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猜猜我是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-09-09 05:51:02 作文 我要投稿

猜猜我是誰(shuí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的猜猜我是誰(shuí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜我是誰(shuí)作文

猜猜我是誰(shuí)作文1

  同學(xué)們,我們一起玩?zhèn)游戲吧!我說(shuō)你們猜。她很瘦,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),彎彎的眉毛,像一座小拱橋,那雙大眼睛仿佛成了拱橋下的兩汪清水,還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,笑起來(lái)露出兩顆兔牙似的大門(mén)牙。

  她的優(yōu)點(diǎn)猶如天上的繁星,多如牛毛,最大的優(yōu)點(diǎn)就是看書(shū),看起書(shū)來(lái)格外認(rèn)真,經(jīng)?吹剿琊囁瓶实啬弥鴷(shū)看,同學(xué)們叫她都不知道,后來(lái)敲了敲她的`桌子,才把她叫出了教室。她也很喜歡踢足球,她的足球踢得還不錯(cuò),是班級(jí)里的足球隊(duì)員,她常常喃喃自語(yǔ):“明天下不下雨,下雨就沒(méi)法踢足球了”。

  她是個(gè)凡人,自然也有缺點(diǎn),最突出的毛病是馬不是馬,虎不是虎——馬馬虎虎,還經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,寫(xiě)作業(yè)不是漏了這就是漏了那。老師沒(méi)辦法,媽媽很無(wú)奈。

  說(shuō)到這里我相信大家一定知道她是誰(shuí)了吧,哈哈,對(duì)!這個(gè)人就是我。

猜猜我是誰(shuí)作文2

  大家好,我叫……哦,不!我還不能告訴你我的名字,這需要你猜出來(lái),不過(guò),別擔(dān)心,不會(huì)太難的。因?yàn)橹灰x了下面這段介紹,了解我的同學(xué)肯定就會(huì)知道我是誰(shuí)了。

  我有一雙大大的眼睛雙眼皮,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。因?yàn)樵谘谉岬南奶,我?jīng)常不穿防曬衣,所以曬得很黑。

  在學(xué)校里,我最怕的大概就是考試了。因?yàn)槲业某煽?jī)就像剛剛學(xué)習(xí)飛行的小鳥(niǎo),忽上忽下的(老師說(shuō)我謙虛了)。

  平時(shí),只要幾次我的成績(jī)?cè)?5分以上,再考一次,成績(jī)馬上就會(huì)降到95分以下,特別是數(shù)學(xué),所以,考試時(shí)我都會(huì)特別緊張,怕稍不留神,成績(jī)就會(huì)像坐電梯似的.往下降。

  不過(guò),值得驕傲的是,我的體育成績(jī)很棒,體育測(cè)試時(shí),我總能拿到優(yōu)秀。

  好了,既然都說(shuō)到這了,你一定猜到我是誰(shuí)了吧!如果還沒(méi)有,我只能再給你一個(gè)提示了,記住,只能一個(gè)哦!

  我最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)的高。我即是女生里最高的,在全班同學(xué)里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學(xué)期老師在排座位時(shí),我因?yàn)閭(gè)子高,就理所當(dāng)然的坐在最后一排。排隊(duì)時(shí),我也雷打不動(dòng)的站在最后一排。

  這樣你知道我是誰(shuí)了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文3

  我今年九歲,在鵬興實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀三年級(jí)。

  我有一頭接近棕色的中長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)了一張娃娃臉。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。老師和同學(xué)們都叫我做,“小可愛(ài)”。

  中醫(yī)是我國(guó)的國(guó)粹,我的夢(mèng)想就是成為一名中醫(yī)的'傳承者。我喜歡看《皇帝內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》,華佗和李時(shí)珍是我的偶像。我在學(xué)習(xí)針灸和號(hào)脈,當(dāng)然只是學(xué)習(xí)中。

  有一天,媽媽感冒了,有點(diǎn)鼻塞。我關(guān)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍樉囊幌掳桑粫?huì)兒就舒服一點(diǎn)的!彼廊淮饝(yīng)了。我拿好2寸的鋼針,找準(zhǔn)治感冒的合谷穴和三叉三兩個(gè)穴位,先用棉簽沾酒精消毒穴位接下針。下好針,我叫媽媽走動(dòng)一下,15分鐘后起針。媽媽很聽(tīng)話(huà),一邊慢走一邊夸贊我。過(guò)一會(huì)兒,媽媽鼻子就慢慢通了,我很開(kāi)心。中醫(yī)就那么神奇的!

  我的興趣是唱歌跳舞,連洗澡時(shí)都放聲歌唱。我還代表廣東參加過(guò)20xx年北京央視國(guó)學(xué)春晚,我做主唱和領(lǐng)舞,拿了一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)呢!

  這就是我,一個(gè)可愛(ài)、有夢(mèng)想、多才多藝的小女孩。聰明的大家,猜出我是誰(shuí)了吧?

猜猜我是誰(shuí)作文4

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,個(gè)子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的`大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的短褲。

  我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點(diǎn)兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話(huà),但是我卻拒絕了,因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò):“在成長(zhǎng)的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來(lái)!”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

  我最擅長(zhǎng)跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動(dòng)作,又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺(jué),雖然很累,但是我仍然堅(jiān)持著。

  十天的煎熬終于過(guò)去了,我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始了,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。這時(shí)我不再緊張,心也平靜了下來(lái)。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎(jiǎng),我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!

  大家猜到我是誰(shuí)了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文5

  我們班有這么一個(gè)人,他特別聰明,愛(ài)動(dòng)腦子,所以學(xué)習(xí)成績(jī)很好。他頭發(fā)特別稀疏,大眼睛忽閃忽閃的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,穿著很大方,個(gè)子很高,他活潑開(kāi)朗,是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、帥氣的.男同學(xué)。

  他的興趣愛(ài)好有許多,比如:畫(huà)畫(huà)、跑步、打乒乓球、踢足球……,暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),上體育課時(shí),老師叫我們跑步,他總沖在第一,像風(fēng)一樣快,他踢足球時(shí),他搶到球,看到對(duì)手,往右一閃,然后飛快地跑到球門(mén)前,凌空一腳,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,球踢進(jìn)了球門(mén),他高興極了!

  他學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的題目,他都會(huì)像小老師一樣教同學(xué)做,他講得很詳細(xì),同學(xué)們聽(tīng)了他的講解很快就會(huì)做。在班里只要有同學(xué)需要幫助,他都會(huì)第一個(gè)站出來(lái)。課間他常常在圖書(shū)角看課外書(shū),還把好看的故事講給同學(xué)們聽(tīng),班里的同學(xué)都很佩服他。

  聽(tīng)了這些介紹,大家猜猜這個(gè)人是誰(shuí)!

猜猜我是誰(shuí)作文6

  我的性格跟我爸一樣,其思維跟我媽相似,我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰(shuí)?看完下面介紹后,我將揭曉答案。

  我性格矛盾,有時(shí)急有時(shí)慢,比如我上學(xué)總是遲到,早上起床時(shí)家人會(huì)給我衣服,叫我穿上。五分鐘過(guò)去了,我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過(guò)去了,我任然慢條斯理地穿衣服,15分鐘后,我還沒(méi)穿完。這時(shí)家長(zhǎng)終于忍無(wú)可忍了,叫我馬上穿上衣服,我才一點(diǎn)點(diǎn)地穿了上去。

  我有時(shí)也很急躁,例如上次爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)遙控飛機(jī),我激動(dòng)萬(wàn)分,沒(méi)看說(shuō)明書(shū)就玩了起來(lái),結(jié)果一不小心撞上了建筑物,我急了,亂按一通,可想而知,這個(gè)飛機(jī)的悲慘命運(yùn)。

  我是個(gè)“搗蛋天王”基本上我每次來(lái)到小桔燈學(xué)校時(shí),都要在課堂上搗亂,經(jīng)常大家都被我逗得哈哈大笑,連老師們都被我的'調(diào)皮弄得哭笑不得。

  大家猜出我是誰(shuí)了嗎?我就是調(diào)皮天王——吳俊辰。

猜猜我是誰(shuí)作文7

  我是方城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(13)班的一個(gè)小女生,如果你想和我做朋友,就到學(xué)校來(lái)找我吧!

  我的身材壯壯的,像一個(gè)勇士,個(gè)子不太高,烏黑的頭發(fā)總是扎著一個(gè)馬尾辮,臉上有一對(duì)柳葉眉,眉毛下面是一雙水汪汪的像寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子鑲嵌在臉的中間,鼻子的下面是一個(gè)粉嘟嘟的小嘴巴,這些大大小小的五官組合成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女生,我喜歡跆拳道,我有一個(gè)勇士夢(mèng)。當(dāng)你看見(jiàn)校園里,那個(gè)下課以后和男孩子們一起玩槍?xiě)?zhàn)游戲,把男孩子打得落花流水的'那個(gè)女漢子就是我。

  我也很愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡在教室里聽(tīng)老師上課學(xué)知識(shí),和同學(xué)們一起比賽看誰(shuí)先完成作業(yè)?墒俏乙灿泻芏嗳秉c(diǎn),總是在不經(jīng)意間———跑神,還經(jīng)常丟三落四,“媽媽?zhuān)业南鹌G了。媽媽?zhuān)业墓P丟了……”,我以后一定要改掉這些壞毛病。

  這就是調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢又有點(diǎn)馬虎的我,你猜到我是誰(shuí)了嗎?快來(lái)和我做朋友吧!

猜猜我是誰(shuí)作文8

  我的臉蛋圓圓的,下巴尖尖的,有點(diǎn)像瓜子臉。眉毛彎彎的,像兩條小船一樣。一雙明亮的'大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀發(fā)又垂又順,像傾瀉而下的瀑布。

  我喜歡黑色褲子和白色上衣,因?yàn)檫@種搭配顯得我特別有精神。

  我的性格開(kāi)朗、活潑,下課時(shí)我常常和小朋友說(shuō)笑、聊天,每次都談得津津有味,好像永遠(yuǎn)都有說(shuō)不完的話(huà)似的。有時(shí)會(huì)一起玩編花籃等游戲,這時(shí),覺(jué)得課間一下縮短了一半。不過(guò)有時(shí)我也會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣,記得有一次,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),一個(gè)同學(xué)急急忙忙的跑來(lái),不小心推我了一下,把我的作業(yè)給毀了,當(dāng)時(shí)我很生氣,就踢了他一腳,把他疼的噢噢直叫。

  我的愛(ài)好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能讓我靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的,美術(shù)課每周六早上都會(huì)如約和我見(jiàn)面,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,畫(huà)的也很認(rèn)真、仔細(xì),我的努力沒(méi)有白費(fèi),其中,我的一副作品《一帆風(fēng)順》得了金獎(jiǎng)。

  大家猜到我是誰(shuí)了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文9

  她個(gè)子不高不矮,一頭烏黑的頭發(fā)。彎彎的眉毛,一對(duì)小眼睛,如葡萄一般。高高的鼻梁,櫻桃小嘴。還有一張圓圓的臉像熟透的`大蘋(píng)果。帶著卷卷的頭發(fā),愛(ài)吃東西的小嘴,最有特點(diǎn)是生氣的時(shí)候嘴巴嘟著。我開(kāi)心的時(shí)候嘴巴張的大大的。

  我叫川川,我是祖國(guó)的小苗。我家住在奧斯丁,那里風(fēng)景美麗,還有幼兒園。周?chē)械臈鳂?shù)像鴨子的腳印一樣。路邊有許多花有向日葵、牡丹花、菊花等等。池塘里還有荷花,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去,棕色的像泥土,藍(lán)色的像大海,五顏六色的好看極了!

  我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的畫(huà)并不是很好?墒菋寢屨f(shuō)要努力,要努力!于是我就認(rèn)真的畫(huà),以后畫(huà)就越畫(huà)越漂亮了。我要把北湖公園、兒童公園、西沙群島都畫(huà)在畫(huà)上。

  未來(lái)我是發(fā)明家,發(fā)明家可以創(chuàng)造東西,所以我喜歡當(dāng)發(fā)明家,我的鼻子可以聞到全世界的美味,嘴巴可以吃到好吃的大餐,眼睛可以看到每個(gè)人在干什么事情。

  我的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了保衛(wèi)祖國(guó)。不讓壞人來(lái),破壞我們的祖國(guó)。

猜猜我是誰(shuí)作文10

  我有一張可愛(ài)的瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角的上方有一顆小小的痣,媽媽說(shuō),這顆痣代表有“口!,難怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,戴著粉色發(fā)卡,當(dāng)我奔跑的時(shí)候,我的`“馬尾”也隨我一起左搖右擺,好像馬兒在歡快奔跑的樣子。

  我最喜歡的事情就是看書(shū),不管在什么時(shí)間,什么地方,只要拿起一本書(shū),我就會(huì)津津有味地看起來(lái),完全沉浸在書(shū)的世界里?粗,看著,我已經(jīng)忘記了家人的存在,甚至忘記了自己,仿佛我已變成了故事中的一員,書(shū)里的情節(jié),有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)又感動(dòng)得我眼淚汪汪。書(shū)帶給了我快樂(lè),教會(huì)了我道理,帶我去我從沒(méi)去過(guò)的地方,我把書(shū)當(dāng)成我最好的朋友,這就是我喜歡看書(shū)的理由。

  我還有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是每當(dāng)看書(shū)看得入迷時(shí),不管媽媽怎么叫,也叫不動(dòng)我,媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  這就是我,一個(gè)喜歡安靜,愛(ài)看書(shū)的小女孩,你們了解我了嗎?

猜猜我是誰(shuí)作文11

  上課了,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲,”我們很開(kāi)心。

  老師把我們帶出了教室,走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則:一個(gè)人蒙起眼睛,其他人圍在身邊,蒙眼睛的人說(shuō):“1-2-3,!薄F渌寺(tīng)到“1-2-2-3”立即跑,聽(tīng)到“停”原地不動(dòng),蒙眼睛的人摸在跑的人,摸到后要說(shuō)出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后,我們就開(kāi)始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我,他在摸我臉的時(shí)候感覺(jué)癢癢的,再然后老師說(shuō)要讓他猜我的名字,他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的'人了,我摸了兩個(gè)人,第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的,我覺(jué)得應(yīng)該是邱添,又摸了第二個(gè)同學(xué),矮矮的,瘦瘦的,我覺(jué)得應(yīng)該是張?jiān)S寧,這樣輪換著玩了大約十五分鐘,然后游戲就結(jié)束了。

猜猜我是誰(shuí)作文12

  嘿!站在你面前的是一個(gè)可愛(ài)的.小女孩:波浪似的卷發(fā);水靈靈的大眼睛下有一個(gè)小鼻子,再配上櫻桃小嘴真是可愛(ài)無(wú)敵!想了解她嗎?請(qǐng)看下文。

  呵呵,雖說(shuō)她可愛(ài)可她卻是個(gè)調(diào)皮鬼。看!她正在桌子玩呢!“你在干什么!”媽媽生氣了,“不告訴你!嘻嘻”她居然做起了鬼臉!哈哈!這還不算,更離譜的還在后面!星期日,她在一棵大樹(shù)下玩,玩就玩嘛,還把一些泥土帶進(jìn)家里來(lái),結(jié)果……唉,她又吃了媽媽的一頓“竹筍炒牛肉”,但她僅難過(guò)了一會(huì)兒又恢復(fù)原樣,真是江山易改,本性難移!

  她不僅調(diào)皮,還很喜歡書(shū)呢!她呀,只要一無(wú)聊就看書(shū)。睡覺(jué)看,課間看甚至連上廁所也要帶本書(shū)去看!不信?那你聽(tīng)我說(shuō):有一次,她去唱TV走到半路突然想起忘了帶書(shū),就飛奔回去拿,路程有一公里,父母勸她別拿了,可她執(zhí)意要拿。結(jié)果,浪費(fèi)了20分鐘。她真的是太LOVE書(shū)了!

  怎么樣?猜到她是誰(shuí)了嗎?告訴你,她就是—————Me!

猜猜我是誰(shuí)作文13

  有一個(gè)姑娘,她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,小小的鼻子,尖尖的、小小的嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外,她還有一頭烏黑光亮的頭發(fā),她到底是誰(shuí)呢?走,我?guī)銈円黄鹑デ魄扑降资钦l(shuí)!

  她是一個(gè)文靜的小姑娘。有一次,在老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,大家都在教室里說(shuō)話(huà)、打鬧,可她卻一個(gè)人心靜得連一根釘子掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚的。

  這個(gè)小姑娘當(dāng)然也有愛(ài)好,她的愛(ài)好是學(xué)古箏,上課時(shí),老師覺(jué)得她沒(méi)彈好,跟她指出錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)及時(shí)改正,下課時(shí),大家都去外面玩了,可她從來(lái)不會(huì)受大家的影響,她會(huì)練習(xí)上課時(shí)彈得還不夠好的`地方。

  她的缺點(diǎn)也有。哦,被你們發(fā)現(xiàn)了吧!我的缺點(diǎn)是,馬虎。有一次,我要寫(xiě)“馬虎”的時(shí)候,我只寫(xiě)了“馬”一個(gè)字,所以這就是我馬虎的缺點(diǎn)。

  她到底是誰(shuí)呢?誰(shuí)有這么文靜?誰(shuí)有這樣知錯(cuò)就改的自覺(jué)?誰(shuí)有這樣馬虎?她到底是誰(shuí)?她就是我。

猜猜我是誰(shuí)作文14

  今天,我給大家介紹一位我的好朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?

  他有著明亮的眼睛,眼珠子黑黑的像葡萄一樣眨著,可愛(ài)極了!

  他是一個(gè)愛(ài)笑的男孩兒,我講一個(gè)笑話(huà)就能讓他笑個(gè)不停,直到笑得肚子疼。

  有一次他和我在公園玩的時(shí)候,我的好朋友看見(jiàn)了一個(gè)小孩兒摔倒了,他急忙跑上前去扶起那個(gè)小孩兒,拍了拍他身上的土,說(shuō):“你沒(méi)事兒吧?”小孩兒說(shuō):“沒(méi)事。”我的好朋友又說(shuō):“下次玩的'時(shí)候小心點(diǎn)兒就行了”。小孩兒點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的”。對(duì)方都笑了笑。

  有一次,我們倆寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我看他那認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的背影。讓我看到了他認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,使我下決心向他學(xué)習(xí)。這就是最快樂(lè)的回憶!

  這就是我的好朋友,你們猜猜看他是誰(shuí)呢?

猜猜我是誰(shuí)作文15

  我最平凡而又最珍貴,我最遙不可及又最貼近生活,我能讓人們努力奮斗,也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>

  當(dāng)看見(jiàn)電視上繁華的宮殿時(shí),我慢慢爬上你的大腦,當(dāng)注視那受人追捧的偉人時(shí),我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢(mèng)寐以求的事情時(shí)。我充滿(mǎn)了你的身體,給予你激情與決心。

  人們常說(shuō)人一定要擁有我,人生才會(huì)有意義,我是催人奮進(jìn)的目標(biāo),我是努力的方向,我是生活的`希望?晌矣袝r(shí)也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說(shuō)我是刺殺希望的兇手…我在哪兒?這是個(gè)好問(wèn)題。我充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,有時(shí)我已經(jīng)成熟,有時(shí)我還很稚嫩,我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書(shū)的雙手里,我在渴望求知的眼睛中,我在一只快耗盡墨水的筆中,我在…

  如果人們失去了我,將會(huì)迷失努力的方向,如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會(huì)失去生活的意義…總的來(lái)說(shuō)每個(gè)人都會(huì)心懷著我——夢(mèng)想。

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