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我的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-09-29 11:48:22 作文 我要投稿

我的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)

我的發(fā)現(xiàn)作文1

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸媽一起去逛花市。

  這是我第一次逛花市,原來(lái)花市是在一間巨大的溫室里。一進(jìn)溫室大門(mén),一股潮濕的味道撲鼻而來(lái),眼前出現(xiàn)了各種各樣的植物,有的挺直著腰桿,像站崗的士兵;有的肉嘟嘟擠成一團(tuán),像一顆顆綠色的珍珠;還有的含苞待放,像許多彩色的糖豆。

  繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了一片仙人球,仙人球的身上長(zhǎng)滿了刺,但是我覺(jué)得它圓圓的還很可愛(ài),于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了,仙人球的刺居然一點(diǎn)都不扎手!我想這大概就是專門(mén)為小朋友準(zhǔn)備的特殊仙人球吧。

  最后,媽媽買(mǎi)了一盆女王菊,綠色的'小花開(kāi)得真漂亮,希望它能給我們家?guī)?lái)新鮮的空氣。

  這次逛花市讓我懂得了許多花的知識(shí),我喜歡逛花市。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

  大家一定看到過(guò)剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤(rùn)。

  有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),狗的鼻子濕漉漉的,表面布滿了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來(lái),為什么狗健康時(shí)鼻子是濕的,而生病時(shí)鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來(lái)。

  人們都知道狗的嗅覺(jué)特別靈,“這兩個(gè)因素有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?”我絞盡腦汁思考著這個(gè)問(wèn)題。想啊想啊,嘿!終于有了點(diǎn)眉目:哈!一定是水分接觸了空中的.分子,除去了以前的氣味,對(duì)氣味特敏感。但當(dāng)狗生病時(shí),就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問(wèn)媽媽,果然如此,這完全是我獨(dú)自思考的結(jié)果,心里甭提有多高興了。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

  我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當(dāng)昏鴉從天邊飛過(guò),當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個(gè)永恒的美,講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。

  我發(fā)現(xiàn),寒冬的'清晨,當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅(jiān)強(qiáng)的千古絕唱。

  俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場(chǎng)友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻(xiàn)美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……

  朋友,敞開(kāi)心扉,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……

我的發(fā)現(xiàn)作文4

  我的家鄉(xiāng)有很多品種的植物,有柚子樹(shù)、柿子樹(shù)、樟樹(shù)、楓林……我最好奇的是我家種的仙人掌。

  我總是疑惑不解:仙人掌開(kāi)花的時(shí)候才有葉子,還不像其他植物葉子是寬大的或者是長(zhǎng)長(zhǎng)的?而是尖尖的刺呢?一連串的問(wèn)題想不明白。

  后來(lái)我去找爸爸,爸爸正在太陽(yáng)底下看報(bào)紙,我問(wèn)爸爸為什么仙人掌不長(zhǎng)葉子而是長(zhǎng)刺?爸爸摸摸頭想了想說(shuō):“我也不清楚,但我們可以用手機(jī)查一下呀!”爸爸拿起手機(jī)在上面寫(xiě)了“仙人掌為什么不長(zhǎng)葉子、不長(zhǎng)刺”。

  專家說(shuō):仙人掌本來(lái)是生長(zhǎng)在亞熱帶干旱地區(qū)的`沙漠化土壤里,而干旱的土壤很不利于植物的生長(zhǎng)。為了讓自己生存下去,植物千方百計(jì)地從土壤中吸取水分,同時(shí)要減少水分消耗。而植物的葉子是蒸發(fā)水分的重要地方。所以葉子也適應(yīng)環(huán)境慢慢進(jìn)化成了刺。

  在沙漠里仙人掌的水分保存下來(lái)了,果子也因?yàn)樗终舭l(fā)甜度高,這是仙人掌的生存保護(hù)能力。也是達(dá)爾文的進(jìn)化論,適者生存。

我的發(fā)現(xiàn)作文5

  俗話說(shuō):“留心處處皆學(xué)問(wèn)。”在這個(gè)世界上不是缺少美,而是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  夏天的一個(gè)周末,媽媽帶我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大門(mén)走去,突然發(fā)現(xiàn)一堆土,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)螞蟻窩。我想:螞蟻是怎樣搬東西的`呢?于是,我找來(lái)一塊肉渣,放在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,然后悄悄地躲在角落里仔細(xì)觀察。不一會(huì)兒,一只螞蟻從洞里小心翼翼地爬了出來(lái)。它左看看右瞧瞧,確定周?chē)鷽](méi)有任何動(dòng)靜,就迫不及待地爬到肉渣旁。只見(jiàn)螞蟻用觸角,費(fèi)盡九牛二虎之力去搬,可是肉渣紋絲不動(dòng)。那只螞蟻急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。

  過(guò)了一會(huì)兒,一支螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩地從洞里爬出來(lái),向肉渣“進(jìn)軍”。來(lái)到肉渣旁,它們把觸角緊緊挨在一起,拼進(jìn)全身的力量,終于齊心協(xié)力地把“戰(zhàn)利品”運(yùn)回了洞。

  這真是一群團(tuán)結(jié)而智慧的螞蟻啊!

我的發(fā)現(xiàn)作文6

  我和爸爸去河邊釣魚(yú)?匆(jiàn)一群小蝌蚪從石頭縫里鉆了出來(lái),它們就像一群小逗號(hào)在水中游來(lái)游去。它們有的比賽誰(shuí)游得快,有的在吐泡泡,還有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味時(shí),突然一聲“呱——”,把我嚇得跳了起來(lái)。我朝背后一看,原來(lái)草叢中有了一只青蛙,它有著大大的眼睛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。

  忽然,我想到:青蛙是小蝌蚪的媽媽,為什么長(zhǎng)得不一樣呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。

  我每天都帶著疑問(wèn)來(lái)到小河,可每天都沒(méi)有任何變化。有一天我又來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪慢慢地長(zhǎng)出了兩條后腿,身體變成了黃綠色。過(guò)幾天,又長(zhǎng)出了兩條前腿。過(guò)了好幾天,它的小尾巴沒(méi)了。最后又長(zhǎng)出了大眼睛,變成了一只真正的'青蛙。

  原來(lái)青蛙是兩棲動(dòng)物,剛出生時(shí)是卵,在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活,變成青蛙后既能在水中生活,也能在陸地生活。兩棲動(dòng)物有很多,例如:娃娃魚(yú),癩蛤蟆。

  大自然的奧秘像一塊塊貝殼,需要撥開(kāi)沙子,才能找到。

我的發(fā)現(xiàn)作文7

  遠(yuǎn)望,一列列,一排排,郁郁蔥蔥,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。

  近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉

  風(fēng),微微吹起,麥苗,晃晃悠悠人們的`頭發(fā),也在空中飄飄悠悠。

  喜鵲們,一些臥在它們溫暖的窩里,一些出來(lái)尋找食物,還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。

  土堆,一座座,像金字塔一樣立在麥田中,它們,藏著在天堂里人的遺憾。

  沙土路,上面全是那車(chē)子奔馳后的痕跡,還有人們行過(guò)的腳印,有大,有小,有深,有淺

  午后,我和媽媽來(lái)到這美麗的麥田里,看到了這美麗的風(fēng)景

我的發(fā)現(xiàn)作文8

  今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。

  胖大海是橢圓形的,上面有一個(gè)小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的.,摸起來(lái)皺皺的,又好像七十歲老人的臉。

  大家都說(shuō)胖大海放入水中最有趣,我就試了試,果然如此。過(guò)去十多分鐘時(shí),胖大海越來(lái)越大,已經(jīng)是它沒(méi)放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周?chē)鷿M是小氣泡,樣子特別有趣。聽(tīng)老師說(shuō),胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵綻放的花兒一樣,又好像那些有趣的水母,真是樂(lè)趣無(wú)限呀!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),你的發(fā)現(xiàn)又是什么呢?

我的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天在學(xué)校里,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),回到家我就迫不及待得做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按老師說(shuō)的方法把蘋(píng)果切成兩半,把其中一半放入鹽水中浸泡一會(huì)兒,而把另一半放入菜板上,等過(guò)了一會(huì)兒,我把在鹽水中的蘋(píng)果也放在菜板上,要觀察它們兩小時(shí)以后的變化。

  兩小時(shí)過(guò)去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)浸泡過(guò)鹽水的蘋(píng)果,只變黃了一點(diǎn)點(diǎn),幾乎沒(méi)有太大的變化,而沒(méi)有泡過(guò)鹽水的另一半全部變黃了,這是什么原因呢?后來(lái),媽媽告訴了我:原來(lái)這是氧化反應(yīng),沒(méi)泡過(guò)鹽水的'蘋(píng)果的維生素被氧化之后變黃了,而鹽水可以延緩氧化過(guò)程,所以說(shuō)泡過(guò)鹽水的蘋(píng)果只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)奇跡的過(guò)程!

  生活中的學(xué)問(wèn)還真不少呢!只要用心觀察就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)!

我的發(fā)現(xiàn)作文10

  星期六的早上,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,忽然一輛油罐車(chē)從我們旁邊駛過(guò),我看見(jiàn)油罐車(chē)上面寫(xiě)著醒目的字樣:嚴(yán)禁煙火油罐車(chē)尾部還掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的摩擦,還冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的火花呢!

  我對(duì)媽媽說(shuō),您看多么粗心的司機(jī),后面拖了一條鐵鏈也沒(méi)看見(jiàn),媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):傻孩子,那是別人特意在車(chē)廂后拖著一條鐵鏈,聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我半信半疑,問(wèn)媽媽您不是逗我的'吧?

  媽媽和顏悅色地說(shuō)我可沒(méi)逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會(huì)摩擦,油罐就會(huì)帶上電荷,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生火花,汽油就會(huì)燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車(chē)后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時(shí)把油罐里產(chǎn)生的電荷傳到地上,就不會(huì)產(chǎn)生電火花,油罐就不會(huì)爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高興地回答。

  生活中我不知道的事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)更多奧秘!

我的發(fā)現(xiàn)作文11

  自然界的現(xiàn)象,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。

  有一次,我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課,下課休息的時(shí)候,何老師笑呵呵地坐下來(lái),說(shuō)要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見(jiàn)老師不慌不忙,先將一張廢紙撕成碎屑,然后,掏出一支圓珠筆,在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下,再靠近了紙屑,紙屑像聽(tīng)話的孩子,一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開(kāi)心,感到很奇怪,問(wèn)老師:“這是為什么呢?”老師說(shuō):“這是靜電現(xiàn)象,摩擦生電,電有磁力,所以就把輕輕的紙屑給吸上去了!痹瓉(lái)是這樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下,再一次放在紙屑上,結(jié)果怎么也吸不上來(lái)了!斑@又是為什么呢?”我問(wèn)老師。“因?yàn)殍匙是金屬,金屬是導(dǎo)體啊,把摩擦產(chǎn)生的`靜電傳到人體上了,所以筆尖處就沒(méi)電了,而圓珠筆是塑料的,塑料是絕緣體,不會(huì)把電傳走!迸,原來(lái)是這樣,我總算明白了。

  生活中有許多看起來(lái)很奇怪的現(xiàn)象,原來(lái)都藏著奧秘,今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

  周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接我。

  半天,媽媽都沒(méi)有來(lái),我覺(jué)得好無(wú)趣……樹(shù)干上樹(shù)皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹(shù)上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來(lái)的方向,看到了樹(shù)底下——有一大群螞蟻都想往樹(shù)上爬。

  可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的.道路。人類(lèi)真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹(shù)了。

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái)想起媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我時(shí),我看到螞蟻們的上樹(shù)辦法換了一種。

  一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路,越來(lái)越多的螞蟻通過(guò)這條大路爬到了樹(shù)上。

  集體的力量是無(wú)窮的,它需要每個(gè)個(gè)體付出努力,才能得到成功的果實(shí)。接了我,媽媽聽(tīng)完我的發(fā)現(xiàn)以后對(duì)我說(shuō)。

我的發(fā)現(xiàn)作文13

  在我歡樂(lè)的童年里,我發(fā)現(xiàn)過(guò)許許多多的事,盡管不是驚天動(dòng)地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我異常記憶猶新。

  那是一天午時(shí)放學(xué)后,同學(xué)們像往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片,走進(jìn)一看,原先是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽(tīng)見(jiàn)上頭“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原先是我的同學(xué)孫一碩,我生氣地問(wèn):“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的'!薄拔疫以為是一只大蟲(chóng)子哪。”“哦!蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓

  別人帶著它走,這樣就構(gòu)成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō):“你如果把頭低下去,它們必須會(huì)粘在你頭上!薄澳阏f(shuō)的對(duì)。”我們倆一向觀察到天黑,才依依不舍地走了。從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部明白。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>

我的發(fā)現(xiàn)作文14

  有一天,我在媽媽手機(jī)上的微信里看到了一個(gè)關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密,火龍果的盆栽吸引了我和媽媽!

  于是我和媽媽決定試試,我們買(mǎi)來(lái)了火龍果,從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天,我們就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!

  媽媽把火龍果切開(kāi),把細(xì)細(xì)小小的籽和肉拿出來(lái)。放入水洗,使果肉分離只要籽,不要肉,把籽放在紙上讓風(fēng)吹干,再用水泡一天,取出種子平鋪于盤(pán)子里的土上,然后,噴上水使土很濕潤(rùn),再用保鮮膜蒙起來(lái),每天噴一次水,一周后就長(zhǎng)出了淺綠色的小苗了。這時(shí)就可通知把膜掀開(kāi)。再過(guò)一周種子的外殼會(huì)陸續(xù)脫落,盤(pán)載就變得綠茵茵的,長(zhǎng)出了小小的葉子,可好看了。

  教室陽(yáng)臺(tái)上的那盆綠色小植物,就是我自已種的'火龍果盆載,它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤(pán)栽。是不是很神奇!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

  那是一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大公雞正在吃地上的小石子,是餓了嗎?我想了想,進(jìn)廚房端出昨天留下的剩飯,倒了一點(diǎn)在地上,果然大公雞就過(guò)來(lái)吃了,可是吃完大公雞還是吃起地上的小石子來(lái),不夠嗎?于是我再倒了一點(diǎn)飯?jiān)诘厣,大公雞這次不吃了,繼續(xù)啄地上的小石子。這是怎么回事,雞不是素食動(dòng)物嗎,怎么會(huì)吃起了小石子?真的`不會(huì)出事嗎?

  我感到奇怪極了,便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找,想找到關(guān)于雞吃小石子的原因。找了許久,皇天不負(fù)有心人,我終于在書(shū)中找到了原因,原來(lái)無(wú)論食物多豐富,雞還是愛(ài)在地上東啄西挖,揀沙;蛐∈映。雞是沒(méi)有牙齒的,它吃東西不咀嚼,都是囫圇吞下。吃到肚子里,得靠沙粒、小石子等來(lái)磨碎,磨碎的食物就容易消化吸收了。

  原來(lái)是這樣啊,我明白了,頓時(shí)高興的一蹦三尺高,我明白了一個(gè)道理—科學(xué)無(wú)處不在。

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