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關(guān)于描寫成長作文（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫成長作文，希望能夠幫助到大家。
描寫成長作文 1
8月20日11時45分一個可愛的嬰兒誕生了，她的臉蛋紅彤彤的像個小蘋果，眼睛水汪汪的，跑馬紅潤潤的，她就是我——鐘心。
我還是個嬰兒的.時候，是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我，滿一周歲以后，是婆婆、爺爺在照顧我，因爸爸媽媽要上班，兩歲以后，爸爸媽媽就離開了我去外地上班，只有他們休假的時候才回來陪我一會。
我上幼兒園的時候，爸爸媽媽工作更忙碌了，只有偶爾回來一次。不過，我在幼兒園認(rèn)識了許多好朋友，還學(xué)到了禮儀、禮貌，身邊還多了一只小狗玩伴。
上小學(xué)以后，我學(xué)到了不少的知識，認(rèn)識了許多的朋友，我不懂的題老師一點一滴的給我講，直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還非常關(guān)心我的生活。有一次，我生病發(fā)高燒，老師知道以后趕緊給我的家長打電話，讓我回家休息，等好一點再來上課。在我生病的時間里，老師不斷的打電話詢問病情，在老師的關(guān)心下，家長的照顧下，經(jīng)過治療，我的病很快就好了。因此，我的成長離不開家庭、社會和學(xué)校，更離不開培育我的老師。
描寫成長作文 2
每個人成長的過程中都會有許多小故事，我也不例外。
記得那時我剛上學(xué)不久，媽媽每天接送我上學(xué)，一路上我們講著故事歡聲笑語。一天下午放學(xué)，我背著書包在校門口徘徊了很久，也沒有見到媽媽的'身影。我焦急地等待著，直到校門口的人走得寥寥無幾了，我才壯者膽子朝著家的方向走去。學(xué)校與家之間雖然只隔了一個小區(qū)，但是在我看來，這段路卻很長很長。剛走出校門，我就緊張得四處張望，生怕有壞人跟蹤我。走了沒多遠(yuǎn)就看見兩個大哥哥，我急忙趕上去跟在他們身后，不想讓人看出我是一個人回家，可是剛走了幾步兩個大哥哥就向另一個方向走了。我硬著頭皮、加快步伐，心中不斷地埋怨著媽媽，嘴上卻不由自主地哼著小曲給自己壯膽。走進(jìn)小區(qū)，我還是沒有看到熟悉的面孔，反而覺得身邊的每一個人都可疑，我的手心被汗水浸濕了。我不敢亂想，拼命地狂奔回家，直到見到媽媽的那一刻懸著的心才放了下來。
這件事直到現(xiàn)在我記憶猶新，它帶給了我自信，讓我學(xué)會了獨立，也給了我成長中的快樂。
描寫成長作文 3
成長，就是個子長高了，技巧更多了，對社會的認(rèn)識更廣了，思想復(fù)雜了�？梢哉f，成長是我們身體和知識的成長，也是思想的成長。而成長中，又發(fā)生了許許多多的事，有的使我們難忘，有的使我們快樂，有的使我們憤怒，還有的使我們悲傷……下面，我就講講我成長中的'故事。
那天品社老師讓我們查資料，因為看了姚源箏的課件，我也想做一個。當(dāng)時見了姚源箏的課件，覺得很漂亮。心想；有什么，我也能做！可是回家后，我打開電腦，才發(fā)現(xiàn)對電腦認(rèn)識還太少，根本沒有接觸過做課件的工具！“呀”，我蒙了，“怎么辦呀？”這就不想做了�？赡X海里又浮現(xiàn)出姚源箏做的精美的課件，想著，我可能不能輸給她！要比她做得更好才行！之后，我又干勁十足。我先選好背景，再從網(wǎng)上找資料，分好頁后貼在上面。再做完結(jié)尾，好了，完成！
可又上課時，看見同學(xué)們的課件都比我的漂亮，就下決心一定要做好！便向表哥請教。功夫不負(fù)有心人，終于我能熟練地做課件了！
我覺得這就是成長，在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。因為不斷總結(jié)，進(jìn)步，學(xué)習(xí)，積累所以成長，因為成長，所以快樂！
描寫成長作文 4
鮮艷富麗的牡丹，嬌羞嫵媚的玫瑰，紅艷欲滴的月季，纖秀嬌嫩的丁香，在這些花中我偏愛纖塵不染的荷花。它雖不比牡丹的艷麗，不如玫瑰的浪漫，更沒有百合的魅力，但荷花那飽含質(zhì)樸的美，出污泥而不染的品性卻讓我敬佩不已。而且荷花不僅外表美，還有很多用途呢！荷花凋謝后會結(jié)出蓮蓬，每個蓮蓬里都有二三十顆蓮子，而蓮子則是一樣滋補品，可以入藥治病，蓮心還可以泡茶等。這便有了落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的品質(zhì)！然而人又何常不是，人們大都愛好艷麗的.花朵，而將潔凈的荷花置于一邊，可又有誰能有如此高潔，淡雅的氣節(jié)呢！
在當(dāng)今社會也有如荷花般清潔無暇之人,但更多的人則是被金錢權(quán)利和地位的污濁而淹沒.我想我們也應(yīng)如荷花一樣,在成長中有那樣清秀、淡雅的品質(zhì)，在淤泥中生活也能有如此潔凈自身的意志力.
描寫成長作文 5
樓梯，是人們發(fā)明的多么偉大的工具啊。我們借助它，從低處到高處，去往我們想要的地方，看看更美的風(fēng)景。
我小的時候，家里是一棟兩層的土房子。房子有個樓梯，用木頭做的，特別寬大。我喜歡從第一級階梯走上去，并且一級一級地數(shù)。數(shù)上幾遍，然后扯著爺爺?shù)囊陆髥査趺次颐看螖?shù)，都不一樣呢，爺爺說：那是你不聽話，樓梯在跟你開玩笑。我把這信以為真，每次哭鬧，爺爺就拿這件事說，然后我就停止哭泣。
后來長大了，也也沒跟我提起這件事情，我就會笑起來。那個時候的我，竟然傻到那種程度。我不再一級一級地數(shù)階梯，我每天都走上幾時個臺階，去玩我的教室。我的`五年級一班，在教學(xué)樓的三樓。我在那呆了一年，爬了一年的樓梯，也走下了一年的樓梯。我在這樓梯上，變得越來越有知識，越來越懂禮貌。我開始受到別人的關(guān)注，身為家長老師們眼中的好孩子，同學(xué)們的榜樣。有一次，我參加數(shù)學(xué)競賽得了一等獎，校長親自來我們班表揚了我。那個時候，心里喜滋滋的，就像一罐蜜糖打在心尖上。就這樣，在樓梯上慢慢成長。
人往高處走，希望我們在這階梯上，越走越穩(wěn)，越走越順利。
描寫成長作文 6
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力當(dāng)個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我五年級了，面臨的是即將上畢業(yè)班，負(fù)擔(dān)很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的'作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到再大一點，我課程也逐漸地繁重起來。
我多想有時間去玩會��！每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片�。】赏嬷�，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
描寫成長作文 7
“哇哇哇“這是你向這個世界說“我來了“的自我歡迎“生了，生了“這是你親人向這個世界說；“他來了“的別人對你的歡迎。這是你成長的首篇。
成長很漫長，好似卻很快。
當(dāng)你六七歲，任性的不想上一年級，大鬧時。父母卻細(xì)心的教導(dǎo)，教會你人生第一個道理學(xué)會接受和承擔(dān)。當(dāng)你十三，四。初中了，不會像小時候一樣任性了，父母就放心了。當(dāng)你踏入初園有了新的朋友和新的'生活時。慢慢地減少與父母的溝通，父母卻傷心了。當(dāng)你在青春期上有很多問題時，父母教導(dǎo)你，教會你人生第二道理那就是包容和用心。當(dāng)你上高中了，可以自己獨立了，可以不用太大的依賴于父母了，你開心了，父母卻寒心了，當(dāng)你遇見困難與挫折時，父母嚴(yán)厲地教導(dǎo)你，教會你人生第三個道理也是最重要的道理那就是堅持和。
當(dāng)你學(xué)會這三個道理時，你再回頭看看。是，你學(xué)會了很多，可父母了卻一天一天變老，你可以依稀的看見父母頭上的白發(fā)日益變多，你是否會傷心呢。這是你成長的第二篇。
當(dāng)你長大了，工作了，父母就輕松了，你也開心了。
當(dāng)你老了，頭發(fā)斑白，安享晚年，孩子們也開心了。
這就是成長，這就是人生，這就是父母，這就是孩子。
描寫成長作文 8
“大齙牙、兔子牙……”唉，這些讓我耳朵生繭的話再次響起，我頓時火冒三丈，舉起拳頭剛要下去，老師便現(xiàn)了身，我只得再一次忍氣吞聲。
不知是什么原因，我的兩顆大門牙像瓜子殼一樣大，從而也獲得了許多“榮譽”稱號，而我這個脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎?wù)摺币豢谕痰�，但想起平時老師的叮嚀，只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委，說我是在裝兔子，冤枉啊！我才不想總把牙露在外面呢，這是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
我的大門牙給我的生活也帶來了許多不便：刷牙時，我的兩顆大門牙總是“躲”著我的.牙刷，不讓我刷，而我的大門牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時，一不小心就會咬破舌頭。如果我不小心摔倒，最先著地的也總是牙齒�？傊�，我這牙就好比一塊燙手山芋，要不得，又扔不了。
我也常常向爸爸媽訴苦，而爸媽總是拿：“等你長大了，我們帶你去做牙齒矯正�！边@句話來打發(fā)我。上帝啊，快讓時光前進(jìn)吧，讓我快點長大，盡早擺脫煩惱吧！
晚上，我經(jīng)常做這樣一個夢，在夢中，我的牙齒整齊了，美觀了，再也不用羨慕嫉妒恨了。
描寫成長作文 9
成長中有許多快樂，還有許多不開心的事。我也不利外。
小時侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開會，我不能和爸爸媽媽一起去開會。于是我單個人在家。
剛開始，我還不怎么害怕。后來，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風(fēng)呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了，于是我馬上去開門。但是一個人也沒有，于是我關(guān)上了門。接著過了一會兒又傳來了一聲“咚咚”，我以為是誰在搗惡作劇，于是我偷偷地走過去看，但是還是一個人也沒有。忽然，我這次聽到的`“咚咚”聲是從二樓的陽臺上傳來的，我以為是小偷，但是小偷沒那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門，但是又聽老師常常對我們說世上是沒有鬼的。于是我大膽地走上了陽臺，一看，原來是我家剛買的大母雞在啄門，真是虛驚一場。
從那以后我知道了世上是沒有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會成功的。
描寫成長作文 10
在我成長的道路中，有的平坦而無緣。有的路卻崎嶇不平，一條條小路，一段段成長的故事，牽動著我的心。
記得我五歲生日那天，爸媽帶我去了營口人民公園看到了猴子，駱駝我那時小。爸爸的脖子上，爸爸給我聊的動物園有意思的事情。那是我第一次看到真實的動物。他們都好可愛喲。
七歲那年的9月1日。是我上學(xué)的日子我非常高興。我是一個小學(xué)生了。我的爸媽送我去了學(xué)校我被分到了三班。班主任對我很好。于是，我就走上了學(xué)習(xí)的生涯。
就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日我長大啦。
到了十三歲的六月份。小學(xué)時代結(jié)束了。懷著難忘的心，唱出了感恩的心有與友誼地久天長這兩首人間最美妙的.歌曲。畢業(yè)了。
轉(zhuǎn)眼間上初中了。語文，數(shù)學(xué)，英語等各大門派成了心中的壓力。不是扣分就是挨批等等�？傊�，初中的路就這么難走。
我從不向人生低頭。寧與微笑搭肩，不與煩惱同行，將來的路更難走我會堅強的走下去。
描寫成長作文 11
翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。
瞧！這張照片，一個矮矮的男孩，他背著一個藍(lán)色的小書包，在夕陽的'映襯之下，她的笑容是那樣的燦爛。
是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再輕的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒峭�，那美麗的時光怎么一去不復(fù)返呢？金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回憶。
3歲的我，是一張白紙，對世界一無所知，充滿著好奇。媽媽是我的一個老師，叫我們認(rèn)識許多字，背很多詩歌。
6歲，我是一個天真可愛，活潑淘氣的男孩，說起6歲時的我，不禁想起當(dāng)時與小朋友們在一起嬉戲的身影；姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真是一言難盡啊！
10歲，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么認(rèn)真，總是要相互之間一比高下，我意識到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性，我從此開始努力學(xué)習(xí)，時時刻刻不肯松懈。
12歲是人生有少年到青年的一個重要的轉(zhuǎn)折點，也就是現(xiàn)在的我，再也沒有了兒時的天真，那活潑今夜不存在了，我們逐漸走向了成熟。
過去，就不可能再來了，今后的路還很長，但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。
描寫成長作文 12
在山坡上，田野中和大路旁隨處可瞧見丑丑的小小的螞蟻，它往往不被人們關(guān)注，而且還常常遭受人們的冷落，大多數(shù)人走路時看見了螞蟻又有幾個會繞開而行呢？我曾經(jīng)看到過一篇報道：世界上力氣最大的動物是螞蟻，因為它能背起比自己重六倍的.物體。看到這則報道后我的反應(yīng)便是震撼和不信。可是有一天在公園的墻角下我看到許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的跑著搬東西，一只螞蟻搬不動了，許多螞蟻便會來幫忙，團(tuán)結(jié)一致。就這樣他們通過自己的努力獲取食物！這時我又想起那則報道，我想一只螞蟻能背起比自己重六倍的物體是力氣大，更是勤勞的力量，而幾十只螞蟻背起比它們重一百倍的物體，靠的是團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在成長中我們需要團(tuán)結(jié)，需要合作，更需要勤勞的力量。
我們生活在自然中，成長在自然里，萬物都可以成為我們的老師幫助我們成長，從荷花中學(xué)到的淡雅，從梅花中學(xué)到的骨氣，從小草中學(xué)到的頑強，一直到從螞蟻身上學(xué)到的團(tuán)結(jié)，都是我們成長中的一份瑰寶！
描寫成長作文 13
古今中外有許多形容小草的名言佳句，如白居易的離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。蘇軾的枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草�？梢娭袊湃硕紝π〔菪纳次�。是啊，小草經(jīng)受過暴雨的'襲擊和狂風(fēng)的摧殘，它經(jīng)受過生活的考驗可并沒有因挫折而低頭。在石縫中甚至在巖石上都隨處可見一株株小草，它不怕困難只是拼命生長讓自己煥發(fā)出最美的光彩，用它最質(zhì)樸的容顏裝扮著大地。當(dāng)春暖花開，百鳥爭鳴時小草卻一聲不響，用它的無聲和寂靜來襯托出花的美麗。我喜愛小草，喜愛那頑強拼搏的精神；我喜愛小草，喜愛那默默無聞的品質(zhì)；我喜愛小草，喜愛那無私奉獻(xiàn)的品性！
草如此人亦如此，在成長的過程中有時我們并沒有花朵的絢麗，大海的磅礴，森林的廣袤,所以我要像小草一樣堅強，倒下去還要站起來，并吸取教訓(xùn)努力成長，不求萬物的仰慕只求問心無愧。
描寫成長作文 14
成長的道路是坎坷的，是充滿酸甜苦辣的，但是，成長的道路又是快樂的，它使我們多了一份收獲，有了一份成就。正是因為這樣，我們的成長之路才變的如此多姿多彩！
小時侯的`我偎依在父母的身旁，看著那些大哥哥大姐姐們，心中就有了一個愿望：什么時候我能長大呢？長大了該多好呀！就能自由自在地玩了。
從小學(xué)到初中，我漸漸地長大了。可書桌上的作業(yè)就像一個能充氣的小氣球似的，慢慢“鼓”了起來壓得我更喘不過氣來,有時，真想去玩玩，好好地“瘋”一場，可這一大堆的作業(yè)又阻止了我的行為，有時遇到難題時，我真不想再做了，直想打開窗戶大喊一聲，發(fā)泄內(nèi)心的那種壓抑和不滿，可是等靜下心來的時候細(xì)細(xì)一想，也不禁豁然開朗，正是有了一次次的困難和挫折，才使我變得更加善于思考，一次次的失敗再努力，才使我嘗到了成功的喜悅，因為我相信，彩虹總在風(fēng)雨后。
成功的喜悅不僅僅給我?guī)砹藷o比的快樂，更給我?guī)砹藷o比的自信。每當(dāng)老師和父母親們投來贊許的目光，我的心中就充滿了自豪感。
成長的煩惱，成長的快樂，都是我們成長中那不可缺少的美妙音符，時刻伴隨著我們在成長的道路上越走越好！
描寫成長作文 15
每個人在一生中總會面臨各種各樣的困難，我是一個膽小怕事的孩子，遇到困難只會臨陣脫逃，但自從讀了這本書后，讓我感悟很深……
這本書的主人公是北京一所普通小學(xué)的學(xué)生——小多多，他原本是個性格開朗，能說會道的孩子，但自從小多多上了小學(xué)后經(jīng)常受到看重分?jǐn)?shù)和注重紀(jì)律的班主任批評，同學(xué)對他也并不友好，嘲笑他，捉弄他。幸運的是小多多在媽媽愛心的保護(hù)下和新的班主任帶來的新的教育理念，讓小多多成為了學(xué)校表彰的好學(xué)生和見義勇為的好孩子。
也許你有可能覺得這個男孩很好騙，沒有自尊心，但是你錯了，在他被同學(xué)們侮辱時也是會反駁的，他的.自尊心是會受到沉重的打擊的。
是這本《背藍(lán)書包的小多多》讓我學(xué)會了怎樣面對困難�，F(xiàn)在我面對一道難題的時候，我可以獨立完成，獨立思考。要是以前，我肯定會上網(wǎng)查資料，問爸爸，媽媽，同學(xué)老師，只會大好大叫，自從讀了《背藍(lán)書包的小多多》這本書后，同學(xué)、老師、家長都夸我進(jìn)步了，學(xué)會了獨立思考自主面對困難，不在畏懼困難。
學(xué)會獨立面對困難，這是我向成功又邁了一大步！
描寫成長作文 16
一點一點的，我在由一個天真的孩童，慢慢蛻變成為一個成熟的少年，在這個漫長的旅途和過程中，在一次次困難和挫折中，我學(xué)會了很多，也長大了很多……
困難和挫折就像天空，而我們，則是一株幼苗，天空時不時地灑下一片雨，這雨，不斷地灌溉著我們，讓我們茁壯成長，同時，也剝?nèi)チ宋覀兊奶煺�，替我們換上了成熟的外衣。遇到困難，你是否會拒絕這個人生的.導(dǎo)師，選擇逃避，選擇退縮。與其苦苦躲避，倒不如站出來與它作斗爭，努力打倒它。
當(dāng)困難一次又一次將我打倒時，我差點選擇放棄，但一次成功的案例卻使我充滿自信，放棄的念頭早已煙消云散，當(dāng)沉浸在喜悅中時，我見到了困難的美麗。
“ 困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！钡拇_，當(dāng)你越發(fā)畏懼困難時，你會發(fā)現(xiàn)，困難是個強大的東西，但是，當(dāng)你勇敢面對困難時，困難馬上變得無比脆弱。
我在困難中失敗，但也在困難中成長 ，困難讓我更加成熟，在一次次困難中更顯得堅定無畏，我成熟在困難中。
描寫成長作文 17
每次，我遇到數(shù)學(xué)思考題的時候，總會想起那一次。因為，那次讓我在困難中成長。
一個晚上，一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)吹起了樹葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間，我和平常沒什么兩樣，還是靜靜地在做作業(yè)。突然，我看到了一道讓人非常惱怒的數(shù)學(xué)題，我就握著筆，把相同的公式寫在草稿本上。一會兒后，雖然我把草稿紙都寫滿了，但是我沒有算出答案�！鞍ィ≌骐y！”我失去了做題的信心。真想去問爸爸的我突然停止里腳步，腦海里閃過了一個念頭：不要遇到一點困難就放棄。于是，我轉(zhuǎn)身，走回了椅子上，繼續(xù)開始思考難題。突然，我想到了老師以前也教過類似的題，我便找來對應(yīng)的題目。
看了類似的.方法，我豁然開達(dá)，靜下心來，并拿起筆，在草稿本里，按照類似的方法，認(rèn)真地把公式列了出來，然后再用公式，列出式子。時間一分一秒過去了，我大功告成了，于是，我高興地叫了起來：“太好了！我算出來了！”說完，我就讓爸爸檢驗一下，檢驗后嗎，爸爸豎起來大拇指，夸獎我。最后，我繼續(xù)完成沒有做完的數(shù)學(xué)作業(yè)。一陣微風(fēng)又吹入了我的房間里，外面的樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田，我的心覺得甜滋滋的。
這件事雖然過了已經(jīng)有了一段時間，但我還是忘不了那次在困難中成長的我；忘不了那次解決困難后的喜悅。
描寫成長作文 18
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風(fēng)雨而厭棄生活，不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一分的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次月考，那是我升入初中的`第一次測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心情迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加精彩，贏得你失去的東西。
人生如瀑布，沒有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀；人生如海，沒有礁石就激不起美麗的浪花；所以讓我們在挫折中成長。
描寫成長作文 19
以前不懂加、減、乘、除的我們有父母這個安全的港灣，可現(xiàn)在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在小小的港灣里，我們永遠(yuǎn)不會長大。
記得我第一次站在雄偉的長城，望著蜿蜒在山間的巨龍，心里充滿了對古代勞動人民的敬佩，那時我對他們肅然起敬，因為長城的氣宇軒昂靠的是他們不分晝夜的努力和數(shù)不清的汗水。而這份敬佩里還摻雜著從我咿呀學(xué)語時就有的害怕，想用退縮來換取一時半會的輕松，但卻少了退縮的勇氣，因為我的腦海中浮現(xiàn)出一句話：困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，用勇敢去面對困難，才會有最好的結(jié)果。在想起了這句話后，我有了前進(jìn)的勇氣和征服長城的`目標(biāo)，雖然我知道，征服長城是很困難的，可我還是要去做，一路想著這些，我就感到輕松無比。當(dāng)我氣喘吁吁的站在看似遙遠(yuǎn)的終點時，證明了只有汗水和努力才能換來成功。
從那時起，我不再是一只會躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠(yuǎn)萬里無云；我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠，因為我知道我不可能永遠(yuǎn)受到保護(hù)。我將是一只會搏擊長空的鷹，不畏懼眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰(zhàn)勝了困難開了先例。
描寫成長作文 20
我們每個人在經(jīng)歷生活的時候，總是能遇到酸甜苦辣，我也是，其中一件困難就是我學(xué)游泳的時候，記得那會我才是8歲，爸爸把我領(lǐng)到游泳館，我很怕水，所以就不敢下水，爸爸說：“不要怕，孩子，在我們每個人在經(jīng)歷生活的時候，總是能遇到酸甜苦辣，所以就不要在意，你越是在意它，你就越難成功，相信自己！”爸爸的這句話霎時間激勵了我，我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池，一進(jìn)水里就嗆了好幾口水，我快要堅持不住的'時候，我就想爸爸說的那句話，自己就有力量、有堅強、有勇敢。過了一上午我才學(xué)會游泳，我學(xué)會游泳的那一刻，心里無比的自豪、開心、愉悅。
這件事就是強調(diào)我們不要被困難所擊倒，“世上無難事，只怕有心人”連我們偉大的名人還說出這句話，我們還有什么理由不去在困難成長呢？相信自己，自己就會成功！
描寫成長作文 21
在生活中，我們會遇到各種困難，你是怎么去解決的呢？現(xiàn)在，就讓你來看看我是怎么解決困難的。
記得有一次，那天我生日，我們開派對，爸爸、媽媽、爺爺、阿姨、姑姑都在，他們每人送了我一份禮物，姑姑送我一盒飛機模型（沒有拼裝的），我非常喜歡它，大家吃完蛋糕后，就去睡午覺了，我急忙打開包裝盒，聚精會神拼裝起來。拼著拼著，就快在完工時，我發(fā)現(xiàn)，模型飛機的'動力系統(tǒng)怎么我怎么拼都拼不好，我顯得很不耐煩、浮躁，呆在那不知所措好一會兒，我一回頭，突然看見媽媽在那看著我拼模型飛機，媽媽見我發(fā)現(xiàn)了她，便走過來，親切的對我說：“做什么事都要細(xì)心，耐心，世上無難事，只怕有心人�！闭f完后就離開了。我聽了這話后立即明白了媽媽的意思，于是我努力地冷靜下來，繼續(xù)組裝模型飛機，經(jīng)過五分鐘的組裝，一架模型飛機終于被我組裝好了。
困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。遇到任何困難都不要退縮，靜下來想辦法，就一定能解決！
描寫成長作文 22
暑假的一天下午，晴空萬里，天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的.五洲游泳池去游泳，我聽了別提多高興了。一路上，我們有說有笑，雖然頭頂烈日，汗流面滿，卻也不覺的怎么熱。
一進(jìn)游泳池，碧藍(lán)的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池里人很多，我和哥哥換了衣服就下水了，水里涼絲絲的，真舒服
過了一會，哥哥開始教我游泳，他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游，就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍，我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說：“換氣的時候，手用力劃到大腿那里，頭使勁往上抬�！蔽艺罩绺缯f的去做。開始，我嗆了幾口水，有點害怕。哥哥鼓勵我：“不要怕，多練幾次就好了�！蔽矣志毩撕荛L時間，很少嗆水了。最后哥哥教我踩水，開始我怎么也付不起來。后來在哥哥的幫助下學(xué)會一點。
通過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭取超過哥哥。
描寫成長作文 23
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總是要經(jīng)過許許多多的坎坷，我們不能一遇到困難就退縮。俗話說得好：困難就像彈簧，你弱它就強，你強他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪，戰(zhàn)勝種種困難，永不退縮。
我曾讀過一本書，《湯姆叔叔的小屋》，這本書告訴我一個道理，任何人的生命都是平等的，沒有高低貴賤，每個人的生命都是有價值的'，我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣，不因自己的地位低而自暴自棄，要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空，永不向命運低頭。
讀了這本書，我體會到了湯姆叔叔那種忠誠、勇敢、堅強，永不向惡勢力低頭的大無畏精神。在生活中，我們不可能永遠(yuǎn)地幸運，總會遇到這樣那樣的困難，但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅持自己的信念絕不向惡勢力屈服時，我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
人生有苦有甜，但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn)，就一定會成功！
描寫成長作文 24
在成長的歷程中，不只有陽光與鮮花，還會有陰暗與荊棘。其實，比起前者，后者能讓我們更快地成長。
有人說，成長是一列有去無回的火車，每到一站就會有煩惱，上、下車。
幼時的煩惱僅僅是因為跌了一跤，別人對自己說了一句無關(guān)痛癢的話產(chǎn)生的。因此，一顆小小的糖果就能輕而易舉的化解了。
后來，我上學(xué)了。已經(jīng)不會因為兒時的擔(dān)憂所煩惱，可更大的煩惱卻向我涌來：別總是能容易地記憶那些古詩詞；老師、家長的期望很高，害怕自己達(dá)不到，同學(xué)之間的競爭很激勵等等。那時，一顆糖果已無法化解我的煩惱。我知道，要化解這些煩惱說難不難，說易也絕不容易，為了化解，我開始鉆研書籍。后來發(fā)現(xiàn)那里有無窮無盡的'珍奇異寶，哪怕是我努力一生，也不足以全部挖掘，我深深地沉浸于其中，作為回報，我的成績在一點一點地提高，知識面也在不斷地擴大，閱讀理解能力逐漸提高。
現(xiàn)在，我步入了初中生活�？赡苁且驗榍啻浩诘木壒�，我的心思忽然敏感起來，別人的一句指責(zé)，師長的一個責(zé)備眼神，一次糟糕的成績……這些都會給我?guī)頍o窮無盡的煩惱，我發(fā)現(xiàn)，這些煩惱在生活中無法避免。要想解決，只能使自己的內(nèi)心強大起來，不再脆弱。
成長的煩惱很多很多。但是，時光荏苒，誰都無法改變已經(jīng)發(fā)生的一切。倒不如珍惜現(xiàn)在所有的每一個年月日，讓明天不因今天而遺憾，而悔恨。
描寫成長作文 25
我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大樹，可我卻是一顆小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。人們都說現(xiàn)在的孩子是最幸福的，但是又有誰知道我們的煩惱呢？
我出生以來有一個最大的煩惱——那就是粗心。這個壞毛病跟了我六年，我一直沒有擺脫它，當(dāng)我做作業(yè)時，你這只粗心的小螞蟻，又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去，老師批改完，你看我的作業(yè)本上有一個紅紅的大叉，你就笑嘻嘻的跑開了；我打電腦游戲時，你就爬進(jìn)游戲里，我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿盤皆輸……我經(jīng)常罵它，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”我真想把你給滅了，可是我卻想滅你時，你卻時用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了，因此我對你恨的牙根癢癢，就拿這件事來說吧。
我有一次，媽媽說要是我這次測驗95分以上，就給我買蘋果5s。這是多么誘人的獎品��！我和媽媽拉了勾，這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天，考試開始了，我用眼掃了一下卷子，我心中暗想：哈哈哈哈，這卷子挺簡單的嗎，蘋果5s我拿定了。我胸有成竹，一會就寫完了，檢查一遍，再向上帝祈禱：保佑我，不要再粗心了。祈禱完畢，我把卷子交給了老師。下午，卷子發(fā)下來了，我偷瞟了一眼，一個紅通通的.“99”，我的心里美滋滋的，看來我的獎品是有了�；氐郊�，我高興地對媽媽說：“媽媽，我的蘋果5s呢�！眿寢屝闭哐劬ξ艺f：“卷子�！本碜幽媒o了媽媽�，F(xiàn)在，我的腦袋里只裝著我的蘋果5s，上帝啊，保佑我吧！“你這個粗心鬼，你看你，有兩題應(yīng)用題做錯了，老師沒有檢查出來�！眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”，把我嚇得一個踉蹌，我拿起卷子一看，哎呀，還真是有兩道應(yīng)用題錯了。唉，我怎么這么粗心�。�
哎，粗心你這只小螞蟻呀，你煩死我了，我該用什么殺蟲劑來殺死你呀。什么時候細(xì)心這只小螞蟻能來到我身邊��！
描寫成長作文 26
在成長中我們都會遇到快樂和煩惱的事情�？鞓窌屛覀兺洘⿶�，但煩惱能讓我們忘記快樂嗎？我不確定。
在成長過程中，我有快樂也有煩惱。
快樂的事情有很多。如：在體育課時和同學(xué)瘋狂的玩耍，同學(xué)被乒乓球不小心打到了，還捧腹大笑的時候；考試成績比以前進(jìn)步時，管理能力比以前有提高時，會自己動腦子制作一樣用品時，我都很開心。還有過年的時候，爸爸，媽媽給我買新衣服，燒好東西吃時，那種疼愛我的眼神、燦爛的笑容，我會覺得很幸福。當(dāng)自己有困難時得到熱心人的及時幫助，那種從困境中掙脫出來的`欣喜；當(dāng)班級得到榮譽時，學(xué)校受到很多人的贊賞時，我都覺得無上光榮，無比自豪。
我的煩惱也不少。如考試考得不好，怕被媽媽罵，怕同學(xué)的恥笑，怕老師批評的目光。當(dāng)我有不懂得問題，絞盡腦汁想不透，而問別人也得不到答案時，我會很苦惱，很傷心。
我希望煩惱不能讓我們忘記快樂。煩惱有些是讓我們擔(dān)憂，有些是讓我們傷心……我希望快樂的事情能夠多陪伴我，讓我能夠笑口常開。我不希望煩惱的事情和快樂的事情同時發(fā)生，一下子快樂，一下子煩惱，這樣很痛苦。
人的一生為什么要有煩惱的事情呢？能不能都是快樂的�。�
描寫成長作文 27
成長的過程就像一本厚厚的筆記本，每一頁都記錄著各種各樣的事，有哀痛，有歡快，有苦惱。
翻開第一頁，聽見的是媽媽的'嘮叨。
“快來吃飯，先別寫作業(yè)了！”“唉，煩死了�！蔽液懿荒蜔┑卣f。
媽媽說這句話已經(jīng)是第N遍了，可是現(xiàn)在也沒見飯菜上桌呀。每天早晨我起床后，媽媽總會第一個闖進(jìn)我的房間問我：“整理好書包了嗎？”“今日有體育課嗎？”“要是有體育課就別穿這身衣服了！聽到了沒有？”每到這個時候，我都會“沒好氣”的說：“知道了�！比缓笈み^頭去做別的事。但是，媽媽雖然很嘮叨，可是她還是為了我好啊！
翻開其次面，聽到的是伴侶的嘮叨。
“喂，小魏（伴侶對我名字的簡稱），我們一起出去玩吧！你寫完作業(yè)了嗎？”
描寫成長作文 28
成長的苦惱，用筆鋒寫在歲月里�；蛟S，它會使我在人生的路上更加精彩。
抬頭仰視天空，漂亮的云在空中飄動，會使我的心像云一樣輕松。
天空中的云，千姿百態(tài)，變化萬千；假如你一不留神，它就會變成另一朵云，讓你找不到它，它在漸漸移動，有時像一個漂亮的天使；有時會像一條龍……
離我最近的那朵云，它好象是一位勞碌的.小孩，背著沉重的書包，在茫茫的云海中徘徊，茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。他沒有了歡快的腳步聲，沒有了肆無忌憚的歡樂。想象到那被稱為“含金量”較高的書。就光是風(fēng)的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠幾個月了。直壓得喘不過氣來。但是，他知道，一切的一切都是讓他的人生能更好。
云，你也有心事。你可以把全部的心事放在心里，也可以把它做為外衣。積累多了，披掛累了，你就躲進(jìn)無人知道的角落，打開全部的房門，任憑風(fēng)吹雨打讓它化為淚雨，盡情地傾灑。你在傾灑后，又會雪白得通透，又會輕輕松松得飄舉了。
描寫成長作文 29
我在成長上有許多煩惱，但最大的要屬學(xué)外語上。
在學(xué)英語是我就有特別多的困難，而最主要的就是書寫和口語。在我開始學(xué)的前幾個星期里我什么也聽不懂，天天在聽奇怪的東西，也寫這自己看不懂的東西，考試是就基本上是亂寫的。在過了斷時間，也只是勉強聽個半懂，但也要用翻譯之類的東西。沒過多久我就不用了。雖然我在書寫有進(jìn)步，但也不代表我在口語上完全不行。每當(dāng)我上臺講題，心里知道怎么說，可是說出來亂七八糟，詞不達(dá)意，同學(xué)們也是半懂。之前想過很多辦法，可是一個也沒行通�，F(xiàn)在仔細(xì)想一下，可能是因為那是我學(xué)的`第三個語言，有點搞混了才學(xué)的慢。不過我還是要特別的努力才行。
以后我一定會學(xué)好英語，那樣，我的煩惱就肯定會慢慢減少。
描寫成長作文 30
看著比我小的弟弟妹妹，都玩的那么開心，我不由得想起自己幾年前也是那么的無憂無慮�，F(xiàn)在，我長大了，煩惱也一步步緊追著來到了我的身邊。真希望自己能回到從前，永遠(yuǎn)都不長大，永永遠(yuǎn)的不能擁有煩惱。
媽媽常說：其實，我和你爸爸不需要什么，只想你好好學(xué)習(xí)，你一定要給我們爭氣呀。’’我何嘗又不想這樣哪?可是，我也沒辦法一下子改變呀。哎，現(xiàn)在一想到這些，煩惱就一下子又蹦到了我的眼前。
前幾天，我看上了一款學(xué)習(xí)機，想要媽媽給我買，可是她不同意，還騙我說哥哥去專柜看了，哪款學(xué)習(xí)機沒什么用，沒必要買，可是，這是我在網(wǎng)上精挑細(xì)選很久才定下心的'，為什么就不能相信我一次哪?
沒有煩惱的世界該是多么美好，可是，人不可能沒有煩惱。其實，煩煩惱并不像惡魔一樣可怕，關(guān)鍵是如何面對它。
我相信，總有一天，我能夠消除煩惱，走進(jìn)美好的成長之夢。
描寫成長作文 31
每個人成長中都會有煩惱，有人是不會游泳，有的人跑不快，而我的煩惱是學(xué)習(xí)。
在我一二年級的時候，成績還是不錯的，每門功課都沒有低于九十分，但在我三年級的時候，成績開始下降了一些，四年級我轉(zhuǎn)了學(xué)校，可以我的成績讓我很吃驚，開學(xué)第一次考試，我竟然不及格，因為這個事，我難過了很久。
我真沒想到我退步的'這么快，各門學(xué)科中，我感到最困難的是背英語單詞，每次我都靜不下心來，一想到由不同字母組合的單詞，我就感到頭疼，我嘗試認(rèn)真地寫了幾遍再去聽寫，當(dāng)時對了，可是等到了老師聽寫時，我又忘記了。思來想去可能我只是死記硬背了，老師跟我講了一些記單詞的方法，媽媽也給我報了一個單詞拼讀課，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)好的方法，爭取能有突破！
我相信只要勇敢的面對問題，去克服它，煩惱一定會被打�。�
描寫成長作文 32
在很小時候，我們總是無憂無慮的，總是盼望著長大。然而，漸漸地長大了，我卻發(fā)現(xiàn)在成長過程中，總會遇到很多煩惱。
我現(xiàn)在的煩惱就是作業(yè)的問題。為了不輸在起跑線上，老師布置的作業(yè)越來越多，而且我寫字的速度很慢，為了要完成作業(yè)經(jīng)常得熬夜到很晚才做完。因為這樣，我的睡眠就不是很充足，所以在上課的時候，我總是聽著聽著就打瞌睡。老師講課的聲音成了我的催眠曲。
然而，我回到家中還得接受爸爸媽媽的嚴(yán)格審查。爸爸媽媽會經(jīng)常檢查我的'作業(yè)，還有老師上課所講的知識。若是我犯了錯，爸爸會嚴(yán)厲的批評我，讓我重新認(rèn)真地再復(fù)習(xí)一遍老師所講的知識。
唉!要是老師布置的作業(yè)少一些，爸爸媽媽對我要求寬松一些，能夠讓我有喘氣的空間就好了。
我真的不想長大，越長大，煩惱就越多。
描寫成長作文 33
文天祥有云：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。正值從無知女孩到亮麗少女間華麗蛻變的我，此時也處在一種迷茫、不知所措的狀態(tài)。煩惱的蘑菇云在半空中升騰，以一種少女獨有的方式發(fā)泄著自己的郁悶…
“一、二、三、四…��！”我站在鏡前，發(fā)出一聲驚呼�！坝侄嗔艘粋�！”我放下額前的幾縷碎發(fā)，細(xì)細(xì)觀察還是能從黑色的發(fā)簾后瞥見幾點猩紅的印跡。從上個月開始，我脂肪充足的臉蛋上開始冒出了初出茅廬的青春足跡，淡粉色的小痘痘在紅潤膚色的映襯下并不算是很顯眼，我也就順其自然，任憑它花開花落在我臉上完成著短暫的`“痘”生歷程。誰知沒幾天，那痘痘便越發(fā)膨脹起來，數(shù)量也迅速增加成了一個大家族，稍微一碰，從面頰傳來火辣辣的觸感使我甚為苦惱。不僅如此，同學(xué)們因為痘痘而對我進(jìn)行的調(diào)侃，更令我與痘痘之間的戰(zhàn)爭進(jìn)行到了白熱化的階段。
描寫成長作文 34
快樂無所不有，煩惱也無處不在�！}記
在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當(dāng)然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長歲月里就充滿了許許多多的陰云。
在生活上，我有很多的煩惱，因為我時時在想，應(yīng)該怎么做人才好？我應(yīng)該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。
在學(xué)習(xí)上，我笨得想一只小豬�？荚噷τ谖襾碚f，就想是翻高山。鐘賢他們已經(jīng)在山頂高高在上了，可我還是在半山腰上，老是趕不上去。是因為我爬山的方法不對還是我……這些煩惱啊，真是氣得我無言以對��！
唉——煩惱真是太多了，真是天上的'調(diào)皮星星數(shù)不清，地上的細(xì)雨收不盡啊！
不過，這是每個人都會存在的。我要讓石頭，不管刮大風(fēng)下大雨，我都要做原滋不變的石頭。
描寫成長作文 35
童年已去，伴隨我們的并不只有歡樂了，隨之而來的還有煩惱。
有時，我們會因為同學(xué)之間的矛盾而煩惱；有時，我們會因為家長的嘮叨而煩惱。
而我呢，在外人面前是個乖乖女，背后卻大不一樣。在家，我會時不時的惹媽媽生氣，自己還會痛哭流涕。這是叛逆的作用，我也沒有辦法駕馭。有時會想讓家長來分享我的煩惱，而不是我想的呢么輕松愉快，這樣更是加重了我的煩惱，可他們卻毫不知情。我知道這是叛逆期的作用，但我也沒辦法權(quán)衡。只好走一步看一步，讓自己放松一些，心情好一些。
在我的成長的.過程，有許許多多的煩惱，都煩死人了。最大的成長的煩惱是學(xué)習(xí)煩惱。
學(xué)習(xí)煩惱一：科目較多。
我進(jìn)了初中，科目比以前多了，一共就有七科。比以前我感覺了更累，更忙了。有時更寫不完作業(yè)。有時還補不完，被老師說。科目多了，我記也記不過來了，一會記那個，一會記那些，都快煩死了。
描寫成長作文 36
長大在以前我的預(yù)想中絕對算得上一件好事，可以擁有自己的房間，可以擁有自己的電腦，很多東西都可以被貼上“屬于自己”這一標(biāo)簽，但隨著長大，身體的長大，精神竟然也在長大。而就像身體上會出現(xiàn)各種疾病，精神上也會出現(xiàn)很多狀況，當(dāng)我們經(jīng)歷了經(jīng)歷了這些坎坷之后，心中就會有一些感悟，得到感悟的過程我以為就是成長。
成長中的煩惱我以為最大的就是自尊的出現(xiàn)。人從孩提時候進(jìn)入青少年時期，他的首要特征應(yīng)該就是自我感覺的增強吧，有些人給它一個稱呼，就是自尊。少年有了自尊，就敢于和家人頂嘴；少年有了自尊，對老師的`管教開始有了困惑與懷疑。很多家長與老師無法理解這種現(xiàn)象，所以稱之為叛逆。人們的首要想法總是要偏向自己，就如自尊，所以老師和家人的想法也算不上是他們的過失。
其二我以為才是開始頻繁關(guān)注異性這個問題。隨著身體的發(fā)育，我們開始有了關(guān)注異性的沖動，我想這也許就是青春期的躁動。
描寫成長作文 37
在人生的道路上，我們都不會一帆風(fēng)順的，會有喜、有悲、有樂、有愁，還有煩惱，成長中的我也曾擁有。
我成長中的煩惱――長大。因為長大了，就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無憂無慮地玩耍了，長大了做事要瞻前顧后，三思而后行。學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，有空時還要幫父母做家務(wù)。有時候作業(yè)剛寫完，準(zhǔn)備看回電視或出去玩一會，但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰，還會挨批，事情做好了也得不到父母表揚，說這是應(yīng)該做的。唉！長大就是我成長中的'煩惱，我真不想長大。
我成長中的煩惱――考試。因為每次考試多多少少都會暴露我的一些不足的地方。我擔(dān)心老師點我的名字，說我完成的不好；我也擔(dān)心同學(xué)們嘲笑我，笑我粗心；我還擔(dān)心父母知道考試成績不如意時會批評我，說我做題不認(rèn)真。人生處處是考場，成長的過程離不開考試，成長的煩惱也離不開我的身邊。
描寫成長作文 38
人生旅途中，每個人都留下了兩個足跡，一個是快樂，當(dāng)然另一個就是煩惱了。在我的記憶中，煩惱的足跡是那么的清晰。
以前，我的個子和其他同學(xué)差不多。不知咋得，在我11歲那年，我的'個子忽然猛增。今年雖說還只有13歲，卻已有一米六五的個了，在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。為此，還鬧出了不少笑話呢！
新學(xué)期，換了個新老師。第一次上課起立時，老師看見我們后排的幾個同學(xué)，個兒都比大家高出一截，以為我們踮著腳，還特地彎下身子。當(dāng)證實我們的雙腳確實站在地上時，臉上那種驚奇的表情，頓時使我感到十分尷尬。
每當(dāng)媽媽帶我去做客時，遇見熟人，他們看見我總會說：“喲，萍兒都長這么高了，在上初中了吧！”這又一次使我不好意思，因為我還是個小學(xué)生呢。
煩惱呀，你帶給我多少的不愉快！希望你能離我而去，讓快樂永遠(yuǎn)和我交朋友！
描寫成長作文 39
每個人在成長中都有煩惱，比如說，在學(xué)習(xí)上，在生活中，都有自己的煩惱，可誰又知道，該如何去解決呢？哎！做人真麻煩。
而我，在學(xué)習(xí)上卻是一個大大的煩惱，學(xué)習(xí)又不好，卻又不想學(xué)習(xí)，老師留下的`作業(yè)，愁��！上課就像是聽天書，該怎么辦才好呢？有時，雖然上課是在聽，可是總是走神，老想別的事情，哎！滿腦子的煩惱，畢竟，我努力了，可還是沒有一點進(jìn)步。我這個人有一個習(xí)慣，就是上課不舉手回答問題。我會也不舉，不會也不舉，只有老師叫我我才勉強回答。
別人苦中帶樂了，樂中帶著苦，而我，說不好聽點，只有苦中帶著苦。時間就是速度，力量，從現(xiàn)在開始，我要做一個真正的自己，把握好每一分每一秒，自信加努力，一定出成績。不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。我相信，成功的這一天，指日可待。
描寫成長作文 40
爸爸說，在靜悄悄的夏夜，可以聽到梧桐樹發(fā)出"啪啪"的聲音，那是梧桐樹在快速地生長。雖說梧桐樹用途多，外觀美，可它的樹干還是有形似裂痕的紋理——這是成長留下的痕跡。
現(xiàn)在的我，隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，煩惱也就緊隨而來。每天寫完作業(yè)后，不能像小時候看電視，讀課外書，而是復(fù)習(xí)一天學(xué)習(xí)的知識，我以為這很枯燥，筆記上密密麻麻的知識點讓我感到一絲壓抑，書架上好幾本沒看完的課外書，正吸引著我。
“陽光總在風(fēng)雨后”——不經(jīng)歷磨難哪能換來以后的快樂？只要堅持下去，努力地學(xué)習(xí)，再多的煩惱，也會變成令人驚嘆的'無比快樂和巨大成就。煩惱只是快樂生活的預(yù)告，只要克服煩惱，快樂總會來到。
換而言之，留下的傷痕愈多，成長才愈有意義，才能得到后天人們對它——梧桐樹的無限贊美。
遠(yuǎn)處，正傳來梧桐樹的“啪啪”聲……
描寫成長作文 41
沒有煩惱，沒有快樂？沒有煩惱，幸福是無法匹配的。
進(jìn)入初中后增加了四門新課程，各有特色：歷史貫穿古今，告訴我們祖先的生活；地理上連接四海，了解各國風(fēng)土人情；生物學(xué)含蓄人與自然，讓人知道自然生物的態(tài)度是萬千的；政治聯(lián)系現(xiàn)實，教育我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣......
其中，我最大的`煩惱就是寫作業(yè)，鋪天蓋地。有那么多我自然感興趣的科目。但是，由于每天回家都要寫一門又一門的科目，數(shù)學(xué)一學(xué)完就要寫英語，語言一學(xué)完就要趕歷史。后面還有地理，生物，政治作業(yè)。我不能錯過任何一個！當(dāng)你做完作業(yè)的時候，已經(jīng)是深夜了，享受自己喜歡的東西已經(jīng)來不及了。
周日晚上，我終于有了一點休息時間，我媽媽會讓我課后做作業(yè)......
我多么希望我能像以前一樣過得開心，沒有負(fù)擔(dān)。但是，就目前而言，這只是一個奢望。
唉！這些煩惱可能是人生成長過程中的一次經(jīng)歷吧！
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