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給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-09-07 12:15:28 滿全 作文 我要投稿

給老師的一封信作文(精選36篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給老師的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信作文(精選36篇)

  給老師的一封信作文 1

敬愛的陳老師:

  你好,

  我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過那六年,走過那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹,這棵高大的槐樹意境添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫冊,深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級(jí)即將要離開母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),陳老師雖然您是三年級(jí)下冊才入手教我們的,但我們非常喜歡你。

  記得有一次上活動(dòng)課,我的腳受傷了,呂天勤,易唯,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過來,陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來,我的'眼角組件濕潤,眼淚早已模糊視線,久久沒有掉下。

  陳老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒有您的拖載,我們怎能遠(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒有您的教誨,我們怎么能潺潺流淌,老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見,學(xué)校再見!再見了,擁有我純真記憶的母校,再見了,教會(huì)我做人道理的老師!謝謝您!

  祝你

  青春常在

  你的學(xué)生

  給老師的一封信作文 2

敬愛的老師:

  您好!時(shí)間過得可真快,一晃三年過去了。在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩兒。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。三年來,我在不斷的進(jìn)步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一只不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國的希望……

  是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識(shí)的.海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對(duì)我每一次周記的鼓勵(lì):“恩,這篇文章寫得不錯(cuò),我非常欣賞!庇哪抗馀c溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……

  是您,在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外地發(fā)現(xiàn)了我的短跑技能,把我送進(jìn)了夢寐以求的田徑隊(duì),在那里嘗到了酸甜苦辣的滋味,也嘗到了成功的喜悅。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您更是手舞足蹈,像個(gè)孩子似的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,最后,我們班終于獲得了全?偡值谝坏暮贸煽,重新改寫了我們四二班的歷史……

  是您,給了我去競選大隊(duì)委的勇氣。輪到我上臺(tái)演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。您在臺(tái)下對(duì)我做了個(gè)“v”的手勢。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。在那里,我又結(jié)識(shí)了許多新朋友,從她們身上學(xué)到了許多新的東西。在這里,我真想由衷地對(duì)您說一聲:謝謝您,老師!

  在這靜靜的夜里,請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福:

  祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給老師的一封信作文 3

尊敬的老師:

  總以為時(shí)光那么漫長,今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。

  離開媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠。這六年來多么漫長而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。

  你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說:“嚴(yán)師出高徒。”這也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做的更好。

  老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫的歲月走來,粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛,譜就您教書育人時(shí)的`歌頌曲;您忠心耿耿,無怨無悔,續(xù)寫轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。

  老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來母校相聚,向您說一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!

  老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。

  你的學(xué)生:xxx

  給老師的一封信作文 4

尊敬的侯老師:

  您好!您已經(jīng)教我四年了,這四年猶如小溪流水一般快,我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說簡單流利英語的學(xué)生,太謝謝您了!您五年級(jí)還教我嗎?要是不教了,我多么舍不得您!

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我的眼睛受傷了,右眼皮上方縫了針,我有兩天都沒有去上學(xué),我去上學(xué)的第一天,大課間的時(shí)候,您拉著我的手,讓我拿上英語書和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課,您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣,給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,單詞一遍遍的教我發(fā)音,遇到難懂的地方,總是親切的問我聽懂了嗎?當(dāng)您講完時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。

  還記得那一次是英語課,本來我的`聲音就有些小,再加上我太膽小,您上課讓我回答問題,我的聲音弱得猶如小貓咪,您走到我身旁才能聽到我的聲音,您說:”回答正確,聲音再大一點(diǎn)就好了。”我鼓足勇氣說出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說:“試著再大一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒!”看著您期待的目光,我這回聲音又大了很多,我才感到:大聲說話并不難,但我原來為什么不敢呢?多虧侯老師鼓勵(lì)我,我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來,這掌聲讓我充滿了自信,從此我的聲音也變大了,膽子也不太小了。

  這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上,我希望您身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:小宇

  2023年8月17日

  給老師的一封信作文 5

敬愛的顧老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,秋季開學(xué),我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了;叵脒^去的一年,在您的教導(dǎo)下,我一天天成長,收獲了許多快樂!

  記得上學(xué)期,為了開好區(qū)級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),您不辭辛苦,每天早早到校,很晚回家,設(shè)計(jì)活動(dòng)過程,尋找節(jié)目素材,兩天下來,您的嗓子就啞了,同學(xué)們都非常心疼!

  我的節(jié)目特別多,既要演奏古箏,還要講述自己的成長故事,小合唱、跆拳道……我天天上課、寫作業(yè)、排節(jié)目,回家還得練習(xí)彈古箏,忙得暈頭轉(zhuǎn)向,心里煩躁不已。您知道后,放學(xué)特意把我叫到身邊,親切地拉著我的手,說:“老師知道你這一階段辛苦了!付出與收獲的道理,你肯定懂。事情多時(shí),心平氣和,才能有更好的發(fā)揮!以后,老師陪你練節(jié)目!”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我練習(xí)朗誦的.時(shí)候,身邊多了您的身影。我的成長故事篇幅長,背起來困難,還要配上音樂,合上圖片,難度很大。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),您總是鼓勵(lì)我,微笑著安慰我:“沒關(guān)系,慢慢來!蹦阒,不厭其煩,一次次示范,一遍遍指導(dǎo)……終于,我能夠熟練演講了,您朝我豎起了大拇指。

  正式表演時(shí),我自信滿滿地走上臺(tái),聲情并茂地向大家講述我的成長故事。大家的目光都注視著我,可我一點(diǎn)兒也不害怕。我的演講獲得了滿堂喝彩,我激動(dòng)地望著您,心里默默地說:“顧老師,我做到了!謝謝您給我的鼓勵(lì),我一定會(huì)牢牢記住您的話,做一個(gè)勇敢、自信的女孩!”

  教師節(jié)快到了,我衷心地祝愿您節(jié)日快樂!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:XX

  2023.9.7

  給老師的一封信作文 6

親愛的趙老師:

  您好!

  雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級(jí)了,但您對(duì)我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們?nèi)炅,您說得每一句話我都沒有忘記,更讓我永生難忘的是您對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,您挑選了我們班的四個(gè)同學(xué)去參加比賽,四個(gè)同學(xué)中竟然有我。聽到這個(gè)消息時(shí),我感到非常的吃驚和意外,因?yàn)槟菚r(shí)候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時(shí)我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。

  比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢,可是我還是很緊張。

  到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽。聽完我的演講后,您送給了我熱烈的'掌聲,并告訴我講得非常好。聽了您的鼓勵(lì)和支持,我也相信自己在比賽中會(huì)取得好成績。

  可到了比賽的現(xiàn)場,我看到臺(tái)下坐滿了聽眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說:“小葉,加油!你是最棒的,老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。

  輪到我演講了,我站在臺(tái)上,看到臺(tái)下的您不停地在對(duì)我微笑,還時(shí)不時(shí)地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個(gè)很好的成績。

  趙老師,謝謝您三年以來對(duì)我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我失敗的時(shí)候關(guān)心我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候教育我,您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您!

  祝您

  工作順利!

您的學(xué)生:

  2023年8月17日

  給老師的一封信作文 7

親愛的田老師:

  您好!

  在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的重要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成績提高了

  記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實(shí),不瞞您說,我們對(duì)您的第一印象是:兇!但后來,我改變了我的看法,其實(shí)您并不兇全都是為了我們好,其實(shí)您是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的人。

  是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字?jǐn)?shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級(jí)遇到了您,您不要求寫多少個(gè)字,您教會(huì)了我細(xì)心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的.事情,謝謝您,老師。

  當(dāng)然,我也被您訓(xùn)斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個(gè)題的答案,然后站起來默不作聲,后來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯(cuò)誤,您就訓(xùn)了我?guī)拙,我心里雖然不好受,但我不怪您,是您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信。

  您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。

  老師,您向一個(gè)辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識(shí),謝謝您,老師。

  祝您:

  身體健康

   您的學(xué)生

  2023年6月7日

  給老師的一封信作文 8

敬愛的郭老師:

  您好!在不知不覺中,我的小學(xué)生活已經(jīng)過了三年了。今生能成為您的學(xué)生是一件多么幸運(yùn)的事啊!您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,也要求我們很嚴(yán)格,但我知道,您是為了我們能夠更好、更深入地學(xué)習(xí),讓我們將來能有偉大的成就。您的一顆心全撲在我們身上,您起早貪黑,最晚離開辦公室的那個(gè)人總是您,您經(jīng)常放棄周末休息,備課、批改,操心我們的學(xué)習(xí)。在您孜孜不倦地教導(dǎo)下,咱們班的數(shù)學(xué)成績提高很快。您就像蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。

  這學(xué)期我犯了不少小錯(cuò)誤,您嚴(yán)厲而又耐心地教導(dǎo)著我,才使我有今天的進(jìn)步。您的每一句金玉良言,一直在我耳邊。我每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  郭老師,您就像花園里的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩變成有知識(shí)、有學(xué)問的大孩子。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福。您為了鼓勵(lì)我們,經(jīng)常買一些獎(jiǎng)品分發(fā)給大家,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓大家在學(xué)習(xí)上斗志昂揚(yáng)。是您給了我無窮無盡的力量。

  郭老師,我想對(duì)您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的'教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)!

  有人說,師恩比山高,有人說,師恩比金子還貴重,我說,師恩比大海還要寬闊。郭老師,我一定不辜負(fù)您,一定好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步!

  祝郭老師:身體健康,萬事如意,假期愉快!

  您的學(xué)生:xxx

  給老師的一封信作文 9

親愛的老師:

  您好!

  相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級(jí)分來一下差生。我很努力地在救你們的成績,可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請(qǐng)了,也許我沒通過,那也沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過了,希望你們能好好聽下一位老師的話.再見不負(fù)遇見!

  您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,帶過的班級(jí)也獲得過不俗的成績。

  我們和您相遇在二年級(jí),當(dāng)時(shí)您是極不情愿的,因?yàn)槲覀兊某煽円恢焙懿,但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來,還蠻愉快的.!是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績第一的榮譽(yù)。 也許,這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!

  老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽他的話!

  老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們在知識(shí)的海洋來遨游,我們都會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)!

  老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

  老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······

您的學(xué)生

  2023年6月7日

  給老師的一封信作文 10

尊敬的閔月老師:

  您好!

  "時(shí)間就像握在手里細(xì)沙,沒有聲音,沒有蹤跡."在不知不覺中這學(xué)期很快就會(huì)結(jié)束,這樣----我們同學(xué)在一起的時(shí)間越來越少,五年級(jí)如果要分班,離別總是令人難舍的,往事又涌上心頭。難忘和同學(xué)一起玩的時(shí)候打鬧的時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候,更難忘老師親切的笑容……

  老師,您還記得我們的第一次見面嗎?聽說要來新語文老師了,我們都很期待您的`樣子,一上午都出于興奮狀態(tài),可您一走進(jìn)班里 就說:你們看看班里臟的."然后就動(dòng)手拾撿地上的紙片,一點(diǎn)陌生的感覺都沒有,看著不知所措的我們,您居然笑了。從這一天起,我們有了班級(jí)快樂口號(hào),我們有了一位新班主任!

  老師,有句話說得好“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞使卵石趨于完美!蔽揖褪悄且活w小小的鵝卵石,您的幽默就像載歌載舞的水磨光了我身上的棱角。讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),更讓我有了重新拾起信心的機(jī)會(huì)。

  “世有伯樂,然后有千里馬”您就是我的伯樂。您應(yīng)該不會(huì)忘記我在您辦公室談話時(shí)您讓我擔(dān)任紀(jì)律委員,當(dāng)時(shí)“我......我......。我驚訝得直低著頭,是您讓我變成了白天鵝......別提回家后有多開心了 ,從那以后,我更加努力了!

  “輕輕的我走了,正好我輕輕的來了,我輕輕的招手,作別西天的云彩......”寫這封信的時(shí)候,我的耳邊仿佛又響起您抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲,這一切,讓人那么的難忘......

  祝您:

  工作開心

  生活美滿。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 11

尊敬的吳老師:

  您好!本學(xué)期即將結(jié)束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對(duì)我學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上關(guān)心。本學(xué)期在您的精心培育下,我在學(xué)業(yè)上又取得了較大的進(jìn)步,為鞭策自己今后更加努力學(xué)習(xí),我將本學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲向您做如下匯報(bào)。

  這學(xué)期共開設(shè)了11門課程,其中收獲較大的是語文、數(shù)學(xué)、微機(jī)、英語等4門課程。

  語文課通過學(xué)習(xí)一些經(jīng)典優(yōu)美的文章,不僅使我擴(kuò)大了字匯量、學(xué)會(huì)了幾種體裁文章的寫法方法,而且開闊了視野、提高了對(duì)文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學(xué)說;巨人如何從一個(gè)冷酷的人變到一個(gè)擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢仿佛讓我看見了秦始皇統(tǒng)率秦兵南征北戰(zhàn)的情景。

  數(shù)學(xué)課學(xué)會(huì)了大數(shù)的讀寫;角的度量;兩位以上數(shù)的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統(tǒng)計(jì)圖的'利用;合理安排時(shí)間的技巧。

  微機(jī)課學(xué)會(huì)了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。

  英語課不僅使我增加了近200個(gè)單詞的詞匯量,而且學(xué)會(huì)了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實(shí)際應(yīng)用能力。

  吳老師,以上就是我這學(xué)期的主要學(xué)習(xí)收獲,為不辜負(fù)您的栽培和期望,我會(huì)抓緊本學(xué)期的最后一段時(shí)間,加倍努力復(fù)習(xí),力爭考出好成績,為四(3)班爭光。

  祝您工作順利!

您的學(xué)生:XXX

  20xx年12月29日

  給老師的一封信作文 12

親愛的王老師:

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名預(yù)備下半學(xué)期的學(xué)生了,而您也已經(jīng)教了我半年多了。

  每次上您的課,我便打起12分精神,認(rèn)真聽您所說的難點(diǎn),記下筆記,以便課后的復(fù)習(xí)。

  老師,您就好像一支筆直不彎的蠟燭一樣,在我們陷入迷茫中時(shí),是您為我們照亮了前方正確的路,但卻默默地燃燒著自己。

  您最最最最讓我佩服的,莫過于早上的晨跑了。這么冷的天,其他老師都呆在操場上,三三兩兩地談天說地,拉著家常。有的手緊緊地插在口袋里,不敢伸出來;有的把脖子縮著,看也看不見。但只有您充滿精力、活力,好像和我們一樣有著用不完的精力,不,應(yīng)該比我們的精力還要旺盛;旧衔覀兠刻於家軅(gè)三四圈的。但這對(duì)于我和小曹而言,無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?梢詧(jiān)持下來,對(duì)于我們而言就十分不容易了。

  在跑步的'過程中,每當(dāng)我想停下來,歇一下, 身后總會(huì)有一個(gè)聲音響起:“加油!跑起來!”聽到您的命令,我哪敢不從啊,卯足了勁,拼了命地,向前沖去,邊沖邊想著還有幾圈可以跑完,今天會(huì)少跑一點(diǎn)嗎?等等問題。

  在您的時(shí)不時(shí)的提醒下,我終于可以盡自己最大的力量,跑完了全程。

  老師,是您給了我這么多的毅力,是您讓我體驗(yàn)到堅(jiān)持過后的成功是如此香甜。

  老師,再此祝你身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:

20XX年3月16日

  給老師的一封信作文 13

親愛的徐老師:

  你好。

  春天來了又去,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)教育就要過去了。從一個(gè)剛走進(jìn)校園卻對(duì)此一無所知的孩子,我逐漸成長為一個(gè)受過教育、有教養(yǎng)的小學(xué)生。我的成長離不開你對(duì)我認(rèn)真的教導(dǎo)。

  老師,你給我留下了深刻的.印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你在我們的生活和學(xué)習(xí)中給予我們的愛。在課堂上,你對(duì)課文的內(nèi)容解釋得非常深入透徹。

  二年級(jí)時(shí),我住在學(xué)校附近。有一個(gè)早期的自學(xué),當(dāng)你參觀教室的時(shí)候,你看到?jīng)]有人坐在我的座位上空空。直到我立即打電話詢問情況,我才知道——我發(fā)了脾氣,不想在學(xué)校小睡,所以我呆在家里,沒有去上學(xué)。你匆忙來到我家。汗珠從你臉上流下來,滴在你的白襯衫上。你走到我面前,認(rèn)真地對(duì)我說,“小睡一會(huì)兒會(huì)讓你感覺好點(diǎn),下午的課上你會(huì)覺得精力更充沛。它還能增強(qiáng)你的免疫力。如果你真的不想小睡一會(huì)兒,你可以幫我管理小睡或安靜讀書的紀(jì)律!

  我害羞地回答,“好的!蹦闵斐鍪謳胰W(xué)校。從那以后,我成了老師的助手,偶爾小睡一會(huì)兒。

  徐老師,你就像一棵茂密的樹,遮擋著風(fēng)雨。你就像溫暖的陽光,照亮了我的心。你就像一座橋梁,將我引向未來的另一邊。

  祝你身體健康,萬事如意。

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年5月7日

  給老師的一封信作文 14

親愛的代老師:

  您好!

  新的一學(xué)期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個(gè)學(xué)期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時(shí)光。

  首先做個(gè)自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級(jí)里你唯一一個(gè)姓和名加起來一共四個(gè)字的同學(xué),林和吳是我爸爸媽媽的姓,因?yàn)閶寢屜M医】悼鞓返某砷L,所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。

  我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點(diǎn)很低:有一次上課,老師給我們講了一個(gè)冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來的時(shí)候,動(dòng)物們問它看到什么,它卻說:火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學(xué)們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學(xué)被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來。就因?yàn)檫@樣,媽媽每次都說我沒心沒肺的,像個(gè)瘋丫頭。

  其實(shí)別看我每天笑的`沒心沒肺的,我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的要求挺嚴(yán)格的:在寫作業(yè)的時(shí)候,我總是要求達(dá)到盡善盡美,只要有一個(gè)字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評(píng);課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認(rèn)真傾聽老師的提問,更認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個(gè)好學(xué)生。

  這就是我,一個(gè)五味雜陳的我!

  您的學(xué)生

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 15

親愛的朱先生:

  你好!

  今年,你總是盡力給我們傳授知識(shí)。在晚上,寫給老師的感謝信甚至是星星和月亮都是安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng),但是你的家里燈,仍在。每天早晨,你早一點(diǎn)起床比我做的。

  我的身體很差,從小疲軟。出于這個(gè)原因,研究結(jié)果無法趕上。加上免費(fèi)松弛習(xí)慣研究也不注意,各方面都隨便,沒有嚴(yán)格要求自己。在三年級(jí)時(shí),我進(jìn)入了你的類,你看我的缺點(diǎn),多個(gè)耐心地找到我說,我理解你自己的缺點(diǎn)。因此,我認(rèn)真改正。首先,你讓我練習(xí)單詞,單詞寫常規(guī)。以前,我連自己都不能看到自己的筆跡。在你的教學(xué),我努力后,他們終于把字寫正確的。你為了鼓勵(lì)我,在我的家人在練習(xí)本寫+。你知道嗎?這個(gè)小A+,給我很多的力量,使我的信心,也使我學(xué)習(xí)越來越感興趣。

  我的作文也很窮,經(jīng)常寫幾句話就算完成了。在你找到,寫給老師的感謝信總是很擅長教授解釋到我,教我如何寫一好的文章。我的寫作水平一次比一個(gè)改進(jìn)。現(xiàn)在,我的作文每次你掛回教室學(xué)生學(xué)習(xí),我的`心是如此的開心!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,可以不用你為我的教育。

  親愛的老師,謝謝你為我付出的努力,我不會(huì)辜負(fù)你我的預(yù)期,成長必須成為祖國有用的材料。

  祝你工作順利,身體健康,李子全國各地。

你的學(xué)生:

  20xx年5月9日

  給老師的一封信作文 16

給敬愛的老師:

  轉(zhuǎn)眼就是一年。新學(xué)期開始的那一天,我才知道有好多老師已經(jīng)不再教我們了,而其中被調(diào)走的二位都是我最敬愛的女老師。

  張老師——你是我們在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)班主任。當(dāng)我們這些懵懵懂懂的學(xué)生步入初中這個(gè)大門,是你,像啟蒙老師一樣教導(dǎo)我們。細(xì)心的你總能發(fā)現(xiàn)我們的弱點(diǎn),并能耐心地為我們指正。倘若有誰遇到什么困難了,你總會(huì)先放下手中的活去幫助他。初一的我們?nèi)靸深^讓你頭痛,讓你心煩,有時(shí)甚至想故意氣你......,但現(xiàn)在,你卻不教我們了,我們才知道,你是最好的。

  歐老師——真懷念你上的英語課。

  以前我對(duì)英語是最沒興趣的,覺得它枯燥無味。而自從你帶我們班英語以后,我便立刻產(chǎn)生了興趣。你總是富于激情,“慷慨激昂”帶著我們讀每一個(gè)單詞,每一個(gè)句子。你每時(shí)每刻都是“微笑服務(wù)”,常常從黑板這頭跳到黑板那頭,感覺你根本不是一名老師,而變成跟我們一樣青春洋溢的學(xué)生了。

  真懷念你上的英語課。

  雖然每日依舊有英語課,依舊有新班主任林老師的陪伴,但卻總覺得少了些什么,是張老師的.細(xì)心,還是歐老師的熱情?雖然你們已不教我們了,但我還是衷心的祝福你們,教師節(jié)快樂,你們永遠(yuǎn)是我最love的老師。

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時(shí)間:

  給老師的一封信作文 17

敬愛的牟老師:

  您好!

  老師,最近身體好么?情緒怎樣樣呢?有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了情緒呢?

  老師,謝謝您,謝謝您六年來對(duì)我們的栽培,謝謝您對(duì)我們的耐心,對(duì)我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

  老師,我也就應(yīng)向您說聲對(duì)不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對(duì)不起!

  您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不明白為什么,我們總是那么聽您的'話,那么尊敬您,雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來壓我們,但是,我們總是覺得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!

  老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一齊窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!

  我想問您一個(gè)問題:為什么一到六年級(jí),所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢?

  老師,謝謝您教會(huì)我那么多,謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

  老師,您辛苦了!

  祝:身體安康

  福意綿綿!

  您的學(xué)生:

  210XX年7月7日

  給老師的一封信作文 18

敬愛的孟老師:

  您好!

  您想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮,可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病,我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我就后悔、害怕,我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評(píng)我,每次都讓我感到無地自容,因?yàn)檫@其他同學(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績肯定評(píng)不上班級(jí)的“進(jìn)步生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)班干部,可我希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。這學(xué)期咱們學(xué)校在背古詩和書法練習(xí)上我都盡了最大的努力,你讓每天課前背古詩我都認(rèn)真背,現(xiàn)在都背了88首了,還有12首,我給自己定任務(wù),每天一首,背完后就把前面的好好復(fù)習(xí),帶著感情背熟練,我一定能做到的.,不會(huì)讓你失望的。咱們學(xué)校每周都評(píng)選“書法小明星”,我也希望我的作品能貼到學(xué)校的版面上。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮

你的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 19

尊敬的xx:

  您好!一直有很多話想對(duì)您說,可又不知道如何開口,從哪開始說……

  沈老師您知道嗎?一年前的那個(gè)傍晚,暑假已經(jīng)是小尾巴了,您突然就出現(xiàn)我媽媽店里,您開心地看著我說:小姑娘,我是你新學(xué)期的班主任和語文老師……您爽朗輕快的話語,蹦跳著熱情進(jìn)店的模樣,至今我還記憶尤新。

  沈老師,你說時(shí)間是不是過得很快,轉(zhuǎn)眼你都帶了我們一年了,想著這一年的學(xué)習(xí),和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的嘴角忍不住就會(huì)上揚(yáng),媽媽說我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,能遇上您,這一年來您對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心:是你知道我的靦腆,但又一次一次地給我鍛煉的機(jī)會(huì):六一的.大舞臺(tái),教室的小講臺(tái),從領(lǐng)讀小老師到參加各種比賽,您每次都和我說:垚垚加油!你OK的!是你看著我個(gè)子小,作為英語課代表的我,全班40多本本子要從北一扛到北三,總是讓同學(xué)們協(xié)助我去交作業(yè);當(dāng)我偷偷地告訴你今天是我生日時(shí),你突然像變魔術(shù)一樣從辦公室里變出了“生日禮物”,那一刻的驚喜和感動(dòng),我想我這輩子都不會(huì)忘記;當(dāng)你知道暑假里我爸爸媽媽忙得沒空照顧我時(shí),又把我這個(gè)“小尾巴”帶到了你家里,買菜做飯忙得不可開交。沈老師你知道嗎?幫你洗菜做飯,是我暑假里最幸福的時(shí)刻……在我心里,您不僅是我的老師,也是我的“學(xué)校媽媽”。

  沈老師,明天就是教師節(jié)了,我還有很多很多的話想對(duì)您說,千言萬語化成一句:沈老師,我愛您!祝您教師節(jié)快樂!

xx

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 20

親愛的王老師:

  您好!

  在畢業(yè)的最后時(shí)光里,這是我給您寫的最后一封信,謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們,哺育我們,陪伴我們成長。六年的時(shí)光一眨眼就過去,時(shí)間不會(huì)等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印......那是您有辛勤的'汗水,編織出五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您就是海,沒有您的載托,我怎遠(yuǎn)航?我是泉,您就是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,您還記得一年級(jí)到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們連續(xù)的了第一名的名次!沒有您的鼓勵(lì)我們怎能得第一名?就在五年級(jí)的時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們預(yù)料不到的事發(fā)生了——我們班得了第三名!我們之前還答應(yīng)過老師要拿第一名的!我們班在操場上哭了(有一部分同學(xué))。王老師安慰到:“這次沒拿到第一名,沒關(guān)系!下次努力好了,在說,我們班已經(jīng)破了全校的記錄。”我們說:“我們會(huì)把我們失去的東西要換回來!”

  六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和第二名的班級(jí)超出了二十分奪得了第一名!

  感謝您,這些年來,您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!

  祝:

  身體健康

  工作順利

  您的學(xué)生

  給老師的一封信作文 21

親愛的王老師:

  您好!

  在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

  記得有一次上您的語文課,我跟同學(xué)交頭接耳,時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過頭望向講臺(tái),表示我在認(rèn)真的聽課。就在我轉(zhuǎn)過來的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過來,而您卻沒有點(diǎn)名讓我難堪。我當(dāng)時(shí)羞愧不已,一直認(rèn)認(rèn)真真聽到下課。下課時(shí),您把那個(gè)與我說話的同學(xué)叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評(píng)我們。果然,那個(gè)同學(xué)一出來就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動(dòng),您對(duì)我說:“你是個(gè)聰明的孩子,就是上課不認(rèn)真聽講,才會(huì)導(dǎo)致成績不理想。”老師頓了頓,接著說:“你如果好好聽課,下單元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績!蔽衣犨^之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。

  在以后的歲月里,我認(rèn)認(rèn)真真的.聽您講課,甚至?xí)r不時(shí)的舉手回答問題。到了單元檢測,我取得了一個(gè)優(yōu)良的成績。如果沒有您當(dāng)初的教訓(xùn),怎會(huì)有我今天的好成績。謝謝您,王老師。

  祝您:

  青春常駐,笑口常開

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 22

敬愛的代老師:

  您好!

  您像大魚一樣帶著我們游向知識(shí)的海洋。您從我們小就教給我們的知識(shí),就像一座山,我們的學(xué)習(xí)也就是在爬山。我們在爬山的時(shí)候遇到困難,您會(huì)幫助我們爬到山頂去。您像小鳥一樣帶著我們飛向滿載知識(shí)的.天空。你教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),要多學(xué)就像蜜蜂采蜜一樣勤勞,采的蜜也就越多越甜。

  記得老師總是耐心地教我們寫作文。為了讓我們有內(nèi)容寫,老師邊講邊讓我們品嘗,還讓我們看視頻,心里有了內(nèi)容,有了感覺,知道怎么寫這篇作文,我們思路變成流水一樣,“唰唰唰”寫了起來。還有一次您讓我們寫大小兩篇作文,我們都愁眉苦臉的,有人就開始說您是笨蛋,還是人說您是魔鬼老師?赡鸀榱思(lì)我們好好寫作文,還給我們發(fā)獎(jiǎng)品:第一名是一袋土豆墻,第二名呢是一根棒棒糖,第三名是三顆小糖。我得了第一名,拿了一袋土豆墻,我立馬就把它撕開大口大口地吃了起來。

  有時(shí)候也有一些不聽話的孩子,您上去就是一棍,學(xué)生再也不敢不聽話了,您露出了會(huì)心的笑容。您每天對(duì)我們很嚴(yán)厲,拿著棍子揮來揮去,我們心里一慌,不再搗亂了。雖然您每天對(duì)我們都很都很嚴(yán)厲,但我們還是很喜歡您。

  祝:

  身體健康,長生不老!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 23

敬愛的老師:

  您好,您像園丁一樣,為了培養(yǎng)祖國的接班人,日夜操勞,忘我地工作的精神多么可貴呀!每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中,您卻還坐在燈下,精心地為我們批改著作業(yè),您想到的不是自己,而是祖國的接班人。在我的.心目中,老師是世界上最偉大、最神圣的。

  老師,您還記得嗎?我的字寫得不好,您和我的家長都批評(píng)過我我卻沒有把您們說的話銘記在心。

  老師您還記得嗎?在一次暑假里,您讓我們寫一本鋼筆字帖,我卻沒有把它當(dāng)回事。到了離開學(xué)還有一天的時(shí)候,我急急忙忙的寫好了這本字帖,寫的很潦草,有的字超出了格子;有的

  缺了許多筆畫;有的黑乎乎的一團(tuán)根本看不清字。大約七點(diǎn)的時(shí)候媽媽要檢查我的作業(yè),檢查到字帖的時(shí)候,我不敢把字貼拿給媽媽看。媽媽看完以后,暴跳如雷,氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本,我買好后,媽媽看著我寫完了這本字帖,寫到了凌晨一點(diǎn)左右。

  通過這次教訓(xùn)我改正了我的缺點(diǎn),但字總是寫不好,張老師您給我講一下怎樣寫好字呢?

  你們把知識(shí)傳授給了我們,把無私的愛奉獻(xiàn)給我們,他們受到了全社會(huì)的尊敬。你們是人類靈魂的工程師,你們從事的是太陽下最光輝的事業(yè),祖國因你們而強(qiáng)盛,謝謝你們,老師!在溫暖的夕陽下,我總會(huì)想起兒時(shí)的故事,想起充滿稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無聞的老師們。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  給老師的一封信作文 24

敬愛的萬老師:

  您好!

  歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開母校離開您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),更多的是留念。

  我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。三年前,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校,那時(shí)我人生地不熟,感到有一種難以表達(dá)的恐慌。您仿佛看透了我的心思,讓同學(xué)和我多多交流,還把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀給了我。三年來,多少個(gè)日子,您總是無微不至地關(guān)心我。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游;下課時(shí),您像個(gè)大孩子,滿臉笑容,和藹可親的與我們交談……

  我從小就是個(gè)乖乖女,經(jīng)常連當(dāng)眾說話的'勇氣都沒有。您知道我的缺點(diǎn)后,就經(jīng)常找我回答問題,而且把國旗下唯一的演講機(jī)會(huì)給了我,當(dāng)著這么多人的面演講,我手里本來滾瓜爛熟的稿子也變得生疏起來,我的每一個(gè)字,每一句話都像吐出來的,結(jié)結(jié)巴巴,我的心里則像十五個(gè)吊桶——七上八下。就這樣,我結(jié)束了演講,本以為您會(huì)責(zé)罵我,沒想到您不但沒有責(zé)罵我,還表揚(yáng)了我,希望我繼續(xù)努力……

  老師,您對(duì)我的關(guān)心和教育我會(huì)牢記在心,今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您的希望。

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩。

  祝您身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信作文 25

敬愛的李老師:

  您好!我是您教的學(xué)生小妮。從我上小學(xué)三年級(jí)開始,您開始教我語文,雖然只有一年的時(shí)間,但在這一年里,你對(duì)我夸獎(jiǎng)過,批評(píng)過,鼓勵(lì)過,這使我難以忘懷。今天我以書信的方式給您寫信,表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

  李老師,雖然我們相識(shí)只有一年,但您知道嗎?您的印象對(duì)我太深刻了!每當(dāng)我十分優(yōu)秀的.時(shí)候,您就會(huì)對(duì)我投來贊許的目光,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您用慈祥的目光來指點(diǎn)我,每當(dāng)我被困難嚇倒的時(shí)候,是您,鼓勵(lì)我一步一步的前進(jìn),邁向成功的彼岸。

  您像一只威風(fēng)凜凜的老虎,讓人敬畏。有一次上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)匀辉诮淌依锿嫠。突然,您走進(jìn)教室,兩眼虎視眈眈地看著大家。同學(xué)們立即閃電般地朝座位跑去,端端正正地坐好,注視著老師。頓時(shí),教室內(nèi)鴉雀無聲。

  有時(shí),您像一頭老黃牛,不只疲倦地在教學(xué)園地里辛勤的耕耘。有一次,放學(xué)的鈴聲早已響了,而我們還有一些題不能解答,您不顧勞累,孜孜不倦地為我們講解,直到我們理解了,您才放心地回家。

  這一年,我收獲到了豐碩的果實(shí),同時(shí)也感謝敬愛的老師,您含辛茹苦的教育我們,我深受感激,時(shí);貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您像蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。

  李老師,這幾年來,您辛勤地工作著,默默無聞的奉獻(xiàn)著,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!"

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 26

敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開哺育我六年的母校,離開和藹可親的老師和朝夕相處的同學(xué)們,我的心中涌起深深的眷戀之情。

  老師,是您用您的知識(shí),把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年;您為了給我們上課,常常備課到深夜;您把調(diào)皮的我們教育成樂于助人的好學(xué)生;您在我們難過時(shí),為我們擦去眼角的淚水;您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,利用周六的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;您在我們的成長中,無微不至地關(guān)愛我們……

  有一次,我在期中考試時(shí),因?yàn)橐环种钆c“全優(yōu)生”擦肩而過。下課后,我撅起嘴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您見了,對(duì)我說:“怎么了?”可我沒理您,您不但沒有生氣,還溫和地對(duì)我說:“是不是因?yàn)闆]有當(dāng)上‘全優(yōu)生’生氣呀?”我沒說話,淚水像斷了線的'珠子滾落下來。您和藹地開導(dǎo)我說:“你來學(xué)校的目的是什么?僅僅是為了當(dāng)‘全優(yōu)生’嗎?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,你還是可以當(dāng)上‘全優(yōu)生’的。不要灰心喪氣,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀拈_導(dǎo)下,我的心情豁然開朗。我暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。老師,在我心中,您是天使、是大樹、是海洋!

  再見了,敬愛的老師!我將永遠(yuǎn)把您銘記在心中。

此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  給老師的一封信作文 27

親愛的老師:

  您好!

  記得假期的時(shí)候,媽媽種了兩盆花,讓我給您送去。來到學(xué)校,我猶豫了,我不干走進(jìn)您的辦公室。您還記的嗎?那個(gè)被您稱作“呆木頭”的女孩……那天,您叫我到黑板上做數(shù)學(xué)題,其它的同學(xué)都做對(duì)了,只有我做錯(cuò)了。您很生氣的說:從沒見過像我這么笨的“呆木頭”。

  我回到座位,眼淚幾次要流下來。老師我不笨,我只是緊張,做在作業(yè)本上的題,每次都做對(duì)了。下課后我趴在桌子上哭了,有幾個(gè)人還偷偷地笑我!

  從那以后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),您很不喜歡我。上課回答問題,盡管我把手舉得很高,您從不會(huì)叫我,有時(shí)您坐在我面前。我悄悄的的看您的眼神!聽您的笑聲!但每次都沒理我!老師!您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)孩子是多么重要啊是。她像冬日里的陽光。老師,您聽我說,我是個(gè)活潑的女孩子。我真的不笨,可是老師您為什么不喜歡我呢?我每天上課都非常認(rèn)真的'聽講,回家都努力學(xué)習(xí),為的就是這一天,讓您改變對(duì)我的看法!

  老師!我又來到您的窗前,給您送來您喜歡的玫瑰花。可我不敢進(jìn)去,只偷偷的倚在窗前,看您批改作業(yè)的背影。我把花放在窗臺(tái)上了,當(dāng)您累了的時(shí)候抬頭看看花!當(dāng)您疲倦的時(shí)候,聞聞花香吧!憑借這束花,我想向您表達(dá)我的心聲:我是像喜歡媽媽一樣喜歡您!我多么想您像媽媽一樣喜歡自己的女兒!

  祝您

  身體健康!生活愉快!

  您的學(xué)生:

  20xx年7月xx日

  給老師的一封信作文 28

敬愛的教師:

  您好!

  人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文教師之后,您不僅僅教我們知識(shí),還教我們怎樣做人。

  我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

  我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,能夠讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來時(shí),您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的作文。

  記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自我,你必須行的',教師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。

  隨著時(shí)間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲多謝您,教師!

  祝:

  身體健康,工作順利 

XXX

20XXX月X日

  給老師的一封信作文 29

親愛的老師:

  您好!一年過去了,新的學(xué)期開始了。在暑假里,我是多么的想您。我無時(shí)無刻都在想您和我們在一起度過的日子,一起上課、下課,有許多問題都靠您解答。還記得在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起為張子琪鼓掌喝彩,一起拍照片。因?yàn)楣赕嫉钠つw有點(diǎn)黑,您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著張子琪的'帽子跟同學(xué)們拍了一張照,后來又戴著我的帽子跟同學(xué)們拍照。當(dāng)您聽到孟一凡投鉛球得了第三名時(shí),您是多么的激動(dòng)和自豪啊!

  當(dāng)我們在朗誦比賽中得冠軍時(shí),您是那么的高興,由于比賽開始的早結(jié)束的晚,您怕我們餓著,專門給我們買了八寶粥。喝著您買的八寶粥,我的心里甭提有多高興了,雖說我不怎么愛喝八寶粥,但由于這桶八寶粥包含了您對(duì)我的關(guān)愛和支持,也包含了我成功的喜悅心情,所以,那些粥我感到非常的好喝,甜滋滋,滑溜溜的,一會(huì)兒就喝光了。

  老師,我想對(duì)您說,您是老師,課堂上傳授我們知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋里,并教我們做人的道理;課后,您是我們的朋友,陪我們聊天、做游戲;平時(shí),您又象媽媽一樣關(guān)愛我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒,但是,您不象媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離,我喜歡和您在一起!

  老師,您放心,我以后一定會(huì)更加努力,將來好做一個(gè)象您一樣的好老師!

  最后,祝老師教師節(jié)快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 30

尊敬的高老師:

  您好!

  當(dāng)我第一次認(rèn)識(shí)您的時(shí)候,看著您一幅不茍言笑,表情嚴(yán)肅的樣子,我就認(rèn)為您一定是位非常嚴(yán)厲的老師,所以每次上您的課我都是認(rèn)認(rèn)真真,不敢開一點(diǎn)小差,生怕被您抓住,更怕被您抓住后,不知道您怎么處罰我們?墒亲詮哪谴我院螅抑榔鋵(shí)您也是一位和藹可親的.老師。

  那是開學(xué)后不久,我經(jīng)過一個(gè)舒服的假期,好像一下子不適應(yīng)學(xué)校的生活似的,不知怎么發(fā)起了高燒,當(dāng)時(shí)正好是您的課,我越上越覺得難受,然后趴在了課桌上,這時(shí)您發(fā)現(xiàn)了我的異樣,急忙走過來,輕輕拍了下我的背,輕聲地問道:“你怎么啦?”我把我的感受告訴了您,您馬上把手背貼到我額頭上,然后再摸了下自己的,果斷地說:“你發(fā)高燒了!庇谑悄淮闷渌瑢W(xué)在教室里做作業(yè),馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室,幫我量了體溫,又問我要來了我爸媽的電話號(hào)碼,讓他們來把我接回去,當(dāng)我父母把我從學(xué)校里接走的時(shí)候,您只囑咐了一句:好好養(yǎng)病,快快好起來,不要落下太多課。雖然就這么一句話,但我從您焦急的眼神里看到了您對(duì)我的關(guān)切,我被感動(dòng)了。

  雖然這件事情很小,而且已經(jīng)過去很久了,但我只要一想起來,我就覺得你特別可親,我會(huì)永遠(yuǎn)愛您的,高老師!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信作文 31

親愛的雷先生:

  你好。

  小學(xué)生活令人難忘,小學(xué)老師更令人難忘。

  我很快就要畢業(yè)了。我不想忘記這里的一切,包括這里的環(huán)境、聲音、外表以及老師和朋友的微笑。

  在我的印象中,我記憶中的你們都是陽光燦爛的好老師。當(dāng)你很少對(duì)我們殘忍時(shí),大多數(shù)時(shí)候你用平靜、有序和統(tǒng)一的語氣告訴我們。

  給我印象最深的是我的腿被抓傷的那一天。

  我仍然記得那天發(fā)生了什么。

  這是一個(gè)陽光明媚的日子,陽光燦爛。那時(shí),因?yàn)槲也坏貌辉谡n間做運(yùn)動(dòng),不管是貧窮還是不幸,我的腿被一個(gè)積滿灰塵的老式散熱器空劃傷了。像刀子一樣鋒利空如果一瞬間沒有意義,調(diào)整邊緣的那個(gè)是錯(cuò)誤的.。

  我堅(jiān)決地站起來,痛苦地走向塑料跑道。我走路的時(shí)候,腿上的傷口還在流血。當(dāng)我過來的時(shí)候,我覺得我被很多人“看”了。當(dāng)我不在我們班的時(shí)候,我們班的同學(xué)注意到了我,立刻蜂擁過來問我怎么了。有什么問題嗎?

  你馬上來告訴我徐老師有碘和棉簽。你想讓我盡快擺脫傷口。

  這件事對(duì)你來說可能沒什么意義,你可能已經(jīng)忘記了,但對(duì)我來說很重要,我會(huì)一輩子記住它。

  雖然我們即將畢業(yè),但我們?nèi)匀槐仨毼⑿χ鎸?duì)。

  歡迎新學(xué)期、新學(xué)校、新老師、新同學(xué)和新朋友。

  祝你:

  青春永存!

  你的學(xué)生:xx

  20xx年5月18日

  給老師的一封信作文 32

敬愛的王老師:

  您好!

  也許這是我最后一次給您寫信了,六年光陰是那么短暫,幾個(gè)月以后,我們就升入初中,我也會(huì)永遠(yuǎn)離開您,雖然還可能再次相見,但是那樣的機(jī)緣卻又少之又少……離別處,我有千言萬語想對(duì)您訴說。

  從小,您就對(duì)我倍愛有加,無微不至地關(guān)心我、呵護(hù)我和幫助我……而我是個(gè)那么不懂事的孩子,您可為我這個(gè)小毛頭氣得不輕;您為我槽糕的成績氣得吃不下飯;您為了防治我沉溺漫畫而不惜時(shí)間找我談話;您還親切地勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)……如此之多,你的關(guān)懷,無時(shí)無刻地包圍著我、感染著我。

  你關(guān)心的,不單單只是學(xué)習(xí);您教給我的,不單單是知識(shí),還有勇氣和希望!那次,我得了甲溝炎,拔過甲后,不料又發(fā)炎,需要二次手術(shù),一朝北蛇咬,十年怕井繩,膽小的我死活也不肯動(dòng)手術(shù)。是您,在我對(duì)您訴說之后,找我談話,竟將我心扉里的話都說了出來!您親切地鼓勵(lì)我不要害怕,不要畏懼,你的話感動(dòng)了我,雙眼蒙上淚紗,你又讓我找回了勇氣和信心!進(jìn)辦公室前,我是畏怯手術(shù)的病夫,出來后,我已經(jīng)變成了滿載信心于希望、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的勇士!手術(shù)成功了。那一刻,我才明白:原來您,才是我的.知己。

  啊!王老師!您不必再為我操心!我已經(jīng)成長為一位少年!總有一天,我會(huì)證明,您的嘔心瀝血,已將一株嫩綠嬌小的幼苗,澆灌成了祖國參天的棟梁!

  祝您身體安康,萬事如意!

你的學(xué)生:xx

  20xx年5月18日

  給老師的一封信作文 33

趙老師:

  您好!

  記得您常教育我們,要富有愛國精神。但直至今天,我才真正體驗(yàn)到了“愛國”的含義。

  今天,舅舅到我家來吃飯,還給我?guī)砹艘粋(gè)愛國者的故事。

  “故事的主人公叫‘錢學(xué)森’”舅舅開講了。錢學(xué)森?這名字好像聽過,但他究竟是何許人也?又有什么偉大事跡呢?我滿心疑惑,便仔細(xì)地聽起來。聽著,聽著,我越發(fā)感慨,一股敬意油然而生。尤其是聽到錢學(xué)森爺爺?shù)弥?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國成立后,拋下榮華富貴,冒著生命危險(xiǎn),毅然決然離開美國,回到祖國懷抱,投身祖國建設(shè)時(shí),我更是熱血沸騰。為了祖國,錢學(xué)森爺爺可以舍棄一切,甚至是生命;回到祖國后,他又為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)一切。錢學(xué)森爺爺就這樣用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“愛國”的含義。

  聽完故事,我久久不能平靜,心想:作為21世紀(jì)的`小學(xué)生,怎么做才能體現(xiàn)我們的“愛國”之情呢?難道一定要做出驚天動(dòng)地的大事情嗎?舅舅似乎看出了我的心思,問:“小軻,是不是也想成為一個(gè)真正的愛國者。俊

  “是啊。但我改怎么做呢?”

  “很簡單,那就是好好學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),才能成為祖國的棟梁,才能為祖國建設(shè)出力!”

  聽了舅舅的話,我豁然開朗。我暗下決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的中國人!

  趙老師,您一定會(huì)預(yù)祝我成功的吧。

  祝您身體健康,生活愉快!

  姓名:

  日期:

  給老師的一封信作文 34

敬愛的老師:

  您好!

  我有許多話想對(duì)您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機(jī)會(huì),把我一肚子的話給您講一講吧!

  敬愛的老師,先讓我對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”您還記得嗎?那是一個(gè)有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向?qū)W校趕,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴(yán)重,需要需要住院三個(gè)星期,這時(shí)候,我和媽媽都很著急,因?yàn)檫有三個(gè)星期就要期末考試?yán)?可我們還有兩課文沒學(xué)。正在這時(shí)候,是您帶著微笑,走進(jìn)了病房,對(duì)我說:“你就好好養(yǎng)病吧,我會(huì)抽時(shí)間給你補(bǔ)課的。”聽了您的這句話,老師您知道我有多么多么的`感動(dòng)嗎?從此以后,你不管是刮風(fēng),還是下雨,總是按時(shí)來給我補(bǔ)課。

  敬愛的老師,您為了教會(huì)我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請(qǐng)然我再次對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的時(shí)候,為您唱幾支動(dòng)聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺(tái)電風(fēng)扇,給您吹吹風(fēng),好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場上,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不多說了,老師請(qǐng)您放心吧!我一定會(huì)給您考個(gè)好成績來報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心,老師,讓我再次對(duì)您說聲:“老師,謝謝您,您辛苦了。”

  此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

  給老師的一封信作文 35

敬愛的周老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回憶起跟您的往事,讓我感動(dòng)、開心,至今仍歷歷在目……

  四年級(jí),班上有個(gè)倒霉蛋在跟同學(xué)玩耍時(shí),不小心把膝蓋給摔破了。您聽到這消息時(shí),一邊通知給他的家長,一遍把他送往醫(yī)院。到了醫(yī)院,把傷口包扎好后,您還用和藹的話語安慰他,直到他的家長來到醫(yī)院,您才肯慢慢離去,而這個(gè)倒霉蛋就是我呀!您還記得嗎?

  三年級(jí)下,學(xué)校組織了一次郊游,大家都在盡情地玩耍,我歡快地奔跑著。突然,腳底一滑,摔了一跤,把身上的衣服都弄臟了。您看到我難堪的又傷心的樣子,馬上去旁邊的小賣部買了一包濕紙巾,把我身上的泥都擦干凈。此時(shí)的您不像上課時(shí)的嚴(yán)厲,而是那么的和藹可親。而我也知道雖然只是小小的一包濕紙巾,可卻是老師您對(duì)我的'關(guān)心和愛護(hù)。周老師,您還記得嗎?

  每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)沖上講臺(tái),問您一些稀奇古怪的問題,您都不厭其煩地解答問題。白天,您還要給我們上課,下午放學(xué)了,您還留在學(xué)校里批改我們的作業(yè),直到太陽抹去最后一絲光輝。我們知道,這都是您想讓我們長大成材的付出。老師,您放心,我們不會(huì)將這一切變?yōu)橥絼,我們一定?huì)好好學(xué)習(xí),取得更加優(yōu)異的成績回報(bào)您。

  周老師,感謝您的諄諄教導(dǎo),循循善誘和精心呵護(hù),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。

  祝您身體健康、工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月x日

  給老師的一封信作文 36

尊敬的鄭老師和劉老師:

  您們好!

  六年的時(shí)光如針尖上的一滴水,滴進(jìn)了大海里,只轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)之時(shí),我的心總是五谷雜塵,鼻尖也酸酸的。這一天看起來那么的快,快到讓人來不及回味就已經(jīng)過去。我們的學(xué)習(xí)生涯中最長最難忘的生活也在這天畫上了一個(gè)圓滿的句話。

  記得第一次上課的時(shí)候,您為了活躍氛圍遍讓我們挨個(gè)上前說說自己。我很有幸的成為了第一個(gè)演講的人,當(dāng)時(shí)的我第一次來到這個(gè)大家庭也十份害羞,只是上臺(tái)草草地說了自己的名字。老師您這個(gè)時(shí)候?qū)ξ夜膭?lì)到“不要害羞,加油!你能做得更好!蹦瞧诖腵眼神又讓我充滿了自信,就像一個(gè)泄氣的皮球又充滿了氣。您還帶頭為我鼓起了掌,從此之后無論是上講臺(tái)說自己的文章還是上課是回答問題我都變得積極了起來,這也讓我的語文越來越好。

  您記得嗎?在畢業(yè)典禮的時(shí)候,我一個(gè)人上前要了您的語錄,當(dāng)時(shí)您還溫柔的摸這我的頭對(duì)我說“加油!爭取未來越來越好!痹诎l(fā)蛋糕的時(shí)候劉老師您還給了我一個(gè)愛的擁抱,當(dāng)時(shí)你淚流滿面。我的心海也如落下了一塊巨石激起了千層波浪,鼻子一酸也哭了出來。

  老師,謝謝你們對(duì)我六年的悉心栽培,十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終生難忘。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  2023年7月9日

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