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神奇的想象作文

時(shí)間:2023-01-09 12:58:40 想象作文 我要投稿

有關(guān)神奇的想象作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的神奇的想象作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)神奇的想象作文合集5篇

神奇的想象作文 篇1

  從小到大,我們常去的地方有兩個(gè),一個(gè)是我們的家,一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長(zhǎng)的另一個(gè)家,那就是教室。我未來的教室很美,也很神奇!下邊就請(qǐng)跟我一起去欣賞一下吧!

  首先在每個(gè)教室門口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別機(jī),它可以通過識(shí)別各位同學(xué)的臉來統(tǒng)計(jì)班級(jí)實(shí)際來上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請(qǐng)假的同學(xué),然后通過藍(lán)牙自動(dòng)發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來看下我們的黑板,黑板可以通過語音識(shí)別功能自動(dòng)顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時(shí)我們就可以打開黑板的開關(guān)來復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌,每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時(shí),打開開關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動(dòng)批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們?cè)谑孢m的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),同時(shí)這臺(tái)空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰發(fā)燒了,它可以感應(yīng)到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來看下我們的窗簾,它會(huì)根據(jù)太陽光的強(qiáng)烈程度自動(dòng)平移。

  這就是我們的教室,很神奇吧!

神奇的想象作文 篇2

  我想,我要是能在一間神奇的教室里上課就好了!我心中常常想像著神奇教室的樣子。

  我來到神奇教室,旁邊有一位健壯的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以進(jìn)教室。哦,原來那是一個(gè)指紋識(shí)別器,只有是這個(gè)教室的學(xué)生才能進(jìn)來,這個(gè)裝置是為了保護(hù)學(xué)生的安全,以防壞人進(jìn)來。

  神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著五顏六色的地毯,墻的四周全是綠色的,因?yàn)榫G色對(duì)眼睛好呀!這是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  上課時(shí),老師要調(diào)換學(xué)生的位置,拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的,椅子也是遙控的,會(huì)隨著遙控器的指揮變換位置。這個(gè)過程非常安靜,不會(huì)影響到樓下的班級(jí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)鬧鐘,那可不是叫我們起床的作用。∧鞘菫榱,當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫字姿勢(shì)不正確的話,鬧鐘就會(huì)自動(dòng)變紅色提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心,有一個(gè)辛勤的機(jī)器人來幫助我們。每次上課前,機(jī)器人總會(huì)提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時(shí)間,可以把時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)上了。機(jī)器人很懂事,上課時(shí),它會(huì)乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機(jī)器人是我們班級(jí)中的一員,大家都很喜歡它,它是同學(xué)們的好朋友。

  這就是我們未來的神奇教室,我們非常喜歡,你想擁有這樣的教室嗎?

神奇的想象作文 篇3

  現(xiàn)在的小學(xué)生 除了在節(jié)假日不背書包,剩下不管在什么時(shí)候都要背著沉甸甸的書包,把肩膀壓的又酸又疼,我要發(fā)明一種神奇的書包,給大家?guī)矸奖恪?/p>

  這種書包有紅、黃、藍(lán)、綠、紫這五種顏色的按鈕,按鈕每一種顏色都有把不同的功能。

  當(dāng)你在上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書包里有很多書,按一下紅色的按鈕,它會(huì)自動(dòng)減輕書包重量。

  在你放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)沒有來接你,而且自己家離學(xué)校很遠(yuǎn),這時(shí)候,你就可以按一下黃色的按鈕,書包的下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑板,你坐在滑板上就可以回到家,不用自己走著回家。

  當(dāng)你在上學(xué)的路上,突然想起自己的作業(yè)本放在了家里,你就可以按一下藍(lán)色的按鈕,作業(yè)本就可以自動(dòng)回到你的書包里,你就可以放心的上課了。

  在你需要查找一些資料時(shí),按一下綠色的按鈕,書包蓋上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦屏幕,你就可以找到你要找的資料。

  當(dāng)你早上沒有吃飯的時(shí)候,按一下紫色的按鈕,它就會(huì)為你變出你愛吃的東西。

  我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)發(fā)明家,為人類做更多的事情。

神奇的想象作文 篇4

  晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見自己變成了果園的機(jī)器人。

  秋天到了,果園的農(nóng)民們又高興又發(fā)愁。高興的.是水果又豐收了,發(fā)愁的是需要做的事情太多了。需要把蘋果從樹上摘下來,送到遠(yuǎn)處去賣。

  一個(gè)人把我和小伙伴們送到果園里,我們就開始忙活起來。當(dāng)我們沒電的時(shí)候,就津津有味地吃水果,水果到肚子里就會(huì)變成電,所以我們會(huì)有用不完的電。紅通通的蘋果被我們摘下來放到車上,被司機(jī)叔叔們拉走。

  我們的眼睛還能分辨出酸的、甜的、面的、蟲子吃過的等,通過分類篩選,把他們裝在不同的包裝盒中,這樣顧客們可以吃上心滿意足的水果!

  此外,我們有清洗、消毒功能,能把蘋果清洗樹上的蘋果清洗地干干凈凈,這樣人們能夠吃上放心的水果。我們的腿還能伸長(zhǎng),有些蘋果太高,普通人夠不著,我們的腿伸長(zhǎng)后就能輕松地摘到許多蘋果。

  我的夢(mèng)是不是很神奇?

神奇的想象作文 篇5

  我是一輛神奇的汽車,我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,這雙翅膀可以幫我飛到各地,還可以幫助人們不花錢飛到四面八方。

  一天,我在停車場(chǎng)里睡覺,忽然聽到一串串哭聲,我循聲趕去,只見一個(gè)小女孩在一位倒在地上的叔叔身后哭泣。我問小女孩怎么回事?小女孩哭泣地說:“我爸爸被一輛大卡車撞傷了,救護(hù)車要三小時(shí)才能到,但我爸爸堅(jiān)持不了那么長(zhǎng)時(shí)間,所以我才哭!蔽矣謫査骸按罂ㄜ囁緳C(jī)呢?”小女孩說:“他撞傷我爸后就跑了。”我心想:“這個(gè)卡車司機(jī)的心可真壞!撞傷人還逃跑!蔽野涯莻(gè)叔叔裝上車,讓小女孩也坐上了車,我伸出那雙翅膀飛到醫(yī)院,挽救了那個(gè)叔叔的生命。

  還有一次,我在一間簡(jiǎn)陋的小木屋旁邊停下來歇口氣,聽見一位貧苦的小男孩過生日,他許愿說:“我特別希望可以去海邊玩耍!”我聽見后敲敲門,門開了,我對(duì)小男孩說:“我可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望!毙∧泻⒙牶笮老踩艨瘢野阉偷搅撕_吶ネ嫠。

  我還做過許多好事,我就不一一列舉了,人們都非常喜歡我。

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