拔河小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的拔河小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
拔河小學(xué)作文1
星期五下午上體育課的時(shí)候,二年級(jí)進(jìn)行了拔河比賽,我們班對(duì)五班。
侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生,然后我們一個(gè)男生一個(gè)女生整齊地排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備和五班的.同學(xué)比賽。侯老師教我們左腳要直,右腳要彎曲,右手挎住繩子,左手使勁的往后拉。隨著哨子聲一響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使勁地拔呀拔呀,都想自己的班能拔贏。圍觀的同學(xué)大聲地喊著“加油,加油!币苍S是五班的胖子多,也許是我們沒(méi)有掌握要領(lǐng),所以我們班輸了。
拔河比賽是一個(gè)集體比賽項(xiàng)目,需要大家齊心協(xié)力,心要往一處想,勁要往一處使,才能獲得勝利。
拔河小學(xué)作文2
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室說(shuō):‘同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好嗎?同學(xué)們說(shuō):“好!敝豢匆(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“拔河”,但奇怪的是我們沒(méi)有看到老師帶著繩子呀。正當(dāng)我們想著的`時(shí)候,老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)雙引號(hào)。這時(shí),我們才明白這不是真的要用繩子拔河。
老師向我們說(shuō)明了游戲規(guī)則:先畫(huà)一條中線,然后用食指和中指夾住尺子,食指必須碰到桌子上,手指不能縮,也不能騰空,否則就算輸。被拉過(guò)中線也算輸。
游戲開(kāi)始了,老師先叫了四個(gè)同學(xué),經(jīng)過(guò)三輪激烈的比賽,輸?shù)拇诡^喪氣;贏的興高采烈。忽然老師叫到了我,再叫了一個(gè)個(gè)子比我高出一個(gè)頭的同學(xué)跟我比賽。我心里想:我怎么跟他比,真有點(diǎn)自不量力,沒(méi)辦法,我還是豁出去了。最后,我輸了。
雖然我輸了,但我還是很開(kāi)心。
拔河小學(xué)作文3
今天學(xué)校組織去治水公園秋游。在公園里我們舉行了拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。
我們班選出了十五個(gè)高大有力一點(diǎn)的同學(xué)參加比賽,他們有的`在壓腿,有的在做賽前準(zhǔn)備,還有的吶喊助威。哨聲響起,激烈的比賽就開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)使出全力往后拉,沒(méi)有參加的同學(xué)在旁邊激動(dòng)地喊著‘加油,加油’比賽結(jié)束了,雖然我們班同學(xué)使出全力,但是仍然敵不過(guò)對(duì)手的強(qiáng)大。
同學(xué)們有些垂頭喪氣,老師看見(jiàn)了說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系,友誼第一,比賽第二,下次努力加油就好。大家聽(tīng)了老師的話,又開(kāi)心地笑了。
拔河小學(xué)作文4
今天下午我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
兩節(jié)課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)上,大家互相鼓勵(lì)著,我們心里都想著一定要?jiǎng)倮。比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的'是二年級(jí)一班和二年級(jí)四班,結(jié)果四班勝利了。接著輪到我們班和二班比賽了,我們使出了吃奶的勁險(xiǎn)勝二班。最后是我們和四班的決賽,隨著哨聲地響起,我們緊緊地握住麻繩,身子向后斜,大家同心協(xié)力使勁向后拔,此時(shí)耳邊響起了加油聲,在同學(xué)們的吶喊鼓勵(lì)下,我們咬緊牙關(guān),憋足了勁,使勁拔,最后終于我們拔了過(guò)來(lái),勝利了!大家開(kāi)心的互相鼓掌,互相歡呼著……
拔河比賽結(jié)束了,但我們?nèi)稳怀两趧倮南矏傊小?/p>
拔河小學(xué)作文5
今天我們?cè)谧烂嫔习魏,拔河的工具是尺子,然后坐在座位上拔河。先在桌子上面?huà)一條中心線,用15厘米的尺子,把7。5厘米的位置對(duì)準(zhǔn)中心線放好。
比賽分成兩大組,一個(gè)一個(gè)小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開(kāi)始是a和b比,b一直沒(méi)有放棄,他用力一扯,就把a(bǔ)打敗了。第二小組是c和d。他們一開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng),后來(lái)c換了一只手,他一直不停的換,最后手一松就被對(duì)手拉過(guò)去了。
下一組是我們,我和我的同桌開(kāi)始比賽了,沒(méi)想到比賽才開(kāi)始,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,同桌就贏了。我猜她一定很開(kāi)心贏了我,看著她得意的表情,我有點(diǎn)難過(guò),如果重新來(lái)一次,我想我不會(huì)這么快就輸?shù)摹?/p>
每個(gè)小組贏的人已經(jīng)出來(lái)了,激烈的.冠軍爭(zhēng)奪賽就要開(kāi)始了。
我的同桌也進(jìn)入了總決賽,不過(guò)她的對(duì)手是一個(gè)男生,我想男生一定會(huì)贏女生吧?還真被我猜對(duì)了,我的同桌輸給了對(duì)手。最后的冠軍爭(zhēng)奪賽,是一個(gè)五年級(jí)的和一個(gè)三年級(jí)的比賽,最后是五年級(jí)的同學(xué)得了冠軍。
拔河小學(xué)作文6
今天上午,老師讓我們?nèi)话嗪腿嘣诓賵?chǎng)上舉行拔河比賽。
我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)上,我們男生站一排,女生站一排,然后老師給我們講了游戲規(guī)則,又在地上畫(huà)了三道線。
男生站在大繩兩側(cè)一個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。這時(shí),哨聲一響,他們迅速地把地上的'大繩緊緊地抓在手中,使足勁、手挽手、腳頂著腳,把目光都集中在對(duì)方身上。兩隊(duì)的拉拉隊(duì)在兩旁大聲喊著:“一二加油!一二加油!”男生們憋足勁,兩腳使勁往后蹬,用力地拉著繩子……過(guò)了一會(huì)兒,手麻了,腳也軟了,真想松手歇會(huì)兒。可是,一陣陣“一二加油”的鼓勵(lì)聲、加油聲,像進(jìn)軍的號(hào)角,頓時(shí)給他們?cè)鎏砹肆α。他們一定在想:一定要?jiān)持到底,絕不能松手。只見(jiàn)對(duì)方一個(gè)個(gè)站立不穩(wěn),這時(shí),我們班一個(gè)同學(xué)使勁一拉,我們勝利了!
一瞬間,操場(chǎng)上回響著我們勝利的歡呼聲。
拔河小學(xué)作文7
拔河比賽開(kāi)始了,參賽者是四一班的小明和四三班的小胖。
比賽在激烈進(jìn)行著,四一班的同學(xué)們異口同聲:“小明加油!小明加油!”當(dāng)然,四三班的同學(xué)也不甘落后:“小胖用力啊!用力啊!不要輸給他!”
只見(jiàn)小胖瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時(shí)粗了一圈,他拼命地把繩子往后拉。小明額頭上青筋暴起,他汗流浹背,也拼了命地把繩子往后拉。
比賽進(jìn)行了很久,始終分不出勝負(fù),這時(shí),小明斜著眼對(duì)小胖說(shuō):“就讓我來(lái)了結(jié)你吧!”說(shuō)完,他大吼一聲,猛地一拉,把小胖拖倒在地:“哎喲——”“這下知道我的.厲害了吧!”“耶!小明贏了!小明贏了!”
就這樣,拔河比賽在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
拔河小學(xué)作文8
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)到大操場(chǎng)上準(zhǔn)備進(jìn)行拔河比賽!睆V播里傳來(lái)裁判員老師洪亮的聲音,同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā),懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到大操場(chǎng)上。
首先,是我們班與五(1)班之間的比賽。五(1)班的同學(xué)個(gè)個(gè)身材高大,滿臉自信。我擔(dān)心極了,心跳不斷加速,我深呼吸了一口,調(diào)整好狀態(tài),面對(duì)比賽。
當(dāng)裁判員老師的口哨響起,比賽正式開(kāi)始了。頓時(shí),操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的加油聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著眉頭,咬著牙,連吃奶的勁兒都用出來(lái)了?墒悄锹槔K中的小紅繩卻悠閑自在,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒那邊瞧瞧,就像個(gè)頑皮的.小精靈。漸漸地小精靈要到我們班來(lái)“玩”啦,可是,不一會(huì)兒他又被五(1)班拉過(guò)去了,我本想在奮力一搏,可為時(shí)已晚,這一局我們班遺憾失敗了。
再接下來(lái)的比賽中,我們勝利了三次,失敗了兩次,但最后還是位居第二,可同學(xué)們頑強(qiáng)不屈的精神令我十分感動(dòng)。
拔河小學(xué)作文9
看過(guò)姐姐班里的拔河比賽,很是有趣。
上個(gè)周四,我們班也開(kāi)始了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的拔河比賽,這次的發(fā)起者并不是老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),而是我們自己。
因?yàn)橥瑢W(xué)們一致反映課間活動(dòng)太過(guò)單調(diào)無(wú)趣,并不能夠?qū)r(shí)間充分地利用起來(lái),玩的'不盡興也會(huì)影響到下節(jié)課的聽(tīng)課效率,于是大家一致反映舉行一場(chǎng)拔河比賽。一來(lái)是了了我們羨慕高年級(jí)比賽的心情,二來(lái)則是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情。
經(jīng)過(guò)投票加選拔,最后選出了兩隊(duì)各十人參賽。
眾所期盼,哨聲一響兩邊同學(xué)同時(shí)開(kāi)始發(fā)力,我注意到最后邊的那個(gè)小胖子也是在使勁拽著繩子,他擔(dān)負(fù)著整個(gè)隊(duì)伍的重任。即使平時(shí)同學(xué)老開(kāi)他玩笑,他也沒(méi)有因此埋怨,在關(guān)鍵時(shí)刻還是很愿意出自己的一份力量。
經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,比賽最終以北邊一隊(duì)勝利落下帷幕。
比賽總是有輸有贏,但是參與就是最好的勝利。
拔河小學(xué)作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一個(gè)班的同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下正在人民公園春游呢!
上午十點(diǎn)整,我們要進(jìn)行拔河比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們可高興啦,他們有的興奮地跳起來(lái);有的高興地嘰嘰喳喳講個(gè)不停;還有的對(duì)伙伴們說(shuō):“我們一定要贏!”“我們一定贏,你們一定輸!”他的伙伴謙虛的說(shuō):“咱們比一比就知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸了。”他們的心情都無(wú)比激動(dòng)。
終于到了比賽的時(shí)間了,隊(duì)員們?cè)缭绲木妥龊帽荣惖臏?zhǔn)備了。隨著裁判員的'一聲令下,激烈的拔河比賽開(kāi)始啦。兩隊(duì)的隊(duì)員們都使出了小時(shí)候吃奶的力氣,使勁往里拉。大家都累得大汗淋漓的,但是誰(shuí)也不服輸,咬緊牙關(guān)繼續(xù)使勁往里拉。拉拉隊(duì)的同學(xué)們也是熱情高漲,“加油,加油,加油,加加油!”喊聲震天響。
此情此景,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了公園里的小花、小草、大樹(shù)、小鳥(niǎo)、花骨朵……都在為隊(duì)員們加油呢!我想到了:說(shuō)不定哪天呀,森林里的小動(dòng)物們也會(huì)舉行拔河比賽呢!
拔河小學(xué)作文11
原本今天約定是8:45在小區(qū)門(mén)口集合的,可后來(lái)又改了時(shí)間是7:25,所以現(xiàn)在我已經(jīng)回來(lái)了。
今天參加的活動(dòng)是拔河比賽,以前在學(xué)校比賽時(shí),我沒(méi)有參加過(guò),也許是我比較瘦,沒(méi)多少力氣吧!這次活動(dòng)我們班來(lái)了14個(gè)人,組成一組,上了!第一輪以我們的失敗告終,換了一個(gè)場(chǎng)地后,又開(kāi)始了第二輪比賽,剛開(kāi)始,我們被對(duì)方拉過(guò)去了,我以為我們又要輸了,可后來(lái)又拉向我們這邊,我們?cè)嚼接袆牛詈笪覀冓A了!1:1的局面,就要看決賽了,憑借我們的力氣,我們最終還是勝利了!有些疼的`雙手,有些熱的身體,伴隨著勝利和成功而消失到九霄云外去了……
拔河,鍛煉,奧運(yùn),來(lái)臨,加油!
拔河小學(xué)作文12
星期五的下午,我們班全體成員去參加學(xué)校組織的活動(dòng) ——拔河比賽。
我們排好了整齊的隊(duì)伍,踏著清脆悅耳的.音樂(lè)聲,走上了指定的地點(diǎn)。隊(duì)員們先做起了比賽前的熱身活動(dòng)。激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了,我們班的隊(duì)員們向三年級(jí) 二班發(fā)起了進(jìn)攻。大力士宋大元使出了吃奶的勁兒,終于贏了三年級(jí)二班,隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍。
我們班打贏了第一局,緊接著又進(jìn)入了復(fù)賽,這次的對(duì)手是強(qiáng)大的三年級(jí)五班,隊(duì)員們費(fèi)盡了九牛二虎之力,可最后還是輸給了三年級(jí)五班。我們?nèi)w隊(duì)員還是不服輸,還要跟五班拼個(gè)高低。但是比賽規(guī)則是淘汰制,沒(méi)有辦法,只好罷手。
我們雖然只得了第二名,但心中還是充滿了樂(lè)趣,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次拔河比賽,我們既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì)。
拔河小學(xué)作文13
一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。經(jīng)過(guò)許多困難,拔河比賽終于來(lái)了。
我將與你分享給我印象最深的東西。這是我們四年級(jí)和三年級(jí)之間的`最后一場(chǎng)“冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我們將與相對(duì)弱勢(shì)的三年級(jí)學(xué)生斗爭(zhēng)。我們都有足夠的信心去贏。
它被分成三個(gè)游戲。第一場(chǎng)比賽就要開(kāi)始了。我們都開(kāi)始戰(zhàn)斗,并腳踏實(shí)地。隨著哨聲響起,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
雙方都鋼牙握緊拳頭,虎視眈眈。所有在場(chǎng)的人都憋得滿臉通紅。不知不覺(jué)中,他們都變成了紅臉公關(guān)。我們歡呼著喊道,“加油,加油……”最后,一切都為我們解決了。紅線,淘氣的“小娃娃”,來(lái)到我們身邊。我們相遇后,我們用盡全力讓它作為客人來(lái)到我們家。
最后我們贏了,我們都非常高興。我明白一句諺語(yǔ),“三個(gè)臭皮匠,三個(gè)諸葛亮”。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),我們才能成功!我希望我三年級(jí)的弟弟和妹妹不要生氣。畢竟,友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二。
拔河小學(xué)作文14
盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了一年一度的拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。
首先上場(chǎng)的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側(cè),雙手拿著繩子,腳碰腳。“噓—”隨著開(kāi)始的哨聲,比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)我們班的同學(xué)們身子往后仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的`手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說(shuō):“加油!加油!”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。
拔河小學(xué)作文15
最有意思的是大象與人拔河。
大象和人一人一邊,一只大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把繩子卷起來(lái),好像精神十足,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。而另一邊,有好多的人拿起繩子,也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,和大象一樣精神十足。我絕得這有點(diǎn)不公平,不過(guò),大象的力氣比人的力氣要大。一聲令下,大象和人都用了全部的力氣,用力的拔。大象看起來(lái)還很有精神,人們好象快沒(méi)力氣了,但仍然堅(jiān)持。又過(guò)了幾十分鐘之后,大象一用力,人們一下子就輸了,大象好像很高興似的.,自己贏了,就跳了起來(lái)。
我想,大象如果會(huì)笑,那在此時(shí)就會(huì)露出可愛(ài)的笑容。
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