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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2022-12-29 09:42:40 作文 我要投稿
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未來的學(xué)校作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文(精選15篇)

未來的學(xué)校作文1

  我們學(xué)校正在進(jìn)行提質(zhì)改造。我在想:我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?未來要是有這樣一所學(xué)校該多好!

  一眼望去,未來的學(xué)校是一片森林。帶你走進(jìn)校園,你肯定會(huì)問:“教學(xué)樓在哪兒?”當(dāng)你帶著疑惑走進(jìn)這片森林就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來教學(xué)樓隱藏在森林中間。教學(xué)樓的墻壁看上去很輕巧,如果不是親身體驗(yàn),以為只要輕輕一提就能把這個(gè)學(xué)校給拎起來了呢。這是一種新型材料制成的墻體,它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅(jiān)硬、牢固。即使外面發(fā)生7級(jí)以上的破壞性地震,這座教學(xué)樓也只會(huì)有輕微的晃動(dòng),絕不會(huì)倒塌,可以安安心心地在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢!想想心里都美滋滋的。

  走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有一個(gè)人是背著書包來上學(xué)的,沒有作業(yè)本,沒有書籍。但是每個(gè)人課桌上有一臺(tái)電腦。老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人的不同層次設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對(duì)于不懂的問題,我們還可以選擇連線老師進(jìn)行輔導(dǎo),也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的學(xué)習(xí)安排是上午集中學(xué)習(xí);下午可以自由選擇,你可以探險(xiǎn)、踢球、做手工、學(xué)樂器等等。

  如果你是個(gè)觀察事物很細(xì)致的人,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有操場(chǎng)。那么我們的體育課在哪兒上呢?告訴你吧,未來學(xué)校的操場(chǎng)是在地下的。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如地面上一樣,里面的燈光如同太陽(yáng)的光線,不會(huì)影響學(xué)生的活動(dòng)和健康。

  同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來的學(xué)校作文2

  未來的學(xué)校星期天的晚上,我翻開了我的《未來的學(xué)!愤@本書。看著看著,就進(jìn)入了幻想世界……在20xx年的一天,我和同班同學(xué)準(zhǔn)備一起去母校看一看。小 荷 剛走進(jìn)學(xué)校大門,迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的小衛(wèi)士,他旁邊有一個(gè)小型的電腦。機(jī)器人讓我們輸入名字和原來的班級(jí),電腦很壞就發(fā)出了聲音:“他們是鄭鐵九小的學(xué)生,歡迎你們來到母校!本瓦@樣,我們進(jìn)入了校園。我們看到學(xué)校的地面上是晶瑩透明的石英地面,特別漂亮。我們繼續(xù)往前走,坐上了高科技電梯,僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學(xué)們傷體育課的的地方。總共分為5個(gè)區(qū),有溜冰場(chǎng)、游泳場(chǎng)、球場(chǎng)、健美場(chǎng)和自由活動(dòng)場(chǎng)。上體育課時(shí),如果想到哪個(gè)區(qū)玩,安一下相應(yīng)的按鈕就行了。體育課上玩了,安一下藍(lán)色按鈕,體育館就成了一片綠地。走進(jìn)教室就看見水晶地面,高科技環(huán)保型桌子。上課時(shí),老師說的每一句話都會(huì)記錄在記憶的黑板上。做題時(shí)誰不懂老師的遙控器會(huì)發(fā)出警報(bào),然后老師就去給那個(gè)同學(xué)講題。每一個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)清掃教室,這樣可以減輕老師同學(xué)的負(fù)擔(dān)。叮鈴鈴,一陣電話聲把我從幻想世界拉了回來,雖然這一切的一切不是事實(shí),但我相信只要我們這一代的努力學(xué)習(xí),在20xx年的一天,這一切將成為現(xiàn)實(shí)。

未來的學(xué)校作文3

  時(shí)光飛逝,現(xiàn)在,科技隨處可見,學(xué)校當(dāng)然也不例外。

  校門分成三個(gè)通道:學(xué)生通道、老師通道、VIP貴賓通道。你只要站在門口,亮一亮自己的臉,電腦便會(huì)判斷你是否是經(jīng)過登記的人員。如果沒有,對(duì)不起,一個(gè)機(jī)器人會(huì)把你推出校門去。貴賓通道有十幾個(gè)機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)把貴賓們帶領(lǐng)到他們想去的地方。

  來到教室,室內(nèi)的座位是階梯形,像電影院一樣,這樣就防止了后排的同學(xué)被前排的同學(xué)擋住的情況。

  上課了,老師只要把芯片裝進(jìn)專用的教師服里,想寫字,大屏幕上自動(dòng)出現(xiàn)想寫的這些字;想翻下一頁(yè)的課件,系統(tǒng)自動(dòng)就幫你翻頁(yè)。桌子表面有一層電子屏幕,里面有各種各樣的教材,上語文課了,屏幕自動(dòng)會(huì)出現(xiàn)當(dāng)前所學(xué)的課文。上公開課時(shí),有的同學(xué)表現(xiàn)不佳,老師可以通過芯片傳送到系統(tǒng),再由系統(tǒng)傳送到那個(gè)同學(xué)的桌面,提醒他。提問也是這樣,傳到同學(xué)的屏幕上。老師的筆記抄不完怎么辦?沒問題,系統(tǒng)在下課后會(huì)將所有筆記傳送到屏幕上,供你參考。

  下課了,老師會(huì)把課堂作業(yè)和家庭作業(yè)發(fā)到桌面,你就用專用激光筆和專門刪除字的快凈橡皮填寫答案在上面就行了。如果你按時(shí)完成作業(yè)并訂正了錯(cuò)題,你就會(huì)得到許多學(xué)豆,還可以來?yè)Q獎(jiǎng)品呢!回到家,你只要用于學(xué)校桌面連接的電顯示屏,在上面做作業(yè)即可。

  這個(gè)學(xué)校不錯(cuò)吧!我想,雖然這只是一個(gè)幻想,但它一定能實(shí)現(xiàn)的。

未來的學(xué)校作文4

  在21世紀(jì)中期,我已經(jīng)成為了大人,我要去看望母!鸢彩械诙䦟(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛進(jìn)校門口,一株株高大的綠樹在學(xué)校頂上搭起了一個(gè)“綠雨傘”,一陣清風(fēng)拂過,使人神清氣爽。我抬頭一望,天上一片紅彤彤的大操場(chǎng),我乘著“智能電梯”到達(dá)“天空操場(chǎng)”,操場(chǎng)上有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)和游泳池,同學(xué)們玩得可開心了!一些人在足球場(chǎng)拼命地奔跑;一些人在旁邊的觀眾席上拼命地喊著“加油!加油!”;一些人在籃球場(chǎng)上拼命跳躍著,在努力地為自己的隊(duì)伍爭(zhēng)取第一;一些人累趴在地上;一些人在游泳池里輕快地游著,猶如一只在翩翩起舞的蝴蝶;一些人在游泳池邊上踢水,水花四濺。

  看完“天空操場(chǎng)”,我就來到了教室,現(xiàn)在不是老師上課,而是機(jī)器人來上課!我去了解了一下,原來是老師在每天晚上把明天所要教的內(nèi)容輸入給機(jī)器人就好了,老師也不會(huì)那么辛苦!教室變窄了,所以只要有同學(xué)講話或者玩游戲就很容易被老師發(fā)現(xiàn)。玻璃窗可以把噪音轉(zhuǎn)化為美妙動(dòng)聽的音樂,使人心情舒暢。桌子雖然看起來和以前一模一樣,但是桌面上有一個(gè)按鈕,如果你按一下按鈕,桌面上立馬顯示出各門科,只要你點(diǎn)一下其中一門科,那門課的書本就會(huì)立馬出現(xiàn)在桌子上。椅子會(huì)按摩,只要你坐在椅子上,椅子馬上伸出機(jī)器手給你按摩,你坐在墊子上,會(huì)感覺舒舒服服的。

  雖然這只是我的幻想,但是如果我們?nèi)L試發(fā)明,那這幻想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文5

  歡迎來到未來的學(xué)校,我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。

  來到第一站教室先進(jìn)門,門是一個(gè)全息幻影,是可以摸到的。門有四個(gè)重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識(shí)別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰上學(xué)遲到了,將會(huì)把那個(gè)人是誰,什么時(shí)候來的告訴老師。進(jìn)入教室,那里沒有黑板,但是有一個(gè)不會(huì)壞視力的大電視,電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的老師是個(gè)機(jī)器人,這種機(jī)器人他們個(gè)人一樣有思想,有感情。

  上體育課了,機(jī)器人老師拿出一個(gè)口哨一吹,就出現(xiàn)可一個(gè)巨大的操場(chǎng),上面放滿了琳瑯滿目的體育器材:有球、跳繩等等等等。

  上音樂課了,音樂老師把一個(gè)球放在地上,那個(gè)球就立馬成了一個(gè)鋼琴。

  上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫字,一分鐘后就會(huì)消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。

  上語文課,老師要求背完課文,椅子就會(huì)不聽話了,都走到老師那,只有背完課文的同學(xué),椅子才讓他坐。

  放學(xué)了,學(xué)生們不再背那個(gè)和石頭一樣重的書包,而是一個(gè)全息幻影的紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)就開飛車來接孩子,那飛車不要加油,因?yàn)樗梢园烟?yáng)光、風(fēng)、雨化為電來開車,并且非常便宜。

  未來的學(xué)校好先進(jìn)!

未來的學(xué)校作文6

  20xx年,此時(shí)的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻還是忍耐不住心里的激動(dòng),與朋友一起回到了小學(xué),海曙中心小學(xué),社會(huì)隨著科技的飛速發(fā)展,學(xué)校也變得煥然一新。

  我們剛走進(jìn)學(xué)校的大門,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),咦,門衛(wèi)怎么不見了?正當(dāng)我們看著周圍,東張西望時(shí),一位老師走了過來,說道:“你們是回來參觀學(xué)校的吧,進(jìn)來吧!蔽覀兏蠋熯M(jìn)去了,老師一邊帶我們參觀學(xué)校,一邊對(duì)我們說:“這里的門衛(wèi)早就沒有了,因?yàn)楝F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),門衛(wèi)的地方有一個(gè)攝像頭,只要存有你的照片,不管你的樣子變化有多大,它都能識(shí)別你,就會(huì)開門,如果是有陌生人來了,只要沒經(jīng)過同意,不管怎么樣都進(jìn)不來!蔽液团笥崖犃耍腥淮笪,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“沒想到現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)呀!

  老師又帶我們?nèi)⒂^了教室,令我們驚訝的是教室里只有椅子,卻沒有桌子,我們連忙問老師:“為什么會(huì)這樣呢?”老師笑了笑,拉了一把椅子坐下,結(jié)果,前面出現(xiàn)的是一個(gè)類似幻像的屏幕,上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,老師張口說道:“現(xiàn)在同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程來學(xué),想上語文課,就點(diǎn)‘語文’這個(gè)選項(xiàng),不用拿出語文書!崩蠋熡贮c(diǎn)了‘語文書’這個(gè)選項(xiàng),屏幕上又出現(xiàn)了語文書,老師微笑著看著我們說,“這里還有語文書,不用讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué),這樣不但可以讓同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān),而且讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的喜愛!蔽液团笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭:“原來是這樣!崩蠋熀鋈幌氲搅耸裁矗终f,“如果你要考試,這里還有一個(gè)選項(xiàng),你可以在屏幕上考試。”

未來的學(xué)校作文7

  每一樣?xùn)|西,都會(huì)隨著世界的發(fā)展而改變,我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道,來看看未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子吧。

  走到校門口,機(jī)器人門衛(wèi)會(huì)向你招手示意,并發(fā)出光束來進(jìn)行臉譜識(shí)別,如果你是學(xué)校的學(xué)生、老師,校門就會(huì)自動(dòng)打開;如果你是陌生人,校門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉;如果你繼續(xù)硬敲校門,學(xué)校就會(huì)立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。

  進(jìn)入教室,嗯?桌子和椅子去哪兒了?原來我的身邊有個(gè)綠色按鈕,只要你一按,桌子和椅子都會(huì)從地板下升起來,要是教室里沒有人,桌子和椅子會(huì)自動(dòng)降下。教室的地板下是一個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng),桌子和椅子全都靠它來打掃呢!如果你的坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要保持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,明暗合適,舒服極了。

  下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上踢毽子、跑步、打球,這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,既為學(xué)校提供電源,又可鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng),真是一舉兩得!如果下雨了,也不必?fù)?dān)心,操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃,合攏變成了巨大的“玻璃罩”,同時(shí)自動(dòng)補(bǔ)充新鮮空氣。這樣,即使是雨天,同學(xué)們照樣可以在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)和玩耍。

  我相信,未來這樣新型的高科技學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文8

  未來的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)去看看吧!

  你若從遠(yuǎn)處望去,它是一個(gè)五彩斑斕的大蛋糕,一層一層的,上面還鑲嵌著許多顏色鮮艷的寶石,閃閃發(fā)光。從近處看,還能看出一些蛋糕上有一層白白的奶油。蛋糕的最頂端雕刻著"育才小學(xué)”四個(gè)大字。

  一進(jìn)校門,就看到許多各種小蛋糕形的教室,一間有一間的姿勢(shì),看看這一間,很美;看看那一間,也很美。如果把眼前的一間間教室看作一副活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  一進(jìn)教室,我就看見有許許多多的筆記本電腦擺在電腦桌上面。這樣,我們每天就不用背著沉甸甸的書包,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)全在電腦上完成。教室里還有學(xué)習(xí)專用的課桌,它的抽屜可以上下滑動(dòng),左右搖晃。我們坐的椅子也是可以升降的,軟軟的,很舒服。

  這個(gè)學(xué)校只有在你想上課的時(shí)候才會(huì)上,如果你不想上課就可以盡情地玩!怎么玩呢?只要你按下電腦桌上的紅色按鈕,一個(gè)小機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。只要你在它的身體上輸入你想做什么,它都會(huì)把你送到哪里。樓上有滑滑梯、秋千、單杠、雙杠。你還可以到操場(chǎng)上去跑步、踢足球、打籃球,……如果下雨,也可以在一層樓玩游戲。一天你至少要來學(xué)校上一節(jié)課,如果不想上課,你就可以呆在家里好好地玩一天。

  這所學(xué)校的午餐當(dāng)然是蛋糕啦!如果不喜歡吃蛋糕的同學(xué)可以到自助餐廳用餐,盡情享受各種美味。學(xué)校還免費(fèi)提供各種咖啡、可樂、奶茶……吃完飯之后,還可以到學(xué)校的操場(chǎng)上搭帳篷,幾個(gè)同學(xué)在一起躲躲貓、聊聊天,很愜意的!如果是炎熱的夏天,也可以到游泳池里泡一下水,沖沖涼,打打水仗,那才叫痛快呢!

  哎!說是說,真希望我們未來的學(xué)校是這樣的,那該多好啊!

未來的學(xué)校作文9

  我正在聽音樂,迷迷糊糊的就睡著了。忽然,我來到了一個(gè)從來沒見過的學(xué)校,一位女老師向我走來,很和藹的跟我說:“你好顧雨欣,歡迎來到宇峰小學(xué)!蔽液苡卸Y貌的說:“老師您好,這是那里呀?”老師說:“這里是宇峰小學(xué)呀!”我說:“不對(duì)呀,我們的宇峰小學(xué)不是這樣的呀?”老師說:“這里是20xx年的宇峰小學(xué)!边@時(shí),我忽然明白了,原來我穿越到30年后的宇峰小學(xué)了!這里的操場(chǎng)中央有一個(gè)大大的噴泉,噴泉周圍有很多漂亮的花,有牡丹、月季、百合、杜鵑等,還有一些我從來都沒見過的花,這些花簡(jiǎn)直漂亮極了!我似乎感覺來到了仙境。這里的教學(xué)樓也非常非常的漂亮,樓體整體顏色是透明的,整個(gè)外形像水晶宮一樣光彩奪目。這時(shí),老師說:“來,我?guī)銋⒂^一下你的教室吧!”我跟隨老師來到了三年三班,一進(jìn)教室,我非常驚訝,因?yàn)榻淌依锟帐幨幍,除了墻上有一個(gè)綠色的開關(guān)和一個(gè)紅色的開關(guān),其他的什么也沒用。我很驚訝的問老師:“老師,這里就是我的教室嗎?怎么沒有桌子、椅子和黑板呢?”老師沖我笑了笑,撫摸我的頭說:“現(xiàn)在都是高科技了,只要按一下綠色開關(guān),就什么都有了!

  老師邊說邊走向開關(guān),按了一下綠色開關(guān),桌子和椅子都有出來了,墻上也出現(xiàn)了老師講課的畫面。我做到座位上一看,傻眼了,我從來沒見過這么高科技的教學(xué),桌面就是觸摸屏,老師講課,只要在桌面上就可以直接回答問題,還可以跟老師直接對(duì)話,桌子兩邊還有兩個(gè)手臂,是幫老師懲罰搞小動(dòng)作的同學(xué)。簡(jiǎn)直太神奇了!“叮鈴鈴!濒[鐘響了起來,把我從美夢(mèng)中吵醒了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我多么希望這不是夢(mèng)。20xx年,我們未來的學(xué)校真的能變成我夢(mèng)中的學(xué)校嗎?我相信一定會(huì)的。

未來的學(xué)校作文10

  現(xiàn)在,我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,幾年之后,我們將會(huì)研究出更多的發(fā)明,科技會(huì)更加的先進(jìn),許多年后的未來,我們的科技一定會(huì)更加的發(fā)達(dá),也一定會(huì)有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活,不管以后我們的生活有多少先進(jìn),我就想知道我們未來的學(xué)校是怎么樣的。

  首先我們學(xué)校的大門邊就是保安叔叔的值班室,未來的學(xué)校大門一旦到了開門的時(shí)間,大門將會(huì)自動(dòng)打開,不需要保安叔叔那么早來開學(xué)校的大門。還有我們學(xué)校的噴泉,全部都是純凈水,噴泉噴出的水的種類也很多,我們都來不及看,尤其是雨后的陽(yáng)光下,噴泉會(huì)噴出許多美麗的彩虹,水池里面還有許許多多的美麗的小金魚在游來游去。操場(chǎng)上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木,在跑道上跑步、在操場(chǎng)上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場(chǎng)旁邊的地方,有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材,許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺(tái)變得十分美麗,差不多就像變成了一個(gè)小型的天安門,也變得十分壯觀,十分雄偉。未來的學(xué)校也解決了許多麻煩,比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰,那時(shí)發(fā)明了黑板筆,黑板筆就可以讓我們?cè)诤诎迳蠈懽秩缤诩埳蠈懽忠粯臃奖,而且大家都不?huì)吃粉筆灰。未來的學(xué)校還有很多很多的變化……

  我們未來的學(xué)校一定會(huì)變得非常得美麗,也一定會(huì)如我們想象得那么漂亮,也一定會(huì)非常非常得先進(jìn)。

未來的學(xué)校作文11

  我坐著時(shí)光機(jī)器來到了我們未來的學(xué)校。

  啊!我真不敢相信自己的眼睛,以前那矮小的教學(xué)樓變成了二十幾層的“高樓大廈”,每個(gè)班有一層樓,一層樓有是個(gè)教室:音樂室、體育室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。

  最奇異的是英語室,“doremifasuo?”上課了,我們快速走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上,這時(shí),整個(gè)教室變成了淡淡的藍(lán)色,墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味,令人感到心曠神怡。老師來了,和同學(xué)們互相問候之后,老師打開電腦,!有人從老師的電腦里走出來,不,他們不是真的人,是一個(gè)個(gè)機(jī)器人,他們都長(zhǎng)得像外國(guó)人,他們會(huì)說話,它們專門幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的發(fā)音都逃不過他們的耳朵,誰發(fā)錯(cuò)了,他們就會(huì)主動(dòng)幫你糾錯(cuò)。如果你有問題,只要你舉手,他們就會(huì)立即出現(xiàn)在你眼前,對(duì)于你的問題,他們無所不知。

  下課了,我來到了寬闊的操場(chǎng),共有三個(gè)大的操場(chǎng),一操場(chǎng)是游戲的地方,二操場(chǎng)是做操的地方,三操場(chǎng)是球場(chǎng),球場(chǎng)分三層:平地上這層是足球場(chǎng);地下一層是籃球場(chǎng);地下二層是乒乓和羽毛球場(chǎng);每個(gè)球場(chǎng)的旁邊都有一個(gè)舒適的休息室,打球累了,可以到里面休息,如果餓了,機(jī)器服務(wù)員還會(huì)給你送上點(diǎn)心和飲料,啊,真是太妙了!

  “叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了美夢(mèng)。雖然現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng),但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,靠我個(gè)人的力量投資建設(shè)這樣的學(xué)校,讓我們的子孫后代享用。

未來的學(xué)校作文12

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促,我一骨碌爬起,急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯,然后沖出家門,直奔崇文。

  到了校門口,我站在衛(wèi)生檢查機(jī)上接受檢查!班帧,請(qǐng)進(jìn)!庇,幸虧我衣冠整潔,要不然,對(duì)不起,關(guān)門免進(jìn),我就得回家整一整衣冠再來。

  走進(jìn)校園,我乘坐自動(dòng)電梯來到了二號(hào)樓的二樓。剛跨出電梯門,就聽見走廊上傳來一陣聲音:“心情指數(shù)40,有些生氣!边@是心情指數(shù)機(jī)的聲音。唉,前一天有個(gè)同學(xué)向我借了一把尺,到今天都沒還,未免有點(diǎn)生氣。深吸一口氣,調(diào)整好心情,只聽感應(yīng)機(jī)說:“心情指數(shù)90,現(xiàn)在可以進(jìn)教室了!

  第一節(jié)是語文課,我來到語文教室,找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著:必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景;選做題——尋找一張國(guó)家美景圖片。我馬上寫好作文,給老師批閱。哈哈,是優(yōu)!我立即進(jìn)入選做題。

  第二節(jié)是英語課,我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個(gè)英文字母。要是點(diǎn)A,它就會(huì)發(fā)出“A,a-p-p-l-e,apple”的聲音。26個(gè)字母都和A一樣,先拼再讀,很有趣。這樣子,在給字母組詞時(shí),就不會(huì)發(fā)生不會(huì)寫的現(xiàn)象了。

  午餐時(shí)間到了,我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單,點(diǎn)擊自己想吃的東西,不一會(huì)兒,餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴,按一下“返回鍵”,餐船就會(huì)馬上來搬運(yùn)餐具。

  下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了游戲活動(dòng),盡情享受了22世紀(jì)新科技所帶來的歡樂。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后,老師沒有布置回家作業(yè),未來的學(xué)校生活是輕松和愉快的!

  當(dāng)我們走出校門時(shí),耳邊傳來了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝!

未來的學(xué)校作文13

  轉(zhuǎn)眼間,到了2050年。我現(xiàn)在正在研究一種新學(xué)校。你想知道是什么樣子的嗎?那就跟我來吧!

  看,就在那里。他的外表跟其他學(xué)校沒什么兩樣,可在里面有許許多多的機(jī)關(guān)呢!讓我們來看看吧。

  學(xué)校里有意見很特別的教室:如果你不舒服,那間教室里有一紅一黃兩個(gè)按鈕。你按下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕,就會(huì)呼叫一名校醫(yī)?赐曛螅侔聪录t色按鈕,就會(huì)恢復(fù)原本一間空蕩蕩的教室。

  那可是會(huì)怎樣呢?一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通?但是它的神奇在按鈕上。

  第一個(gè)是藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天,有的同學(xué)會(huì)怕熱,那么按下這個(gè)按鈕,冷器就會(huì)自動(dòng)打開,并且保持適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

  第二個(gè)是橙色按鈕。在寒冷的冬天,部分同學(xué)體質(zhì)不好,容易感冒。那么按下這個(gè)按鈕,暖氣也會(huì)自動(dòng)打開,而且能保證同學(xué)們的舒適并且不會(huì)感到太熱。就像溫暖的春天一樣。

  第三個(gè)是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢?相信地震的威力大家都知道吧,只要按下這個(gè)按鈕,整個(gè)學(xué)校就能保證絕對(duì)的安全?赡懿粫(huì)百分百,但至少同學(xué)們的安全不會(huì)出現(xiàn)任何狀況!

  而這些東西都不需要電,完完全全的太陽(yáng)能!

  課室還有另外一個(gè)功能:以前老師板書時(shí)會(huì)吃不少粉筆灰,現(xiàn)在老師只用坐在辦公室里,在特制的桌子上用電子筆寫上東西就可以了。而同學(xué)們只用坐在位置上,看著書桌桌面——也就是特質(zhì)的課桌——學(xué)習(xí)。

  “喂,起床,起床!”媽媽的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來了。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就能研制出這種學(xué)校了!

未來的學(xué)校作文14

  校門不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

  在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽?zhēng)茁書B鳴,便會(huì)精神培增。

  在未來的學(xué)校里,沒有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書館。

  這可是特殊的圖書館,你只要跟機(jī)器人管理員說書名,講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書,品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹下漫游在書的世界;或手拿平板,在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

  這就是未來的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文15

  今天,我來到哆啦A夢(mèng)家玩,一個(gè)小心掉進(jìn)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),穿越到了未來。

  我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進(jìn)步啊。

  我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場(chǎng)都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場(chǎng)呀。操場(chǎng)是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。

  參觀完操場(chǎng),走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。

  走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點(diǎn)點(diǎn)的方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個(gè)盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會(huì)送錯(cuò)。食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

  突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!

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