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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2024-08-24 03:25:13 作文 我要投稿

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文集錦15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文集錦15篇

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

  陳老師,您的工作很辛苦,為了我們這群孩子們,您操碎了心,也傷透了腦筋:每天我們熙熙攘攘放學(xué)的時(shí)候,您還在備課;而早上又得早早地起床,趕到學(xué)校監(jiān)督我們晨讀;中午我們午睡時(shí),您還要批改我們前晚做的作業(yè);放學(xué)時(shí),您還得陪同補(bǔ)做作業(yè)的.同學(xué)到天黑……為了我們這班學(xué)生,您真是嘔心瀝血。在此,我由衷地對(duì)老師您說(shuō):“辛苦了!”

  我是一名膽小而內(nèi)斂的孩子,但有時(shí)也是不盡人情地調(diào)皮搗蛋。記得有一天,您正在上語(yǔ)文課,講得很生動(dòng),精彩。同學(xué)都被吸引住了,而唯獨(dú)我卻把頭扭到后面,跟同學(xué)喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停。您有點(diǎn)生氣,后面的同學(xué)悄悄地對(duì)我說(shuō):“陳老師正盯著你呢!”我紅著臉,把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)您正用嚴(yán)厲的眼光看著我。我站起來(lái)向您承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證接下來(lái)一定會(huì)認(rèn)真聽課,您的眼光立馬變得慈祥而溫和。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我就在心中說(shuō):“對(duì)不起,陳老師,我錯(cuò)了!

  陳老師,您為了我們班,不辭辛勞,盡心盡力,像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們。陳老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,歇歇吧!”我保證以后一定努力學(xué)習(xí),改正壞習(xí)慣,認(rèn)真聽課,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六年級(jí)了。在遇到的這么多老師中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的`班主任高老師了。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!

  記得在五年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文考試,我只得了77.5分,而其中閱讀理解部分更是扣了13.5分。課后,高老師把我叫去了,我的心情沮喪而又忐忑,一通指責(zé)看來(lái)是少不了了。沒(méi)想到的是,高老師非但沒(méi)罵我,反而比以往更認(rèn)真地給我講起閱讀分析來(lái)。我當(dāng)時(shí)很是感動(dòng),心想:我考這么差,所以讓老師操心,老師的心血不能白費(fèi),我必須好好聽!老師一句句地講,我一句句地聽著。好一會(huì)兒才講完,我想老師也一定累了,渴了。哪知她根本沒(méi)休息,又叫了下一位同學(xué)去輔導(dǎo)了?粗呃蠋熋β抵,我想說(shuō):謝謝你!

  也是在五年級(jí)時(shí),有一天吃飯,高老師正好在我旁邊:“吳天昊, 送你個(gè)雞翅吃吧!”我一陣驚喜,可一想,您教我們多辛苦啊,應(yīng)該老師吃才對(duì),哪有老師給學(xué)生的!我激動(dòng)得連謝謝都忘說(shuō)了。這雞翅飽含了高老師對(duì)我的關(guān)愛,我吃得格外香,F(xiàn)在,我要說(shuō):謝謝你!

  離小學(xué)畢業(yè)都不到一年了,我珍惜老師和我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻耄椅ㄓ心贸龀煽?jī)來(lái)報(bào)答老師的恩情。

  高老師,我想說(shuō):謝謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

  老師,是辛勤的園丁,她用她那辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們這一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。記得李商隱有句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像那默默奉獻(xiàn)的蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人。

  老師,您教了我們六年了,轉(zhuǎn)眼之間,我就是上初中的學(xué)生了,在您的關(guān)懷與教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝徊讲缴仙,在這過(guò)去的.六年里,我深深的感受到您對(duì)我們無(wú)私的愛,您一直是那樣的和藹可親,您在我們心中就像是我們的媽媽一樣,教導(dǎo)著我們,您總是為我們操心,為我們擔(dān)憂,您用笑容一直陪伴著我們,從您的眼神中,我們可以懂得您為我們付出的汗水,從您的語(yǔ)言中,我們懂得您對(duì)我們的關(guān)愛,從您的音容笑貌中我懂得了自信,從您的諄諄教誨中我們懂得了做人的道理……老師,是您在迷茫中指引著我們前進(jìn)的方向,是您用辛勤的汗水換來(lái)了知識(shí)的寶殿,是您用金鑰匙打開了智慧之門,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中盡情的遨游、漫步、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  記得有一次,您生病了,并且非常嚴(yán)重,但是您卻依然走上講臺(tái),用嘶啞的聲音為我們講課,當(dāng)每次夜幕降臨,大家都安靜的睡了,城市也靜了下來(lái),當(dāng)星星眨著困倦的睡眼時(shí),您還在為我們批改作業(yè)。不曾記得,您教會(huì)了我們多少知識(shí),教會(huì)了我們多少這人世的真諦,而我們,在人生的旅途中,又怎么能忘記您那平凡又偉大的師恩呢?老師啊,讓我用真摯的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師,有件事,我早就想對(duì)您說(shuō),可我生來(lái)膽小,缺乏勇氣,不敢當(dāng)面跟你說(shuō),所以,一支憋在心里。

  那是三年級(jí)的時(shí)候,班上要選四十名同學(xué)到多媒體教室上大課,我不是四十名之內(nèi)的,被冷冷地留在十八名未去的同學(xué)行列中,我們十八名同學(xué)個(gè)個(gè)臉上有沮喪,沒(méi)精打采地留在教室里做作業(yè)。我們?nèi)嗽诮淌依,心卻和四十名同學(xué)一起飛了。

  今年四年級(jí)了,又是一次這樣的活動(dòng),要選四十名同學(xué)到一中上大課,這不僅是上課,還是見世面,我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)參加,不僅我傷心,連我的家人都很傷心。我想,我不算壞孩子,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌隙己芎,就是語(yǔ)文成績(jī)居中等,守紀(jì)律,愛勞動(dòng),不淘氣,再說(shuō)這也不是選三好學(xué)生呀,為什么全班五十八名同學(xué)要分成兩個(gè)部分,如果教室座位不夠,可以大家輪流參加呀。

  老師,我們每個(gè)同學(xué)都需要您的陽(yáng)光雨露,都需要您的愛。

  老師,您能不能體會(huì)一下我們留下的`十八名同學(xué)的心情呢?

  老師,我們現(xiàn)在都是小孩子,長(zhǎng)大了,每個(gè)人都會(huì)對(duì)祖國(guó)有用處,您能為我們每個(gè)人祝福嗎?

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

  我想對(duì)您說(shuō):“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無(wú)私的粉筆,給予我們?nèi)康闹R(shí),卻犧牲了自己!”

  為了讓我們好好學(xué)習(xí),不論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,都從來(lái)不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了!

  白天您站在講臺(tái)上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個(gè)日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時(shí)候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒(méi)抽出時(shí)間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來(lái)給我們上課。您辛苦了!您為學(xué)生們付出得太多了,卻為自己考慮的'太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個(gè)人的腦海中,我們會(huì)銘記于心。

  有一次期中考試,我的語(yǔ)文只考了94分,心里很忐忑不安,擔(dān)心您會(huì)責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇迹Y(jié)果您得知我沒(méi)有考好,不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而還溫和地安慰我,開導(dǎo)我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績(jī)。結(jié)果期末考試中語(yǔ)文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來(lái)您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  在這幾年的小學(xué)生活動(dòng)中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

  記得我們相識(shí)的那一天,陽(yáng)光燦爛,預(yù)示著我們的友情將格外閃耀,看著您邁入校園那翩翩步伐,媽媽對(duì)我說(shuō):“看!那一定是你的老師!”我剛進(jìn)教室,看著您那熟練的操作電腦的身影,讓我有一股決心:我一定要好好學(xué)習(xí),不做“懶烏龜”。這時(shí),您轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我微笑,我確定,您是一位好老師,而且很友愛。

  記得上第一節(jié)課時(shí),您讓我們互相認(rèn)識(shí),成了一群群、一對(duì)對(duì)的好朋友,用您那優(yōu)美的聲音訴說(shuō)著對(duì)我們的愛意,我真的好喜歡您。一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,個(gè)個(gè)成了出類拔萃的好少年,這都是因?yàn)槟牟賱,才成就了我們的`今天,看著您那友愛的目光,慈愛的笑顏,我心里有一種說(shuō)不出的感覺。

  有時(shí),我路過(guò)您的辦公室,看著您認(rèn)真地為我們批改作業(yè),我多想走進(jìn)去,為您接上一杯熱茶,對(duì)您親切地說(shuō)上一聲:“老師,您辛苦了!”而我又遲遲不肯進(jìn)去,我怕打擾到您……您對(duì)我們很嚴(yán)厲,是希望我們更加努力的學(xué)習(xí),希望我們更加努力的為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光。在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了友愛相處,學(xué)會(huì)了“與時(shí)間賽跑,”做一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的好少年。我真的很感謝您!

  劉老師,您真好!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

  鮮花開得艷,是因?yàn)橛杏曷吨砷L(zhǎng);蒼鷹飛得高,是因?yàn)橛虚L(zhǎng)空助它練習(xí);我們能出口成章,是因?yàn)橛心蠋煛?/p>

  當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園,還在偌大的`校園內(nèi)徘徊時(shí)。老師您看見了,于是伸出了手,將我們領(lǐng)進(jìn)教室,打開了知識(shí)的海洋;當(dāng)我們面對(duì)難題,還在抓耳撓腮想著答案時(shí)。老師您看見了,于是拿起了筆,將我們從難點(diǎn)里推出來(lái),把難題變得簡(jiǎn)單;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,還在絞著手指把責(zé)任推給別人時(shí)。老師您看見了,于是皺起了眉,將我們的這點(diǎn)心思揪出去,告訴我們要誠(chéng)實(shí)有責(zé)任心;當(dāng)我們終于成功,還在沾沾自喜舉杯慶賀時(shí)。老師您看見了,于是將我們從得意中拉出來(lái),提醒我們“天外有天,人外有人”。

  老師,您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;老師,您是刀子,磨鈍了自己塑造了我們;老師,您是樹葉,犧牲了自己滋潤(rùn)了我們。老師,您為我們做了那么多,我們真應(yīng)該感謝您。我們會(huì)從身邊的小事做起,我們會(huì)多在課上發(fā)言;我們會(huì)在測(cè)驗(yàn)中取得高分;我們會(huì)在下課時(shí)說(shuō)聲“老師,您辛苦了!”

  鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,我們感恩老師!老師,9月10日是您的節(jié)日,在這一天我要和您說(shuō)聲:“節(jié)日快樂(lè)!”

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,我想對(duì)您說(shuō):我對(duì)您是既愛又怕。

  那次,我們?nèi)昙?jí)開學(xué)第一天下午,我們就開始上課,可是課沒(méi)上到一半,我就開始肚子痛了起來(lái),第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我痛苦地對(duì)老師說(shuō):老師,我肚子非常痛,能不能給我爸爸打個(gè)電話?數(shù)學(xué)老師卻嚴(yán)肅地說(shuō):打什么打,忍著?墒堑搅说诙(jié)課是您的`課,我忍不住了,痛得都哭了,我對(duì)您說(shuō):老師我肚子痛。您看見我哭了,您趕快叫王朋把我叫到辦公室,給我爸打個(gè)電話。所有老師都說(shuō):剛開學(xué)就肚子痛,還浪費(fèi)人家段老師的電話費(fèi)呢。當(dāng)時(shí)我就知道,還是您最愛我們。

  還有一次,您讓我們預(yù)習(xí)10課,我忘帶語(yǔ)文書了,沒(méi)有預(yù)習(xí)課文,第二天,這可真把我急壞了,當(dāng)您檢查到我時(shí),我緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)了,只聽您大聲問(wèn)道:劉浩,你昨天沒(méi)有預(yù)習(xí)嗎?我,我昨天忘了拿語(yǔ)文書了。忘拿了?是在撒謊吧。我,我沒(méi)有!我囁嚅著,望著您那更加嚴(yán)肅的臉,眼淚一下子流了出來(lái)。最后,您罰我抄了一篇課文。

  老師,我愛您。因?yàn),您是我成長(zhǎng)道路上的指路明燈;老師我又怕您,怕您對(duì)我們要求過(guò)于嚴(yán)格!因?yàn)槲覀儺吘惯是一群孩子啊!

  四年級(jí):劉浩

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

  在我剛步入小學(xué)的第一天,見到了一位年輕漂亮的女老師,她就是我的班主任——王老師,她那清秀的臉龐鑲嵌著一副眼鏡,面帶微笑更顯得文質(zhì)彬彬,給我一種親近溫和的感覺。

  剛?cè)雽W(xué)我們這些孩子對(duì)校園感到好奇又興奮,上課時(shí)有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,其實(shí)不懂什么叫紀(jì)律,是您耐心地引導(dǎo)我們走上學(xué)習(xí)的道路,自覺地遵守課堂紀(jì)律,想盡一切方法讓我們好好學(xué)習(xí),誰(shuí)表現(xiàn)好,得到十個(gè)小星星時(shí),您就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品,每次領(lǐng)到小獎(jiǎng)品,我特別高興。您從不給我們布置很多作業(yè),只是上課時(shí)重點(diǎn)的地方您是一遍又一遍地講解,唯恐我們聽不進(jìn)去。

  以前我是一個(gè)膽怯的小女生,上課不敢發(fā)言,現(xiàn)在的我敢于大聲回答問(wèn)題,是您給了我充足的勇氣和鼓勵(lì)。還有一個(gè)同學(xué)不愛學(xué)習(xí),您通知她的.家長(zhǎng)來(lái)關(guān)心孩子,家長(zhǎng)不理睬,您就多次登門走訪說(shuō)服了她的父母,現(xiàn)在這名學(xué)生也愛上了學(xué)習(xí),成績(jī)有了很大進(jìn)步。

  下雨天,家長(zhǎng)來(lái)校門口接孩子,是您把傘撐在我們頭上,您卻淋著雨,同學(xué)們?cè)谝黄痿[別扭,您給我們調(diào)解,使我們像兄弟姐妹一樣相處,知道了什么叫互相幫助,互相忍讓。您就像天使一樣為我們播下一顆善良純樸的種子。您說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好報(bào)效國(guó)家。老師您不僅教會(huì)我們很多知識(shí)還教我們做人的道理。

  敬愛的老師您知道我最想對(duì)您說(shuō)什么嗎?——我長(zhǎng)大了也要向您一樣為祖國(guó)的花朵默默地奉獻(xiàn)出自己的愛!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

  這學(xué)期,張老師是我們班的新班主任。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的朝夕相處,在此,我想和張老師說(shuō)幾句。

  張老師,您是一個(gè)對(duì)我們很負(fù)責(zé)的老師。開學(xué)第一天,您就和我們聊“尊重、聰明、目標(biāo),”告訴我們要尊重別人,努力學(xué)習(xí),明確目標(biāo)。您很親切,講的道理,舉的`例子,使我受益匪淺。您說(shuō):“五(三)班就是一個(gè)大家庭,同學(xué)們就像我的的孩子一樣,我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)!笔前!天下哪個(gè)父母不深深地愛自己的孩子。

  早讀時(shí),您告訴我們?cè)鯓幽脮粋劬。朗讀課文時(shí),告訴我們不用讀太急,語(yǔ)氣要緩一緩。感情不夠豐富時(shí),您會(huì)教我們?cè)趺醋x,自已又讀一遍,讓我們有深刻體會(huì)。您是一個(gè)辛勤工作的園丁,澆灌著我們這些花朵。您說(shuō)要把我們班培育成五星級(jí)班,這不是說(shuō)的,我看到了行動(dòng):排隊(duì)前要把文具、書放到桌子里;眼保健操提醒我們認(rèn)真做;放學(xué)后要把桌子里的垃圾扔掉;椅子放到桌子上……從一件件小事中培養(yǎng)我們的好習(xí)慣。

  我真心希望在張老師的帶領(lǐng)下,我們班能成為五星級(jí)班級(jí)。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

  教師,一個(gè)神圣的稱號(hào),在學(xué)生心目中,除了自己的父母,我們覺得最偉大的,莫過(guò)于老師了。

  在上學(xué)期間,學(xué)校最早到來(lái)的是老師,下午最晚離開學(xué)校的也是老師。在寫字臺(tái)上,一位辛勤的老師,在為學(xué)生們改試卷,汗水已浸透了身上的衣服,但看見一個(gè)個(gè)100分,老師的臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)學(xué)生有不會(huì)的題目時(shí),是老師,是老師幫我們解答了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。

  老師們猶如花園里的園丁,為花兒的健康而費(fèi)心。在學(xué)校里如果有學(xué)生生病了,第1個(gè)知道的是老師,背著學(xué)生跑去醫(yī)務(wù)室的還是老師;雖然老師沒(méi)法像醫(yī)護(hù)人員一樣沖到第一線,保護(hù)我們的安全,但堅(jiān)守在崗位上教給我們知識(shí)的還是老師。

  老師猶如紅燭,光亮雖小卻燃燒了自己,用那不太亮的光,照亮學(xué)生們求學(xué)的道路。光亮雖小,卻是學(xué)生們?cè)谶@一道路上不可或缺的'指路明燈老師猶如大海上的羅盤,如果失去了羅盤,在無(wú)邊無(wú)際的大海上,輪船中會(huì)失去方向。

  老師猶如蜜蜂,給同學(xué)們帶來(lái)甘甜的蜂蜜。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了,在這5年中,是您帶給了我這么多知識(shí),這么多的關(guān)心,在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,我祝您身體健康,也感謝您在這幾年中這么關(guān)心我,教給我這么多知識(shí),能夠讓我在知識(shí)的海洋中暢游,謝謝您!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!泵總(gè)人自出生就扮演著一個(gè)角色,有著一個(gè)任務(wù),您的任務(wù)是教書育人,而我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),少讓老師費(fèi)心,也不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

敬愛的李老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,一晃就快要六年了,我們也快要畢業(yè)了。我們從一年級(jí)學(xué)的“鵝鵝鵝曲項(xiàng)向天歌”到現(xiàn)在的“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦。”從一年?jí)的拼音“aoe”到現(xiàn)在的修辭手法“比喻、擬人、夸張、排比、插敘、倒敘、反復(fù)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、引用、暗喻……”您一直孜孜不倦的教導(dǎo)我們,現(xiàn)在就請(qǐng)您聽一聽我的心里話吧!

  李老師,您留的家庭作業(yè)總是三個(gè)班級(jí)中最少的,但是個(gè)別同學(xué)還是沒(méi)有認(rèn)真完成;您讓我們背作文,給我們的`時(shí)間是最長(zhǎng)的,可是我們個(gè)別同學(xué)還是不會(huì)背;您總是提醒我要寫好字,可是我還是把字寫得歪歪扭扭;您總是……每一次您對(duì)我們的要求都很低,但是我們卻沒(méi)有完成您布置的任務(wù)。老師,您原來(lái)一年級(jí)時(shí)的聲音是那么洪亮,可是現(xiàn)在,您總是要大聲的維持紀(jì)律!上課不得不帶上擴(kuò)音器,以免后面的同學(xué)聽不清。在深夜,您還在電燈下備課,為我們批改作業(yè)、考卷;即使您生病了,您依然堅(jiān)持來(lái)為我們上課!老師我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  最后,我祝愿您:身體健康,萬(wàn)事如意!

  尊敬您的學(xué)生:王銀宇

  20xx年11月25日

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師謝謝您!在班上可以說(shuō)我是讓您最操心的學(xué)生之一,因?yàn)榘职謰寢尦霾罟ぷ鳎D瓴辉诩,所以您像媽媽一樣關(guān)心我。

  老師,記得有一次,我和鄰座的同學(xué)發(fā)生了矛盾。當(dāng)時(shí)那位同學(xué)不小心將水灑在我作業(yè)本上,把本子弄濕了。我責(zé)罵了他,可他卻笑嘻嘻的,滿不在乎的。我更生氣了,想也沒(méi)想就把他的水壺扔進(jìn)了垃圾桶里……下午放學(xué)了,您找我們談話,說(shuō)了很多道理給我們聽,我還記得當(dāng)時(shí)您說(shuō):垃圾桶顧名思義是用來(lái)裝垃圾的,多臟呀,你也知道同學(xué)的水壺不是垃圾呀!假如同學(xué)也這樣對(duì)你的東西,你心里舒服嗎?我們不是常說(shuō)“小人越打越多”嗎?一開始是他錯(cuò)了,可后來(lái)你的行為也錯(cuò)了,本來(lái)只有一個(gè)人犯錯(cuò),現(xiàn)在可好了,又多了一個(gè),真不應(yīng)該!說(shuō)真的,老師,我那時(shí)非常不開心,后來(lái),聽了您的一番話,我很后悔,心想:假如我也跟同學(xué)講道理或者把情況反映給老師,就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。

  我永遠(yuǎn)忘不了,在上學(xué)期快期末檢測(cè)時(shí),您擔(dān)心我的知識(shí)掌握不牢固,天天晚上給我補(bǔ)習(xí),幫我聽寫,教我做閱讀和寫作文。在您的悉心輔導(dǎo)下,我上學(xué)期的語(yǔ)文檢測(cè)得了87.5分的`好成績(jī),這個(gè)成績(jī)里包舍了您多少的心血?

  老師,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我保證做到認(rèn)真、勤奮,不讓您操心。

  老師謝謝您對(duì)我的愛,這是我最想跟您說(shuō)的話。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

  尊敬的黃老師,一轉(zhuǎn)眼您教了我們四年了。在這漫長(zhǎng)而愉快的四年里,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨和快樂(lè)的事情,我們共同渡過(guò)這美好的時(shí)光。這段時(shí)光里我們也深深地敬愛著您,我們之間也產(chǎn)生了深厚的感情。

  黃老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,每天您辛苦地給我們上課,合理地安排各項(xiàng)作業(yè)。您對(duì)我們像對(duì)待自己的親生子女一般嚴(yán)格、負(fù)責(zé)。您讓我們要多讀課外書,就是為了讓我們以后增強(qiáng)我們的寫作能力和閱讀能力。您也讓我們寫微博本和練字貼,寫作能力和書法提高,以后小考時(shí)也對(duì)我們有很大的幫助。

  黃老師您不僅教給我們?cè)S多知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  有時(shí)我們做錯(cuò)了事,如果我們主動(dòng)說(shuō),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,您就不會(huì)讓我們抄課文。如果是被查出來(lái)了就要罰抄一篇課文。您一直教育我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹挥羞@樣才有朋友,才會(huì)有更美好的`前途。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信他就會(huì)失去做人的原則,別人也不再去相信他了。因?yàn)樗恢v誠(chéng)認(rèn),這樣就等于失去了一切。

  黃老師您是我們的好老師,也是我們的好朋友。感謝您為我們付的一切,我們會(huì)永遠(yuǎn)敬愛您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

  華老師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。

  開學(xué)時(shí),我看到華老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報(bào)到,我就知道華老師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!

  記得二年級(jí)時(shí),我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒(méi)辦法,只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了,上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路,不安全,所以,華老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會(huì)到了華老師對(duì)我們深深的愛。

  記得有一次,華老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕,因?yàn)槲冶车眠不是很熟,害怕老師點(diǎn)我?刹磺,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),“游子身上衣,慈母手中線……”還沒(méi)背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái),“不許笑!我相信她能背出來(lái)!比A老師用她那洪亮的聲音制止了同學(xué)的哄笑,又鼓勵(lì)了我,看著華老師那慈祥的`面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩(shī)。

  華老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,把您淵博的知識(shí)傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。

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