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禮貌的作文

時間:2022-12-27 15:16:30 作文 我要投稿
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禮貌的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的禮貌的作文,希望對大家有所幫助。

禮貌的作文

禮貌的作文1

c  我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,是尊重自己,更是一種美德!在楓葉飄零的十一月,天氣微微轉(zhuǎn)涼,鐘樓實小全體師生齊聚操場,舉行了本學(xué)期第十一次室外升旗儀式。

  這次升旗儀式是由我們四(5)班同學(xué)主持的,這次我們班的全體同學(xué)已飽滿的熱情,積極主動地為全校師生主持本次升旗儀式。在學(xué)生們積極討論下,并結(jié)合當(dāng)下的一些文明問題,圍繞“文明”這個主題,組織了相關(guān)的節(jié)目。在儀式開始前,主持人張珂分別介紹了升旗手潘洪沂、高欣茹、王雨宸,接著由狄夢瑤等同學(xué)為大家?guī)砜彀灞硌,通過表演,讓大家進(jìn)一步明白“講文明、懂禮貌”的重要意義。

  相信通過這次的升旗儀式,學(xué)生們會變得更加文明,并將文明、禮貌落到實處。并且學(xué)會承擔(dān)傳承禮儀的使命,做個文明的孩子。

禮貌的作文2

  從小,爸爸媽媽就教育我要講禮貌。

  在我六七歲時,我開始學(xué)習(xí)講禮貌。一次,我學(xué)講禮貌還讓宗老師夸獎了呢!那時,我還在一年級。一天下午,我做完值日后,穿好衣服,背好書包,走出教室。因為班里的同學(xué)早已放學(xué),所以我耽誤了跟路隊過馬路的時間。這時馬路上車輛川流不息。怎么辦呢?我想:可以去找宗老師送我過馬路呀!于是,我走到宗老師辦公室,打開門說了聲:“報告!”宗老師看了我一下說:“任巖松,有什么事?”我說:“老師,麻煩您送我過馬路好嗎?”宗老師說:“好。”說完,宗老師帶我走出辦公室,我說:“謝謝老師!”宗老師說:“真有禮貌,不客氣!”我說:“講禮貌是我應(yīng)該做得!”走出校門老師送我過了馬路。我說:“老師再見!”老師沖我微笑著點了點頭。

禮貌的作文3

  我們的祖國——中國,是人類文明之邦。然而,生活在文明之邦的我們,做一個有禮貌的人是最基本的。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會,文明和禮儀是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),做一個有禮貌的人,是必須的?鬃釉唬翰粚W(xué)禮,無以立。孟子曰:愛人者,人恒愛之,敬人看,人恒敬之,意思是,你敬重,尊敬別人,別人也會尊敬你,中國自古以來就有,禮儀之邦的稱號。

  作為中學(xué)生,祖國未來的希望,我們更應(yīng)該懂禮儀,講文明,尊敬,敬重他人,不應(yīng)隨意說不雅用語,應(yīng)當(dāng)文明用語。禮儀是體現(xiàn)了一個人的文明,素質(zhì),道德,文化修養(yǎng),并且我們中國是被譽為禮儀之邦的國家,我們更加應(yīng)該講禮貌,懂禮儀,這樣對得起國家,不給國家丟臉,給國家爭光,讓外國人覺得我們中國沒有辜負(fù)這個稱號!

  我們代表的是我們的國家社會文明的程度,道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我們應(yīng)當(dāng)讓每個人都覺得中國是個有禮儀,懂禮貌的國家,沒有辜負(fù)外國人對我們中國的稱號。

禮貌的作文4

  從前,在一個迷人的森林里,住著一只可愛的兔子,名叫卡卡。她很漂亮,長著長長的耳朵,大大的眼睛,一張有趣的三瓣嘴,全身雪白蓬松,但她是個粗魯?shù)募一铩?/p>

  一天,卡卡獨自在街上游蕩。當(dāng)小螞蟻貝貝經(jīng)過時,她抬起頭禮貌地說:“卡卡姐姐,你要去哪里?”卡卡一聽,氣憤地說:“跟你有什么關(guān)系?你為什么不離開這里……”貝貝嚇得低著頭跑了?ǹㄗ叩臅r候遇到了蹦蹦跳跳的小松鼠和小豬露露。他們看到卡卡就笑著說:“卡卡姐姐你好!”沒想到卡卡把他們推到一邊,生氣地說:“我不跟你們兩個丑人說話!”說完扭頭就走?ǹㄅ芟虼髽洌蝗灰恢淮蠡依菑臉浜蟾Z了出來,把卡卡嚇壞了。她大聲喊道:“救命,救命!”朋友們聽到她的哭聲,紛紛趕來。他們一起趕走了狼?ǹㄓX得很可怕。她臉紅了,小聲說:“謝謝朋友們。我要做一只有禮貌的好兔子。”每個人都手拉手唱歌.

禮貌的作文5

  你們知道這位有禮貌的同學(xué)是誰嘛?他就是我們班大名鼎鼎的校級“文明 禮貌之星”覃鄆鐸。

  他的個子高高的,身材有點胖,總是留著小平頭,白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,挺直的鼻梁下是一張能說會道的小嘴,他特別愛笑,一笑起來嘴角向上翹,像一條彎彎的小船。

  覃鄆鐸評上“文明禮貌之星”是當(dāng)之無愧的,每天一走進(jìn)校園,他就主動和同學(xué)老師問好,它不像其他同學(xué)打個招呼就行了,他不僅面帶微笑問好,而且還要鞠一個標(biāo)準(zhǔn)的90度躬,所以學(xué)校的老師都認(rèn)識他,同學(xué)們也很喜歡他。

  記得有一次我和覃鄆鐸走在放學(xué)的路上,正好劉老師在馬路對面走著,我一垂頭,裝作沒看見,這是,覃鄆鐸大聲的喊道:“劉老師好!”說著還鞠了一個躬,劉老師高興地說:“覃鄆鐸真有禮貌!痹谂赃叺奈倚呃⒌煤薏坏猛趥地洞鉆進(jìn)去。

  從此以后,我也決心像他一樣,做一個人見人愛的有禮貌的好孩子。

禮貌的作文6

  “今天去奶奶家,準(zhǔn)備準(zhǔn)備就快走吧!”母親親切的說,我?guī)狭藥妆緯蜕狭塑,回到了奶奶家后見了奶奶和爺爺,我只向奶奶打了一聲招呼,邊開始看書了;貋砗笪议_始自己干自己的事情。

  父親回來了,他讓我在他的面前,嚴(yán)肅地問“今天去奶奶家,你是不是沒給你爺爺打招呼?”我就好像一只小螞蟻一樣輕輕地點了點頭說:“是的”父親又說:“你知不知道這樣做是不尊重長輩的做法,你很傷爺爺?shù)男!蔽覒M愧的低下了頭,心里暗暗發(fā)誓道“以后再也不見到長輩不打招呼了!”父親就好像知道我的心意一樣,原諒了我我的心情立即晴轉(zhuǎn)多云,高高興興的把我的小小記錄本給取了下來寫上了今天這件事。

  我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。要做到要尊重長輩,不打架不罵人,懂禮貌,見了別人要打招呼。

禮貌的作文7

  從我懂事以來,爸爸媽媽就告訴我:我們的祖國是一個“文明古國”,也是一個禮儀之邦。當(dāng)我踏入學(xué)校的大門,老師們就教導(dǎo)我:一個素質(zhì)高、有修養(yǎng)的學(xué)生必須有良好的文明禮儀。

  有一次,我和奶奶乘坐公交車,大家一窩蜂地爭搶座位,奶奶好不容易找到一個座位坐下來。這時,一位滿頭白發(fā)的老奶奶吃力地上了車。我本以為會有人主動讓座,但是那些年輕的叔叔阿姨有的玩手機,有的扭頭看窗外裝作沒看見,沒有一個人想把座位讓出來。我十分奇怪:“尊老愛幼不是傳統(tǒng)美德嗎?為什么都不讓座呢?”奶奶見狀,只好把座位讓給了那位白發(fā)奶奶。

  “勿以善小而不為!”其實,文明禮儀體現(xiàn)在日常生活的點滴小事中。比如尊敬師長懂禮貌,公共場所不大聲喧嘩,坐公交車時主動給老幼病殘孕讓座,不亂扔垃圾……這些都需要我們?nèi)ド钪袑嵺`,而不是“紙上談兵”。

禮貌的作文8

  春節(jié)到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮。

  小舅爺爺打來電話。邀請我們?nèi)疫^年去吃飯,說小舅奶奶做了美味的紅燒魚,香甜軟糯的八寶飯。我在電話的這頭好像已經(jīng)聞到了飯菜的香味,口水都要流下來了。

  終于到了去小舅爺爺家吃飯的時間。我們?nèi)規(guī)е臏?zhǔn)備的禮物來到小舅爺爺家。到了門口,我輕輕地敲了敲門,小舅爺爺打開了門。我對小舅爺爺說:“祝您牛年大吉、笑口常開、闔家歡樂!毙【藸敔斆嗣业念^,連聲夸我乖巧、懂事、有禮貌。

  不一會晚飯時間到了,大家坐下后,我看到了滿桌子的美味。我拿起筷子夾了一個大蝦放在了小舅奶奶的碗里說:“您辛苦了!”小舅奶奶說:“好孩子,你真的太懂事了。”就這樣,我們的家庭聚會在歡聲笑語中結(jié)束了。臨走時,我給了小舅奶奶一個大大的擁抱。

  回來的路上,我們一家三口坐在車上,爸爸媽媽一起夸我是個講文明懂禮貌的`好孩子。我開心極了!

禮貌的作文9

  禮貌是最容易做到的事,也是最尊重的東西。在這一天,小明到新華書店,小明一走進(jìn)書店,在里面找一本《西游記》,他打開看看,內(nèi)容剛好符合,正是他要找的,可他去付款的時候,說:“嘿,快點!昂髞,小紅對阿姨說:“您好,請您拿一本《愛的教育》給我,好嗎?“阿姨先拿了小紅一本,并付了款,小紅說了聲:“再見“,高興的走了,小明問:“為什么先給她拿,我先到,她后到的。“售貨員阿姨說:“因為你一點也不禮貌!靶∶髡f:“反正我先到,我不管什么禮貌不禮貌的,我只要快點就行了!笆圬泦T阿姨拿他沒辦法,讓他付款走了。

  小明在回家的路上看得正津津有味時,他想起了自己對那位阿姨說的話,于是回到書店道歉。售貨員阿姨愿諒了他,說他是個好孩子。經(jīng)過這教訓(xùn),小明再也沒有這樣了,做了一個好孩子。所以說,禮貌是最容易做到的事,也是最尊重的東西。

禮貌的作文10

  星期天,小英在家津津有味的看電視。突然,門鈴響了。小英趕緊上前去問,原來是媽媽的同事王阿姨。

  小英趕緊給王阿姨泡了一杯熱茶,王阿姨對小英說:真是個好孩子王阿姨剛說完這句話,又對小英說:你的學(xué)習(xí)好不好,考試成績怎么樣?小英把她這次的考試成績都一一列舉了,王阿姨說:不錯啊!繼續(xù)努力!本來王阿姨想多呆一會兒,可是,媽媽回來了,又有一件事要辦,所以,王阿姨就走了,臨走時還說了一句話:小英真是個好孩子,再見。小英站在門口依依不舍的說:再見。

  我一定要學(xué)習(xí)小英,做個有禮貌的好孩子!

禮貌的作文11

  今天早上,我在上學(xué)的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了伍老師。我忙拉著奶奶的手,快步追上去,我們走到伍老師的后面對伍老師說一聲:“伍老師,早上好!”伍老師回過頭微微一笑,對我說:“早上好!”我覺得很快樂。

  有的同學(xué)說伍老師有點可怕。其實,我覺得伍老師一點也不可怕,只是在班上,她要求我們嚴(yán)格一點。你做了錯事,伍老師會嚴(yán)肅地批評你。所以,伍老師就在你們心目中有點可怕!叭绻銢]有做壞事的話,天塌下來都不怕呀!”這是伍老師對我們常說的。

  伍老師笑的時候也蠻美的呢!只要我們表現(xiàn)好的時候,她對我們都是笑嘻嘻的,她說“微笑,也是一種禮貌”。今天早上,我的奶奶就對伍老師笑了一笑。那么,伍老師您覺得奶奶的笑是一種禮貌嗎?

禮貌的作文12

  今天通過預(yù)習(xí)《爭吵》這篇課文,使我很受觸動,其實課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到,我下定決心,要以克拉蒂為榜樣,從小事做起,做一個講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長期出差在外,我很想念他,下面是我給爸爸打電話的對話記錄,我使用了很多禮貌用語。首先我撥通了爸爸所在地的電話,電話接通了,一位叔叔的聲音傳了過來,叔叔問:“你好,請問你找誰?”我怯怯地回答:“你好,叔叔,請幫找一下我的爸爸張偉好嗎?”叔叔說:“好呀,你稍等一下!蔽腋吲d地說“謝謝!卑职纸舆^電話說:“剛才叔叔說你很懂禮貌,是嗎?”我不好意思地說:“是的!卑职挚湮艺f:“真是個好孩子!蔽曳浅8吲d。

  我問爸爸:“這幾天工作累嗎?睡覺睡的香嗎?”爸爸說:“不累,睡覺也很香。你最近學(xué)習(xí)怎么樣?作業(yè)完成的好不好?”我告訴爸爸:“你不用擔(dān)心,我會管理好自己的。”爸爸高興地了笑了。最后我說:“祝爸爸做個好夢!再見!

禮貌的作文13

  微笑能溝通人與人之間的友誼,也是社會上交際的手段。而現(xiàn)在,社會上都忽略了微笑。

  不同的笑出現(xiàn)在不同的場合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外;譏笑是一種不好的行為,常常和壞孩子在一起;苦笑是因為有不得已的苦;冷笑是冷落人的;微笑則是溝通兩個人之間的感情。不管在任何情況下,微笑都是可以揭開一切問題的一種禮節(jié)。

  微笑使人有良好的親切感。在一個風(fēng)和日歷的早晨,我背著書包,踏著輕快的腳步,往學(xué)校走去。不料,一個六年級的學(xué)生,正在高興的玩著,躲避球。他一個不小心,把球丟在了我身上,我怒氣沖冠的看著他。只見他連忙露出滿面微笑,還說了一句:“對不起!币虼,我的氣全消了。

  微笑是一種禮貌的表現(xiàn),在生活中,正需要他來維護(hù)彼此的友誼。所以,我們要時時刻刻的現(xiàn)出微笑。微笑可以延年益壽,也可以維護(hù)社會安寧,那就讓我們的生活中時時刻刻的充滿微笑吧!

禮貌的作文14

  文明禮貌意味著在社會交往中舉止得體。一個講禮貌的人總是一個令人愉快的伙伴,因為他總是為他人著想.尊重他人。

  一個有禮貌的人不會推推搡搡地擠過人群,他總是安靜地等待.

  輪到他的時候才走過去。他不會在別人講話時插嘴。他不會說任何傷害別人感情的話。這些都是文明禮貌的表現(xiàn),是一個人身份很高的標(biāo)志。

  一個自私自利的人是不可能講究禮貌的。自私自利的人總是為自己著想一點不把別人放在心上。一旦有利可圖.他總是設(shè)法第一個搶先奪利,如果災(zāi)禍臨頭,他總是第一個拔腿跑開。

  那么怎樣才能學(xué)會文明禮貌呢?實際上,這并不難。待人客氣,尊敬他人,就是文明禮貌。因此.如果我們學(xué)會了文明待人,體諒他人,尊敬他人,大家就會覺得我們是懂禮貌的人了。

禮貌的作文15

  開學(xué)的第三周,學(xué)校開展“尋找最有禮貌的好少年”活動。

  周一上午校園門口架著一臺攝像機,記錄著走進(jìn)校園的每一位同學(xué)的言行。過了幾天,老師向同學(xué)們播放了攝像機拍下的內(nèi)容。只見有的同學(xué)恭敬地向站立在弄堂口和校門口的老師行禮問好,有的同學(xué)只跟認(rèn)識的老師打招呼,有的同學(xué)則旁若無人地走進(jìn)校門。同學(xué)們一邊看錄像,一邊討論,同時也各自反省著自己是否真正做到了有禮貌,如何做到有禮貌。

  活動開展以來,越來越多的同學(xué)們在進(jìn)校時面帶微笑,恭恭敬敬地向老師行禮,禮貌地和同學(xué)們問好。大隊部老師在午間廣播時對這次“尋找最有禮貌的好少年”活動進(jìn)行總結(jié),他宣布同學(xué)們的禮貌已經(jīng)都做得很好了,已經(jīng)無法評判出最有禮貌的好少年,同學(xué)們都是最有禮貌的。

  接下來,這次活動將更加深入,活動主題演變?yōu)椤皩ふ易钐鹈鄣男θ荨,相信我們的校園將到處充滿著甜美的微笑。

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