態(tài)度決定一切作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切作文,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切作文1
心態(tài)決定心情。在平淡中生活,態(tài)度會(huì)決定你的生活情趣,決定著你生活方式,正如準(zhǔn)備退休的老木匠用抱怨的心態(tài)去工作一樣。你可以充滿抱怨,只因陰雨綿綿心情陰郁壓抑;你可以得以安慰,因?yàn)榛ú輼淠镜玫搅俗虧?rùn);你可以哀傷哭泣,只因玫瑰花刺痛你稚嫩的手;你也可以洋溢著微笑,因?yàn)橛夯ǖ姆枷闱呷诵钠?你可以牢騷滿腹,因?yàn)槟悴坏貌恍燎诠ぷ?你也可以心情爽朗,你也可以慶幸你還有一份工作;你可以……態(tài)度決定了你的心情,心情決定你事業(yè)的成敗。
心態(tài)決定品質(zhì)
有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,回家享受天倫之樂(lè),老板舍不得他離開,讓他再建一座房子,老木匠雖然答應(yīng)了,可是他的心已不在工作上了,慌忙心煩中建成了一幢粗制濫造的房子交了差。然而,老板大些他多年工作的`努力,將房子贈(zèng)送給了他,他卻羞愧難當(dāng),無(wú)地自容。采取消極的態(tài)度工作,工作中必然會(huì)帶著情緒,制造出了次品,影響了自己一生的英明,為他的勤勞善良的人生抹上了一層灰暗的色彩。
心態(tài)決定真情
南京信息工程大學(xué)的宿舍管理員吳阿姨,在學(xué)生畢業(yè)典禮上的演講,贏得了多次雷鳴般的掌聲,有人很疑惑,為什么一位宿舍管理員可以獲得這么多學(xué)生的尊敬和愛戴,答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗龂u寒問(wèn)暖地關(guān)心同學(xué),因?yàn)樗齼A其所有來(lái)幫助同學(xué),關(guān)愛他人,不需要做轟轟烈烈的事,需要的是真情的融入。真情是一股暖流,融化了人們心中的堅(jiān)冰,真情是一縷春風(fēng),吹開人們臉上的笑容,真情是一股清泉,蕩滌著世俗間的污濁,讓我們用真情換取真情吧。
心態(tài)決定擔(dān)當(dāng)
面對(duì)困難,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任。感動(dòng)中國(guó)的試飛員李劍英,他在一次執(zhí)行試飛任務(wù)時(shí),遭遇鴿群撞擊,發(fā)動(dòng)機(jī)空中停機(jī),他本可以背上降落傘,跳下飛機(jī),保住性命。但下面有多個(gè)村莊,居住著上千人,如果飛機(jī)墜入村莊,后果不堪設(shè)想,在生死攸關(guān)的一刻,他毫不猶豫放棄跳傘的打算,他用生命與精湛的技術(shù),譜寫了人民軍隊(duì)愛人民的優(yōu)美贊歌。李劍英沒(méi)有忘記“軍人”二字背后那沉甸甸的責(zé)任,只有敢于承擔(dān)責(zé)任,才是對(duì)試飛員這份職業(yè)的尊重,他用自己的生命拯救了無(wú)數(shù)人的生命,值得我們感激和敬佩。
草對(duì)春的態(tài)度是拱土而出,春對(duì)草回以熱情的簇?fù)?花對(duì)夏的態(tài)度是翹首怒放,夏對(duì)花回敬以甘霖普降;葉對(duì)秋的態(tài)度是歸根尋母,秋回報(bào)葉以緊緊地?fù)肀?木對(duì)冬的態(tài)度是休養(yǎng)蟄伏,冬對(duì)木回答的是傾聽那迷人的心跳……態(tài)度決定美景,角度決定高度,激情決定熱情,熱情決定創(chuàng)造,采用什么樣的心態(tài),結(jié)果是完全不同的兩個(gè)天地。
漫漫旅途,或有上帝垂青,或有災(zāi)難降臨。態(tài)度可以決定你人生的走向,決定了過(guò)程的優(yōu)劣,決定了事業(yè)的成敗,總之,態(tài)度決定了一切。只有調(diào)整好心態(tài)的人才能走向成功。
態(tài)度決定一切作文2
下午,我和媽媽去賣芝橋打印東西,兩位老板娘截然不同的態(tài)度令我明白了一個(gè)世間真理--態(tài)度決定一切。
媽媽先進(jìn)了一間窄小的打印店,老板娘熱情地說(shuō):“要干什么?打印還是復(fù)?”媽媽說(shuō):“打印。"遞去U盤,然后說(shuō)了一通我聽不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。只聽打 印店的`老板娘對(duì)媽媽說(shuō):"如果是A4的厚紙的話,可能要貴一點(diǎn),4元錢。""哦”媽媽說(shuō)著坐下來(lái)“你先打印起來(lái)好了,我一會(huì)再給你錢。哦,對(duì)了,打印5 張。”
然后老板娘就開始打印了,但是她就打印了一張,對(duì)我媽說(shuō):“我先打一張,裁出來(lái)先給您看看吧,不然五張您都不滿意!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。
于是她拿著專業(yè)用具,很快地切起來(lái),手法熟練而準(zhǔn)確,到底是做這行做了十幾年的人了。媽媽看看做出來(lái)的東西,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“挺好的,繼續(xù)打吧。 ”
可是打印機(jī)太不給力了,竟然出不了墨!老板娘含著歉意的笑容對(duì)媽媽說(shuō):“不好意思,這臺(tái)機(jī)器壞了。我知道前面有個(gè)打印店,您去那里打印吧!蔽覀冎坏迷谒倪B聲道歉中去另一家打印店了。
我們?cè)诹硪患业昀,那個(gè)老板娘店面大,蠻橫無(wú)理,把U盤插進(jìn)去取資料時(shí),她居然很不耐煩地說(shuō):“咿!真麻煩!”她取出來(lái)裁時(shí)還裁壞了。媽媽很不滿, 再加上她打得不清晰,連上面的圖片都看不清楚。媽媽拿出先前那家店打印的,給她看,可她還是趾高氣揚(yáng),那模樣直把我和我媽媽氣跑了,媽媽付了錢,資料也不 要,直接走了,最后我們回到了先前那家店,打印機(jī)好了,都打好了,媽媽才拉著我走。
第一個(gè)老板娘,店面窄,心寬,日后店也必是寬敞的;第二個(gè)老板娘,店面寬,心窄,日后讓必定是窄小的。她失去了老媽這一個(gè)客戶,不知她氣跑了多少個(gè)像老媽這樣的客戶,難怪冷冷清清。
態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切作文3
對(duì)已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。
題記
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)釆取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切
面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)釆取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就釆取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因?yàn)樗麄冡娙〉南麡O態(tài)度決定的。
然而對(duì)于強(qiáng)者,則會(huì)釆取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)?在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊(cè)的軍事家,革命家.反觀08年奧運(yùn),經(jīng)過(guò)了17天的激烈爭(zhēng)奪,第29屆奧運(yùn)會(huì)曲終人散,在這17天里見證了一個(gè)又一個(gè)冠軍的誕生,見證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動(dòng),他們可能不是冠軍,他們也許沒(méi)有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂(lè)普斯與博爾特一樣,寫進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者-范德韋德,仔細(xì)看他的頭部,或許你會(huì)看到兩個(gè)觸目驚心的傷疤,這兩個(gè)傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的.傷疤,有人說(shuō)論甚至喘氣時(shí)都會(huì)顫動(dòng),今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運(yùn)動(dòng)生涯,還可能是他的生命,幸運(yùn)的是在與病魔的斗爭(zhēng)中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場(chǎng)上08年他在北京寫下了運(yùn)動(dòng)生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對(duì)他這橛一個(gè)永不言棄的英雄最好的獎(jiǎng)賞.由此可見,態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切作文4
態(tài)度決定一切,現(xiàn)在決定未來(lái)。無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),好的態(tài)度會(huì)使你受益終生,反之,他將會(huì)成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇。
生活在中學(xué)時(shí)代的我們,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上,可是,擁有著這些的我們還覺(jué)得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60,70年代的人們,他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再看看現(xiàn)在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的設(shè)備,各種各樣的課程,以及優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸福得多,我們不該努力嗎?又從哪來(lái)的不滿?從哪來(lái)的抱怨?從哪來(lái)的乏味呢?
這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒(méi)有良好的態(tài)度,他們對(duì)知識(shí)的不屑,對(duì)老師的不敬,甚至是對(duì)學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習(xí)之樂(lè),沒(méi)有置身于書墨之中,不能體會(huì)當(dāng)事人的'悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。
良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,對(duì)知識(shí)的敬仰,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)知識(shí)的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò):水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難。不管前進(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)該將它們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功的山頂,迎接勝利的曙光!
同時(shí)樂(lè)觀的對(duì)待考試成績(jī)也是舉足輕重的。
成績(jī)優(yōu)異,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,保爭(zhēng)現(xiàn)在,力爭(zhēng)向前;成績(jī)不好,不必灰心,耀保持樂(lè)觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:態(tài)度決定人生成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么選擇。
不為失敗找理由,只為成功找方法。一個(gè)人幾乎可以在任何懷無(wú)限熱忱的事情上成功。性格決定命運(yùn),氣度決定格局,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切作文5
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切
面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄內(nèi)〉南麡O態(tài)度決定的。
然而對(duì)于強(qiáng)者,則會(huì)取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊(cè)的軍事家,革命家。反觀08年奧運(yùn),經(jīng)過(guò)了17天的激烈爭(zhēng)奪,第29屆奧運(yùn)會(huì)曲終人散,在這17天里見證了一個(gè)又一個(gè)冠軍的`誕生,見證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動(dòng),他們可能不是冠軍,他們也許沒(méi)有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂(lè)普斯與博爾特一樣,寫進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者-范德韋德,仔細(xì)看他的頭部,或許你會(huì)看到兩個(gè)觸目驚心的傷疤,這兩個(gè)傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說(shuō)論甚至喘氣時(shí)都會(huì)顫動(dòng),今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運(yùn)動(dòng)生涯,還可能是他的生命,幸運(yùn)的是在與病魔的斗爭(zhēng)中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場(chǎng)上08年他在北京寫下了運(yùn)動(dòng)生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對(duì)他這橛一個(gè)永不言棄的英雄最好的獎(jiǎng)賞。由此可見,態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切作文6
看完《態(tài)度決定一切》這本書,最讓我受益匪淺的一句話是:“如果說(shuō),出身和學(xué)歷是走向成功的階梯,那么正確的工作態(tài)度是邁向成功的助推器!
確實(shí),良好的工作態(tài)度是獲得成功的前提,也是讓自己以輕松愉快的心情投入工作,積極主動(dòng)完成任務(wù)的先導(dǎo)。
在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、高手如云、人才躋躋的社會(huì)中,即使你擁有滿腹才華,如果你沒(méi)有良好的工作態(tài)度、高度的責(zé)任心、服從組織、團(tuán)結(jié)一致的理念,遇到難題就只會(huì)為自己找借口,只會(huì)埋怨別人,推卸責(zé)任,那么最終你還是會(huì)被社會(huì)淘汰的。
小陳是一所中醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生,中醫(yī)治病基本靠的是經(jīng)驗(yàn),但小陳只想研究中醫(yī)理論,而不想從事醫(yī)院門診的工作。當(dāng)他被一家醫(yī)院安排到門診部實(shí)習(xí)時(shí),他認(rèn)為這是浪費(fèi)人才,認(rèn)為自己即使做不了理論權(quán)威,至少還可以做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)什么的。但面對(duì)現(xiàn)狀,他還是不情不愿地去上班了。
可是,小陳干了幾天就感到這種生活索然無(wú)味,那些一板一眼的老中醫(yī)、難聞的中藥味道、煩瑣的診斷和單調(diào)的生活都讓他感到非常不舒服。因此,他整天怨天尤人,抱怨工作,厭煩生活,就這樣幾個(gè)月過(guò)去了。小陳連最基本的替別人找脈搏都找不準(zhǔn),完全是幫了倒忙,而且常常在別人面前擺出名牌學(xué)院畢業(yè)的派頭,在背后議論領(lǐng)導(dǎo)有眼無(wú)珠,大材小用。最后,想當(dāng)然耳,老板絕不會(huì)摒棄重金來(lái)顧用一個(gè)只會(huì)啃米、不會(huì)工作的人。因此,我們必須明確,良好的工作態(tài)度是做好一切工作的前提,無(wú)論你所從事的工作多么瑣碎,都不要輕視它,都必須認(rèn)真對(duì)待。只要你誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),就沒(méi)有人能夠貶低你的價(jià)值。
或許,在一個(gè)公司里,有些人認(rèn)為只要提高產(chǎn)量,質(zhì)量好不好無(wú)所謂,這種想法是錯(cuò)誤的、極不可取的。我們必須明確“質(zhì)量是命、產(chǎn)量是錢”這個(gè)道理,人的生命只有一次,如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,再多的金錢也是徒為虛有的。因此我們必須珍愛生命,同樣的道理,我們必須重視質(zhì)量。當(dāng)我們被要求第一次就把產(chǎn)品做對(duì)時(shí),許多人會(huì)反駁:“我很忙”因?yàn)楹苊,就可以馬馬虎虎做事嗎?因?yàn)楹苊,就可以推卸?zé)任嗎?時(shí)間管理專家常常告誡人們:“永遠(yuǎn)不要隨手把東西放在那里,即別把東西放下,而要把東西拿起來(lái)!逼鋵(shí),返工的浪費(fèi)是最冤枉的`,第一次沒(méi)做好,這不但會(huì)影響產(chǎn)量的提高,還會(huì)影響生產(chǎn)的進(jìn)度,造成反作用?赡苓會(huì)因?yàn)檫@樣,公司要延遲交貨的日期,從而導(dǎo)致公司要賠償客戶大筆的違約金。因此,我們必須讓質(zhì)量和產(chǎn)量并驅(qū)齊行,端正態(tài)度,第一次就把事情做好。
總而言之,態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,積極的工作態(tài)度始終是你脫穎而出的重要砝碼,擁有正確的態(tài)度,你將在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上走得更遠(yuǎn)。因此,在生活中,我們必須時(shí)刻銘記——不同的態(tài)度決定不同的人生;工作中,只有態(tài)度改變了,才能改變事情,才能取得成功,才能創(chuàng)造輝煌的人生。
態(tài)度決定一切作文7
米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切”。不錯(cuò),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),甚至是一種為了家長(zhǎng)、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí),取得的'成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣。在解答出難題時(shí),在考出滿意的成績(jī),我們不都是快樂(lè)的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂,這將成為學(xué)習(xí)的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習(xí)的奴隸,而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣,在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié),在平時(shí)就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法,不遺漏任何知識(shí)要點(diǎn)。在課堂上,專心聽老師的講解,并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識(shí)筆記;在課后,認(rèn)真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時(shí)間溫習(xí)課上所學(xué)的知識(shí)。遇到考試,要提前做好復(fù)習(xí)工作,按老師的要求記誦重要知識(shí)點(diǎn),答題時(shí)必須審清題意,做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識(shí)以及應(yīng)對(duì)考試。
再過(guò)半個(gè)月左右,我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì)到“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性,從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在考試中取得更大的突破。
態(tài)度決定一切作文8
從古自今,書籍都是我們最好的伴侶,也是書籍,
讓我們走向成功,走向巔峰。古往今來(lái),說(shuō)明書籍的好處的詩(shī)句、名句數(shù)不勝數(shù),冰心奶奶曾說(shuō)過(guò);“讀書好,多讀書,讀好書!彪y道不是嗎?書帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌。書山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。每次精讀一本書,我都受益匪淺。其中,最難以忘懷的就是這本——《假如給我三天光明》。
文章的主人公因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病。因而變得又聾又啞又盲。可是,她——海倫
凱勒不向命運(yùn)低頭,不任命運(yùn)驅(qū)使而做牛羊。而是用自己頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床。學(xué)習(xí)了許多知識(shí),成為了一個(gè)畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人,她,真是我們心目中的“英雄”,這本書,為我們?cè)忈寠^斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵。也譜寫了海倫
凱勒的輝煌人生。她——活出了精彩的人生。為我們講述了持之以恒的力量!
看完這本書,不禁讓我想起自己以前的“所作所為”——做事三分鐘熱度,好吃懶做。我羞愧難當(dāng),我內(nèi)疚,我惆悵。這本書啟蒙我。書讓我懂得了生命的價(jià)值,我要向海倫
凱勒學(xué)習(xí),不再渾渾噩噩的生活,而是爭(zhēng)分奪秒,把握生命中的每一分、每一秒。而且,這本書還讓我知道了:健全的`人不一定成功。殘疾人也不見得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅(jiān)持到底、不服輸?shù)木瘢脖囟〞?huì)開辟屬于自己的輝煌人生。同學(xué)們,都說(shuō)路是人走出來(lái)的,奇跡,也是人類創(chuàng)造出來(lái)的!相信自己,只要努力,成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開著,相信自己,決心、毅力勝過(guò)一切!
這本書,我已經(jīng)讀了好幾遍了,但是總覺(jué)得意猶未盡。每一次讀這本書,都有不一樣的體會(huì),第一次,我詮釋奮斗,堅(jiān)強(qiáng)和愛的真正內(nèi)涵,第二次,我知道了決心、毅力勝過(guò)一切,第三次…。.現(xiàn)在,我的體會(huì)更加深刻了,我,讀懂了態(tài)度問(wèn)題,其實(shí),任何一切成功,都離不開態(tài)度,態(tài)度,決定一切,讓我們用正確、客觀的態(tài)度,去迎接在人生路上的坎坷、挫折,微笑面對(duì)每一天!
態(tài)度決定一切作文9
人生的態(tài)度
沒(méi)有世界,什么都不必說(shuō)。但有了世界,卻什么都很難說(shuō)――題記
世上,有著數(shù)不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開始,結(jié)局卻不同,一生的際遇更是懸殊。
其實(shí),這都取決于你對(duì)人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對(duì),還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。
真的.,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí),都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無(wú)畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì)使你越來(lái)越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬(wàn)念俱灰,不想重來(lái)一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。
大千世界,人生百態(tài)。如何面對(duì)人生,是快樂(lè),是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運(yùn)擺布著你,應(yīng)該自己把握!
有人會(huì)在失敗時(shí)念叨著:“命運(yùn),命運(yùn)!既然早已注定,有何必去強(qiáng)求,隨遇而安吧!钡欠竦珵(zāi)難降臨時(shí),也要死死坐著,說(shuō)著:“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現(xiàn),我們,要把握著自己的態(tài)度,努力去進(jìn)取!
其實(shí),是人生改變你,還是你改變?nèi)松,都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸,憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你,無(wú)論多么困難,多么傷心的事也闖得過(guò)去,這就是人生的態(tài)度!本來(lái),人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì)使你的本應(yīng)精彩的一生過(guò)早落幕,或是讓人生中充滿苦澀,使本應(yīng)五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。
積極的人生不一定會(huì)使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì)使不思進(jìn)取,從而放棄一生!
每個(gè)人都有選擇人生之路的權(quán)利,開心也罷,悲傷也罷,帶者認(rèn)真對(duì)待人生的態(tài)度上路,慢慢開拓出自己的一片天吧!
態(tài)度決定一切作文10
記得中央電視臺(tái)曾播過(guò)一個(gè)廣告:一個(gè)普通的農(nóng)村小姑娘,她非常熱愛舞蹈,無(wú)論春夏秋冬她刻苦練舞的身影掠過(guò)平原,掠過(guò)山間小道,那專注的神情仿佛是在大劇院正式演出,最后她站在一個(gè)巨大的舞臺(tái)上成為主角,給眾人領(lǐng)舞。這時(shí)電視上出現(xiàn)一個(gè)廣告語(yǔ):心有多大,舞臺(tái)就有多大!我覺(jué)得這個(gè)小姑娘成功的關(guān)鍵,除了“心”大,也就是夢(mèng)想大,更重要的是她的態(tài)度。假如沒(méi)有端正的刻苦練習(xí)舞蹈的態(tài)度,夢(mèng)想也只是空中樓閣。
其實(shí)對(duì)待我們的日常工作,也要有正確的態(tài)度。給學(xué)生做思想教育工作時(shí),沒(méi)有教師的和風(fēng)細(xì)雨,哪能換來(lái)孩子們對(duì)我們的尊敬和信服,沒(méi)有平時(shí)認(rèn)真細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,哪有最后教學(xué)成績(jī)的名列前茅。
在日有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她是日本的郵政大臣。這位女政治家年輕時(shí)只是酒店的一名保潔員,但她對(duì)待工作的態(tài)度,卻被許多人稱道。凡是經(jīng)過(guò)她清洗后的馬桶,干凈程度讓人難以置信,馬桶里面的水可以直接舀著喝!她曾當(dāng)著新員工的面,喝下馬桶里的水。正是由于對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,她才能從一名清潔女工,成長(zhǎng)為政界女強(qiáng)人!
在教學(xué)中干每件事時(shí),假如我們都力爭(zhēng)盡善盡美,天長(zhǎng)日久,平凡的工作也將會(huì)發(fā)生質(zhì)的飛躍!
很多人可能很羨慕T臺(tái)上模特們走臺(tái)時(shí)的自信瀟灑,誰(shuí)曾想她們?cè)诒澈笠哺冻隽撕芏唷?jù)說(shuō)平時(shí)訓(xùn)練時(shí),教練經(jīng)常這樣教育她們:拿出范兒來(lái),把自己想象成女王,整個(gè)世界你是王者,全世界的目光都將追隨你!有了無(wú)數(shù)次女王式的走臺(tái)訓(xùn)練,在舞臺(tái)上模特們個(gè)個(gè)秀出來(lái)的.都是王者的氣質(zhì)。
作為一名普通教師,在日常工作中,假如時(shí)時(shí)刻刻以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,把學(xué)校的事義不容辭的當(dāng)成自己的事來(lái)處理,相信你一定可以干出出色的業(yè)績(jī),你終有一天會(huì)從配角變成主角,所有人的目光都將追隨你。
沒(méi)有邊緣的崗位,只有邊緣的態(tài)度。如果我們不厭倦做小事,我們就能夠做大事;如果我們不放棄做平凡的人,我們就可能做偉大的人;如果我們?cè)敢飧淖冏约旱膽B(tài)度,我們就可能改變世界。
態(tài)度決定一切作文11
今年,我初三了,初三意味著人生的又一次轉(zhuǎn)折,初三又意味著你將面對(duì)自己的又一次挑戰(zhàn)。初三了,我該怎么辦?我的未來(lái)會(huì)是怎樣?這些問(wèn)題一一浮現(xiàn)在我們腦海中。
現(xiàn)在的你或許自己還沉浸在這些關(guān)于初三,關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題中,自己卻沒(méi)有落到實(shí)處,不知道自己應(yīng)怎樣做,不知道自己的.目標(biāo),感覺(jué)每天都過(guò)得非常迷茫,就像一艘在大海中隨風(fēng)飄動(dòng)的船,永遠(yuǎn)也到達(dá)不了成功的彼岸,慢慢地,你會(huì)變得焦燥,變得不安,變得自卑,變得對(duì)生活失去失望。如果現(xiàn)在的你還不調(diào)整好心態(tài),不糾結(jié)在那些小問(wèn)題的話,你將會(huì)在明年的夏天后悔,流淚!現(xiàn)在的我也何嘗不是。
心態(tài)決定一切!讓自己靜下來(lái),讓自己的想法實(shí)踐吧!其實(shí)每個(gè)人都一樣。
我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)故事,從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約四十公分,高度大約10公分,到菜園的人,經(jīng)常因?yàn)檫@顆大石頭而摔了許多次,擦傷了許多回。
有一次,兒子問(wèn),爸爸,為什么不將這顆大石頭搬走,它好礙事的。爸爸笑著說(shuō),哦!那顆大石頭啊!從你爺爺那個(gè)年代就有了,你說(shuō)要是搬得動(dòng)肯定有人搬走了,怎么會(huì)等到現(xiàn)在?
不知過(guò)了好多年,當(dāng)年的兒子已成為了一位父親,有一天,他的兒媳又問(wèn)他,爸爸,菜園里的那塊大石頭好不順眼,我們叫人把它挖走吧,爸爸回答,算了吧,這顆石頭是從你爺爺?shù)臅r(shí)候就有了,如果可以搬走,早就搬走了,可那個(gè)媳婦非常執(zhí)著,第二天,她獨(dú)自一人,提著裝滿水的桶子和鏟子來(lái)到大石頭面前,開始了她的工作。她將水灑在大石頭邊緣,然后用鏟子挖,沒(méi)想到只用了幾分鐘她就將大石頭挖走了,看看大小,這顆石頭沒(méi)想想象中那么大,都是被那巨大的外表所騙了。
從這個(gè)故事我知道了,如果你以抱著下坡的相像去爬山,便無(wú)從爬上山去,如果你的世界是沉悶和無(wú)望,那是因?yàn)槟愕某翋灪褪,如果你想改變世界,必須先改變你心態(tài)。
每個(gè)人還沉浸在煩惱中的初三學(xué)子和我一起,重新?lián)P起風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里,尋找成功的彼岸吧!我們的未來(lái)不是夢(mèng),中考,我們來(lái)了。
態(tài)度決定一切作文12
對(duì)已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補(bǔ)償。
——題記
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對(duì)困難,挫折,面對(duì)失敗,逆境,不同的人會(huì)釆取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切。
面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)釆取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者。三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。而周瑜年長(zhǎng)于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的'考試失敗了,就釆取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因?yàn)樗麄冡娙〉南麡O態(tài)度決定的。
然而對(duì)于強(qiáng)者,則會(huì)釆取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,灰飛煙滅永留史冊(cè)的軍事家,革命家。反觀08年奧運(yùn),經(jīng)過(guò)了17天的激烈爭(zhēng)奪,第29屆奧運(yùn)會(huì)曲終人散,在這17天里見證了一個(gè)又一個(gè)冠軍的誕生,見證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的出現(xiàn),也出現(xiàn)了一些人和事讓我們感動(dòng),他們可能不是冠軍,他們也許沒(méi)有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂(lè)普斯與博爾特一樣,寫進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的歷史中,其中出現(xiàn)了一位從絕癥中走出的王者—范德韋德,仔細(xì)看他的頭部,或許你會(huì)看到兩個(gè)觸目驚心的傷疤,這兩個(gè)傷疤可不是什么另類一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說(shuō)論甚至喘氣時(shí)都會(huì)顫動(dòng),今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運(yùn)動(dòng)生涯,還可能是他的生命,幸運(yùn)的是在與病魔的斗爭(zhēng)中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細(xì)胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場(chǎng)上08年他在北京寫下了運(yùn)動(dòng)生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對(duì)他這橛一個(gè)永不言棄的英雄最好的獎(jiǎng)賞。由此可見,態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸……
在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切作文13
有一本書曾在美國(guó)最暢銷書排行榜上整整待了十年時(shí)間,書名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切,沒(méi)有什么不重要的知識(shí),只有不重視知識(shí)的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就采取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因?yàn)樗麄儾扇〉南麡O態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而臟亂不堪.其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
采取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊(cè),受人瞻仰的軍事家,革命家.態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的.態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學(xué)們,在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切作文14
有一本書曾在美國(guó)最暢銷書排行榜上整整待了十年時(shí)間,書名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切,沒(méi)有什么不重要的知識(shí),只有不重視知識(shí)的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)?取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國(guó)時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就?取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因?yàn)樗麄?取的消極態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而臟亂不堪.其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的.表現(xiàn),連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
?取積極樂(lè)觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn)帲诖煺壑袏^起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊(cè),受人瞻仰的軍事家,革命家.態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè)觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學(xué)們,在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂(lè)觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切作文15
在我們的學(xué)習(xí)中認(rèn)真的態(tài)度少不了。態(tài)度決定了你在成長(zhǎng)過(guò)程中所走的每一步,只有認(rèn)真的態(tài)度才能讓我們變得更加優(yōu)秀。
俗話說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴。”上英語(yǔ)班的時(shí)候,每次老師都會(huì)來(lái)一個(gè)課前測(cè),接著都會(huì)登記一下成績(jī)發(fā)送到家長(zhǎng)群里,因此我們都很認(rèn)真的對(duì)待。
又一次課前測(cè)開始了,輪到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一張。老師讓c同學(xué)去復(fù)印一張,在他回來(lái)的時(shí)候,我們已經(jīng)寫了好幾題。結(jié)果他卻是我們中最快完成測(cè)試的一個(gè),寫的最晚而第一個(gè)完成,但成績(jī)卻是最差的。因?yàn)樗看巫鲱}時(shí)都是毛毛糙糙的,只想趕快寫完,根本不考慮對(duì)和錯(cuò)。顯然質(zhì)量沒(méi)有達(dá)到速度的標(biāo)準(zhǔn)。
每次練字的時(shí)候,他也是最先寫完,寫的字就像畫的“寫意山水”一樣。雖然他很聰明,課堂表現(xiàn)也很出色,但他的英語(yǔ)成績(jī)很一般。所以不能讓這樣的散漫態(tài)度伴隨你,要有一個(gè)良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣決定了學(xué)習(xí)的態(tài)度,也決定了你的未來(lái)。
還有一句名言說(shuō):“業(yè)精于勤,而荒于嬉!币彩歉嬖V了我們學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。我有一個(gè)表弟,他是個(gè)地地道道的急性子,做什么都想速戰(zhàn)速?zèng)Q,雖然速度很快,但效率就不行了。對(duì)于學(xué)習(xí)他也覺(jué)得很無(wú)聊。
正好有天我去他家,他在那里完成老師布置練字任務(wù),他見我來(lái),立馬停下手里的練字,熱情的和我打招呼,但姑媽怎么會(huì)愿意,明確告訴他寫完才能和我玩。
他滿臉的不情愿,又覺(jué)得練字很沒(méi)意思,就在那里無(wú)聊的'打發(fā)著時(shí)間——在寫“漢”這個(gè)字的時(shí)候,他先在每一列的格子里都寫上一個(gè)點(diǎn),然后再寫第二個(gè)、接著第三個(gè),最后寫右半部分。這樣無(wú)聊的,把所有字都寫完之后,我發(fā)現(xiàn)他的每個(gè)字不但結(jié)構(gòu)不對(duì),字也是寫出的非常難看。本來(lái)老師的用意是既讓他記住這個(gè)字,又達(dá)到認(rèn)真練習(xí)的效果了,可他卻這樣浪費(fèi)暑假的時(shí)光,我真想勸勸他:要勤勉努力,不要虛度光陰,要不然會(huì)一事無(wú)成。
態(tài)度決定一切。少壯不努力,老大徒傷悲,如果我們?cè)谏倌甑臅r(shí)光不努力學(xué)習(xí)的話,到了晚年就會(huì)非常后悔。
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