慶祝兒童節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的慶祝兒童節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝兒童節(jié)作文1
早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧��？”只見劉月老師說：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點跳了起來。
一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語，我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點水�！眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著一條隊伍。終于輪到我了，我的`心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球，往垃圾桶一投，進了，我又拿了兩個，瞄準垃圾桶，又進了，老師拿了印章給我印了三個大拇指，我真是興高采烈�。�
這真是一個快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。
慶祝兒童節(jié)作文2
要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪的說“六一�！毕肫稹傲弧惫�(jié)那天，就像嘴里吃了蜂蜜。
上午，后兩節(jié)我們就開始慶�！傲弧绷恕Ｎ覀冮_始玩第一個游戲。游戲規(guī)則是：老師讓大家抽簽，抽到什么就是什么，如果抽到“無”，就是什么也沒有。小
壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃的`。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著，終于輪到我了，我抽到了一張“吃
醋”，我不情愿地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，于是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的手雖然直發(fā)抖，但我還是一口喝了下
去，哇，好難受！有的同學還自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一樣發(fā)燙，但我很高興。
下午，老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，
最后我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利的喜悅。第二個游戲
是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最后我贏了。第三個是搶椅子……
慶祝兒童節(jié)作文3
“當當當”，兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回蕩，一年一度的兒童節(jié)又到了，兒童節(jié)對我們來說，可說是一項重大的節(jié)慶，學校為了讓我們有一個快樂的兒童節(jié)，便舉辦了一場盛大的兒童晚會！
表演開始，首先開場表演是由一年級可愛團體所帶來的“快樂音樂”，活潑可愛的弟弟妹妹們，隨著音樂的`節(jié)奏，翩翩起舞，他們會唱會跳，更會敲奏樂器，快樂音樂是訓練我們的團隊精神與合作精神，快樂音樂是一種激發(fā)兒童藉由想像力和幻想力進入音樂的喜樂中�？赐瓯硌莺�，我超想大展身手一番，把我心中所隱藏的音樂喜樂通通都綻放出來。
你有沒有想過三十年以后，你想要成為什么。當小學的兒童時光機抽獎活動開始時，我的心情猶如熱鍋上的螞蟻，抽獎時，主持一一抽出幸運兒，我在心中祈禱“希望能抽到我…。。�！�，可是一直都沒念到我的名字，我當時的心情跌到了谷底，但我卻沒放棄任何一絲希望，因為，我相信幸運神永遠陪在我身旁。
兒童節(jié)目進入了尾聲。我們已慢慢的長大，能再過的兒童也剩不到幾年，所以我們要把握這幾年的時間，豐富我們的童年，讓我們的兒童節(jié)越來越有趣！
慶祝兒童節(jié)作文4
周五，為了慶祝兒童節(jié)，學校組織了一些活動。
早上我們先看節(jié)目，有的唱有的跳，我們的小提琴社也不甘示弱，在舞臺上表演了一首《紅星之歌》。我們先排好隊，邁著整齊的步伐，走上舞臺，排成隊形，看著臺下一千多人看著我們。我們都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞錯了，但我立刻冷靜下來，和其他同學一起順利地唱完了整首歌，得到了一片掌聲。然后是很多節(jié)目，有的在玩樂器，有的在講英語笑話。
下午終于迎來了六一花園活動，但興奮之余老師說：“請班長，兩位副班長，兩位學習委員留下來當第一批工作人員。”聽到這個我有點失望。然后，鈴聲一響，我就和他們一起就位，靜靜地等著我們可愛的顧客。我們主要是讓一、二年級的孩子用針系鞋帶，有些孩子不擅長，我們就耐心的教他們。一下班就跑到五樓，去6(3)班抓泥鰍。那里有這么多人！排了很長的'隊后，輪到我們了。一聲令下，我們立刻集中精神，全力以赴去抓泥鰍。哇，真滑！你追我，很快就只剩下一條泥鰍，好幾個人都盯上了�？上ё詈蟊涣硪粋�同學搶走了！最后，我們每個人都得到了一枚徽章，這真的很有趣！
天氣很熱，但學生的熱情甚至高于溫度。
慶祝兒童節(jié)作文5
�。⒘还�(jié)到了，六一節(jié)到了．同學們歡呼著．太陽公公好像也為我們高興，一大清早就從地的盡頭冒了出來．
同學們來到學校在自己的位置站好．慶六一大會開始了．小主持人來到舞臺中央用一口流利的普通話說：＂六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們期待的六一節(jié)又來了讓我們共享六月，現在六一慶祝大會現在開始．＂在升國旗、為優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎之后我們開始了游園活動．
我首先來到了吹蠟燭的地方，老師拿出五支蠟燭把蠟燭點燃，我摸出一張參加吹蠟燭的票便開始吹了．我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣．我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了，我心里的`那塊大石頭才落下．站在我后面的同學輕輕地說：＂劉爽，你真行�。。⒙犃诉@句話我心里比吃了蜜還甜．這時老師給了我獎品．
我又來到＂瞎子敲鑼＂的地方．在我前面有兩三人，過了一會才該我了．我讓同學把我的眼睛用紅領巾蒙起來，然后拿起一根木棒就去敲．在我摸清了鑼在哪兒時，大步走去用力一敲．只聽＂啪＂的一聲我敲到了鑼，這聲音我覺得是那么優(yōu)美那么清脆．老師給了我一包葡萄干……
這個六一節(jié)過得真有趣真快樂��！
慶祝兒童節(jié)作文6
六一節(jié)到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行�？墒牵乙坏巧衔枧_心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的.。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。
后來，臺上的演出在繼續(xù)進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
慶祝兒童節(jié)作文7
我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的希望，我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。今天，我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié)，有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。
少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者，除了志愿者之外，每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里，有人來玩了，他們先將票放在桌子上，我和我的朋友手拿一個印章，一個是大拇指，一個是哭臉。贏的印大拇指，反之輸的印哭臉。我經常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外，還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎，我們志愿者可以抽獎2次，我拿到了一塊寫字板和挑棒呢！
在入隊儀式中我是幫一年級的新隊員帶紅領巾的。入隊儀式啟動了，然后我們六年級的老隊員一個個排好隊，先是一班，再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領巾，之后我們給一年級的新隊員行隊禮，一年級的`新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。
體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》，我們班的班級特色項目是竹竿舞。
同學們，我們是祖國八九點鐘的太陽，我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一，當然也是我們最后的一個六一，我一定會把它牢牢的珍藏在心里。
慶祝兒童節(jié)作文8
在“六一”節(jié)的下午，如果有人來我們學校，那他一定剛進校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來，因為那天我們全校師生在慶�！傲弧�。
那一天，我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進了那間教室后，我知道了規(guī)則，就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開始，我還挺自信的，拿起一個籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個瓶子也沒撞倒。第二次，我好好地瞄準了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過來，正好撞倒一個管理員放歪的`瓶子，那個瓶子又撞倒了另一個瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個球扔了過去，只聽“乒”的一聲，瓶子一個也沒倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星，我又跑到了進游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進洞里，最右邊的無效。我又看了一會兒，就拿起一個球扔出去，可老天不作美啊，進去的球一下就彈了出來，滾進了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒想到這次歪打正著，進了第二個洞。第三次，我仔細瞄準了一翻，馬上仍了過去，“進了!”我大喊著，這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會成事不足，敗事有余。
慶祝兒童節(jié)作文9
我一來到賞識作文版，看到有很多氣球掛在墻上，咦？為什么要掛氣球呢？原來要慶祝啊“六一”，還要玩游戲呢！
老師準備的游戲有很多：看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語什么呢？沒人能猜出來。老師換了一個，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個成語語文書上也有學過，哦，我想起來了，是第十課的驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來，說：“驚弓之鳥�！崩蠋熃o了我一個印章。
我又來到二年級的教室，是IQ趣問大挑戰(zhàn)，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動物天天熬夜？”我不假思索，想：當然是貓貓頭鷹啦。結果不是，是熊貓，因為它黑眼圈都出來了。老師繼續(xù)問：“世界上最堅硬的`鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對了，我又得到了一個小印章。
游戲結束后，我一共得了六個小印章，非常開心。
這就是快樂的“六一”游園活動！
慶祝兒童節(jié)作文10
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學校，回到教室，女同學們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們全班都非常開心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的`班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說我們唱得不是太好，要多唱多練習。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧�！�
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！
接下來是小嚴與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽了。
這個六一兒童節(jié)，我在學校過得很開心。
慶祝兒童節(jié)作文11
5月30日，學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動，來迎接六一兒童節(jié)的到來。
這一天，陽光明媚，萬里無云，我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下，精心地布置義賣攤位。你瞧，攤位上擺滿了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。
義賣活動開始了，為了吸引更多的顧客，各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣：“快來買呀，這里的物品可好看了，這里一定有喜歡的東西�！苯匈u聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧，同學們都在蜂擁而至地購物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢，為山區(qū)的'小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交，買方興高采烈，因為價廉物美，賣方興致勃勃，因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚�。�
我們班經過將近二個小時的義賣，得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息，興奮極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪，同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩，真是一個難忘的六一兒童節(jié)。
慶祝兒童節(jié)作文12
一年一度的六一兒童節(jié)又要到了,為了讓孩子們過上一個愉快而有意義的節(jié)日，民族幼兒園提早謀劃，精心組織，營造氣氛，扎實、有序推進兒童節(jié)慶�；顒痈黜棞蕚涔ぷ鳌�
6月1日民族幼兒園舉行六一”慶�；顒樱顒觾热葚S富多彩，手工活動發(fā)展了幼兒的手部精細動作，鍛煉了幼兒的運動協調能力，培養(yǎng)了幼兒的`相互交往能力。在互動游戲中，孩子們不僅收獲了獎品，收獲了快樂，而且也增進了師生、同伴之間的感情。幼兒舞蹈《七彩畫筆》整個舞蹈氣氛歡快活潑，充滿了童真童趣，大班的孩子們用快樂的歌聲、優(yōu)美的舞姿、稚氣的表演來慶祝自己的節(jié)日�；顒又泻⒆觽兓顫娍蓯鄣脑煨汀⒊錆M童稚的歌聲、惟妙惟肖的表演贏得了觀眾愉快的笑聲和熱烈的掌聲。
本次活動營造了濃厚的節(jié)日氛圍，讓孩子們在感受節(jié)日快樂的同時盡情的展示自己，讓我們祝愿每個孩子都擁有一個愉快美好的童年。魯城街道民族幼兒園提供了表現藝術才能的舞臺，充分展示了幼兒園小朋友健康活潑、積極上進的精神風貌，受到領導和家長的一致好評。
慶祝兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)到了，老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。
老師先教我們演一出戲。一個男同學演一只大灰狼，另一個女同學演小白兔，開始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看見小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一塊草地里面，大灰狼就看不見了，就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲，然后老師教我們唱歌和跳舞，我來唱歌，其他女同學跳舞，我唱了一首春天的贊歌，好聽極了，媽媽在門口看我唱歌，媽媽聽著聽著，都入迷了。唱歌時，幾只小鳥在天空飛著，忽然，小鳥從天空中落到樹上，也聽我們唱歌，許多動物都聽我們唱歌，感覺好聽極了。唱完歌，老師教我們做各種有趣的游戲，有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的'游戲，我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布，我輸了，我來抓，我抓著抓著，一只小雞都沒抓到，它們跑得飛快，根本抓不到。我一直在轉圈，我忽然想出一個主意：如果我一直轉圈，根本抓不到，應該我先往左抓，后來，一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的辦法，果然一個個小雞都被我抓住了，抓完了小雞，現在該抓母雞了，母雞就更難了。她不小心絆倒了，腳破了一點兒皮，老師說：“你受傷了，還是讓另一名同學當母雞！”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。這一天真是高興！
六一兒童節(jié)過了，我依然還在懷念，六一兒童節(jié)是多么美好的一天，我最喜歡過六一兒童節(jié)了！
慶祝兒童節(jié)作文14
盼星星，盼月亮，終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午，我們舉行了隆重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長，根據學校的安排先到大隊部領獎狀和徽章，然后，再去操場等候其他同學進場，雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱，但是想到自己得到的榮譽還是非常的激動。隨著小主持的.上臺，我們的儀式正是開始。首先，是進少先隊隊旗，面對隊旗，我默默的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長，為班級，為學校，為國旗增光添彩。終于，輪到我們走上司儀臺，這一刻自己感覺無比的光榮，全校同學也都向我們投來了羨慕的目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下臺，覺得風兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結束后，每個班級按順序回到各自教室，推開教室門，首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕，我們吹了蠟燭，許了愿，你們知道我許了什么愿望嗎？告訴你們吧，我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿，我們開始品嘗蛋糕，欣賞同學們?yōu)槲覀儨蕚涞木使?jié)目，同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物，開心極了！
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義�！傲弧蔽覀兤诖髂暝俸湍阆嘤觯�
慶祝兒童節(jié)作文15
期待以久的兒童節(jié)，終于到了！一大早進教室我先去打掃，掃完后，我就先寫數八格，寫到一半，香香的媽媽、佩涵的媽媽和宛庭的媽媽都來了，我們一起去廁所換衣服，換好后就要開始化妝了！應該是我、雅安和香香化得最久吧！因為是最黑的三個。
化完妝后，我們就涂上黑黑、超明顯的指甲油了！涂完就要準備進去活動現場了！進到活動的現場，我和芷?兩個在自拍，我們真是自拍鬼呀！進行第一、二個表演后就是摸彩，我們班超興奮的，抽完后，我們就要等二年級跳完后，才是我們跳，上臺后好冷喔！上臺時我一直發(fā)抖，表演后是抽獎，抽的時候，老師喊五孝，就下一張就是五孝，老師有超能力功能呀！我們一直被抽中，實在也太厲害了吧！
這次的活動好好玩喔，抽獎時超級刺激的'！雖然我一年級到現在都沒有被抽到過！所以老師就送我一個大菠羅，真是謝謝老師呀！今天的兒童節(jié)有非常特別的禮物跳繩，這可不是一般的跳繩這是高級的，因為有計數器，這是校長送給大家的。棉被外有枕頭，好方便，我現在更是需要它了！因為午休可以用，今天好開心喔！
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