生活中的發(fā)現(xiàn)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
下雨了，你要認(rèn)真聆聽每一滴雨落地的聲音。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美。
——題記
雨綿綿地下著，透明的水滴串成水晶簾懸掛在天地間。煙雨迷蒙，蒸騰的雨霧裊繞地彌散開，一種意境在空氣中氤氳
我拖著濕漉漉的褲管很無奈地看著這幕畫面。如果不是因?yàn)橐贿B兩個(gè)星期都下著雨，如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)雨我濕了褲子，如果這場(chǎng)雨能消停那么一會(huì)兒的話我會(huì)喜歡。
雨還在下，捧一本書坐在窗邊。剛坐下，就有雨滴落到窗臺(tái)上，再濺到我的書上。紙頁上留下淡淡的水痕，淺淺地洇開，然后看不見了。
一股奇妙地感覺從心底升起，我干脆合上書，坐在窗邊。我能感覺到雨絲輕輕的碰觸，感覺到身體的每一部分都放松地經(jīng)受雨水的洗禮，一股清涼從心間溢開。透明的雨滴沿著窗棱墜入窗外的水坑，也墜入我的心間，劃出一陣漣漪。
伸出手，雨水的低落使手心感到一陣酥麻。抬頭看去，一滴水珠顫巍巍地，小心翼翼地被護(hù)在手心，像一顆珍珠，濕潤(rùn)地不含一點(diǎn)雜質(zhì)。
一直喜歡水，喜歡它的.溫柔婉約，透明澄澈。上善若水，我一直想象，那該是多美的詞，多美的畫面！而雨就擁有全世界最美的顏色，所以我始終相信每一滴雨都有生命，它們從九天深處匆匆而來，趕赴著天地間一場(chǎng)最純凈的聚會(huì)。
閉上眼睛，我聽到雨水拍打著窗戶，墻壁，水潭所發(fā)出的聲音�；蚯宕啵蛏畛�，或纏綿，我聽到生命在綻放，在凋零。我會(huì)去想，那是怎樣一種歡喜，一種惆悵。
多美的天籟之音，而我是一個(gè)足夠幸運(yùn)的聽客，在一片黑暗中，能聆聽到每一個(gè)生命的全部。抬眸，遠(yuǎn)處有人橫舉著書包遮在頭頂跑開了，留下一陣抱怨。閉上眼，我笑了。
或許睜開眼，生活中中總有很多無奈，不如閉上眼，用心聆聽，聆聽每一滴雨水落地的聲音，聆聽每一個(gè)生命的開始與終結(jié)，聆聽他們用盡生命所奏出的完美。
生活中中那么的美，虔誠地祈禱吧，為你又能夠發(fā)現(xiàn)一種美麗。
就像我，在一場(chǎng)關(guān)于雨的盛會(huì)上，閉上眼，聆聽了關(guān)于雨的美麗。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
生活中有許多有趣的小事情，它雖然不引人注意卻關(guān)系到自己的身體、甚至生命。有時(shí)候如果你沒有了解它，它也可能會(huì)給你帶來傷害，所以我們要經(jīng)常了解一些生活常識(shí)。
就因?yàn)槲覍?duì)一些事情缺乏了解，我對(duì)新書的書頁邊有了心理陰影。還記得上次爸爸從單位上帶回了一個(gè)大箱子，我一開門發(fā)現(xiàn)爸爸正吃力地抱著一個(gè)箱子，這個(gè)箱子比較大，很沉重，我猜里面一定是裝著個(gè)“大家伙兒”。想到這，我迫不及待地就撕開箱子身上包裹著的一層“皮”。結(jié)果，露在我面前的并不是我所想象的“大家伙兒”，而是一本本嶄新的書。
不是什么好玩的“大家伙兒”，我的興趣立刻少了一半，不過這么多的書倒也不錯(cuò)，看書也能使人知識(shí)得到增長(zhǎng)。
我隨手拿起兩三本書抱在懷里向書房走去。可是，剛坐下來翻到第一頁，我就感覺手指中心莫名其妙的疼了起來，我低頭一看，原來好好地手指上多了一道紅杠。再仔細(xì)一看，原來紅杠是一道血絲，手指頭不知道怎么被劃破了。
剛剛手指還是好好的呀，什么時(shí)候受的傷呢，難道是因?yàn)楸е鴷脑�，這本書還能悄悄地讓你手指受傷？我被自己的想法嚇了一跳，連忙將那本書扔在地上，自己躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒牵乱徊絽s讓我疑惑不解，這本書躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的，看起來和平常沒什么不同呀，不應(yīng)該是它傷著我的吧。
于是，我又裝著膽子，小心翼翼地捏起書的`一角把它放到了桌子上。突然，一陣風(fēng)吹過，書頁被翻動(dòng)著，發(fā)出“嘩啦啦”聲音，那一頁頁紙因?yàn)閸湫碌脑蝻@得很“鋒利”。我想，不會(huì)就是它把我劃傷了吧。為了保證這本書的“清白”我決定再實(shí)驗(yàn)一遍，結(jié)果讓我很吃驚，手指劃過書頁的時(shí)候，雖然沒有再劃破，但也感覺到了疼痛，看樣子正是這本書弄傷我的！后來，我上網(wǎng)在百度上查詢了一下，終于查明了“兇器”的身份，原來，新的書頁邊會(huì)有些硬，顯得很鋒利。
看來，我對(duì)生活中的小事還是了解得不多呀！只有在生活中多發(fā)現(xiàn)些小事，才能讓自己不會(huì)受到傷害。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
自從媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班后，每周五我的“災(zāi)難”就來了——補(bǔ)做奧數(shù)作業(yè)。
顧名思義，奧數(shù)就是很深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。每當(dāng)我打開奧數(shù)紙時(shí)，心里就開始發(fā)愁，這奧數(shù)豈是我這樣的弱女子所能為的啊？這不，今天絞盡腦汁也才完成了三題，想到周六一早就要交作業(yè)，十題奧數(shù)就做三四道也太難看了吧，這可怎么辦呢？我連忙想到了一個(gè)常規(guī)辦法——搬救兵。
“媽媽，媽媽，你過來一下！”我大聲喊道。媽媽聽見了，小跑著就過來了，還以為出了什么事呢。我拖聲拖氣地對(duì)媽媽說：“媽媽——我這道題不會(huì)——，你教我一下吧——”媽媽臉色一沉，點(diǎn)著我的頭嚴(yán)厲地說：“自己做，動(dòng)腦子想，不要總是搬救兵！”
唉，沒指望了，希望的肥皂泡很快破滅，沒辦法，還是自己做吧。我嘆嘆氣，搖搖頭，拿起筆。既然搬不到救兵，一切只能靠自己了。盯著那一道道奧數(shù)題目，感覺倒像是一張張鱷魚的嘴，仿佛隨時(shí)要吞咬了我似的。我努力使自己定下心來，分析著每一道解題的切入口，反復(fù)地推理著，計(jì)算著。嗨，你還別說，我發(fā)現(xiàn)，定下心來不依賴別人，我的數(shù)學(xué)思維還真不錯(cuò)，居然又被我解出兩題！
我越做越有滿足感，我終于做起來九題，第10題是最難了，我苦思冥想，好不容易寫出來的式子，最后又除不盡，真是一盆冷水潑在我的頭上。就這樣放棄了嗎？不，我不灰心，畫了一個(gè)立體圖，可總覺得怪怪的，我又用小積木擺了一個(gè)圖，最后又是計(jì)算，又是化單位，耶！我終于做出來了！16，一個(gè)多么微小的數(shù)字啊，我花了三張紙的'工夫才把它算出來。
第二天早上，奧數(shù)老師臉上堆滿了笑容，一個(gè)勁地夸我愛動(dòng)腦筋，我感到無比自豪。放學(xué)后，走出教室，我感到自己就像小鳥一樣輕松、快樂。看著天空，天似乎比以前更藍(lán)，空氣比以前更清新。
我發(fā)現(xiàn)，不依賴別人，靠自己的努力而獲得的成功，格外讓人興奮。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
前幾天媽媽在步行街買了一串草莓糖葫蘆給我吃。外面有一張牛皮紙包裝袋套著，里面的草莓上裹著一層蜂蜜糖漿，可仔細(xì)一看糖漿外面還包裹著一張薄薄的透明的“紙”。
哎呀，糖葫蘆外面包裹著一張紙，我該怎么才能吃到里面的糖葫蘆呀？我有點(diǎn)不知所措。于是我拆開了外包裝，用手撕下了一片紙扔在了地上，轉(zhuǎn)眼間被風(fēng)吹走了。我正準(zhǔn)備再撕一片的時(shí)候，就被媽媽看到了。媽媽驚訝地對(duì)我說：“你是不是傻！這是糯米紙，是可以吃的，你怎么把它撕了？”“什么？”我驚奇地望著媽媽：“這，這，這紙居然可以吃？”于是我半信半疑地撕了一小片放進(jìn)嘴里嘗了嘗，心想“這紙吃下去我會(huì)不會(huì)肚子疼，會(huì)不會(huì)中毒呀！”
回家后安然無恙，我飛快地跑進(jìn)媽媽房間拿起電腦，不一會(huì)我在網(wǎng)上查到了糯米紙的`資料。糯米紙，薄膜透明狀，無味，可食用，厚度一般在0。02～0。05毫米，入口即化。它是由淀粉加明膠和少量卵磷脂混合，最后流延成膜，烘干而成。糯米紙主要用于包裝糖果類，作為內(nèi)層包裝，以防與外包裝粘連。用淀粉加工成像紙一樣可以吃的，也可以包裝糖果，糕點(diǎn)，藥品，還可以防潮��！哇！原來這紙真的可以吃，下面還介紹了糯米紙的原料：糯米紙它不是用糯米做成的，也沒有紙的成分。通常糯米紙是用土豆，番薯，玉米或者小麥粉，淀粉做成的。在食品加工廠工人們會(huì)把這些淀粉調(diào)成稀漿，然后過濾去雜質(zhì)，用熱水在沖調(diào)成淀粉糊，再將淀粉糊均勻地噴吐在干燥機(jī)上，經(jīng)過烘烤就制得了一張張薄而透明的糯米紙了。
發(fā)現(xiàn)可以吃的紙真有趣！生活中還有很多發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是打破常規(guī)思維方式，盡管我發(fā)現(xiàn)的都是別人先知的，但我仍相信發(fā)現(xiàn)是一種方法，一種能力，一種過程，隨著年齡增長(zhǎng)，閱歷增加，只要獨(dú)具慧眼，勇于突破，追求創(chuàng)新，終究會(huì)在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，平淡中發(fā)現(xiàn)精彩。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
生活中的妙招無處不在，只要你肯去發(fā)現(xiàn)。今天，我來分享幾個(gè)我的生活小妙招，希望對(duì)你有所幫助。
那天我從外邊散步回來，看到小區(qū)的垃圾站附近一地的垃圾，乍眼一看，才知是殘瓜果蔬。其實(shí)你可能不知道這些“垃圾”有什么用，但我可以告訴你，它的作用可大呢！可以用來制作酵素哦。到了晚上，我就把吃完的瓜皮、果核肉、還有壞掉的菜葉都收集在一個(gè)塑料盒內(nèi)，開始制作起來：首先，拿出一個(gè)瓶子，里面倒入200毫升的水；再往瓶子里放入適量的紅糖；接下來將這些殘瓜果蔬切成小塊、小片狀，倒在瓶子里，直到里面的水上升到一定的刻度；最后蓋上瓶蓋，每個(gè)月擰開蓋子放氣三、四次，六個(gè)月后就可以使用了。酵素可以用來刷鍋、洗碗、搓抹布、擦煤氣灶等等，洗過的地方都會(huì)變得一塵不染，你可別不相信，還不快去試試！
接下來的生活小妙招是我在家長(zhǎng)助教的課堂上學(xué)來的，這是個(gè)收納方法，非常實(shí)用。牛奶盒，你是不是扔進(jìn)了可回收垃圾桶里了呢？把它裁裁剪剪不是可以收納許多物品嗎？先把喝完的牛奶盒清洗干凈，晾干，再把它的一個(gè)側(cè)面剪掉，放在抽屜里（或別的地方），連續(xù)嘗試制作幾個(gè)，再貼上標(biāo)簽，就可以把抽屜里的`物品歸類，收拾整齊。你看，既方便又實(shí)用吧！
盛夏時(shí)節(jié)，你想不想嘗嘗冰鎮(zhèn)木蓮凍？輕觸舌尖，涼涼的，軟綿綿的口感立馬來襲。這里有個(gè)小妙招，我們可以用牙膏自己來做木蓮凍。先把木蓮籽浸泡在水中數(shù)小時(shí)，之后用紗網(wǎng)抱緊，放在另一個(gè)盆里擠壓、揉搓出汁水，再往里擠入少許牙膏，產(chǎn)生薄荷香，然后把它放在陰涼處等待木蓮凝固，最后放層糖水，就可以食用了�？诟芯d密，沁人心脾，夏日食品中最佳首選呢！
看完了我的妙招，我相信，你應(yīng)該可以實(shí)踐應(yīng)用了吧？生活中的小妙招還有很多，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！我期待你的妙招是什么？
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
所謂大千世界，無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
在吃早餐時(shí)，我把一個(gè)煮熟的雞蛋剝了殼，豎著放在一個(gè)玻璃瓶的瓶口，雞蛋有一小半沒入瓶中，我習(xí)慣的用手按壓著雞蛋，當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶里時(shí)，卻碎成了幾塊。這時(shí)，我突然想：能不能把這個(gè)雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向爸爸提出了這個(gè)問題，爸爸想了一會(huì)兒說：”應(yīng)沒問題�！�
爸爸找出幾張廢紙揉成一團(tuán)，用火柴將紙點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。爸爸對(duì)我說：“看好了，我要變魔術(shù)了!”他把一個(gè)剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽得“啪”一聲，雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢?”爸爸說：“竅門是……”爸爸話還沒有說完，就被媽媽打斷了，“別急，等我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)后，你就能知道其中的竅門啦。”
只見媽媽找來一只瓶口較小的玻璃瓶，又找來一個(gè)打火機(jī)和一張紙，在準(zhǔn)備的空隙，我便問媽媽：“媽媽，你這是要做什么實(shí)驗(yàn)啊?”媽媽回答道：“我要做的實(shí)驗(yàn)是‘拔火罐’。至于你想知道謎底，看完我這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你一定會(huì)明白的�！眿寢寽�(zhǔn)備完后挽起袖子，用打火機(jī)靠近了紙，然后她一按打火機(jī)，紙“哧”的燃燒起來，老媽不慌不忙的把紙塞進(jìn)了瓶子里。過了一會(huì)兒，瓶中的火苗滅了，老媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)把玻璃杯扣到了左手手臂上，過了一會(huì)兒，老媽把手旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了瓶子朝下的方向，瓶子居然沒有掉!這也太神奇了。媽媽有叫我試著把瓶子拔下來，我試了試，我這個(gè)“大力士”居然拔不下來。
媽媽見我丈二和尚——摸不著頭腦的`樣子，笑著向我解釋：“當(dāng)紙燃燒時(shí)，用掉了瓶子里的氧氣，氧氣用完后，火焰熄滅，罐子被外面的空氣壓力推進(jìn)了皮膚里，牢牢地吸附在皮膚上，所以瓶子才不會(huì)掉。在推雞蛋的實(shí)驗(yàn)中，由于雞蛋把整個(gè)瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，雞蛋被吸入瓶里�！�
生活中有科學(xué)，科學(xué)也在生活中。只要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯浚魏蚊詧F(tuán)都會(huì)被解開。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
法國(guó)雕塑家羅丹說：對(duì)于生活，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)鯓硬拍軣挸苫鹧劢鹁�，去發(fā)現(xiàn)隱藏在表面平淡無奇的生活底下的美好呢?
首先我們要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待生活。好好聽課，真誠待人，努力上進(jìn)。絕對(duì)不能吊兒郎當(dāng)，用懶惰的、游戲的態(tài)度去對(duì)待生活。正是在嚴(yán)肅認(rèn)真的生活態(tài)度支撐下，司馬遷才寫出了他的《史記》，魯迅才寫出了他的《吶喊》和《彷徨》，巴金才寫出了他的《家》。
其次，要善于發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。有的'同學(xué)認(rèn)為，我沒有經(jīng)歷過什么豐富多彩、波瀾壯闊的生活，我怎么能寫出好的文章呢?確實(shí)，沒有被流放的慘痛體驗(yàn)，屈原可能寫不出《離騷》；沒有家世的滄桑巨變，曹雪芹可能寫不出《紅樓夢(mèng)》；沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的親身經(jīng)歷，肖洛霍夫可能寫不出《靜靜的頓河》。但是，日常平凡的生活也有它獨(dú)特的魅力。一次平常的田間散步，莫懷戚發(fā)現(xiàn)了溫馨的親情，感悟出了“孝敬”“慈愛”的美德，也寫出了一篇?jiǎng)尤说拿牢摹渡⒉健�；�?duì)苦難和疾病的體驗(yàn)與思索，使得史鐵生更加熱愛生命，對(duì)母愛的感悟和懺悔，使他寫出了《秋天的懷念》；《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對(duì)待友誼，什么才是真正貴重的東西。
其實(shí)，我們每天的生活同樣有很多的閃光點(diǎn)。當(dāng)你感冒咳嗽的時(shí)候，同桌遞給你一杯熱水；當(dāng)你上課走神的時(shí)候，老師投來溫暖的目光；當(dāng)你長(zhǎng)跑的時(shí)候，終點(diǎn)處伙伴們向你伸出熱情的雙臂；當(dāng)你考試失利的時(shí)候，媽媽溫柔鼓勵(lì)的話語；當(dāng)你癡迷中忘了紅燈的時(shí)候，大爺及時(shí)提醒你。一個(gè)微笑，一聲問候，征服一道難題，改掉一個(gè)缺點(diǎn)，探訪一處名勝，發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩，吃了一頓大餐，學(xué)會(huì)一種樂器，這些小小的美好，就像夜空中的星星，在我們的心靈里留下難忘的印象。把它抓住，把它寫下來，不就是美好的文章嗎？
最后告訴你一些有用的小技巧。比如寫日記，不要怕記流水賬，先寫下來，老老實(shí)實(shí)記錄每天的生活，然后從中篩選，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的“寶石”。比如準(zhǔn)備素材本，遇到有趣的人和事就把它簡(jiǎn)要地記下來，然后每周整理一次。這樣，你就不會(huì)發(fā)愁沒有東西可寫了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
我是一顆種子，我是在人們的加工廠里。有一天，忽然地動(dòng)山搖，我內(nèi)心想：“怎么啦？為何那么抖？”我與我的朋友們?cè)谶\(yùn)貨車?yán)镆幌伦犹穑裎璧敢粯�。忽然傳出叮的響聲，我也一下子被彈來到一座大山的間隙里。
我很擔(dān)心，這兒不是一個(gè)盆友，我心像冰一樣嚴(yán)寒。這時(shí)候，大山高興的說話了：“種子老弟，你怎么到這了？”我將事兒反復(fù)了一遍。它哈哈大笑道：“你可以真巧，有許多種子跟你一模一樣，真是太像了�！蔽肄D(zhuǎn)過頭看到許多與我一樣的花種子早已死了了。我覺得，一定不許大山小瞧大家，我一定要從石縫里長(zhǎng)出去。我對(duì)自己十分有信心。我大聲地對(duì)大山說：“我想從你的石縫里長(zhǎng)出去！”種子的響聲很嘹亮，就連外邊的綠色植物也聽見了。大山開懷大笑：“不太可能！舍棄吧！你講的嘲笑可太好玩了！”全部外邊的綠色植物都捂住嘴唇哈哈哈地笑著，但種子一樣堅(jiān)信自己�！懊魅瘴覄傞_始生長(zhǎng)，我給你已不小瞧我。”我對(duì)大山說。大山搖了擺頭，已不理睬種子，伸了懶腰，入睡來到。
我到了第二天早晨六點(diǎn)，我醒了。我先干了一套做操，“一二三四，五六七八，多多的加強(qiáng)鍛煉，每日都高興！”做了之后，我剛開始生長(zhǎng)了，我伸展頸部，伸出手，又揮了招手，把腳跟踮得高高地，不斷往上起。好長(zhǎng)時(shí)間就是這樣過去，我的芽總算在石縫的外邊了。
我開心地說：“大山弟兄，我長(zhǎng)出來！”眼睛激動(dòng)得瞇變成縫。大山在夢(mèng)中被嚇醒，惱怒地說：“誰打攪我睡覺，簡(jiǎn)直膽大包天！”“就是我！你看到我了沒有？我還在外邊呢！”我信心地說。大山不相信，出來一看，果真看到我的頭在外面正晃動(dòng)呢！外邊的綠色植物震驚，往來的'路人都贊揚(yáng)不己。都說這株小花，好頑強(qiáng)呀！
大山瞧見，也像我豎起大拇指說：“你真厲害，我想向你學(xué)習(xí)。要是大家勤奮堅(jiān)持不懈都能取得成功。你這類勤奮生長(zhǎng)的全過程也就是我以前從未見過的美，我之后要多多的擅于去發(fā)覺生活中的美。”想聽后過意不去地笑了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中處處存在樂趣，只要多留心身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美。這個(gè)道理，是我年幼的妹妹通過行動(dòng)，告訴我的。又到了周末，本來想和妹妹去公園溜達(dá)一下，放松心情的。誰料到剛剛還萬里無云的天空，此刻竟狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我不禁悶悶不樂地感嘆道：唉，夏天就是多雨。這一下不知道要下到什么時(shí)候呢？原本以為十分期待出去外面玩的妹妹，也會(huì)和我一樣郁郁寡歡，沒想到她只是對(duì)我說了一句：姐姐，天好黑啊！我回答道：下雨了，天上就會(huì)有烏云，于是天就變黑了，現(xiàn)在不能出去玩了呢，唉。令我沒想到的是，妹妹竟然還興致勃勃地對(duì)我說道：姐姐，天黑了，又下了雨，我們就在家里玩扮鬼吧，一定很好玩。想到?jīng)]有別的事情干，我便欣然答應(yīng)，與妹妹在黑乎乎的房間里面玩鬧起來。不知過了多久，天色漸漸變亮了。扮鬼游戲也沒有了樂趣。我和妹妹，急忙跑到窗前一看，希望已經(jīng)雨停了可惜雨竟然還在下，天空中還飄著毛毛細(xì)雨，還是不能出去玩。在房間里玩扮鬼，也沒有意思了。我不禁感到滿滿的失落。姐姐，你看那兒有好多花，好漂亮啊。我順著妹妹手指指的方向一看，映入眼簾的是大片的花。但與想象中的不同，原本以為是在樹上生長(zhǎng)著、充滿著勃勃生機(jī)的、還帶著雨珠的.新鮮花朵�？蓪�(shí)際上，妹妹指的大片花朵是落在地上的落花，樹上只有幾朵孤零零的花瓣奄奄一息地掛在那里，看起來十分凄涼。妹妹，你看，下雨是不是很討厭？花兒都掉沒了。不對(duì)，妹妹反駁道，掉在地上的花花更漂亮呢。有什么不好的。對(duì)呀，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�；淞�，又何嘗不是一件好事呢？我豁然開朗。
通過這一次，在雨中度過的周末，我妹妹用她的行動(dòng)告訴我，怎樣發(fā)現(xiàn)樂趣，以后在我的生活中必然會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
清晨，我經(jīng)過一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的.頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。
中午，火辣辣的陽光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個(gè)路口時(shí)，忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐Ｐ牡淖⒁曋t綠燈的變化，指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛和可敬。
古人說：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黃花，無非般若�！敝灰眯�，生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳，美是一種毫無標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無謂的煩憂，哪怕一片樹葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來。
生活不都是快樂和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
吃飯是大家每天都做的事，但是每個(gè)人吃飯的樣子卻不一樣，尤其是老人與小孩吃飯的樣子更是不同。
今天，我回到奶奶家，專門觀察了奶奶吃飯時(shí)的樣子。奶奶吃飯時(shí)總是先把菜用筷子夾到自己碗里，然后慢慢地嚼啊嚼，直到嚼得爛了她再咽下去，生怕噎著或者被東西卡著，吃得那叫一個(gè)仔細(xì)。而弟弟呢，他一看見好吃的就狼吞虎咽，不管三七二十一就往嘴里塞，看到不好吃的卻連動(dòng)也不動(dòng)。
他們不光吃飯的樣子不同，拿筷子的樣子也大不一樣。奶奶是鄭重其事地用大拇指和食指夾住筷子，手指距離筷子頂端差不多有三分之一。奶奶用筷子夾菜時(shí)很熟練，兩個(gè)手指稍一用力不管夾的是什么都能一步到位，從不拖泥帶水，簡(jiǎn)直可以稱得上是百發(fā)百中了�？粗埐穗S著她的筷子起舞，熟練又輕松，看起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。而弟弟就不一樣了，他的筷子在他手里就像被鉗子夾住似的，非常不聽使喚。有時(shí)候半天夾不起來，看他恨不得把筷子把筷子扔在一邊下手抓的滑稽樣兒，我們都想笑又不敢笑。最后，媽媽看他快要急哭了，只好幫他解圍記得有一次，媽媽做了炸花生米，大人們似乎都很喜愛這道美食，奶奶也是一夾一個(gè)很流利的送到了嘴邊，接著邊聽到她咬花生米的聲音，臉上一副很享受的表情。再看看弟弟這邊則是另一番景象：他手里的筷子像是要跟花生米捉迷藏似的'，明明是想去夾那顆花生米，可是他的一只筷子剛要碰到花生米，另一只卻立刻把花生米戳到了一邊去，于是他又重新去夾，如此反復(fù)幾次，弟弟真是又急又惱………奶奶和弟弟夾花生米的樣子還真是不一樣啊。
經(jīng)過我的觀察我知道了熟能生巧的道理，任何看似簡(jiǎn)單無奇的事情，都必須經(jīng)過多次的實(shí)踐才能熟練，就像我們平時(shí)做題也是這個(gè)道理。很多的粗心大意都是我們不熟練的結(jié)果。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
同學(xué)們，我相信你們每個(gè)人都會(huì)在生活中有新發(fā)現(xiàn)的問題，并希望知道原因得到新問題的答案。在我們的生活中有千奇百怪的東西，我就講一講我的新發(fā)現(xiàn)吧：
秋天到了，樹木的葉子變黃而掉落是因?yàn)橛晁兩�，天氣變冷，樹木吸收的水分變少，滿樹的葉子還要蒸發(fā)水分。為了避免“脫水”而死，只能忍痛割愛，讓樹葉落下啦！
葉子變黃是因?yàn)橹参锶~肉細(xì)胞中有葉綠素、葉黃素和胡蘿卜素。秋天，橙色的胡蘿卜素分泌增多，所以樹葉會(huì)變黃�？墒菞魅~為什么是紅色的呢？答案是：楓葉除了含有葉綠素、
葉黃素和胡蘿卜素，還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天，光照減少，對(duì)花青素的形成有利。恰好這時(shí)，楓葉片細(xì)胞液呈酸性，花青素遇酸就是整個(gè)葉片呈現(xiàn)出紅色了。
那為什么松樹柏樹在秋天一直是綠色的呢？原來松樹的針葉能活三到五年，老針葉掉落前新針葉又會(huì)長(zhǎng)出來，并且，松葉尖細(xì)，表面上有蠟層質(zhì)，水分不容易散失，讓松樹基本上保持常綠。
同學(xué)們，知道了樹葉顏色變化的原因，那么花朵的'顏色怎么那么多呢？大多數(shù)樹葉是綠色的，但花兒卻是五顏六色、五彩斑斕的，紅黃藍(lán)綠，各不相同，有些甚至好幾種顏色混雜在一起。有些科學(xué)家認(rèn)為，一種花的顏色、形狀、香氣，取決于幫他傳授花粉的昆蟲或者鳥類的喜好。通過進(jìn)化，適者生存，這些美麗的花兒一代一代繁衍，成為我們現(xiàn)在看到的模樣。
至于花朵的顏色本身，那是由其中含有的色素決定的，如含有胡蘿卜素和葉黃素的花兒看上去是橙色或黃色的，而紅色、藍(lán)色、紫色的花朵中都包含有花青素，白色的花朵里沒有色素。
現(xiàn)在，你明白了嗎？
其實(shí)，生活中有很多有趣的事情，只是我們可能還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。曾聽我媽媽說：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我想告訴大家的是：對(duì)我們來說，生活中不缺少新問題，而是缺少發(fā)現(xiàn)，缺少探尋新問題答案的勁頭。
同學(xué)們，我在自然界就有許多的新發(fā)現(xiàn)，今天告訴大家的只是我最近的發(fā)現(xiàn)。你們也要積極的探索新發(fā)現(xiàn)，用我們明亮的雙眼和聰明的頭腦去發(fā)現(xiàn)新問題、探尋新發(fā)現(xiàn)。正因?yàn)橛辛诉@些問題和答案，我們的世界才顯得不同！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
記憶就像一個(gè)萬花筒，從不同角度看，它就越美麗。至今，有一件事深深地可在我的腦海里，不能忘記。
記得在一個(gè)陽光明媚的下午，我正在全神貫注的看著我最喜愛的書，這時(shí)，媽媽在敲我臥室的門，我沒有聽見，敲了幾聲后，媽媽見沒有人開門，不管三七二十一直接進(jìn)來。當(dāng)看見我正在看書時(shí)，對(duì)我大吼”你怎么再看書呀?我敲了好幾下你都不開門�！拔乙宦牭綃寢尩莫{吼功，立馬回過神來說”媽媽，對(duì)不起，我看得太認(rèn)真了，所以沒聽到你在敲門。哦，你來找我有什么事嗎?“”家里沒有鹽了，我想讓你去買點(diǎn)鹽。“說罷，把錢放在我手里。我只好依依不舍地合上書，極不情愿的騎上自行車去買鹽。一路上我一直在想冉冬陽接下來還會(huì)發(fā)生什么事情。
到了超市門前，我動(dòng)作利索地把自行車上了鎖，疾步向超市里賣鹽的地方走去，到了架子前，我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂，我腦子里一片空白，隨手拿了一包較好的.鹽。我走的柜臺(tái)前，把鹽飯放在柜臺(tái)上，從包里把錢掏出來給了那位阿姨，阿姨笑著說：歡迎下次光臨。
我走到超市門口，把車鎖打開，騎上自行車就走了，走的半路時(shí)，突然感覺好像有什么東西丟了，仔細(xì)一看，鹽找不到了，我圍著車子轉(zhuǎn)了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦，難道是放在柜臺(tái)上忘記拿了?我心里想。我推著自行車慢慢吞吞地向那個(gè)超市走去，腦海里一直浮現(xiàn)一個(gè)畫面：我向那個(gè)阿姨說完我把鹽丟在這里了，阿姨說我沒事找事，并把我趕出去。不知不覺我來到了超市門口，我鼓起勇氣向柜臺(tái)走去，對(duì)阿姨恭恭敬敬地說：”我剛剛買的鹽忘記拿了，您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會(huì)大吼我一頓，沒想到阿姨卻微笑著對(duì)我說：”給你，剛你忘拿了，我就先幫你保管等你來再給你�！拔艺f聲”謝謝阿姨。“拿起鹽高興地回家了。
通過了這件事情，是上午深刻地明白了一個(gè)道理，以誠待人別人才能以誠待你。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
噓，輕輕地，跟我來！
讓我們一起來到屋后的矮墻邊，小心地翻開墻角的一塊塊巖石，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只西瓜蟲正辛勤地工作著；悄悄地離開矮墻，讓我們來到門前的屋檐下，朝著那角落里望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小蜘蛛正樂呵呵地織著奇妙網(wǎng)……原來，生活中有這么多鮮不為人知的神奇與美好，有這么多等待我們發(fā)現(xiàn)的驚喜與感動(dòng)。
冬天的街頭，梧桐樹早已在北風(fēng)的命令下趕走了一片片不愿離開的樹葉，光禿禿的樹枝直刺向天空，好不悲涼！可是就在那么一中，我發(fā)現(xiàn)了一片半黃不綠的枯葉還獨(dú)自鎮(zhèn)守在枝頭。盡管它一直瑟瑟地抖著，我的心卻分明感受到了它向我傳遞的溫?zé)�。我發(fā)現(xiàn)了：在肅殺的冬天，也有不屈的生機(jī)。
春天的湖畔，鳥兒在枝頭高唱著動(dòng)聽的歌曲。在這醉人的春風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)了小草的萌芽，花兒的含苞欲放；我發(fā)現(xiàn)了天空的明澈，白云的'輕柔。沒有意外，沒有波瀾，卻很美好。我發(fā)現(xiàn)了：在溫暖的春天，一切都是那么和諧而自然。
夏天的樹下，為了躲避似水的驕陽，人們紛紛藏到了樹蔭下�？晌覅s清楚地看見一個(gè)皮膚黝黑的漢子，在烈日的炙烤下，依然堅(jiān)定不移地拉著他裝滿水果的平板車。我發(fā)現(xiàn)了：在浮躁的夏天，還有那樣奮斗不止的靈魂。
秋天的田野，成熟的麥穗像要出嫁的姑娘，低下了害羞的頭。早已飽滿豐溢的果實(shí)也在樹梢間歡樂地嬉鬧著。我看見農(nóng)民們歡快地走向田野，去收獲他們勞作一年換得的成功果實(shí)。我發(fā)現(xiàn)了：在高爽的秋天，一切都是那么充實(shí)而喜悅。
四季的發(fā)現(xiàn)，帶給我無盡的思考。
晨曦微露的清晨，我在窗前等待朝霞的出現(xiàn)，我發(fā)出了等待的幸福；
星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我在燈下尋找文字中的感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了尋求真知的幸福。
每天的發(fā)現(xiàn)，帶給我不絕的感動(dòng)。
這生命的每時(shí)每刻，是發(fā)現(xiàn)讓它變成“美時(shí)美刻”。
發(fā)現(xiàn)中的樂趣真是無情無盡呀！
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
浩瀚的銀河系充滿了無盡的神秘。我們想探索它的美麗，但我們無法觸及。也許所追求的美不在無法到達(dá)的地方。
走在街上，聞著新鮮的空氣體，看著高聳的建筑，我們不禁感慨人類是強(qiáng)大的，可以用不可知的東西創(chuàng)造出難以言喻的美。我沉浸在其中。不知不覺走到一個(gè)小湖邊，里面赫然映出一個(gè)垃圾箱的影子。
讓一讓，讓一讓！這時(shí)，一個(gè)討厭的聲音突然響起。我皺起眉頭，看著聲音的來源。哦！原來是一輛垃圾車。我能聞到垃圾車不遠(yuǎn)處的'刺鼻氣味。多好的一個(gè)人�。‰y怪他們叫我們讓開！
連忙跑了幾步，緊緊捂住鼻子，眼里充滿了厭惡。
這輛垃圾車白天在外面干什么？我不知道天是否黑了。很煩人嗎？
這時(shí)，兩個(gè)人從垃圾車前跳了下來，比我大幾歲，穿著橙色的衣服。也許他們太瘦了，或者他們的衣服太大了，以至于看起來像個(gè)橘子。我看著他們奇怪的衣服，不禁笑了起來。突然一股惡臭撲鼻而來。我的上帝，它聞起來太難聞了！
驚訝地看到兩個(gè)少年漫不經(jīng)心地走到垃圾箱前，用力舉起它，把它拖到垃圾箱里。天啊，他們沒聞到味道嗎？本來我想離開，我突然有了一個(gè)想法，最好是看看他們?cè)谶@里結(jié)束后會(huì)發(fā)生什么。
看看年輕人，假裝什么也不會(huì)把垃圾桶倒回去。這兩個(gè)人互相看了看，拍了拍手。他們的臉上洋溢著滿足的微笑。人們想要向上看。
向兩邊看，突然安定下來，這個(gè)湖是如此美麗！心一動(dòng)，彎腰舀起一把水，看著清澈的水從手指間緩緩流過，心不僅清澈。
湖水不會(huì)因?yàn)楦浇睦岸儨啙�，還會(huì)把垃圾桶襯托得更漂亮。我們應(yīng)該尊重那些美女。太美了！難以觸及。留下一雙眼睛去觀察日常生活中未知的美。
看著垃圾桶，沒有厭惡。它幫助我們的生活。難道這不是一種美嗎？這種美源于另一種美，這種美隨處可見。突然，我想上前對(duì)垃圾說:謝謝你，漂亮的垃圾桶！
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