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讀書的作文

時(shí)間:2024-08-22 20:38:06 作文 我要投稿

讀書的作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書的作文集錦15篇

讀書的作文1

  杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  我小時(shí)候并不喜歡看書,一看到書上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最愛(ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書,媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著讀著,我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書中。不知不覺(jué)地,一本書讀完了。從此,我就像著了魔一樣,一發(fā)不可收拾,F(xiàn)在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著書讀,跟隨書中的人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  現(xiàn)在,我嘗到了讀書的甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的'含義。

  書既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè),還能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

  朋友們,今天你讀書了嗎?

讀書的作文2

  “書是知識(shí)的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;一日無(wú)書,百事荒蕪!边@些話很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),那么有多少人能理解呢?有多少人能明白都說(shuō)是為了什么呢?

  讀書這件事在許多小朋友眼里,都是一件苦差事,他們是在家長(zhǎng)的逼迫下才做這做那的`。我的爸爸媽媽經(jīng)常教育我:“讀書不是為了父母為了別人,而是為了你自己。”每次聽(tīng)到這句話的時(shí)候,總會(huì)有三四本練習(xí)壓在我的肩上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  從剛學(xué)的課文中,我了解了,當(dāng)年有的人說(shuō)讀書為了掙錢、有的人說(shuō)為了做官、有的人說(shuō)為了光宗耀祖,但是周恩來(lái)去說(shuō):為中華之崛起而讀書!這對(duì)我的感觸很深,雖然說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)崛起。但是還有很多不足之處,還有很多需要我們?nèi)^斗的事業(yè),因此,我們應(yīng)該更加需要努力讀書,天天向上。讀書可以增加我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,提高我們的素質(zhì)。讀書會(huì)讓我們明白什么是美?什么是愛(ài)?什么是有價(jià)值的人生?

  讀書不僅是為了自己,還為了將來(lái)更好地為祖國(guó)人民服務(wù)。我會(huì)真正喜歡上讀書,更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),要做一個(gè)國(guó)家的棟梁!

讀書的作文3

  我愛(ài)讀書,喜歡從書里了解海的世界,探索太空的奧秘,書還帶我回到過(guò)去,探訪張飛、關(guān)羽,書又帶我飛到未來(lái)世界,想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多,如同春天的百花一樣,每一件都是那么的美好、有趣兒。

  其實(shí),我剛上小學(xué)那會(huì)兒,并不是一個(gè)愛(ài)看書的人,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書無(wú)聊,經(jīng)常還有不認(rèn)識(shí)的字。每當(dāng)媽媽讓我去讀書時(shí),我渾身就像長(zhǎng)了刺一樣,坐立不安,心情也不好。但是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我居然愛(ài)上了讀書,除了老師推薦的,班級(jí)訂的,我還讓媽媽給我買了許多愛(ài)看的書。

  記得有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開(kāi)《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來(lái)。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書里走了出來(lái)。

  現(xiàn)在,我每天睡覺(jué)前都要讀一會(huì)兒書。無(wú)論什么書,它都是我無(wú)聲的.好朋友,它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

讀書的作文4

  小時(shí)候,我不喜歡讀書,為了讓我愛(ài)上讀書,媽媽給我買了很多有插圖的書,為了了解這些有插圖的書,我不得不好好學(xué)習(xí)讀書。慢慢的我就愛(ài)上了讀書。媽媽給我買了許多中外名著;有海底三萬(wàn)里,森林報(bào)……還有我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō);《狼妻》、《斑羚飛渡》……喜歡讀書以后,我覺(jué)得自己的作文水平提高了。

  8歲生日的那一天,我意外的收到了快遞公司送來(lái)的禮物------一摞厚厚的`書,原來(lái)這是爸爸送給我的禮物,其中還有我最想要的《三國(guó)演義》……我緊緊地抱著它們,猶如抱著來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。有一次,我和媽媽一起看少兒劇《秦漢英雄傳》,張良給韓玉孫出了很多計(jì)謀,可韓王孫還是沒(méi)有復(fù)國(guó)成功,媽媽不由自主的說(shuō);韓王孫真是扶不起來(lái)的劉阿斗!

  那時(shí),我剛看完《三國(guó)演義》,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那時(shí)劉阿斗還沒(méi)出世呢!眿寢尨笮ζ饋(lái),我想:這年頭還是多讀書好,這樣不會(huì)被人隨隨便便蒙到。家里的沙發(fā)上,餐桌上,床頭柜上,就連衛(wèi)生間的馬桶上,都是我落下的書。讀書好,好讀書,讀好書我讀書,我快樂(lè)。

讀書的作文5

  這段時(shí)間,我們家掀起了讀書風(fēng)波:上廁所必須要帶本書。因此,我家的衛(wèi)生間成了一個(gè)小型圖書館。里面有媽媽的《時(shí)尚女人》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、……爸爸的的《中國(guó)通史》、《特別關(guān)注》……有我的《作文大全》、《三國(guó)演義》……這些書放在一個(gè)小小的塑料架上,那個(gè)柔弱的小架子好像隨時(shí)都可能塌下來(lái)。

  一天,我抱著一本厚厚的《西游記》來(lái)到衛(wèi)生間,坐在馬桶上,貪婪地閱讀著。

  也不知過(guò)去了多久,爸爸敲了敲門,焦急的問(wèn):“里面有人嗎?”“有——人,老——爸!”我故意拖長(zhǎng)了說(shuō)。

  “快點(diǎn)出來(lái)!你在里面呆了有半個(gè)小時(shí)了!”爸爸大聲喊。

  “哦——”我極不情愿的說(shuō)到。打開(kāi)了廁所的.門。

  在外等候多時(shí)的老爸早已“寬衣解帶”了,夾著一本書,一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)。

  第二天,“總統(tǒng)”老媽召集我和老爸開(kāi)一個(gè)“家庭大會(huì)”!翱偨y(tǒng)”發(fā)言,我和老爸豎起耳朵聽(tīng)。“上廁所看書的惡習(xí)如下,”耳邊響起了老媽威嚴(yán)的講話聲。“一、廁所里的燈光太暗,看書對(duì)眼睛不好。二、自己在廁所里享受著天倫之樂(lè),卻不顧慮別人的感受。所以,老媽英明決定,從此,誰(shuí)也不許再廁所里看書!ok?”

  “ok!”我和老爸齊聲答道。

  我家的讀書風(fēng)波漸漸平息了。

讀書的作文6

  暑假中我看了許多課外書,其中有《稻草人》、《寶葫蘆的秘密》、《格格林童話》等等。

  讓我印象最深得是《格林童話》,因?yàn)樗鼇?lái)源于民間。整部《格林童話》幾乎沒(méi)有任何華麗的詞匯,故事中大多數(shù)語(yǔ)言都是敘述性的。情節(jié)生動(dòng)有趣,結(jié)構(gòu)安排一波三折,扣人心弦,表達(dá)了善良的人們對(duì)美好生活的渴望,將善與惡的兩類主人對(duì)立起來(lái)寫——懲惡揚(yáng)善。例如漁夫和他妻子的故事,漁夫的妻子第一次向小王子要座小房子,然后連續(xù)一次次向小王子提出要求,要一座石頭造的宮殿、要當(dāng)國(guó)王、要當(dāng)教皇,最后要和上帝一樣做上帝,小王子對(duì)漁夫說(shuō):“你回去吧,她又坐在破船里了!鄙屏嫉臐O夫回家一看,果然如此。

  這個(gè)故事告訴我們不要像漁夫的妻子有一顆貪婪的`心,最終因目標(biāo)過(guò)限,欲望過(guò)貪而失敗,文章中描寫十分生動(dòng)、逼真!陡窳滞挕肥亲髡邔(duì)民族的歷史、神話、傳說(shuō),乃至鄉(xiāng)野故事進(jìn)行加工和整理的,童話故事的結(jié)尾往往都是善有善報(bào),惡有惡報(bào)。同學(xué)們,我希望你們也能仔細(xì)地來(lái)讀這本書,來(lái)親自領(lǐng)悟這里邊的道理?靵(lái)看看吧!

  這就是我的讀書匯報(bào),希望大家滿意。

讀書的作文7

  從小,爸爸就跟我說(shuō),人學(xué)的知識(shí)都在書里,要多讀書才能成長(zhǎng),所有我從小就愛(ài)上了看書。

  我愛(ài)看書,一看就是幾個(gè)小時(shí),人不吃飯不行,我如果不看書,我就會(huì)“餓”壞的。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,只能聽(tīng)故事了,媽媽經(jīng)常給我講故事,一天不聽(tīng)故事,我就“大鬧天宮”,老虎拔牙,小猴蓋房子是我的最愛(ài),每天睡覺(jué)前,我都要聽(tīng),不然我一夜也睡不著,我是多么愛(ài)聽(tīng)故事呀!

  讀小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)很多字,便開(kāi)始迷上了童話世界,格林童話安徒生童話,一千零一夜……他們和我成了朋友,在那里,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見(jiàn)白雪公主遇難時(shí),我恨不得鉆進(jìn)書里幫助她,當(dāng)我看見(jiàn)結(jié)局是那樣的美好時(shí),我不禁松了一口氣,書是多么的神奇呀!

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,告別了童話故事,我來(lái)到了另一個(gè)世界,在那里,我認(rèn)識(shí)了少兒百科全書,十萬(wàn)個(gè)為什么,和他們成了朋友,他們幫助我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)的難題,讓我明白了月亮為什么會(huì)跟著人走,為什么全球會(huì)變暖,……他們豐富了我的'知識(shí),猶如海綿里水一樣,吸進(jìn)了我的腦袋。

  每一本書都是一個(gè)精彩的世界,只要我們細(xì)細(xì)品嘗,一定會(huì)“吃”出樂(lè)趣,讓我們一起去書中探索奧秘吧!

讀書的作文8

  我最喜歡的就是讀書。每當(dāng)我讀書時(shí),開(kāi)心的不得了。我最喜歡看故事書!冻笮▲啞、《龜兔賽跑》……這些故事有的讓我捧腹大笑。有的讓我傷心落淚,有的讓我深深思索!冻笮▲啞返墓适轮谐笮▲啽换锇閽仐壓螅嵌嗝垂陋(dú)呀,后來(lái)卻變成了一只漂亮的白天鵝,自己大吃一驚,因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)變成一只漂亮的白天鵝。原來(lái)“美”跟“丑“也不是一成不變的。《龜兔賽跑》告訴我”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后“這個(gè)道理。讀了這基本書后,我便深深的愛(ài)上了書,每天我都要看書,要是不看書我就感覺(jué)難受極了。

  功夫不負(fù)有心人,我的作文成績(jī)一天比一天搞。作文常常被老是當(dāng)作范文愛(ài)課堂上朗讀。

  讀書是一件多么愉快的`事,他可以讓我增長(zhǎng)好多知識(shí),還能讓我的作文水平提高,變聰明。我特別喜歡第一課《竊讀記》里面的一句話”記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”

讀書的作文9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣,是書伴隨我們的成長(zhǎng),在我們無(wú)聊的時(shí)候看看書會(huì)使我們輕松,在我們沒(méi)事干的時(shí)候偶然看看書會(huì)給我們放松心情。

  一提起書我就想起了我一年級(jí)的時(shí)候時(shí)候發(fā)生關(guān)于讀書的事情。

  又一次我們學(xué)校放假了,一來(lái)我就高興的給媽媽問(wèn)好,天亮的時(shí)候我寫作業(yè),我越寫越無(wú)聊,于是我就鉆進(jìn)書柜里,急切地尋找上次看的《綠山墻的安妮》,“太好了,終于找到了!蔽野验T鎖住,“曉柔出來(lái)趕緊寫作業(yè)!眿寢屨f(shuō),我邊走邊看,“砰!我的頭疼死了!蔽艺f(shuō)。

  我表面是在寫作業(yè)其實(shí)我在想:今天晚上等爸爸媽媽和姐姐都睡了,我在拿著我的`小手電鉆到衣柜里看書。我的心里美滋滋的。

  我一直盼望著,終于晚上了。

  我像一個(gè)小偷,悄悄的跑進(jìn)書房鉆進(jìn)柜子里拿著小手電照著書,開(kāi)始看我像一匹餓狼貪婪地讀著,我正津津有味的讀著,有人拉開(kāi)柜子,“好看嗎?”“好看好看!蔽疫沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)了,原來(lái)是媽媽,“大人饒命,小人知錯(cuò)了!

  我“恨”讀書。

讀書的作文10

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”不僅高爾基喜愛(ài)讀書,我也愛(ài)讀書,為了讀書,我還發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!

  記得小時(shí)候,舅舅沒(méi)事時(shí),總給我講《三國(guó)演義》。我覺(jué)得好聽(tīng)極了,但是,舅舅有時(shí)講到一半兒,就說(shuō)自己還有作業(yè),就不講了。所以我咬咬牙,拿起一本《三國(guó)演義》,一知半解的讀了起來(lái),那時(shí)我才五歲,有許多字不認(rèn)識(shí),比如老是把“凱”念成“豈”,把“羽”讀成“習(xí)”,慢慢的,越看越明白,就是有些字不認(rèn)得。有一次,舅舅看到我正在哭,便問(wèn)我為什么哭,我說(shuō):“我讀《三國(guó)演義》讀到‘者葛亮’死了”“哈哈哈”,還‘者葛亮’字都不認(rèn)得,還讀《三國(guó)演義》”。舅舅的'話讓又我害羞,又想笑。后來(lái)我才知道叫‘諸葛亮’。

  慢慢地,我知道許多事都是從書中得來(lái)的,有時(shí)我看《西游記》,看到孫悟空說(shuō):“俺老孫來(lái)也”時(shí),我也跟著學(xué),舅舅看到了,便把我抱了起來(lái),高興的說(shuō):“孫悟空飛吧!

  后來(lái),讀的書多了,我也學(xué)會(huì)了怎樣挑選書,我喜歡充滿真情實(shí)感的書,也喜歡科技類動(dòng)物類的書。

  我每天暢游在書海里,心里只有與書相伴,我才會(huì)感到生活是如此多彩,書中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物躍然于眼前,在他們的故事里,續(xù)寫我的故事,這感覺(jué)真妙。

讀書的作文11

  洄游是魚(yú)兒和人也會(huì)做的事情。只不過(guò)其中所蘊(yùn)含的東西有所不同。

  夜晚,星星如沙子一般散落在夜晚這塊大黑幕中。月亮如金剛石一樣鶴立雞群。眾星拱月,異常美麗。我懷著開(kāi)心的心情看著天空這一副美麗的花卷。不知不覺(jué)中,我就睡了過(guò)去。

  書被我捧在我的手上,眼睛里滿是嚴(yán)肅之色。我盡情的汲取書中的養(yǎng)分,他讓我茁壯成長(zhǎng)著。我為書中的角色所感動(dòng),所感動(dòng)到也是一陣哭一真開(kāi)心。

  每一次,去到書房。就像是來(lái)到奇異空間,里面的`科幻讓我流連忘返。每一次就像是來(lái)到了昆蟲(chóng)世界,里面的事物是那么美麗。讓我醉心。每一次就像是來(lái)到了武俠江湖里,愛(ài)恨情仇在這里被不斷交織,不斷被書寫。讓我浮想聯(lián)翩。

  洄游回去,真的是搏擊長(zhǎng)空,如魚(yú)得水。書就是這樣充滿誘惑的,無(wú)人可擋的,充滿希望的東西。

  一種很玄的東西,那曼妙的筆資讓我真正的洄游了過(guò)去。

讀書的作文12

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,看書能讓人心靈舒暢,看書可以多積累知識(shí),就像古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  有一天,爸爸下班回來(lái),給我買了一本書——《愛(ài)的教育》。這正是我夢(mèng)寐以求的,便迫不及待地看了起來(lái),被書中的故事情節(jié)給吸引住了,我看得津津有味。讀到小石匠做鬼臉是,仿佛看到了,他搞怪的動(dòng)作,滑稽的動(dòng)作,不禁哈哈大笑。讀到卡隆的媽媽死了,我熱淚盈眶,心里像堵了塊石頭一樣難受。就這樣一直看下去,我如饑似渴,我仿佛走進(jìn)了書中,成為了書中的一個(gè)人物,突然我從爸爸的喊聲中醒了過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了。此后嘗到甜頭的我漸漸愛(ài)上了看書。

  記得有一次我在看書,突然尿急了,我就把書一起帶進(jìn)了廁所,就這樣我就一直捧著書蹲在坐便器上。十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽發(fā)現(xiàn)我不在房間,大聲地叫我,我從廁所出來(lái),感覺(jué)腳發(fā)麻,走路都不會(huì)走了。

  讀書使我快樂(lè),沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能從書中感觸到長(zhǎng)城的'雄偉,沒(méi)有去過(guò)大海,卻能真實(shí)的體驗(yàn)到那種洶涌和一望無(wú)際,沒(méi)有去過(guò)泰山,也仿佛看到了他的高大雄偉。所以說(shuō)閱讀就是一種奇妙的旅行。

讀書的作文13

  記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼冢蠹夷惴乓粋(gè),我放一個(gè),可開(kāi)心了。這時(shí),一個(gè)鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。

  回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬(wàn)一火著大了怎么辦?萬(wàn)一把別的東西燒毀了怎么辦?萬(wàn)一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí),我想起讀的《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。

  這個(gè)故事讓我知道,對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的`內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我知道自己錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽,就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。

  事后,媽媽批評(píng)了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。

  讀書,讓我成長(zhǎng)!

讀書的作文14

  我的父母都是文化工作者,我順著他們的航曲線由一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)有道德有文化的少年?梢哉f(shuō)書是我的良師益友,是書讓我變的懂事,是書讓我成為班里的.故事大王,是書把我從一個(gè)充滿稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書呆子”。

  正因?yàn)槲覍?duì)書的迷戀、熱衷,所以我八歲的時(shí)建的小書櫥如今已快成為陸游的“書巢”了。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道勞動(dòng)的苦與累,勞動(dòng)的快樂(lè),書讓我熱衷與李白的風(fēng)流倜儻贊美獨(dú)夫的滿腹經(jīng)綸,感嘆陸游的憂國(guó)憂民。書讓我漫游歷史的長(zhǎng)河,穿越《上下五千年》,書讓我停留在知識(shí)的空間,叩問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書讓我在知識(shí)的海洋里遨游,書讓我在科學(xué)的殿堂里漫步……

  我有多少尊敬的老師:魯迅、冰心、愛(ài)迪生,我結(jié)識(shí)了多少親密的小伙伴:孫悟空、快樂(lè)王子、白雪公主。是書讓我學(xué)習(xí)他們的知識(shí)、幽默、本領(lǐng)和克服困難的信念。

  讓人們?nèi)プ穼つ抢_紛的奇花異草去吧!我卻在書林中挖掘到無(wú)窮的財(cái)富!

讀書的作文15

  我與爸爸曾經(jīng)讀過(guò)的書,正放在書架上最明顯的地方。每當(dāng)回憶起童年的美好時(shí)光,我最先想起的就是那幾本書,就是和爸爸一起讀書的時(shí)光。

  每天晚上六點(diǎn)左右,我和爸爸都在一起讀書。我們?nèi)齻(gè)人窩在軟軟的.沙發(fā)上,看著那首詩(shī)歌。我總覺(jué)得好溫暖,好舒服。我們說(shuō)來(lái)笑去,真快樂(lè)!這本書里隱藏著我與爸爸之間最珍貴的記憶。

  特別是幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候我還很小,我聽(tīng)著爸爸給我讀繪書,真的好開(kāi)心,因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸總是和我在一起。

  一天晚上,月光皎潔,我翻來(lái)翻去,睡不著。過(guò)了一會(huì)兒,地板“吱吱吱”地響了起來(lái),房間的門慢慢被打開(kāi)了,爸爸靜悄悄地和我說(shuō)“一起閱讀吧!”我愉快得答應(yīng)了。我拿著手電筒一起來(lái)到了書房,一天接著一天,我們讀了好多書。

  上了小學(xué),我會(huì)自己讀書了。我會(huì)在洋娃娃與小動(dòng)物們的陪伴下大聲讀書,爸爸成了聽(tīng)眾,我一點(diǎn)也不孤獨(dú)。

  每當(dāng)回憶起這些美好的時(shí)光,好想再和爸爸一起看書!

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