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有關(guān)明天作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)明天作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)明天作文1
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。--食指
人活著,不是為了去擔(dān)負(fù)起這世間的萬千苦難,但要活著,就必須去直面人生。就像余華的小說里的傷痛,卻又蒙發(fā)著生命的綠意,讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺,其實(shí)也是一種令人心碎的美。
痛并成長著。有時(shí)侯會(huì)突然感覺人生就是一個(gè)殘缺不全的圓,仿如手中緊握的一面七棱鏡,折射出陽光燦爛的同時(shí)也讓你懂得了夜的深沉。
心會(huì)受傷,也能復(fù)原?墒,當(dāng)我們一次又一次地爭(zhēng)扎在磨難的面前,在絕望中落淚時(shí);當(dāng)海子背棄了他“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世解“的承諾,安詳?shù)靥稍阼F軌上時(shí);當(dāng)海明威放棄了他永不認(rèn)輸?shù)娜松叛觯瑢寣?duì)準(zhǔn)了自己的太陽穴時(shí),去或留,也就成為了我們凡人心頭解不開放不下的一個(gè)結(jié)。
很喜歡林清玄清新,自然的散文,看了很多,也就記住了其中的一段話;“可嘆的是,幸福的可能是今生隨時(shí)可以創(chuàng)造的,而來生,誰知道呢?
心頭的疑惑,傾刻間便土崩瓦解了。自己的路,注定要自己一個(gè)人堅(jiān)定地走下去,生命的意義,也只有你才能將它細(xì)細(xì)品味。當(dāng)黑夜輕輕蒙上你的雙眼時(shí),請(qǐng)相信,明天的旭日并不會(huì)因此而停下了腳步,只要你心中還有一絲希望,手握一束星光,我們也能推開身上落滿的黑暗,到達(dá)另一個(gè)新的彼岸?嚯y,有的時(shí)侯,真的只是成功的一塊墊腳石。因?yàn)槊魈斓拿魈斓拿魈,也許,一切都會(huì)過去。
今夜,就讓我們安心地入夢(mèng),只把一絲夢(mèng)想的渴望留給明天,是的,明天。
有關(guān)明天作文2
明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,不要總是把今天的不順遷怒到明天,靜下心來想是否覺得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。
將近十年的時(shí)間一晃就過去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有明天,就注定要失去昨天,昨天我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會(huì)失去更多的回憶。人總要面對(duì)許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
“昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明。”
“昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖!
我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無法自拔。
昨天已成定局,無法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去,因?yàn)槲抑,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我不愛面對(duì)現(xiàn)在,但是我知道,只有敢于面對(duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來,即使我知道,編織太多華麗的夢(mèng),終究會(huì)在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
有關(guān)明天作文3
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@是有名的《明日歌》,可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好,讓人充滿著想象,充滿著無限的憧憬……
明天是尚未開啟的書箋,意味無窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過去了,從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽,盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺,但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天,就注定要失去昨天,因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟拿利惖幕貞洠屓瞬幌肴鍪。人總要面?duì)許多選擇,假如一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
昨天已成定局,無法改變;今天正在進(jìn)行,迎與時(shí)間;明天即將到來,塑性極強(qiáng)。我愛回憶過去,但是我知道,一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福;我愛面對(duì)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑,只有敢于面?duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛暢想未來,我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明!薄白蛉障鯚煗L滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語句。
有關(guān)明天作文4
如果明天天上會(huì)下糖果雨,世界會(huì)變成什么樣子呢?
這天,我一起床,走到學(xué)校里面,便發(fā)現(xiàn)天上飄來了一朵彩色的云。各年級(jí)的同學(xué)都仰頭看那朵云,都非常的好奇,討論天上的云為什么會(huì)變成彩色的。藍(lán)藍(lán)的天空中,飄著的七彩云越來越大,仿佛一塊彩色的錦緞。沒過多久,突然有無數(shù)七彩的糖果從云里面掉下來,“嘩啦啦”,掉下來的糖果像七彩的寶石,把整個(gè)世界點(diǎn)綴得更美了!鞍舌,糖果砸在頭上還有點(diǎn)疼呢!我隨手拿起一顆糖一吃,嗯,是蘋果味的,再吃一塊是橙子味的,味道真不錯(cuò)!
糖果雨越下越大,下課鈴聲一響起,同學(xué)們一窩蜂一樣地沖出了教室,和同學(xué)們玩起了糖果大戰(zhàn)。同學(xué)們都伸手去抓糖果,身上地上都是糖果,我們高興得大叫起來,撲到了糖果堆里打個(gè)滾兒,沉醉在糖果雨中。
我想,此時(shí)在大街上,人們也一定非常非常的驚訝,和我們一樣伸手去接糖果,他們臉上帶著笑容,吃一塊兒甜甜的糖果,一定會(huì)忘掉一天的勞累。
過了一會(huì)兒,糖果雨突然變小了,慢慢地就停下來了。馬路上、學(xué)校里,屋頂上,到處都是五顏六色的糖果,仿佛鋪了一層彩色的地毯,從上面往下看,像彩虹一樣美麗。同學(xué)們都放學(xué)了,手里口袋里全部都裝滿了糖果,臉上都露出了快樂的笑容。一些老奶奶也都剝開糖果放到了嘴里,露出笑容,仿佛整個(gè)世界都被甜味包圍了,沒有憂愁,沒有痛苦,沒有煩惱,大家都回到了無憂無慮的兒時(shí)。
可是那一朵神奇的云卻再也沒有出現(xiàn)了,人們預(yù)測(cè)云還會(huì)回來,卻再也沒有回來過,我多希望能再見到它!
有關(guān)明天作文5
明天,對(duì)于部分人來說是個(gè)未知數(shù),但對(duì)于一些人來說,卻是有目標(biāo)的未來,所以,我們?yōu)楹尾慌c明天定下一個(gè)約定?
明天,不可能會(huì)與今天一樣;明天的自己,也不會(huì)與今天的自己一樣。我們何不給自己一個(gè)動(dòng)力,讓明天變得更精彩呢?
對(duì)于我來說,初二要來臨了。我將面對(duì)的是科目增多,難度增大以及會(huì)考。這是初中學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三的學(xué)習(xí)會(huì)怎樣,是由初二決定的。高中,我想要考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中的那一所學(xué)校,我心中的那一所學(xué)校。所以,我要努力,力爭(zhēng)中考9A。而初二的會(huì)考便決定了其中的2A。
那么,我就要給自己動(dòng)力,我要和明天的自己有個(gè)約定!
約定什么?約束自己的學(xué)習(xí)生活。要做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課積極、作業(yè)認(rèn)真……每天都要嚴(yán)格要求自己,每次考試都要重視,不論小測(cè)、單元考還是大考,都是一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。這樣,才能考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中我理想的那一所學(xué)校。但,那所學(xué)校,不僅學(xué)習(xí)要好,體育也要達(dá)A。像我這種體育不是非常好的人,自然要好好練習(xí)。比如:每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……
要完成與明天的自己的約定固然是困難的,但,只要我們堅(jiān)持下來,至達(dá)到目標(biāo)的那一天,便會(huì)欣喜無比。
俗話說:“明日復(fù)明日,明日何其多!泵魈,的確很多,但是,我們能不能珍惜好每一個(gè)明天?我們能不能在每一個(gè)明天中都遵守約定呢?這的確是一個(gè)未知數(shù)!我,一定要遵守這個(gè)與明天自己的約定。
明天的自己,我要敞開懷抱迎接你,并完成我們之間的約定!
有關(guān)明天作文6
昨天,是我們每一個(gè)人對(duì)過去時(shí)光的追憶。
今天,是我們生活工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
明天,是我們心中向往的美好的未來。
——題記
在這短暫的三天中,我們從中學(xué)會(huì)了不斷地反思已經(jīng)走過的路程;馬不停蹄地走著今天正要走的路;思索著明天所要走的路。
人生就是像這樣,在無數(shù)次昨天與今天的輪回中,在無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮中,不斷地進(jìn)步,不斷地發(fā)展。
當(dāng)夕陽一次又一次的消失在地平線之外而留下淡淡的余輝時(shí);當(dāng)無數(shù)個(gè)今天變?yōu)樽蛱鞎r(shí);當(dāng)我們的`無數(shù)個(gè)明天不斷地在減少時(shí)。
當(dāng)童年中的夢(mèng)想不能夠再成為現(xiàn)實(shí);當(dāng)年少的我們不再輕狂時(shí),此時(shí)此刻的我們才漸漸地明白了原來這個(gè)世界并不因?yàn)槿鄙傥覀兡骋粋(gè)人,地球而停止公轉(zhuǎn)。我們才真正的明白了原來成長中的我們是有著那么多的煩惱,那樣多的苦悶。原來世界真的不是我們想象中那樣美好!
當(dāng)一個(gè)個(gè)幻想落空時(shí);當(dāng)一向嚴(yán)格的父母隨著我們年齡的增長而變得不再嘮叨時(shí)。此時(shí),我們才知道原來我們真的是身在福中不知福。
以前,總認(rèn)為明天離我們太遙遠(yuǎn)。然而,當(dāng)明天已經(jīng)成為昨天時(shí),我們才知道時(shí)光的短暫;白駒過隙、光陰似箭……
昨天,已經(jīng)一去不復(fù)返了,作為被排在80后最后一班列車的我。目前,有且只有緊緊地抓住今天的尾巴!不斷地向前奔跑,去奮力追趕80后的前一班列車,以便跟上時(shí)代的步伐,因?yàn)槲也幌朐僦貜?fù)祖輩們過去的艱苦歷程。
既然昨天已經(jīng)不復(fù)重來,惟有珍惜今天的所作所為,才能夠更好的去迎接美好的明天。
有關(guān)明天作文7
為了祖國、為了明天?
這天,我們?cè)俅握驹谀抢,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生;叵胛覀儎倓傋哌^的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自我雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改三十年,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,綜合國力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類禮貌也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的禮貌史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切完美的憧憬展此刻我們眼前。祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些完美的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多,但這天我們就要應(yīng)對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自我作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝了自我也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來,為報(bào)效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
有關(guān)明天作文8
一個(gè)期末很快地又結(jié)束了,但是我的成績還是沒有達(dá)到我制訂的目標(biāo),為什么我總是達(dá)不到呢?我陷入了沉思:是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎?我想:應(yīng)該是平時(shí)沒有閱讀書籍,增長課外知識(shí)。這一次的期末考試,課內(nèi)的就考察了一篇,剩下的都是課外的應(yīng)用和閱讀了,由此可見,積累與沉淀,才能在閱讀中闖出一番天地。
所以我決定和自己做一個(gè)認(rèn)真的約定——認(rèn)真學(xué)習(xí),考出一次令自己、令老師、令家人滿意一次成績。
我的計(jì)劃是趁著業(yè)余時(shí)間,多多閱讀對(duì)自己有幫助的課外書,并認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課一定不能再走神,認(rèn)真做好筆記,這樣復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)方便些;晚自習(xí)做完作業(yè),總結(jié)一下當(dāng)天老師所講的知識(shí)點(diǎn),這樣才能夠保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
初一年只有7科,等到了初二就多了一科物理。我的理科本來就不好,現(xiàn)在又多了一門新的科目,這絕對(duì)不能掉以輕心。那我就要花更多的時(shí)間在數(shù)學(xué)上了,為了初二學(xué)習(xí)時(shí)能更好地接軌,我買了一本物理的《十萬個(gè)為什么》,還借了初二上冊(cè)的語文、數(shù)學(xué)、英語來預(yù)習(xí),我想有了前期的準(zhǔn)備,新的學(xué)期應(yīng)該能有一個(gè)新的起點(diǎn)吧!
在這個(gè)暑假里,我盡量地按照老師說的話來認(rèn)真執(zhí)行,我重新買了能跟名著助讀配合的《駱駝祥子》、《水滸傳》、《伊索寓言》、《簡(jiǎn)愛》來認(rèn)真閱讀,按時(shí)做好讀書筆記,及時(shí)地記錄下自己的所思、所獲。
學(xué)習(xí)之路漫漫,我將上下求索。我要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,去迎接明天的紅日,去創(chuàng)造屬于我的初二新天地。在學(xué)習(xí)成長的路上,我會(huì)謹(jǐn)記我與自己的約定,不忘初心。
明天的我將會(huì)更加的努力,一步一個(gè)腳印,去慢慢耕耘,在學(xué)習(xí)的園林中快樂成長,從而順利完成我自己的約定,為明天的自己加油吧!
有關(guān)明天作文9
暖暖的陽光直射書房,一看到作業(yè)就頭疼的我干脆把作業(yè)放在一邊,開始思考人生——總說未來遙不可及,那明天的我會(huì)是什么樣的呢?我想到了那舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家;我想到了辦公室里兢兢業(yè)業(yè)的工作者;我想到了教室里無私奉獻(xiàn)的教師;我想到了鏡頭里表演精彩的演員。想著想著,我迷迷糊糊地睡著了,我見到了明天的我……
眼前的和我長得一模一樣的人,穿著寬松的睡衣,捧著薯片,窩在沙發(fā)上,看著偶像劇,一副無所事事的樣子,她就是明天的我。
“喂,你干嘛不去工作!”我皺著眉頭說。“還不怪你,有著一個(gè)臭脾氣,看見不順眼的人就和他大吵大鬧,這不,我剛因?yàn)楹鸵粋(gè)顧客爭(zhēng)吵被老板炒魷魚了!”那個(gè)女孩嘆著氣說。“那你干嘛不再去找工作。俊蔽疑鷼饬。“這還是怪你,不好好讀書,不認(rèn)真完成作業(yè),害得我現(xiàn)在學(xué)歷太低,找不到工作。”那個(gè)女孩又嘆了一聲氣。”“哦!怎么會(huì)這樣?那現(xiàn)在怎么辦呢?就這樣坐等工作來找自己無所事事嗎?”我直呼道!捌鋵(shí),最關(guān)鍵的還是你,你的改變會(huì)讓我的生活隨之而改變,如果你這次回去之后,能變成一個(gè)溫文爾雅、奮發(fā)圖強(qiáng)的好學(xué)生,我的生活也會(huì)一帆風(fēng)順,事業(yè)有成;如果你這次回去之后,還是那個(gè)脾氣如火山,不學(xué)無術(shù)的壞學(xué)生,我的生活也會(huì)混亂不堪,一事無成!蹦莻(gè)女孩忽然變得嚴(yán)肅起來。她的一番話,一語驚醒夢(mèng)中人,從那一刻起,我下定決定,要勤學(xué)苦練。那個(gè)女孩好像讀懂了我的心思,從背后拿出了一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的暑假時(shí)間計(jì)劃表,上面清清楚楚地標(biāo)注著每個(gè)時(shí)間段要做的事情,做作業(yè)、戶外運(yùn)動(dòng)、幫媽媽做家務(wù)等等都赫赫在列。在這張紙的最后,還用大黑字標(biāo)注著——“一定要改掉臭脾氣!”我胸有成竹地對(duì)那個(gè)女孩說:“放心吧,我一定會(huì)做到的!薄班,我相信你!”她也堅(jiān)定地回答我。
過去,都已是過去,現(xiàn)在,就是現(xiàn)在。我與明天的自己有個(gè)約定,為改變那個(gè)明天的自己,我要改變現(xiàn)在的這個(gè)自己。
有關(guān)明天作文10
人生有無數(shù)個(gè)明天,昨天的輝煌總會(huì)被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的,一生中有數(shù)萬個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知,生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?
依稀記得,那是一個(gè)淡灰色的早晨,不計(jì)其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放,香遠(yuǎn)益清,吸引了蝴蝶的到來。
我細(xì)細(xì)觀察:一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀,頗有規(guī)律的閃動(dòng)著,不厭其煩的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……
我感嘆道:“唉,蝴蝶只有十幾天生命,為什么不自由地飛翔,而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍,不過很快便消失了?,蝴蝶因
翅上花粉太多,在空中已上下?lián)u搖欲墜了,仿佛一只斷翅鳥,在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊,依然不厭其煩地傳播花粉,這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過十天的美麗生靈,從不享受自己的生活,
為了令大地碩果累累、碧綠如毯,一次又一次的在花叢中游蕩,可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使,是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛,盡管只有十多天生命,但它人為了明天的成果努力
而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍為明天努力著,即使只剩十天生命……
下雨了,毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉,使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮喪,不管雨下的有多大,它依然獨(dú)自的在雨中搖墜,還是在雨中蕩漾
沒有停息,因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,為明天奮斗的精神,是的,每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌,而不是搗毀,所以,我期待明天,一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡,我又何嘗不如此呢?
有關(guān)明天作文11
時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,翻開曾記錄著過往歲月的筆記本,發(fā)現(xiàn)在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我與曾經(jīng)的自己定下了一個(gè)又一個(gè)的約定,其中有完成的,也有未完成的。但不管怎樣,它都過去了,我也該與明天的自己有個(gè)約定了。
先不談長遠(yuǎn)的打算,就現(xiàn)在來說,我認(rèn)為自己一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是喜歡拖拉,一個(gè)字來說就是“懶”!
猶記得每天的清晨,睡意朦朧的我半閉著眼起床,然后在潛意識(shí)的驅(qū)使下,走到沙發(fā)坐在那邊又閉起了眼睛,一會(huì)兒后才慢悠悠地起身,去刷牙洗臉,最后才去端飯、吃飯。
直到我吃完了早飯,坐到寫字桌前,握筆正要寫作業(yè)時(shí),一抬手腕,誒?怎么就9點(diǎn)了?只需半個(gè)小時(shí)的事情卻用了一個(gè)小時(shí)!我開始奮筆疾書地寫著作業(yè),可堅(jiān)持不了一會(huì)兒,我又跑到沙發(fā),想著:好累啊,不想寫作業(yè)了,等等再寫也沒事。于是,我坐在沙發(fā)上看看電視,又玩玩手機(jī)。
就這樣,一天里,我做的事情很少,基本上都在玩,偶爾有幾天發(fā)奮學(xué)習(xí),但也就幾天而已。我媽說以前的我都是先把作業(yè)做完了才玩的,但我也不知道怎么回事,現(xiàn)在就變成這樣了,唉!
記得我媽媽說過一句話:“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成了就很難再改掉了!彼晕覜Q定,我要與明天的自己有個(gè)約定,就是把愛拖拉的壞習(xí)慣改掉!
但壞習(xí)慣可不是你說改掉就能改掉的,還要付諸行動(dòng)。當(dāng)然,我也制訂了計(jì)劃,至于暑假時(shí)間的安排是一定要有的。所以我也應(yīng)當(dāng)要自覺完成,努力養(yǎng)成自律性和自控能力,必要的時(shí)候還可以請(qǐng)家長來監(jiān)督。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間很重要,所以我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,做事情不能一拖再拖。今天拖明天,明天拖后天,這樣事情就會(huì)沒完沒了,時(shí)間也會(huì)在拖拉中慢慢流逝。
不止我要和明天的自己有個(gè)約定,大家也要和明天的自己有個(gè)約定,就是做事情不能拖拉,要珍惜每一分每一秒,時(shí)間很寶貴!
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我在常劉路小學(xué)學(xué)習(xí)。最近常小在創(chuàng)建常小德育品牌名片學(xué)校:躍美,它的涵義是躍立童年,美繪明天。
“躍”文化體現(xiàn)是三個(gè)讓:讓身體動(dòng)起來,讓思維跳起來,讓夢(mèng)想飛起來。我們有一個(gè)躍動(dòng)的身軀,有一個(gè)跳躍的思維,才有一個(gè)飛躍的夢(mèng)想。生命因運(yùn)動(dòng)而鮮活。常小是個(gè)體育學(xué)校,開設(shè)了許多特色課程,讓我們的生活更充實(shí),身體更健康。有一個(gè)跳躍的思維,會(huì)讓我們的腦袋更聰明。朝著飛躍的夢(mèng)想前進(jìn),生活就會(huì)更加美好。首先要擁有一個(gè)健康的體魄,這是走向幸福明天的基石;其次要鍛造靈動(dòng),開拓的思維,這是創(chuàng)造美好明天的力量之源;最后要積極打開夢(mèng)想的翅膀,并朝著理想躍馬揚(yáng)鞭,這是走向未來幸福生活的羅盤。
因?yàn)橛袗,萬物充滿生機(jī);因?yàn)橛袗,我們健康成長;因?yàn)橛袗,生活和諧美好;因?yàn)橛袗,我們也能隨時(shí)爆發(fā)出無窮無盡的力量。“美”文化體現(xiàn)是八個(gè)愛:愛我自己、愛我伙伴、愛我?guī)熼L、愛我班級(jí)、愛我常小、愛我宜昌、愛我中華、愛我地球。愛我自己不僅是要我們愛惜自己的身體,還要多看點(diǎn)書、多學(xué)點(diǎn)知識(shí),來充足自己的大腦;愛我伙伴是要我們真心對(duì)待朋友,多結(jié)交新朋友,不忘記老朋友,學(xué)會(huì)分享;老師辛苦的教導(dǎo)我們,每天為我們做了很多很多,我們要尊敬他們,愛我?guī)熼L;愛我班級(jí)是要我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,不要為班級(jí)抹黑;愛我常小是要我們愛護(hù)常小這個(gè)大家庭,不要亂丟垃圾,愛護(hù)校園里的一草一木;愛我宜昌是要我們從小事做起愛護(hù)宜昌;愛我中華是要我們好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國;地球只有一個(gè),我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,愛我地球!
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,一起為常劉路小學(xué)爭(zhēng)光,爭(zhēng)做躍美好少年,一起躍立童年,美繪明天。
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地球是美好的,客人類卻是殘酷的。科技正在以飛快的速度發(fā)展著,而我們賴以生存的地球卻一天天的受人類摧殘,地球已經(jīng)奄奄一息了。如果地球毀滅了,那么我們?nèi)祟悓?huì)在哪里呢?明天,地球還會(huì)在嗎?明天,我又將會(huì)在哪里呢?
在21世紀(jì)的今天,科技正在飛速的發(fā)展著,與此同時(shí),地球也正在以空前的速度在衰竭著。例如在我們身邊就有許多鮮明的例子:隨著國家的富強(qiáng),人們也跟著富了起來,家電下鄉(xiāng)己成為一種普遍的現(xiàn)象,家家戶戶都用上了電冰箱。電冰箱在給人們帶來福利的同時(shí),人們考慮到電冰箱所帶來的危害嗎?電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì),這種物質(zhì)能破環(huán)臭氧層,而臭氧層對(duì)人類有著十分重要的作用,臭氧層能大量吸收太陽輻射來的對(duì)生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。而破環(huán)臭氧層,會(huì)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。說不定將來,人類可能因?yàn)槌粞鯇拥钠骗h(huán)而滅絕,所以地球滅亡也危在旦夕了。
在地球上還存在著許許多多的不良行為使地球慘遭蹂躪。例如:由于人類對(duì)樹木的亂砍濫伐造成水土大量流失,以至于造成土地沙漠化;我國是世界上13個(gè)最貧水國家中的一個(gè),而我們國家的部分人民卻十分嚴(yán)重的浪費(fèi)水資源。全世界的水總量可觀,但真正能直接飲用的又有多少呢?人們隨意亂用水資源,我想象在未來世界中,可能由于人類極度缺水而滅絕。
在這個(gè)地球上存在著許多不良行為,到最終受害的還是人類自己。如果這些惡習(xí)一直像這樣發(fā)展下去,地球還會(huì)有明天嗎?人類還會(huì)有明天嗎?明天我們又會(huì)在何處呢?
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“哦,順便說一下,明天下午考第二單元啊,好好去復(fù)習(xí)!”
華老師在午間講話時(shí),一邊改作業(yè),一邊心不在焉地拋出這么一句話。此言一出,立即像當(dāng)年的廣島一般,往教室扔了一顆原子彈,竊竊私語聲此起彼伏。很快,這恐怖的“原子彈”毒氣就蔓延了全班,發(fā)射一種叫“人心惶惶”的變異光線,沒幾秒我們就全軍覆沒,“集體變異”了——?jiǎng)偛胚好好地做作業(yè)、問習(xí)題,滿面春光,這下,要么愁眉苦臉,要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣,要么干脆就愣在原位了。
“又要考試了……”同桌王思達(dá)把頭埋了下去,聲音充滿無比的悲哀,已經(jīng)帶上了哭腔;“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨,聽說他已經(jīng)為考試挨過打;干雪祺的聲音很小,卻很清晰:“不是才剛考過么,怎么又考了……”她不停地攥著袖子,連作業(yè)也無心做了……前后左右的人都發(fā)出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢,也沒能幸免,撅著嘴,頭搖得像波浪鼓。
“你怕什么呀?”王思達(dá)在一邊埋怨似的說,“96。5都能考出來……要是我考這么高,我媽還不高興啊,想要什么給什么……”
“唉,你以為。∥沂窃趽(dān)心數(shù)學(xué)!”我有點(diǎn)窮途末路,“明天兩樣大考,語文,數(shù)學(xué),這不是折磨人嗎?”——一聽這話,王思達(dá)馬上窒息了,裝作快要死掉的樣子,“呻吟”著:“慘無人道啊……”
唉!我拿起語文書,轉(zhuǎn)念又開始沉思:沒事!不就是考試么?好好準(zhǔn)備不就行了嗎?翻開課本,——我一定行的!我準(zhǔn)備以最嶄新的姿態(tài)迎接考試!也許是因?yàn)槲疫@個(gè)樂觀的“防毒面罩”起了作用,大家已經(jīng)恢復(fù)了原來的模樣。好吧!我翻開書,復(fù)習(xí)起來:
“我愛我們的民族,這是我們自信的源泉……”
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未來孕育著無數(shù)的挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。我們不能操控別人的未來,但是我們能把握自己的未來。當(dāng)我們失落的時(shí)候,我們可以選擇墮落,也可以選擇堅(jiān)強(qiáng)地微笑;當(dāng)我們興奮時(shí),我們可以選擇安于現(xiàn)狀,也可以選擇再接再厲……明天會(huì)怎樣,全因?yàn)槟愕倪x擇而決定。我們?yōu)槭裁床挥米约鹤詈玫囊幻嬗用魈,讓自己的人生像一朵花一樣綻放呢?
我與明天的自己有個(gè)約定。我約定“犟”。如果有一只蝸牛落入水中,它定會(huì)努力向外爬。就算你把它重新扔回水中,它也會(huì)繼續(xù)努力爬出水面。這也許就是“犟”——盡管每一次的努力換來的都有可能是失敗,但只要有一線希望,就不要輕易地說放棄!我約定“犟”,我約定用這種“犟”精神在學(xué)習(xí)和生活上永不止步。
我與明天的自己有個(gè)約定。我約定“韌”。一顆被壓在石塊下的種子能夠在石塊與石塊之間的縫隙生長,直到最后破土而出。這也許就是“韌”——也許你的起點(diǎn)是那么不完美,也許在你前進(jìn)的路上有那么多的艱難險(xiǎn)阻,只要你“能屈能伸”,以你的“韌性”面對(duì)各種困難,終有一日,你也會(huì)像種子一樣,破土見光明。我約定“韌”,我約定用自己的“韌性”去戰(zhàn)勝各種困難。
我與明天的自己有個(gè)約定。我約定“忍”。越王勾踐臥薪嘗膽,后來成為“春秋五霸”之一;韓信忍受“胯下之辱”,后來成就一番大事業(yè)。這也許就是就是“忍”——雖然我們不用向越王和韓信一樣,但是對(duì)于生活中的各種壓力和誘惑,我們還是應(yīng)該學(xué)會(huì)“忍”。只有經(jīng)過這樣的打磨,我們的人生才能煥發(fā)出更美麗的光彩。
……
我與明天的自己的約定還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但是我會(huì)努力去兌現(xiàn)我的諾言。明天會(huì)怎么樣?有了這些與自己的約定,也許充滿挑戰(zhàn),也許令人失落,也許令人興奮……但這對(duì)于我來說還是個(gè)未知數(shù)。展望未來,就算明天會(huì)是那么的平淡無奇,我也要用我的諾言把它變得絢爛無比!
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