五年級(jí)日記集合15篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)日記1
今天,天氣冷了,風(fēng)大了。氣溫低了,雪也大了!
今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原來(lái),是下了雪,下雪好美啊,從天空落下來(lái)好快啊,幾乎是看不清楚的,速度就是曇花一現(xiàn)似得,不過(guò),下雪的時(shí)候自己格外像一個(gè)小天使,好像是從天上來(lái)的,來(lái)給朋友們添加美景,給大地蓋上了一層厚厚的白茫茫的薄霧,給植物們的棉衣。
原來(lái)啊,下雪的情景那么美的啊,從天空下來(lái)到地面上就融化了,我和朋友們堆雪人,不過(guò),沒(méi)有那一次是做的好好的,下雪時(shí)天是那么的白啊,顯得是天空配不上大地啊,大地啊,天空啊,這一場(chǎng)的大雪送給了朋友們的快樂(lè),大地啊,天空啊,這一場(chǎng)大雪送別了秋天啊,大地啊,天空啊,這一場(chǎng)大雪送給了冬天的來(lái)臨!朋友們,冬天來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
今天,我看到了下雪啊,美景是多么美啊,冬天,哪位美麗的天使,讓我把你拿住把,讓我們快樂(lè)歡迎冬天吧!
五年級(jí)日記2
大年三十的晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃,花籃是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!姐姐覺(jué)得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙點(diǎn)燃,抓在手上,“撲”地一聲,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,然后輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,象征著我們吉祥如意、幸福美滿。
五年級(jí)日記3
今天上午很開(kāi)心地來(lái)到了教室,但一想到要去收繳堆積如山的連續(xù)測(cè)試,我的臉在零點(diǎn)零一秒之內(nèi)就變成苦瓜臉!笆諗(shù)學(xué)作業(yè)”趙老師一生命令下來(lái),數(shù)學(xué)組長(zhǎng)就開(kāi)飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)了。我坐在那里真的是等得花兒都謝了,恨不得現(xiàn)在就去幫她們收,哎!好煩啊!
在送作業(yè)到辦公室的路途中還發(fā)生了一點(diǎn)小意外!啊哈一聲尖叫扯破了天空的一角,怎么了呢?我把本子碰掉了。在路上,我捧著捧,著哎呀!我撐不住了,太多了!我下意識(shí)的一放手,大事不好!剛說(shuō)的要一個(gè)個(gè)撿起,我也是醉了,認(rèn)命吧!當(dāng)我回到教室時(shí),我已經(jīng)好像只留下肉體,靈魂早就飛得累死了!
五年級(jí)日記4
我的小屋十分整潔.我的桌子上擺著一盞嶄新的臺(tái)燈.它穿著黑色的衣服,頭上帶著綠色的帽子,像個(gè)羞答答的小姑娘,總不愿意把頭抬起來(lái).晚上,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它就會(huì)用它那溫柔的燈光為我照亮,為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。
燈是清貧的,她不要人們的一點(diǎn)報(bào)酬,卻給人們帶來(lái)光明.世界上要是沒(méi)有燈的話,夜晚就會(huì)變成一片漆黑.老師也是清貧的,燈是溫柔的,老師也是溫柔的有人說(shuō):“老師是蠟燭!庇腥苏f(shuō):“老師是春蠶!倍艺f(shuō):“還是把老師比喻成燈更好吧!”
老師在我們學(xué)生的心目中,就像一盞知識(shí)的明燈,永遠(yuǎn)引導(dǎo)我們前進(jìn)。
五年級(jí)日記5
一年一度的清明節(jié)到了,我與老爸一起去為已到天堂的爺爺去祭奠。
我與老爸在今天一起去為爺爺燒紙錢(qián)。當(dāng)我們到爺爺?shù)哪贡暗臅r(shí)候,我想起了爺爺活著的時(shí)候的樣子。而最令我難以忘懷的是爺爺平時(shí)背著柴腿一搖一晃的身影,在老爸上學(xué)的時(shí)候,爺爺為了養(yǎng)家糊口,每天都放牛,當(dāng)時(shí)大冬天的爺爺只穿這一個(gè)布鞋,還是一個(gè)露腳趾的破布鞋,爺爺想買(mǎi)一雙好鞋都買(mǎi)不到,因?yàn)檫@個(gè)爺爺?shù)耐榷悸湎旅×耍?/p>
爺爺我想對(duì)你說(shuō):現(xiàn)在生活好了,爺爺你的一生都沒(méi)想到福。在天堂不要舍不得花錢(qián),我們給你燒了好多紙錢(qián)呢!你該花的花,別擔(dān)心我們,我們很好,在天堂好好過(guò)日子,別掛念我們。
爺爺,我愛(ài)你!
五年級(jí)日記6
你無(wú)時(shí)無(wú)刻支持我。
你就像我肚子里的蛔蟲(chóng),清楚地知道我的想法
你會(huì)在我需要幫助時(shí)幫助我
你會(huì)在我生病時(shí),非常著急,背著我去看病
你會(huì)在我苦惱時(shí),上前來(lái)逗我開(kāi)心
你會(huì)在我傷心時(shí),給予我一個(gè)寬大的肩膀,讓我發(fā)泄,并安慰我
你會(huì)在我快樂(lè)的時(shí)候,為我開(kāi)心
而我,并沒(méi)有為你做過(guò)什么。
肯定會(huì)有人好奇,你是誰(shuí),哦,你就是那含辛茹苦把我養(yǎng)大的母親。
除了你,世界上不會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)如此疼愛(ài)我,把我視為寶物的人。
難道不是嗎?
五年級(jí):施丹婕
五年級(jí)日記7
一天,明明背著書(shū)包放學(xué)回家,剛到小區(qū)門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)小販子在大聲吆喝:“快來(lái)買(mǎi),快來(lái)買(mǎi)!新抓的青蛙,便宜嘍!便宜嘍!快來(lái)買(mǎi)青蛙!泵髅饕宦(tīng),趕忙過(guò)去,只見(jiàn)一網(wǎng)蘿青蛙正在呱呱地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“我要出去!我要出去!誰(shuí)來(lái)救救我!救救我!”明明想:老師說(shuō)過(guò),青蛙是保護(hù)莊稼的好朋友,我們不能抓它。他走過(guò)去對(duì)小販子說(shuō):“叔叔,青蛙是人類(lèi)的好朋友,我們不能吃它,你放了它們吧!”小販子怒氣沖沖地說(shuō):“滾!小孩子知道什么,多管閑事,我要賣(mài)錢(qián)!”
明明一聽(tīng)到錢(qián)這個(gè)字就想:我也可以用錢(qián)來(lái)?yè)Q呀。于是他飛快地跑進(jìn)家門(mén),把儲(chǔ)蓄罐的錢(qián)全部倒出來(lái)了,他又拿著錢(qián)跑去換了青蛙。
明明拎著一網(wǎng)蘿青蛙來(lái)到田邊,一邊解開(kāi)袋口一邊說(shuō):“小青蛙,小青蛙,快快跑吧!大自然才是你們的家,快去捉蟲(chóng)子吃吧!”
小販子一看,頓時(shí)傻了眼。
田野里又響起了呱呱聲,那是青蛙們?cè)跉g笑呢!
五年級(jí)日記8
今天,陽(yáng)江明媚,天空晴朗,像媽媽洗過(guò)的床單,一只饑餓的老鷹在尋找食物。
一只小鴨在水里快活地游著。這時(shí),一只兇狠的老鷹飛撲過(guò)來(lái),抓住了小鴨子,小鴨子害怕地直叫“救命”,它的`喊聲正好被森林大王老虎聽(tīng)見(jiàn)了,老虎循聲跑了過(guò)來(lái),它大聲喝道:“不許欺負(fù)小動(dòng)物。”
老鷹滿不在乎地說(shuō):“關(guān)你什么事?”它抓起小鴨子轉(zhuǎn)身就要逃跑。
“不許走。”老虎喊道,可老鷹不聽(tīng),老虎一下子就生氣了,一跳就抓住了老鷹,它說(shuō):“你還敢不敢欺負(fù)小動(dòng)物!
老鷹害怕地說(shuō):“我再也不敢了。”
小鴨連忙說(shuō):“謝謝你老虎,你真是只好老虎!
老虎害羞地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我是森林里的大王,關(guān)愛(ài)森林里的每一個(gè)小動(dòng)物,是我的責(zé)任。”說(shuō)完,它們都笑了。
五年級(jí)日記9
秋風(fēng)送爽,天氣逐漸涼了下來(lái),這就意味著我們又一個(gè)充實(shí)而有愉快的暑假結(jié)束了,等待我們的,是新學(xué)年的忙碌和緊張的學(xué)習(xí)生活。雖然現(xiàn)在我只是個(gè)小學(xué)生,但是小升初的壓力已經(jīng)漸漸接近了我,再過(guò)兩年,我也要面臨這個(gè)問(wèn)題。我要從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取在兩年后考上一所理想的初中。
這個(gè)暑假,我過(guò)的很充實(shí),我除了完成老師布置的作業(yè)外,同時(shí)也讀了很多書(shū),以充實(shí)自己的課余生活;我還去旅游,以了解我們國(guó)家的壯麗山河,同時(shí)也擴(kuò)大了自己的知識(shí)面;我也和爸爸媽媽一起去拜訪了我的爺爺奶奶,聽(tīng)了聽(tīng)他們對(duì)人生獨(dú)特的見(jiàn)解,知道我們現(xiàn)在的條件真是得來(lái)不易,而且這只是人生的一個(gè)初步的階段,往后的日子還長(zhǎng)得很,這根本不算什么,所以我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
五年級(jí)日記10
一天即將結(jié)束,新的一天即將降臨。分班之后,各種不適應(yīng),上課也總是走神。整天有成堆成堆的作業(yè)堆在課桌上,累的我都要抬不起頭來(lái)了。
今天數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室談話了。老師不僅幫我分析了試卷的各個(gè)錯(cuò)誤還給我進(jìn)行了詳細(xì)的講解。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,每次做作業(yè)都很認(rèn)真。我敢保證只要你持之以恒的堅(jiān)持下去,你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好的。”聽(tīng)了老師的一番話,我陷入了深深的沉思之中。因?yàn)閺男〉酱笪覍?duì)數(shù)學(xué)似乎都有一種本能的排斥,數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想。轉(zhuǎn)念一想,或許是我不曾努力過(guò)吧!我想我不能夠輕易的放棄,就當(dāng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
人生道路上會(huì)遇到無(wú)數(shù)坎坷,莫畏懼、莫害怕,勇敢去面對(duì)。人生的意義不在于一如既往的成功,而在于你是否努力過(guò)。成敗與否都不重要,重要的是你是否曾為此努力過(guò)。
五年級(jí)日記11
今天,萬(wàn)里無(wú)云,現(xiàn)在已經(jīng)接近午飯時(shí)間了,我們也要吃午飯了,我自告奮勇的要和媽媽一起燒午飯,學(xué)燒飯可不容易,今天我要做的是雞蛋炒飯。
首先,我先吧鍋給洗了。哈,洗鍋也太容易了吧。我心想,結(jié)果,每一次洗鍋時(shí),鍋都滑了下去,“唉,這鍋也太難洗了吧”我說(shuō)到,經(jīng)過(guò)我的百般努力,我終于把鍋洗好了。
接下來(lái),我要打雞蛋了,打雞蛋其實(shí)很簡(jiǎn)單,把雞蛋在碗的邊緣敲一敲,然后,把蛋白和蛋黃打入碗里,再用筷子攪拌均勻,就好了。
然后,我吧雞蛋和米飯倒入鍋里,用鏟子在鍋里翻來(lái)翻去,讓每一粒米都能均勻地受熱,媽媽說(shuō):“這樣炒出來(lái)的飯更香!苯K于,我做出了我的第一碗蛋炒飯。
嗯,自己做的蛋炒飯真香啊!
五年級(jí)日記12
邁著沉重的步伐走上回家的路,心里裝著沉甸甸的心情壓力,頭入切膚之痛,左搖右擺,仿佛要摔倒了;氐郊液,直接就摔倒在床上,眼前一片混沌,特別的累,直到七點(diǎn)鐘,爸爸媽媽撫摸著我的額頭,就大聲責(zé)罵我:“陳新遠(yuǎn),不多穿點(diǎn)衣服喝多點(diǎn)水?先在發(fā)燒了吧?還不快點(diǎn)去穿外套喝水?”我馬上跑下樓穿好衣服,喝了整整一杯的白開(kāi)水,才驅(qū)散了爸爸媽媽擔(dān)心的愁云。
這時(shí),我頭就如磚頭砸了一般,可現(xiàn)在我的作業(yè)還未動(dòng)一字。我正烤著熱乎乎的火,媽媽又拿了一杯白開(kāi)水,讓我寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),爸爸媽媽覺(jué)得要吃點(diǎn)藥,就留下表弟在這,他們?nèi)ベI(mǎi)藥。
他們回來(lái)了,拿了讓我嘔吐的藥,沖了一碗的藥,我捏著鼻子,吞吞吐吐地難難堪地喝了下去。然后又叫我去了洗個(gè)熱水澡,就感覺(jué)頭就沒(méi)有那么痛了。
唉……我討厭發(fā)燒了,還是得多喝水,多穿衣呀!
五年級(jí)日記13
下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意更深,因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。
一回到家,我就靜靜地坐在書(shū)桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來(lái)想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭……
終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái),溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類(lèi)的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻煩了,要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好。〗(jīng)過(guò)冥思苦想,我終于自豪的笑了。
五年級(jí)日記14
具有管狀長(zhǎng)耳朵(耳長(zhǎng)大于耳寬數(shù)倍);簇狀短尾,比前肢長(zhǎng)得多的強(qiáng)健后腿。在地面生活,善奔跑,后鼻孔寬,奔跑時(shí)充分供氧;初生幼兔身上有毛,睜眼,耳有聽(tīng)覺(jué),不久便會(huì)跑,俗稱(chēng)兔類(lèi)。穴兔類(lèi)幼兔出生時(shí)身上沒(méi)有毛,閉眼,耳無(wú)聽(tīng)覺(jué),7天后才長(zhǎng)毛,睜眼時(shí)具聽(tīng)覺(jué),需要母體照顧。家兔和野兔身體結(jié)構(gòu)上并沒(méi)有什么差異,主要區(qū)別就在于初生時(shí)的狀況。其中穴兔屬中的穴兔已馴化成家兔。全世界家兔品種雖白兔多,但都是由地中海地區(qū)的穴兔(歐洲兔)馴化而成的。
兔可成群生活,但野兔一般獨(dú)居。
五年級(jí)日記15
今天是開(kāi)學(xué)第一天,檢察院的許阿姨給我們上了一堂生動(dòng)形象的法制課。
一開(kāi)始,許阿姨并沒(méi)有跟我們講應(yīng)該怎樣怎樣,而是跟我們聊一聊對(duì)“法制”的理解。然后告訴了我們處理案件的流程。她教完我們基本知識(shí)后,便切入正題。
她說(shuō),我們是未成年人,犯了法是會(huì)從輕處理的,但是我們應(yīng)該杜絕九種行為。
一、曠課,夜不歸宿
二、身上攜帶管制刀具。
三、聚眾斗毆、打架。
四、強(qiáng)行向別人要錢(qián)(搶劫)
五、偷竊別人的東西。
六、損壞公共財(cái)物。
七、參與賭博。
八、進(jìn)入網(wǎng)吧、KTV、夜店等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。
九、酗酒、抽煙、吸毒。
聽(tīng)完了講座,我受益匪淺,同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,民族的希望,社會(huì)的棟梁和新世紀(jì)的主人,一定要遵守法律,做一個(gè)違法的小公民,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!
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