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在雨中成長的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的在雨中成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在雨中成長的作文1
我倚在窗邊，看著雨珠從天上跳到地上，畫出一個個圈圈。手指輕滑過窗欞，雨霧彌漫雙眼，勾起思緒萬千……
天上飄起根根雨絲，天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角，它艱難地挺立著纖細的身軀，身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重擔”壓得氣喘吁吁，幾乎堅持不住了。可它并沒泄氣，而這時努力地把頭抬起，最后抖落了滿身的水珠。但，一陣無情的風“呼―”地吹來，它還這時被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期，小草心中的期望卻從不毀滅。
最后，風停了，雨停了，太陽鉆出來了。小草的頭又昂了起來，并且抬得更高了，它對太陽露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨，竟會這時“隨風潛入夜，潤物細無聲”的喜雨。
風雨中，小草在顆顆雨滴的滋潤下悄悄茁壯成長。
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠，這不大不小的中雨正像我此時的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個知己。在我眼中的世界這時灰色的，就連與同學之間的交往也似帶著一層面具。我無奈，我不滿，為何老天如此不公，竟連我這每個小小請求都不肯滿足？為何要讓我在虛偽中生活？
在猶豫中，上天讓我遇到了她，她的到來又如和煦的陽光，驅(qū)走了我心中的黑暗，教會我用樂觀的眼睛來看世界。于這時我發(fā)現(xiàn)，生活其實很完美，人生其實很精彩。
這看似無情的中雨，告訴了我“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡牡览�。
風雨中，心靈在不強不弱的打擊中慢慢感悟成長。
在雨中成長的作文2
風雨中的坎坷，是通向成功的大門，門后是一片燦爛的彩虹；跨過坎坷，才能看見美麗的彩虹。——題記
“��！這么悲哀啊，又一個倒數(shù)第一！”我不由感慨道�！巴踾怎樣學的？第一又是你哦！~”后桌壞笑道�！拔摇摇恍邪�？”我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來，悲哀！
社會，社會……令人頭疼的科目！倒數(shù)第一，倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼！社會老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎樣學的？別的科目都這么好，怎樣就社會這一個不好呢？你又不笨，相信自我，加油��！”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會！
不行，我但是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9點半……最后做完所有作業(yè)！一個小女孩拿出社會課本，翻開那本沉重的社會課本，上方密密麻麻的字像一個個強烈的小生命，與你抗爭著。最后，10點，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來……
白天，社會課上，只見社會老師認認真真的講著課，而我仔仔細細的聽著課，不時的記著……
又一次社會考試，天�。》謹�(shù)，分數(shù)，分數(shù)……我的滿腦子里全是分數(shù)！“才女！哎？怎樣？怎樣？好怪呀！沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著陰險的聲音說道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒有白費！
習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分！去社會辦公室！”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道：“看，我說吧？你又不笨，記住，只有透過自我的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會堅持不懈，繼續(xù)加油！”我點了點頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自我，總有一天你會看見前方不再是風雨，而是你所要的彩虹！
在雨中成長的作文3
人的一生總要經(jīng)歷無數(shù)次磨難，我也不例外，總要在風雨中不斷豐滿自我的羽翼。
一個夏夜，我在家里正玩，老爸老媽都不在家，正好沒人管我。但，夏季的天，娃娃的臉，剛才還晴空萬里，霎時光卻又烏云密布。凝視著窗外的天空，我害怕了。
烏云猶如海浪一般在天空不斷翻滾，閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下，而雷聲也仿佛在怒吼般的發(fā)出“轟隆”的響聲。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關(guān)嚴，風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只這時在屋里不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電，我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼，更不能妄圖獲得他們的安慰。
小時候看電影，壞人總這時在黑天下雨時出現(xiàn)。于這時我從小就怕黑，在此時，更這時心繃得緊緊的，生怕聽到敲門聲。
上帝為你關(guān)掉了一扇窗子，就會為你打開另一扇。也就這時在書桌前，我發(fā)現(xiàn)了我的鎮(zhèn)定劑——書。我愛書，尤愛《歐也妮葛朗臺》，法國作家巴爾扎克為我們生動再現(xiàn)19世紀金錢至上的情景。我漫游書中，仿佛看到葛朗臺數(shù)錢數(shù)的眼發(fā)亮，歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。
我全身心的投入到讀書中，窗外的暴風雨不再讓我害怕，只這時些略有節(jié)奏感的伴奏罷了。風雨依舊，但感覺不一樣：沒了膽戰(zhàn)心驚，心頭涌起的只這時抗拒，抵御了暴風雨后的成就感。
經(jīng)過這場暴風雨，我再也不懼怕風雨了，因為，這只能讓我在更堅強一些。無論這時大自然的暴風雨，還這時人生中的暴風雨，有了書，我便揮揮手，對他們說了聲：“再見。”
在雨中成長的作文4
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社會，社會……令人頭疼的科目！倒數(shù)第一，倒數(shù)第一……多么刺眼的字眼！社會老師又一次把我叫到辦公室，“哎！你怎么學的？別的科目都這么好，怎么就社會這一個不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天��！令人頭疼的社會！
不行，我可是不甘落后的女孩，于是……
晚上，9點半……終于做完所有作業(yè)！一個小女孩拿出社會課本，翻開那本沉重的社會課本，上面密密麻麻的字像一個個強烈的小生命，與你抗爭著。終于，10點，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來……
白天，社會課上，只見社會老師認認真真的講著課，而我仔仔細細的聽著課，不時的記著……
又一次社會考試，天��！分數(shù)，分數(shù)，分數(shù)……我的滿腦子里全是分數(shù)！“才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！沒考倒數(shù)第一……讓你同桌占了！哎……”后桌帶著陰險的聲音說道�！�78！”汗……30多名！好在我一番努力沒有白費！
習慣還是堅持著……又一次社會考試開始了……
“83分！去社會辦公室！”學習委員對我叫道。
社會老師和藹的說道：“看，我說吧？你又不笨，記住，只有通過自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會堅持不懈，繼續(xù)加油！”我點了點頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會看見前方不再是風雨，而是你所要的彩虹！
在雨中成長的作文5
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風雨，如果沒有那份承受風雨的勇氣，你永遠也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的心情一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來，下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣子是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎？本以為幼鳥會一直呆在那不動，沒想到不認輸?shù)乃归_始扇動翅膀，一點點，還沒離地一點點，大雨就把它給打壓下來。它是斗不過大雨的，它還那么小，怎么可能有那承受風雨的能力呢？再努力也會是一場空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動翅膀，終于飛上了天空，戰(zhàn)勝了風雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽見了幼鳥在對我說：“不盡歷風雨，怎么能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會在每一次的風雨過后變得更豐滿有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風雨嚇倒。
終于，在我的努力下，我又重新回到了起點，期中考試數(shù)學94分啦！綜合排名年段63啦！拿著成績單，在回家的路上，我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自己！
如果沒有承受風雨的能力，就無法在風雨中成長，也就無法見到雨后那絢麗的彩虹！
在雨中成長的作文6
在一個風雨交加的下午，我站在媽媽辦公室的窗前。刺骨的寒風攻擊著我剛剛抹過香香的臉蛋。突然，“阿嚏阿嚏”兩聲，還沒等我緩過勁，媽媽便喊到：“不好，你感冒了！”又一摸我的頭，“哎呀，你發(fā)燒了！”著急的媽媽急忙給爸爸打電話。電話里爸爸像受了驚嚇一樣一直“什么、什么……”電話一掛就往學校趕。
沒一會兒，爸爸像坐飛機似的趕到了學校。他望著我有氣無力地說：“生病了？怎么搞的？”說著，他把我抱上了自行車，飛快的向醫(yī)院騎去。
天下著大雨。我躲在雨衣里，還不停地打著噴嚏。
爸爸關(guān)心地問：“沒事吧？”
此時，雨衣基本都披在我的身上，爸爸卻成了落湯雞。
這一刻我流淚了，我深深體會到了風雨中醉人的幸福。爸爸在身邊，真好！
到了醫(yī)院，醫(yī)生說要輸液，于是我便坐在醫(yī)院里打上了“持久戰(zhàn)”。爸爸就坐在我身邊，就像保護我的神奇大俠，一會兒問問我：“不疼吧？”一會兒又問我好點沒有。
爸爸要去廁所，可他又放心不下我，他像競走一樣飛快的出去，片刻就飛奔回來，也顧不上喘氣擦汗，急忙檢查一遍輸液管和扎針的地方有沒有異常情況，反復問：“不疼吧？沒什么反應(yīng)吧？”還說要不把家里的電腦拿來給我解悶。我感動地說：“不用了，我沒事�！卑职诌@才放心的.說：“不疼就好！”
這一刻，我的淚又流了出來，可憐天下父母心！我再次真實的感到了幸福的滋味，感受到了父親對我的愛，我擁有世界上“最好的父親！”
愛，有時就這么簡單，生活中的每件小事中都有愛。
在雨中成長的作文7
靜靜的，靜靜的。城市的繁華早已褪去，遍布了傘的海洋。淅淅嘩嘩的雨聲留下了千萬絲絳，蕩滌人間的污瀝。
走出喧鬧的教室，放下忙忙碌碌的學習和磕磕碰碰的生活，總感覺一切都在逆行運作，城市飛快的節(jié)奏，告終人類時代依然在接近。
找到一處石凳邊，靜靜坐下，享受著被雨珠拍打的滋潤，享受從未在這雨中發(fā)現(xiàn)的舒適感。
想想自己學習和生活中的壓力，感受到人的一生真的很累，除了學習還是學習，俗話說：“學到老活到老�！本瓦B老年了也逃不出這淵淵學海。又想到了這致命的分數(shù)，一次比一次低，低到只配惹人笑話。想想這又是第幾次失敗了，人生的失敗又注定是成功的多少倍呢？
嘴里情不自禁地唱出了張韶涵的《隱形的翅膀》。“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……雨水快速沖醒了我的思緒，是不是不該這么荒廢，人生就那么長還是就那么短？人生的快樂不快樂到底看的是中間的過程還是最后的結(jié)果呢？是不是該覺醒了呢，是不是該為自己開辟條新路了呢？
重新開始吧！讓余下的人生不再有遺憾。幸福不是要靠自己去爭取嗎，我怎么不會了呢，就算幸福跑到了天涯海角，我就算坐火箭也要去把它追回來。對，就是應(yīng)該這樣，大雨過后依然是晴空萬里，一切都安好。一切的一切，因為雨的改變而來臨，空氣變得濕潤。水在空氣中降臨。
雨，隨風潛入夜。雨，潤物細無聲。
雨，綠了江南岸。雨，春雨貴如油。
雨中樹的翠綠，草的挺拔，花的艷麗……
在雨中成長的作文8
成功的花兒，人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認為名人是至高無上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但是自從我讀了《101個名人故事》以后，我明白名人不是生下來就是天才的，他們成功道路也不是一帆風順的陽關(guān)大道，也有陰暗的獨木橋，也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。
誰能想到著名的文學家—左思小時候成績很差，經(jīng)常被父母和先生責罵。誰又能想到著名的醫(yī)學家—扁鵲冒著生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。
正是左思這種笨鳥先飛的精神，正是扁鵲這種求知的信念，正是司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書寫他們?nèi)松娜A麗篇章，也成為人類歷史上閃耀的星星
回頭想想，以前的生活實在太松懈了，遇到困難不敢知難而進只會退縮。下棋時碰到高手了，敗在了他手下，也沒有想怎樣戰(zhàn)勝他而是膽怯不敢再與他下棋了。在學習上有不會做的，也不去理它，心想第二天老師會講的。但是讀了這本書以后我要讓自我的生活變得充實，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風雨中成長在與困難的斗爭中成功。
在雨中成長的作文9
一顆種子，一顆小小的楊樹種子。把它深埋在泥土中，等待著有一天，它能夠沖破堅硬的外殼，成長為一顆小樹苗。從此，我便不再給它澆灌，因為它長大了，要學會自己生活了。
干旱的日子里，烈日炙烤著大地，曬蔫了它的小葉子。它沒有放棄，咬緊牙關(guān)，拼命地往下扎根，把根伸進更深的土層中去。它的許多伙伴都死了，因為汲取不到水分，被太陽曬死了。只有它活了下來，憑著強烈的求生欲望，勇敢頑強地活了下來。
暴風雨中，它看見許多植物都被連根拔起，卷入無情的高空，漸漸的，它發(fā)現(xiàn)自己周圍的泥土開始松動，軀體搖晃起來，一點點向上伸，快要脫離泥土了。它不甘心，不情愿就這樣結(jié)束自己的生命，它厭惡別人掌控自己的命運，它要自己主宰自己的一切。
于是，它便緊緊地抓住地皮，根努力的往下鉆，堅固的巖層阻擋了它的去路，但它不怕，勇敢的與巖石做斗爭，憑著堅毅的精神，它戰(zhàn)勝了巖石，扎了深根。它的身體不再搖晃，它昂首望天，看見黑云吐著黑舌，挑釁著，但它不理不睬，在風雨中成長起來，高起來了。
現(xiàn)在，我不必擔心它是否還能承受命運的考驗。因為它已經(jīng)做到了，它以不屈的勁頭戰(zhàn)勝了命運，長成了一顆參天筆直的大白楊。
撐著碩大的樹冠，享受著愜意的陽光，它懂了很多……
陽光總在風雨后，沒有人能夠隨隨便便成功！
沒有經(jīng)歷過磨難、曲折，沒有受到肉身與意志的磨練，是不可能有所作為的。只有遭受到命運與死亡的考驗，才能喚醒自身的潛能，才能獲得真正的成長！
在風雨中成長吧，因為只有在風雨中，你才能成長！
在雨中成長的作文10
人生的道路上，不可能是一路平坦的，有時快樂，有時傷心，有時難過……
做為初中生的我們，經(jīng)歷的事雖然不多，但也是成長的體驗。
從出生的那一刻到記事，懂事的時候，陪在身邊最久的人就是父母了，也許當你遇到挫折時，父母幫你解決了，而自己從中沒有一點教訓，那么這樣在很久以后，自己走上社會時，誰來幫助自己解決呢？
若你從出生到現(xiàn)在一直在獨立的生活，那現(xiàn)在一定非常懂事。人生的道路不可能是風雨無阻的。
當我們從出生那一刻就注定要經(jīng)受生后的考驗，還記得小時候，爺爺給我講了一個關(guān)于他們小時候上學的故事。
有一個男孩家里很窮，沒錢沒衣服，冬天的時候還要走路去離家很遠的學校，他就只得每天穿著很薄的衣服，頂著風去學校，每個季節(jié)都是這樣，也有富人家的孩子嘲笑他，但他從從來不在乎別人的眼光，依然堅持自己的看法。
這樣日復一日，年復一年，最后他終于考上了大學，接受了別人的幫助，順利的畢業(yè)后。找到了一份好工作，過上了幸福的生后，而曾經(jīng)取笑他的那些人，早已回家種地了。因為他們總以為自己高高在上，可以不勞而獲。
這個故事使我深受感觸，覺得自己的處境也不是很好，沒想到還有比我更遭的，而且他們他們都具有一種精神——勤奮。
在以后的人生道路上，我一定會學會堅持刻苦勤奮的努力的做好每一件事。
海鷗是勇敢的，它可以在暴風雨來臨之際在大海上風竄。我們就好比是一只海鷗，生活就好比是大海，我們也可以在生活這片海洋中自由飛翔，快樂成長。
在雨中成長的作文11
“轟隆隆”，天空中突然響起了雷聲。我被嚇了一跳。外面的樹木被風吹得張牙舞爪，把人嚇破了膽。不過天空倒是在響雷之后靜悄悄的，陰沉沉的——暴風雨之前的寧靜。
看天這樣，我抓緊書包飛快地奔回了家。但在開門那一刻猶豫了：我這次考試不理想�；丶液蟛恢罆裼瓉砦业摹氨╋L雨”。用手使勁拍了幾下臉，長嘆一聲，心一橫的推開門，說：“我回來了�！� “回來了？我還擔心再不回來就要被雨淋到了。對了，今天發(fā)成績吧，考得怎么樣？”媽媽興沖沖地問道。
“不好？”我如實報了自己的成績，低下了頭。
媽媽好像被潑了一頭冷水，臉上的表情瞬間就變了，是失望，是失落，是無奈。她坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。
“嘩——”壓抑已久的天空終于找到了發(fā)泄口，大雨你爭我搶的落向大地，像潑，像倒。來勢洶洶，勢不可擋。風也更帶勁，吹得更響了。外面風雨交加，屋內(nèi)卻一片死寂。
“雨真大。”媽媽終于說了第一句話。
“嗯。”我小心翼翼的應(yīng)道。
“有沒有想過，剛剛種下的小樹苗，怎能抵抗住傾盤大雨？”媽媽見我不答話，又接著說道：“樹苗看似弱不禁風，卻能堅持自己的夢想，成為參天大樹的夢想。是因為他知道只有歷經(jīng)風雨勇敢面對、堅強不屈、不畏困難才能成長。即使風雨再大，它也不屈服，
風雨是它的必修課。我知道，你的自尊心很強。這次沒考好總會有同學說什么吧？不要灰心，不要氣餒。你也要學習小樹苗的這種精神，不畏困難，克服困難，才能迎來屬于自己的榮光。所以接下來你更要再接再厲，為下一次考試做好充足的準備，才能有好成績�！�
屋外的風雨更加激烈了，有了絲絲涼氣。但我的心里心里是暖的，因為媽媽的諄諄教導，因為我明白了不畏困難，克服困難才是成功的前奏。
在雨中成長的作文12
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？——題記
人的一生注定要經(jīng)歷風雨，如果沒有那份承受風雨的勇氣，你永遠也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來，下得個性大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣貌是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎？本以為幼鳥會一向呆在那不動，沒想到不認輸?shù)乃归_始扇動翅膀，一點點，還沒離地一點點，大雨就把它給打壓下來。它是斗但是大雨的，它還那么小，怎樣可能有那承受風雨的潛力呢？再努力也會是一場空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動翅膀，最后飛上了天空，戰(zhàn)勝了風雨！看著天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽見了幼鳥在對我說：“不盡歷風雨，怎樣能看見彩虹？我的翅膀雖受傷了，但它會在每一次的風雨過后變得更豐滿有力！”
于是，我重拾信心，決心不被風雨嚇倒。
最后，在我的努力下，我又重新回到了起點，期中考試數(shù)學94分啦！綜合排行年段63啦！拿著成績單，在回家的路上，我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自我！
如果沒有承受風雨的潛力，就無法在風雨中成長，也就無法見到雨后那絢麗的彩虹！
在雨中成長的作文13
“一二一，立定！”
伴隨著口號聲聲，緊張的軍訓拉開了帷幕。第一個學習的內(nèi)容是我沒有料想到的——禮貌，見教官、老師要問好，見食堂阿姨要說謝謝，這些我們不太在意的禮貌，教官們卻十分注重。他們對中華民族傳統(tǒng)美德不僅是尊重踐行，還會去傳播弘揚，這彰顯了中國軍人的高素質(zhì)，我不由得對他們更加的尊敬。這時我懂得了，我們要講文明、懂禮貌。
要說軍訓，最累的莫過于站軍姿。腰板挺拔時，整個人都是緊張的，腳也不堪重負，疼到我感覺下一步就會摔倒，我只好咬緊牙關(guān)。炎炎烈日下，大家汗如雨下，但是每個人都在努力撐著。訓練結(jié)束回教室的路上，我們每一步都像是踩在針尖上，隊伍里卻十分安靜，沒有一個人因為困難倒下。這時我明白了，堅持可以戰(zhàn)勝苦難。
第二天下午，我們開始練習走方陣。本來十分簡單的動作但要六個班的學生都做到整齊劃一卻不簡單。立正、稍息時，每個人都要集中精力、反應(yīng)迅速，只要一個人行動慢，就會使整個隊伍不整齊。齊步走時，每個人都走自己的，整個隊伍就七扭八歪，教官過來指導我們，告訴我們每一步要走多遠，齊步走的時候要注意什么。這時我懂得了，遵守規(guī)范和服從紀律是一種強大的力量。
匯演彩排，我不禁想起一句詩“斜風細雨不須歸”，因為這時天下起雨。教官聲嘶力竭地說：“這點雨算什么，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”激動的話語，讓熱血沸騰的我們霎時間站得更加挺拔。是啊，這點風雨對我們來說算什么，比這更苦的困難都堅持下來了，勝利的曙光在前，這一點雨怎么能阻擋我們？
激揚歲月，熱血軍訓，穿上迷彩服的一瞬間，我們每個人似乎都成為了那鐵骨錚錚的軍人。
在雨中成長的作文14
我的青春我做主，我的道路我主宰。只有經(jīng)過風吹雨打，霜寒露浸才能綻放出最美的花兒。
——題記
我們，每天在學校里接受著枯燥的知識，學習著煩瑣又復雜的課程。每天一成不變，但也因為有了它們我們的生活才變得充實、有趣。
每天，看著天上的一群群的白鴿，它們是多么自由，我也忍不住會向往那樣的生活。于是我開始了追求所謂的自由——任意主宰自己的空間和時間，讓看肥皂劇代替寫作業(yè)，用睡覺取代了研究數(shù)學題……我變了，我真的變了，我自由了，我輕松了……原來的我哪兒去了？
當別人在考場上奮筆疾書而又不能如愿時，我開始明白，這些我曾經(jīng)認為是對自由的束縛，那些我覺得枯燥的知識，都不是沒有意義的，相反它們是現(xiàn)階段對我最重要的東西，是為將來的美好生活鑄造的一把鑰匙。
學習中肯定會面對種種困難，我們不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該為了自己的理想、目標去努力的追求、奮進。
成長道路上的坎坷挫折千千萬萬，假如每遇到挫折就畏縮不前，那么美麗的花苞就也不能綻放。正因為有了這些不平坦，才有了起起伏伏的風景。
想實現(xiàn)理想就要學會付出，有付出才會有回報，為此要堅定的去努力。而這也就是彩虹出現(xiàn)之前的狂風暴雨。只有在這暴雨中堅持出來，才能看到最美麗的彩虹。
成長的路需要磨難，一顆弱不禁風的小樹苗，也需要經(jīng)過狂風暴雨的洗禮才能長成參天大樹。
就讓風雨來的更猛烈些吧！
在雨中成長的作文15
窗外，風肆無忌憚地刮著，雨嘩嘩啦啦地下著。我呆呆地伏在窗口，看著眼前的一片陰暗，無能為力……
昨天本是陽光明媚，可今天卻是大有不同。窗外的天氣就像我現(xiàn)在的心情一樣，在一次考試中，我失利了，考了一個很差的分數(shù)。那張卷子正靜靜地躺在我的書桌上，大大的紅叉像尖銳的利器一般刺痛了我的心。
“轟隆隆．”一陣雷聲喚醒了半睡半醒的我。緊接著的是一陣更大的雷和更凜冽的風。雨下得更大了，有一些雨甚至都飄進了屋里，將我那張滿面紅叉的卷子打濕了。我趕忙將窗子關(guān)上。但是，關(guān)窗子的那一刻，我竟然從寂靜、灰暗的院子里看到了一抹綠色！
沒錯，就是這一抹綠色！
那是一棵瘦小的樹苗。它長得很委屈，不多的葉子上有一抹淡淡的黃色，瘦小的身軀似乎一碰就會從中攔腰截斷。
“這樣弱小的生命，只能成為大自然的犧牲品。”我小聲嘀咕道，繼續(xù)觀察著這一棵瘦小的樹苗。
風越刮越狠，雨越下越大�？墒沁@棵小樹苗依然沒有倒下，更沒有成為大自然的犧牲品，反而它卻與風激烈地搏斗著，風吹彎了它的腰，但它卻挺直腰桿；雨打著它的身體，可是他卻依舊生長！漸漸地，雨停了，太陽露出了笑臉，一掃我心中的陰霾，只留下對小樹苗的無限尊敬。
在人生的道路上，每個人都會經(jīng)歷風雨，有些人選擇安逸，但另一部分人卻選擇同風雨搏斗，在風雨中成長，才能真正地鍛煉自己！
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