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關(guān)于友誼的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于友誼的作文1
每個(gè)人都有自己的好朋友，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起瘋。
“劉飛，你在嗎？我們一起去小河捉魚吧�！薄靶邪。綍r(shí)候別又時(shí)空手而歸啊。”
到了小河邊，我們卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。劉飛見一條比較大的魚，便按耐不住，一個(gè)猛撲捉住了魚，可那條魚也不甘示弱，一個(gè)漂亮的飛躍打中了他的肚子，弄得他哇哇大叫。“我就不信了！”劉飛雙眼燃起了熊熊火焰。只見劉飛以泰山壓頂之勢(shì)快速到魚上方，以順雷不及掩耳之勢(shì)抓住魚�？墒囚~還是不愿意乖乖配合，拼命甩著魚尾，終于，它從劉飛手上滑了出來，以三百六十度華麗旋轉(zhuǎn)打到了劉飛的下巴并逃脫。看了這場(chǎng)景，我不禁哈哈大笑。
眼看夕陽快回家了，我們不但一條魚都沒有捉到，而且被魚耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，今天可能又是……“我抓到了！”咦？劉飛真的抓到了嗎？我忙過去一看，還真的`，我們欣喜若狂�！笆展ぁ蔽覀冮_心地叫著回家了。
關(guān)于友誼的作文2
云，輕輕地、悄悄地、默默地，飄進(jìn)蔚藍(lán)色的天空，也飄進(jìn)我遐想的心扉。那空靈的藍(lán)天，攔不住純潔的云朵，也擋不住我跨越時(shí)空地思念。那時(shí)……在我踏進(jìn)初中的那一剎那，我好奇、朦朧、疑惑、不安，面對(duì)那張張陌生的臉，我害怕了，那是發(fā)自內(nèi)心的恐懼，對(duì)未知世界的茫然。但是后來我又釋然了，因?yàn)槟怯押玫耐瑢W(xué)給了我力量。他們的熱情給了我自信；他們的無畏給了我勇氣；他們的歡樂給了我樂觀……愛，讓我勇敢面對(duì)！轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去了，我們?cè)诰o張的`考試后，迎來了更加令人緊張的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)，讓我們倍感有趣，不過更多的是恐懼。在軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了自律、自立、自強(qiáng)，讓我們擁有了鐵一般的意志，讓我們不再是家中的小皇帝，讓我們開始學(xué)會(huì)吃苦耐勞，更重要的是我們領(lǐng)悟了那被遺忘的團(tuán)結(jié)。愛，曾讓我們團(tuán)結(jié)；此刻困難，讓我們更加團(tuán)結(jié)！云，輕輕地、悄悄地、默默地，飄過蔚藍(lán)色的天空，也飄過我遐想的心扉，那空靈的藍(lán)天，也許會(huì)讓我初二的心緒飛得更遠(yuǎn)，也許會(huì)讓友誼更加純潔，就像那云一樣……
關(guān)于友誼的作文3
論友誼論友誼人人都需要友誼。沒有人能獨(dú)自在生命的海洋中航行。我們需要他人的幫助，也給予他人幫助。在現(xiàn)代，人們更加重視關(guān)系和聯(lián)系。一個(gè)有魅力的人有很多朋友。
他的力量在于他給予的能力。朋友一詞涵蓋了廣泛的含義。它可以是點(diǎn)頭之交、同志、自信、伙伴、玩伴、兄弟、親密等等。由于生活充滿了沖突和沖突，我們需要朋友的支持和幫助來擺脫困境。我們的朋友提醒我們警惕危險(xiǎn)。真正的`朋友不僅分享快樂，而且常常分享悲傷。有了友誼，生活是幸福和諧的。沒有友誼，生活是充滿敵意和不幸的。
我有普通朋友。有些人很富有，權(quán)力很大。有些是低俗的。有些人像我一樣，當(dāng)老師，讀書寫字，滿足于我們簡(jiǎn)單的生活。對(duì)我的許多朋友來說，我知道珍惜什么，容忍什么，分享什么，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的老朋友，繼續(xù)結(jié)交新朋友。我不會(huì)對(duì)那些可憐的朋友冷漠無情，我會(huì)關(guān)心他們，即使這只是一句安慰的話
關(guān)于友誼的作文4
友情，像雪。它悄聲無息的進(jìn)入你的世界，它的克星是光和熱。光和熱的到來又使雪悄聲無息的離開你的世界。在你的世界里，你會(huì)看著它，慢慢消失——直到?jīng)]有痕跡。就像從來沒有來過一樣，找不到蹤影。
友情，像一塊堅(jiān)硬的金石。它是珍貴的'，也是敲不碎的。除非，有人可以去破壞。否則，它永遠(yuǎn)也不會(huì)無緣無故的破碎。
友情，像蒲公英。它是脆弱的，經(jīng)不起折磨的。一個(gè)小小的風(fēng)，都能把它吹散。不過，它的種子又會(huì)在新的地方生根。不久，又會(huì)建立起一個(gè)新的友情。它永遠(yuǎn)都會(huì)載著自己的夢(mèng)想飛翔。
友情的類型是不同的。你有友情嗎？你的友情是哪種呢？我呢？我究竟擁有過友情嗎？是友情已經(jīng)離去？還是，友情就在我身邊？還是，友情根本沒有光顧過我？
關(guān)于友誼的作文5
夜幕，又拉開了一個(gè)全新的世界。月光如水，可此時(shí)，我的心已碎成了一片一片……
你還記得嗎？曾經(jīng)我們是無所不談的死黨，可嫉妒心讓這段美好的友誼毀冠裂裳！我后悔，當(dāng)初不該為難你，讓你處處碰壁，可是，世上沒有后悔藥，我現(xiàn)在只能眼睜睜地看著這段友誼在世界上慢慢化為泡影。
那是一個(gè)陰暗的早晨，我早早地來到學(xué)校，在你的課桌里偷偷塞了一封信。之后，我看到了你打開信后的沉重臉色，那一刻，我的心已經(jīng)變得灰暗、冷漠， 沒有一絲溫暖。因?yàn)�，我體會(huì)到了失去朋友后的無比痛楚。整整一星期，我像變了個(gè)人似的，從以前那個(gè)活潑好動(dòng)的女孩變得沉默不語了。每一秒鐘，我都會(huì)感到形單影只的惆悵，心里空空的，總覺得缺了什么。
每每看到你那快樂的樣子時(shí)，我都會(huì)想起自己曾近和你追逐打鬧的情景。可是，一切的一切都會(huì)不去了，更何況這脆弱的'友誼！
正如《點(diǎn)絳唇》里說的：“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷，惜春春去，幾點(diǎn)催花雨……”
午夜的鐘聲響起，四周寂靜。
我會(huì)祝福自己，同時(shí)，也會(huì)祝福你，親愛的朋友。細(xì)雨滴答，昨日已化為永遠(yuǎn)的歷史，而嶄新的一天又將來到。可我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的世界，你曾來過……
關(guān)于友誼的作文6
給小草以綿綿細(xì)雨的，是春風(fēng)；給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂。
什么是友誼？
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀；有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí)，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。
當(dāng)你快樂的時(shí)候，有人跟你一起快樂；當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候，有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你；當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽光的'沐浴，從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買禮物，而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的，才是真正的友誼。
關(guān)于友誼的作文7
一年四季可以收獲許多東西，種子、花朵、果實(shí);而我卻收獲了友誼、快樂。因?yàn)橐恍┰�，我離開了我熟悉的學(xué)校、老師、朋友、同學(xué);轉(zhuǎn)到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我很不想去，因?yàn)槲矣X的很陌生，但是我還是來到了這個(gè)學(xué)校。這里只有我認(rèn)識(shí)的阿姨和月月沒有別的人了，我感到很孤單。來到新學(xué)校，我的好朋友為了讓我開心，老愛等著下課有空的時(shí)候帶著我去認(rèn)識(shí)那些別的同學(xué)，讓她們和我做朋友和我玩。月月還給我介紹了她另一個(gè)好朋友她就是蘭蘭，就這樣我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友和同學(xué)。每天放學(xué)我都會(huì)和同學(xué)們留在學(xué)校里寫作業(yè)，有不會(huì)的題蘭蘭和月月就會(huì)帶著我去辦公室找老師請(qǐng)教。老師也會(huì)和顏悅色的講給我們聽，平時(shí)遇到困難老師和同學(xué)也會(huì)幫助我解決。
阿姨總是像媽媽一樣整天圍在我身邊有任何事情她都幫我解決。而月月像大官一樣總是站在前面害怕別的'同學(xué)欺負(fù)我。就這樣在新環(huán)境里我和同學(xué)老師打成一片，我收獲了快樂、友誼、和更多的愛。
關(guān)于友誼的作文8
友誼是快樂的，友誼是幸福的。這是我對(duì)今天發(fā)生的事的總結(jié)。
昨天，我和我朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵，原因是：他請(qǐng)假昨天晚上我沒告訴他作業(yè)。
我們倆誰也不讓誰，我說：你不問我，我告訴你干嘛。你就不知道關(guān)心一下同學(xué)嗎？他怒氣沖天的說。我們絕交，我說。絕就絕，我早就受夠你啦！他說著。
就這樣，我們從形影不離的朋友，變成勢(shì)不兩立的仇人。
晚上，我把事情告訴媽媽。她語重心長(zhǎng)的跟我說：孩子，你們不是形影不離的'朋友嗎？怎么能為一點(diǎn)兒小事爭(zhēng)吵呢？要知道朋友之間要學(xué)會(huì)互幫互助。我聽了媽媽這段話，慚愧的低下了頭。心想：是啊朋友之間怎么可以這樣呢？我明天就和他道歉。
第二天，我說：對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)急時(shí)告訴你作業(yè)。是我不對(duì)，我不應(yīng)該不知道作業(yè)就怪你沒告訴我。他說。我們還是朋友嗎？是，當(dāng)然是。
就這樣，我們又成了好朋友。
通過這件事我懂得了：友誼是珍貴的，不可以因?yàn)樾∈露鴶嗔擞颜x。
關(guān)于友誼的作文9
“朋友的友誼“在困難時(shí)期幫助你的導(dǎo)師�！芭笥训挠颜x“在醫(yī)院的病床上照顧父母�！芭笥训挠颜x“是父母的一杯香茶�！芭笥训挠颜x“生活中的'每一個(gè)角落，讓我給你講一個(gè)真實(shí)感人的故事。友誼是一件偉大的事情。它能讓你感到熱情，充滿自信地傾訴。也能把你從困境中拉出來，增加你的力量。有一次，暑假的一天早上，因?yàn)樯贤贻o導(dǎo)班要去上學(xué)，我起了個(gè)大早。我起床后，媽媽趕緊讓我洗。我開燈后就沒電了。我想我最好快點(diǎn)吃飯。我去吃飯了。晚飯后，我應(yīng)該去上學(xué)。我拿著書包和鑰匙去了樓下一百米左右的車庫。我父親不聽怎么用遙控器按他們。而且我還要出小區(qū)門打車，所以遲到了。我只好向父親要了幾塊錢，走到補(bǔ)習(xí)班。在離社區(qū)不遠(yuǎn)的地方，我遇到了正在早餐店吃飯的劉鴻雁。他對(duì)我說:“你為什么一個(gè)人走？“我說:“我車庫死了，爸爸送不了我，我只好走路打車去補(bǔ)習(xí)班�！八吞@地回答說:“我背著你。“之后他用他爸的電動(dòng)車帶我去了輔導(dǎo)班。
朋友之間的友誼是一座溫暖而偉大的橋梁。只有這樣才能拉近兩個(gè)人之間的感情和幫助。朋友之間的友誼，也是一種在困難時(shí)期勇于幫助你的人之間的友誼。
關(guān)于友誼的作文10
朋友是茶，是我們?nèi)松凶钪档闷肺兜�，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無私者在友誼面前無私奉獻(xiàn)，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少，我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是我們?nèi)松?調(diào)味精，也是我們?nèi)松闹雇此�，人的一生不可缺少友誼呀！
還記得，我和靈10歲那年分開，我們是十分要好的朋友，分別時(shí)特別傷心，可是有誰想到，幾年不見，我們又一次聯(lián)系上了呢？我們還像以前一樣是好朋友。我相信，這才是真正的友誼。我們?nèi)松仿嗌倏部�，多少社�?huì)之間的爾虞我詐，多少痛苦與歡樂，都要有朋友分享。把快樂分給朋友，成了幸福，朋友就是我們生活中的一縷陽光。朋友，真好！友誼需要原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理，多少美好與快樂源于友誼。友誼，真好！品味友誼，深深感受友誼的魅力。十幾歲的少年，以后的路上千萬別忘記品味友誼哦！
關(guān)于友誼的作文11
人們都說“友誼天長(zhǎng)地久�！蔽椰F(xiàn)在終于體會(huì)到了。
我有一個(gè)好同學(xué)，和我是形影不離的好朋友。可是有一次，我卻和她翻臉了。
在一次期末考試上，她有一個(gè)字不會(huì)寫，就傳紙條讓我?guī)兔�。我心想：靠作弊出來的成�?jī)不是真分?jǐn)?shù)，如果我?guī)土怂�，就是害了她。所以，我回絕了�？纪暝�，她就憤怒地對(duì)我說：“虧你還是我的好朋友，一點(diǎn)小忙都不幫，看來，我們這兩個(gè)好朋友做到頭了�！闭f完，就頭也不會(huì)地走了。我想盡一切辦法和她解釋，她卻無動(dòng)于衷�！安痪褪且环致�，為啥那么小氣。難道，我們的.友誼這么不堪一擊嗎？”她好像被我說動(dòng)了，對(duì)我說：“我也知道錯(cuò)了，只是一分嘛，我們和好吧！”
從那以后，在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)，在生活上互相幫助，同學(xué)們都說我倆像姐妹，我們的友誼越來越深厚。
關(guān)于友誼的作文12
今天天氣不錯(cuò)，心情也倍爽，午休來到學(xué)校�？吹桨嗬锩總�(gè)人都在忙著干自己的事情，有的在看自己新借的.書，有的在打掃衛(wèi)生，有的還在盡情的玩耍。
這是我看到我們班的荊云珠，他可是一個(gè)熱心，積極的同學(xué)，當(dāng)然，有游戲的地方就少不了他。他跑得飛快，結(jié)果迎面就撞上了田文斌同學(xué)，雖然他“急忙剎車”，可還是把田文斌同學(xué)撞倒了。這時(shí)我看到幾個(gè)學(xué)連忙上前去攙扶田文斌同學(xué)。
老師知道以后，讓他們兩個(gè)到辦公室，可田文斌說不能走，一走路就很疼。情急之下，老師讓幾個(gè)同學(xué)把他抬到辦公室去。這時(shí)，我看到我們班的小霸王鄭宇航一手駕著田文斌的胳膊，一手抬著他的腿，和其他幾個(gè)同學(xué)吃力地把他抬了起來�？吹竭@一幕，我心里特別感動(dòng)，因?yàn)�，他在我們班可是出了名的“小霸王”，平時(shí)總愛欺負(fù)我們班同學(xué)，還喜歡沒事找事。很少有人敢惹他，大家都對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”�？墒菦]想到，他也是個(gè)熱心腸。
這真是患難見真情啊!
關(guān)于友誼的作文13
一張娃娃臉，櫻桃似的小嘴，忽閃忽閃著水靈靈的大眼睛，總是扎著一個(gè)馬尾辮，笑起來有兩個(gè)深深的酒窩，她就是我最好的朋友楊若晴。
楊若晴和我可不是一般的朋友，我的爺爺和他爺爺從小就認(rèn)識(shí)，我和她又是從幼兒園小班到小學(xué)四年級(jí)就一直在一個(gè)班級(jí)。雖然現(xiàn)在不在一個(gè)班級(jí)了，但我們依舊是很要好的朋友。
記得在我在幼兒園中班的`時(shí)候，我脾氣像一位小公主，同學(xué)們都不愛理我，時(shí)常都是我一個(gè)人在角落里自己玩，這時(shí)楊若晴就會(huì)跑來和我玩，慢慢的我們就建立了深厚的友誼。
楊若晴并不是總對(duì)我那么好，有時(shí)還會(huì)六親不認(rèn)地批評(píng)我。因?yàn)橐恍┈嵤�，我和班里的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，整個(gè)人顯得悶悶不樂。楊若晴知道后找到我，我以為她會(huì)幫我，沒想到她卻批評(píng)我說；這件事是你的不對(duì)，朋友之間要寬容，要互相信任。事后我也想了想和同學(xué)鬧矛盾我做的確實(shí)不太對(duì)，而楊若晴的交友之道也深深的印在我心上。
朋友之間的寬容與信任我想會(huì)使我和楊若晴的友誼天長(zhǎng)地久的。
關(guān)于友誼的作文14
人生幾十載光陰，俯仰之間，已然臉上趴滿了滄桑，雖然自己還是風(fēng)華正茂，青春年少，但仍許多感慨，嘆息著無奈。想著生活真的很悲哀，總像是被無情的“惡魔”攻擊的傷痕累累，而防御能力卻漸漸被摧毀，故我總是感嘆著“人生啊，人生”傷口是可以通過精神的力量復(fù)原的，友誼便可以，她會(huì)在你困惑時(shí)，伸出友愛的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心，并且使你不段的提高，而足以不受傷害，而這就是友情。有的人說“朋友是自己選擇的親人‘還有人說“這世間只要得一知己足已”。
但人生又能有幾個(gè)得意知己，多的則是過客。在我度過的十幾年的光陰中，有過從小就在一起互贈(zèng)糖果的小學(xué)同學(xué)，進(jìn)了初中我們是朋友，不是同學(xué)，而到了高中我們卻彼此淡忘了，因?yàn)槲覀冎g有了距離，而天各一方，想念她，但我們失去了童年的歡笑，不知道以后還會(huì)怎樣，希望我們?cè)谝院笠娒鏁r(shí)還能彼此擁有兒時(shí)那樣甜美燦爛的微笑。真的很難舍棄，但我至少還有美麗的回憶。至少還有相互的.聯(lián)系，至少還有……
朋友們，我希望你們不要淡忘彼此之間那無價(jià)的情誼，永記生活的點(diǎn)滴，銘記美好的光陰，想著朋友相依的日子……
關(guān)于友誼的作文15
大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說，友誼是多么珍貴！可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。
我原本有個(gè)知心朋友，我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò)，下課一起玩、放學(xué)一起寫作業(yè)，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長(zhǎng)，五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來幾個(gè)新同學(xué)，他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來，漸漸的，我竟被疏遠(yuǎn)了！甚至，他還在背后說我壞話，與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥�，而是他“喜新厭舊”，他不應(yīng)該放棄以前的友誼，不應(yīng)該來欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過，但有個(gè)暑假過后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因?yàn)槲业腵乒乓拍是28元的，在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去，我很生氣。最近，全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽，他沒進(jìn)入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發(fā)出來自內(nèi)心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”
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