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小猴學(xué)藝作文28篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文，希望對大家有所幫助。
小猴學(xué)藝作文 1
今天，小猴聽到豹子拿著喇叭說：“幾天后動物王國就要在森林廣場開才藝大賽�！毙『锵胛业谋绢I(lǐng)大家都知道，我得去學(xué)習(xí)新才能。
它來到草原，看見小白兔在寫作文，小猴想：這些才藝不錯。可是，小猴剛開始寫，小兔就說：“作文要耐心寫�！薄鞍�，我還是學(xué)別的.吧！”說著，小猴垂頭喪氣的回家了。
第二天，小猴在公園散步看見小熊拿著喇叭吹著動聽的歌聲。小猴又想：我還是學(xué)吹喇叭吧！它拿出喇叭，模仿著小熊吹的姿勢�？墒牵『镉X得音符太多了記不住，它就又放棄了。第三天，它在原野上看見小鹿像火箭一樣飛快的跑過，它想：跑步很簡單。它剛追上小鹿，就累得氣喘吁吁的，趴在地上想跑得太累了。
動物王國才藝大賽開始了。小兔、小熊、小鹿都有各自的名次，只有小猴兩手空空，傷心的低下頭。
小猴學(xué)藝作文 2
森林王國一年一度的.才藝大賽即將來臨，小動物們都緊張地準(zhǔn)備著。
小猴子聽說這個比賽，很想得第一名，但它啥也不會。于是，就去拜師學(xué)藝。
首先，它找小白兔學(xué)朗誦，朗誦不到一分鐘，它聽到外面?zhèn)鱽韮?yōu)美的旋律，便丟掉書本，跑出去，找公雞學(xué)吹喇叭。
小猴子跟著公雞吹了段時間，便覺得很無聊，這時它看見小鹿在跑步，便丟下喇叭又去跟著小鹿學(xué)賽跑。
跑步不到一分鐘，小猴子就氣喘吁吁，滿頭大汗，不想再學(xué)了。
到了才藝大賽那天，公雞得了第一名，小白兔得了第二名，小鹿得了第三名。
看著他們獲得金燦燦的獎牌，小猴子非常后悔，它一會兒想學(xué)這個，一會兒想學(xué)那個，沒有一個能堅(jiān)持下來，結(jié)果一事無成。它暗暗下定決心：以后做事情一定要堅(jiān)持到最后，不能半途而廢！
小猴學(xué)藝作文 3
有一只小猴，他覺得自己沒什么本領(lǐng)，決定去學(xué)本領(lǐng)。
第一天，小猴跑向羊大姐家，讓羊大姐教它采蘑菇。羊大姐告訴它：“蘑菇不能采漂亮的，一定要采黑黑的那種不能相信。”羊大姐的`話還沒說完，小猴早已經(jīng)拿著籃子，到了森林里。小猴見了一只狼，就問：“狼大叔，你能告訴我應(yīng)該采哪種蘑菇嗎？”狼清了清嗓子，說：“采漂亮的。”小猴聽了話，采了森林里漂亮的蘑菇，回去了。羊大姐看了，嘆了口氣，說：“不行。”小猴很難過。
第二天一大早，它就去了熊博士家，讓熊博士教它寫作文。熊博士把所有能寫好作文的方法都告訴了它，小猴一下子就背了下來。小猴拿了紙和筆開始寫作文，寫的時候它總是小心翼翼的，寫完了之后，熊博士只給了它的作文58分，小猴很傷心。
第三天，小猴去找媽媽，問媽媽：“媽媽，我們有特長嗎？”媽媽說：“我們猴子呀，會爬樹，很靈活嗎！”
從這次起小猴決定認(rèn)真學(xué)習(xí)爬樹，做好有本領(lǐng)的猴子。
每個人都自己的本領(lǐng)，只要認(rèn)真去學(xué)本領(lǐng)就能成才。
小猴學(xué)藝作文 4
一年一度的動物特長大賽馬上就要開始了。小猴非常想?yún)⒓�，可是它一�?xiàng)特長也沒有。小猴心里很著急！
這時，聰明的小兔正在學(xué)寫作，小猴心想：小兔學(xué)寫作，我也要學(xué)。于是它找來紙和筆，跟著小兔子學(xué)寫作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫作時要怎么寫，要注意什么�？尚『锊艑懥藥灼�，就不耐煩了：“寫作真無聊啊，我不想學(xué)了�！闭f完就扔掉了紙和筆。
看見小熊在吹喇叭，小猴高興地喊道：“真好聽！我也要學(xué)吹喇叭。”小熊又當(dāng)起了小猴的.老師，陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅，嘟囔著說：“我的嘴都吹疼了，吹喇叭太難了，我不想學(xué)了。”一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過，把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想：我還是學(xué)跑步吧，跑步簡單�？墒沁^了一會兒，小猴就跑的氣喘吁吁，累的滿頭大汗，一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對小猴說：“別那么容易放棄，做事要堅(jiān)持�！�
比賽終于開始了。最后，小兔、小熊和小鹿都得了獎。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過，它心想：我學(xué)藝總是半途而廢，三心二意，怎么能成功呢。
小猴學(xué)藝作文 5
一天，森林里要舉行本領(lǐng)大賽。小動物們聽說了這個情況，動物們都要加強(qiáng)自己的'本領(lǐng)了。小猴想：欸，森林里要舉行本領(lǐng)大賽，我也要參加比賽。
小猴看見小兔在寫作，小猴也想學(xué)寫作。于是，小猴說：“小兔，小兔，我也想寫作�！毙⊥谜f：“好啊，那你過來吧�！毙『飳懲旰�，自己讀了一下。小猴念得結(jié)結(jié)巴巴的，聽不清。小猴就不學(xué)寫作了。小猴又不學(xué)寫作了。小猴看見小熊在吹喇叭。小熊說：“那你得像我一樣強(qiáng)壯噢�！毙『镎f：“好的。”小猴就拿了一個喇叭吹，小猴1拼命得吹，但還是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去學(xué)跑步，小鹿說：“那你也要堅(jiān)持，還要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。”小猴說：“我也不學(xué)跑步了。”
動物本領(lǐng)大賽的日子到了，小動物們都得到了獎牌，小猴沒有。小猴臉紅了，他灰溜溜地走了。
小猴學(xué)藝作文 6
動物王國一年一度的特長比賽開始了！小猴躍躍欲試。
小猴開開心心地來到了小兔的.家里，看見了小兔正在坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真、一心一意地寫作文，小猴說：小兔，我的作文寫得不優(yōu)秀也寫不長，還一點(diǎn)也不正緊，你能不能教教我呀？小兔說：能是能，但是你得認(rèn)真不能三心二意，如果你有什么疑問趕緊問我，不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒。小猴也開心起來了。開始寫了，過了一會兒小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲音，小猴心里想：寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學(xué)百靈鳥吹喇叭，小猴問：百靈鳥你能教我吹喇叭嗎？百靈鳥說：好啊，你拿著。小紅用力吹連喝奶的力氣都用了。這時，梅花鹿像風(fēng)一樣跑過，小猴心想：作文太難寫，吹喇叭太費(fèi)力，還不如跑步呢！跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了，小猴也不喜歡這個運(yùn)動。
開始比賽了，小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了比賽。最后，小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了，就小猴沒有贏，小猴傷心的哭了。
小猴學(xué)藝作文 7
動物王國要舉行特長大賽，小動物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無所事事。
一天，小猴在森林里四處游蕩。突然，小猴看見小兔在專心致志地寫作，小猴走過去，對小兔說：“小兔，我能跟你一起寫作嗎？”小兔爽快地說：“當(dāng)然可以。”誰知，小猴剛寫了不久，就打起了哈欠。忽然，窗外響起了悅耳的音樂，它探出頭一看，原來是小熊在吹喇叭，它三步并作兩步地跑了過去，對小熊說：“小熊，我能跟你一起吹喇叭嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以！”小猴就像模像樣地吹了起來。突然，旁邊有一個球，小猴看見了，就扔下喇叭，興致勃勃地玩了起來，小猴玩得正高興，突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過，小猴看見了，心想：跑步不正是我的`特長嗎？于是小猴對小鹿說：“我能和你一起跑步嗎？”小鹿說：“當(dāng)然可以！”小猴跑著跑著，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁，它堅(jiān)持不下去了，于是又放棄了跑步。
動物王國特長比賽如期舉行了，小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎牌，只有小猴一無所有，它想：都怪我做事三心二意，最后一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。
小猴學(xué)藝作文 8
一天，森林王國要舉辦一場才藝大賽。小猴一聽，嚇了一跳，心想：我自己一點(diǎn)才藝都沒有，不如去找森林作家小兔學(xué)吧！說干就干，小猴便向小兔請教，小兔欣然答應(yīng)了小猴想跟自己學(xué)的請求。可是它寫了幾分鐘就開始三心二意，不是上廁所，就是玩鉛筆。又過了幾分鐘，小猴不知不覺就睡著了。
忽然，一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的.小猴吵醒了。往窗外一看，原來是鴿子在練習(xí)吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學(xué)了起來。它深吸一口氣，鼓起腮幫子可勁兒地吹，可是吹出來的聲音不堪入耳，連鴿子聽了，也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想：學(xué)吹喇叭太難了，我不學(xué)了。就這樣，小猴悄悄地溜走了。
走著走著，不知不覺到了操場，突然一陣風(fēng)從小猴身邊刮過，小猴一愣，定睛一看，原來是小鹿正在練習(xí)跑步呢！于是小猴又決定向小鹿學(xué)習(xí)本領(lǐng)，可是它只跑了一圈，就已經(jīng)累得上氣不接下氣，最后就又放棄了。
森林王國才藝大賽如期舉行了�！白骷摇薄耙魳芳摇薄芭懿浇ⅰ边@三塊獎牌分別頒發(fā)給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什么也沒有。小猴這才明白做事不能半途而廢，不然就會一事無成。
小猴學(xué)藝作文 9
小猴子跳跳活潑機(jī)靈，從來不愛學(xué)習(xí)，可聽說最近有一場才藝大賽，他也想?yún)⒓�，所以他決定去拜師學(xué)藝。
跳跳他爬到樹上，看見小白兔正在寫作文，筆在紙上歡快地舞蹈。不一會兒，紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué)，小白兔見他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過了幾天，跳跳卻坐不住了，眉頭擰成一團(tuán)，腦袋也像要爆炸一樣難受。
這時，一首美妙的音樂在跳跳耳邊響起，抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆，飛奔過去要向小熊學(xué)吹喇叭。可還沒過多久，跳跳眼前的音符就像蝌蚪文一樣，他根本看不懂，便又沒了學(xué)習(xí)的`興致。
后來跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符，跑去跟小鹿學(xué)跑步了，由于跑步運(yùn)動量太大了，跳跳體力不支，沒幾天他就堅(jiān)持不住了。
才藝大賽如期舉行，在這次比賽中，小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的成績獲得了名次，可是跳跳卻沒有才藝表演，他難過地低下了頭。
小猴學(xué)藝作文 10
一年一度的動物特長大賽快開始了，小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。
小猴走著走著，看見了小白兔在寫作文，就想：我也學(xué)寫作文吧！小猴走了過去，說：“小兔，你寫的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地說：“沒問題！”說完，就開始教小猴了�？墒�，才寫了一會，小猴就不耐煩了，心想：寫作文好累呀，我還是不學(xué)了吧。于是小猴說：“小兔，寫作文太累了，我不學(xué)了�！闭f完就走了。
小猴走了一會兒，聽見了喇叭聲，它就順著喇叭的.聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。于是，它對小熊說：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！好呀！”小猴吹了一會兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看見小鹿在跑步，小猴又說：“小鹿小鹿，你跑的太快了，可以教我嗎？”小鹿說：“這很累的，你怕嗎？”小猴說：“我不怕！”小鹿說：“好！我教你！”又過了一會兒，小猴累了，又走了。
最后，比賽開始了，小兔得了寫作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什么也沒有得到。
這個故事告訴我們：做什么事都不要半途而廢。
小猴學(xué)藝作文 11
一天，動物王國要舉行才藝表演。小猴子也想?yún)⒓�，可是他什么也不會，他打算向大家學(xué)本領(lǐng)。
學(xué)什么好呢？小猴看見小兔在畫畫，于是就向小兔請教。小可是，畫了半天，它也沒畫好。猴覺得畫畫很難，大喊：“畫畫太難了，我還是學(xué)點(diǎn)別得本領(lǐng)�！�
沒走幾步，小猴子看到了小鳥在吹喇叭。小鳥拿著喇叭吹出來得歌真好聽。它想：還是吹喇叭簡單。于是，猴子請小鳥教它吹喇叭。可是，吹了半天，吹得嘴巴都痛死了，小猴還是吹不出優(yōu)美得曲子，它喊著：“太難了，我還是學(xué)點(diǎn)別得本領(lǐng)吧！”
小猴向前又走了幾步，看到了一只小鹿向風(fēng)一樣從它身邊跑過，想：還是跑步簡單。小猴子跑啊跑，才跑一會兒，就氣喘吁吁了，小猴子喊道：“我不想學(xué)了，跑步太累了！”
才藝表演到了，小兔子、小鳥、小鹿展示了自己本領(lǐng)，獲得了冠軍。只有小猴子，什么本領(lǐng)都沒有！
小猴學(xué)藝作文 12
以前，有一只小猴子想?yún)⒓硬潘嚤荣��？墒�，它也沒有一點(diǎn)才藝，它決定去學(xué)才藝。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴興致勃勃走上去說：“小兔，可以教我寫作文嗎？”小兔高興地說：“可以�！毙『飳懼鴮懼厒鱽砹嗣烂畹母杪�，小猴心想：音樂比寫作簡單多了！小猴就丟下鉛筆，去學(xué)音樂。小鳥吹喇叭，小猴說：“你可以教我嗎？”小鳥說：“可以�。 毙『锎抵抵诳柿�，小鹿像風(fēng)一樣地跑過去。小猴自言自語地說：“跑步比吹喇叭簡單多了�！睕]跑幾步，就氣喘吁吁，最后放棄了。
結(jié)果小猴一無所獲。
小猴學(xué)藝作文 13
一天猴媽媽對小猴說：“寶貝，你一天天長大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)�！庇谑�，小猴開心地告別了媽媽，出門拜師學(xué)藝去了。
他來到森林里，看見小兔正在寫作業(yè)，就走過去問小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫作業(yè)嗎？”小兔說：“好啊，我最喜歡幫助人了�！毙⊥眠B忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒寫一會兒就覺得不耐煩了，對小兔說：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”
這時遠(yuǎn)處傳來美妙的歌聲，小猴順著歌聲走過去，原來是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“好呀�！毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒吹一會兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。
這是小猴看見小鹿正在跑步，就走過去問：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒跑一會兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對小鹿說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”
森林開展了選秀大會，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎，而小猴卻什么也沒得到，羞得臉都紅了。
小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽媽的`指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。
小猴學(xué)藝作文 14
動物王國一年一度的專長競賽開端了!小猴摩拳擦掌。
小猴開開心心腸來到了小兔的家里，看見了小兔正在坐在椅子上仔仔細(xì)細(xì)、全神貫注地寫作文，小猴說：“小兔，我的作文寫得不優(yōu)異也寫不長，還一點(diǎn)也不正緊，你能不能教教我呀?”小兔說：“能是能，可是你得仔細(xì)不能三心二意，假如你有什么疑問趕忙問我，不能拖拖拉拉問都不問聽到了沒�！毙『镆查_心起來了。開端寫了，過了一瞬間小猴聽到了百靈鳥吹喇叭的聲響，小猴心里想：寫作文這么難那我就不去寫了唄。我去學(xué)百靈鳥吹喇叭，小猴問：“百靈鳥你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥說：“好啊，你拿著�！毙〖t用力吹連喝奶的`力氣都用了。這時，梅花鹿像風(fēng)相同跑過，小猴心想：作文太難寫，吹喇叭太吃力，還不如跑步呢!跑步比較輕松。跑著跑著小猴跑得累死了，小猴也不喜歡這個運(yùn)動。
開端競賽了，小兔、百靈鳥、梅花鹿都趕來了競賽。最終，小兔、百靈鳥、梅花鹿都贏了，就小猴沒有贏，小猴悲傷的哭了。
小猴學(xué)藝作文 15
最近，森林里準(zhǔn)備在下個月舉行一場才藝比賽，動物們都在家緊張地練習(xí)中。而小猴明明雖然報(bào)了名，但是卻不知道自己要表演什么才藝。
風(fēng)和日麗，明明哼著小曲，走在森林中散步。走著走著，明明就來到了小兔花花家。他看到花花在寫作文，而且寫得很好，就問花花說：“花花，我也想學(xué)作文可以嗎？”花花連忙點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以啦，我們寫作文先要學(xué)會怎么準(zhǔn)確地運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號，還要學(xué)會分段……”明明還沒等花花說完，就不耐煩地說：“好了好了，別說了，我知道怎么寫了�！边^了一會兒，明明就寫好了，就對花花說：“終于寫完了，沒想到寫作文這么簡單，我先走了�！被ɑǹ戳丝醋魑�，嘆了口氣說：“字?jǐn)?shù)還沒100，語句也不通順，真是太自大了�！�
接著，明明又到了小熊豆豆家，看見他在吹喇叭，明明又羨慕地看著豆豆說：“你吹得真好聽，可以教我一下嗎？”豆豆拍了拍胸脯說：“可以啊，不過你要先鍛煉一下你的肺活量，吹的時候要先吸一口氣，然后用力地吹。”明明聽了便使出了吃奶的力氣吹了起來，可是沒有一點(diǎn)聲音，他又試了幾次，依然沒有聲音，于是他就生氣地走了。豆豆看著明明離去，表示很無奈。
過了一會兒，明明看見小鹿冰冰在草地上練習(xí)跑步，心想這跑步肯定很簡單，于是就對冰冰說：“你能教我跑步嗎？”冰冰熱情地說：“當(dāng)然沒問題，你要記得剛開始先慢慢地跑，然后再加速，最后再沖刺，跑的時候……”“我知道了，這很簡單�！泵髅鞔驍嗔吮�，就自顧自地跑了起來�？墒敲髅鞑]有掌握要領(lǐng)，沒跑兩下就坐在草地上，氣喘吁吁地說：“好累啊，我不跑了！我不跑了！”冰冰看到明明這樣，就只好自己繼續(xù)練習(xí)跑步。
一個月很快就過去了，才藝比賽如期舉行�；ɑ�、豆豆、冰冰都憑借自己的'一技之長，獲得了比賽的金牌，可是明明卻什么也沒有獲得，只能傷心地回家。
小朋友們，我們做什么事情要想獲得成功，都必須付出持之以恒的努力，千萬不可以半途而廢哦！
小猴學(xué)藝作文 16
一天森林里的老虎大王說：“這個星期天上午，森林里要舉行一場才藝大比拼。所有動物都有參加！”小猴聽了，發(fā)現(xiàn)自己什么才藝都沒有，于是他決定去向別的小動物學(xué)才藝。
小猴首先蹦蹦跳跳地來到小兔的家。小猴一進(jìn)門就急急忙忙地問道：“小兔，你在干什么？”小兔說：“我在家寫作呢�！毙『锫犃耍耄鹤鲎魉悴凰阋婚T才藝呢？不管了，我先學(xué)了再說。小猴馬上對小兔說：“我能不能和你學(xué)寫作��？”小兔說：“可以呀！”于是他們兩就開始寫作了。但是不到一會，小猴就坐不住了，心想：這也太無聊了！于是他對小兔說：“我都會了�！比缓笮『镆黄鹕砭团芰�。
小猴剛跑出小兔的家門，就聽見了小熊家傳來了一陣美妙的聲音。于是他又跑到小熊家。他一進(jìn)門就問道：“小熊你在干什么��？”小熊說：“為了參加才藝大比拼，我正在學(xué)吹喇叭呢！”小猴說：“那我能不能和你一起學(xué)吹喇叭呀？”小熊說：“可以呀�！庇谑撬麄儍删烷_始學(xué)吹喇叭了。小猴剛學(xué)了一會，就覺得自己會吹喇叭了，于是他對小熊說：“我會了！我會了！”說完，小猴也不管小熊還有話要說，一起身就一溜煙地跑了。
小猴走到了森林里，他看到了小鹿正在跑步，他覺得這也是一個才藝，于是就跑過去說：“小鹿，小鹿，我能不能和你學(xué)跑步呀？”小鹿說：“可以呀！”但小猴剛跑了一會就叫累，而且他覺得跑步其實(shí)不需要學(xué)習(xí)，于是小猴對小鹿說：“跑步太簡單了，隨便跑跑就行了。我不學(xué)了�！闭f完，小猴一拔腿就跑了。
星期天到了，才藝大比拼也如期進(jìn)行了。比賽過后，森林之王老虎宣布：“寫作比賽小兔第一名，吹喇叭比賽小熊第一名，跑步比賽小鹿第一名�！毙『锫犃�，不服氣地說：“為什么我沒得獎�。俊鄙种趵匣⒙犃�，語重心長地說道：“小猴啊，你看你寫作沒有小兔寫得好，喇叭也沒有小熊吹得好聽，跑步也跑不過小鹿，你說你該得什么獎呢？而且你學(xué)藝的事我也聽說了，學(xué)習(xí)是不能隨隨便便，敷衍了事的.，不然你最終只會什么都學(xué)不會！”小猴聽了，紅著臉跑回了家。
從此以后小猴改掉了壞毛病，變得認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他決心要在下一年的才藝大比賽中奪得好名次。
小猴學(xué)藝作文 17
站在一片茂密的森林里，向上仰望只能看到一點(diǎn)兒天空，樹葉非常翠綠，河水發(fā)出潺潺的流水聲，真美��！
獅子大王座上鄭重宣布：“為了展示動物們的學(xué)習(xí)成果，我鄭重宣布，我們將舉行一次森林全能運(yùn)動會�！比w動物聽到了消息以后，都開始在努力訓(xùn)練了。
小猴子只會爬樹，別的什么都不好，他想：“我那么帥，肯定要贏！”于是他決定拜師學(xué)藝。
他順著河邊走啊走，走到了小白兔家，他看見小兔子在寫作。心想：��！正好有這個項(xiàng)目。
他敲了敲門說：“小兔子姐姐，小兔子姐姐，我想學(xué)寫作，你教我，好嗎？”
小兔子姐姐說：“好�。∥蚁冉棠惴侄巍�
小猴子剛開始聽得挺認(rèn)真，最后就不耐煩了，他干脆拿起筆寫了起來，還沒等小兔子說完小猴也寫完了。小兔看了看小猴寫的作文，句子不通順，沒有分段……小猴也覺得不滿意，搖搖頭說：“這個不適合我，不適合我！”說著就離開了小兔子的家。
小猴走到了一棵樹下，看到小熊在吹喇叭，喇叭聲非常嘹亮，它覺得真好聽！
小猴就對小熊說：“小熊哥哥，我想學(xué)吹喇叭，你教我好嗎？”
小熊說：“好啊，要想學(xué)吹喇叭就要先會看譜，我先教你看譜吧！”
小猴說：“我只是想學(xué)吹，你教我吹就好了�！毙⌒苤缓媒o他喇叭，小猴憋著一股勁兒，用力地吹起了喇叭……“好難聽��！”小熊生氣地說：“你不要學(xué)了，吹得好難聽��！”
小猴也生氣地說：“我不適合學(xué)吹喇叭！”說完急匆匆地離開了。
小猴走到了森林中間的跑步訓(xùn)練場，看見小鹿正在跑步。他叫住了小鹿，小猴又說了同樣的'話。小鹿說：“可以啊，先做準(zhǔn)備運(yùn)動再……”看著滿身是汗的小鹿，小猴很害怕，直接就走了。
小猴參加了寫作、吹喇叭、跑步比賽項(xiàng)目，結(jié)果都是倒數(shù)第一名。而小兔子寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
這個故事告訴了我們，做任何事情都是從零開始的。只有堅(jiān)持，才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文 18
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴子沒有特長，可是他也很想?yún)⒓�，于是他決定去向別的動物學(xué)藝。小猴子來到了小兔子的家，他看見小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問道：“小兔妹妹，你在干什么呢？”小兔子抬起頭說：“我正在寫作�！毙『镒酉渤鐾獾卣f：“小兔妹妹，你能教我寫作嗎？”小兔子說：“好呀！”
小猴子開始和小兔子學(xué)習(xí)寫作，他還沒寫幾行字，忽然聽見窗外傳來美妙的樂曲聲，他放下筆就跑了出去。原來是烏鴉在吹喇叭，小猴子覺得吹喇叭聲真好聽，他就對烏鴉說：“烏鴉姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”烏鴉欣然答應(yīng)：“好呀！”小猴子開始學(xué)習(xí)吹喇叭，可是他吹得很難聽。
這時，小鹿像風(fēng)一樣的從小猴子身邊跑過去，小猴子自言自語地說：“還是跑步簡單多了！”于是，小猴丟下喇叭對小鹿說：“小鹿哥哥，你能教我跑步嗎？”小鹿爽快地說：“可以呀，我們練習(xí)跑步吧！”說完，小猴就跟小鹿學(xué)習(xí)跑步了，可沒跑幾圈，就累的`氣喘吁吁，趴在地上再也不想起來了。
動物特長大賽如期舉行。那一天，小動物們都大顯身手，展示自己的才藝，許多動物都得到了獎牌。小兔子得了作文獎，小烏鴉得了音樂獎，小鹿得了長跑冠軍獎，而小猴什么獎牌也沒有得到，他垂頭喪氣地站在一旁，懊悔不已，小猴子下定決心：以后一定要一心一意地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，再也不三心二意了。
小猴學(xué)藝作文 19
有一天，動物森林里舉行一年一度的'才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點(diǎn)才藝都沒有，于是它就出門去學(xué)才藝。
小猴走著走著，看見一只小兔，它正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我愿意�！毙『飳懼鴮懼�，聽見一曲優(yōu)美動聽的歌聲，于是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學(xué)吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊?qū)W跑步吧�！庇谑切『锞腿ヅ埽艿揭话氲臅r候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實(shí)在是太累了�！毙『锞妥谝贿呅菹�。
結(jié)果，小猴沒有拿到獎牌，這個故事告訴我們不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文 20
動物王國明天要舉行特長比賽，只要有什么本領(lǐng)都可以參加，沒有本領(lǐng)的小猴知道了這個消息，就想去學(xué)藝。
小猴走啊走，看到了小兔在寫作文，就跑過去問：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以��！”小猴就留下學(xué)寫作文了。小兔說：“不能寫一些廢話，要寫的有條理。”小猴說：“明白了�！彼麄z就開始寫作文。過了一會兒，他倆就寫完了，小兔看了小猴的作文，皺了皺眉頭說：“不行，你這分明就是在抄我的作文，如果比賽了，你旁邊就會沒人寫作文，那你怎么辦？”小猴說：“不知道。”小兔又說：“你的作文不一定是真實(shí)的，也可以寫幻想的�！闭f完，她又寫一篇作文，小猴也開始寫了。過了一會兒，他倆又寫完了，小兔看了小猴的作文，生氣地說：“你這篇“可愛的小狗”寫的.不錯，不過你寫小狗的臉這塊地方不好，你一會寫眼睛，一會寫嘴，然后又寫眼睛這樣不對！”小猴聽了怒氣沖沖的說：“我不學(xué)寫作文了！”然后走了。
走啊走，小猴聽到小百靈在吹小號，就過去說：“小百靈，你能教我吹小號嗎？”小百靈說：“可以，我這正好還有一個小號。”小猴接過了小號開始學(xué)習(xí)。小百靈開始吹“嘟、咪、西、啦……”，小猴也開始吹“嘟嗚——”。小百靈說：“停！停！停！你的手指不要全都按住小孔，有幾個手指得放開�！毙『锫犃擞珠_始吹，結(jié)果小猴把全部手指都放開了，“呼——呼——”，小百靈又說：“不對！不對！你把所有的手指都放開了，那不就只有北風(fēng)呼呼的聲音了嗎？”小猴聽了生氣地說：“吹小號太難了，我才不學(xué)呢！”說完就走了。
走啊走，小猴聽到了“一二一，一二一”的聲音，一看，原來小鹿在跑步，小猴走上前問：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以，你站在那個跑道，我站在這個跑道�！彼麄z站好跑道，“預(yù)備，跑！”小鹿的速度真快，一眨眼兒的功夫，就到了終點(diǎn)。小鹿看到了小猴，就大叫：“小猴，你跑的不對，不是跳著跑，要規(guī)則的跑！”小猴聽了說：“我才不學(xué)跑步，我什么也不學(xué)了！就算我不學(xué)，也會得第一！”說完，回家睡覺去了。
第二天，比賽開始了，小猴寫作文寫得很爛，吹小號也不知道吹的是什么東西，跑步更慢。小兔、小百靈和小鹿都得了金牌，只有小猴一無所有，垂頭喪氣得離開了。
小猴學(xué)藝作文 21
在一個風(fēng)景如畫的動物王國，有一片綠樹成蔭的森林，還有一座座高聳入云的高山。這里住著一只三心二意的猴子，名字叫作皮蛋，它既怕吃苦也怕受累，還覺得自己是一只多才多藝的猴子。
最近，它聽說一周后舉行一年一度的特長大賽，就興奮得連蹦帶跳，立刻去報(bào)名了，覺得自己一定能得獎。它翻來覆去地想自己有什么特長，可是它并沒什么特長，于是就去拜師學(xué)藝了。它首先找到了正在奮筆并疾書練習(xí)寫作文的小白免，小猴子見了，連忙請求免子姐姐教它寫作文，免姐姐對它説：“寫作文要有很多積累，還要早起讀文章。”小猴子一聽要早起，就說自己要上廁所，借機(jī)逃走了。走著走著，它遇到了正在在吹喇叭的小熊，于是心想：“不如我學(xué)吹喇叭吧！“于是，小熊告訴它要學(xué)1234567，還要用對指法，吹氣時要用力。小猴試了試，吹不響，于是就放棄了。沒走幾步，它就看到了正在奔跑的小花鹿，于是走到小花鹿面前，説：“你跑得真快啊，能教教我嗎？“小花鹿看它可憐兮兮的樣子，就答應(yīng)教它了�？墒切『镒記]跑多遠(yuǎn)，就覺得累了，于是，又不學(xué)了。
日歷翻到了比賽的'那一天，小兔、小熊、小花鹿憑著自己的努力，都得到了獎牌和雷鳴般的掌聲，只有皮蛋一無所獲，臺上的表現(xiàn)還讓人笑掉大牙。
最后，它學(xué)到一個道理：每個人都有自己的特長，沒必要模仿別人。
小猴學(xué)藝作文 22
有一天，天氣很好，森林里有只狐貍一邊敲鑼，一邊大聲地說：“老虎大王要說話了……”老虎大王走上臺，清了清嗓子說：“我們周天要比賽，有三個項(xiàng)目：寫作文、吹喇叭、跑步。”
小猴出門走了走，吃了早飯后便去上學(xué)了。路上，他看見小兔正認(rèn)真地寫作文。小猴饒有興趣地走到小兔面前說：“兔姐姐能教我寫作文嗎？”小兔說：“你想學(xué)我就教你�！毙⊥谜J(rèn)真地教小猴，可小猴寫了一個字就扔筆說：“會了�！毙⊥脫u了搖頭說：“小猴一個字都不寫，有學(xué)嗎？”
小猴又回到了森林，看見熊哥哥正在吹喇叭。小猴覺得很新奇，便走到小熊面前問：“熊哥哥，能教我吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以�！毙『镄老驳貑柕溃骸袄仍谀挠匈u？”小熊指了指說：“路邊有賣。”小猴二話不說就買了喇叭，可剛剛吹了一曲他就說：“會了�！�
小猴看見小鹿在跑步，又心血來潮想讓小鹿教自己跑步。小鹿示范了一遍給小猴看，小猴又滿口說著“會了�！�
周天到了，小兔姐姐，小熊哥哥，小鹿弟弟憑著各自的.本領(lǐng)都拿到了金牌，可小猴卻什么獎也沒得到。
郁悶的小熊回到家，想了想自己學(xué)藝的整個過程，突然間發(fā)現(xiàn)自己從未認(rèn)真地學(xué)習(xí)過一件事，難怪不能獲得成功。想到這，小熊暗暗發(fā)誓：“我也要努力！我要學(xué)會堅(jiān)持！”
小猴學(xué)藝作文 23
有一天，森林之王老虎要舉辦一個特長大賽，許多小動物都想?yún)⒓�，所以都去拜師學(xué)藝了。
小猴也想?yún)⒓�，它看見小兔在學(xué)習(xí)寫作文，就跑過去，說：“小兔，我想跟你一起學(xué)作文，可以嗎？”小兔說：“好呀，我們一起進(jìn)步吧！”
小猴學(xué)了沒多長時間，就扔下筆，伸伸懶腰，說：“學(xué)習(xí)太沒意思了�！毙⊥谜f：“不能半途而廢呀，要堅(jiān)持下去�！钡切『镞�是放棄了。
小猴走呀走，看見小熊在吹小號，說：“小熊，我跟你學(xué)小號吧。”小熊說：“好呀�！毙『飫傞_始很認(rèn)真，過了一會兒，不知從哪里滾來一個籃球，就玩了起來。它一會兒吹小號，一會兒用腳趾把球頂住，哈哈大笑，玩得很開心，早就把學(xué)小號的.事情給忘了。
之后，小猴看見小鹿在練習(xí)跑步，說：“小鹿，我跟你一起練習(xí)跑步吧�！毙÷拐f：“好的。”小猴練習(xí)的時候，覺得累，跑一會兒，停一會兒，最后干脆走著。
后來老虎公布了大賽的結(jié)果，榜上是這么寫的：“小兔作文一等獎，小熊吹小號一等獎，小鹿跑步一等獎……”
小猴很難過，但有什么辦法呢？誰讓它總是半途而廢呢？
小猴學(xué)藝作文 24
秋天到了，大森林里為了慶祝今年大豐收，動物們決定舉行一場才藝大賽，所有的動物都可以根據(jù)自己的特長揚(yáng)名參加比賽。小猴也想報(bào)名參加，可它沒有特長，所以決定向別的動物學(xué)才藝。
這天一大早，小猴去河邊洗臉，看見鱷魚大伯在小河里游泳，看著鱷魚大伯在水中自由自在地游泳，心里想：我要是也會游泳，那該多好�。∮谑蔷统{魚大伯喊道：“鱷魚大伯，你能教我游泳么？”鱷魚大伯回答說：“可以啊，你明天早上六點(diǎn)到這里等我吧。”
第二天早上，小猴早早起床來到河邊學(xué)游泳，可是它一下水，差點(diǎn)就被淹死了，幸虧鱷魚大伯把它救上了岸。小猴蹲在河邊心灰意冷時，小白馬沿著小河邊跑了過來。小猴看著小白馬驕健的身姿，心想：游泳太可怕了，我還是學(xué)跑步吧。于是便朝小白馬問道：“小馬哥，你能教我跑步么？”小白馬回答說：“可以啊，明天早上開始和我一起跑二十圈吧。”
第三天早上，小猴又一次早早起床，開始和小白馬跑步。剛開始，小猴也不覺得累，比游泳好學(xué)多了�？墒俏濉⒘^去了，小猴漸漸支持不住了，跑得越來越慢，都快透不氣來了……就在這個時候，一陣美妙的歌聲傳了過來，那歌聲真好聽啊！小猴聽得都陶醉了。它順著歌聲找去，看見黃鸝妹妹正在枝頭練歌。小猴心想：我還是練唱歌吧，這比跑步輕松多了。于是便朝樹上喊道：“黃鸝妹妹，你能教我唱歌么？”黃鸝欣然答應(yīng)：“可以啊，你明天到這兒來和我一塊吊嗓子吧�！�
第四天早上，小猴又一次早早起床，來到樹下和黃鸝妹妹學(xué)吊嗓子。可是吊嗓子太枯燥了，唱來唱去都是那幾個音，一個小時過去了，還是那幾個音。小猴又心煩了，正好看到了旁邊樹上的果子熟了，就跑過去摘果子吃了……
比賽的時間到了，動物們都紛紛拿出了自己的`看家本領(lǐng)，激烈地進(jìn)行著比賽�？墒切『锸裁床潘囈矝]學(xué)到，所以只能退出了比賽。最后，鱷魚大伯、小白馬和黃鸝妹妹分別獲得了游泳、跑步和唱歌項(xiàng)目的冠軍。小猴看著站在領(lǐng)獎臺上的它們，心里真后悔呀……
小猴學(xué)藝作文 25
一個森林里，每個小動物都有它自己的特長，比如：小鹿的特長是跑步，小熊的'特長是吹喇叭，小兔的特長是寫字。可是森林里住著一只貪玩的小猴，它天天只知道玩，什么都不會。于是，它決定拜師學(xué)藝。
小猴先拜訪小兔。小兔教小猴如何寫字，小猴寫啊寫，感覺聽著很無聊，連打了好幾個哈欠，丟下本子和筆跑去玩了。
小猴走啊走，看到小熊正在吹喇叭，覺地很有意思，決定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹聲調(diào)，小猴聽著聽著，不耐煩了，就頂著球玩了起來。
時間慢慢過去了，小兔當(dāng)上了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了運(yùn)動健將。小猴傻愣愣的什么也沒有，它坐在那里想︰“要是以前不這樣貪玩就好了。”
小猴學(xué)藝作文 26
今天，林子里要舉辦才藝大賽，動物們要找自己的`長處去比賽。
小猴也想去得冠軍，小猴看見小白兔在練作文。小猴過去問小白兔：“小白兔，你能教我寫作文嗎？”小白兔高興的說：“好啊。”小猴子聽見小鳥在喇叭，小猴子覺得寫作文好難，就過去找小鳥讓小鳥教它吹喇叭。吹著吹著小猴看見小羊在跑步，小羊跑步快如風(fēng)。小猴就又去找小羊?qū)W跑步，不一會兒小猴就趴在地上，累的不想動。
才藝比賽開始了，小猴看見小兔成了作家；小鳥成了音樂家；小羊成了運(yùn)動員，只有小猴一無所獲，小猴傷心的哭了。
小猴學(xué)藝作文 27
一天猴媽媽對小猴說：“寶貝，你一天天長大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)。”于是，小猴開心地告別了媽媽，出門拜師學(xué)藝去了。
他來到森林里，看見小兔正在寫作業(yè)，就走過去問小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫作業(yè)嗎？”小兔說：“好啊，我最喜歡幫助人了�！毙⊥眠B忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒寫一會兒就覺得不耐煩了，對小兔說：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”
這時遠(yuǎn)處傳來美妙的'歌聲，小猴順著歌聲走過去，原來是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“好呀�！毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒吹一會兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。
這是小猴看見小鹿正在跑步，就走過去問：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒跑一會兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對小鹿說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”
森林開展了選秀大會，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎，而小猴卻什么也沒得到，羞得臉都紅了。
小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽媽的指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會了一門拿手的本領(lǐng)——爬樹。
小猴學(xué)藝作文 28
一天，小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文，他也想寫作文，于是他向小兔子求教。小兔子說：“要多讀書、勤動筆，才能寫出好文章！”可是，幾天一過，小猴便覺得寫作文太無聊了，不想寫了。
這時，窗外傳來了號子的.聲音，他往窗外一看，原來是小熊在吹小號，吹得很好聽，讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學(xué)吹號，小熊對他說：“每天要凌晨五點(diǎn)起床，堅(jiān)持練習(xí)，才能吹好小號�！笨墒沁�沒堅(jiān)持幾天，小猴就覺得學(xué)習(xí)吹號要早起，太累了，一點(diǎn)也不好玩！
小猴發(fā)起呆來，然后又看見小鹿正在跑步，就扔掉了手里的小號，跟著小鹿跑了起來，小鹿對他說：“每天除了吃飯、睡覺，其它的時間都要練習(xí)跑步，才能跑得越來越快。”可是沒過一會，小猴已經(jīng)氣喘吁吁了，他又不想跑了，就這樣，跑步也半途而廢了。
過了幾天，森林里舉辦才藝大賽，小兔、小熊、小鹿都用自己的才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績，小猴卻什么成績也沒有獲得，他感到非常難過。
小朋友們，大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢，應(yīng)該學(xué)什么就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，唯有堅(jiān)持，才能有收獲的希望！
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