珍愛(ài)生命作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不應(yīng)該在乎得到了多少，更重要的是珍愛(ài)你所得到的。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，難道我們不應(yīng)該珍愛(ài)生命嗎？
生命如郁郁蔥蔥的樹木，巍峨，挺拔。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他會(huì)用他那高大的樹桿，寬大的葉子為腳下的小草遮風(fēng)擋雨，人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
生命如奔流不息，傾瀉而下的瀑布，雄偉壯觀，面對(duì)眼前的懸崖，他沒(méi)有選擇退縮，而是勇敢的縱身一躍，因?yàn)橛辛擞職獠庞辛诉@奔流著下的悲觀，有了這銀河般的壯美。生命如此減輕，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
生命如蔚藍(lán)的天空，簡(jiǎn)單而又遼闊。她為白云添上了幸福的底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間，它為人類飛天的夢(mèng)想提供了展示的舞臺(tái)。生命如此慷慨，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
讓我們從現(xiàn)在開始，用心珍愛(ài)我們這短暫的生命，用我們的執(zhí)著和智慧打造生命的燦爛
珍愛(ài)生命作文2
在暑假中是溺水事件的高發(fā)期，然而在炎熱的夏天我們并不能避免與水來(lái)個(gè)親密接觸。
在暑假中，很多同學(xué)出去游玩都會(huì)選擇有水的地方，比如水上樂(lè)園、海邊；但是有的同學(xué)因?yàn)榧依锾Γ矔?huì)和其他同學(xué)約好，私自去一些有水庫(kù)、河邊的地方。我們不僅要玩的開心還要注意一些安全事項(xiàng)：
1.玩水應(yīng)在在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)場(chǎng)地玩水，不可私自與同學(xué)結(jié)伴到水庫(kù)河邊等地方游玩。
2.在下水前應(yīng)先做好熱身運(yùn)動(dòng)，這樣可以預(yù)防下肢抽筋。
3.如果看見(jiàn)有人落水，不可擅自跳下水救人，應(yīng)找一根長(zhǎng)繩讓落水者抓住或喊來(lái)大人幫忙。
4.游泳的時(shí)候不要用鼻子呼氣，應(yīng)該用嘴出氣，這樣可以盡量避免被嗆著。
5.如果不小心溺水，不要慌張，保持冷靜，大聲呼救。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，生命無(wú)價(jià)，水患無(wú)情，讓我們一起珍惜生命，防止溺水。
珍愛(ài)生命作文3
人的生命只有一次，生命是無(wú)價(jià)之寶。人人都要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離不良嗜好。
不良的嗜好有很多，在我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)。我們一不注意就會(huì)被它所蒙住，就會(huì)影響到健康。
如街上的燒烤，又脆又香辣，吸引了許多過(guò)路的人，大家都很喜歡吃�？墒沁@些燒烤食物烤焦了，吃了會(huì)致癌。商場(chǎng)里也有垃圾食品，也很吸引顧客。最可怕的是煙，煙吸多了對(duì)身體傷害更大。我更要告誡許多吸煙者，趕快戒煙，珍愛(ài)自己的生命。
我的國(guó)家雖然科學(xué)非常發(fā)達(dá)，但對(duì)于這種病，還沒(méi)有研究出最有效的治療方案。因此，我們要遠(yuǎn)離不良嗜好，珍愛(ài)自己的生命，讓自己把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)之中，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
珍愛(ài)生命作文4
我聽了陳老師說(shuō)的預(yù)防溺水事情，覺(jué)得很奇怪，一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識(shí)，如：如果你在游泳的時(shí)候手抽筋了，就握緊拳頭再松開，反復(fù)幾次這個(gè)動(dòng)作。還有腳抽筋的話，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的人呼救。萬(wàn)一不小心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的人拼命呼救。
當(dāng)我看到報(bào)紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞：有五個(gè)小孩兒去水庫(kù)玩，其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里，另一個(gè)跳下去救人，其他人也一起跳下去救人…就這樣，五條生命沒(méi)了�？吹竭@里，我心里充滿了傷感。
因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳，所以以后更加要提防溺水。
珍愛(ài)生命作文5
每個(gè)人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛(ài)生命》的一篇習(xí)作，又不經(jīng)讓我想起一首詩(shī)：在地震中，二個(gè)小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵(lì)……
這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個(gè)人都專心致志。忽然，房子有點(diǎn)搖，同學(xué)們不知什么回事，老師立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):“地震了！”同學(xué)們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來(lái)回幾趟，就在抱最后三個(gè)小朋友的時(shí)候，“?E！”房子倒塌了，三個(gè)小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……
唉！生命多么寶貴，要是他們活著該有多好��！不過(guò)我告訴你一個(gè)好消息：現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛(ài)心的人來(lái)幫助他們了。來(lái)吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬(wàn)眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園！
珍愛(ài)生命作文6
記得從上幼兒園開始，媽媽就教我“走路要小心，過(guò)馬路要看紅綠燈。”三年級(jí)后，我開始和同學(xué)一起自己走路上學(xué)，爸爸媽媽更是千叮呤萬(wàn)囑咐：“走路要專心，不要邊走邊玩�！蔽铱偸恰芭杜杜丁钡胤笱苤�，直到親眼見(jiàn)證一起交通事故后，我才明白了爸爸媽媽的用心。
記得那一天中午放學(xué)，我和兩個(gè)同學(xué)一邊走路，一邊聊著電視里的劇情。當(dāng)我們聊得正歡時(shí)，突然聽到一陣刺耳的喇叭聲，接著是一聲“啊”的慘叫。我回頭一看，只見(jiàn)一輛藍(lán)色的士撞上了一個(gè)哥哥，那個(gè)哥哥已倒在地上。那司機(jī)一下車就氣呼呼地說(shuō)：“我按喇叭那么久，你都沒(méi)聽見(jiàn)，還不走斑馬線!”那個(gè)哥哥不停地哭著，握著手機(jī)的手不停發(fā)抖，耳朵上的耳塞還沒(méi)拔下來(lái)。最后，司機(jī)帶他去了醫(yī)院。
到家后，我把這件事告訴了媽媽，她表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在還怪媽媽啰嗦嗎?”“我明白了，以后我走路一定遵守交通規(guī)則!”我笑著回答。
珍愛(ài)生命作文7
交通安全無(wú)不人知，無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為然，甚至一次次的以身試法。
記得有一次，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，正要橫穿斑馬線時(shí)，兩位高年級(jí)男同學(xué)相互追逐著跑過(guò)馬路，道路管理員見(jiàn)到立刻叫住他們，可是已經(jīng)來(lái)不及了。只聽見(jiàn)“砰”的一聲，一輛小轎車飛馳而來(lái)，撞到其中的一位同學(xué)，男孩”啊“的一聲摔到在地，周圍的人趕緊走上前去查看傷勢(shì)。男孩的腳被汽車壓腫了，變成了青色……
還有一次，幾位初中生正在馬路上玩，其中有一位騎著自行車在玩花樣，一會(huì)兒把車頭豎起來(lái)；一會(huì)兒?jiǎn)问烛T自行車；一會(huì)又把車檔打到7檔。其他人都拍手叫好。正當(dāng)他們玩得開心時(shí)，忽然，一位老人拄著拐杖走過(guò)來(lái)，那個(gè)騎自行車的初中生一不小心，沒(méi)剎住車，把老人撞倒在地下……
總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家，生命只有一次！希望大家一定要注意交通安全。
珍愛(ài)生命作文8
7月23日，北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園東北虎園內(nèi)，發(fā)生一起老虎傷人事件，造成1死1傷。事故發(fā)生在當(dāng)事游客自駕車過(guò)程當(dāng)中，年輕男女在車內(nèi)發(fā)生口角，女子突然下車去拽男司機(jī)的車門，結(jié)果被一只老虎叼走。女子的母親趕緊下去營(yíng)救，結(jié)果被另外一只老虎當(dāng)場(chǎng)咬死并拖走。年輕男子下車也參與營(yíng)救，但是中途自己又跑了回去。
通過(guò)這件事，我懂得要遵守生活中的各項(xiàng)規(guī)章制度。小則交通規(guī)則，大則遵紀(jì)守法。一方面證明自己是一個(gè)文明市民，另外一方面也能避免一些傷害的發(fā)生。我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候一定做到“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”另外，在暑假期間， 還有一些人到野外去游泳，河岸上明明有提示“水深危險(xiǎn)，禁止游泳”，他們往往無(wú)視那些規(guī)章制度，結(jié)果造成了悲劇的發(fā)生。
無(wú)數(shù)的案例告訴我們要“珍惜生命，遵章守法�！�
珍愛(ài)生命作文9
夏天即將來(lái)臨，學(xué)校組織我們，學(xué)習(xí)了防溺水視頻，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
在這個(gè)季節(jié)里有很多小孩子或大人都覺(jué)得天氣炎熱了到小溪里、水庫(kù)里、水溝里游泳，這些地方是非常危險(xiǎn)的。只要我們看到禁止游泳的標(biāo)志牌就不能游泳，以防溺水。
如果我們要想游泳必須有家長(zhǎng)的幫助下，不能獨(dú)自一人在河邊玩耍，不能去深水區(qū)游泳，游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋，當(dāng)我們溺水時(shí)不要慌張一定要向四周呼救，放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪示，等侍救援，身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓，如果在水中突然有人抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如果周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腳，用手將腳趾向上板，以解除抽筋，我們要?jiǎng)谟涍@些知識(shí)。
珍惜生命以防溺水讓我們時(shí)刻勞記，生命是無(wú)價(jià)之寶，生命，只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二，讓我們熱愛(ài)生命，讓溺水遠(yuǎn)離大家吧！
珍愛(ài)生命作文10
人的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命，保護(hù)自己。
記得有記得有一次老師跟我們講，一個(gè)，一個(gè)學(xué)生在上課看課外書，老師就，批評(píng)他，但，他，一怒之下跳樓自殺，他痛快了，但是，他的父親，那母親呢？他們會(huì)怎么想？他們痛苦不痛苦，你有沒(méi)有想過(guò)？
所以我們學(xué)校就開展了，以“珍愛(ài)生命”為主題的活動(dòng)。你沒(méi)想想，愛(ài)迪生是明，創(chuàng)造了不朽的成就。有些科學(xué)家為了實(shí)驗(yàn)犧牲了自己的生命。
人的生命只有一次，讓我們好好珍惜，讓他為祖國(guó)報(bào)效，讓它更有價(jià)值。
獻(xiàn)給中小學(xué)生的作文。
珍愛(ài)生命作文11
同學(xué)們，炎熱的夏天來(lái)臨了，許多同學(xué)肯定都想去海邊游泳、戲水。不過(guò)在游泳的時(shí)候，一定要記住安全這兩個(gè)字。同學(xué)們肯定都聽說(shuō)過(guò)類似這樣的新聞：某所小學(xué)里有幾位同學(xué)結(jié)伴去游泳，結(jié)果學(xué)生都不幸溺水身亡了。這樣的事件層出不窮，真讓人感到痛心。
為了預(yù)防溺水，我倡議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不能私自到游泳池、水庫(kù)、河邊、海邊游泳。
2、要游泳，要有家長(zhǎng)陪同。
3、如果有人溺水了，不得擅自下水救援，要尋求身邊大人的幫助。
老師常常在班級(jí)里宣講“防溺水”的知識(shí)，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì)游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你。而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí)，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，預(yù)防溺水，從我做起。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧，它能讓你受益一生，也讓我們用安全的童年來(lái)奠基美好的人生。
珍愛(ài)生命作文12
我常常想，生命是什么？小時(shí)候的一件事，讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險(xiǎn)的地方，說(shuō)我還小，長(zhǎng)大了再去，可我不聽，覺(jué)得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規(guī)矩。那天晚上，，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學(xué)，我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了，我給同學(xué)們打了個(gè)再見(jiàn)，就頭也不回的回家了。在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了，我只顧走路，沒(méi)看見(jiàn)一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，媽媽看到了我頭上的大包，趕緊冰敷，我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我真應(yīng)該聽你的話！”“沒(méi)事�！�
世上沒(méi)有賣后悔藥的，如果失去了生命，就再也沒(méi)有了，所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。
珍愛(ài)生命作文13
為什么要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離不良嗜好？
人的生命是脆弱的，我們一定要遠(yuǎn)離不好的生活習(xí)慣，遠(yuǎn)離不良人群。
在學(xué)校、家里，老師、父母都會(huì)告訴我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：過(guò)馬路走斑馬線、看紅綠燈；遠(yuǎn)離電源；遠(yuǎn)離水源、火等等。
遠(yuǎn)離不良人群呢，其實(shí)是要遠(yuǎn)離一些由不良少年或壞人組成的組織。在生活中，經(jīng)常會(huì)有些人用哄瞞、咋騙等方式，讓老百姓加入他們的團(tuán)伙實(shí)施打人、殺人、搶錢這類活動(dòng)。如果不聽從他們的指揮，他們可能會(huì)把你打殘，或是用意想不到的方式來(lái)處理。我們一定要遠(yuǎn)離這類人。
做一個(gè)好少年，做一個(gè)珍愛(ài)生命的好孩子吧！
珍愛(ài)生命作文14
今天午自習(xí)時(shí)，賈老師帶我們一起觀看了《防溺水安全警示教育專題片》，看完后，我的心五味雜陳，有說(shuō)不出來(lái)的滋味。
我雖年紀(jì)小，但我有安全意識(shí)。但是，有的小朋友以為自己學(xué)會(huì)了游泳，就私自下河去游，卻不知危險(xiǎn)重重；有的小朋友自高自大，為了逞能，不顧一切跳下河，卻再也沒(méi)能回來(lái)；有的小朋友好奇心強(qiáng)，禁不住水里小魚小蝦的誘惑，結(jié)果一失足，成千古恨；有的小朋友見(jiàn)人落水，盲目下水救人，卻搭上了自己的性命因此，發(fā)生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇。
聽媽媽講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：六年前，學(xué)校兩名二年級(jí)的男生周末一起去家門口的小水池戲水，他們沒(méi)意識(shí)到，因?yàn)椴畔逻^(guò)暴雨，原本淺淺的小水池，變成了要命的深水塘。結(jié)果，兩人雙雙溺亡，留下悲痛萬(wàn)分的父母，度日如年。
我雖小，但我知道，寶貴的生命只有一次，我們千萬(wàn)不能抱著僥幸的心理去做危險(xiǎn)的事情。讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水！
珍愛(ài)生命作文15
今天是星期六，我看了一篇短文，不由得膽戰(zhàn)心驚。
20xx年8月5日，廣東省中山市南頭鎮(zhèn)的幾個(gè)孩子一起出去放風(fēng)箏。就在他們玩得正開心的時(shí)候，風(fēng)箏線斷了，落到附近的高壓線上了。這一下可不得了，只見(jiàn)隨著幾聲巨響，高壓線著火了。雖然這幾個(gè)孩子反應(yīng)快，沒(méi)有受傷，可是也都嚇得不輕。而且，這次事故造成的損失高達(dá)幾十萬(wàn)元。
這時(shí)我想，放風(fēng)箏時(shí)一定要注意安全。放風(fēng)箏應(yīng)該選擇遠(yuǎn)離電線和道路的開闊地帶，不要在農(nóng)村場(chǎng)院里放風(fēng)箏，因?yàn)閳?chǎng)院里有許多臨時(shí)安裝的線路，如果風(fēng)箏搭在了線路上，不斷有觸電的危險(xiǎn)，還有可能引起火災(zāi)。
所以，我們一定要珍愛(ài)生命，讓自己活得更加光彩有力。
【珍愛(ài)生命作文】相關(guān)文章：
珍愛(ài)生命的作文02-22
珍愛(ài)生命的作文06-11
珍愛(ài)生命02-12
關(guān)于珍愛(ài)生命的作文12-10
珍愛(ài)生命 -愛(ài)的作文01-01
珍愛(ài)生命的作文高中06-12
珍愛(ài)生命小學(xué)作文04-17
珍愛(ài)生命作文04-29
珍愛(ài)生命高中作文03-03
珍愛(ài)生命的寫作作文12-21