向日葵小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的向日葵小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向日葵小學(xué)作文1
秋天，走進(jìn)校園，一縷清香撲鼻而來(lái)，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時(shí)，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的，哦！那是玫瑰花。母親節(jié)時(shí)，媽媽們含著熾熱的淚水，深情地接過(guò)孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面對(duì)人們對(duì)她們深厚的感情，向日葵傷心極了�！ぁぁぁぁぁぁ�
這天，向日葵傷心地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，為什么我長(zhǎng)得這么高大，在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說(shuō)的那么美呢？我也是花啊！人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢？這不公平！”··········
太陽(yáng)公公擰擰我的鼻子，親切地說(shuō)：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”
“哼！連你也來(lái)挖苦我！嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎！”向日葵打斷太陽(yáng)公公的話，自卑地說(shuō)�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
太陽(yáng)公公馬上說(shuō)：“不是的啊，人們常說(shuō)‘人不可相貌’，其實(shí)花也是不可相貌的'��！玫瑰花她們并不是比你好。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚、好吃的果實(shí)，而她們不能。她們能開(kāi)出妖艷、美麗的花朵，而你不能。其實(shí)，你們是平等的�！�
向日葵聽(tīng)了以后深受啟發(fā)。原來(lái)每個(gè)人都有自己的用處，我就是所謂的“幕后英雄”。
向日葵小學(xué)作文2
今天，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾有一絲涼風(fēng)拂過(guò)。爸爸帶我看了向日葵。
開(kāi)著車，我們來(lái)到工商大學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片向日葵開(kāi)得非常茂盛。爸爸告訴我：“這片向日葵有20畝呢！”“那就是兩公頃，比‘鳥(niǎo)的天堂’還大！”我不禁贊嘆道。
此時(shí)，向日葵正在盛花期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊，明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長(zhǎng)在中央圓形的`花盤上，像一顆顆釘子，牢固的很。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拔下向日葵的一粒籽。
沿著田埂，我們走到向日葵地的最中央，細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛，特別是花柄上的那些，白白的、摸上去感覺(jué)癢癢的細(xì)毛刺，又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨(dú)具特色，眼睛再好也看不見(jiàn)，但是手摸上去就能感覺(jué)到像砂紙一樣粗糙。
向日葵的奧秘可真多，正等著我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)研究。
向日葵小學(xué)作文3
在一條大河的岸邊，有一排排向日葵，它們的綠葉和金黃的嫩花不禁讓路人駐足觀看。
因?yàn)榭吹胶舆呌邢蛉湛突丶艺覌寢屢艘恍┛ㄗ�。把它們種在盆里后，長(zhǎng)出了小芽。我整天給它們施肥和澆水。終于看到他們長(zhǎng)出了金芽。我看到它一直看著太陽(yáng)，覺(jué)得很奇怪，就把它的盆轉(zhuǎn)了180度。
第二天，我再去給它澆水的時(shí)候，它的頭看著太陽(yáng)。
我奇怪地盯著向日葵。“為什么要看太陽(yáng)？”為什么不能在太陽(yáng)后面生長(zhǎng)？"
向日葵抬起它燦爛的小臉，沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地把頭轉(zhuǎn)向陽(yáng)光燦爛的方向。
“你在這里爬什么？”我媽把我叫起來(lái)，拍拍我衣服上的土。我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，向日葵為什么要看太陽(yáng)？”
“因?yàn)橄蛉湛翘?yáng)的`使者，你以為它像小太陽(yáng)一樣是金色的嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話，我再也不會(huì)隨意動(dòng)葵花盆了。
向日葵依然自由生長(zhǎng)。對(duì)不起，以前移動(dòng)你的盆子是最容易的。
向日葵小學(xué)作文4
向日葵沒(méi)有像蘭花那樣的名貴，沒(méi)有像郁金香那樣的華麗，也沒(méi)有像玫瑰那樣?jì)扇嵋廊�，更沒(méi)有像水仙那樣的自負(fù)......但是，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，深深的.愛(ài)著它。
向日葵還有很多別的名字如：朝陽(yáng)花、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽(yáng)花、望日蓮。向日葵可以長(zhǎng)1--3米左右，它的桿長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的、直直的，有著小鋼刺，葉子是大大的、橢圓形，就像一把大蒲扇，花盤沿上長(zhǎng)著金黃色的花瓣，在遠(yuǎn)處望那些成群向日葵好似好多個(gè)人民戰(zhàn)士，正守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。那場(chǎng)面十分壯觀、美麗。
向日葵四季皆可，主要是以夏、春兩個(gè)季節(jié)為主，向日葵合適觀賞擺飾，并且具有極高的利用價(jià)值不但可作成受人愛(ài)好的葵瓜子，還能榨出高級(jí)食用葵花油。
向日葵的藥用價(jià)值也非常高，花盤有清熱化痰、涼血止血之功，對(duì)頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風(fēng)清熱、清肝明目等等。
當(dāng)作群的向日葵都開(kāi)花時(shí)，恍如無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)，照耀著大地，十分美麗，總是給了我那一種要好好學(xué)習(xí)、天天向上、努力進(jìn)取的信念、執(zhí)著的尋求。它永久都是沖著太陽(yáng)的。
向日葵小學(xué)作文5
我家花園里的向日葵又開(kāi)了，那朵朵金黃、欣然怒放的向日葵，總會(huì)讓我情不自禁的想起與世長(zhǎng)辭的太公。
在我五歲的那年，爸爸媽媽經(jīng)常出差，有的時(shí)候也會(huì)讓太公來(lái)照看我。太公是個(gè)能書善畫的人，在我們村里是個(gè)頗負(fù)盛名的`人物。我非常喜歡和崇拜太公，因?yàn)樗麑?duì)我時(shí)而松、時(shí)而緊。我想看電視就看電視，想玩就玩，不過(guò)該做作業(yè)的時(shí)候還是要做的。總的來(lái)說(shuō)沒(méi)有像父母那樣處處都很嚴(yán)格。他有時(shí)還會(huì)抱著我，給我講一些偉人們小時(shí)候的讀書生活，每當(dāng)我的頭搖來(lái)?yè)u去時(shí)，太公就知道我沒(méi)有耐心，已經(jīng)聽(tīng)不下去了。
記得有一次，我在玩鬧中一不小心折斷了花園中的一枝向日葵，太公一見(jiàn)，怒氣沖天，第一次對(duì)我厲聲大罵：“你在干什么？為什么要折斷向日葵？你不知道它的精神有多么的值得我們學(xué)習(xí)��！你給我好好的反省一下�！庇仔〉奈覝I落如珠，跑進(jìn)了爸媽的房間，把自己關(guān)了起來(lái)，大哭了一場(chǎng)，心想：不就是向日葵嘛，怎么了。有必要這樣嗎？當(dāng)時(shí)的我，真的很想拿一樣?xùn)|西出出氣。
向日葵小學(xué)作文6
星期天，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看美麗的向日葵。
我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，那里種了很多向日葵。這是我第一次看見(jiàn)向日葵，原來(lái)向日葵是個(gè)大大的圓形，邊上長(zhǎng)著黃色的花瓣。向日葵好像在仰著頭望著太陽(yáng)一直轉(zhuǎn)，像是太陽(yáng)的粉絲。向日葵上面有很多瓜子，我摘下一朵，把瓜子剝了下來(lái)。如果地上有螞蟻，這些瓜子落在地上的時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日"，因?yàn)楣献訒?huì)像一粒粒的子彈一樣打在螞蟻的'身上。向日葵有大有小，有的小向日葵在大向日葵的腳下，像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”，小的為“兒子”，它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽(yáng)，是快樂(lè)的一家人。我還吃了瓜子，吃起來(lái)很好吃，我還帶了很多回家呢！
我最喜歡向日葵，因?yàn)樗春每从趾贸�，我下次還要來(lái)這里玩。
向日葵小學(xué)作文7
無(wú)意中，我撿到一顆向日葵種子，我把它種在花盆里。
漸漸地，向日葵種子生根、發(fā)芽了。那嫩綠的小芽多么可愛(ài)！
一段時(shí)間后，它又長(zhǎng)出了莖葉，一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)。
過(guò)了好久，它開(kāi)花結(jié)果了。瞧！它的花像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。風(fēng)兒吹來(lái)了，它前后搖擺，似乎在向我點(diǎn)頭。在它漂亮的花朵里，結(jié)出密密麻麻的果實(shí)。我小心翼翼地掰下一顆果實(shí)，它一頭大一頭小，里面的瓜仁像個(gè)胖娃娃，真有趣。
向日葵花朵很美，總是向著太陽(yáng)微笑。早晨，太陽(yáng)升起，它就向著東邊綻放；下午它又仰著頭開(kāi)放；傍晚，太陽(yáng)落山了，它又轉(zhuǎn)向西邊；當(dāng)太陽(yáng)完全落下，它又朝著東方悄悄收起花瓣，等待另一天的到來(lái)。怪不得人們也叫它太陽(yáng)花，它一心向著光明，執(zhí)著地追尋著。
向日葵除了花朵美，用途也不少。它能榨油。記得有一次，媽媽正準(zhǔn)備做菜，她拿起油瓶往鍋里一倒——呀，沒(méi)油了！媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我想起我的向日葵，我拿出一些先前摘下的葵花籽，快速剝掉瓜子殼，把瓜仁放進(jìn)微波爐里，不一會(huì)兒果然出油了。小小向日葵，幫了我們大忙呀！
向陽(yáng)開(kāi)的'向日葵啊，你是尋夢(mèng)者的代言人，你是我家的好幫手，也是我的好伙伴，我愛(ài)你！
向日葵小學(xué)作文8
“土生土長(zhǎng)，一身綠衣，開(kāi)花如金，結(jié)果如中秋月，月中藏星�！甭斆�，你一定猜到這是什么了！沒(méi)錯(cuò)！是向日葵！今天我們親手種了小向日葵。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，孫公公慈祥地微笑著�！耙浦病毕蛉湛娜蝿�(wù)就在我們身上，賴?yán)蠋焷?lái)幫大家了。該興奮了！
只見(jiàn)我大步走上前，用手輕輕拉了拉向日葵的頭�！拔依�，我拉，我再拉！”最后，我拔了一棵體格健壯的`向日葵。它太美了：它粗壯的莖干有著美麗的曲線，它青翠欲滴的葉子看起來(lái)水汪汪的，它披著一件可愛(ài)的披風(fēng)，仿佛要去參加選美比賽！賴?yán)蠋熗诹艘粋�(gè)大坑，我小心翼翼地把中間的向日葵放進(jìn)坑里，輕輕地把它扶正。賴?yán)蠋煄臀矣猛谅窀＿h(yuǎn)遠(yuǎn)看去，向日葵真的是充滿活力，舉止端莊，是選美冠軍！
吳欣怡上臺(tái)時(shí)，她走進(jìn)菜地，輕輕地拉過(guò)一朵向日葵，小心翼翼地走著，生怕把它弄壞。吳欣怡把向日葵放在坑的中央。賴?yán)蠋煄退淹撂钇剑憔屯炅耍?/p>
很久以來(lái)，所有的向日葵都被種植了。兩只可愛(ài)的小蝴蝶在菜地里快樂(lè)地玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)，幼苗翩翩起舞，仿佛在說(shuō)：“你看，我的舞多美！”我在心里默默祝福苗：祝你能茁壯成長(zhǎng)，多種瓜子，讓這個(gè)地方更美麗！
向日葵小學(xué)作文9
我姑姑家旁有幾顆向日葵，我去哪里認(rèn)真地欣賞過(guò)，哪里很美麗。向日葵的葉子又大又寬，就像一把把大大的芭蕉扇。它的花盤是由金色的小花瓣圍成的大圓盤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)金色的小笑臉，看起來(lái)可愛(ài)極了！
向日葵那張金色的笑臉每天都會(huì)迎接著太陽(yáng)公公。我走進(jìn)向日葵樹(shù)下，一陣沖鼻而來(lái)的'香氣向我飄來(lái)。我好喜歡坐在向日葵樹(shù)下，享受著太陽(yáng)公公發(fā)出來(lái)的道道金光。
到了秋天，向日葵結(jié)出了果實(shí)。沉甸甸的葵花盤像害羞的小姑娘低著頭，那一粒粒的葵花籽整齊的排在花盤中，就像一排排整齊待發(fā)的士兵，雄壯極了！爺爺告訴我向日葵學(xué)名叫葵花，她象征著希望。我們就像向日葵一樣，是祖國(guó)的希望，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
向日葵小學(xué)作文10
在萬(wàn)紫千紅的百花世界中，我不喜歡鮮艷的月季，不喜歡味濃的蘭花，偏偏喜歡普普通通的向日葵。
向日葵的莖是綠色的，粗粗的，上面布滿了白色的小絨毛，還有許多小刺，摸一摸，有點(diǎn)扎手。它葉子的大小不一，邊沿還有很多小齒，像一把把鋒利的小鋸子。向日葵的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，像半個(gè)瓜子殼。它的花瓣層層疊疊的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，還像個(gè)大圓盤。它的果實(shí)其實(shí)就是我們經(jīng)常吃的瓜子，黑黑的`，呈橢圓形，特別飽滿。它們?cè)诖髨A盤中挨挨擠擠的，好像再說(shuō)∶“我最飽滿，我最好吃，摘我!摘我!”我再偷偷地告訴你們，一顆向日葵大約能結(jié)一千多粒瓜子呢!
有一個(gè)原因使我迷戀向日葵。那就是它的花語(yǔ)：向往光明，因此給人帶來(lái)美好和希望。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)看看窗臺(tái)上的向日葵，是它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我要學(xué)習(xí)向日葵向陽(yáng)的精神，因?yàn)檫@種精神，人們也稱它為太陽(yáng)花。
啊!向日葵，你是希望之花!我喜歡你。
向日葵小學(xué)作文11
在花的繽紛世界里，我不愛(ài)鮮艷的玫瑰，不愛(ài)富貴的牡丹，只愛(ài)普通的向日葵。
我喜歡向日葵，是因?yàn)橄蛉湛翘?yáng)的光，是光和熱的象征，是內(nèi)心情感之火的寫照，是熱愛(ài)生活、選擇生活的表現(xiàn)。
不同形狀的向日葵，或艷麗或枯萎，或隱或現(xiàn)，是一年生草本植物，莖直而粗壯，剛毛白色粗糙。葉子呈心形，邊緣有缺口或鋸齒狀。向日葵的.花頭形成一個(gè)大圓盤，生在莖的頂部�；ūP中央是管狀的花，授粉后能結(jié)出果實(shí)，常被稱為葵花籽。圓盤邊緣是舌狀花，主要吸引昆蟲。舌狀花上覆有綠色的總苞，起保護(hù)作用。向日葵的故鄉(xiāng)是美國(guó)�，F(xiàn)在全世界都在培養(yǎng)�？ㄗ押径啵钥ㄗ咽怯土现参�。
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的研究和探索，許多科學(xué)家終于發(fā)現(xiàn)了一種可以刺激細(xì)胞生長(zhǎng)的激素，稱為生長(zhǎng)素。從這里，向日葵走向太陽(yáng)的謎團(tuán)已經(jīng)初步解開(kāi)。
最初，這些生長(zhǎng)素主要在莖尖上方形成，并不斷運(yùn)輸?shù)交�。生長(zhǎng)素的分布不斷受到光的影響：生長(zhǎng)素濃度在生長(zhǎng)區(qū)域向光的一側(cè)相當(dāng)?shù)�，在背光一�?cè)相當(dāng)高。結(jié)果，光側(cè)的生長(zhǎng)區(qū)域生長(zhǎng)得非常慢，背光側(cè)的生長(zhǎng)區(qū)域生長(zhǎng)得非�？�，所以莖向旋光方向彎曲。
我喜歡向日葵。
向日葵小學(xué)作文12
聽(tīng)說(shuō)永嘉的香樟花園里有個(gè)向日葵基地，我們?nèi)覜Q定周末去那邊看看那片向日葵。
到達(dá)了目的地，一大片大片金燦燦的向日葵呈現(xiàn)在我們眼前。向日葵有著粗壯的桿子，上面布滿了毛絨絨的小刺。桿子上的葉子像蒲扇一樣在風(fēng)中搖擺，桿子的頂端有一個(gè)圓圓的花盤，花盤周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。
我發(fā)現(xiàn)向日葵的`花盤對(duì)著太陽(yáng)微笑。我好奇的問(wèn)媽媽：“為什么向日葵里沒(méi)有瓜子呢？”媽媽親切地說(shuō)：“植物都是先開(kāi)花再結(jié)果，先是開(kāi)出向日葵花，中間的花蕊開(kāi)始慢慢發(fā)育長(zhǎng)大成一個(gè)大花盤，外面的花瓣凋謝，花盤成熟長(zhǎng)成了一個(gè)瓜子盤�！�
有些花瓣已經(jīng)枯萎，花盤已經(jīng)垂下來(lái)，應(yīng)該在慢慢長(zhǎng)成果實(shí)的階段；有的對(duì)著太陽(yáng)開(kāi)著鮮艷的向日葵花，招來(lái)一群蜜蜂在那里采蜜。
我覺(jué)得我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)積極向上。
向日葵小學(xué)作文13
今天媽媽送給我一個(gè)小瓜子，我高興的收下了禮物，我把小瓜子放在哪好呢？我想啊想，想啊想，終于想到了，我拿起一個(gè)小木鏟飛快的跑下樓去，來(lái)到我的小菜園，把小瓜子種在地上。
第一天我發(fā)現(xiàn)種子沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，第二天，種子還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，第三天，種子終于露出了頭，我高興的蹦了起來(lái)，第四天，我發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)得非常高，小苗越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越高，漸漸的`一個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)我的向日葵開(kāi)花了，每天我都堅(jiān)持給向日葵澆水，向日葵越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大。向日葵的花兒是黃色的，像一個(gè)金黃色的太陽(yáng)，樣子圓圓的，像一個(gè)大盤子，旁邊有許多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手，好像是在給向日葵花唱歌，向日葵花高興極了。又過(guò)了兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)向日葵的葵盤上長(zhǎng)出了許多小瓜子，我拔下來(lái)一個(gè)，品嘗了一口，有一點(diǎn)甜甜的味道，吃起來(lái)可香了。
通過(guò)這次播種，我知道了：種瓜得瓜，種豆得豆。
向日葵小學(xué)作文14
六月來(lái)了，太陽(yáng)更是增加了它的威力，當(dāng)樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，向日葵卻逐漸開(kāi)了起來(lái)。
這時(shí)，粗壯而有力的莖，已經(jīng)有我們的.手臂那么粗了，一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了，墨綠墨綠的。
最可愛(ài)的是它的花了，那對(duì)炎陽(yáng)的直射毫不辟易的金黃的花，算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤宛如國(guó)王頭上的皇冠，花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當(dāng)太陽(yáng)升起，它就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在對(duì)天許愿，花開(kāi)之后，留下一盤飽滿的果實(shí)，顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢！
夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。
向日葵小學(xué)作文15
在茫�；êＶ�，我最迷向日葵了！不知是因?yàn)橄蛉湛仟{子座的幸運(yùn)花還是怎的，我只對(duì)向日葵情有獨(dú)鐘。
我也說(shuō)不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上，我感覺(jué)到一絲朝氣蓬勃的氣息。
向日葵細(xì)高細(xì)高的，臉又圓又大，柔弱的花莖，真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花苞，最小的只有人們的小拇指一半大，慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包，像一個(gè)小菠蘿，漸漸地變成一朵黃色的小花，像一個(gè)座墊，花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛，摸起來(lái)綿綿的像絲綢一樣。只見(jiàn)它的'臉龐黑中帶黃，花瓣兒小小的，葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看，它的花盤上有很多未長(zhǎng)大的小黑耔，呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又像一個(gè)個(gè)娃娃的臉。
每天只要太陽(yáng)一出來(lái)向日葵就朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。從向日葵身上，我看到了人真正的品格：樂(lè)觀、積極、堅(jiān)持、執(zhí)著，正是因?yàn)橄蛉湛钠犯�，我才�?huì)喜歡上這給人帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)的向日葵。
每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵，我就覺(jué)得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長(zhǎng)歌行》中的青青園中葵，朝露待日晞。我愛(ài)你，向日葵！
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