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關(guān)于朋友作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于朋友作文，歡迎大家分享。
關(guān)于朋友作文1
俗話說“在家靠父母，出外靠朋友”朋友是什么？朋友是你一生當(dāng)中不可缺少的。
他是在你開心時一起分享你的喜悅；在你難過時給予你安慰；在你失敗時告訴你“沒關(guān)系，再來一次”；在你成功時默默地祝福你；在你生病時為你擔(dān)憂；在你有新的構(gòu)思時鼓勵你，為你加油打氣、、、、、、這就是朋友。一個真正替你著想的好朋友！我也有一個替我著想的最好的朋友，她就是——王依丹。
記得有一次，我生病了，那時我發(fā)水痘，醫(yī)生叫我盡量不要和人接近，可王依丹依然執(zhí)意要來看望我，格外激動。她一來，便馬上問我:“昀昀，怎么樣，生水痘很難過吧！不過不要擔(dān)心，我會陪你的。”
她像個小保姆似的幫我倒水、剝桔子把我像照顧小寶寶地照顧起來。不僅如此，休息天的`時候她自己邊做功課，邊幫我也補(bǔ)課。有時候豆豆發(fā)癢，我得脾氣就會很不好，拼命地抓，丹丹便安慰我，我一聽，心平靜了許多，盡量不去想豆豆的事，果不其然，真的越來越不癢了。我對丹丹是說不出的感激。四個禮拜下來，我被爸爸媽媽還有丹丹照顧地舒舒服服，身上的豆豆也逐漸消退了。
第四個禮拜，我和其他孩子一樣，健健康康地去上學(xué)了。丹丹也高興地直樂。這就是我的朋友！她為我擋風(fēng)寒，為我分憂愁，為我解除痛苦和困難，她是我登高時的一把扶梯，是我受傷時的一劑良藥，是我饑渴時的一碗白水。她是金錢買不來的，只有用真心才能夠換來的最可貴、最真實的東西。
關(guān)于朋友作文2
她叫楊小語，我們兩個算是“青梅竹馬”，因為我們是鄰居，所以我們從小就認(rèn)識對方了，她比我大一個多月，本來我應(yīng)該叫她姐姐的，可是因為我小的時候不懂事叫她楊小語，等我長大了懂事的時候媽媽讓我改口，可是我不習(xí)慣，所以我就叫她楊小語了。她的愛好是：畫畫、做手工和游泳。
我記得有一次，我和她約定好了下午1:30一起去游泳，我們本來說好了要一起騎自行車去的，可是我去叫她出發(fā)的時候，她的媽媽說：“她已經(jīng)出發(fā)了。”之后我趕快騎自行車出發(fā)了。到了之后我打電話給她，問她到了沒有，她沒有接電話。然后我就以為她已經(jīng)進(jìn)游泳池里了，我立馬上樓換上泳衣去泳池了。結(jié)果我看了看泳池里，她真的已經(jīng)到了泳池中開始游泳了。我問她：“你游泳游了多長時間了？”她說：“大概已經(jīng)半個多小時了吧！”我又問她：“你為什么不等我直接過來了？”她說：“因為我去找你的時候你爸爸說你出來了，然后我以為你已經(jīng)來了，所以我就騎自行車過來找你了，結(jié)果你不在，我就留在這里等著你�！蔽艺f：“哦，我那是我下樓去幫我爸爸買東西了！”最后我們到4:38才到家。
5月9日是我的'生日，每次我都會邀請楊小語去參加我的慶生會。在我9歲慶生會之前，她送給我的生日禮物都是買的，可是在我9歲慶生會的時候，送給我的生日禮物不是買的，而是她用手工班老師教她的方法給我做了一個非常漂亮的立體賀卡和兩個用五顏六色的毛條做的小花。賀卡中是一個有小圖案的印花做的卡紙折疊成的雙層生日蛋糕。小花一個是彩虹色的，還有一個是粉紅色的，都很好看，我也非常的喜歡。
關(guān)于朋友作文3
在心的宇宙中，會比太空廣闊的多；在心的世界中，會比現(xiàn)在美好的多；在我們的心中，朋友和家人會比一切都重要的多······
我們在現(xiàn)實當(dāng)中，總會交到不同的朋友：善變的，活潑的，熱情的，內(nèi)向的······就像還有自己經(jīng)常會說的“二貨”，呵呵，這個詞可不是隨便都能用在朋友身上的，除了一些哥們之間的相稱罷了。朋友的意義？是什么？你能告訴我嗎？朋友這一名詞出自內(nèi)心，感到某個人對自己好，就會想要去和他說說話，把彼此的關(guān)系弄得妥妥的~朋友，是會在你受傷的時候第一個趕到的來安慰你的`人，陪你哭，陪你醉；朋友是在你墮落的時候會拉你一把的人，而不是在你困難的時候就袖手旁觀的人；朋友是在你生病時，給你送吃的東西，還不忘給你補(bǔ)補(bǔ)課的人，朋友······
有的朋友甚至可以為自己的朋友付出生命，付出一切，承擔(dān)一切：在我12歲那年，我和我的鐵哥們?nèi)ズ呁�，在走過一條很窄的小路是，我不慎腳滑了，差點(diǎn)掉入湖中，在那一瞬間，他拉住我的手，使出吃奶的勁把我拉了上來。
我看過一本書，上面說：“朋友就是在你到懸崖邊沿快掉下去的時候，他會去拉你一把，即使他幫不了你，也不會讓你掉下去�！币晃徽鎸崨]有雜心的朋友，那才是真正的伙伴。
我的朋友，我愛你們，我會用我最真實的一面來還贈給你們，讓你們也會快樂，更加快樂��！
關(guān)于朋友作文4
小草和大地是朋友，給予大地一片生機(jī)；鳥兒和天空是朋友，給予鳥兒生活的自由；小魚和池塘是朋友，給予魚兒鮮活的生命。
臺燈
寒風(fēng)在窗外無數(shù)次的想要打開窗戶，窗戶發(fā)出刺耳的磨擦聲，黑暗籠罩了一切。
我坐在書桌前寫著作業(yè)，手中筆的沙沙聲和鬧鐘聲，摻雜在一起，令我深深的.陶醉，在昏黃的房間中，惟有一盞臺燈伴隨著，直至我完成作業(yè)。
臺燈是我的朋友，為我照亮世界，在孤獨(dú)時與我同行。
本書
園子中的木桌旁，我坐在藤椅上，隨手將一杯清茶放到桌上，在縷縷煙氣中，手里捧著書。
完成作業(yè)后，我從房中走出，坐在花園中，在陽光的沐浴下，在書中盡情游玩，享受著書中的故事，隨著主人公的心情，就如同再遇故友一樣，令我激動。
書，我的朋友，自悲時，傷感時……的朋友，與我在人生的道路上共渡難關(guān)。
小草
春光灑滿了整個草地，風(fēng)像小狗一樣在草叢中奔跑，將小草撲倒在地。
我奔跑在草地上，身影映在地上，好似是大地記錄著我奔跑時的美好影像。我累得倒在草地上，小草在我的周圍，將我的汗水擦去，安慰著我的心靈。
小草，我的朋友，一個為我擦拭汗水、鼓勵我前進(jìn)的朋友。
臺燈是我的朋友，書是我的朋友，小草也是我的朋友，世間萬物都是有靈性的，只要我們用心對待，就會發(fā)現(xiàn)，朋友，無處不在。
關(guān)于朋友作文5
一條孤獨(dú)的小蛇想找到一個好朋友。
他爬上一棵大樹。當(dāng)他看到小鳥梳理它美麗的羽毛時，他爬上樹，對小鳥說：“小鳥，你愿意做我的朋友嗎？”小鳥一聽，飛起來了，說：“我不能和你做朋友了！”
小蛇失望地走開了。他爬上池塘，看到一只小青蛙坐在荷葉上唱著一首好聽的歌。小蛇又問：“小青蛙，你愿意做我的朋友嗎？”小青蛙跳進(jìn)池塘，露出頭，害怕地說：“我不能和你做朋友！”
小蛇爬啊爬，爬上了一簇灌木，遇到了一只忙著搬運(yùn)食物的小老鼠。“小老鼠……”小蛇剛說完話，小老鼠就嗖的一聲鉆進(jìn)了老鼠洞。
“他們?yōu)槭裁床幌牒臀易雠笥�？”小蛇很難過。
這時，一只鷹飛過來，驕傲地說：“小蛇，沒有人和你是朋友。讓我和你做朋友吧！”
小蛇也高興地說：“好，好�！�
我看見老鷹大叫著向小蛇撲過來。小鳥看見了，就焦急的叫道：“小蛇……”小青蛙也說：“你不能和它做朋友！快跑！”
“為什么？”小蛇不解的`問。
小老鼠看到鷹要用它鋒利的爪子抓住小蛇，就趕緊抓住小蛇的尾巴，鉆進(jìn)了老鼠洞。老鷹撲了個空，看著嘴里的美味逃走，憤怒地飛走了。
在老鼠洞里，小老鼠對小蛇說：“你不能和鷹交朋友，因為它是你的天敵�，F(xiàn)在你也知道我們?yōu)槭裁床缓湍憬慌笥蚜税桑俊?/p>
“原來是這樣！沒想到我會是你的天敵�！毙∩呋腥淮笪�，真誠地說：“不過，謝謝你救了我。在我心里，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！”
本來我媽建議我做個繪本，但是時間太短，所以我只畫了兩條可愛的小蛇，一紅一綠，我很喜歡，因為——我是蛇！
關(guān)于朋友作文6
每個人都有自己的朋友，好的朋友就像黑夜里的明燈，照亮我們成長的征途。好的朋友就像一顆擎天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。我就有一個這樣的朋友，我叫她“大臉冰冰”。
我的這位朋友稍微有點(diǎn)胖，臉龐有點(diǎn)大，所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經(jīng)認(rèn)識九年了，我們從幼兒園都在一個班，我們的`感情可謂是“比天高比海深”。
“大臉冰冰”的字寫的非常端正，成績也非常好，品德也很好，總之，一切都很好，我很多地方都要像她學(xué)習(xí)。她最大的特點(diǎn)就是說話奶聲奶氣，非�？蓯�，你有煩惱的時候，和她在一起，那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。
不過我也有點(diǎn)胖，我們兩個在一起就是中國的一個地名：合肥。我們有難同當(dāng)、有福同享。記得有一次，我們剛考完試，我自我感覺良好，我就摟著她高興的說：“我感覺不錯，你呢?”，卻看到她一臉傷心，我趕忙問：“怎么了?”她說她好幾個題目都沒有寫，估計要扣不少分了。我趕快安慰她說沒有什么大不了的，說不定我還沒有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來。過了一天，卷紙發(fā)下來了，她的成績不理想。我想用什么辦法可以讓她發(fā)泄發(fā)泄呢，我就想到打一打、鬧一鬧可能會好一點(diǎn)。我就打了她一拳，她的小宇宙馬上爆發(fā)了，我們追著打鬧了一會，她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上，她忽然低聲的說：“謝謝你!”。
我和她就是這樣，我們互相學(xué)習(xí)、互相安慰、互相取暖。我相信未來的道路必定是崎嶇坎坷的，但只要這條路上有好朋友一起前行，總會戰(zhàn)勝困難。爸爸總唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離，一起迎接每天的朝陽。
關(guān)于朋友作文7
俗話說：人生無友恰似生命沒有了太陽。是的，朋友會讓我們體會到友誼的珍貴，朋友會在我們傷心時給予心靈的安慰。我有許多朋友，讓我感到陽光般的溫暖。找朋友是我一生中難忘的一堂課。
叮鈴鈴伴著一陣清脆悅耳的鈴聲，于老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
奇怪，這節(jié)課是語文課，老師怎么沒帶書呢？同學(xué)們抓耳撓腮，不知于老師葫蘆里賣的是什么藥。老師好像看出了我們的心思拿出一疊紙，神秘地說：今天我們來做一個找朋友的游戲，規(guī)則是大家把自己的外貌特征寫在白紙上，但不要提到自己的名字。同學(xué)們拿到紙后，唰唰唰地寫起來。五分鐘過去了，我們把寫的紙交了上去，于老師打亂了紙的順序。同學(xué)們激動萬分地等待著游戲的開始。
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了。
林婷很榮幸，第一個上去找朋友。只見她理了理衣服，羞羞答答地走上講臺，從成把的.紙條里抽出了一張。她讀道：我是一個活潑的小女孩，扎著個小辮子。天��！這回難辦了，我們班少說也有八九個扎辮子的女生。林婷急得像熱鍋上的螞蟻，從這邊走到那邊，又從那邊走回這邊，急切地想從這八十只眼睛里找出線索來。我也跟著搜尋，這到底是誰呢？許久，林婷好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，滿懷信心地走向劉華麗，和她友好地握手，沉浸在友誼的海洋里。
同學(xué)們都鼓掌為她們喝彩，爭先恐后地舉手。老師也樂得合不攏嘴，讓我后面的何小舟去選朋友。他畢竟是男生，擺出男子漢的氣度，大步流星地走上講臺。也許是上天的有意安排，也許是彼此的緣分，他一下子就找到了好朋友顧鵬。
吟著找呀找呀找朋友，找到一個好朋友的歌聲，這一堂課結(jié)束了，久久地在我腦海中蕩漾。它讓我明白了：要珍惜傳真的友誼。
關(guān)于朋友作文8
在一定的物質(zhì)生活基礎(chǔ)上，精神生活的幸福程度標(biāo)志著生活質(zhì)量。精神生活的內(nèi)容很廣泛，交友之道是其重要方面。馬克思說，人是一切社會關(guān)系的總合，所以，從一個人的朋友往往可以照出他的影子，從一個人的朋友圈子往往可以看出這個人品位的高下。哲人有言：“未見其人，先見其事；未見其人，先見其友�！贝_是很有道理的。
有道是：“國破山河在，勢敗友朋存�！笔缿B(tài)炎涼的煩郁，正需要用友情來消解。越是在環(huán)境險惡、天地翻覆的時候，越是需要有一班“鐵肩擔(dān)道義”的知心朋友。
檢驗友情的方法很簡單，只要問問自己的心就知道了：相交相處之后是興奮了還是沮喪了，是進(jìn)步了還是下坡了，是得益了還是受牽連了？
我是友情重于親情論者。朋友是自找的，遂心；親屬是造化安排的，核桃栗子都搭配。我只親近那些納入友情情分的親屬，絕不讓親情遮蔽了理智。
人與人的差別，根本在于思想。主義真，主意正，便是聰明人。智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。朋友之間貴在主義和主意的支援。
對于朋友的不可信的話，哪怕他是抱著友好的愿望對你講的，也決不要聽。更要從心理上謝絕那些蹩腳的“義務(wù)參謀”送到耳邊的添亂的話。這也是考驗一個人是否真聰明的地方。
朋友之間的'物質(zhì)交流算的是減法，即未給你以前我有你無，給了你以后你有我無。而精神交流算的是加法，即未給你以前只有我的一個，給了你以后變成你的加我的兩個。
朋友之間重在道義上的支援，特別是當(dāng)一個人身陷逆境、含冤受氣時，作為朋友是仗義執(zhí)言還是袖手旁觀抑或落井下石，便是檢驗朋友人格和骨氣的時候。只想得到朋友的支援卻不愿支援朋友的朋友是不夠格的。
關(guān)于朋友作文9
瞧，這個長著“四只眼”，一頭比我還濃密的頭發(fā)，整天嘻嘻哈哈的，像個七、八歲的孩子。他，就是我的.“大朋友”——爸爸。
我的“大朋友”十分幽默。記得有一次，我已做完作業(yè)，媽媽也閑著沒事干，家里靜得有點(diǎn)沉悶。爸爸見狀，便清了清嗓子，說道：“兔子（同志）們，我給大家講個豬腦筋不會答的問題，‘A和C哪一個高？’請搶答。”我想：A和C，要是寫在四線格中，那么都占兩格，就是一樣高的。便說：“一樣高唄！”爸爸又清了清嗓了，說：“恭喜你！”我剛跳了起來，只聽，“答錯了！”啊！我一下子跌倒在地，又不服氣地爬了起來，問：“為什么？明明是一樣高嗎。”“因為ABCD（A比C低），所以是C�！蔽視灒�
我的“大朋友”也很賴皮。一次雙休日，我們一家三口坐在沙發(fā)上玩撲克。這時，我見爸爸眉頭一皺，便覺得他心懷叵測�！皣W”地一聲，爸爸摔出了一個長串鏈子：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K，眼看爸爸就要贏了。媽媽已經(jīng)把手中的牌合上了，準(zhǔn)備投降。但我又覺得那里不對，仔細(xì)一看，原來這串鏈子中有兩個6，唯獨(dú)缺少一個9。你猜我老爸怎么說，把6反過來不就得了。
怎么樣，我的“大朋友”很幽默吧，我喜歡這個幽默并超級賴皮的“大朋友”。
關(guān)于朋友作文10
說起朋友，你一定會問，是你的同學(xué)吧？可我要回答說，非也。我的朋友不只是同學(xué)，還有一位特殊的朋友。她是一位導(dǎo)游。我們叫她“劉導(dǎo)”，我倆是忘年交。
那一年去海南，天氣炎熱，我口舌生煙，是劉導(dǎo)拿來海南特產(chǎn)——椰子，送到我面前，并說：“喝吧！”于是，我們就交談起來。交談中我了解到：她父親是漁夫，天天到深海里撈魚，有時也帶些海螺回來，她幾乎天天吃海鮮。我插嘴：“那你一定很聰明吧�！彼f：“海南的孩子沒有上學(xué)的，要聰明的腦子也沒用，五六歲就得出去賣貝殼，好不容易找到工作……”說完眼圈有些紅潤，樣子挺可愛的。交談中，我漸漸了解了對方，我們也漸漸成了好朋友。
這次安排是海南五日游，我和劉導(dǎo)只能有五天時間交往。過了五天，我們就要分開了。
第四天傍晚，她帶我去南海感受大海的'溫柔，同我一起撿貝殼�；鸺t的太陽映出了兩張火紅的臉。多么親切�。∥覀冞^了一個快樂的晚上。
臨走時，她送我到機(jī)場，并從懷里掏出一個海螺，說：“你有什么心愿就對著海螺說出來，一定會實現(xiàn)的，很靈的。”說完就走了。
上了飛機(jī)，捧起海螺。浮現(xiàn)在我眼前的是劉導(dǎo)甜甜的笑。
事隔今日，已有兩年之久。無意中，在抽屜里翻出了海螺。回想著劉導(dǎo)的笑，劉導(dǎo)的話及我們的故事，不由對著海螺說出了我的愿望：我愿再與劉導(dǎo)相見！
關(guān)于朋友作文11
我之前與一名同學(xué)是關(guān)系還算不錯的朋友，我們兩個很合得來，總是見了面就不愿分開（當(dāng)然，請不要聯(lián)想現(xiàn)在），而且老是聚不夠。一次，我們又約好在二十三中見面，我欣喜不已的'答應(yīng)了。
回到家后，我悠閑地把書包一甩，一下子跳到沙發(fā)上，編織著見面后的美好一幕。忽然，鑰匙一轉(zhuǎn)，我聽到了不祥的預(yù)感，急急忙忙的就抓起書包離開沙發(fā)，來到書桌上“認(rèn)真寫作業(yè)”。媽媽進(jìn)來了，她一臉陰云，我偷偷瞄著她，心里突然感到一陣恐慌，作業(yè)也沒有好好寫，數(shù)學(xué)做得更是不怎么樣。結(jié)果可想而知，被批一頓，罰做更多的數(shù)學(xué)題，就差挨打了。
我眉頭緊鎖，沮喪的耷拉著腦袋，觀察到媽媽心情好像還有所轉(zhuǎn)變，臉上高興一點(diǎn)了，我才小心翼翼地說：“媽媽，媽媽。”媽媽起身：“怎么了？數(shù)學(xué)做完了？”我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一溜兒：“媽媽，嗯……這個……嗯……嗯……哎呀，我那個……跟……同學(xué)……約好了在老一中……”我故意從這里打住，暗暗觀察媽媽的臉色，結(jié)果，“去什么去？你今天表現(xiàn)多不好！你不多做點(diǎn)題彌補(bǔ)上怎么行？”我心里本想反駁媽媽一次，可我一向是很聽話啊，我不怕失去名號，就想痛痛快快地玩一玩再說，可是我哪敢反駁媽媽？
最后，我沒去成，害得那個同學(xué)等了好久，我感到非常愧疚。事后，她原諒了我，但是我還是想再跟她說一聲“對不起”。
關(guān)于朋友作文12
哎，我惹邱朵生氣了！
星期一的早上，邱朵怒氣沖沖地向我走來，大聲地說：“你為什么不來？是不是忘了這件事？你倒是說�。 蔽疫B忙搖著頭說：“不是的，不是你說的那樣的.，你聽我解釋�！�
周末，我走路去邱朵家找她玩。她讓我到鳳凰小區(qū)大門口等她，我一下就懵了，我可不知道鳳凰小區(qū)大門口在哪，只能硬著頭皮走了�！拔乙老∮浀迷谶@邊，應(yīng)該是這邊吧�！蔽易匝宰哉Z地說。我先從一個小門走過去，左看看，右看看，走進(jìn)去之后，我向左拐彎，又右拐直走……大約20分鐘后，我終于走到了鳳凰小區(qū)大門口。
可是，我在門口沒有見到邱朵。我又等了十幾分鐘，隨著時間的流逝，已經(jīng)到了10:34了。我等啊等，等啊等啊……都10:45了，還是沒見到她，而且連能跟她聯(lián)系的手機(jī)也沒帶。我只好憑著記憶來到了她家，敲了敲門，發(fā)現(xiàn)沒有一個人在家，我等了十分鐘還沒人回來。我邊等邊想：怎么還不回來？不會是我找錯了吧？忽然，一個人過來了，我還以為是邱朵，結(jié)果是別人。我又等了大約十五分鐘了，還沒有人回來，心想：怎么還沒人？我還是原路返回吧，星期一再跟她解釋。就這樣，我垂頭喪氣地回家了。
“回到家我就給你發(fā)信息，可是你也不回我信息，我只好星期一再跟你解釋了。”邱朵點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦……原來是這樣啊！”我笑著說：“是啊，也許是我迷路了，找錯了門，下次，我再也不惹你生氣了�！彼参⑿χf：“嗯！”
從那件事過后，我就沒惹她生氣了，她也是一樣。
關(guān)于朋友作文13
懂我的人可多了，但最懂我的人只有一個。
是媽媽？不是。是爸爸？不是。表姐嗎？也不是。是她！
我和她一年級就是好朋友了，但是我們的性格差著十萬八千里。她喜歡玩游戲，我喜歡看書；她喜歡建筑模型，我喜愛音樂的魅力；她說話心直口快，在班里是個不好惹的大姐大；而我，雖然在朋友面前瘋瘋癲癲，在班里卻不那么“拋頭露面”。
正是如此互補(bǔ)，我們的友誼才會非常堅固。
班里的男生一般都不敢惹我，因為我有個不好惹的朋友。就算我被欺負(fù)了吧，不等我開口，她就會替我用嘴回?fù)羲?/p>
她知道我喜歡看書，所以很多時候在我面前總說一些關(guān)于書的內(nèi)容。偶爾我問她一些游戲的事，她才興奮地開口不停的`和我講起來。
有時，我陪她玩玩游戲，第二天她就讓我“關(guān)注”一個人。正巧我關(guān)注后，她跟我說，他送皮膚，到時給我?guī)讉�。我特別開心，原來有次我不經(jīng)意說我喜歡皮膚的話，她也記在心里了。
我來她家的時候經(jīng)常是做學(xué)校里的作業(yè)。大部分打字都是我在做，做完我就累了，手也酸了。她看我一眼，就從包里拿了一包夾心餅干，剝開，抓出一片，遞到我面前，等我吃下一片，她就把剩下的放在我旁邊，就出去玩了，也不發(fā)出很大的聲音，一點(diǎn)兒也不打擾我休息，讓我好好閉目養(yǎng)神。
她總能在我不開心的時候逗我開心，使我興奮。她是最懂我的人。
再有一年，我們就要分開了，各奔不同的初中，各進(jìn)不同的高中，各上不同的大學(xué)，但我們的友誼誰也改變不了。距離與時間，也磨淡不了我們的感情。
關(guān)于朋友作文14
我有一個朋友，她叫雯雯，今年--歲，她跟我在一個學(xué)校讀書，但是不是同班。她讀書很刻苦，很勤奮，學(xué)習(xí)成績也很好。
可是厄運(yùn)降臨到了她的頭上，去年圣誕前夕，北風(fēng)呼呼，大雪紛飛，她的媽媽被腎病奪去了生命。從此以后我在學(xué)校里見到她，她的臉上失去了往日的微笑。雖然她在同學(xué)面前表現(xiàn)得很堅強(qiáng)，但是我知道她的內(nèi)心其實很痛苦。
當(dāng)我聽到了這個噩耗后，很傷心，更替她擔(dān)心。我想她現(xiàn)在最需要的，是朋友的關(guān)心和安慰，作為朋友的我，更應(yīng)該去給她一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵。圣誕節(jié)到了，我和媽媽商量著給她買一個禮物，我提議給她買一只又大又可愛的大狗，讓她每夜能夠抱著這只大狗安靜地入睡;我們還準(zhǔn)備了一張精美的賀卡，在上面我寫了這樣一段話：“雯雯，我和媽媽爸爸都知道你是一個勇敢堅強(qiáng)的孩子，我們特地給你買了一只大狗，希望你每天都能安靜地入睡。祝你圣誕快樂!”第二天，我將這只狗連同賀卡一起送給了雯雯，她一再推辭，可是在我的強(qiáng)烈要求下，她收下了。雖然她的臉上沒有笑容，但是我知道我的'心意她領(lǐng)了。
一轉(zhuǎn)眼，“六一”兒童節(jié)到了，媽媽給我買了新衣服，新褲子還有新鞋子。這時，我又想到了沒有媽媽的她。于是，我和媽媽去了書店買了我最喜愛的楊紅櫻阿姨寫的馬小跳系列叢書送給了雯雯，那時我在她臉上看到了久違的笑容。我還在她生日的時候送了她一個鏡框，她也很開心，并表示了感謝�！澳憧鞓匪晕铱鞓�!”雖然我們不在一個班里，但是我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选?/p>
我從來沒有想過我所做的這一切能夠得到她的回報，因為我覺得真正的朋友是在別人最困難的時候能夠雪中送炭的人�！坝枞嗣倒�，手有余香�！蔽蚁Ｍ业拿倒迥軒Ыo她快樂!
關(guān)于朋友作文15
光陰似箭，日月如梭，仿佛眨眼之間，曾經(jīng)的小屁孩們也都長成了帥氣的學(xué)姐學(xué)哥，這期間的變化自然是翻天覆地的�，F(xiàn)在，我想說的就是我的好朋友——李汶澮的變化。
還記得剛剛認(rèn)識她時，她十分文靜，常常獨(dú)來獨(dú)往。下課時，總是一個人坐在自己的座位上;體育課上，老是獨(dú)自在操場一角徘徊，顯得有些不合群，與周圍嬉笑追逐的同學(xué)形成了強(qiáng)烈的反差。就連我主動向她提議“李汶澮，咱們一起玩吧!”，她的臉都會不由自主地紅一下，有時說話都會有一點(diǎn)兒結(jié)結(jié)巴巴。你也許會好奇：這么一個害羞的人，會有什么驚人的變化嗎?別急，讓我慢慢告訴你吧!
隨著時間的`推移，她逐漸熟悉了身邊的同學(xué)，也了解并感受到彼此間的友好與熱情，加上小孩子愛玩的天性，她也慢慢習(xí)慣并喜歡上了一大群人嬉鬧的游戲。每到體育課的時候，她還主動跑來問：“這節(jié)課我們玩什么好呢?‘三個字’還是‘寫大字’?”我們玩“寫大字”時，她總是跑在最前面。雖然有時候當(dāng)“貓”的同學(xué)跑得太快抓住了她，她也總是笑笑：“哈哈，沒關(guān)系啦，愿賭服輸嘛!”然后笑嘻嘻地當(dāng)“貓”了。結(jié)果，她一上場，所有的人立馬嚇得動也不敢動，像根木頭似的。
不知道是不是性格日漸活潑開朗的原因，李汶澮的成績也越來越優(yōu)秀了。你說，這是不是一個可喜的變化呢?
這就是我的好朋友——李汶澮，一個由內(nèi)向文靜而漸漸變得活潑開朗的女孩子，你愿意和她做朋友嗎?
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