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我與書的故事作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我與書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我與書的故事作文1
人是活的，書是死的，但可以讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個“小書蟲”，書已經(jīng)成了我生命里的一部分，讀書的時候，我自己也融入其中了。
記得四五歲的時候，開始讀一些故事書，如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》，認(rèn)識簡單的.字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時，那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了，什么地球，月球、行星讓我看的如癡如醉，其內(nèi)容有趣極了，可以用超級超級有滋味來表達(dá)。書買回來了，我就愛不釋手，先親三下，就開始啃！早上、中午、晚上都在看，睡覺時也得翻上十頁！
書讓我明白了許多道理，一個愛書的人，他必定不會缺少一個忠實(shí)的朋友，一個好的老師，一個可愛的伴侶，一個安慰靈魂的教父。
我與書的故事作文2
我——江柳菁，非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子，我表面上對這個稱謂漠不關(guān)心，其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問我：你是怎么愛上讀書的呢？其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時我整天都在玩，媽媽也不太管我。可自從我上了一年級，媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心里那個怨啊，我總覺得那張大大的、寫滿子的.表格十字表占領(lǐng)了我玩的時間，好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了�？僧�(dāng)時間一天天過去，那張識字紙上的字快被我學(xué)完時，我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗�，我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識。
二年級時，媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著：《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等，摞起來都有我兩個人那么高了，還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無淚的感覺。
三年級時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因?yàn)槿昙壓竺嬗袝�，所以就不給我買書了。于是，我就開始借閱書柜中的書了，“書呆子”這個稱謂也與此而來。
讀書，是我的作文水平提高了；使我的知識更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書，使我受益無窮。
我與書的故事作文3
書改變了我單調(diào)的生活，就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉，同時開闊了我的視野。
那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般沖出教室，直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想，竟差點(diǎn)撞到門上。
我打開門，躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書，像一匹餓狼見到肉一樣，貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著，為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時間一分一秒地流逝。
又到了上課時間了，我不情愿地合上書本，但一想到這節(jié)課還有考試，我又三步并作兩步，飛奔到教室。
考試開始了，大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫了一半，剩下的.部分怎么也想不出來，我只好先把它放下，想著等其他題做完再來研究它。
很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時，我忽然想起剛才在書中看到的一句話：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過，我欣喜萬分，馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”��！
通過這件事，我終于明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。
我與書的故事作文4
我小的時候就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，可我只喜歡看一些漫畫、探險小說之類的書。對于那些純文字的經(jīng)典書籍興趣不大。整天就喜歡抱著漫畫書看，讓媽媽很頭痛。
為了改變我的這個讀書習(xí)慣，三年級暑假的時候，媽媽強(qiáng)行給我買了好幾本純文字的書，并要求每天閱讀一個小時以上。
我翻了幾天，真的沒漫畫好看。但在媽媽強(qiáng)大的”威力”下，我只好硬著頭皮，拿了本《湯姆索亞歷險記》看了起來。
剛開始覺得一點(diǎn)意思也沒有，看得我忽明昏昏欲睡。可隨著情節(jié)的發(fā)展，我越看越有興趣。時間早已超過了一個小時，我還舍不得停下來。書里講了主人公湯姆去航海，又遇到了索亞，兩人決定一起航海，發(fā)生了一連串的故事……
正當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽來催我睡覺了。我只好放下書，乖乖地躺在床上�？尚睦锢舷嚓P(guān)書中的情節(jié)，怎么也睡不著，又悄悄地打開燈，偷偷地看了起來，直到把書讀完。
從那以后，我更喜歡讀書了，不僅是漫畫、探險，還是純文字的'書籍我都愛看。漫畫書讓我邊看邊捧腹大笑，純文字的書更能發(fā)揮我的想象力。一邊讀文字，一邊在腦海想象各種場景，覺得像是在導(dǎo)演一部電影呢！
各種各樣的書，成了我形影不離的好朋友！
我與書的故事作文5
“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄ⅰ皶x百遍，其義自現(xiàn)�！薄ぁぁぁぁぁ暮锰庍@么多，怎能不突出讀書的好處呢？今天，我為大家講講我與書的故事。
那天，天氣很好，陽光灑滿了大地，顯得格外美麗，而中午又是那么安靜，只聽見鳥那愉快的叫聲。吃完午飯，爸爸媽媽都去上班了，家中只留我一個人，此時的我沒有選擇玩電腦，而選擇了看書。
我拿去一本《快樂學(xué)數(shù)學(xué)》，津津有味的看了起來。我被書中那些很靈活的方法吸引住了，當(dāng)我看見一個名叫“勾股定理”的方法，眼前一亮，想：聽說這種方法很靈活，學(xué)會了這種方法對研究三角形很有幫助。于是，我邊思考邊讀了起來。當(dāng)我看見它的公式：“最短的`那條邊的平方加上中等的那條邊的平方等于最長的那條邊的平方”時，想：不可能吧！太神了點(diǎn)！于是，我打算試試看。
我找來了一張紙，用尺子畫了個三角形，并算了起來：3?+4?=9+16=25=5?，我有量了量，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合！我驚呆了，便將此數(shù)據(jù)牢記在心。
“一日無書，百事荒蕪。”同學(xué)們，讓我們捧起書讀吧！因?yàn)槭侵杏性S多知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！
我與書的故事作文6
老師常常對我們說，要多讀書，讀好書。書上有很多我們在課堂上學(xué)不到的知識。
本來我是不太喜歡讀書的，可是自從何老師讓我們班的`劉繼釗給我們讀書后我就漸漸地喜歡上了讀書，每次劉繼釗給我們讀書時，剛讀了一半我們就非常想知道后面的結(jié)果，于是就迫不及待地對劉繼釗說：讀快點(diǎn)，讀快點(diǎn)，我們都等不及了!
記得有一次我和媽媽去書城買書，挑了一本我最喜歡的《西游記》。回來的路上天忽然下雨了，我看了看放在車簍里的書趕緊讓媽媽遞給我，我毫不猶豫地掀開衣服把它緊緊的摟在懷里，生怕把它給淋濕了!這是我第一次感覺書是那么的珍貴。
通過讀書，我的語言表達(dá)能力增強(qiáng)了很多，寫作能力也有了很大提高，老師說的那句話讓我一生受用!
我與書的故事作文7
書是一杯需要你細(xì)細(xì)品嘗的茶，書是甘甜的清泉，滋潤著我們的心田。
我非常愛看書，常常倍數(shù)總的片段所吸引，忘記了吃飯、忘記了一切。有一次我得到了沈石溪寫的'一本書《我們一起走，迪克》，我被這一本書的情節(jié)所深深的吸引住了。
這一本書講述的是：迪克從當(dāng)野狗、又遇到了自己的小主人、為小主人抱打不平引起的茶館風(fēng)波……漸漸地夜幕降臨了，吃飯的時間到了。我當(dāng)時的腦海里“時間”這一個詞早被我拋到了九霄云外了，媽媽叫了幾聲“吃飯”了可我卻沒聽到一樣，媽媽不耐煩了，便“咚，咚，咚，”的走上了樓來。就一把揪住我的耳朵，大喊道：“你的耳朵去哪兒了？我叫了你這么多聲你怎么沒反應(yīng)？”我痛得齜牙咧嘴地說：“媽媽，你再揪我的耳朵，耳朵就沒有了，你說怎么辦呢？”媽媽意味深長的說：“看書我支持你，但是你要有時間觀念，知道了嗎？”我連連點(diǎn)頭說：“是，知道了�！�
唉！我為了看書所挨打了，不過我覺得有點(diǎn)值得——因?yàn)槲业玫搅嗽S許多多的好詞佳句。
我與書的故事作文8
薩士比亞曾說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！�
我從小愛看書，上了小學(xué)后，就更愛看了。無論是下課，午休，只要一有時間我就會捧著一本書，孜孜不倦的看起來。
一天中午，我正捧著一本書津津有味的看起來，不料爸爸盡跑來攪我的雅興，他命令我馬上回房睡覺。唉，父命難為違��！
忽然一條妙計(jì)油然而生。我又回到書房拿了一本我最喜歡的的《悲慘世界》放到被窩里，瞇著眼睛假裝睡覺，過了一會兒，爸爸也會到自己的房間睡覺，興許是爸爸工作太累，或許是眼困，爸爸倒頭就睡了。隔壁還傳來打呼嚕的聲音。
見爸爸睡著了，我像猴子一樣從床上跳下來從被子里掏出書看了起來。這本書講訴了冉阿讓一生的悲慘遭遇，冉阿讓只是偷了一塊面包而被捕，出獄后受至艾米主教的感化決心行善，冉阿讓成為了巨富后……“咚咚咚”爸爸熟悉的'腳步聲傳進(jìn)我的耳朵“不好�！蔽疫B忙把書塞進(jìn)被窩，躺下來“睡覺”。
爸爸在門外望了一眼有回房間睡覺去了。就這樣，我在被窩里提心吊膽看完了《悲慘世界》，我生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)，急忙把書放好，小心翼翼的走出書房把書放回去。好險，幸虧沒讓爸爸發(fā)現(xiàn)，否則我就會遭受一個星期不可以看書的嚴(yán)厲懲罰。
我與書的故事作文9
古人云： 書中自有黃金五，書中自有顏如玉。在我看來，書的真正價值比這些重要的多得多。
可是我過去對書一點(diǎn)興趣也沒有，嚴(yán)厲的爸爸去邀請我每天晚上閱讀一小時的書籍。每次我都不折不扣的讀了一小時的書。
不過，二年級的.某一天讓我愛上了書。那是非常平常的日子，語文王老師讓我們定了一個書，你是知道的，那時的我根本對舒適一點(diǎn)興趣也沒有，不過這個晚上我看了足足是我爸爸定的時間好幾倍。后來我爸爸給我買了許多的書，我曾為書中的人物身上所震撼；我曾為《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情；
我曾為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑；我曾為《愛的教育》中思里克的善良，淳樸的感動；
我曾為《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的堅(jiān)韌不拔而折服。。。。。。如今，我的小書柜的書已經(jīng)塞不下了，這就是我的緣故可以看到這些書我就如饑似渴、廢寢忘食。爸爸給我訂的雜志文藝的也沒弄下，都一本本全部干掉了。
朋友和好書交朋友吧，讓我們在書的海洋里遨游。
我與書的故事作文10
我從小就喜歡看書，不識字時最愛看奧特曼，在童年心中，奧特曼已深深印在我心中。那時，每周末到外公家去，我都會纏著外公給我買一本，然后回家被媽媽批評一頓。到了下次，我就又忘記了媽媽的批評，接著要外公買，這樣沒少挨媽媽的罵，甚至有一次媽媽氣得把書都給撕了，但這樣仍然改變不了我喜歡奧特曼。
我慢慢長大了，上小學(xué)了，我有時也會看《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》······等書籍，不過最�？吹倪�是一些連環(huán)畫；比如《名偵探柯南》、《偷星九月天》、《知音漫客》，它們能使我心情放松，從書中找到樂趣。
在以前，我的語文成績不是很好，結(jié)果讀了一些有意義的好書后，我的.語文成績突飛猛進(jìn)，作文也越寫越好了。在成績好的的同時，我還付出了慘重的代價。在燈光昏暗的地方看書，躺著、走路時、坐車時看書，這些不良的看書習(xí)慣，結(jié)果理所當(dāng)然，我成了一名小近視。
我與書的故事作文11
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個比喻特別貼切。
我與書的故事就像一首快樂的樂曲，也像一幅美麗的圖畫。
我讀書從幼兒園開始，那是我３歲，老師們都特別喜歡我，就送我一冊書。這種書一頁就有一個立體畫，下面印有文字，這是我最早的讀物。這樣的書在那時候很受小朋友的歡迎喜愛。每一次睡完午覺后，我們班的.所有人都會津津有味地看書。
后來，我上小學(xué)了，媽媽買了許許多多地文理書，大部分都是文字，我很好奇，只有幾幅圖的書是什么樣的。我挑選了幾本書看，看了幾頁后，我覺得特別有趣。我一直看，一直看，看到了吃飯的時間。直到媽媽叫我的時候，我才依依不舍地放下了書。
天長日久，文理書己經(jīng)不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一種書－－小說。自從我發(fā)現(xiàn)它以后，它就像一塊磁石吸引著我，讓我著迷。沈石溪的，魯迅的，直到現(xiàn)在我還在看，因?yàn)樗錆M幻想。
我和書的故事未完待續(xù)……
我與書的故事作文12
書是人類進(jìn)步的階梯。
我是一條不折不扣的書蟲，看到了書就仿佛餓狼見到了肉，爭先恐后的“撕咬著肉”。
小時候，媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I和寒冷而凍死的時候，為她而流下了感動同情的淚水，心想：如果我遇到了她，我一定會把她拉到我家。這樣，她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床，再也不用忍饑挨餓了。
大后，書城成了我無比向往的地方。有一次，我無意見發(fā)現(xiàn)了《淘氣包馬小跳》系列的書就津津有味地看了起來。從此，我每次去書城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的`書，還經(jīng)常在夢里夢見關(guān)于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來，經(jīng)常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……
是知識的海洋，我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚；書是載著知識的小舟，我就是這條小舟上的航海員；書是蔚藍(lán)的天空，我就是在天空中飛翔的雛鷹！
我與書的故事作文13
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返�，F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的.拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識更多朋友。因?yàn)?書是人類進(jìn)步的階梯。
我與書的故事作文14
我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時候，每天晚上，媽媽都會陪伴著我看書，有時看到有趣的'地方，我也會被它逗得哈哈大笑�？磿o我的生活帶來了樂趣。就這樣，我慢慢地愛上了看書，也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
媽媽知道我喜歡看書后，給我買了好幾套書，什么馬小跳，什么作文集……媽媽又把書分成幾大類，作文、童話、漫畫、科普等等，這些書是媽媽精心挑選的成果，因?yàn)閶寢寣γ勘緯家诰W(wǎng)上瀏覽，看看別人的評價，四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。
這幾天比較忙，一直沒空看書，晚上躺在床上想：“不看書怎么行?”想著想著，就是睡不著覺。于是，我偷偷地看了看媽媽的房間，看到他們已經(jīng)關(guān)燈睡覺了，便輕手輕腳地打開小臺燈，津津有味的看起漫畫書，看著看著，不知不覺便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
終于有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，把書收了起來，說：“以后只許看作文，其他書一律不能看。”
唉!沒想到愛看書都有這樣一個下場，可惜呀!
我與書的故事作文15
我是一個愛書的女孩，家里有很多很多課外書，放滿了我的書柜。
我也是一個愛看書的女孩，書柜里的書不知讓我翻了多少遍都數(shù)不清了。
學(xué)期初，老師說要在班級中設(shè)一個閱覽角，叫大家把自己看過了不想看的'書捐給班級。第二天，就有不少同學(xué)把書拿來了，我也拿來了好幾十本！班隊(duì)課時，老師說：“閱覽角的書不少啊！都是誰拿來的呀？”拿來書的同學(xué)紛紛舉起手來，但嘴里卻異口同聲地說：“周寧拿來的最多！”我聽了，心里別提有多高興��！
那天晚上，我做了一個夢。夢見同學(xué)們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書，有的同學(xué)邊看邊說：“寫得太好了！”有的說：“把我們都寫進(jìn)去了！”有的說：“你們看，這是寫我的呢？這周寧，把我也寫進(jìn)去了，真有趣！”原來同學(xué)們都在閱覽角看我寫的書呢！
第二天來到學(xué)校，那個夢還在我的腦�；厥帲南耄簩Π�，要是同學(xué)們看到的是我寫的書那該多好��！我看看那個閱覽角，暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，多看課外書，將來做一個真正的作家！
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