描寫秋天的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫秋天的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫秋天的作文1
夏姐姐在不知不覺中走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，她把手中那把開啟秋天大門的鑰匙插進(jìn)了門里，打開了秋天美麗的大門，將我們小區(qū)裝扮得異常美麗。
隨著秋風(fēng)，我來到了大樹底下，大樹的衣裳變成了綠色和金色，大樹上飄下來的葉子像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，那些害羞的葉子早已經(jīng)飄落到了地上，隨著秋風(fēng)在地上追逐玩耍，你追我趕，好像在跟人們賽跑。銀杏樹的葉子金燦燦的，好看極了。這些銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子，秋風(fēng)一吹，便發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，像是在吹豎笛別有韻味!楓樹的葉子紅得像一團(tuán)熊熊燃燒的大火，把人們的心也給燃燒起來了。
隨著秋風(fēng)，我來到一樓住戶的園中，看!樹上碩果累累。柿子紅通通的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，都你爭我搶的被人們摘呢;還有紫瑩瑩的葡萄，晶瑩剔透，咬一口，酸溜溜的甜蜜蜜的，讓人們口水能流三千尺;還有金燦燦的梨子，嘗一嘗，甜津津的，好吃極了!
隨著秋風(fēng)，我又來到了草地上，原來被春姑娘涂上了綠色的草地，現(xiàn)在又被秋姑娘涂上了一層金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的地毯，人們坐在上面，有一種涼爽的感覺。
啊!秋天的小區(qū)真美呀!
描寫秋天的作文2
秋天來了讓我們一起去看秋景吧!
秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽秋風(fēng)一吹到臉上就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪�。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛真是天高云淡還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。
秋天果子豐收了!你看水果攤的水果也多了有桔子、柿子、梨……秋天的水果看了真讓人想一口吞下去連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友我們又見面了。秋天到了我們都出來了你們快來嘗嘗吧我可好吃了吃了包你心服口服�！�
我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢野外桔樹上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹葉里你不靠近它們那是很難看得到的;還有黃綠相間的遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香怪不得人們說：“春華秋實(shí)”啊!
秋天可真美啊!秋天把金黃色給了銀杏葉把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來在空中翩翩飛舞像一只只彩蝶飛到了地上給大地鋪上了一張五顏六色的地毯真像是來到了美麗的夢(mèng)境。田野里的稻子也成熟了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開了隨著秋風(fēng)吹過給人們送來了陣陣清香真是沁人心肺。
秋天也是一個(gè)戶外活動(dòng)的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多假日的草坪上、公園里抬頭就能看見許多風(fēng)箏在飛翔給人一種美麗的遐想。當(dāng)然也可以去爬山既可以鍛煉身體又可以增強(qiáng)意志。
我深深地愛你——秋天。
描寫秋天的作文3
我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村，可它卻是最美的，尤其是在丹桂飄香的金秋，那獨(dú)特的鄉(xiāng)村美景，定會(huì)緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景，如果你這樣想，那你就錯(cuò)了，如果你不信，我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!
站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，看……
田野里，一片金黃，那是快要成熟的稻子在向你歡笑，你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來，偶爾一陣風(fēng)吹過，穗輕輕地?fù)u晃起來，像是點(diǎn)頭，又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪，好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了，更是喜上眉梢。
果園，是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，個(gè)個(gè)紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防，冷不丁搶一個(gè)，邊跑邊往嘴里塞，根本不管主人在后面笑罵道：倒霉孩子，別跑摔了。還有那柿子，更是紅得那樣熱烈，映著水靈靈的紫葡萄，饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。
你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園，你會(huì)看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜……那是應(yīng)有盡有，有時(shí)你還能在菜園里看到一小片花生，你看那花生，矮矮的長在地上，就是等到成熟了，你也不知道，必須等到挖出來才知道，這是多么好的品格啊，它從不把果實(shí)高高的掛在枝頭，這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊，我最喜歡花生了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛這里勤勞善良的人們。
描寫秋天的作文4
夏姑娘踩著云彩匆匆地走了，秋姑娘穿著透明的連衣裙匆匆地來了。
在稻田：天上鳥兒翻飛，地上的稻子一片金黃，猶如金色的。稻子有的挺直了腰板，似乎在等待的檢閱，有的彎著腰板，好像在禮貌地向人們問好，有的隨風(fēng)搖動(dòng)，似乎在翩翩起舞……農(nóng)民伯伯拿著鐮刀，帶著竹籃，把稻子一顆一顆地割下來，碾成米，放進(jìn)谷倉，他們帶著豐收的喜悅，欣慰地笑了。的感覺真好。
秋天在：瞧！里正開展比賽呢！大樹伯伯當(dāng)裁判。“預(yù)備，開始！”不一會(huì)兒，蘋果趕來了，看來她還得多多練習(xí)跑步，你瞧她跑得臉都紅了。不一會(huì)兒，香蕉和石榴妹妹陸續(xù)趕來。香蕉是劃著小船來的，石榴妹妹則是滾來的。（誰叫她不減肥，胖得跟球似的。）葡萄先生和梨子小姐也來了，他們一起乘著地鐵，哼著歌來的。摘果子的工人叔叔，看見那么多果子都成熟了，他們急忙搬來梯子，把果子一個(gè)個(gè)摘下來，放進(jìn)果箱，他們開心地笑了。秋天的感覺真好。
秋天在：“快看，那兒有一堆紅楓葉，大家快去撿！”咦？這聲音是從哪里來的？噢，原來是小來到上，撿落葉當(dāng)書簽?zāi)�！他們不約而同地來到上，收集樹葉。有的蹲在地上，收集著落下的樹葉，有的抬頭望著，伸手接住剛剛飄落下來的樹葉，有的彎下腰，仔細(xì)地收索著，找尋著……里充滿著歡聲笑語。
秋天的感覺真好！
描寫秋天的作文5
秋天來了!
無邊落木蕭蕭下，一大-片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一陣陣人字型，毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨(dú)的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。
但秋天并不只有悲傷�？�!那金燦燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：秋天是最美麗的季節(jié)，因?yàn)楦庞辛耸斋@。此時(shí)，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為幸福兩個(gè)字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。
悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個(gè)秋季組成了人生。
但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲傷什么是幸福.。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒;當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實(shí)秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗;如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。
描寫秋天的作文6
秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，隨處都可以嗅到一絲豐收的.氣息，不知不覺，秋姐姐邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
看，梧桐樹的葉子正在一片片地往下落，宛如一只只金黃色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒。這些葉子們好像并不愿意離開樹媽媽的懷抱，一陣清風(fēng)拂過，葉兒們立刻就飄起來了，它們想回到樹媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了，葉兒們?cè)娇拊絺�，漸漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。抬頭仰望藍(lán)天，晴空萬里，幾朵棉花糖般的云漂浮著，隨著秋風(fēng)的吹拂，不時(shí)地變換著各種姿態(tài)，時(shí)而像奔騰的駿馬，時(shí)而像怒吼的雄獅，時(shí)而像婀娜的舞女……把秋日的天空點(diǎn)綴得分外美麗。
我披上一件稍厚的外衣，迎著秋風(fēng)去田里尋找秋的蹤跡。放眼望去，田里處處洋溢著豐收的喜悅，此時(shí)的人們已經(jīng)脫掉短衣短褲，換上了嶄新的外套和長褲，正樂呵呵的在田地里、樹木上摘果實(shí)呢，瞧那金黃的稻子，火紅的高粱，飽滿的玉米，還有黃澄澄的桔子、紅通通的蘋果、雪白的鴨梨，你看它們都在悄悄地告訴你：秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。溫暖的陽光從天空中直射下來，仿佛給它們穿上了一件金黃色的外衣，整個(gè)田地宛如一幅金黃的水彩畫，令人沉醉。
我喜歡秋天，喜歡這秋高氣爽的季節(jié)，還喜歡這獨(dú)一無二，碩果累累的豐收之喜。
描寫秋天的作文7
秋天到了，秋精靈飛到校園里，輕輕揮舞著魔杖，校園的秋天來了。
校園南側(cè)的小花園里有很多桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹如綠云。走進(jìn)去，桂花很小，只有米粒那么大，有四個(gè)小花瓣；金色的，像穿了一件金色的桂花裙；雪白，似乎女神下凡時(shí)，突然撒了一把把銀花。桂花很香，清香爽口。每當(dāng)下課，我都會(huì)坐在小花園的亭子里，一邊看書，一邊聞著桂花的香味。有時(shí)候一陣風(fēng)吹來，桂花樹下就會(huì)下雨。
走到操場(chǎng)，看到操場(chǎng)左邊有一棵高高的泡桐樹。我抬頭一看，只見泡桐樹的葉子很大，仿佛是翅膀，隨時(shí)都可以飛翔。但是，秋娃娃很調(diào)皮。他用神奇的畫筆把泡桐樹的葉子涂成綠色，仿佛葉子還在回憶夏天；有的畫得半黃半綠，仿佛在傷心地思考，是留在夏天，還是迎接秋天；有些被漆成金黃色，就像迎接秋天一樣。一陣風(fēng)吹來，小葉子哭著離開了泡桐樹媽媽的懷抱，倒在了地上。
走到操場(chǎng)西北角，那里有幾棵石榴樹，石榴花已經(jīng)凋謝了�；ɡ镉性S多石榴，是綠色的，像一張綠色的臉；黃色，像一個(gè)吹小號(hào)迎接秋天的小號(hào)手；紅色，像一個(gè)善良的母親用水晶種子保護(hù)著自己的寶寶。
校園的秋天真的很美！我愛桂花，我愛校園里的格氏栲！我愛校園里的秋天！
描寫秋天的作文8
在我的家鄉(xiāng)秋來的比較晚，要到中秋時(shí)，才能真正感受到秋的韻味來。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在我家鄉(xiāng)是最忙碌的時(shí)節(jié)。稻田里的稻谷熟了，滿眼望去，到處是黃澄澄一片。颯爽的秋風(fēng)徐徐拂過，那沉甸甸的谷穗在田間起伏，發(fā)出莎莎的響聲，像是在微笑，像是在招手。記得小時(shí)候，秋收時(shí)學(xué)校是要放農(nóng)忙假的，我們也總是幫著父母收割田里成熟的稻谷。那時(shí)感覺天氣特別的涼，有時(shí)需要穿上兩件衣服才能御寒，赤腳踩在田里，便能感受到從腳底傳來的陣陣秋的寒意�，F(xiàn)在稻田里成片的稻谷早已不見，有的只是零星的幾畝，代替的是碧油油一片的文旦樹，秋風(fēng)吹過，枝葉婆娑，發(fā)出美妙的莎莎樂響。累累果實(shí)懸在枝，在和風(fēng)的推動(dòng)下，輕輕晃動(dòng)，散發(fā)出陣陣誘人的馨香。田野里不時(shí)出現(xiàn)果農(nóng)們的身影，他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著豐收的喜悅。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，家鄉(xiāng)的秋天格外的美。家門前那條小河似乎變得更加的靜了、更加的清，河底里幾些青荇也依稀可見。秋日夕陽的余暉映照在河面，反射著縷縷輕柔的粼光。偶爾一只白鷺從河面輕輕掠過，蕩起一層層的波暈來。陣陣秋風(fēng)襲來，岸邊潔白的蘆葦花漫天飛舞。
秋天的山色，沒有了夏天時(shí)的黛青濃綠，變得斑斕、變得多彩。綠葉漸漸少去，有的凋落，有的漸漸變黃枯萎，有的還是一樣的綠。火紅的楓葉，燃燒著生命的激情，為秋添加青春的色彩。滿山的野菊花，也像是被這秋的絢爛感染，露出幸福的笑臉。
描寫秋天的作文9
陽朔的，就像一幅美麗的油畫。
樹林里，微風(fēng)輕輕一吹，樹上的黃葉便飄落了，不知為誰翩翩起舞。地上、大街小巷都鋪滿了落葉，像極了一條花花綠綠的地毯，輕輕踩上去，嗯，軟軟的，還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，真舒服！樹上偶爾飄下來一片火紅火紅的楓葉，就會(huì)有人滿心歡喜地把它撿起來，準(zhǔn)備拿回家夾在書里當(dāng)書簽。
秋天的更美，田就像一塊塊五顏六色的小方塊。深綠的油菜，長得郁郁蔥蔥的；金黃色的谷子，在秋風(fēng)的問侯下頻頻點(diǎn)頭。黃澄澄的玉米裹緊了它寬大的外衣，為了長得更飽滿、更香甜，它們可是吸足了水，曬足了陽光的呢！咦？是誰在唱歌？哦，原來是昆蟲世界里的歌唱家蛐蛐。旁邊許多嘰嘰喳喳的小昆蟲正是它的歌迷�！斑筮筮蟆�、“沙沙沙”，似乎在說蛐蛐唱得真好聽呢。
公園里，潔白的木芙蓉露出它那高貴的臉，別人一贊賞它，它便羞紅了臉，呀！它的嬌嫩的花瓣變成了粉紅色的了。從頑強(qiáng)地開到了秋天的火紅的石榴花，依然那么熱情，看見太陽對(duì)它招手，更加火紅，更加熱情了。它那般的花朵，似乎也能像一樣閃爍耀眼。
��！秋天真美，秋天如此多姿多彩！秋天是我們喜歡的季節(jié)呢！
描寫秋天的作文10
到了秋天，落葉紛紛落葉灑滿了地，陽光像利劍一樣，穿過梧桐樹梢照在了落葉上，落葉就成了金黃色的。
我走在放學(xué)的路上，想著：今天的作業(yè)也是隨便寫一點(diǎn)吧，走著走著就看見了滿地的落葉。我俯下身子，伸手輕輕撿起一片落葉，這一片落葉呈灰紅色還有一點(diǎn)破，還可以看見一些細(xì)小的葉脈，從整體上來看還有一些黑色的小點(diǎn)，就好像一顆顆黑色的鉆石一樣，鑲在落葉中。這片葉子與別的葉子不同，所有的葉子的觸感都是不同的，有的摸起來是寒冷的，有的摸起來是粗糙的，還有的是細(xì)細(xì)的，而我手中的葉子是溫暖的是柔和的。
我望著手中的這一片葉子，想起了一年級(jí)剛剛開學(xué)的時(shí)候，科學(xué)老師讓我們觀察落葉那時(shí)候老師是多么親切啊。在寫字時(shí)可以停筆，看東西時(shí)可以停下來，可是時(shí)間不可以停下來啊，都說“時(shí)間不等人”這句話可是真的，我們一轉(zhuǎn)眼就到六年級(jí)了，如今再看見那一片細(xì)小的落葉，總有許許多多的回憶涌上心頭。
都說時(shí)間是我們?nèi)松种匾囊粋�(gè)東西，老師家長爺爺奶奶都對(duì)我說時(shí)間十分的重要，我自己也是知道時(shí)間是不等人的，可就算是知道了又能怎么樣呢？還不是睡了吃吃了又睡，作業(yè)也是隨便寫兩下就丟到一邊去，如今這片葉子打破了我的沉睡，曾經(jīng)了我一直在黑暗的地方，這片葉子就好像一把光劍，打破了黑暗，啊，是時(shí)候該珍惜時(shí)間振作起來了。
描寫秋天的作文11
秋天是豐收的季節(jié)，處處洋溢著豐收的喜悅。
星期四的下午，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，老師帶著我們到那邊的田野觀賞秋天的美麗景色。
我來到一望無邊的田野，金黃的稻子映入眼簾，好像一片金色的海洋，每一顆稻穗上都有上百粒稻谷，它們一起使勁，稻桿可受不了了，只好彎下了腰。田那頭，幾個(gè)農(nóng)民伯伯在里面用機(jī)器挖著排水溝，他們滿臉笑容，在稻花香里慶豐年呢！
順著鄉(xiāng)間小路往前走著，突然聽到有同學(xué)喊道：“啊！好美的花呀！”我們湊近一看，原來是紫色的扁豆花和黃色的野菊花正迎著瑟瑟的秋風(fēng)競相開放呢，它們一叢叢，一簇簇，開得好不熱鬧。這熱鬧的場(chǎng)景吸引來了本該在春天出現(xiàn)的蜜蜂和蝴蝶，他們也跑來參加這豐收的盛會(huì)，在花叢中翩翩起舞。
路邊有一個(gè)小小的池塘，池塘里的水清澈見底，塘里的荷葉有的已不堪秋風(fēng)的考驗(yàn)，滿臉臘黃，低下了頭，還有的荷葉靠著枝桿的支撐，仍頑強(qiáng)地站在那時(shí)。水里不里游來幾條小魚，他們?cè)跒椴磺暮扇~加油喝彩呢！
秋天的田野真美��！
描寫秋天的作文12
一陣秋風(fēng)吹過，秋姑娘邁著輕盈的腳步款款而來。她就像是一位神奇的魔法師，衣袖輕輕一揮，給大地穿上了一條五彩的花裙子。
湛藍(lán)的天空，飄著朵朵白云。這些白云時(shí)而變成一只只小兔子，在天空中自由自在地蹦蹦跳跳;時(shí)而變成一只只小鴨子，在小河里擺動(dòng)著小腳丫;時(shí)而變成一群群小魚在清澈的山泉間嬉戲玩耍……
瞧，那金黃的樹林真是美麗極了!飄零的樹葉就像一只只舞倦的蝴蝶，悠悠地落在地上，給大地鋪了一條金色的地毯。高大的樹木后面藏著幾棵和我差不多高的樹，那是桂花樹，上面開了許多小黃花，你挨著我，我挨著你，好不熱鬧。金色的稻谷在秋風(fēng)的吹拂下，就像金色的波浪在涌動(dòng)著。
稻花香漫過田野，邀落日同行。那酡紅如醉，映紅了天。晚風(fēng)中的楓林，不甘寂寞，在夕陽的余暉中幸福地舞蹈，沉靜的秋天也變得熱情起來。果園中，我看到了高掛枝頭的柿子，就像是一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠。一個(gè)個(gè)懶惰的石榴躺在樹上呼呼大睡。
邁過春天，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，在秋天竟然有這樣一片花海：紅的、粉的、紫的、白的、黃的……一朵朵菊花在陽光下燦爛地綻放，你瞧，她們?cè)跉g笑，她們?cè)诟璩?/p>
哦，可愛的秋，你滿載了春的芬芳，夏的熱烈，給我們帶來了一個(gè)五彩繽紛的絢爛世界!
描寫秋天的作文13
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡赤日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我唯獨(dú)喜歡多姿多彩的秋天。
走在奶奶家的果園里，清新的空氣中夾著甜甜的果香，紅紅的蘋果和熟透了的柿子，好像一盞盞燈籠，要把大地照亮。輕輕地?fù)崦@些“小燈籠”，我的心里在說：“秋天是紅色的。”
路邊的銀杏樹上掛滿了金黃的“小扇子”，風(fēng)兒一吹，葉子沙沙的往下掉，它們舞動(dòng)著身體，顯得更加可愛了；遠(yuǎn)處的稻谷已經(jīng)成熟，成熟的麥穗也抬不起頭來，像個(gè)點(diǎn)頭哈腰的小丑，風(fēng)徐徐地吹來，吹起一片片金色的波浪，我輕輕地說：“秋天是金色的�！�
大樹腳下開滿了白色的野菊花，淡淡的香氣撲面而來，它沒有公園的花美，沒有頭頂?shù)臉涓叽�，可它卻讓人百看不厭，因?yàn)樗砩仙l(fā)著泥土的氣息，我高興地說：“秋天是白色的�！�
下雨了，輕似薄紗的雨綿綿不斷，我到?jīng)鐾ざ懔艘粫?huì)兒。柔柔的細(xì)雨浸潤過萬物，也俏皮的打濕我的頭發(fā)。雨停了，我抬頭仰望天空，天空變得干凈又透亮，我大喊道：“秋天是藍(lán)色的�！�
四季皆美，我唯愛秋天。
描寫秋天的作文14
送去了炎熱的夏天我們迎來了金風(fēng)送爽的秋天。樹林中的樹葉有的、紅的、綠的、紫的、藍(lán)的……美不勝收。秋姑娘給我們寄了封信，里面有五片葉子，讓我們細(xì)細(xì)研究它。
你瞧，珊瑚桃葉是長橢圓形，邊緣長著鋸齒，蔥綠的葉子上，不知是哪位畫家用筆灑下了大大小小金色的光點(diǎn)，真是獨(dú)一無二呀！我們來到林中，這里的竹子一簇簇，一叢叢，那彎彎的新竹像一位苗條身材的少女，那挺拔的老竹，像百折不饒的勇士。細(xì)細(xì)看，那竹也修長而翠綠，像一把寶劍�？粗俏也挥勺灾鞯叵肫鹆颂K東坡的一句名言：寧可食無肉，不可居無竹�？�！芭蕉樹可真高啊，有兩層留那么高呢！頂端葉子碩大無比，青翠欲滴，像用綠綢子做的大蒲扇，一陣微風(fēng)吹過，大蒲扇發(fā)出“沙沙”的聲音，像秋姑娘在演奏一收秋天的樂曲。咦？小楓葉的葉子漸漸變紅了，走近一瞧，它呀，既像迷你的小手掌，又像小金魚的尾巴，看著他我情不自禁吟誦起：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
我們漫步走近廣玉蘭樹，葉子正面翠綠，綠的發(fā)亮，反面是褐色毛絨絨的，邊緣是波浪形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂的大家族。葉片富有光澤，好像涂了一層蠟，再配上鐵銹色的葉面使覺得，另有一番情趣。密集油亮的樹葉終年不敗，使終透著生氣，我愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。
我摘下片片樹葉，想把它卷成豎笛，吹奏一首首動(dòng)聽的樂曲；又想把它做成一只只小船，載著我的理想遠(yuǎn)航；我更想做成一本秋天的剪貼畫……
描寫秋天的作文15
秋天的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣。就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，而后，一往情深地?fù)]灑在萬物之上。
秋天的美是成熟的——她不像春那樣羞澀，夏那樣袒露，冬那樣內(nèi)向。
秋天了，成熟的果實(shí)低下了頭，它不是在孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己將跌落枝頭，而是在想自己的成長路程，在年老時(shí)回想自己對(duì)大地母親做過哪些貢獻(xiàn)，即使遇到風(fēng)風(fēng)雨雨也不皺一下眉頭。因?yàn)槭澜缟蠜]有不經(jīng)過風(fēng)吹雨打而成熟的果實(shí)；世界上沒有不經(jīng)過光照日曬而成熟的果實(shí)。
秋天的美是理智的——它不像春那樣?jì)擅�，夏那么火熱，冬那么含蓄�?/p>
有人說，秋風(fēng)是冷酷無情的，抱怨它吹跑了樹葉，吹落了果實(shí)，吹掉了種子，說它吹走了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界�？墒�，我倒不以為然。因?yàn)�，是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了延續(xù)生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的土地，使他有了萌生春天的溫床；是秋天，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫存的家，使它保存了生命的胚胎。秋是理智的，它情愿別人曲解它，它還是堅(jiān)持不動(dòng)搖的履行大自然所賦予的神圣職責(zé)。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
人生如秋，不也幸哉，快哉。
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