nèi)绾渭?xì)做事，教我們做一個(gè)像您一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
樊老清淡，雅致。
平時(shí)看樊老嚴(yán)肅，不怒而威。擲地有聲的腳步、剛勁有力的眼神，讓我們產(chǎn)生敬畏之心。但她時(shí)常會(huì)和我們分享她的'生活往事，樊老說(shuō)著過(guò)往求學(xué)時(shí)的不易和艱辛，語(yǔ)氣從容，容顏舒展。讓我不禁懷疑在樊老的心里是否蘊(yùn)藏一輪艷陽(yáng)，以至回首過(guò)往，她總能面對(duì)陽(yáng)光。
嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、清雅、有度，這就是我對(duì)樊老師的印象。靜靜轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖，讓夜靜靜流淌，思緒在混亂中一次次定格在某個(gè)畫面，歷久彌香。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 16
云朵在天空自由飄飄，嫩葉在隨意搖搖，清風(fēng)在山間跑跑。我們?cè)谕趵蠋煹纳钌畹那楹秃窈竦膼劾镄腋？鞓?lè)的成長(zhǎng)。
兩年來(lái)，您的.嗓子沙啞了，身體也變差了，頭發(fā)也白了，但是您依然用心教導(dǎo)我們。您每天為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，擔(dān)心我們的身體，關(guān)心我們的心理。
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，同學(xué)們把作業(yè)都已上交，這時(shí)，我很緊張，我的頭腦浮現(xiàn)出這樣的畫面：同學(xué)嘲笑我，家長(zhǎng)批評(píng)我。就在我六神無(wú)主的地時(shí)候，您輕輕的向我走來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)："順宇，這次老師原諒你，下次要按時(shí)完成作業(yè)。"我的心里注入了暖暖的熱流，從那以后，不管是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)我都按時(shí)完成。在您的諄諄教導(dǎo)下，我的語(yǔ)文成績(jī)有了明顯的提高，我很感激您，今后，我會(huì)上課認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
王老師，您的付出讓我們更自信，更陽(yáng)光，您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我想發(fā)自肺腑地對(duì)您說(shuō)："您辛苦了！謝謝您！"
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 17
我在海港，我愛海港，因?yàn)槟抢镉小爸腔鄣慕Y(jié)晶”—知識(shí)，有可愛的同學(xué)，還有敬愛的老師，但我最愛的還是我的班主任—曾老師。
我想對(duì)曾老師說(shuō)：謝謝您！因?yàn)槟刻煲任覀冊(cè)绲綄W(xué)校，7：45一到，不管您在忙什么，都會(huì)放下手上的事情，來(lái)到教室門口。我想您聆聽著我們悅耳的.朗讀聲，一定很開心！因?yàn)槲覀兊睦首x聲讓空氣都有了濃濃的書香。我知道您有兩個(gè)兒子，一個(gè)三四歲，一個(gè)才幾個(gè)月大。您一定很舍不得離開他們半步，但為了我們，您風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)到了我們的教室—四（2）班。您是那樣偉大，那樣敬業(yè)。
我想對(duì)曾老師說(shuō)：謝謝您！因?yàn)槟中量�，在家里要帶兩個(gè)孩子，來(lái)到學(xué)校又要處理一些雞毛蒜皮的小事。記得有一次我在班里打掃衛(wèi)生，因?yàn)橐恍┬∈挛液忘S紫希的妹妹發(fā)生了沖突，這件事曾老師知道后，很嚴(yán)厲的批評(píng)了我們，也指出我們兩個(gè)不對(duì)的地方，最后還讓我們互相道歉。每次想起這件事我都慚愧不已，曾老師已經(jīng)很辛苦了，我還要因?yàn)檫@件小事讓曾老師煩心。以后我一定要乖一點(diǎn)，不讓曾老師那么辛苦了。
我想對(duì)曾老師說(shuō)：謝謝您！因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的善良，您的盡心盡力，我都刻在心里！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 18
今天是教師節(jié)，我想到您上課時(shí)的辛苦和勞累，并仿佛聽到了您對(duì)我們說(shuō)的每一句話�；叵肫鹉看紊险n時(shí)的情景，我真想對(duì)您說(shuō)：“您總是這樣站著不累嗎？我知道您最大的愿望就是希望我們每位學(xué)生都聽懂您的課，所以我們除了認(rèn)真聽課之外，我們最大的'愿望就是希望您不要一直這樣的站著……”
您除了教會(huì)我們知識(shí)，還諄諄教誨我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有禮貌、懂禮節(jié)的文明人。您說(shuō)的每一句話，我們都是百聽不厭�！澳刻煨燎诘亟探o我們新的知識(shí)點(diǎn)，還要利用您休息的時(shí)間認(rèn)真地幫我們批改作業(yè)�！痹趯戇@篇文章的時(shí)候，我還在想，您每天這么辛勤地工作，您難道就不覺(jué)得累和辛苦嗎？
每次午休，您都陪伴在我們的左右，守衛(wèi)我們的安全。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“只要您愿意，我可以把我休息的位置也讓您休息一下。我希望您能保重身體，多照顧自己�！泵慨�(dāng)我在想怎么報(bào)答您所做的一切時(shí)，我就會(huì)想到一句古詩(shī)詞：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
媽媽說(shuō)：“老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，甚至比世界上所有的媽媽都要偉大�！崩蠋煟蚁雽�(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！教師節(jié)快樂(lè)！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 19
敬愛的唐老師，我有許許多多的話想對(duì)您說(shuō)，卻怎么也說(shuō)不出口，所以只能通過(guò)這支神奇的筆來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。老師，我想對(duì)您說(shuō)……
唐老師，您知道嗎？在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我過(guò)得十分充實(shí)，我不僅是老師的小助手，還擔(dān)任過(guò)許多職位�？墒亲詮纳狭顺踔幸院螅也琶靼资裁唇凶鳌叭送庥腥�，天外有天”，班里面，我既不是學(xué)習(xí)拔尖的好學(xué)生，也不是老師的好幫手，我覺(jué)得有些失望，甚至覺(jué)得自己是一個(gè)不起眼的人。但是，您今天卻給我們講了我們師哥師姐的故事，我聽了深有感觸：我知道，這些所謂的“北大生”、“法學(xué)博士”都不是天上掉餡餅得來(lái)的，這些所有的榮譽(yù)都是靠他們的刻苦努力得來(lái)的。每一個(gè)成功的人，他們最初都是一個(gè)普普通通的人，甚至有許多缺點(diǎn)的`人，但是他們并不在乎別人的眼光和看法，通過(guò)自己的努力和持之以恒的堅(jiān)持，為自己創(chuàng)造了美好的未來(lái)！唐老師，我知道或許我并不出色，也沒(méi)有閃光點(diǎn)，但是我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力，讓所有人都注意到我。我不僅要使我的人生更加精彩！還要打造出一片屬于我的天空！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 20
老師，我一直都想對(duì)您說(shuō)一些心里話，可是，我總也沒(méi)找到機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)。今天，我借著這次作文習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情，請(qǐng)您慢慢聽我說(shuō)。
老師，我很感激您對(duì)我的鼓勵(lì)與盛情。記得我第一次業(yè)時(shí)，有一道難題映入我的眼簾，我苦思冥想，并沒(méi)有想到解答的`方法，正當(dāng)我垂頭喪氣地交作業(yè)時(shí)，您注意了我的表情，當(dāng)我向您說(shuō)出我自己的難處時(shí)，您不僅沒(méi)有我，相反，您親切地為我了答題方法，并且鼓勵(lì)我要勤思考，多動(dòng)腦。在您的幫助下，我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。
老師，我感激您對(duì)我的教育之恩。俗話說(shuō)得好，父親像山，母親像河，一直著我們。而我認(rèn)為，您的愛像春雨，用知識(shí)的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒(méi)有教師的辛勤，如今也不會(huì)有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，沒(méi)有高樓大廈，甚至沒(méi)有這個(gè)充滿希望的美麗世界。
每當(dāng)我看到您在深夜里還為我們批改作業(yè)，整理教室，我的熱淚早已經(jīng)不由自主地滾落下來(lái)，看見您那已經(jīng)熬黑的眼圈，我又一次落下淚來(lái)……
老師，我在這里衷心地感謝您。同時(shí)，我也祝福您：身體健康，萬(wàn)事如意，將來(lái)澆灌出更多更美的花朵，桃李滿天下，為祖國(guó)培育更多的棟梁之材！老師，衷心地謝謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 21
老師我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！為了我們不知耗費(fèi)了您多少心血，您交給我們的不僅是課本知識(shí)，還教給我們很多作人的道理。
老師我想對(duì)您說(shuō)：是您的善良，給了我在這個(gè)美麗的學(xué)校里上學(xué)的機(jī)會(huì)。
老師，是您對(duì)我條件的接納，讓我可以在這個(gè)教室里擁有了這張課桌。
老師，是您愛的建立，使我身邊撐起了一個(gè)又一個(gè)愛的小雨傘（學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生給予我的幫助），讓我在這個(gè)陌生的天地里收獲了太多。
老師，我怎么回報(bào)您的愛呢？想一想，我真的很傷心，因?yàn)槲揖瓦B我的成績(jī)也不是最好的。
老師，我讓您失望了，是嗎？我自己也有點(diǎn)失望，可是我真的很想很想作您最好的學(xué)生。
老師，您還能等等我嗎？我一定會(huì)成為您最好的學(xué)生的.，因?yàn)橛心诠膭?lì)我！
老師，在開平路小學(xué)的五年級(jí)，肯定是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
老師，我長(zhǎng)大了也想成為一位向您一樣傳播知識(shí)和愛的使者！
我是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，我在老家沒(méi)怎么學(xué)英語(yǔ)，所以校長(zhǎng)不肯收，但我現(xiàn)在的班主任當(dāng)時(shí)提出要收我，我十分感謝她，所以寫了這篇作文。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 22
老師我想對(duì)您說(shuō)我的心里話。
雖然您是我的老師，但您就像我的父母一樣教育著我們。
因?yàn)槲业恼n堂紀(jì)律不太好惹過(guò)您生氣我以后要改掉這個(gè)毛病，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講。
還因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)不太好，沒(méi)有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)高，而不想學(xué)語(yǔ)文，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很有意思，數(shù)學(xué)中的.加加減減乘乘除除都讓我感到數(shù)字王國(guó)的奇妙，而在語(yǔ)文中就沒(méi)有這些，所以，我認(rèn)為語(yǔ)文很枯燥，而您總是不厭其煩地教導(dǎo)我們，要提高語(yǔ)文成績(jī)就要多讀書，積累好詞好句，多動(dòng)腦思考。媽媽也對(duì)我說(shuō)過(guò)語(yǔ)文要用心學(xué)也許比數(shù)學(xué)還有趣，語(yǔ)文知識(shí)是包羅萬(wàn)象，無(wú)所不在的，所以我要用心去學(xué)語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jī)。
您作為我們的老師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活，就在期中考試的前幾個(gè)星期雖然您去北京學(xué)習(xí)，但還惦記著我們的學(xué)習(xí)，利用校訊通給我們發(fā)短信，提醒我們快期中考試了，讓我們復(fù)習(xí)和認(rèn)真看書，考試爭(zhēng)取拿一百分。
老師，最后我還想對(duì)您說(shuō)：“老師，是您扶我走路，教我做人，是您用肩膀托我到高處去領(lǐng)略人生的風(fēng)景，您是鋪路的石子，讓我們踏著去開辟前程”。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 23
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像一根蠟燭，照耀著我們前進(jìn)的道路；老師就像一位辛勤的園丁，灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。如今小苗已經(jīng)長(zhǎng)大了，馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。老師，有些話已經(jīng)在我心底很久了，一直沒(méi)有跟您說(shuō)，今天我要敞開心扉，向您一吐為快吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，在每個(gè)學(xué)生眼里，您就像親愛的父母。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您用親切的話語(yǔ)教育我們，用真理為我們指航。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，老師，是您使我從一個(gè)懵懂的小孩成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；使我從一個(gè)羞羞答答的.小女孩成為了一個(gè)落落大方的少先隊(duì)員。這其中，您花費(fèi)了多少心血！每一屆學(xué)生都是您用心血辛苦地培育出來(lái)的，您一共教了多少學(xué)生��！日復(fù)一日，年復(fù)一年。今天，我代表所有被您教過(guò)的學(xué)生向您致敬：敬愛的老師，您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，老師，如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我的今天。因?yàn)橛辛四�，我的學(xué)習(xí)散發(fā)出閃耀的光彩；如果沒(méi)有您，或許……
老師，我想對(duì)您說(shuō)，新的一年，祝愿您健健康康、和和美美、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 24
老師您好，我心里有些話一直想跟您說(shuō)。可是每一次掛到嘴邊又咽下去了，現(xiàn)在我勇敢地鼓起勇氣說(shuō)給您聽。
老師，您還記得嗎？
星期一上第三課時(shí)，我們已經(jīng)做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備�！扳忊彙鄙险n了，我們安靜地等待老師來(lái)。片刻之后只見您笑著走進(jìn)來(lái)，大家立刻坐好。
開始上課了，“請(qǐng)同學(xué)們打開課本第三課，請(qǐng)問(wèn)“鳥的天堂”的“天堂”兩個(gè)字是指什么？”您問(wèn)。我聽到了這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太好了！由于我預(yù)習(xí)過(guò)，所以這個(gè)提我會(huì)！
我怎么辦呢？我很想舉手但很害怕，加上我看見旁有幾個(gè)成績(jī)好的都舉起了手，于是更加可怕我試圖舉起右手但不到兩秒就放下手了。糟糕緊張死了！心里怦怦直跳，回答還是不回答呢？
此時(shí)，老師巡視四周，看見我這個(gè)小動(dòng)作，仿佛看懂了我，想我昂昂頭，想叫我起來(lái)回答，咦！我嗎？指了指自己，得到了您的確立后，不禁渾身一抖，慢慢地站起來(lái)，站時(shí)還感覺(jué)腳抖了兩下。過(guò)了一會(huì)兒，鼓起勇氣，大膽地說(shuō)出來(lái)，老師您就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，說(shuō)的'非常好�！蔽腋吲d得簡(jiǎn)直要飛上天。
謝謝您老師，如果不是您給我這次機(jī)會(huì)，我也不會(huì)鼓起勇氣，我以后要多鍛煉自己的膽量。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 25
袁老師，您的愛比這天還高，比這海還深。您對(duì)我的關(guān)愛一直伴隨著我到六年級(jí)，雖然我只是個(gè)沒(méi)有什么潛力的孩子，但您對(duì)我的別出心裁，我一直都記在心里，永遠(yuǎn)都忘不了。
那一次，課后延時(shí)服務(wù)，我第一個(gè)把作業(yè)交了上來(lái)，您看了看，皺起眉頭�？幢砬�，我覺(jué)得一定有錯(cuò)題，于是靜靜地等著您指出錯(cuò)題。而您卻說(shuō)：“有錯(cuò)題，自己去檢查�！碑�(dāng)時(shí)，我感到郁悶，甚至略帶一絲生氣：“為什么不給我指出來(lái)？”但是后來(lái)，我想通了，您是在用另一種方法培育我，溺愛我反而是害了我。我真為當(dāng)時(shí)我幼稚的想法而感到慚愧，對(duì)不起，袁老師！當(dāng)時(shí)我的想法正應(yīng)了那句老話：好心當(dāng)成驢肝肺。
袁老師，您不僅教我們知識(shí)，還會(huì)教我們?cè)S多為人處事的.道理。題不會(huì)做，您手把手地教；同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，您慢慢調(diào)解；遇到問(wèn)題了，您心平氣和地講解。
您就像一位辛勤的園丁，先播種我們，再培育我們，把雜枝雜葉剪去。謝謝您這些年對(duì)我的信任，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。對(duì)了，明天就是教師節(jié)了，在這里，我提前祝您節(jié)日快樂(lè)！祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 26
老師，我一直想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”謝謝您對(duì)我的關(guān)懷。
有一次剛上課，外面下起雨，雨水打在葉子上，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，這時(shí)我正往教室里跑，我一邊跑一邊想：完了，我要遲到了！眼看教室就在眼前，結(jié)果“咚”的一聲，我一個(gè)不小心滑倒了，摔得哪里都疼——頭也疼，腿也疼這時(shí)正好您看到我了，一臉焦急地走了過(guò)來(lái)，輕輕把我扶起來(lái)，還對(duì)我說(shuō)：“王雨澤，以后不要太急。”我想：您說(shuō)的話我記住了。您把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，我感激地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您�！钡皇切σ恍Γ嗣业�.頭。
還有一次，我把作業(yè)忘學(xué)校了。可是等到我回家才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的我垂頭喪氣，因?yàn)榭赡芤嚲眍}目了。我心想：要是我認(rèn)真檢查一下書包就不會(huì)忘了。過(guò)了一會(huì)兒，您打電話過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王雨澤，我把題目發(fā)給你，你直接寫答案就行。”那一瞬間我想：謝謝您，老師，您真好，給我減輕了許多作業(yè)量。
老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們；老師，您就像沙漠里的清泉，滋養(yǎng)著我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 27
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們家是一個(gè)教師世家，爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經(jīng)退休了，現(xiàn)在專程從老家來(lái)接送我上下學(xué)。爸爸在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——平和縣小溪中心小學(xué)上班。媽媽在仙景小學(xué)教書，每天都回家?guī)臀覚z查、輔導(dǎo)作業(yè)。我愛爸爸、媽媽和爺爺，我更愛教師這個(gè)職業(yè)，我以后也要當(dāng)教師。
陳老師，您剛來(lái)我們班，對(duì)我們還不太了解，就讓我向您說(shuō)說(shuō)吧。
我們班的才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都很好。課外書讀得非常多，見多識(shí)廣。獨(dú)立公主——李蟠秀，從幼兒園就開始自己睡，并且自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到現(xiàn)在還不敢自己睡，臉上就火辣辣的。我一定要向她學(xué)習(xí)。調(diào)皮王子——吳海云。以前他很調(diào)皮，誰(shuí)對(duì)他不好他就打誰(shuí)，經(jīng)常打人。有一次，我看見吳海云竟然跟六年級(jí)的.大哥哥打了起來(lái)�，F(xiàn)在，吳海云不會(huì)經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打人。自從您來(lái)了以后，他變得不調(diào)皮了。真好！
老師，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，我衷心祝福您身體健康！萬(wàn)事如意！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 28
小學(xué)的時(shí)候，有很多老師教過(guò)我，但是在我的印象中，印象最深刻，最喜歡的老師是我的班主任黃老師，他在五六年級(jí)。我有很多話要對(duì)你說(shuō)。
從五年級(jí)的第一天起，我就非常喜歡黃老師的教學(xué)和為人處事的'方法。黃老師的教學(xué)方法與其他老師不同。有些老師上課老是讓我想趴在桌子上睡大覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)得老師好像在唱搖籃曲哄寶寶睡覺(jué)，所以他慢慢閉上眼皮，閉上眼睛就睡著了。但是黃老師上課的時(shí)候很活潑，一點(diǎn)也不死板。有時(shí)候我會(huì)做出一些很搞笑的動(dòng)作，讓全班哄堂大笑，但我在笑聲中明白了真相，順便把身體里困的人都暈了，嚇走了。考試的時(shí)候老師也會(huì)拿一張和我們一模一樣的試卷，試著動(dòng)動(dòng)頭，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的題目�？纪暝嚕蠋熍紶柕貌坏綕M分，因?yàn)槔蠋熁卮饐?wèn)題不認(rèn)真，沒(méi)有看清楚題目。老師雖然是老師，但還是會(huì)出錯(cuò)，這讓我深刻體會(huì)到看清楚題目的重要性。上課的時(shí)候老師偶爾會(huì)提到一些古人說(shuō)的諺語(yǔ)或者成語(yǔ)。比如古人說(shuō)：鐵杵磨成繡花針也是磨成針，老太太要把粗鐵杵磨成細(xì)針。這就好比有志者事竟成。再難，也是可以做到的！
在黃老師的指導(dǎo)下，我獲得了堆積如山的知識(shí)。黃老師只對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁。黃先生，我有話要對(duì)你說(shuō)：我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的諄諄教誨。謝謝黃老師！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 29
親愛的老師，我想對(duì)您說(shuō)．在您精心輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多，寫字，畫畫，唱歌，謝謝您．是您讓我對(duì)學(xué)習(xí)饒有興趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天優(yōu)秀的成績(jī)；是您細(xì)心地照料，讓我體會(huì)到愛的溫暖．可是，我多么想知道您的年齡和生日呀！不過(guò)，每次想去問(wèn)您的時(shí)候，看到您那嚴(yán)厲的'面孔，我又一次次把話咽了下去，我只能把這種感情埋藏在心底．
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，聽大哥哥大姐姐說(shuō)您很嚴(yán)厲，所以上課連動(dòng)也不敢動(dòng)一下．可四年的接觸使我感到您是一位和藹可親的老師．您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮，而總是穿著樸素的衣著．您把心思全放在我們的學(xué)習(xí)上，甚至連休息的時(shí)候都還想著怎么幫助后進(jìn)的同學(xué)．
老師，記得有一次，我受到了您的批評(píng)，因?yàn)槭钦n堂上，我忍著沒(méi)有哭出來(lái)，回到家里，我卻偷偷地哭了．您知道為什么嗎？因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿侥呐u(píng)！您說(shuō)，我又怎能不難過(guò)呢？
老師，在我的記憶中，您經(jīng)常是快樂(lè)的，雖然我知道您也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)煩惱過(guò)，傷心過(guò)，但我勸您把煩惱放在腦后，開心才是最重要的．
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 30
今天是教師節(jié)，首先我祝福您節(jié)日快快樂(lè)樂(lè)，平平安安，放松心情。
在您的節(jié)日里，我有幾句話要給您說(shuō)。您是辛勤的園丁，是您培育著我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)。您為我們成長(zhǎng)操碎了心，而我還讓您生氣。
星期二上午，您讓我下課去找?guī)讉�(gè)同學(xué)一塊去把花搬來(lái)，而我卻只搬來(lái)了兩盆花，還有一盤沒(méi)搬來(lái)，讓您失望。我以后不會(huì)這樣了，會(huì)增強(qiáng)自己的責(zé)任心，不會(huì)讓您再失望的。還有，我經(jīng)常忘記交作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對(duì)，我以后一定會(huì)好好的`改正，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
我還要給您說(shuō)，在星期二上午，第三節(jié)快上課時(shí)，我剛回班您就說(shuō)我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒(méi)有和他們一起追逐，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很委屈，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)敢說(shuō)，到現(xiàn)在我才用作文對(duì)您說(shuō)了出來(lái)，請(qǐng)您理解我。我也知道，您批評(píng)我們是為了讓我們學(xué)好，現(xiàn)在我知道了您的用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學(xué)習(xí)，我會(huì)聽話的，不再讓您生氣。
最后，再次祝您節(jié)日快樂(lè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 31
在我的成長(zhǎng)中，每一個(gè)日子幾乎都是幸福的，我寶貴的知識(shí)是老師給的，我幸福的童年是老師帶來(lái)的。
老師在學(xué)習(xí)上最關(guān)心我，一天我遇到一道難題，左思右想，怎么也想不出來(lái)，老師看見了，耐心的講給我聽，我第一遍沒(méi)聽懂，她不厭其煩給我講第二遍、第三遍……直到我弄懂為止。老師不但經(jīng)常了解我的'學(xué)習(xí)情況，還教我應(yīng)該怎么做人，怎么養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得有一次考試考得不好，我心情糟透了，老師知道了，安慰我說(shuō)：“不要傷心，以后努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信有一天你會(huì)取得很好的成績(jī)。”還告訴男子漢不要輕易流淚的道理。經(jīng)過(guò)努力我的成績(jī)又進(jìn)步了。
在生活上老師也特別關(guān)心我。炎熱的一天中午，我們正在午睡，我睡的滿頭大汗，老師看見了，怕我中暑了，不顧自己休息，坐在我身旁，冒著炎熱給我扇扇子，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我仿佛進(jìn)了空調(diào)房，舒服極了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您像蠟燭一樣，照亮了我們卻燃燒了自己，像園丁一樣，用知識(shí)哺育著我們成長(zhǎng)。今后我更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好做人，好好工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師您似海恩情�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 32
您無(wú)私的給我們知識(shí)，把浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著，使從無(wú)知的孩童開始慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，您的付出的收獲，您失去了休閑、娛樂(lè)的`，卻了寶貴的知識(shí)。敬愛的老師，我最想對(duì)你說(shuō)的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個(gè)字——
“謝謝你了，我敬愛的老師�！�
您們的辛勤培育，我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的起跑線。條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我會(huì)跑得更穩(wěn)、!要，我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的，呀，年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師，我想悄悄對(duì)你說(shuō)：“你講課的聲音有點(diǎn)小喲，后面的同學(xué)有時(shí)聽不清楚。您在有的情況下走動(dòng)走動(dòng)吧。”有些不好意思喲;老師，不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實(shí)我也知道，講課是非常費(fèi)神的，我還要對(duì)你說(shuō)：“下課后要好好休息，多喝點(diǎn)水，保護(hù)好嗓子、照顧好身體。才能天天陽(yáng)光，學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了�！崩蠋煟蚁雽�(duì)你說(shuō)的話好多好多，紙?zhí)烫�，無(wú)法將我對(duì)老師的這份深情與尊重記錄，我想了好多好多華麗的詞語(yǔ)，但抵不過(guò)那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字——
“老師，您辛勤了!謝謝您!”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 33
紅艷艷的太陽(yáng)光照耀著山尖上，周圍全是明亮的光輝，清晨的霧氣像幕布一樣拉開了，校園漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽(yáng)光里。陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹葉灑下來(lái)，給人一片暖人的氣息。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了。是政治課，我從抽屜里出拿出政治課本放在桌子上，等待著老師進(jìn)來(lái)上課。
她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，每次上課她都會(huì)放跟內(nèi)容有關(guān)的小視頻給我們看，并且把重要的句子給畫下來(lái)，以便復(fù)習(xí)，并一點(diǎn)一滴的.給我們仔細(xì)分析，認(rèn)真梳理。她一般講課都會(huì)先給我們說(shuō)一下內(nèi)容的大意，然后等我們逐漸理解了以后，會(huì)帶我們把重要的內(nèi)容勾畫下來(lái)，然后帶著我們一起做課本上的習(xí)題。
可能因?yàn)槭钦卫蠋煹木壒�，她�?huì)比較啰嗦一點(diǎn)，但是這都是為了我們好。她上課時(shí)是一位非常嚴(yán)厲的老師，但是課后她也是一位溫柔的老師。希望高中三年他能一直陪我們到最后。見證我們?yōu)槟芸忌洗髮W(xué)的努力和奮斗。
一朝沐杏雨，終身念師恩！您像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。你似一盞明燈，為我們照亮前程。謝謝您老師，您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 34
我們的學(xué)習(xí)情況成了您最棘手的問(wèn)題，有的同學(xué)是拉一把，進(jìn)一步；推一把，就能一落千丈。您當(dāng)然想讓我們進(jìn)一步了，可一些孩子都不理解您的一片苦心呀！
如上次的其中考試，大多數(shù)同學(xué)考得都不太理想，我只考了82分，我同桌考了88分，好似拉一把就可以把成績(jī)考到90分以上似的。還有的同學(xué)只考了50多分。真是不考不知道，一考嚇一跳��！如果我們可以穿梭時(shí)空的'話，我一定要穿梭到過(guò)去，認(rèn)真地對(duì)待考試，仔細(xì)地做好每一道題，可世上是沒(méi)有賣后悔藥的！我知道，考試只是對(duì)我們前面所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足之處，然后多加練習(xí)，認(rèn)真鞏固，從而達(dá)到牢固掌握所學(xué)知識(shí)的目的。不然我們就根本不知道問(wèn)題出在哪里。
您用最和藹的語(yǔ)氣一遍一遍地教給我們學(xué)習(xí)的方法；您不厭其煩地和我們一起分析錯(cuò)因；您用最親切的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們要“勝不驕敗不餒，繼續(xù)努力”。深夜，我們都在溫暖的被窩里睡覺(jué)，您卻在我們的博客上一一留言，您的愛深深地印在了我們的心里。我下次決心，要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文 35
時(shí)光如水，我們又走過(guò)一段美好的日子。老師，你辛辛苦苦地教我們，希望我們學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，但我們卻……
老師，記得您給我們測(cè)試第三單元的內(nèi)容時(shí)，試卷批好后，您把一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái)，我望著鮮紅的83分，心里已不知不覺(jué)地流淚了，我不斷地問(wèn)自己：“為什么會(huì)考出這么差的成績(jī)和，許多地方我都不懂呀？”當(dāng)我看到同桌同學(xué)的試卷后，我才發(fā)現(xiàn)不只我一個(gè)人考的這么差。當(dāng)時(shí)，我立刻想到了您的`心情，您希望我們個(gè)個(gè)能考出優(yōu)秀的成績(jī)，可我們卻又一次讓您失望了。第二天，上課鈴響了，您的步子沉重，慢慢地走進(jìn)了教室，臉上神情嚴(yán)肅，把課本放在講臺(tái)上的聲音嚇得我擔(dān)心吊膽，不敢出聲，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我一直都在查找原因，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)只要考試認(rèn)真、仔細(xì)，就能考出好成績(jī)的秘訣時(shí)，我就把它深深地刻在我的心中�！�
終于有一次，看了看發(fā)下的試卷，哇!考了97分，其他同學(xué)也得了90多分，這都是您辛勤耕耘的結(jié)果，在此，我謝謝您的苦口婆心的教導(dǎo)，我相信我們一定會(huì)考出更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
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