學(xué)生的作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的作文1
為什么從小到大，走到哪都有你的身影？為什么你要滲透到我的生活中，使我無(wú)法擺脫你？語(yǔ)文，我恨你！
語(yǔ)文，你總是無(wú)處不在，滲透到每一個(gè)角落。在校園中，每一句“老師好”“同學(xué)們好”，在家里，每一句“爸爸好”“媽媽好”；還有電視上，主持人那優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)，甚至內(nèi)心的感受；影視演員，那些飽含真摯情感、打動(dòng)觀眾的臺(tái)詞……這些無(wú)不體現(xiàn)出語(yǔ)文已經(jīng)在人們心中扎下了根。
公園的草地上，總會(huì)有這樣的告示牌：“小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾！”古詩(shī)竟然也跑到餐廳的匾額上：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！”還有旅游勝地：“除了腳印，什么都別留下；除了感受，什么都別帶走！”……不得不說(shuō)，語(yǔ)文已經(jīng)滲透到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)之中，時(shí)時(shí)處處都在影響著我們，無(wú)法抹去，也無(wú)法遺忘，仿佛已經(jīng)根深蒂固。
語(yǔ)文，課本中的你，讓我頭疼。唐詩(shī)宋詞還有《論語(yǔ)》，更無(wú)奈的是那些讀不懂的文言文。這些都要花費(fèi)大量的時(shí)間去理解，去體會(huì)，去一遍又一遍地誦讀，以至于那些詞句深深地烙印在我的'腦海里。有時(shí)候，我走進(jìn)樹林，踩著軟綿綿的落葉，便會(huì)想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；看到滿山的楓樹，便會(huì)淺吟“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；望到天上那一輪明月，便會(huì)低唱“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”。每一處景，都是一首詩(shī)。語(yǔ)文，枯燥是你，優(yōu)美也是你。
語(yǔ)文，你總是在我幻想的時(shí)候，把我拉入現(xiàn)實(shí)，使我遠(yuǎn)離那些不切實(shí)際的想象，告訴我“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我抓住當(dāng)前的大好時(shí)光，去努力，去奮斗。在我成功時(shí)，你警示我，“滿招損，謙受益”；當(dāng)我毫無(wú)目的地學(xué)習(xí)時(shí)，你激勵(lì)我，“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望之燈”。于是，我從幻想中走出來(lái)，從喜悅中走出來(lái)，從彷徨中走出來(lái)，我要向你證明，我可以直面現(xiàn)實(shí)，我有理想，我會(huì)為了理想而奮斗。語(yǔ)文，你對(duì)我的當(dāng)頭棒喝，使我醒悟。
語(yǔ)文，我恨你。可是，這種恨，隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生著改變。我慢慢理解了你的枯燥，也從那些難懂的古詩(shī)文中找到了樂趣，找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；從那些勵(lì)志故事中，領(lǐng)悟到了生活的美好；還從那些哲理名言中，讀出了生命的真諦。漸漸地，我被你感染，熏陶；我因你而在不斷進(jìn)步著……
語(yǔ)文，“我恨你”已成了過(guò)去，而現(xiàn)在，我對(duì)你的愛更深。
語(yǔ)文，我愛你！
學(xué)生的作文2
從前有一個(gè)淘氣的小孩，他喜歡搗鼓科學(xué)小玩意，被校長(zhǎng)認(rèn)為貪玩，所以開除了。回家后，他的媽媽卻依然鼓勵(lì)他搞科學(xué)，最后他發(fā)明了電。這個(gè)小男孩就是美國(guó)的發(fā)明大王——愛迪生。
試想，如果沒有愛迪生的媽媽的鼓勵(lì)，或許現(xiàn)在的我們還在蠟燭下讀書寫作業(yè)呢！由此可知，鼓勵(lì)的作用是多么神奇。
我相信，每個(gè)人都渴望得到鼓勵(lì)。在我看來(lái)，鼓勵(lì)就是一種無(wú)法抗拒的魔力，他能讓你的潛能瞬間爆發(fā)，他能讓你奔跑在成功的路上，讓世界多一個(gè)自信、優(yōu)秀的人。
猶記得上個(gè)禮拜體育課上那個(gè)精彩的瞬間。那天的體育課是考試，而且考的正是我的夢(mèng)魘——八百米長(zhǎng)跑�！班健奔怃J的哨聲在耳邊響起，所有的同學(xué)一下沖了出去，我也急忙跑起來(lái)，并盡量控制讓自己既不與他們差太遠(yuǎn)，又不會(huì)將體力一下用光。即便這樣，跑完第一圈后，我感覺好像全身的力量都快耗盡了，眼睛開始模糊起來(lái)，前面的人影開始重疊，山也開始旋轉(zhuǎn)，可是看著沖在前面的疊影重重同學(xué)們，又不敢停下腳步，拖著如灌了鉛的兩腿，費(fèi)了九牛二虎之力終于跑完了兩圈。
到了最后一圈了，沖刺的時(shí)候到了，我的大腦不斷地提醒自己：加油，加油，勝利在望。但是，我卻提不起一絲的勁頭，兩腿似乎已與大腦失去勾連，耳邊灌滿了風(fēng)聲，喘著氣聲。朦朧中，我聽到終點(diǎn)處傳來(lái)一聲熟悉的“嚎叫”：“余昕寧，快點(diǎn)跑！要沖刺了！”我像是突然被人棒敲了一下，恍惚中忽然就看見了不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)，麻木的四肢突然重新接上了大腦，我咬咬牙，撒開腳使命往前沖，也不管會(huì)不會(huì)摔倒。
終于，隨著電子表細(xì)小的“嘀”的一聲在我旁邊響起，我聽下腳步，邁著虛浮的'腳步向老師問(wèn)成績(jī)：“成績(jī)不錯(cuò)，3分41秒，再接再厲！”老師的聲音是那樣的平靜，卻在我的心中炸開了一片焰火。
“3分鐘開頭，還是41秒，真是出乎意料的成績(jī)！”我自言自語(yǔ)。真是謝謝你的嚎叫啊，朋友。我不由得看向不遠(yuǎn)處聒噪的身影，幸福地笑了。
那一聲“嚎叫”，那一聲鼓勵(lì)，是火星，讓生命燃起焰火；是魔力，讓人的潛能瞬間爆發(fā)……在以后的人生路上我渴望得到更多的鼓勵(lì)，我更渴望能把更多的鼓勵(lì)給別人，希望陌生的、熟識(shí)的、相知的、你我他都能在互相鼓勵(lì)，共進(jìn)退。
學(xué)生的作文3
童年的夢(mèng)想很多，很多，在遙遠(yuǎn)的天邊，等待我們?nèi)ゲ蓴X。我們卻被阻攔在路上。等到揮別了童年時(shí)代，才恍然大悟。
阻攔我們的，正是平時(shí)被譽(yù)為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無(wú)私的奉獻(xiàn)者”的老師。這樣的說(shuō)法不是無(wú)事扯淡，而是我在離別母校之前，發(fā)自肺腑的聲音！不信請(qǐng)看——
第一幕：“笨蛋！又不及格！”老師在怒吼，大地仿佛都在顫抖；我們聽得心驚肉跳，不禁有了后悔來(lái)上學(xué)的想法。聽，“我告訴你，等我當(dāng)上了教授，你就能及格。”我聽了這樣的話，心好酸，差生也是有血有肉有感情的人啊，老師怎么能因?yàn)樗麄兂煽?jī)不好而責(zé)備呢？接下來(lái)的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰：“因?yàn)槲耶?dāng)不了教授，所以也教不好你！”我好難過(guò)，教書是老師的天職啊，學(xué)生成績(jī)不好，應(yīng)該怪老師的教學(xué)方法不好，是老師的失職，怎么能硬生生往學(xué)生頭上扣“笨蛋”的帽子呢？再說(shuō)了，他們這些學(xué)習(xí)比較吃力的'同學(xué)已經(jīng)很努力了，應(yīng)該給予鼓勵(lì)才對(duì)，老師卻還在罵他們。
第二幕：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)！”老師又在指揮我們排練六一兒童節(jié)那天的演出了。說(shuō)實(shí)在的，我真是討厭死了這“文藝匯演”，演員演得也不好，讓我們?cè)谔?yáng)底下坐一上午，老師卻在陰涼地歇著，這是兒童節(jié)還是教師節(jié)�。�！有演出的時(shí)間，我還不如多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢，再加上排練的時(shí)間，看99本書都綽綽有余。
第三幕：“說(shuō)！為什么要違反學(xué)校規(guī)定？”老師又在不分青紅皂白地罵人了，那個(gè)本來(lái)有理的同學(xué)被罵得哭起來(lái)，只因?yàn)榉噶隋e(cuò)的學(xué)生是老師最寵愛的人。我不禁為那個(gè)“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”的同學(xué)抱不平。在開學(xué)典禮上，老師們一起“發(fā)誓”要待人平等，實(shí)質(zhì)上呢？我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。
許多許多的不滿，我一時(shí)間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想像力、情商和智商，同時(shí)在幼小心靈中，對(duì)幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。
都說(shuō)老師無(wú)私奉獻(xiàn)，但大家有沒有想過(guò)在“奉獻(xiàn)”的背后是那份豐厚的薪水呢？有沒有想過(guò)在那張?zhí)锰谜哪樅竺媸悄谴瞬黄降鹊男模?/p>
面對(duì)“平等”這個(gè)詞，我心里好酸楚……
學(xué)生的作文4
向日葵一心向著太陽(yáng)，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，一天天長(zhǎng)大，生活就變得單純而美好。雛鷹經(jīng)過(guò)多次嘗試，逐漸羽翼豐滿，終于成為了翱翔于萬(wàn)里晴空之上的霸主。小老虎經(jīng)受了大自然那優(yōu)勝劣汰的考驗(yàn)，當(dāng)上了稱雄動(dòng)物界的一代帝王。成長(zhǎng)，是努力進(jìn)取的拼搏奮進(jìn)；而是面對(duì)逆境的永不言��；是接近成熟時(shí)的淡定，灑脫。成長(zhǎng)的滋味是青
澀的苦，是艱辛的酸，是焦灼的辣；最后匯聚成，最誘人的甜。成長(zhǎng)，是努力進(jìn)取的奮力拼搏�？v觀歷史，橫掃中外。從兩河文明的起源地，到古老東方的殿宇中。哪個(gè)偉人的成長(zhǎng)不是靠積極進(jìn)取，哪個(gè)民族的進(jìn)步不是靠奮力拼搏？查理大帝的努力和拼搏，締造了圣羅馬帝國(guó)，使他成為了近代歐洲的奠基人；盲人音樂家阿炳憑借自己對(duì)音樂的追求不懈努力，終于譜出悅耳動(dòng)聽的《二泉映月》。
他們不斷挑戰(zhàn)，不斷攀登命運(yùn)峻峰，飛快成長(zhǎng)，迅猛進(jìn)步�？科床〉玫某砷L(zhǎng)是甜蜜的。成長(zhǎng)，是面對(duì)逆境的永不言敗。周文王被關(guān)押寫了《周易》；孔子周游列國(guó)的路
上被押于陳蔡，寫了《春秋》；左丘明雙目失明，寫了《左傳》；屈原遭放逐，寫了《離騷》；孫臏被挖掉膝骨，寫了《兵法》�！澳婢呈峭ㄍ胬淼牡谝粭l道路”，逆境中的成長(zhǎng)是可貴的。經(jīng)歷了一夜的電閃雷鳴，瓢潑大雨，醒來(lái)，推開窗，才發(fā)現(xiàn)前些日子種下的.紫羅蘭都發(fā)了芽，那些帶著生命綠意的成果，破土而出，欣然接受了暴風(fēng)雨的洗禮�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”曾經(jīng)悲傷的默默流淚，曾經(jīng)孤獨(dú)的無(wú)助嘆息，曾經(jīng)在心底吶喊放棄�？墒�，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”最美麗的花，在漆黑的冬夜開放。在面對(duì)逆境，經(jīng)歷挫折的一夜之間，頓然領(lǐng)悟：我長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)，是接受成熟時(shí)的淡定，灑脫。用拼搏奮進(jìn)取得了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，用面對(duì)逆境的堅(jiān)持不懈獲得了成功。成長(zhǎng)，到達(dá)了顛峰的輝煌時(shí)刻。洋洋得意忘記自己一路走來(lái)的艱辛歷程。貪圖享樂，在種種誘惑錢沖昏頭腦，只能自取滅亡，海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛，寵辱不驚，靜觀庭前，花開花落，得失無(wú)意，漫隨天外，云卷云舒。寬廣的胸懷，灑脫的氣魄，對(duì)于成長(zhǎng)至關(guān)重要。
我愿做那山中的小草，用生命的綠意盡顯自己的尊嚴(yán)與驕傲。成功后的我們驀然回首，回望那五味俱全的征途，才發(fā)現(xiàn)只要擁有努力進(jìn)取的拼搏奮進(jìn)；擁有面對(duì)逆境的永不言敗；擁有接近成熟時(shí)的淡定，灑脫。一切都并非想象的那番青澀，焦灼，艱辛。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是如此美好！
學(xué)生的作文5
圣誕節(jié)的清晨，我剛睜開朦朧的睡眼，耳邊就傳來(lái)了媽媽清脆的叫聲“寶貝！圣誕節(jié)快樂！你知道嗎？圣誕老人給你禮物啦！媽媽在夜深的時(shí)候看見圣誕老人來(lái)你的房間了！”“真的嗎？太好了！”我激動(dòng)得從床上跳起來(lái)，因?yàn)槲以缰榔桨惨雇砩鲜フQ老人會(huì)扛著禮物袋子來(lái)到小孩子床前送禮物的故事，卻沒有想到是千真萬(wàn)確的，于是迫不及待地問(wèn)：“在哪？在哪？圣誕老人給我的禮物在哪？可是媽媽卻說(shuō)：“不知道，你自己慢慢找吧！”說(shuō)完，一股煙似的溜進(jìn)了廚房。
我面對(duì)這干凈整潔的房間無(wú)可奈何，可為了得到圣誕老人送來(lái)的神秘禮物，只好開始慢慢搜尋。
我輕輕地打開衣柜，認(rèn)為衣柜里有禮物，我就先撥開衣服，再把頭伸進(jìn)去，又左瞧瞧，右瞅瞅，但一會(huì)兒就失望地將頭收回來(lái)，關(guān)上衣柜，嘟著嘴走開了。我“呼----”地一下掀開被子，可被子下面卻空空蕩蕩。我只好趴在冰涼的地板上，側(cè)過(guò)頭，查看床底下的空隙，但很快又爬了起來(lái)，因?yàn)槟抢镆矝]有。我既懊惱又疑惑地坐在床上：圣誕老人把禮物藏哪了？哦！對(duì)了抽屜還沒有找呢！我以迅雷不及掩耳的速度拉開了抽屜，果然不出我所料----禮物真的在里面！
哇！這不是昨天買圣誕樹時(shí)，我纏著媽媽好久好久，她也不肯跟我買的雪人娃娃嗎？我不免大吃一驚。這雪人娃娃可愛極了！它的頭和身子都是一個(gè)“小雪球”，看上去像一個(gè)數(shù)字“8”。瞧！它戴著一頂金燦燦的圣誕帽，帽子最頂端還有一個(gè)毛茸茸的小球，看上去別有風(fēng)趣。它有一對(duì)烏黑發(fā)亮的水汪汪的'大眼睛，一張櫻桃小嘴，還露著燦爛的笑呢！
我對(duì)這件禮物愛不釋手，二話不說(shuō)，就把它掛在了圣誕樹最顯眼的地方，燈光與雪人娃娃相互輝映，圣誕樹變得華麗了！看著圣誕樹這樣美麗，我開心地笑了，圣誕老人真是無(wú)所不知，連我這個(gè)平平凡凡的孩子的心愿都明白得一清二楚！
可每當(dāng)我問(wèn)媽媽為什么時(shí)，媽媽總會(huì)神秘地眨眨眼，說(shuō)：“這是一個(gè)秘密�！�
以后的每一個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人都會(huì)送我夢(mèng)寐以求的禮物。我一直執(zhí)著地認(rèn)為---這些珍貴的禮物都是圣誕老人送給我的，直到我八歲那年的平安夜晚上……
那天夜晚，我躺在床上翻來(lái)覆去，遲遲不肯睡，想等圣誕老人來(lái)送禮物。突然隱隱約約聽見一陣輕輕的腳步聲，我便悄悄瞇起眼睛，你猜我看見了什么？我看見媽媽小心翼翼地走進(jìn)房間，輕輕地打開抽屜，放了一個(gè)我喜歡的精美的布娃娃進(jìn)去。
那一刻，我恍然大悟：這世上并沒有圣誕老人送來(lái)的神秘禮物，有的永遠(yuǎn)只是慈愛的母親給我們無(wú)微不至濃濃的愛。
學(xué)生的作文6
“過(guò)年”是中國(guó)人經(jīng)幾千年流傳演變、積累豐富的年俗文化，被人們視為一年中所有節(jié)令中最隆重、最喜慶的節(jié)日。各個(gè)地方過(guò)年的習(xí)俗、講究各不相同。
我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗到了農(nóng)歷十二月二十四開始籌備過(guò)年的東西，家家戶戶把家里的每一個(gè)角落打掃得一塵不染，家里變得煥然一新；用物跟被帳都行清洗，謂之“采囤”。人們便忙碌張羅備辦各式年貨了：買雞、鵝、鴨、魚肉；添制新衣飾；新購(gòu)家具、器皿；選購(gòu)年畫、春聯(lián)等。尤其要買柑桔、青橄欖等水果作象征吉祥如意跟迎送親友的佳果。舊俗過(guò)年前，男必新理發(fā)，女必“挽面”，現(xiàn)女子多為剪發(fā)美容。到了年三十(除夕)，清晨時(shí)，在門口掛上紅紅的大燈籠，貼上新的對(duì)聯(lián)。主婦們便忙著準(zhǔn)備做一年之中最豐盛、最富意義的團(tuán)年飯。團(tuán)年飯，顧名思義，是一家在過(guò)年時(shí)歡聚在一起吃飯，連故去的老祖宗也不忘記的。一家人團(tuán)團(tuán)圍堅(jiān)，這是每個(gè)家庭大團(tuán)圓的美好時(shí)刻。一家人不論平時(shí)天各一方，或者平時(shí)有多少疙瘩，這個(gè)時(shí)候也應(yīng)該歡聲笑語(yǔ)，不能說(shuō)傷心事或吵鬧。將至新年的鐘聲，每家每戶把掛著的衣服都折好，免得日掛夜掛。然后趕著熬糖水，每條小巷都飄著糖水的香味，讓人直流口水。深夜十一點(diǎn)時(shí)，鞭炮聲逐漸響起，人們爭(zhēng)先恐后地去寺廟，看舞獅表演。每個(gè)小孩爭(zhēng)著摸龍頭，象征在新的'一年里龍精虎馬。大人拿著美味佳肴，誠(chéng)心拜祭廟里的大王，托他保佑全家人平平安安，健健康康。整個(gè)寺廟人山人海，擁?yè)頂D擠，鞭炮聲日夜不絕。正月初一，不許掃去鞭炮紙。以免掃去財(cái)氣，因?yàn)榇汗?jié)期間燃放鞭炮，人來(lái)客往，地上紙屑、垃圾特別多，不打掃一下的確有礙大雅，因此，人們從外面掃到里面，把財(cái)氣掃進(jìn)屋來(lái)。我去衣柜拿新衣服準(zhǔn)備換上去拜年，因?yàn)樾乱路隙ㄓ芯�，所以我拿剪刀，但我怎么也找不到剪刀，我恍然大悟——因?yàn)槟瓿跻徊荒軇?dòng)剪刀，免得口舌之爭(zhēng)。去親戚家拜年時(shí)，要說(shuō)一些吉利的話，千萬(wàn)別說(shuō)“破”、“壞”、“沒”、“死”、"光”、“鬼”、“殺”、“病”、“痛”、“輸”、“窮”等不吉利的字眼，都禁忌說(shuō)出口來(lái)。正月初二，人們買一條鯉魚，用來(lái)拜神后，就帶鯉魚到大海放生。正月初五，人們放鞭炮迎接財(cái)神爺。正月十五，是春節(jié)最后一天。家家戶戶都煮元宵，老人家吃一碗長(zhǎng)壽面。鬧元宵，吃元宵，骨肉團(tuán)聚滿歡喜！
結(jié)尾：喜氣洋洋的春節(jié)，雖然各地的風(fēng)俗各有不同，但是中國(guó)的五十六個(gè)朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，心連心，開心度過(guò)一個(gè)有一個(gè)的春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)正是中國(guó)人最重視的節(jié)日。
學(xué)生的作文7
我的童年是豐富多彩的，就像金色沙灘上的貝殼五彩繽紛。下面就讓我給大家撿一只最漂亮的來(lái)一同分享吧！
那是一個(gè)冬天的早上。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔；像銀一樣白；像煙一樣輕；像柳絮一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都已是銀裝素裹，地上積滿了厚厚的白雪，把整個(gè)大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這么美麗的雪景一定要讓我的好朋友們一起來(lái)分享呀！我便給我的好哥們李怡然、呂瑞陽(yáng)和王小明打電話讓他們?cè)趶V場(chǎng)會(huì)合。于是我穿上厚厚的棉衣，戴上手套和護(hù)耳下樓向廣場(chǎng)快步走去，他們都在那兒等我，便飛快地跑過(guò)去。
首先，我們要爭(zhēng)人，我和明明剪刀、石頭、布，我贏了，我先選了李怡然。我和李怡然是一對(duì)形影不離的好朋友，他是一個(gè)機(jī)靈淘氣的人，胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，只要他一眨巴眼，準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。我們兩個(gè)組合在一起，那是再好不過(guò)啦！他人機(jī)靈，手快，做雪球當(dāng)然也很快。我嘛，比較胖，有力氣，瞄準(zhǔn)力很好。人分好了，接下來(lái)就該激烈的.戰(zhàn)斗了。
李怡然用他那小手快速地做雪球，我則不管三七二十一，拿起一個(gè)雪球就準(zhǔn)備打。這時(shí)，我忽然看見呂瑞陽(yáng)舉起手拿著一個(gè)雪球想對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻。“沒門兒！”我拿著做好的雪球迅速地瞄準(zhǔn)他的手，使勁兒一扔，正好打住他的手，他手里的雪球一下子就掉了。呂瑞陽(yáng)生氣了，拿起一個(gè)雪球?qū)?zhǔn)我的頭砸了過(guò)來(lái)，幸好我機(jī)靈地躲了過(guò)去，他迅速去拿雪球，我趁著好機(jī)會(huì)拿起雪球，對(duì)準(zhǔn)他的屁股打了過(guò)去，他想躲過(guò)我的攻擊，沒想到卻滑倒在地來(lái)了個(gè)屁股朝天。然后，我又從地上抓了一把雪跑到他的面前一扔，給他來(lái)了一個(gè)“仙女散花”。呂瑞陽(yáng)氣的忍無(wú)可忍，用腿一下把我絆到了，害得我吃了一口雪�！拔@雪真好吃，像糖但不甜你要不要嘗一口嗎？”他聽了我這番話哈哈大笑起來(lái)，我趴在地上，手里抓了一把雪，小心翼翼地站起來(lái)，躡手躡腳的走到他的背后，把雪猛的一下子塞進(jìn)他的脖子里，只見他渾身不自在，動(dòng)著手抖著腿扭著屁股，好像在跳扭屁股舞。我們大家都情不自禁的笑了起來(lái)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗在我們的笑聲中愉快地結(jié)束了。雖然我們的手冰涼冰涼的，但身上已經(jīng)是汗流浹背了。
童年有太多太多的記憶值得我去回憶，但這場(chǎng)雪仗卻始終不能忘記，它給我的童年增添了無(wú)窮的快樂和色彩，我愛我的童年。
學(xué)生的作文8
緬懷似水流年，轉(zhuǎn)眼間，我離開故鄉(xiāng)已有5年之久，但我卻時(shí)常思念著它，因?yàn)樗俏业母�，是孕育我成長(zhǎng)的地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
今日，我終于要回到了這里了。但心中卻有著一股莫名的苦澀，卻不知為何。大概是由于長(zhǎng)時(shí)間沒回來(lái)了吧。車輪滾滾，帶著濃濃的情，穿山越嶺，我回來(lái)了。倏而，我看見了那個(gè)熟悉的山頭。那不是故鄉(xiāng)的山頭嗎?是，是故鄉(xiāng)的山頭。我似乎有些激動(dòng)，不i我確乎有些激動(dòng)。在車拐彎的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人站在一旁焦急地等待著，她是誰(shuí)?她是我的.奶奶嗎?我躊躇了會(huì)兒，車近了，我也看清楚了，是我的奶奶i車停穩(wěn)了，我奔下車，和奶奶緊緊地?fù)肀г谝黄�，那是的心情真是無(wú)以言表……經(jīng)過(guò)幾分中的步行，終于到家了，但故鄉(xiāng)的荒涼卻讓我心酸：低矮的房子，貧瘠的土地，還有一群老頑固……總之，故鄉(xiāng)的現(xiàn)況令我很失望。
故鄉(xiāng)的前景時(shí)時(shí)困擾著我，我不知到我能為故鄉(xiāng)做些什么?我長(zhǎng)大后又能為家鄉(xiāng)做什么?……沉積的傷痛一個(gè)凜冽的冬天，您，我的爺爺，帶著滿身的傷痛離開人世。臨終時(shí)，你的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦，是那樣無(wú)助，那樣令人感到憐憫……
你雷同一輛載滿蒼桑歲月的三輪車，在最后一次遠(yuǎn)航后，悄然離我而去了。落日的余輝照著你那安詳?shù)拿纨嫼鸵徽克{(lán)的海水，在廣翰無(wú)邊的海面上漫無(wú)目的地飄流著，直至你被大自然所風(fēng)化，從此消泯殆荊。
曾幾何時(shí)，你在那狹小的院落里教會(huì)了我1+1等于2的時(shí)候，你是多么開懷，多么欣慰啊，當(dāng)我小心翼翼地點(diǎn)燃你那煙時(shí)，你又多么驕傲埃時(shí)光如流水一般逝去，不管我怎樣追趕，都無(wú)濟(jì)于事。我感到局促與茫然，甚至還感到彷徨，感到恐懼，心中也涌上一股莫名的悲傷。我拼盡全身力氣，使勁追溯著我倆那如詩(shī)的光陰，可我還是淡忘了，最終被那精彩的年華深深的埋沒了，就連那昔日我記得請(qǐng)清楚楚的臉龐，也在我的腦海中隨風(fēng)而逝了，你，仿佛從我的人生中愴然離去了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
偶然的一日，我來(lái)到你永眠的地方，在這里，我仰望青天，俯瞰大地，欲歌無(wú)詞，欲哭無(wú)淚，心中流淌著思念的折磨……我來(lái)到那狹小的院落，努力地尋覓著殘留在這里的記憶。驀地，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)煙桿兒，它靜靜的佇立在那個(gè)角落，我似乎看到我偎依在您的身旁，您給我講著動(dòng)聽的故事……
學(xué)生的作文9
在我的記憶里，外公是個(gè)很嚴(yán)肅的人。幾個(gè)外孫、孫子圍著他，他也只是板著臉或點(diǎn)點(diǎn)頭。難得見到一絲笑容。而單單那一次，我知道了外公原來(lái)也會(huì)笑……
如果沒記錯(cuò)，那應(yīng)該是一個(gè)連續(xù)半月陰雨綿綿的暑天。一連著幾天都下雨，外公整日愁眉不展，天上的雨也好像逗他玩兒一樣，一時(shí)大一時(shí)小，滴滴答答地下個(gè)沒完沒了。偶爾雨小了，大家都以為雨會(huì)停了，可不一會(huì)又下大了。
記得那天是下特別大的暴雨，外公從早上就站在走廊看嘩嘩往下傾瀉的雨，皺著眉頭好像在說(shuō)：“這鬼天氣，一天到晚的全是雨，可憐我那些黃瓜苗，剛育出幾片葉，還沒幾天就碰上這鬼天氣。唉！”他站了好一會(huì)兒，看見我在旁邊，便對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，心之你去拿把傘過(guò)來(lái)。“我拿了一把傘過(guò)來(lái)，外公后來(lái)又嘟囔著要我拿大點(diǎn)的雨傘�！蔽抑劳夤忠タ床嗣�、瓜苗，便飛快地將雨傘找出來(lái)遞給他。在風(fēng)雨中，我看見外公拿著雨傘，一步一步走向育黃瓜苗的那片地里，只見他將雨傘用繩索綁在了籬笆上，又冒著大雨跑回來(lái)了。
在途中還不忘看幾眼，雨傘有沒被風(fēng)吹倒？等外公回到走廊，我問(wèn)外公：“外公，為什么要給菜苗打傘呢？”外公頭也不回，還盯著遠(yuǎn)處的.菜地說(shuō)了句：“菜苗也怕淋�！� “菜苗也怕淋？”我正納悶著。突然幾滴水落在了我的臉上，我仰起頭，又是幾滴水落在我額頭上，原來(lái)是外公不多的頭發(fā)上沾滿了雨水，一動(dòng)就滴了下來(lái)。我對(duì)外公說(shuō)：“外公你全身都濕了，快去換衣服吧�！蓖夤嗣諠u稀疏的頭發(fā)，說(shuō)了句：“不礙事�！蹦抗鈪s始終不曾離開菜地。
直到下午，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天不僅會(huì)停雨，還會(huì)有太陽(yáng)。我非常激動(dòng)，趕緊把這好消息告訴外公。外公聽完，幾天來(lái)皺著的眉頭舒展開來(lái)，發(fā)出了爽朗的笑聲說(shuō)道：“好，好，好！”我看著外公，不相信地揉了揉眼睛。咦！外公在笑？不錯(cuò)，外公真的在笑。
第二天早上，我剛起床，就看見外公在菜地里忙活。他的臉上掛著孩童一樣的笑容。那一瞬間，不知為何我眼睛熱熱的……
外公笑了，真的笑了，笑得多么好看。我希望外公一直能這么開心下去！
學(xué)生的作文10
山，被橘樹林分割為層層疊疊的青綠，那中間夾雜著的橘紅色，被秋天的陽(yáng)光與暖意映得光滑水亮，手挎籃子，跟在剪橘子隊(duì)伍的身后，我要開始初次剪橘的嘗試了。
沿著山路，順著坡勢(shì)，來(lái)到一棵有些矮小的橘樹邊。微微俯身，仰起頭，手執(zhí)剪，內(nèi)心有些輕松，就是把連接橘子與枝條之間的樹枝剪斷嘛，并不難啊�；⒖谏杂昧Γp指控制刀片向內(nèi)一收，飽滿的.果實(shí)帶著涼意，穩(wěn)穩(wěn)地落在手心，手下的剪子開始不斷尋覓著成熟的橘子，清脆利落將枝條剪斷，放入籃子里。
看著籃子漸漸變滿，心情不禁有些愉悅起來(lái)，想不到新手干活也不賴。將目光抬高，環(huán)顧四周，吃了一驚，爺爺奶奶早已熟練地剪好一箱，繼續(xù)在遠(yuǎn)處的橘樹下忙碌。手下的動(dòng)作不禁加快，有些急促，想讓大人夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)，自己第一次剪橘子又快又好。匆匆地剪滿一籃，提到箱子邊，奶奶半蹲下來(lái)，拾起籃子里的幾個(gè)橘子，看了看，邊拿起剪刀修理橘子上方多出的枝節(jié)，一邊笑吟吟地說(shuō)：“哎呀，你剪的橘子枝有些長(zhǎng)，買不出去的�！�
自己原來(lái)剪得并不好呀，臉頰有些燥熱，有些不好意思。“沒關(guān)系的，你也是第一次剪就當(dāng)玩玩了，吃個(gè)橘子�！蹦棠虣z查完后，塞給了我一個(gè)橘子。內(nèi)疚的心稍平和，還好自己剪了不少橘子，自己動(dòng)手還是開心的，撕開橘皮，清涼甜蜜的果肉，咬出的汁水在嘴中彌漫，裹著絲絲涼意的清甜與籠在身上暖暖的秋陽(yáng)，意外地相合。
情不自禁地又拿起一個(gè)橘子，剝著皮，在這片山轉(zhuǎn)悠開來(lái)，周圍并不安靜，橘農(nóng)之間爽朗的交談，布滿汗水的臉時(shí)不時(shí)露出笑容，和那不會(huì)停止的剪枝聲，橘子倒人箱內(nèi)的碰撞聲。忙碌地進(jìn)行著工作，擠不出一絲休息時(shí)間�！斑^(guò)幾天聽說(shuō)要下雨，得趕緊把橘子收了。”“哎呀，我就盼著這日頭長(zhǎng)一些呢�！倍吢牭綆拙湓捳Z(yǔ)，我的心不禁觸動(dòng)一下。
“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”，不知不覺腦海就出現(xiàn)了這句詩(shī)。漫山遍野的橘樹都有橘農(nóng)在勞作，他們不也是“力盡不知熱，但惜秋日長(zhǎng)”嗎。他們揮灑自己的汗水，去勞動(dòng)，去擁有快樂的生活。農(nóng)月無(wú)閑人，他們?cè)诹胰障聞趧?dòng)著揮灑著汗水，因?yàn)閯趧?dòng)，山田才不會(huì)變得荒蕪；因?yàn)閯趧?dòng)，世人才不會(huì)挨餓；因?yàn)閯趧?dòng)，世界才不會(huì)懶散。嘗試去勞動(dòng)吧，去踩一踩那泥土，去握一握那鋤刀，去感受勞動(dòng)帶來(lái)的汗水與喜悅，嘗試做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。
學(xué)生的作文11
說(shuō)到鮮花港，大多數(shù)人眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出繁花似錦，萬(wàn)紫千紅的美麗景象。枝繁葉茂的大樹腳下，一定還有幾叢亭亭玉立的花兒——沒有它們，畫面就顯得貧乏無(wú)味。那便是郁金香。
在我眼里，鮮花港的景象一定是這樣的：每個(gè)地方都有一大片一大片的鮮花，說(shuō)不定大門口都是用花兒來(lái)點(diǎn)綴的，郁金香的種類也一定會(huì)很多，陽(yáng)光照射在花兒嬌嫩的花瓣上，如同灑滿了金色的沙粒，陽(yáng)光下的郁金香一定是最有活力的。鮮花港，顧名思義，那就肯定是“花的海洋”。
可是事情卻沒有我想象的那么美好，大門口不用鮮花來(lái)裝飾，只是一個(gè)半圓形，而旁邊也只有幾棵高大的綠樹和一座在樹蔭中的假山。那一叢叢美麗的郁金香呢？有一部分已經(jīng)凋謝了，失去了獲利。我的心一下子跌到了谷底，再看看旁邊的那幾個(gè)小伙伴，也都和我一樣，很失望，失去了游玩的興致。
因?yàn)檫@樣，所以在剛進(jìn)入鮮花港不久，我們只是馬馬虎虎的掃了一眼大致的景色，并不認(rèn)為有什么趣味，甚至有一個(gè)小伙伴還嚷嚷著說(shuō)：“不看了！花都謝了，干脆直接去游樂園吧！”好在我們?cè)谮s往游樂園的途中看到了很多有趣的東西：郁金香屏風(fēng)，雖沒有郁金香的陪襯，但屏風(fēng)上做工精細(xì)的郁金香，雕刻得頗有藝術(shù)氣息；海面上銀光閃閃的魚群雕像，活靈活現(xiàn)；花草叢中的藍(lán)色風(fēng)車物讓我身臨其境，像是正踏在荷蘭肥沃的國(guó)土上；海面上的吊橋真是別有情趣，我和小伙伴們一路歡笑著走到了橋的`彼岸。最令我難忘的，當(dāng)然是“郁金香長(zhǎng)廊”，雖說(shuō)那里的郁金香有些已經(jīng)凋謝，但卻讓我看見了各種各樣還未凋謝的郁金香，特別是我從來(lái)沒見過(guò)的紫色郁金香和白色郁金香，完全吸引了我和小伙伴的眼球，讓我們久久不肯離去……
現(xiàn)在回想起來(lái)，大門口雖然沒有郁金香，但在樹蔭底下的那一座沉穩(wěn)的假山也是很雄偉的；雖然有一部分郁金香已經(jīng)凋謝了，但那只是因?yàn)槲覀儊?lái)遲了一步，沒有看到它綻放時(shí)的美麗，我相信，鮮花盛開時(shí)的鮮花港，一定是最美的。
花兒的美麗并不是永遠(yuǎn)的，它們只能綻放出一時(shí)的光彩來(lái)搏得眾人的微笑，它們不曾言語(yǔ)，但只想讓眾人快樂。雖然這次旅行沒有欣賞到郁金香一齊綻放的美景，但鮮花港在我心中是永遠(yuǎn)的鮮花港。
學(xué)生的作文12
錢再多，買不了幸福有什么用？房子再大，容納不了一個(gè)家啥用？家人再多，沒有父親可怎么辦？
從出生的那一刻到現(xiàn)在，我犯的錯(cuò)誤連我自己都數(shù)不清。但那一次，爸爸，我真錯(cuò)了。
夜幕就像一雙黑色的大手，總是把人帶往錯(cuò)誤的深淵，往常爸爸總是回來(lái)很早，所以我從不懼怕夜幕的可怕，但那天，爸爸不知什么原因，在夜幕降臨后才回來(lái)，而我也犯下此生都無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。
天黑了，燈亮了，可爸爸卻還沒回來(lái)，我坐在臺(tái)階上等著爸爸回來(lái)，為了戰(zhàn)勝恐懼，我就開始數(shù)數(shù)，從一數(shù)到一百，再?gòu)囊话贁?shù)到一遍一遍的數(shù)著，可還是沒見到那期待已久的身影。終于我不耐煩了，大踏步的向屋里走著，我把步子踏的非常響，以便發(fā)泄我的怒氣。
過(guò)了很久，爸爸回來(lái)了，手里拿著什么東西，許是天黑我看不太清楚，但我卻清楚的看到爸爸臉上的笑容，那樣的燦爛。我當(dāng)時(shí)非常生氣就朝爸爸吼到:“還笑，不知道我在家等你嗎？回來(lái)這樣晚，你死外面了？”爸爸臉上的笑容頓時(shí)嘎然而止，我的心臟也頓時(shí)漏了一拍。等等，爸爸的手上拿的是蛋糕，真的是蛋糕？我這才記起今天是我的生日，淚水一下子模糊了我的雙眼。爸爸拿著蛋糕走進(jìn)屋里，放在桌子上，“如果爸爸看我的話，我一定會(huì)向他道歉的，真的，”我一邊安慰著我自己，一邊觀察著爸爸，可是他全程連一眼都沒看我，許是太失望了吧？
我吃著爸爸切給我早已沒有味道
的蛋糕，埋怨著自己，朱路平，我看你還真是笨成豬了，你怎么能把你自己的生日忘了呢！爸爸回來(lái)的晚，定是給你準(zhǔn)備禮物去了，你真不該……可世界上畢竟沒有如果，更沒有早知道��！
歲月早已把我?guī)У搅私袢�，可愧疚的回憶一刻也不曾離去，那天的我錯(cuò)了，真的.錯(cuò)了，錯(cuò)的離譜，錯(cuò)的可笑，我傷了世界上那個(gè)可以為我付出一切的人，爸爸，真的對(duì)不起！爸爸，請(qǐng)?jiān)從悴欢碌呐畠喊桑?/p>
爸爸，我知道你早已不在年輕，可你卻從未停止過(guò)愛我，從未停止過(guò)為我拼搏。謝謝你，在你的呵護(hù)下我已變得成熟了許多，我今后一定不辜負(fù)你的期望，我一定會(huì)讓你的臉上重新綻放最燦爛的笑容……
學(xué)生的作文13
的家鄉(xiāng)非常美，到處都有美麗的自然風(fēng)光，離我家不遠(yuǎn)處的地方就有一處自然風(fēng)景，那里是我最喜歡、最難忘的一處風(fēng)景。
我8歲那年，我和姐姐，還有幾個(gè)朋友一起去那個(gè)地方玩。那時(shí)路還沒修好，所以要繞一個(gè)大圈才能到，。雖然路比較遠(yuǎn)，但我們個(gè)個(gè)心里都是興高采烈的，在小路上，我們一邊走，一邊欣賞那小鳥歡快的歌聲以及那鳥語(yǔ)花香的世界，不知不覺已經(jīng)到了。
啊!一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，瞬間感覺真涼爽，來(lái)到這里我們大家便迫不及待地玩起游戲來(lái)。你看這里的草坪多好看啊啊!綠茵茵的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像繡滿花朵的綠地毯，令人喜愛。草坪中香氣撲鼻，很快吸引來(lái)了許多花蝴蝶。我們看著這美麗的場(chǎng)面，忍不住在草坪上一邊唱歌，一邊圍著花蝴蝶跳舞，這美麗的場(chǎng)面，無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)贊嘆。這里的草坪給了我們無(wú)窮的樂趣，不過(guò)這里的樂趣還有很多呢!
我們歡快地在草坪上玩過(guò)后，我和姐姐，還有幾個(gè)朋于一起來(lái)到了山頂，這里的山不像平時(shí)看到的山，它的`山頂是平平的，而且比較矮，山上長(zhǎng)著密密茂茂的樹，中間有一條石路，我們來(lái)到山頂，向前走就是大門，你會(huì)看到兩棵大樹的樹枝都很茂盛，他們互相交錯(cuò)著就形成了一扇“大門”，它的周圍都是映山紅，再走十幾步就到了“客廳”，那是棵老樹。它長(zhǎng)得很茂盛，很矮，下面可以坐十幾個(gè)人，樹枝可以遮雨，也可以遮太陽(yáng)，所以我們把它稱為“客廳”。
以后我們便有了個(gè)“家”，而且我們?cè)谶@里演《劉三姐》這部電影，我假扮劉三姐的妹妹，姐姐演劉三姐，其他的有些當(dāng)壞人，有些當(dāng)我們的姐妹，有些當(dāng)秀才。開始演了，我們每個(gè)都演得十分出色。演完后，我們覺得有點(diǎn)渴，就去采糖水喝，那是花里的水，很甜，所以叫糖水。
我們喝完糖水后已是中午了，本來(lái)該回家了，但我們都久久不肯回去，只好再玩一會(huì)兒。姐姐說(shuō)：“太陽(yáng)太大了，我們?nèi)フ乙安菥幉菝贝靼?順便摘一些成熟的果子吃�！蔽覀兟牶蠖籍惪谕暤鼗卮稹昂冒�!”說(shuō)走就走，我們大家一起一邊唱著歌，一邊找野草編草帽，編好了草帽就戴著草帽去摘果子吃。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那些果子紅彤彤的又大又紅，一棵樹上差不多有好幾百個(gè)，我們看了趕緊爬到樹上去摘，摘得袋子都裝滿了，我們才走。
今天玩得真是開心啊，要走的時(shí)候我還戀戀不舍。我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗嵌嗝疵利悾o了我快樂的童年。啊!我美麗的家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)愛著你。
學(xué)生的作文14
學(xué)習(xí)的時(shí)候，他從筆尖上溜過(guò)；嬉戲的時(shí)候，他從歡笑中淌過(guò)；思考時(shí)，便從迷茫的腦中一躍而過(guò)。我覺察他去得匆匆，我對(duì)他喊：“留步!”他卻依然與我擦肩而過(guò)。白天黑夜，他如同一位行色匆匆的行人，一直走著，走著。不久，他便連同背影也帶走了。
是的!我這次演講的主題是“時(shí)間”!
時(shí)間，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)；時(shí)間是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。大雁去了，有歸來(lái)的時(shí)候；春日走了，有再來(lái)的時(shí)候；窗外不再是處處聞啼鳥了，但最終會(huì)有再次啼叫的時(shí)候。可時(shí)間去了，無(wú)論如何，他也不會(huì)回來(lái)了。
魯訊為了鞭策自己珍惜時(shí)間，在臥室的墻上，掛著一幅鼓勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)：“望崦嵫而勿迫，恐鶗鴂之先鳴”，意思是太陽(yáng)落山了心里不要焦急，看見杜鵑早鳴而擔(dān)心一年又過(guò)去了。
魯訊曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢，但我想，時(shí)間就是生命�！濒斢嵶钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人”，他硬是把別人喝咖啡、閑聊天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上。由此可知魯訊對(duì)時(shí)間的加倍珍惜。
說(shuō)這么多，可還是沒有自己的事例，這篇稿子就是空洞的，就只是空談，我想活躍下氣氛，講下自己身邊的事例:我參加了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)就是記憶力訓(xùn)練的。從教練那里得知，上屆比賽班大約都是十五六歲的，在上個(gè)暑假，有過(guò)個(gè)七天特訓(xùn)，訓(xùn)練都是封閉式的。七點(diǎn)起床，凌晨十二點(diǎn)回宿舍，整個(gè)訓(xùn)練都是一絲不茍的。上屆比賽班的時(shí)間比較緊，組成比賽班后沒幾個(gè)月就要比賽了。當(dāng)時(shí)的`比賽班比較重視的項(xiàng)目是記撲克，目標(biāo)為兩分鐘記一副撲克，這樣才有可能進(jìn)入全國(guó)青年組前十強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。有幾個(gè)把撲克牌貼臥室墻上，還有些人還把撲克往外套上粘……最后經(jīng)過(guò)努力，成功入駐全國(guó)青年組前十強(qiáng)團(tuán)隊(duì)……我想告訴你們:一分一秒也是難得可貴的。
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，留過(guò)遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮與星辰。
船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握人生，方能青春無(wú)愧。平凡的人也可有不平凡的經(jīng)歷，能合理運(yùn)用時(shí)間的人便是如此。不要抱怨自己沒有時(shí)間，因?yàn)槲覀儧]帶著“惜光陰如寸金”的這種精神，光有夢(mèng)想成功的那份心也無(wú)能為力。
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
人生需要成功，成功卻需要時(shí)間，而時(shí)間是需要靠“擠”出來(lái)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生的作文15
有一種幸福，叫執(zhí)子之手，與子偕老。
無(wú)意間在雜志上看到了一幅畫面一對(duì)老人站在一片油菜花田前，那油菜花被落日的余暉披上了一層格外誘人的橙黃色外衣，閃耀著誘人的光芒，熠熠生輝，又仿若粼粼的波光，微風(fēng)拂過(guò)像跳動(dòng)的精靈。老爺爺輕輕地牽著老奶奶的手，老奶奶輕輕的倚靠著老爺爺，他們只留給我們一個(gè)背影，日光指向前方的油菜花田。花白的頭發(fā)也在余暉下顯示出歲月的滄桑。
凝視這幅畫面，我的鼻子酸酸的，眼眶涌上了一陣霧氣，使畫面變得不清晰，心里無(wú)法平靜，酸酸甜甜的是感動(dòng)，想象這對(duì)老人走過(guò)的路，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨歷程，從相識(shí)到相知，從相知到相愛，從相愛到一生的守護(hù)，這難道不是幸福嗎？又想到了我的爺爺奶奶，做了一生的農(nóng)民，從沒有上過(guò)學(xué)，相互之間說(shuō)不出那些甜言蜜語(yǔ)，可就是這么，平淡的走過(guò)人生最美好的日子，也許愛情已變成親情，但，那也是一種幸福，彼此間相互包容，相互扶持，也許，他們的心里能感覺到對(duì)方的愛，卻從不說(shuō)。所以愛情不是轟轟烈烈，而是相依相偎，一直走下去。
又想起我的父母，他們還年輕，忙著自己的事業(yè)，在我眼里，父母從沒有很親昵的舉動(dòng)，但我卻能感受到他們對(duì)彼此的愛。媽媽生病時(shí)，父親焦慮的眼神，急促的腳步，那從言語(yǔ)中透露出的淡淡憂傷，都是愛啊！等他們老的那天，多希望也陪他們?nèi)タ催@人世間最美的風(fēng)景，用相機(jī)記錄下來(lái)，珍藏懷念，直到有一天，我的.孩子長(zhǎng)大了，看到這張發(fā)黃的相片，會(huì)跟我有同樣的感覺。
所以，愛的真諦是守護(hù)，每個(gè)人都有年輕的時(shí)候，追求過(guò)自己所謂的愛情，付出過(guò)曾經(jīng)所有的情感，你認(rèn)為那是你最愛的，卻沒有一直牽住她的手，痛苦與迷惘一定會(huì)過(guò)去，那也只是你人生中曾享受過(guò)的風(fēng)景，你終會(huì)找到那個(gè)與你牽手一生的人，到那時(shí)沒有了浪漫，說(shuō)不出“我愛你”，也請(qǐng)記住，那不是愛情褪色了，那是愛情升華了。不是一定要用言語(yǔ)表達(dá)，就像圖片中的那對(duì)老人，在一個(gè)黃昏下的油菜花田前，還能那么，靜靜的享受兩個(gè)人的時(shí)光。
執(zhí)子之手，與子偕老，那才是永恒的愛，是幸福！
【學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
學(xué)生的作文12-20
學(xué)生的作文04-30
學(xué)生英語(yǔ)作文06-03
知了學(xué)生作文04-16
感動(dòng)的學(xué)生作文12-30
大海學(xué)生作文07-12
捷徑學(xué)生作文09-01
路燈學(xué)生作文06-13
學(xué)生優(yōu)秀作文12-09
吃的學(xué)生作文11-23