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獨(dú)立的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的獨(dú)立的作文,希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立的作文1
語(yǔ)文高考試卷的作文題,歷來(lái)備受關(guān)注。每年的高考作文都是一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,人們對(duì)高考作文的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它作為一道題目應(yīng)承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會(huì)道德觀、價(jià)值觀、文化觀等等的折射或引領(lǐng)。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點(diǎn),這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢(shì)。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點(diǎn)的開(kāi)放式話(huà)題作文,但從我們閱卷情況來(lái)看,有些考生對(duì)話(huà)題作文的“三自”特點(diǎn)理解很片面,以為想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),忽視了話(huà)題范圍和話(huà)題材料的限制,忽視了寫(xiě)作內(nèi)容與話(huà)題的契合。
其次,立意逐年放開(kāi)。高考作文命題限制立意的價(jià)值取向,已逐漸被證明是一種較大的缺憾,如“誠(chéng)信”、“心靈的選擇”等話(huà)題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫(xiě)作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話(huà)題,沒(méi)有預(yù)約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨(dú)立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對(duì)話(huà)題的把握,可以正寫(xiě),可以反寫(xiě),也可以辨證地寫(xiě),寫(xiě)出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認(rèn)知判斷與價(jià)值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話(huà)題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的'關(guān)系,對(duì)哲理性和思辨性的要求無(wú)疑更進(jìn)了一步,需要考生扣住“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這樣一個(gè)辨證、動(dòng)態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,客觀地公正地對(duì)待事物、認(rèn)知事物?梢哉f(shuō),去年的高考作文題對(duì)我們的作文教學(xué)也是一個(gè)提示:作文要關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生,還要引導(dǎo)學(xué)生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會(huì)生活中的人和事。
獨(dú)立的作文2
箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì),成功必得靠自己。
有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救,反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人:“快自己游上來(lái),不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅(jiān)韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了!笔前,不管多大的樹(shù)都有倒的一天,如果不想“樹(shù)倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今,在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井,因是大年三十,主人無(wú)暇顧及,就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去,小毛驢不停地哀鳴;第二鏟土落下去,它不再號(hào)叫了,而是抖掉背上的泥土,在腳下踩實(shí)……最后,奇跡出現(xiàn)了,小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴(lài)自身的力量求得生存,而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人,不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的'發(fā)展嗎?
自立自強(qiáng)是我們成功的基石,是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!
獨(dú)立的作文3
獨(dú)立,在小孩心中占有一半的地位。在一般沒(méi)獨(dú)立過(guò)的孩子看來(lái),獨(dú)立只不過(guò)是自由的生活,但我卻不看小這“獨(dú)立”。
在軍訓(xùn)時(shí),我嘗盡了沒(méi)有好吃好住,不能衣不伸手,飯來(lái)張口的苦頭。雖然也有床,有吃喝,但都不是我最喜歡的。為什么不喜歡?讓我舉幾個(gè)例子吧——
例子一:說(shuō)到軍訓(xùn)的用餐,那可讓我反胃,那油膩的餐具沒(méi)有消毒,沒(méi)有洗干凈,都是我們吃完后,用水沖一沖罷了。飯菜不用說(shuō),飯米太硬,菜不是肥膩的`肥肉,就是又咸又苦的豆腐。咦?這是什么?啊,是頭發(fā)!我頓時(shí)心驚肉跳,看著頭發(fā)骨悚然。你如果會(huì)問(wèn):“那你吃啥?”當(dāng)然是方便面啦!
例子二:喝水,每天都要?晌,二天才一次。因?yàn)檐娪?xùn)的白開(kāi)水是熱的,又有一股難堪的味兒!我當(dāng)然在逼不得意的情況下才喝。嘿,我開(kāi)始留戀家中的可樂(lè)!家中的蝦條!我天天都異想天開(kāi),異想雞翅,KFC…
例子三:我們住的只有三層的房子里,雖然房間面積大,但我們的床位面積小之又小。只有一個(gè)身的位置,翻滾也有限,不如我家的床,寬大無(wú)比,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、軍訓(xùn)的床沒(méi)有蚊網(wǎng),要自個(gè)兒掛起,睡前睡后都要疊起;被子也是,如果不疊被得合格,讓教官知道,要罰跑步一百圈,不準(zhǔn)吃飯等。唉呀!在家里我不用疊被,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?磥(lái),我想想獨(dú)立,還得改正這一慣養(yǎng)的習(xí)慣!
例子四:現(xiàn)在是21世紀(jì),穿這一方面,肯定要講究?墒堑搅塑娪(xùn)基地,不論你怎樣,都要穿上那大又大,小又小的臭哄哄的軍服。和在學(xué)校、家里比較,不用穿什么軍服,自己想穿什么就穿什么,真是天壤之別!我想到那心愛(ài)的牛仔褲,黑白相間的上衣,真是回味無(wú)窮!
例子五:呵,還有獨(dú)立難處呀!天呀,我心中的崇高的獨(dú)立,你為什么那么難?
獨(dú)立的作文4
我們?cè)絹?lái)越大,學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,父母?jìng)円矡o(wú)疑越來(lái)越重視我們的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在每天起床,總能聽(tīng)見(jiàn)做早餐的聲音,每當(dāng)吃完早餐,總能看見(jiàn)邊上擺著一個(gè)早已削好的蘋(píng)果;每天放學(xué)回到家,桌上的.碗筷和飯菜早已備好,甚至連自己的衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子,整理整理書(shū)桌,掃掃地。
記得以前我放假會(huì)自己去買(mǎi)菜,自己做飯,衣服也是自己洗,而現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,自己做事也就越來(lái)越少了。每當(dāng)我要幫忙做家務(wù)時(shí),媽媽總會(huì)叫我去學(xué)習(xí),然后繼續(xù)做事,讓我覺(jué)得很不好意思,畢竟都這么大個(gè)人了,這種事自己還不能做。
大多父母嘴上說(shuō)著:"現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越重要了,她們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其他的事就我們做吧。"但在這樣一種情況下,孩子們會(huì)失去照顧自己的能力,大多數(shù)孩子也會(huì)漸漸厭倦學(xué)習(xí),父母以為自己給了孩子最好的條件,讓她們可以安心學(xué)習(xí)。但這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種隱形的壓力和危害。但即使孩子努力學(xué)習(xí),達(dá)到了父母想要的成績(jī),超過(guò)了許多人達(dá)到頂峰,但生活中也不缺許多優(yōu)益學(xué)生考上學(xué)校不能自立,帶著父母上學(xué)的案例。即使到達(dá)頂端,最基本的家務(wù)都不會(huì)做,成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从媚兀?/p>
現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)幫父母做家務(wù),做做早餐,洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我,也漸漸明白,現(xiàn)在的社會(huì),不能獨(dú)立,也就不能生存下去,所以她們現(xiàn)在不一定要求我死板的學(xué)習(xí),而是邊做邊學(xué),可以更好的培養(yǎng)我的獨(dú)立。而我也希望自己能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上能越來(lái)越獨(dú)立!
獨(dú)立的作文5
媽媽要去溫州跟老同學(xué)聚會(huì)是上個(gè)禮拜就約好的,沒(méi)想到今天爸爸單位正遇上領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,臨時(shí)要值班,回不了家。正當(dāng)媽媽為把我送到哪里去而發(fā)愁的時(shí)候,章夏妍打來(lái)電話(huà),叫我去參加她的生日派對(duì)。今天真是巧了,三人都有自己的“約會(huì)”,耶,我自一由啦!
當(dāng)媽媽還在猶豫我一個(gè)人到底行不行的`時(shí)候,我已經(jīng)帶上手機(jī)和鑰匙在門(mén)口穿鞋了,我吩咐媽媽?zhuān)和娴瞄_(kāi)心些,晚點(diǎn)回家沒(méi)事的,不要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心我!說(shuō)完飛快跑下樓梯,奔向章夏亞妍家。
章夏妍的媽媽買(mǎi)了我們最?lèi)?ài)的肯德基、披薩餅,巧克力蛋糕帶到錦江KTV唱歌。到了包廂,我們這群平時(shí)看似文靜的女孩子一起擁向點(diǎn)歌臺(tái),趕緊點(diǎn)上自己喜歡的歌曲,顧不上這么有誘一惑力的食物,搶著話(huà)筒先唱歌,這時(shí),真的是一點(diǎn)都看不出我們平時(shí)也會(huì)靦腆的。不管唱得好不好,會(huì)唱的都一起來(lái)大合唱。阿姨看我們這么開(kāi)心,就偷偷地走開(kāi),讓我們盡情地瘋個(gè)夠。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了晚上九點(diǎn)鐘了,我們也都玩累了。于是我們各自回了家。到家后我給爸爸媽媽各打了電話(huà),叫他們放心。我洗完澡,蹦上一床,打開(kāi)空調(diào),捧著IPAD津津有味地看起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《守護(hù)甜心》。
媽媽回家已經(jīng)是深夜零點(diǎn)了,看到我還在看動(dòng)畫(huà)片,笑著說(shuō):“你這小家伙,就是喜歡爸爸媽媽不在家的自一由吧?”我吐了吐舌頭,趕緊睡下,媽媽狠狠地親了我一口,沒(méi)一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
看來(lái)這個(gè)獨(dú)立的晚上,并沒(méi)有大家想象中的那么可怕呢!我還期待著下次還有這樣的機(jī)會(huì),能自己一個(gè)人在家過(guò)一個(gè)晚上!
獨(dú)立的作文6
最近,我讀了一篇叫《烏塔》的文章,讀后我立刻從心里感受到自己的獨(dú)立能力很差,什么都要依賴(lài)爸爸媽媽。烏塔僅僅是一個(gè)14歲的小女孩,就獨(dú)自游歷了整個(gè)歐洲。
據(jù)說(shuō),外國(guó)的小孩,2歲就要自己的.事自己做。3—5歲就要為家長(zhǎng)分擔(dān),如果是女孩到了9歲就要去別人家當(dāng)1年多的保姆,而且家長(zhǎng)不準(zhǔn)去看。如果是男孩到了9歲就要去外面打工1年,家長(zhǎng)不準(zhǔn)給錢(qián),也不能去看,更不能把孩子帶回家。
再回頭看看我們國(guó)家的小孩,5歲了都還要爸爸媽媽喂飯,如果不吃的話(huà),爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)一些好話(huà)什么的,比如:我的小寶貝呀,我家的寶寶是最聰明的啊……還有些孩子17、18歲了都還在依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)稽c(diǎn)獨(dú)力能力都沒(méi)有。還有些更不像話(huà)的孩子20幾歲了都還在向爸爸媽媽伸手要錢(qián),要到了呢?不是去賺錢(qián)而是去網(wǎng)吧上網(wǎng),你們知道嗎?有一次新聞發(fā)布有3個(gè)17歲左右的去上網(wǎng)因欠錢(qián)而被黑心的老板給殺了,所以最好別去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
說(shuō)一說(shuō)我吧!記得有一次,放學(xué)后,因作業(yè)非常多,所以我就飛速地跑回了家,在門(mén)口等了5到6分鐘后媽媽飛速跑回來(lái)了,我氣急敗壞地對(duì)著媽媽說(shuō):“你唷,對(duì)我一點(diǎn)都不好,我都等了一個(gè)多小時(shí)了!”我明明知道只有5、6分鐘,還說(shuō)等了一個(gè)多小時(shí)。媽媽卻說(shuō):“都是媽媽的錯(cuò),這都怪我。”事后,我一直想跟媽媽道歉,可又不敢。
在此,我想對(duì)中國(guó)的孩子說(shuō):“我們要聽(tīng)爸爸媽媽話(huà),爸爸媽媽是很愛(ài)我們的。把我們捧在手里怕掉,含在嘴里怕化。所以不能再依賴(lài)爸爸媽媽了!蔽疫要對(duì)中國(guó)的父母親說(shuō):“你們要讓孩子們經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,鍛煉孩子們的獨(dú)立能力,繼續(xù)培養(yǎng)出更多的棟粱之才!
獨(dú)立的作文7
以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——
“爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來(lái)了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽?zhuān)魑南氩怀鲱}材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會(huì)我過(guò)來(lái)批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的作業(yè)全對(duì),作文當(dāng)眾朗讀,測(cè)驗(yàn)都是班里前幾名……
可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽(tīng),“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我似的丟下一句話(huà):“自己做!”要寫(xiě)作文了,真不知該寫(xiě)什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽?zhuān)瑳](méi)有作文題材,幫我想想!”誰(shuí)知媽媽也像變了個(gè)人似的,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”
爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢?漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫(xiě)著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過(guò)我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測(cè)驗(yàn)了,我拿出書(shū)本看看爸爸媽媽?zhuān)翱,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對(duì)付第二天的考試絕對(duì)是十拿九穩(wěn)。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),作文仍舊當(dāng)眾朗讀,測(cè)驗(yàn)依舊名列前茅……。
我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的退步換你的進(jìn)步,很值啊!”
我發(fā)現(xiàn)了其中的'奧秘,原來(lái)爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉?lái)你們還是愛(ài)我的!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會(huì)了自立。
獨(dú)立的作文8
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林。“獨(dú)立”是時(shí)代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng),那么國(guó)家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立,這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
獨(dú)立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。獨(dú)立作為成長(zhǎng)的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴(lài)父母,總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備獨(dú)立的知識(shí),鍛煉獨(dú)立的能力,培養(yǎng)獨(dú)立的精神,就難以在未來(lái)的.社會(huì)中獨(dú)立,所以說(shuō),人生需要獨(dú)立。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨(dú)立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài),要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正獨(dú)立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起,要培養(yǎng)獨(dú)立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我們要告別依賴(lài),走向獨(dú)立。
獨(dú)立的作文9
從我們?cè)诋a(chǎn)房出生的那一刻,我們就擁有了父母的懷抱;從嗷嗷待哺,到走路,說(shuō)話(huà),再到小學(xué)、中學(xué),父母總在身邊,寸步不離。但你是否想過(guò):你何時(shí)離開(kāi)父母?高中住宿時(shí)?大學(xué)住宿時(shí)?或者工作后?成家后?這個(gè)問(wèn)題也曾困擾我多時(shí),但是,今天,7月10日,我給出了答案:就在今天,就從這一刻開(kāi)始的十一天。
剛下車(chē),清新的空氣吸入鼻腔,進(jìn)入肺部。我知道,那是一段嶄新的旅程的'開(kāi)始,迎接我的,是獨(dú)立的生活。
洗衣服,做飯時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),是獨(dú)立生活的頭等大事。做飯,自然有飯?zhí)玫娜藛T搞定,那么,只剩下洗衣服了。
在上“語(yǔ)文課”之前,因?yàn)橐獡Q軍服,所以先開(kāi)始洗T恤和襪子。這可是一個(gè)全新的考驗(yàn):我先在盆子里放洗衣粉,可以說(shuō),是往“死”里倒,可馬上我就知道我錯(cuò)了。盆里像是裝了吹泡泡的機(jī)器,泡沫四溢,桌上就不用說(shuō)了。過(guò)了好一會(huì)兒,才解決掉,由于是第一次,倔強(qiáng)是無(wú)法避免的。所以,我?guī)е环䴕猓_(kāi)始了第二次考驗(yàn)。
一回生,二回熟。第二次,我吸取了第一次的教訓(xùn),選擇慢慢地倒洗衣粉,多幾次倒,果然,還是有效的,泡沫正好,不多不少(至少我是這么覺(jué)得),然后,針對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵部位:腋下、領(lǐng)子、衣袖開(kāi)始用牙刷刷了。不一會(huì)兒,白水變成黑水,證明了我是成功的。
但是,事情遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,衣服用衣架一掛,就掛上去了?梢m子要怎么掛呢?我把它們就直接掛在繩子上,但一陣“微風(fēng)”拂過(guò),襪子就掉了。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我成功地把它掛在了室內(nèi),和泳帽在一起。
白云之上,這是今天樂(lè)老師上課的主題。對(duì)啊,白云之下是我們,那白云之上呢?是高人。你要成為仙人,必須經(jīng)過(guò)各種考驗(yàn),獨(dú)立是必不可少的。因?yàn),云上才幾個(gè)高人。坑植荒苋壕,獨(dú)立,便十分重要。
人生,總要經(jīng)歷各種考驗(yàn),這獨(dú)立是最起碼的。通過(guò)考驗(yàn),才能成為“高人”。
獨(dú)立的作文10
一天早晨,貓媽媽帶著它的寶貝小貓出門(mén)。因?yàn)樗胱屪约旱暮⒆拥酵膺叺氖澜缱咦,長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
剛走在動(dòng)物大街上,熱鬧非凡,人山人海!馬路的交通有序,紅綠燈,路燈……都是小貓沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。小貓發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)邊有一蛋糕店,就急急忙忙地走過(guò)去,貓媽媽也隨著跟過(guò)去了!巴!那就是我最喜歡吃的魚(yú)蛋糕!毙∝埌涯樫N在玻璃窗上,特別想吃的說(shuō)。貓媽媽說(shuō)“你這只小饞貓,怎么見(jiàn)到什么東西你都想!”并想帶小貓進(jìn)去買(mǎi)一盒。小貓突然拉住媽媽的.手,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也⒉幌胍屇o我買(mǎi),我自己想吃的東西,我自己買(mǎi),媽媽您就不要花錢(qián)了,我可以把我不想玩的玩具拿去賣(mài)呀!泵珛寢尨认榈拿嗣∝埖男∧X袋,并同意讓小貓去把舊玩具拿去賣(mài)。
小貓把玩具拿來(lái)賣(mài),并找好了適合的位置坐下來(lái)賣(mài)了。一開(kāi)始根本沒(méi)人來(lái),后來(lái)來(lái)了幾只小象寶寶,但是他們沒(méi)有錢(qián),所以也走了。貓媽媽看到這場(chǎng)景對(duì)小貓說(shuō):“讓媽媽來(lái)幫你吧!小貓堅(jiān)決不讓?zhuān)走來(lái)走去的想辦法。叮咚!小貓想到了好辦法,并大喊:“賣(mài)玩具!賣(mài)玩具!兒童精美小玩具!不好玩不要錢(qián)!快來(lái)看一看呀!本驮谶@時(shí),許多動(dòng)物都來(lái)了,選擇玩具,這場(chǎng)景真可以用人山人海這一詞。
下午四點(diǎn),小貓要收攤了,小貓拿著今天的收獲,去買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)蛋糕,小貓?jiān)阶咴礁吲d,因?yàn)榭梢猿缘紧~(yú)蛋糕啦!小貓看到有一只流浪貓?jiān)诼飞峡蓱z巴巴的。于是小貓就把那盒魚(yú)蛋糕送給了流浪貓。
雖然小貓沒(méi)有吃到蛋糕,但是心里美滋滋的。因?yàn)榻o予他人,快樂(lè)自己!這可真是一只獨(dú)立,有著高尚心的小貓!
獨(dú)立的作文11
獨(dú)立是什么?憑借自己的能力完成一件兒時(shí)看似很“偉大”的事情嗎?可能是的,可能不是。不過(guò)這件事可能是我開(kāi)始走向獨(dú)立的最好的證明吧……
媽媽總是說(shuō)我膽小如鼠,只要一點(diǎn)點(diǎn)的恐嚇?biāo)坪蹙湍芤宋业拿,?duì)于這種說(shuō)法,我又氣憤又無(wú)奈,終于有一天,證明我的機(jī)會(huì)來(lái)了!那天,不知是怎么回事,桌邊的臺(tái)燈閃了幾下就鬧起了罷工!把剑】磥(lái)是燈泡壞了呢!眿寢屪屑(xì)查看了燈泡后無(wú)限遺憾地?fù)u了搖頭!岸?”我應(yīng)付著,突然想到這可是證明自己的好機(jī)會(huì)!“媽媽?zhuān)蝗缱屛胰ベI(mǎi)燈泡吧!”我鼓起勇氣向媽媽提出建議!澳悖俊眿寢岓@訝地大量著我,“外面這么黑,你不怕嗎……再說(shuō),晚上外面不安全啊!還是明天再……”“不!你就讓我試試看嘛!”我開(kāi)始急了!昂冒,好吧,就讓你試一次!眿寢屴植贿^(guò)我,只得小心翼翼地把錢(qián)和鑰匙塞進(jìn)我的口袋:“記住,出了小區(qū),右拐就是,買(mǎi)完了快點(diǎn)回來(lái),要小心……哎,你這孩子明天再……”“不,我現(xiàn)在就去!”我打斷媽媽的話(huà),一溜煙地跑出了門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'還聽(tīng)到媽媽喊著“路上注意安全,快去快回哦!”
剛才還神氣的我,一出門(mén)便后悔了:電梯里一個(gè)人沒(méi)有,外面這么黑,會(huì)不會(huì)……我打了一個(gè)寒顫,不想了,還是快去買(mǎi)吧,我攥著錢(qián),一路小跑進(jìn)了便利店!岸鳌⒁,我要一只電燈泡……”我比劃著,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!岸,謝謝!”不一會(huì)兒,我便順利地帶著一只燈泡出了便利店。呀!外面更暗了!我心中打起了小鼓。“不管,拼了!”我咬著牙,向著家跑去。
“我回來(lái)了!”我打開(kāi)門(mén),得意著舉著手中的燈泡。媽媽高興地跑出來(lái),如似重負(fù)地接過(guò)了燈泡,我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已滲出了汗珠!罢姘!”媽媽笑著裝上了燈泡,對(duì)我豎起大拇指。
這就是我開(kāi)始走向里的最好證明,它讓我對(duì)于任何事都建立了屬于自己的信心,我長(zhǎng)大了!
獨(dú)立的作文12
獨(dú)立是個(gè)非常重要的品質(zhì),是生存的必備品質(zhì),下面我就要分享我是怎么學(xué)會(huì)獨(dú)立的。
一個(gè)星期天,我從床上爬起來(lái),睡眼惺松地伸了個(gè)懶腰,然后迷迷糊糊地走向媽媽的房間,準(zhǔn)備讓媽媽幫我弄早飯吃。可我一到媽媽的房間就一下子驚醒了,因?yàn)閶寢尣辉诜块g里!我心想:媽媽也許在客廳。不急,不急!可我找了家里所有的地方,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽。正當(dāng)我急得快要哭了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條。我急忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著這樣幾句話(huà):“媽媽上班去了,你起床后,自已洗臉?biāo)⒀,早飯的錢(qián)放在餐桌上,你自己買(mǎi)早點(diǎn)。中午奶奶會(huì)給你做午飯的!笨赐旰,我心上懸著的石頭終于落了下來(lái)。下午媽媽回來(lái)后,我要求媽媽教我洗衣服、洗澡、梳頭等。媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō):“以后媽媽要是不在家,我就可以自己生活了。”
這件事讓我意識(shí)到獨(dú)立的重要性。很快后來(lái)的事證明了這一點(diǎn)。
四年級(jí)初冬的一天,我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。上課前,老師公布了一個(gè)讓全班沸騰的消息:我們終于可以去青少年活動(dòng)中心參加為期一周的拓展訓(xùn)練了!
好多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母在外過(guò)集體生活,當(dāng)我們訓(xùn)練了一天后,一個(gè)個(gè)都快累趴下了,大家都想舒舒服服地洗個(gè)熱水澡后美美地睡一覺(jué)。但洗澡時(shí)卻是狀況百出:一個(gè)同學(xué)忘記拿睡衣了,一個(gè)同學(xué)忘記換拖鞋了,還有一個(gè)同學(xué)不小心把頭發(fā)也淋濕了……澡堂里充滿(mǎn)了同學(xué)們大呼小叫的聲音。我回看自己準(zhǔn)備的'東西:毛巾、香皂、浴帽、睡衣、拖鞋……齊了?吹狡渌瑢W(xué)手忙腳亂的,我慶幸我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的生活技能,不然就慘了。
這兩件事都讓我深深地意識(shí)到獨(dú)立的重要性。自從我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,媽媽在我休假的時(shí)候也可以放心地去加班了。我也再?zèng)]有因?yàn)檎也坏綃寢尪募。以后我將不斷地學(xué)習(xí)新的生活技能,尤其是要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上自己對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己更加獨(dú)立。
獨(dú)立的作文13
從小到大,我一直和爸爸媽媽睡在一起,就算我家又買(mǎi)了新房,爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為我精心布置了兒童房,我雖然心里很滿(mǎn)意也很開(kāi)心,但從來(lái)也沒(méi)想過(guò)一個(gè)人睡。搬進(jìn)新房的第一天,我在爸媽的再三要求下勉強(qiáng)地一個(gè)人在自己的床上睡到半夜,趁半夜起來(lái)上廁所的機(jī)會(huì),又溜進(jìn)媽媽的被子里。媽媽把我沒(méi)辦法,只好依我。直到上周……
上周六晚上,我同以往一樣準(zhǔn)備鉆進(jìn)媽媽的.被子睡覺(jué)。爸爸笑著問(wèn)我:“兒子,你說(shuō)你幾歲了?”“我八歲呀!怎么,你不知道?”爸爸說(shuō):“你說(shuō),你長(zhǎng)大了嗎?”媽媽說(shuō):“還是個(gè)小屁孩兒!”我一聽(tīng)急了,連忙回答說(shuō):“我真的長(zhǎng)大了!我都長(zhǎng)高了!”爸爸又問(wèn):“那你說(shuō),你現(xiàn)在會(huì)干什么?”我想了想回答說(shuō):“我自己會(huì)洗漱、穿衣、騎車(chē)、打乒乓球、滑滑板、會(huì)掃地、做值日……”
爸爸說(shuō):“可是,兒子,你有一樣做的不好。你知道是什么嗎?”我搖搖頭!澳闶情L(zhǎng)大了!你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立才對(duì)!你是個(gè)小小男子漢!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理!氨热缯f(shuō)你要獨(dú)自睡覺(jué)”爸爸接著說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你早日獨(dú)立,我決定明天帶你和媽媽去白云湖劃船好不好?”“好耶!”我高興地從床上跳起來(lái)。
這天晚上,我為了第二天能去劃船,終于答應(yīng)一個(gè)人睡覺(jué)。開(kāi)始,我覺(jué)得很孤單。聽(tīng)到一點(diǎn)聲響,就有點(diǎn)害怕,馬上就縮在被子里,把頭蓋住。我不好意思再跑到媽媽那里,擔(dān)心爸爸說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。爸爸曾多次對(duì)我說(shuō)要做個(gè)勇敢的孩子,做個(gè)小小男子漢!想到這里,我決定不再害怕,就安心的睡覺(jué)了。不知什么時(shí)候我睡著了。第二天,一睜眼,我發(fā)現(xiàn)我睡在自己的床上,覺(jué)得真是太舒服了!原來(lái),一個(gè)人睡覺(jué)的感覺(jué)真的很不錯(cuò)!
我高興地對(duì)爸媽宣布說(shuō):“從今天起,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”
我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,爸爸不在家,媽媽周一晚自習(xí),我一個(gè)人洗漱后,獨(dú)自先睡。
我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,爸爸不在家,媽媽周三早自習(xí),我一個(gè)人起床后洗漱,獨(dú)自去上學(xué)。
我真的長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立!我還要學(xué)會(huì)勇敢,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!……
獨(dú)立的作文14
獨(dú)立是傘,助你抵擋挫折的風(fēng)雨;獨(dú)立是光,助你融化困難的寒冰;獨(dú)立是梯,助你登上夢(mèng)想的堡壘。獨(dú)立或許不會(huì)使人成功,但想要成功,首先就要獨(dú)立。
歌德曾說(shuō)過(guò):獨(dú)立是天才的基本特征。而莎士比亞印證了這個(gè)說(shuō)法。
莎士比亞出生在一個(gè)富商家庭,他本可以和家人過(guò)著幸福無(wú)憂(yōu)的生活,但他卻在十六歲的時(shí)候獨(dú)自外出謀生,期間當(dāng)過(guò)打雜的、跑龍?zhí)椎,做過(guò)學(xué)徒、書(shū)童,到過(guò)英吉利海峽、荷蘭等地闖蕩,在尋求獨(dú)立的過(guò)程中,他豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn),走出了一條屬于自己的人生之路。是莎士比亞敢于邁出獨(dú)立的第一步,才有了《威尼斯商人》,才出現(xiàn)了《羅密歐與朱麗葉》。
獨(dú)立的人可以像雄鷹一樣展翅翱翔,那么學(xué)不會(huì)獨(dú)立的人呢?
劉備是三國(guó)時(shí)期蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝,志向遠(yuǎn)大,為人謙和,受世人贊賞,但他的.兒子劉禪卻依賴(lài)于父親劉備的功業(yè)絲毫不愿自己打拼,從不會(huì)獨(dú)立自主,以至于被后人稱(chēng)為‘扶不起的阿斗’,父母只能是我們暫時(shí)的避風(fēng)港,不能成為我們永遠(yuǎn)的依賴(lài),我們必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn),并在其中迎難而上,這樣才能成長(zhǎng)、才能獨(dú)立。要知道,如果拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。所以,邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的將會(huì)是成功的一大步。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好。學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能夠在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立是一個(gè)人成長(zhǎng)的證明,更是一個(gè)人走向社會(huì)的關(guān)鍵。
獨(dú)立,只會(huì)是我們邁向成功的起點(diǎn),絕不會(huì)是終點(diǎn)。但如果連獨(dú)立都不會(huì)的人,又何談成功呢?所以讓我們勇敢地邁出成功的第一步------獨(dú)立。
獨(dú)立的作文15
獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。 獨(dú)立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。 獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。 要成功,我們就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。 獨(dú)立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭,繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們?nèi)绻さ沽,要自己站起?lái),不能夠讓他人幫忙。
不難發(fā)現(xiàn),他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下,飛虎隊(duì)不能獨(dú)立,其后果是怎樣?國(guó)際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn),人們,社會(huì),國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是獨(dú)立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨(dú)立,讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。 獨(dú)立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下,從古代起,中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的.發(fā)展,各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,但我們能夠滿(mǎn)足這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎?要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分,這樣可以嗎?
大樹(shù)有了堅(jiān)固的根,因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀,所以他能夠自由翱翔。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀,那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚颉;㈤T(mén)銷(xiāo)煙,簡(jiǎn)歷經(jīng)濟(jì)特區(qū),這一次次的獨(dú)立,都讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。 沒(méi)有了獨(dú)立,那意味著什么? 拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。 舍棄獨(dú)立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。 丟棄獨(dú)立,在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步,為后人恥笑。 在新的時(shí)代里,一次次新的獨(dú)立,那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。 邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步。
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