歲月如歌作文集錦15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的歲月如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歲月如歌作文1

　　火花兒

　　我們的年華，我們的青春。

　　最初來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我們充滿(mǎn)了熱血與激情。那時(shí)，我一下課就穿梭在校園的各個(gè)角落，為此，上課經(jīng)常遲到，挨了不少批評(píng)�！芭尽钡囊宦�，我和他人相撞。“啊，對(duì)不起，不好意思，你沒(méi)事吧？”抬頭向前看去，映入眼簾的是一張清秀的臉龐，可現(xiàn)在，那張臉龐卻布滿(mǎn)了怒火，好似要從眼里競(jìng)相迸發(fā)出來(lái)。“你說(shuō)有沒(méi)有事呢？被人這樣撞一下，你試試，哼！”好吧，我自認(rèn)倒霉，惹上了一位難纏的主�！八懔�，你走吧，快上課了。”正在我思考著該怎么辦時(shí)，你卻來(lái)了句這么冷不丁的話(huà)。“哦，謝謝啊，真是不好意思�！笨晌译S后又想，那你剛才怎么還咄咄逼人，我的小心臟可受不了�。�

　　浪花兒

　　我們的夢(mèng)想，我們的追求。

　　升入初二，學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松，看似跟以前沒(méi)太大差別，實(shí)質(zhì)上，卻改變了。再一次見(jiàn)到你，我準(zhǔn)備向以往那樣對(duì)你視而不見(jiàn)，匆匆離去，可你這次叫住了我，由于不知道我的名字，便跑了上來(lái)。“走這么快干嗎，怕我吃了你啊。”我頓時(shí)停了下來(lái)，你便撞上了我。兩人同時(shí)“哎喲”了一聲，你的前額跟我的'后腦勺來(lái)了個(gè)親密接吻，頓時(shí)，一陣小星星環(huán)繞在我的眼前�！澳莻�(gè)，我不知道你在叫我，還有上次，真對(duì)不起，我不是故意的�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。你撓了撓頭：“上次？那事兒我早忘了。你呀，真是小心眼，每次見(jiàn)到我跑得比兔子還快，真怕我吃了你啊！”于是，我們都哈哈大笑了起來(lái)。

　　雪花兒

　　我們的希望，我們的明天。

　　“Oh，my God！真要命啊，不公平�。　背跞�，真是令人“煎熬”啊！想想以前多么瀟灑，多么自在，現(xiàn)在，我們淪落到了何種地步�！昂镁貌灰�(jiàn)了�！边@句話(huà)在我腦海里回蕩過(guò)無(wú)數(shù)次，無(wú)論是對(duì)你，還是對(duì)我。我們?cè)谝黄鹫務(wù)撨^(guò)夢(mèng)想，幻想過(guò)未來(lái)，探討過(guò)音樂(lè)，審視過(guò)彼此。然而現(xiàn)在，見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少，聯(lián)系也越來(lái)越淡。此時(shí)，你或許正和我一樣在試卷堆里埋頭苦干吧。我們的曾經(jīng)，它輕輕地走了，正如它悄悄地來(lái)。

　　不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。

歲月如歌作文2

　　臨近畢業(yè)了，大家都非常珍惜彼此在一起的時(shí)光，唯恐那句“你與時(shí)光皆薄涼”成為事實(shí)，唯恐對(duì)方忘了自己，唯恐分開(kāi)口不得再次相遇。不知是誰(shuí)起了個(gè)頭“什么時(shí)光最難以忘懷……”大家一起唱了起來(lái)，十幾歲的我們唱著唱著就哭了。

　　一首“中學(xué)時(shí)代”凝聚了我中學(xué)生涯的情感，可是，一首“中學(xué)時(shí)代”又怎能將我擁三年的青春換來(lái)的情感寫(xiě)完呢?那一年，我們一起步入初中：那一年，我們嬉笑著成為朋友：那一年，我們幻想著自己的未來(lái);那一年，我們哭著哭著就笑了。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們的初中生涯即將消失，不知不自覺(jué)我們將要從相識(shí)到相知，從相知再到離別，思緒隨著歌聲飄向了記憶深處。

　　友誼的陽(yáng)光心靈照耀

　　憶當(dāng)初，我們幾個(gè)熱女，是最要好的朋友。你們是否還記得那一年的暑假，我們?cè)谝黄鹣嗉s，說(shuō)下次見(jiàn)面的.地點(diǎn)。我們四個(gè)手拉著手，肩并著肩，一起走在那條并不算寬的羊腸小道上，一起吃著小吃，一起去逛街。然后彼此笑罵著走向回家的路。雖然那時(shí)的小道不算寬，那是的小吃不算太美味，那是的街道不算太繁華，但那段時(shí)光確實(shí)我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)。依稀記得我們?cè)S下的約定：將來(lái)要做彼此的伴娘，要做彼此的寶寶的干媽。那段歲月歌唱著我們的友誼如陽(yáng)光一般美好。

　　知識(shí)的川水把心田灌溉

　　模糊的記憶中殘存著知識(shí)的理念，制劑的老師拿著課本，站在講臺(tái)上，手中粉筆在黑板上訴說(shuō)著知識(shí)的力量。知識(shí)像泉水一樣涌上心田，我們一起品味李白”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暗膲阎�;我們一起欣賞蘇東坡“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的雄心;我們一起感悟陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適;我們一起體驗(yàn)李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的憂(yōu)愁。那段歲月歌唱著我們一起學(xué)過(guò)的知識(shí)如泉水般甘甜。

　　都說(shuō)歲月是把殺豬刀，任何情感都抵擋不住時(shí)間的摧殘。我看不忘全是這樣，我們的友誼，我們的歡聲，我們的笑語(yǔ)，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

　　水月如歌，唱著我們似水的年華;歲月如歌，唱著我們永不磨滅的友誼，歲月如歌，歌唱著我們永不言敗的信心，歲月如歌，歌唱著我們的青春。

歲月如歌作文3

　　時(shí)光如梭，歲月易逝！青春活力，激情四射，我愿我的青春絢爛似歌！

　　――題記

　　時(shí)間稍縱即逝，就這樣從我的指縫間流走，我竟沒(méi)有能力挽留，我拼盡全力抓住它，它卻毫不留情的把我甩開(kāi)，然后就這樣，我竟在傷感中過(guò)了我的十一歲生日，因?yàn)槲抑�道，在這之后不久，我將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，而原來(lái)的任何事物，都將在不久后離去。

　　所以，我過(guò)了一個(gè)平淡得不能再平淡的生日……

　　然后，在這靜謐的夜里，我蹲在墻角里抽咽著，哭卻怎么也哭不聲出來(lái)！

　　這一天，我和朋友們沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)，后來(lái)哭著哭著我醒悟了，“這世間沒(méi)有不散的宴席”，我怎可奢求世間萬(wàn)物都不離我而去呢？我不是什么很高大的人物，但在你們心中，我想是高大的模樣，因?yàn)閻?ài)你們，所以，我變得卑微，因?yàn)閻?ài)你們，我希望你們能感受到我真切的愛(ài)，我從不渴望別人愛(ài)我，但我不愿意看到我愛(ài)的你們，在我的背后捅我一刀，希望你們能珍惜不踐踏不蹂躪我的愛(ài)，愛(ài)你們么么么，我想，我們“一生一世一起走”！，如若不行，我一生一世挺你們！

　　至于現(xiàn)在我想，我該做的事，應(yīng)該就是好好休息，從明天起，珍惜和他們?cè)谝黄鸬?時(shí)光，把握好現(xiàn)在的每一分，每一秒吧！我相信，“有緣自會(huì)相見(jiàn)”，未來(lái)，我還要以全新的面貌，最好的姿態(tài)，面向你們，讓你們覺(jué)得，認(rèn)識(shí)我值了！哈哈，總之，加油啦，你是最棒的哦！

　　還有，致我的小朋友們一句話(huà)，沒(méi)有我的日子，不要太想念我哦！還有愛(ài)我的人，不要心疼我哦，你們一定要相信，我所做的努力會(huì)是值得的，愛(ài)你們！

　　陽(yáng)光下，大雨中，都可能有一個(gè)高高瘦瘦的身影，那時(shí)，你們一定要知道，是我在拐角處等著你們，其實(shí)在你們的生活中，我從未遠(yuǎn)去，一直都在背后挺你們！

　　今天的話(huà)，是我的小秘密秘，我的心里話(huà)，現(xiàn)在不敢對(duì)你們說(shuō)，但有一天，我一定會(huì)大膽自信的對(duì)你們說(shuō)出來(lái)，相信我嗎？

　　今天的話(huà)，不要告訴別人哦，l ove you！

歲月如歌作文4

　　有人說(shuō)，初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前，我們帶著激動(dòng)而又興奮的心情邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了。回首往日的歲月，我們經(jīng)歷了太多的困難與挫折，付出了太多的艱辛和努力，擁有過(guò)太多的快樂(lè)和憂(yōu)愁……面對(duì)這一切，我們不禁感嘆，歲月如歌！歲月如歌。在這三年的初中生活中。我們編織了一道又一道絢麗的彩虹，讓自己在夢(mèng)想的天空中學(xué)會(huì)自由飛翔。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了感激。在這三年的`學(xué)習(xí)生活中，我們擁有了友情、親情、師生情。我們要為了我們更美好的明天，更加努力。這時(shí)，我們不禁感嘆，歲月如歌！

　　歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江流，匯如班集體這個(gè)澔瀚的海洋。在這三年的初中生活中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)；學(xué)會(huì)了奮斗；我們懂得了，以后所要面對(duì)的困難還會(huì)有很多在等著我們。我們這條小河，在流淌的過(guò)程中。會(huì)有石頭阻礙，但是，任何困難都阻擋不了我們熱情追求理想的那顆心，我們有著堅(jiān)韌不拔的意志。我們不禁感嘆，歲月如歌！

　　歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道又一道的晚霞，讓自己淋浴在陽(yáng)光下，讓自己散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)、學(xué)會(huì)了展望、學(xué)會(huì)了拼搏。我們努力運(yùn)用自己的智慧，展示了自己獨(dú)特的才能。

　　我們慢慢明白了人生路途的遙遠(yuǎn)，逐漸明白還有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。我們需要更加的努力。我們要為了繪出更美麗的人生而努力。我們不禁感嘆。歲月如歌！

　　歲月如歌！

　　我們?cè)谶@三年的初中生活中，感受到了初中生活的美好，觸到到了校園的溫情，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在這，我依然感嘆著，歲月如歌！還在上初中的學(xué)子們，請(qǐng)你們好好珍惜初中的生活吧！歲月真的不等人！�。�

歲月如歌作文5

　　歲月如夢(mèng)如紗召喚著我朦朧的記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)如泉水般沖開(kāi)記憶的閘門(mén)。

　　夜涼如水，冷風(fēng)侵襲。我拖著毛茸茸的拖鞋來(lái)到窗前，合上窗門(mén)坐在課桌前復(fù)習(xí)功課。環(huán)視這窄小的房間，僅能容下一張小床和一張大床。暗黑的房間內(nèi)只有一盞臺(tái)燈在黑夜中微微閃亮，余芒的亮光籠罩著正睡在小床上的夫妻，緊緊地?cái)D在一起，黑夜的曲線(xiàn)勾勒出他們身體的輪廓，安詳而又滿(mǎn)足地睡著，仿佛正在做著什么美夢(mèng)。

　　漸漸的，夜沉了。床上的人兒有一絲波動(dòng)，我驚慌地轉(zhuǎn)身生怕被發(fā)現(xiàn)。母親披著單薄的衣服來(lái)到我的課桌前，心疼地說(shuō)：“丫頭，時(shí)間不早了，該睡了!”我漫不經(jīng)心地?cái)[弄著腳上毛茸茸的兔耳朵：“知道了，別老催我，煩死我了，我很快就做好了。”母親依然微笑：“行啊，天涼了，睡覺(jué)別忘了蓋被子�！蹦赣H轉(zhuǎn)身走向那小床為床上的父親掖了掖被子。無(wú)意間才發(fā)現(xiàn)母親腳上還穿著夏日的拖鞋，心中不由地泛起了酸水：如此涼的天母親怎還穿成這樣，身體著涼了怎么辦?我不由地懊悔剛才對(duì)母親說(shuō)過(guò)的話(huà)，看著母親心滿(mǎn)意足地?cái)D上小床。再看看那張鋪了電熱毯的大床，我的心沉了。

　　在成長(zhǎng)的歲月，父母陪伴在我身旁對(duì)我百般呵護(hù)，就連租房子也將最大的`床讓給我。多少歲月他們?yōu)榱宋叶�拼命工作，臉上不知爬上多少皺紋，只有那幾縷白發(fā)在黑夜中閃著刺眼的光芒，深深刺痛了我的眼。即使兩人緊挨在小床上也心滿(mǎn)意足，只為他們的女兒能過(guò)得好穿得暖。我為我不能為父母親多做一些力所能及的事而深感羞愧。

　　歲月的年輪載過(guò)我一個(gè)又一個(gè)春秋，我已亭亭玉立，而我的父母卻蒙上了白發(fā)。我發(fā)誓我要用最好的染發(fā)劑為父母添上青春風(fēng)采!夜深了，床上的人兒輾轉(zhuǎn)著，我慢慢地將臺(tái)燈壓低，只為他們能睡得更好，不讓亮光擾著父母入眠。

　　漸漸地，夜安靜了。是父母逝去的歲月喚醒了還在迷茫的我，是歲月讓我領(lǐng)悟到“可憐天下父母心”的深刻哲理，是歲月讓我找到流失的愛(ài)，讓由心而動(dòng)的孝心深深地刻在我的腦海。

　　如夢(mèng)如紗的歲月給我?guī)��?lái)了禮物，也給我?guī)��?lái)了一把心的鑰匙，永遠(yuǎn)保存這難忘的夜……

歲月如歌作文6

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊……”在家中，耳畔響起了《送別》，這首曲調(diào)輕緩的歌的隨著旋律，思緒便在這三年來(lái)初中生活的天空下飛揚(yáng)，翻開(kāi)日記本：

　　20xx年6月1日，星期天，天氣：晴

　　今年的“六一”可是我們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，以后我可不再是兒童，而是青年了，光這個(gè)就應(yīng)該好好慶祝一下。說(shuō)來(lái)也真高興，今天下咱班就開(kāi)了一個(gè)慶祝“六一”的班會(huì)，為了準(zhǔn)備這個(gè)班會(huì)，我和一些同學(xué)可一個(gè)中午沒(méi)休息咧！下午同學(xué)們來(lái)到教室都一下子驚住了。整個(gè)教室布置了彩條，桌子也移靠墻邊，顯得很開(kāi)闊，約三點(diǎn)班會(huì)開(kāi)始了，按節(jié)目安排，活動(dòng)進(jìn)行得整然有序，觀眾的掌聲此起彼伏，大家更進(jìn)入狀態(tài)了，最有情彩的節(jié)目有小吉，瑩瑩等人跳的舞蹈。幾個(gè)女生穿著牛仔裙，伴著強(qiáng)烈的音樂(lè)節(jié)拍，跳得很有力量的舞，真是充滿(mǎn)了青春活力呢！是呀，歲月不正像這樣有強(qiáng)烈節(jié)拍的歌嗎？

　　20xx年10月8日，星期四，天氣：陰

　　這次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五個(gè)名次。我的心情可真不是滋味，猶如被晾在狂風(fēng)暴雨中。班主任老師找我聊天了。問(wèn)我失敗的原因究竟在什么地方？是哪些科目失手了？是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固呢？還是應(yīng)用方面不會(huì)？在她的船舶循循善誘下，我終于懂得了自己的薄弱環(huán)節(jié)，并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且每次考完試都要反思一下。終于我的心情由低沉的，《月光奏鳴曲》的調(diào)子變?yōu)槠骄彙肚镌碌乃秸Z(yǔ)》般的'調(diào)子了。

　　生活就是如此，有低沉的時(shí)候，也會(huì)有平緩和高潮。

　　20xx年11月18日，星期三，天氣：晴

　　今天下午，我們班女子板鞋得了小組第一的好成績(jī)。真是為她們感到自豪��！同時(shí)，我也非常佩服和L慕她們之間的默契。比賽時(shí)，我們班其他的同學(xué)在場(chǎng)邊給她們加油，又唱她們偶像的新歌，給她們以鼓勵(lì)。短短二十來(lái)秒的時(shí)間，她們就“飛”過(guò)了終點(diǎn)，真厲害。

　　看著大家臉上都掛滿(mǎn)了成功后的喜悅，我的心情也是難以言表的激動(dòng)呀。

　　我的初中生活猶如一首旋律變化多彩，而音符和諧的曲子。仔細(xì)地用心去聽(tīng)，自己歲月演奏出的歌曲！我發(fā)現(xiàn)它是那么的美妙！

歲月如歌作文7

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯燭酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”。晚風(fēng)拂柳，回首往事是老師那難忘的目光，是與朋友一起的歡笑。

　　三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如咬下一口巧克力，還沒(méi)待你細(xì)細(xì)品味，香濃的滋味已流進(jìn)了你的心扉。“默默地我們分手，正如當(dāng)初我們默默地相識(shí)”，相聚時(shí)的模樣仿佛就在昨日，而離別卻在眼前。難忘是我們回首往事的感慨……剛到學(xué)校的我，猶如那一株含羞草，不知道怎樣去和同學(xué)相處，總是默默地微笑，而今，卻想和他們打成一片，也許是打心眼里珍惜這段真摯的感情。

　　回首過(guò)去的日子，數(shù)不清校園里留下了多少歡樂(lè)，朗朗上口的早讀串成了一段段優(yōu)美的樂(lè)章，在長(zhǎng)廊里回響，課上思維的飛躍，課下體育場(chǎng)上的英姿，給校園生活添上了唯美的一筆。還有那運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)后的歡聲笑語(yǔ)，地震后齊心協(xié)力為他們獻(xiàn)一份力，看到動(dòng)人場(chǎng)面一起姍姍淚下……而今回憶起一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，心頭仿佛是那沒(méi)有加方糖的苦咖啡。

　　展望未來(lái)，我們將一同跨出校門(mén)，各自朝著不同的方向繼續(xù)努力，看著匆匆走過(guò)的.腳步，回頭一望，那才是人生中最舒服的驛站。

　　在這離別之際，我們別情依依。走過(guò)熟悉的小路，踏進(jìn)教室的樓梯，我們的千言萬(wàn)語(yǔ)化作絲絲縷縷的思緒……

　　忐忑。剛踏入校門(mén)的我心里忐忑不安，不知以后的日子會(huì)怎樣降臨。努力�？粗�同學(xué)們一起奮斗的聲影，不禁斗志昂揚(yáng)，激情澎湃。自信。望著滿(mǎn)意的成績(jī)單和家人的鼓勵(lì)讓我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戲打鬧，一起并肩學(xué)習(xí)，總感覺(jué)陽(yáng)光時(shí)刻照耀著我們。遺憾�？粗�這三年的路途中在那個(gè)有同學(xué)掉隊(duì)，同學(xué)之間不能化開(kāi)的矛盾感到深深的嘆息……

　　拾起一張張零落的碎片，拼湊起歲月的痕跡，收藏在人生的樂(lè)章里，伴隨著路途的艱辛，給我莫大的鼓勵(lì)。

歲月如歌作文8

　　世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)!

　　多窮，她不會(huì)叫窮孩子。

　　多苦，她不會(huì)叫苦家人。

　　苦難總是自己扛。

　　解放后，母親的小腳也解放了。從單干到互助組，從合作社到生產(chǎn)隊(duì)，母親都是婦女們的領(lǐng)頭人。和男人們一樣早起晚歸。白天耕耘，晚上做家人的衣衫鞋襪。辛苦可想而知。從我記事，就沒(méi)聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)苦，說(shuō)過(guò)累。多苦多累家人的心愿她都會(huì)想法幫你實(shí)現(xiàn)。

　　60年代，一個(gè)勞動(dòng)力幾分錢(qián)。油鹽醬醋都很難掙出來(lái)。家里大事小情全指望幾只干瘦的母雞下蛋。大姐工作了，時(shí)常郵匯10元8元的，補(bǔ)貼家里開(kāi)銷(xiāo)零用。沒(méi)有姐姐的`幫助，更得捉襟見(jiàn)肘。不當(dāng)家不知柴米貴啊!不懂事的我，看到伙伴穿的花背心，羨慕極了!真想要一件啊�，F(xiàn)在我還清楚地記得，那是一件白底，小綠花的背心。商店就有，1。27元。放學(xué)后就跟媽媽說(shuō)“百貞買(mǎi)了一件花背心!”我還記得當(dāng)時(shí)媽媽的神態(tài)，滿(mǎn)臉是自信�！百I(mǎi)!媽媽也給你買(mǎi)!”真不敢想象啊!一塊多錢(qián)啊!幾分一毛的小票得一大把。

　　媽媽說(shuō)今晚上咱倆就編草帽辮!買(mǎi)了就給你買(mǎi)新衣。我很高興。娘倆就這么說(shuō)定了。吃完晚飯后，我和母親坐在麥場(chǎng)上邊涼快，邊編草帽辮。直徑1尺2寸，20圈叫一盤(pán)。一等辮0。14元。我剛剛學(xué)，編的很慢。一晚上編到10點(diǎn)多，才編4——5圈。還是二等的。母親編得快，一晚上能編10多圈呢。娘倆齊動(dòng)手。一周后我終于穿上了新背心。心里美得沒(méi)法說(shuō)，人立時(shí)也精神起來(lái)了。招來(lái)多少伙伴們羨慕的眼光，當(dāng)時(shí)心里真美呀!

　　現(xiàn)在說(shuō)來(lái)心里無(wú)比苦澀。淚水早已模糊了我的雙眼。媽媽為了家人太不容易了。

　　母親擅于女工，做得一手好針線(xiàn)。會(huì)剪裁，會(huì)縫制。樣式超前，舒適合體。用我們家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)就是“可中用!”。家里老小，上上下下十幾口人的穿戴都是母親一針一線(xiàn)縫制。

　　她給兒媳做棉衣，她給孫媳做枕套。重孫穿過(guò)她做得鞋，侄媳也穿過(guò)她做的衣。

　　那個(gè)年代，經(jīng)濟(jì)困難物資貧乏，布定量供應(yīng)。母親盡其所能，哪怕是一寸見(jiàn)方也讓它派上用場(chǎng)。母親利用被服廠的下腳料，一針一線(xiàn)拼對(duì)出了三床褥面。三個(gè)兒媳一人一床。現(xiàn)在看來(lái)，那簡(jiǎn)直就是工藝品。

　　多窮，母親她不會(huì)叫窮孩子。

　　多苦，母親她不會(huì)叫苦家人。

歲月如歌作文9

　　“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起�，F(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你，是否，只是童言無(wú)忌……”每每哼起這首蕭敬騰的《時(shí)間煮雨》，我都會(huì)想起我的小學(xué)，我的哥們兒，我們一起闖蕩的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò)的青春歲月……

　　歲月如梭，驀然回首，剛?cè)胄�學(xué)的事仿佛就在昨天。那時(shí)我們還懵懂年幼。用一雙好奇的眼睛打量彼此，用一口怯生生的普通話(huà)呼喊對(duì)方的名字；用一張頑皮的鬼臉面對(duì)老師的訓(xùn)斥；用一顆渴望知識(shí)的心接受知識(shí)的饋贈(zèng)。剛走入小學(xué)，我們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)新生活的好奇一及對(duì)未來(lái)的憧憬。那時(shí)的我們天真幼稚，懵懂無(wú)知，第一次親手填充自己那個(gè)小小的世界，那塊湛藍(lán)的，小小的.天空。

　　光陰似箭，再度追憶，剛?cè)牖@球隊(duì)，我們用笨拙的手毫無(wú)節(jié)奏地拍打著手中的籃球，似懂非懂地聽(tīng)教練講著關(guān)于籃球的知識(shí)，和伙伴們一起沒(méi)日沒(méi)夜地為了自己的籃球夢(mèng)而努力奮斗，用籃球認(rèn)識(shí)了解彼此，建立我們的友誼，磨合我們的默契。賽場(chǎng)上，我們揮灑自己的汗淚，燃燒自己的青春，灌注自己的熱血，用平時(shí)努力而來(lái)的碩果收獲一分又一分，用自己的年少度過(guò)這寶貴的一秒又一秒。馳騁賽場(chǎng)的我們，干脆利落，瀟灑自如，以籃球完美的，行云流水般的弧線(xiàn)詮釋什么是努力的收獲，毫無(wú)破綻的配合說(shuō)明團(tuán)隊(duì)的重要性。那時(shí)的我們年少輕狂，滿(mǎn)腔熱血。第一次明白了團(tuán)隊(duì)合作，明白了努力的成果。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。六（3）這個(gè)詞一幕幕地映入眼簾。那些年，我們一起哭，一起笑，一起努力，一起奮斗，一起為自己人生中的下一站而忙碌奔波。我們一起發(fā)誓過(guò)永不分離，但轉(zhuǎn)眼便要各奔東西；茫茫人海，那個(gè)熟悉的背影那么像你，以為可以再度重逢，但走近了，卻是一張陌生的臉。世界那么小，讓我們相逢于此，但又那么大，我們就像即將被投入大海的石子，隨波逐流，隨遇而安，可能重逢，也可能永不相見(jiàn)。

　　也許，人生就是一場(chǎng)旅途，結(jié)束一段舊的歷程，才會(huì)有一場(chǎng)新的開(kāi)始。我們總是在一場(chǎng)場(chǎng)告別中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)分離，學(xué)會(huì)面對(duì)新的未來(lái)。

歲月如歌作文10

　　時(shí)間飛逝，歲月荏苒，驀然回首，不知已過(guò)去多少個(gè)歲月。都說(shuō)歲月如歌，有起伏也有低谷，有快樂(lè)也有悲傷，有無(wú)慮也有憂(yōu)愁，在如歌的歲月中，這期間的人生五彩繽紛。

　　收獲快樂(lè)的歲月

　　那年，我剛步入初中，那時(shí)的我們不懂事，在學(xué)校里感覺(jué)自己很渺小無(wú)助，來(lái)到新的班級(jí)，站在門(mén)口，看著這一幅幅陌生的面孔，我心害怕了。這時(shí)我的班主任剛好來(lái)了，拍拍我的肩膀，慈祥地笑著說(shuō)：“怎么不進(jìn)去，大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呢？”我笑笑，慢慢走進(jìn)去，找個(gè)靠邊的位置坐下。

　　那天我認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們和我一起笑，一起擔(dān)心，一起玩耍。他們教會(huì)和陌生人在一起時(shí)怎樣克服恐懼，教會(huì)我學(xué)數(shù)學(xué)的'方法。那天我收獲了快樂(lè)。在這四年的歲月中，收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)。

　　收獲悲傷的歲月

　　一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天，響徹著我們的心聲。我們悲傷著，就像這首歌一樣，有悲傷。我們沒(méi)有得到自己最美的期待，品味著悲傷。

　　哨聲提前十分鐘響起，監(jiān)考老師讓我們做預(yù)備活動(dòng)，熱身完成后開(kāi)始跳繩，跳繩正如我所期待的那樣，滿(mǎn)分�？砂税倜讌s離我遠(yuǎn)去了。記得當(dāng)時(shí)我努力，拼命向前跑，超越了好幾個(gè)人，沒(méi)想到最后還是沒(méi)拿滿(mǎn)分。我們?cè)谶@天收獲了歲月的悲傷。

　　收獲忙碌的歲月

　　校園一片寂靜，不要以為這是上課，是下課。隨著緊張的復(fù)習(xí)，馬上迎來(lái)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)－－中考。我們班的同學(xué)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，抓住每分每秒，決戰(zhàn)中考，然而我也不例外，緊繃神經(jīng)，害怕中考時(shí)“掉鏈子”每天起床、吃飯、復(fù)習(xí)、睡覺(jué)成了人生的主旋律，偶爾會(huì)聽(tīng)會(huì)兒歌，換換環(huán)境，就很滿(mǎn)足。在這段時(shí)間里我收獲了忙碌的歲月。

　　學(xué)習(xí)生活這兩點(diǎn)一線(xiàn)間的歲月伴隨著我們的成長(zhǎng)和叛逆。這些過(guò)往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌，短暫美好。

歲月如歌作文11

　　呷一杯氤氳著清香的濃茶，坐在歲月里，漸熟的少年對(duì)琴獨(dú)坐，吟彈出一曲歲月長(zhǎng)歌。

　　起調(diào)

　　呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)，歲月的音符自此開(kāi)始躍動(dòng)，躍出一段段動(dòng)聽(tīng)的小調(diào)。

　　說(shuō)來(lái)也怪，我出生的時(shí)候，天空陰沉沉的，不時(shí)打著響雷，母親說(shuō)，把我抱出來(lái)時(shí)，正好一聲驚雷劃過(guò)，驚著我了，便落下點(diǎn)小毛病，別人家孩子五六個(gè)月就能吱呀亂叫，餓了拉了也能及時(shí)反饋，我快十個(gè)月也未完全習(xí)得此技能，每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母親剛四十出頭，頭發(fā)就斑白了不少，身材也削瘦，卻從未說(shuō)過(guò)我一句。

　　起調(diào)，是幸福，是愛(ài)的旋律。

　　漸升

　　上了初中以來(lái)，一路高歌猛進(jìn)，多次考試斬獲第一的桂冠，大小進(jìn)退都有，可謂品盡其中滋味，競(jìng)爭(zhēng)合作中，幾分感慨幾分收獲。

　　自四年之前就與她互定“對(duì)手”。也巧，棋逢對(duì)手，與她交鋒以來(lái)，放下幾分孤傲，多了些許謙虛。每次考前的相會(huì)一笑，考后的兩方歡愁。無(wú)論誰(shuí)在誰(shuí)前面，并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將，僅是一笑，拉起對(duì)方，為其排憂(yōu)解難。

　　漸升，是感悟，是友誼。

　　高潮

　　忽而指尖急速跳躍，來(lái)到了樂(lè)章滌蕩人心的.高潮——初四生活，跳動(dòng)不定的音調(diào)，是即將各奔東西的珍重？是忙碌中的喘息？是學(xué)海書(shū)山中的樂(lè)觀？

　　臨近期末，競(jìng)賽通知如騎兵驟至，時(shí)間，僅一周，校里便慌忙抽生，組班，備賽。來(lái)不及惜別的悲傷，一張張卷子壓得人喘不過(guò)氣，卻互相的打氣中堅(jiān)定信心，立志奏響整個(gè)樂(lè)章的精華。失意，我不氣餒；做題，我不煩悶，只因回首這段，無(wú)怨無(wú)悔。

　　下落

　　音調(diào)驟然下降到低沉，正如競(jìng)賽的結(jié)果一般。面對(duì)成功者，竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了，下落，是沉淀，而非結(jié)束。

　　歲月如歌。

歲月如歌作文12

　　伴隨著杰倫那古怪的音樂(lè)風(fēng)格，那首《東風(fēng)破》總是讓我回想起一段流淚的初二校園生活。

　　誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破

　　歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)侯

　　猶記得那年我們都還很年幼

　　而如今琴聲幽幽我的等候你沒(méi)聽(tīng)過(guò)

　　春風(fēng)席卷了整個(gè)江南時(shí)，我們?cè)诮淌依锢首x著朱自清的《春》，偶爾夾雜著一些調(diào)皮男生的講話(huà)聲和嬉笑聲。當(dāng)冷風(fēng)過(guò)境江南，帶走了校園東墻邊的香樟樹(shù)的最后一片枯葉，冬天翩然而至。我們躲在溫暖的教室里，靜靜地賞閱著老舍的《濟(jì)南的冬天》，盡情想象著那個(gè)距我們遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光普照下的濟(jì)南。

　　記憶中一個(gè)個(gè)揮散不去的面容，也隨之而現(xiàn)。

　　在那棵香樟樹(shù)下，我遇見(jiàn)了一個(gè)叫夢(mèng)蝶的女孩，扎著兩只小小的揪辮，靦腆地笑著，如花一般嬌艷。

　　我和她成了同窗。隨之，又成了朋友。再者，就成了好朋友。

　　初識(shí)的她是沉默寡言的，她朗讀的聲音并不動(dòng)聽(tīng)，甚至?xí)�讓人毛骨悚然。她�?ài)哭，受不起一點(diǎn)小傷。我卻安慰不了她，我一直想改變她的性格。我想我能辦得到，或許我有些過(guò)于自信，因?yàn)槟菚r(shí)我還并不了解她。

　　我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)過(guò)隔壁班時(shí)，總會(huì)放慢些腳步，瞥頭看看里面。

　　一天，班級(jí)里沸沸揚(yáng)揚(yáng)地在討論著隔壁班一男生和一女生的事情。我甚奇怪旁邊的她一副反常形態(tài)，竟然盯著書(shū)本發(fā)呆。傍晚，狂風(fēng)大作，烏云黑壓壓地一片。倏而，下起了暴雨，閃電雷聲交加。男生故意把燈關(guān)掉，惹得膽小的女生一片尖叫。某女生K了那男生一頓之后，燈又亮了起來(lái)。

　　我笑的瞬間是她落淚的悲傷，淚順著她皙白的皮膚流了下來(lái)。我安慰了她好久好久，而班級(jí)里大半同學(xué)都走了。

　　我向住校的.同學(xué)接借了一把雨傘，兩人并一傘走進(jìn)了夜幕。

　　路上，風(fēng)很大，雨更大。我們緊緊依偎在一起，一起撐著一把把持不定的傘。我想，也許那時(shí)就注定我們要一起承受風(fēng)雨的吧。風(fēng)雨見(jiàn)證的友誼是長(zhǎng)久的，經(jīng)得起考驗(yàn)的。

　　我為她拭過(guò)數(shù)次眼淚，安撫過(guò)她數(shù)次受傷的心，抹開(kāi)過(guò)她數(shù)次愁苦的眉宇，與她共度風(fēng)雨卻只有一次，卻又最刻骨銘心。

　　當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸時(shí)，我想我還是難以忘懷那段流年的歲月，那首我們最?lèi)?ài)的歌曲也會(huì)隨風(fēng)而來(lái)，在耳畔輕輕響起

歲月如歌作文13

　　歲月如同一首歌謠，從歌曲的第一音符起，曲曲折折，波瀾起伏直到最后一個(gè)音符的結(jié)束。我想，這應(yīng)是一首激昂的進(jìn)行曲；歲月如同一首歌謠，從第一個(gè)音符起，平滑舒緩，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)直到最后一個(gè)音符結(jié)束。我想，這應(yīng)是一首安靜的鋼琴曲。但何人的歲月如同一首安靜的鋼琴曲，何人的歲月如同一首激昂的進(jìn)行曲，何人的歲月又如同一首安靜的鋼琴曲呢？

　　是的，文天祥的“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”的一段歲月是一首激昂的進(jìn)行曲。

　　“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”是他樂(lè)曲的背景樂(lè)；“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”是他樂(lè)曲的高低起伏；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是樂(lè)曲的高潮但也是結(jié)局。音樂(lè)戛然而止，那段歲月也以此畫(huà)上句號(hào)�？墒�，那音樂(lè)的回響似乎還在耳中游蕩著，回旋著，歲月的留白似乎還要繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著。

　　文天祥的歲月如歌。他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)與濃厚的愛(ài)國(guó)情懷，為他的歲月增添幾分莊嚴(yán)與凝重，使他歲月歌曲始終激昂進(jìn)行，留在每個(gè)人心中，時(shí)時(shí)回味。

　　是的，陶淵明的田園歲月如同一首舒緩的鋼琴曲。

　　忘記了官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，忘記了塵世的'喧囂，忘記了世間的煩憂(yōu)。只空留“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的專(zhuān)一心境，只空留“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。

　　一壺酒，一枝菊，便是歲月中的點(diǎn)綴，歌曲中的舒緩音調(diào)。

　　陶淵明歲月如歌，安靜而舒緩的悄悄流進(jìn)每個(gè)人的心中，滋潤(rùn)著心田。使忙碌于生活，工作的人也能從這田園找到一絲喜愛(ài)，一絲悠閑，一絲悠閑，一絲寧?kù)o。真正的慢下來(lái)，靜下來(lái)。

　　文天祥的歲月如歌，陶淵明的歲月如歌，但是每個(gè)人的歲月何嘗不都是一首歌呢？

　　“面朝大海，春暖花開(kāi)”的歲月是陶冶性情的歌曲……

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的奮斗歲月是一首激勵(lì)人心的歌曲……

　　歲月如歌，悠悠歲月，隨歌曲而流去……

歲月如歌作文14

　　時(shí)光匆匆流逝，帶走了三年的光陰，卻帶不走那些美好的回憶。歲月如歌，一曲終了，卻讓人回味無(wú)窮。

　　初一，是輕快歡樂(lè)的兒歌。

　　剛上初中的我們，對(duì)這一切都充滿(mǎn)了陌生，陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)。走近教室，一張張掛著微笑的臉上充滿(mǎn)了對(duì)彼此的好奇。一個(gè)個(gè)與眾不同的自我介紹讓我們對(duì)彼此有了了解，期待著將要一起度過(guò)的三年時(shí)光。

　　“父母呼，行勿緩。父母命，行勿懶……”操場(chǎng)上整齊劃一的朗誦聲回蕩在每個(gè)角落。這事我們第一次集體活動(dòng)，每個(gè)人都為了這個(gè)集體而奮斗。最終雖然不是第一，但每個(gè)人臉上都洋溢著歡笑。初一這一年匆匆流過(guò)，我們從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，有了一些可以記憶一生的朋友。

　　初二，是激情澎湃的搖滾樂(lè)。

　　沒(méi)有了初一的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，繁重的學(xué)業(yè)讓我們有了些壓力，把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。這一年是拼搏的一年。可是初二剛開(kāi)始，我的成績(jī)真是令人擔(dān)憂(yōu)，一直徘徊在一百多名左右，甚至有一次退到了二百名。記得那一次，回家的路上我的心忐忑不安，腳下像灌了鉛一般沉重。我在想該怎么把這個(gè)“不幸”的消息告訴爸媽?zhuān)�一次�?xùn)斥是肯定免不了的�；氐郊遥�我沒(méi)有說(shuō)什么便進(jìn)了屋。看著我的表情，媽媽也明白了�？墒怯�(xùn)斥并沒(méi)有如期到來(lái)。“考得不好嗎？沒(méi)關(guān)系，不要太在意一次成績(jī)了，下次努力就行了，不要再跌倒就行了�！甭�(tīng)著媽媽柔和的話(huà)語(yǔ)，淚水止不住地流了下來(lái)。心想：“是啊，怎么可以放棄，是時(shí)候努力了�！蹦且院螅�我便更加努力，成績(jī)也有了很大進(jìn)步�？吹搅宋业倪M(jìn)步，媽媽欣慰的'笑了。初二這一年我流下了許多汗水，但也收獲了累累的果實(shí)。

　　初三，是快節(jié)奏的古典樂(lè)。

　　進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，鋪天蓋地的月考和一張張卷子，讓我們不得不加快腳步，努力向前走。洗得有些發(fā)黃的校服不再潔凈�？粗�初一，初二的學(xué)弟學(xué)妹們，想起當(dāng)初的日子，不覺(jué)有些傷感，有時(shí)想盡情地跑，跳，可是沉重的書(shū)包讓我們有些無(wú)力。唉，罷了，人生終該經(jīng)歷這些，人生能有幾日博？這一年，是考驗(yàn)我們毅力的一年。我也從不抱怨，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)，才不會(huì)后悔。

　　歲月如歌，一曲終了，人終會(huì)散盡，但永遠(yuǎn)不會(huì)散去的，是那美好的回憶。

歲月如歌作文15

　　剛剛到家，我就迫不及待地打開(kāi)電腦。真的想寫(xiě)點(diǎn)什么，冥冥中又不知道從何處入手。每年一次走訪離退休老干部，我已經(jīng)參與兩個(gè)年頭了。對(duì)于別的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，也許真的是一種例行公事。而對(duì)我來(lái)講，無(wú)疑是再一次的心靈洗禮，搜腸刮肚也百度不到我此刻復(fù)雜的心情。想靜靜地梳理一下自己的心緒，卻怎么也無(wú)法讓自己清醒安靜下來(lái)。

　　記得去年我們走訪時(shí)，那位患病的龐老師，還可以把我們送出家門(mén)，今天他只能靜靜地躺在護(hù)理床上，清瘦蒼白的面容，緊閉的雙目，微弱的呼吸……真的不敢相信這位幾乎沒(méi)有生息的老人就是那位寫(xiě)得一手漂亮字的北大高材生。當(dāng)書(shū)記俯下身大聲告訴他，我們來(lái)看您來(lái)了時(shí)，老人努力地睜開(kāi)眼睛，瞬間一滴清淚順著眼角流下來(lái)。他艱難地張了張嘴，含糊不清地說(shuō)著什么，雖然我們沒(méi)有聽(tīng)清老人的一句話(huà)語(yǔ)，可是我們每個(gè)人都知道他說(shuō)的是什么……心疼疼的，眼濕濕的。

　　接下來(lái)走訪的幾位老干部，雖然年事已高，身體還算硬朗，讓我們稍感欣慰。

　　當(dāng)書(shū)記宣布今天的走訪結(jié)束時(shí)，我的淚刷的一下流了出來(lái)——不用問(wèn)了，去年走訪的愛(ài)蓮老師已經(jīng)不在了。因?yàn)橹灰�到七十五歲的退休老干部，我們每年都會(huì)去走訪、提前拜年的。愛(ài)蓮老師一位有著阿詩(shī)瑪一樣傳奇人生經(jīng)歷的漂亮奶奶，當(dāng)年那個(gè)為了追求純真的愛(ài)情，抗婚出逃的南方女孩，永遠(yuǎn)離我們而去。去年走訪時(shí)，老人爽朗的笑聲依然縈繞耳畔，端莊慈祥的面容仍然浮現(xiàn)在眼前。

　　書(shū)記柔聲地對(duì)我說(shuō)道：“你還年輕，經(jīng)歷的太少。當(dāng)你再成熟些，就會(huì)平靜地看待生老病死這些事情�！�

　　也許吧！也許吧！

　　望著那一張張蒼老的面容，真正體會(huì)到歲月的'無(wú)情，曾經(jīng)他們也年少輕狂，用滿(mǎn)腔熱忱和頑強(qiáng)拼搏追求自己那心中的夢(mèng)想；那渾濁的眸子曾經(jīng)也似水清澈，含情脈脈，炯炯有神；那含糊不清的話(huà)語(yǔ)似乎向我們傾述——曾經(jīng)的他們嗓音也清脆甜美，抑揚(yáng)頓挫，滔滔不絕，激情四射；那躑躅的腳步曾經(jīng)也輕盈矯健，一日千里……

　　我們的今天是他們的昨天！他們的今天是我們的明天！

　　老吾老及人之老。希望我們勇敢地義不容辭地承擔(dān)起尊老、敬老、愛(ài)老的重任！讓身邊的老人都擁有一個(gè)幸福的晚年。朋友們，讓我們一起加油吧！

　　歲月如歌，如歌歲月，愿這歌聲浸透歡樂(lè)幸福、沒(méi)有難過(guò)悲傷……

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