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釣魚的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的釣魚的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚的啟示作文1
最近,我讀了一篇課文,名叫《釣魚的啟示》。
我看到這個(gè)題目時(shí),覺(jué)得很奇怪,釣魚能得到什么啟示呢?后來(lái)讀了才知道,這一個(gè)故事講述的是一個(gè)十三歲的男孩在釣魚開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到一條大魚,他的父親卻讓他把魚放回湖里,說(shuō)“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!
這句話觸動(dòng)了我,可不是嘛,道德有時(shí)候非常簡(jiǎn)單,只要抵擋住誘惑把魚放回湖里就是道德。道德有時(shí)候又很難,面對(duì)各種各樣的`利益中,很難抵擋得住誘惑。就像“海爾砸冰箱”事件一樣,如果海爾當(dāng)時(shí)沒(méi)有砸冰箱的話,那么他們就失去了道德,失去了民眾的信任。如果那個(gè)男孩沒(méi)有把魚放回去,父親也沒(méi)有阻止他,那么他就失去了道德,也許,他就不能成為杰出的人。
這讓我想起了幾天前在學(xué)校里寫作業(yè),英語(yǔ)本用完了,我便去班級(jí)柜子里拿了一本,看到一沓嶄新的本子,我想,再拿多一本沒(méi)問(wèn)題,后來(lái)想到了《釣魚的啟示》里父親說(shuō)過(guò)的一句話,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,或許,把多拿的本子抵擋住誘惑放回去也是一種道德。
道德,掛在嘴邊說(shuō)很容易,可多數(shù)人都不愿意實(shí)踐,只要大魚放回湖中,你就是一個(gè)有道德的人;只要抵擋誘惑,做有道德的人,就能獲得成功,何防不能去試一試呢!
釣魚的啟示作文2
在一個(gè)假期,我和外婆外公一起去湖邊釣魚。
我們到了目的地后,我就迫不及待地準(zhǔn)備好了一個(gè)大桶,一個(gè)魚桿和魚線,還有鉤子和魚餌。
我馬上拿起了魚餌,急急忙忙地插在魚鉤上,放入湖里,等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)魚上鉤。我好奇地拿起魚桿,發(fā)現(xiàn)居然魚餌已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái)國(guó)為我沒(méi)有把魚餌插好,所以它沉到湖里去了,變成了魚兒的免費(fèi)午餐了。
我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),把魚餌深深地插入魚鉤,再次放進(jìn)水里,等了一會(huì)兒,我心里想:“都這么久了,怎么還沒(méi)動(dòng)靜?還是拿上來(lái)看一下吧!笨墒俏矣窒氲剑骸叭绻夷蒙蟻(lái)的話,不就前功盡棄了嗎!辈贿^(guò),我按耐不住好奇心,還是把魚鉤拿了出來(lái),結(jié)果魚餌完好無(wú)損,可是當(dāng)我再放入湖中時(shí),掉了。
我深深地記住了前兩次的教訓(xùn),又把魚餌插入魚鉤,放入湖里,靜靜地等著魚兒上鉤。終于,在我的`努力下,釣到了一條大魚。
看著桶里的魚,又想起第一次沒(méi)準(zhǔn)備好魚餌,第二次心靜不下來(lái),都失敗了,最后一次我準(zhǔn)備好了,才把魚釣上來(lái)。我不禁感嘆道:“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!
釣魚的啟示作文3
生活中,常有一些事物給我啟發(fā),但我覺(jué)得還是在老家釣魚之時(shí)給了我大啟發(fā)。
記得那一天,我和爸爸`奶奶`爺爺一起釣魚,我們?cè)阢^子上放了——蚯蚓,我們拿起魚竿,用力一拋,把魚線扔了出去,我的運(yùn)氣很好,正中湖中心,湖面上蕩起一圈圈小小的微波,上面浮著一個(gè)小小的魚鰾,一分鐘過(guò)去了,魚竿劇烈地抖動(dòng)著,我嫻熟地一收一放,那魚不停地被我壓制著,始終逃不過(guò)我的手掌心,過(guò)了一會(huì)兒,那魚沒(méi)了氣了,針扎的`意志慢慢消失,最終歸于我桶中。
我看了看爸爸桶中,不禁大吃一驚,好多小魚,我心中迷惑不解。
原來(lái),有魚上鉤時(shí),他就用網(wǎng)撈上來(lái),我左思右想,最后決定下水。
我在水中遇到了一條蛇,我心神意亂,不斷吹起水泡,并馬上回頭,我的腳在水中亂蹬。上了岸,我想到了一個(gè)好辦法:把網(wǎng)放在水中,再拿瘦肉放進(jìn)去,最后把網(wǎng)拿起來(lái)。
這次釣魚讓我明白做什么事都得用腦子,這樣收獲才大。
釣魚的啟示作文4
這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天,那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來(lái)。
我們把我們以前用過(guò)得釣魚竿拿來(lái)用,而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時(shí)不是的'都有很小的浪打到坡上來(lái)。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來(lái),結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒(méi)有了,朋友們都哈哈大笑起來(lái),這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō):釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的,就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣,只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì)成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。
我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。
從此之后每當(dāng)我做起事來(lái)我都會(huì)有所警戒,有所收獲,絕對(duì)不能馬虎大意。
釣魚的啟示作文5
生活是什么?生活就是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。雖然這本書中沒(méi)有一個(gè)字,卻到處都是學(xué)問(wèn)。每天翻一頁(yè),用心去感悟,生活就會(huì)告訴我們很多很多。
今天,我同爸爸去附近的池塘釣魚。我們舉起魚竿,把釣線拋了出去,湖面蕩起層層漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,變得波光粼粼。
一分鐘……半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了……
就在我有些不耐煩時(shí),終于,我的魚線終于開(kāi)始顫動(dòng)了,我心中的`火便“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。可是在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,有只蒼蠅飛到我的鼻子上,害我打了一個(gè)噴嚏,使魚脫鉤了,那朵在心中盛開(kāi)的喜悅之花在一瞬間枯萎了。
可是就在我放棄的那一刻,我猛然想起老師教導(dǎo)我們的話:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。如果你做一件事情沒(méi)有恒心的話,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
于是,我靜靜等待,功夫不負(fù)有心人,最后,我們一共釣上來(lái)了十二條魚,收獲滿滿。
是呀,只要有恒心,就一定能成功。老師的話將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里。
釣魚的啟示作文6
春風(fēng)拂面,陽(yáng)光四濺,到處春意盎然,生機(jī)勃勃。今天天氣這么好,全家人又都在家,我就想到可以跟爸爸去釣魚。。我奔到爸爸面前,笑嘻嘻地說(shuō):“爸爸,反正今天也沒(méi)什么事情,我們一起去釣魚吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我們下午去吧!庇谑俏覀儽慵s定下午去釣魚。
好不容易等到下午,我和爸爸拿著釣具,一起走到了我們村子上最大河的岸邊,我們找了一個(gè)合適的地方開(kāi)始拿釣子,準(zhǔn)備裝蚯蚓,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)蚯蚓也沒(méi)有帶來(lái),。爸爸早在旁邊笑我了,“你這個(gè)冒失鬼,我早準(zhǔn)備好了。“爸爸說(shuō)。我們?cè)诖蠛永镝灹艘粫?huì)兒才釣了一條魚,雖然個(gè)兒挺大的',可不是我釣的是爸爸釣的,爸爸看出了我的心思,告訴我說(shuō):”不要泄氣,只要付出了努力就一定會(huì)有收獲的!(tīng)了爸爸的話,我又恢復(fù)了信心,開(kāi)始專心起來(lái)。果然,功夫不負(fù)有心人,終于有魚上鉤了。我迅速向上一拉,魚兒還在釣子上掙扎,我趕緊一把抓住它放進(jìn)了水桶,哇,還別說(shuō),蠻大的,好開(kāi)心哦。
釣到魚了,雖然好開(kāi)心,可是還是不能忘了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次的釣魚讓我明白了:只要自己努力了,就會(huì)有收獲。即使失敗,至少在面對(duì)事情的時(shí)候自己努力過(guò)了,也會(huì)感到很欣喜。
釣魚的啟示作文7
現(xiàn)在正是釣魚的最佳時(shí)節(jié),我和朋友何昌盛帶著魚桿去河邊釣魚。
到了河邊,我們首先挑選釣魚的最佳位置。
位置選好了,我們開(kāi)始釣魚了。我先把魚餌穿到魚鉤上,然后用力把魚鉤拋到河中,接著便目不轉(zhuǎn)睛的注視著魚浮的動(dòng)靜,大約過(guò)了五分鐘,魚浮開(kāi)始有了動(dòng)靜,這時(shí)我猜想魚要上鉤了。果然不出我所料,這時(shí),魚浮急速下沉了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳的'速度提起魚桿,魚鉤上果真有只活蹦亂跳的小草魚。
我?興極了,接著又拋下魚鉤,我等了很長(zhǎng)時(shí)間,可魚浮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我納悶極了,便疑惑地問(wèn):“何昌盛,我的魚浮都這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)靜了,這是怎么回事?”
“你把魚鉤提上來(lái),看看有沒(méi)有爆鉤!”
“爆鉤?什么意思。俊蔽毅伦×。
“就是魚餌沒(méi)有把魚鉤完全隱蔽住!焙尾⑿χ忉尩。
聽(tīng)了這話,我想起剛才上魚餌時(shí),為了節(jié)省魚餌,我把只可以用一次的魚餌分成了兩次……
!原來(lái)釣魚還有這么多學(xué)問(wèn)!真是生活處處是課堂。
釣魚的啟示作文8
今天,爺爺要帶我去家門口的小池塘去釣魚。
我拿著兩個(gè)魚竿和一個(gè)水桶,爺爺拿著兩個(gè)小凳子,放在池塘邊上,我們就拿著大鐵鍬去挖蚯蚓了。
材料準(zhǔn)備好后,我們就開(kāi)始釣魚了。爺爺說(shuō):“這釣魚呀,要一直坐在這等魚上鉤,如果你不靜下心來(lái),就一直釣不到魚!甭(tīng)了爺爺?shù)?話,我說(shuō):“這誰(shuí)都做得到!庇谑俏揖烷_(kāi)始釣魚了。
“媽呀!釣了這么久,怎么不見(jiàn)一條魚上釣呀!蔽矣行┎荒蜔┝,心想:要是有小蜻蜓的話就好了。突然,飛來(lái)了一只小蜻蜓,落在魚竿上一動(dòng)不動(dòng)的,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著它自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是有網(wǎng)就好了!
可我一個(gè)不留神兒,這只小蜻蜓就被我嚇飛了。這實(shí)在是太可惜了。
但是,后來(lái)我又看到了一只小青蛙在活蹦亂跳的,就想去抓它,于是我放下魚竿去抓青蛙了。
爺爺見(jiàn)了,說(shuō):“你看你,釣魚去抓啥青蛙,難怪你釣不到魚!甭(tīng)了爺爺這句話,我才靜下心去釣魚。
果然,過(guò)了一會(huì)兒我就釣上來(lái)一條魚,我可開(kāi)心了,說(shuō):“原來(lái),只有靜下心來(lái)才能釣得到魚!
我和爺爺釣了滿滿一桶魚,高高興興地回家了。
從這次釣魚中,我意外收獲了一個(gè)道理:做任何事情都不能三心二意。
釣魚的啟示作文9
星期天,我剛寫完作業(yè),爺爺就對(duì)我說(shuō):“昌昌,咱門一起去釣魚好不好?”我高興的說(shuō):“好呀!”爺爺拿了兩根魚桿和一些魚餌,還有一個(gè)桶子,我們立刻走向湖邊。
屋后的小湖到了,那里面的.魚非常多,我剛到湖邊就迫不及待的把魚桿上好魚餌,用力地把魚桿甩下湖,震出的波紋漸漸平息,我對(duì)爺爺說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)釣的魚多。”爺爺說(shuō):“好呀!”說(shuō)完?duì)敔敳换挪幻Φ厣虾敏~餌,輕輕的將線放入水中,沒(méi)過(guò)多久,爺爺?shù)聂~竿動(dòng)了動(dòng),只見(jiàn)爺爺動(dòng)作迅速地把魚竿輕輕一提。我抬頭一看,哈!一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚大約5寸長(zhǎng),銀色的魚鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我羨慕極了。這時(shí)候,我的魚竿一沉,我趕緊一提,還挺重,看都沒(méi)看我就高興得又蹦又跳,等拉上來(lái)一看,原來(lái)鉤到了一團(tuán)破布。頓時(shí),我像泄了氣的皮球。
我又釣了一會(huì)還是沒(méi)釣到,就想去其他地方玩。爺爺好像看出了我的心思了,說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》嗎?做事不能三心二意,一心一意才能把事做好!
雖然今天我一條魚也沒(méi)釣到,但我學(xué)到了一個(gè)道理:做事要一心一意才能做好。
釣魚的啟示作文10
那年,我11歲;|釣魚開(kāi)放日的前一天晚上,我跟著父親去附近一個(gè)湖里的一個(gè)島上釣魚。過(guò)了很久,我終于釣到了一條大鱸魚。父親看了看表,離他開(kāi)著釣鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。我父親讓我把鱸魚放回湖里。我用眼神懇求父親。安靜的夜里,反正我釣到鱸魚的時(shí)候沒(méi)人看見(jiàn)。但是我父親拒絕了,所以我不情愿地把鱸魚放回了湖里。三十四年過(guò)去了。我已經(jīng)是名建筑師了。我從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)三十四年前那個(gè)晚上釣到的那種大鱸魚,但生活中經(jīng)常會(huì)遇到誘人的“大鱸魚”。面對(duì)選擇,我想起父親曾經(jīng)告誡過(guò)我的話:“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題,很難實(shí)踐。如果一個(gè)人從小就想接受把抓來(lái)的大魷魚放回湖里這樣嚴(yán)格的`教育,他就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!比哪昵暗哪莻(gè)夜晚,給我留下了永久的回憶和啟示。
釣魚的啟示作文11
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自一人在河邊釣魚。我先選好地方,在一棵樹下釣魚,因?yàn)槟菚r(shí)天氣炎熱,魚兒們喜歡躲在樹蔭下,我坐在凳子上,甩起魚竿將釣線拋向河中。然后扔點(diǎn)魚食,就坐下等待著,魚每次吃鉤我都沉不住氣,魚浮一動(dòng)我就猛提?墒悄切~兒好像給我一起做游戲似的,每次都不讓我釣上岸來(lái)。我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 這一次,我將魚食大把大把的撒向魚浮,那些魚兒經(jīng)不住許多美食的誘惑,成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái),可它們光吃我撒的魚食,卻不理睬我的魚餌,我急得豆大的汗珠往下落。我重新把釣線提上來(lái),放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。
水面上濺起一圈圈漣漪,我一動(dòng)不動(dòng)的注注視著河面,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,功夫不負(fù)有心人,魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,也許是魚想擺脫我的魚鉤,拼命掙扎著,水面上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音,濺起不少水花。等那條魚掙扎得筋疲力盡了,我迅速把它提上岸來(lái)。啊,好大的魚!這次我滿載而歸。釣魚這件事讓我明白了:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,有耐心,認(rèn)真地去干。
釣魚的啟示作文12
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》。他告訴我們,主人公釣到了一條又大又漂亮的魚,但距離花鱸開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)。我父親讓他們把鱸魚放回湖里。最后,主人公深刻地認(rèn)識(shí)到,從小說(shuō)到這樣嚴(yán)格的教育,他會(huì)獲得實(shí)踐的勇氣和力量。
其中,“轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了。那年的抑郁孩子已經(jīng)是著名的建筑師了!边@句話對(duì)我感觸最深的,恰恰是因?yàn)槟翘焱砩衔摇扒榫w低落”,也因?yàn)楦赣H在面對(duì)道德選擇時(shí)有足夠的力量戰(zhàn)勝自己,這是我以后成為著名建筑師的重要原因。從這句話,我覺(jué)得爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格。現(xiàn)在,我對(duì)爸爸有了一些了解。都是為了我好。以后,我會(huì)聽(tīng)爸爸的。
看完這篇文章,我想:這不就是生活的活生生的例子嗎?買東西的.時(shí)候售貨員發(fā)現(xiàn)錢多了,就退了,或者沒(méi)去。過(guò)馬路的時(shí)候紅燈亮了,但是周圍沒(méi)有警察叔叔,就沖過(guò)去等了一會(huì).
我記得有一次,老師多給了我五分,我老師多給了我五分。我得了一等獎(jiǎng),但是我沒(méi)有告訴老師。事后我心里后悔。我應(yīng)該告訴老師的。真是不光彩。
現(xiàn)在我知道一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要被眼前的利益所迷惑。
釣魚的啟示作文13
《釣魚的啟示》——讀后感“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難! 這句話不僅給了作者終生的啟示,也給了我深刻的啟發(fā)。我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷,在我們?nèi)寺暤穆猛局,?huì)遇到一些與作者34年前釣的“魚”。然而,有些貪心的'人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽(yù)、權(quán)利是我們不應(yīng)得到的,得到一份東西,就要付出一份心血!張海迪說(shuō)過(guò),“在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。”在我們遇到困難時(shí),就要面臨道德抉擇,就只需選擇是與非。在這篇課文里,作者心里想:離開(kāi)放捕撈鱸魚只差兩個(gè)小時(shí),完全可以不遵守,況且還沒(méi)有人知情。而父親卻嚴(yán)格地要求“我”、教導(dǎo)“我”要遵守道德。一個(gè)人如果像“我”這樣,從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話,那么這個(gè)人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!暗赖轮皇莻(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!边@句話使我受益匪淺。
釣魚的啟示作文14
今天我們學(xué)了一篇課文,題目是《釣魚的啟示》,這篇課文的主要內(nèi)容是:十一歲的小詹姆斯和爸爸在島上釣魚,他想釣翻車魚,沒(méi)想到釣的是大鱸魚,這條魚足有10公斤,詹姆斯非常想帶回家,但是離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則,詹姆斯聽(tīng)了爸爸的教誨,把鱸魚放到了水里,這一件事對(duì)詹姆斯影響了一生!暗赖聠(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著非常大的誘惑的時(shí)候!
讀完了這篇課文后,它對(duì)我的啟發(fā)就是:不論干什么事情,都要遵守規(guī)則。可是,生活實(shí)際卻有人不遵守規(guī)則,比如:那里寫著“不準(zhǔn)喂動(dòng)物食品!”有的人偏偏要喂;那里寫著“要愛(ài)護(hù)小草!”有的.人偏偏要踩小草;那里寫著“不準(zhǔn)亂扔垃圾!”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上;那里寫著“請(qǐng)按順序排隊(duì)!”有的人偏偏要插隊(duì)搶座。你們看看,這些就是那不好的行為。
所以,我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則,這樣,我們才能在社會(huì)上立足!
釣魚的啟示作文15
釣魚對(duì)我和弟弟來(lái)說(shuō)可是件新鮮事,今天爸爸媽媽破天荒一一帶著我和弟弟去釣魚了。
一大早,我們就帶上釣竿、小桶和魚餌,迫不及待地出發(fā)了。
我們來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,小魚小蝦在水中歡快地嬉戲,可愛(ài)極了!它們有的穿著斑紋的衣裳,在水藻中穿梭;有的長(zhǎng)著寬寬的鰭,像小吸盤似的.貼著地,要是這時(shí)你把手輕輕放入水中,慢慢地靠近它們,它們會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)離去,找個(gè)安全涼快的地方待著。
抓不魚,我只好給魚鉤掛上香噴噴的魚餌,瞄準(zhǔn)一個(gè)魚挺多的地方,輕輕一拋——小魚立刻向四方散去,卻又被香噴噴的魚餌吸引回來(lái)。它們圍著魚餌,小心翼翼地一口一口吃著魚餌。不一會(huì)兒浮在水面的浮漂忽然動(dòng)了一下,我利索地收起魚線,一條小魚在魚鉤上掙扎著,我連忙小心翼翼地把魚鉤拔出,放入了盛滿水的小桶里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我實(shí)在是沒(méi)耐心了,索性扔下魚竿,又跑去抓魚了。
在一個(gè)洞里,一條條小魚靜靜地貼在巖石上。由于陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼,看的不大清楚,我用左手手輕輕劃開(kāi)湖面,右手擋住口子,輕輕地往里趕。我抓住機(jī)會(huì),使勁一蓋,可它們卻早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我又氣又惱。
釣魚是件需要耐心的事,你如果急躁,一條魚都別想得到。
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