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寫(xiě)我的校園作文

時(shí)間:2024-09-10 09:27:42 偲穎 校園作文 我要投稿

寫(xiě)我的校園作文(精選31篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫(xiě)我的校園作文,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)我的校園作文(精選31篇)

  寫(xiě)我的校園作文 1

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)南教學(xué)樓,就來(lái)到了美麗的大花壇。課間,同學(xué)們?cè)谧霾俚臅r(shí)候,花壇茂密的景象吸引了一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫,和課間操的音樂(lè)形成了一首美妙的樂(lè)曲。從遠(yuǎn)處看,密密麻麻的樹(shù)把假山遮擋住了,好像就沒(méi)有假山的存在,走近一看,才能看見(jiàn)樹(shù)里隱藏著一座假山,假山是由許多石頭堆砌而成,緊挨著假山是一棵高大的松樹(shù),外面的冬青樹(shù)葉子碧綠碧綠的,嫩黃的葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉脈清晰可見(jiàn),葉子的形狀像嬰兒的手掌似的,可愛(ài)極了。

  花壇的南邊是南教學(xué)樓,在下課的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在走廊上、樓梯上、樓下面歡快地玩耍,盡情地大吼大叫,熱鬧極了!到上課的時(shí)候,南邊和北邊的教學(xué)樓頓時(shí)變得十分安靜,讀書(shū)的時(shí)候,整個(gè)校園都洋溢著同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音時(shí)高時(shí)低,就像在聽(tīng)一首和諧的樂(lè)曲,好聽(tīng)極了!北邊教學(xué)樓下有一排高大的楊樹(shù),就像威風(fēng)凜凜的哨兵站在校園里,使教學(xué)樓顯得更加高大雄偉,它那光禿禿地枝條在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)出了嫩黃色的小嫩芽,甚是可愛(ài)。

  花壇的'東邊是主席臺(tái),同學(xué)們不管是文藝活動(dòng),還是校長(zhǎng)講話,都是在這主席臺(tái)上舉行。主席臺(tái)旁邊的大樹(shù)像兩把撐開(kāi)的巨傘,夏天,同學(xué)們都在大樹(shù)下乘涼;▔奈鬟吺俏易钕矚g的地方——操場(chǎng),登上臺(tái)階就來(lái)到了操場(chǎng),上面有一些樹(shù),四季常綠,還有塑膠跑道,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都在上面跑步,即使摔倒也不會(huì)太痛。

  這就是我美麗的校園,在這里不僅可以學(xué)到很多知識(shí)還可以鍛煉自己的身體,我愛(ài)美麗的校園。

  寫(xiě)我的校園作文 2

  我們都愛(ài)自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,我們會(huì)在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的車(chē)道,就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng),球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場(chǎng)中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒(méi)有小草的感覺(jué)。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場(chǎng),跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上,當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的`竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無(wú)瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹(shù)干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹(shù),怎樣整齊的呢?一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……

  我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園,在校園里,我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?

  寫(xiě)我的校園作文 3

  大家都愛(ài)自己的校園,我們?cè)谶@里健康地成長(zhǎng),在這里遨游知識(shí)的海洋,在這里開(kāi)心地玩耍。校園的美麗景色也是那么獨(dú)特。

  走進(jìn)校園,迎接你的便是一塊巨大的石碑,上面刻著兩個(gè)紅色的、大大的字——至善。石碑前面有許多五彩繽紛的、美麗的鮮花,后面則是綠茵茵的、密密的小草,微風(fēng)一拂,小草弟弟們就向你點(diǎn)頭。草地兩旁有石凳,石凳上刻著名言警句,還畫(huà)著一些漂亮的畫(huà)。石凳兩邊還種著一排排高大的、翠綠的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)們挺拔而筆者,伸出一根根小枝,小枝上有很多樹(shù)葉,這兒一點(diǎn)嫩綠,那兒一末翠綠,密密麻麻的樹(shù)葉把樹(shù)枝給遮擋了。樹(shù)干是鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園,有幾只鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上筑巢呢!

  順路左拐,一顆像是被積雪覆蓋的櫻花樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前,幾片紅色的.鑲嵌在“積雪”上。一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳無(wú)比。盛開(kāi)的花每層都有五六瓣,有兩三層,含苞未放的也很美,他們露出點(diǎn)點(diǎn)微笑,像一個(gè)個(gè)雪精靈,花骨朵兒們也悠閑地坐在花枝上,品著下午茶。筆直的枝干一直伸到辦公樓的第三層。

  再走進(jìn)些,便看到一座假山和一座涼亭,那清澈的水流從假山上飛瀉下來(lái),好似沖擊力極大的瀑布,發(fā)出“嘩嘩”的撞擊聲,那水流像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈那么耀眼,像朵朵雪蓮花那樣美麗。上善池里的水清澈見(jiàn)底,池里還有幾條活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在歡快的游動(dòng)。亭子上彎彎的四個(gè)角好似四把尖尖的彎刀,亭子前后各立著兩根柱子,像保護(hù)孩子們的士兵。

  校園,知識(shí)的天堂,校園,快樂(lè)的殿堂,校園,一個(gè)值得觀賞的地方!

  寫(xiě)我的校園作文 4

  校園,其實(shí)是我們學(xué)生的另一個(gè)家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng),那我們的這個(gè)家園是怎樣的呢?

  春回大地,校園的樹(shù)上結(jié)著黃綠的嫩芽,上面還滴著露珠,顯得晶瑩可人。一陣陣甜美的春風(fēng)把玉蘭花那不經(jīng)醉的女孩給灌醉了,玉蘭花搖曳著她緋紅的面頰,隨風(fēng)舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飛到我們學(xué)校的屋檐上,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“春天的.校園真美呀!”我們這些孩子,邊走邊哼歌,與春風(fēng)一起奔跑。這時(shí)候的校園真可謂是春意盎然,欣欣向榮。

  夏日炎炎,校園的天空上有一個(gè)火紅的太陽(yáng),大家全都被曬得汗流浹背。不過(guò),幸好校園中的大樹(shù)隨時(shí)帶著一把太陽(yáng)傘,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)避暑,大叔十分溫和地說(shuō):“慢點(diǎn)兒,我這夠你們避暑。”“哇,看這花開(kāi)得真好!痹诨▔杂幸粋(gè)同學(xué)叫道,我們定睛一看,真的耶!那火紅火紅毛茸茸的花見(jiàn)我們把視線移到她身上,立馬對(duì)我們?nèi)銎饗蓙?lái):“哎呀,看得人家都害羞啦!辈贿^(guò),她確實(shí)很美。校園的夏天真是枝繁葉茂,花朵也千朵萬(wàn)朵壓枝低。

  秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片片枯葉像飛舞的蝴蝶在空中飄舞。別看枯葉堆滿(mǎn)了整個(gè)校園但是依然有“西施”喲!教學(xué)樓前的楓葉走近“自然染發(fā)店”把自己的頭發(fā)染成了火紅色,再加上自己本身就性子熱情奔放,讓大家更喜歡她了,同學(xué)們紛紛撿起樹(shù)底的落葉藏進(jìn)書(shū)中做成書(shū)簽?萍紭撬闹艿你y杏姑娘也不落后,她不但把頭發(fā)染成了金黃色,還弄了一個(gè)獨(dú)特的美人發(fā)髻,許多人被她那嬌柔繁榮樣子給迷住了,同學(xué)們圍著她玩著捉迷藏,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  白雪皚皚,初雪這個(gè)貼心的孩子,一來(lái)就給大地送見(jiàn)面禮——棉被,還給樹(shù)夫人送了一身白色的婚紗,給樓房送了一頂白毛毛的帽子,整個(gè)學(xué)校成了白色的樂(lè)園。同學(xué)們跑到操場(chǎng)用舌頭接雪吃,冰冰這場(chǎng)雪的盛宴——一個(gè)個(gè)雪精靈在空中跳舞。我們被這景象迷住了。

  我的校園真美!這就是我們的另一個(gè)家。

  寫(xiě)我的校園作文 5

  我們的校園多我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學(xué)生休閑的好地方。

  每當(dāng)早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠看見(jiàn)校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學(xué)校的一大標(biāo)志。走進(jìn)校門(mén),第一眼就能夠看見(jiàn)正對(duì)著校門(mén)的一座高大的塑像,那就是當(dāng)代文學(xué)巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛K芟竦南路阶簧厦孢雕刻著他的老師對(duì)他的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個(gè)大操場(chǎng)、兩個(gè)籃球場(chǎng),還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會(huì)有許多同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行體育鍛煉。

  如果你是從后門(mén)進(jìn)我們學(xué)校的話,最吸引你的將會(huì)是一個(gè)新建的玩沙池。課間和中午休息的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來(lái)的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學(xué)們就會(huì)在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽(yáng)……

  草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹(shù)。同學(xué)們最喜歡的就是那棵從老學(xué)校移植過(guò)來(lái)的桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,我們整個(gè)校園都充滿(mǎn)了桂花的.香味。它讓我們沉浸在歡樂(lè)之中。有些同學(xué)在休息的時(shí)候會(huì)拿了一張紙來(lái)到桂花樹(shù)下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會(huì)把紙包起來(lái)在紙上戳幾個(gè)洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個(gè)鉛筆盒充滿(mǎn)了桂花的香味。這香味還會(huì)散發(fā)到整個(gè)教室,甚至還會(huì)沖出教室散發(fā)到走廊上校園,和桂花樹(shù)上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)校園真的是太美了,太好了!

  寫(xiě)我的校園作文 6

  早晨,我走進(jìn)智慧校園就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲朗朗,多么美好的一天!

  智慧校園里非常美,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)按時(shí)打掃衛(wèi)生,校園才美;同學(xué)們摔倒了,有人主動(dòng)扶起,校園才美;有垃圾主動(dòng)撿起,校園才美;做一件力所能及的小事,校園就會(huì)顯得美!不止這些讓校園美,還有許多讓校園美得,你應(yīng)該了解一下。

  我們的智慧校園里有許多花草蟲(chóng)魚(yú),那兒的一草一木,一花一樹(shù),都是我們親手種出來(lái)的,校園里還有一個(gè)養(yǎng)著魚(yú)的'小池,可美了!校園一年四季都很美,春天,鮮花盛開(kāi),樹(shù)木發(fā)芽;夏天,太陽(yáng)火紅,果樹(shù)開(kāi)花;秋天,落葉紛飛,花果飄香,冬天,白雪一片,美麗壯觀。我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗刂鵁o(wú)限的美,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗档梦覀儛?ài)!

  我的智慧校園很有趣,秋天時(shí),你走過(guò)那條落滿(mǎn)葉子的小路時(shí),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔,咔咔咔”的聲音,可好聽(tīng)了!這時(shí)掃地的小朋友們就可忙了,到處都是落葉,你不知道多好玩,就像永遠(yuǎn)也撿不完似的,真有趣呀!“哇!樹(shù)葉下面還有小蟲(chóng)呢!”一個(gè)小朋友興奮地說(shuō)。

  校園的東北角還有一個(gè)假山池,池里都是魚(yú),有紅、黃、灰、黑、白各種顏色的,都盡情地在水里游來(lái)游去,真美!我們的校園還有一些好看的書(shū),下課時(shí),孩子們都喜歡去那里看,歡聲笑語(yǔ)地跑過(guò)去,靜靜地讀著自己喜愛(ài)的圖書(shū)。

  上課了,“老師您好!薄巴瑢W(xué)們好,下面讓。”每個(gè)班級(jí)都很有禮貌,有秩序,一年級(jí)的新生也都表現(xiàn)非常棒,我很喜歡我那美麗的智慧校園,那里快樂(lè),幸福,有趣。我愛(ài)我的母!爸腔坌@”!我永遠(yuǎn)地記住了它,“智慧校園”因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)到了更多,我是從那里長(zhǎng)大的,我愛(ài)你“智慧校園”!我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  寫(xiě)我的校園作文 7

  我們的校園座落在竹城的中心,是一所歷史悠久的小學(xué)。它一年四季景色迷人、生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  春天,三葉樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,抽出綠油油的葉子,就像身穿綠色的士兵。三葉樹(shù)里面還有一個(gè)非常美麗的花園,迎春花吹起了小喇叭,告訴大家,美麗的春天來(lái)了。還有許多各種各樣的花呢!早晨,大家都在讀書(shū),就算在校門(mén)口都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。大操場(chǎng)上還休息著許多鴿子,每到下課的時(shí)間,那些鴿子都會(huì)在天空中翩翩起舞。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。石榴花露出了紅紅的臉頰。體育課的時(shí)候,同學(xué)們還在那密密層層的樹(shù)葉下,棲息玩耍。就在一年級(jí)的操場(chǎng)上,還有一簇簇香味芬芳的丁香花。

  秋天,樹(shù)葉都黃了,秋風(fēng)一吹,落葉在林間飛舞。石榴終于長(zhǎng)大成人了!紅紅的果實(shí)像一盞盞燈籠。桂花開(kāi)了,我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,都能聞到桂花香,真是“桂子花開(kāi),十里飄香”。

  冬天,樹(shù)干光禿禿的,但三葉樹(shù)依然像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。有時(shí)還會(huì)下雪,雪花在空中飛舞,樹(shù)上、房子都積滿(mǎn)了又松又軟的白雪,真像給大地媽媽鋪上了一床白色的被子。下課了,同學(xué)們穿著厚厚的校服來(lái)到大操場(chǎng)玩,有的堆雪人,有的打雪仗,有的在建冰宮,還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。臘梅花一開(kāi),學(xué)校就變成了香味的.海洋。

  美麗的校園一年四季景色迷人,是一座巨大的游樂(lè)園,也是一座美麗的花園!我相信,隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,我們的校園一定會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!我愛(ài)我的校園!

  寫(xiě)我的校園作文 8

  我們的學(xué)校是黃巖最好的學(xué)校!我非常喜歡我的學(xué)校,讓我們一起去看看吧!

  當(dāng)我們走進(jìn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵門(mén)之后,就能看見(jiàn)一塊景觀石,后面就是那美麗迷人的荷花池。荷葉一片挨在另一片上,就像是人群一樣。下雨時(shí)荷葉的上面積下了一個(gè)個(gè)露珠,有時(shí)像一個(gè)個(gè)珍珠亮晶晶的,風(fēng)吹來(lái)時(shí)荷葉搖搖晃晃像一個(gè)個(gè)小孩子在蕩秋千,時(shí)不時(shí)會(huì)像個(gè)皮球一樣滾下來(lái)。

  有幾片荷葉旁邊有一個(gè)個(gè)小洞洞,我想應(yīng)該是小蟲(chóng)子咬的吧!可是這樣的邊就像花紋一樣。在這些茂盛的葉中,冒出來(lái)一朵完全綻放亭亭玉立的荷花,在粉色的花瓣中有蓮蓬,蓮蓬黃黃的圓圓的就像一個(gè)黃色的酒杯。不僅上面熱鬧,而且下面也熱鬧,小魚(yú)們?cè)谒掠蝸?lái)游去,有的在一起吹泡泡;有的冒出頭跟小蜻蜓聊天;有的一動(dòng)不動(dòng)不知道在干什么,我想:是在睡覺(jué)吧!

  荷花池旁邊有一道鵝卵石鋪成的路,黑黑的鵝卵石硬硬的踩上去很舒服,還有白色鵝卵石鋪成的.花紋,有的是蘋(píng)果,有的是菠蘿。走過(guò)鵝卵石來(lái)到彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,我有時(shí)會(huì)在長(zhǎng)廊里看荷花,有時(shí)玩游戲。走出長(zhǎng)廊,旁邊的音樂(lè)樓傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,真好聽(tīng)!

  一直向前走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大外圍是紅色的塑膠跑道,中間是碧綠的草坪。春天,草坪剛長(zhǎng)出芽嫩嫩的;夏天,草坪碧綠碧綠的就像鋪了一層綠色的地毯。秋天,草坪變成黃色的一片,就像涂了一層層油漆一樣;冬天,草坪沒(méi)有一片生機(jī)。夏天時(shí)我們會(huì)在草坪上做早操,踢足球、玩游戲,玩累了就躺在這柔軟的草坪上享受陽(yáng)光。

  下課了我會(huì)跑到操場(chǎng)旁邊的體育場(chǎng)上達(dá)乒乓球、打籃球、玩雙杠和單。

  參觀了我們的校園,你覺(jué)得怎么樣呢!是不是也喜歡我們的校園。

  寫(xiě)我的校園作文 9

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校坐落于美麗的學(xué)院路,它是所有錢(qián)塘學(xué)子的第二個(gè)大家庭。

  進(jìn)入大門(mén),就踏上一條由紅、黃、白、藍(lán)四種不同顏色的地磚鋪成的校道。這條校道有五六米寬,有一百多米長(zhǎng)。校道盡頭的左邊,有一個(gè)別致的小花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園內(nèi)一片蔥郁,而且優(yōu)雅舒適,里面的景物安排的錯(cuò)落有致,真可謂小巧玲瓏。走進(jìn)一看,還有條小道眼神至花園內(nèi)。小道旁有許多高大的樹(shù)木,像一把把打傘,相比之下,它旁邊的灌木可就小多了。這些灌木就像一頂頂小帳篷,又像一朵朵蘑菇云。仔細(xì)看看,它的枝條仿佛小姑娘的辮子,細(xì)葉像一葉葉小舟。在大小傘的簇?fù)硐,有一塊浪花形狀的標(biāo)牌,上面寫(xiě)著“英語(yǔ)角”的字樣,能體現(xiàn)我們錢(qián)塘的特色。

  沿著小道往里走,有座小橋,小橋下是個(gè)小池塘。池塘里的水碧綠碧綠,再加上水里的青苔,邊上綠竹的倒影,簡(jiǎn)直就是個(gè)“綠池塘”。池塘里有好幾個(gè)噴水器,快看,還有幾條漂亮的`紅金魚(yú)在圍著噴水游來(lái)游去呢!池塘的周?chē)切螒B(tài)各異的假山石,這些假山石是乳白色的,有的像一匹駿馬,在飛奔著;有的像猴子,東看看西望望,好像欣賞不夠花園的景色……這些假山石旁是翠綠的竹林,冬天也不枯萎的它們依然生機(jī)盎然,在這些堅(jiān)強(qiáng)的生命的簇?fù)硐拢有一座大假山,洞內(nèi)足能鉆過(guò)一個(gè)人,仿佛是一個(gè)關(guān)口。橋的左邊是另一半池塘,著兩半池塘好似兩個(gè)親兄弟,永不分離。

  抬頭向上看,含苞欲放的玉蘭花既那么嬌嫩,又那么白,它的花瓣里包著希望。臘梅也要出來(lái)秀一秀,冬日里開(kāi)放的花朵花瓣依舊黃黃的,摸起來(lái)細(xì)膩柔軟,整個(gè)花朵就像一張笑臉,露出蘇珊的微笑。臘梅旁的茶花也開(kāi)了,開(kāi)得是那么燦爛!斑有我!還有我!”突然,一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)了,原來(lái)是麥冬。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地喊起來(lái),綠油油的身體里透露著頑強(qiáng)的意志。這就是生機(jī)勃勃的小花園。

  校園內(nèi)是多么美麗。〈禾彀倩(zhēng)艷,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹。我愛(ài)我的校園!

  寫(xiě)我的校園作文 10

  每個(gè)人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿(mǎn)了興奮和快樂(lè)。但有時(shí)又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂(lè)無(wú)比。

  我上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就開(kāi)展了大課間活動(dòng)。和課間十分鐘比起來(lái),我更喜歡大課間,因?yàn)榇笳n間是學(xué)校組織的活動(dòng),有豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。而課間十分鐘是無(wú)方向的玩,有時(shí)會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思。

  大課間,同學(xué)門(mén)都喜愛(ài)。叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場(chǎng)上。等待著大課間的到來(lái)。我們做完操,快樂(lè)的大課間便開(kāi)始了。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌。操場(chǎng)上,同學(xué)們進(jìn)行的活動(dòng)有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個(gè)同學(xué)的心里都充滿(mǎn)了快樂(lè),玩兒的不亦樂(lè)乎!同學(xué)們都是滿(mǎn)臉笑容。有一次,快要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。學(xué)校器材不夠用,同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當(dāng)器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的`。他們的動(dòng)作很伶俐,每次都能很好的跳過(guò)去,并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學(xué)在跳的時(shí)候用手摸一下地。無(wú)論哪種玩法都使我們快樂(lè)。緊張而又短暫的大課間過(guò)完了,同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

  大課間活動(dòng)使我快樂(lè),使我們快樂(lè)無(wú)比。但是現(xiàn)在大課間不進(jìn)行了,我希望大課間繼續(xù)開(kāi)展,讓我們更快樂(lè)!

  寫(xiě)我的校園作文 11

  金色的童年是那么的有趣快樂(lè),多彩的校園是那么的.豐富精彩。在我們的校園生活中,曾發(fā)生過(guò)許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,它們能使我們的學(xué)習(xí)生活斑然起色,但有時(shí)卻能使人很?chē)澹屓藢擂螣o(wú)比。

  校園之囧

  最近,班級(jí)里“時(shí)髦話”流行,大家用得最多的是同音字詼諧語(yǔ)。有一天,在英語(yǔ)課上,我發(fā)現(xiàn)老師好像心里不開(kāi)心,上課也沒(méi)有精神。下課后,我便用“時(shí)髦語(yǔ)”對(duì)“告狀精”小沈說(shuō):“我趕腳(感覺(jué))英語(yǔ)老死(師)好神氣(生氣)。”這話剛說(shuō)出去,卻感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,我剛剛醒悟過(guò)來(lái),“告狀精”已經(jīng)舉起了手,我一下就預(yù)料到小沈要告老師。要想知道,這人臉皮厚得不要不要的。果然,她真的把這句話一字不漏地告訴了老師,老師瞪了我一眼,并讓我去辦公室,讓我反省了一下午。我態(tài)度誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師才原諒了我。望著“告狀精”得意的笑臉,我真是囧透了。

  校園之悲

  那是星期四放學(xué)時(shí),“烏鴉嘴”跟我開(kāi)玩笑,說(shuō)星期五是我充滿(mǎn)霉運(yùn)的一天。也不知道那天為什么,我真的悲催極了。早上上學(xué)被狗追,中午吃飯被湯灑,下午回家“狗啃屎”。一件件倒霉事足以說(shuō)明,我被這個(gè)烏鴉嘴說(shuō)中了。甚至在下課時(shí),我要去上個(gè)廁所。我為了趕時(shí)間還能玩幾分鐘,飛也似地朝廁所奔去。結(jié)果呢,途中不幸被某人連著絆,心里不由得說(shuō):“上個(gè)廁所,至于嗎?”

  校園之慘

  星期四,本來(lái)是副課最多的一天。我心情舒暢,哼著山歌到了學(xué)校。下午體育課,老師訓(xùn)練四列八列中隊(duì)。喊口號(hào)時(shí),我自信地喊破了喉嚨,八列變四列時(shí),意外發(fā)生了,老師讓我們喊口號(hào)“1,2!”我卻尖叫著喊:“1,2,3!”“3”一冒出來(lái),立刻被同學(xué)們狂笑了起來(lái),真是傷不起呀!更慘的是,我被老師罰跑了3圈,悲催!

  這些囧事發(fā)生在小學(xué)五年級(jí),小學(xué)生活即將告別了。但愿我能用良好的心態(tài)去迎接中學(xué)生活中的酸甜苦辣吧。

  寫(xiě)我的校園作文 12

  在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代化的學(xué)校,這就是我們的學(xué)校——江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一片開(kāi)闊的文化廣場(chǎng),它是用大理石鋪成的。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才。

  廣場(chǎng)的正北面聳立著一座雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿(mǎn)的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周?chē)佒萜海G綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來(lái)了許多的小昆蟲(chóng)。

  廣場(chǎng)東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。整個(gè)教學(xué)區(qū)有五十多個(gè)教室,是我們生活學(xué)習(xí)的地方。早晨,從各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的`讀書(shū)聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢。課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,就像蜜蜂汲取著知識(shí)的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥(niǎo)涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……

  登上教學(xué)樓向西眺望,整個(gè)活動(dòng)區(qū)盡收眼底。活動(dòng)區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個(gè)星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著雄壯的國(guó)歌,我們高舉起右手,用神圣的隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場(chǎng)地。旗桿的西面是一個(gè)大操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿……

  這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛(ài)我的學(xué)校。

  寫(xiě)我的校園作文 13

  今天,我就來(lái)帶大家游覽一下我們的校園。

  剛走進(jìn)大門(mén),你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)了四個(gè)大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個(gè)善良的小學(xué)生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。

  石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的.中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學(xué)校的榮譽(yù)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽(yáng)的暴曬,已經(jīng)變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進(jìn)教室就會(huì)看見(jiàn)我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊(duì)伍站在教室里。

  南教學(xué)樓前面有兩個(gè)書(shū)屋,書(shū)里面擺放著各種各呀是和同學(xué)們看的書(shū),書(shū)兩旁塞了四棵銀杏樹(shù),夏天銀杏樹(shù)為同學(xué)遮擋著陽(yáng)光的暴曬,秋天,銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一把把小扇子一樣,真好看。

  南教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)特別的寬闊,每周一升國(guó)旗,全校師生站在那里,一定不覺(jué)得擁擠,主席臺(tái)兩旁栽滿(mǎn)了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場(chǎng)。

  這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得怎么樣呢?

  寫(xiě)我的校園作文 14

  我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。

  “人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思,莫記心頭。”清華大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶(hù);當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的.心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;

  “書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”高爾基說(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專(zhuān)門(mén)讀書(shū)的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。

  “你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),共同為校園添綠!

  校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。

  校園,如同自己的家。

  校園,如同知識(shí)的海洋。

  校園,如同夢(mèng)在童話一般。

  寫(xiě)我的校園作文 15

  我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。

  春天到了,校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。

  我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門(mén)好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績(jī)哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  校門(mén)的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在冉冉升起。

  走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周?chē)鴿M(mǎn)了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書(shū)館,音樂(lè)室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的.度過(guò)了一段美好時(shí)光。

  我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。

  寫(xiě)我的校園作文 16

  我的學(xué)校是老隆鎮(zhèn)第一小學(xué),這里風(fēng)景優(yōu)美,你們想看看嗎?

  進(jìn)入校門(mén),首先映入簾的是大理石地板,還有我們學(xué)校的簡(jiǎn)單的介紹。我先給大家介紹升旗臺(tái)吧。升旗臺(tái)上的五星紅旗,刮風(fēng)時(shí),它順風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳舞,給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒(méi)風(fēng)時(shí),它就像一根長(zhǎng)矛似的保護(hù)我們的學(xué)校。升旗臺(tái)中間是個(gè)大屏幕,我們升旗時(shí)總要用到它。底下是花花草草,上面還寫(xiě)著“知行合一,啟迪人生”。

  升旗臺(tái)的北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠色的跑道,下課時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里跑步,有的同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)打羽毛球,有的同學(xué)在玩游戲,看起來(lái)熱鬧極了。操場(chǎng)的中間還有兩個(gè)大大的籃筐,這是上體育課時(shí)用的',我們每次體育課都在這里“活動(dòng)!

  操場(chǎng)的西邊是圖書(shū)角。那里有許多書(shū),有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)、百科大全……書(shū)中有許多知識(shí),如果你想看,可以去借,但是要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。

  圖書(shū)角的東北邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是白色的,外面還印著許多花紋。教室是一排排的,就說(shuō)說(shuō)我的教室吧!教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……

  我愛(ài)我的教室,但我更愛(ài)我的學(xué)校。

  寫(xiě)我的校園作文 17

  我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà):桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的夏天,松青雪白的夏天……那個(gè)校園里有這么迷人的風(fēng)景呢?當(dāng)然只有英華才有這樣的風(fēng)景。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,使我?jiàn)^發(fā)向上,春天的早晨,太陽(yáng)公公用他那溫暖的手臂把校園從睡夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪盤(pán)了校園。這時(shí),小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱,四周的小樹(shù)漸漸長(zhǎng)出了新枝嫩葉。柔和的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业哪橗,十分柔和?/p>

  夏天,學(xué)校里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,使我十分精神。夏天的上午讓校園進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),校園里非常安靜,小鳥(niǎo)趴在他溫暖的小床上,睡著了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光,照在校園里,也照在我的臉上。

  秋天,學(xué)校里飄滿(mǎn)了香氣,使我如醉如癡。秋天,校園里的梧桐樹(shù)已經(jīng)枯萎了,葉子三五成群的`落下來(lái),不久,就鋪成了一張金黃色的大草席,踩上去十分柔軟。風(fēng)爺爺吹來(lái)一陣涼爽的微風(fēng),吹在我的臉上,非常涼爽。

  冬天,我們的英華就變成了一個(gè)冰雪世界,校園里一片雪白,非常美麗。小路兩旁的小花小草都換上了一件雪白的大衣。連我們學(xué)校里最不怕冷的松樹(shù)也蓋上了一件雪白的被子。

  。∮⑷A!你真是一年四季風(fēng)景如畫(huà)的地方!

  寫(xiě)我的校園作文 18

  我是一名初中生,在北雅讀書(shū),F(xiàn)在已經(jīng)初二了,我認(rèn)為這里的老師非常好,好學(xué)生也多,我有問(wèn)題老師都會(huì)認(rèn)真并且細(xì)心的替我解答,直到我弄懂為止。

  我的同學(xué)也非常愛(ài)學(xué)習(xí),在這里,我找到了前所未有的快樂(lè)——與同學(xué)一起復(fù)習(xí),思考難題,一起玩耍,我認(rèn)為這都是快樂(lè)的。當(dāng)你和同學(xué)一起解開(kāi)了一到難題你是否會(huì)感到驕傲?那該多么開(kāi)心。

  雖然在這里我有很大的壓力,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也非常強(qiáng),但是壓力就是動(dòng)力,是它促使我學(xué)習(xí),讓我超過(guò)他人,如果我沒(méi)有壓力,我也不會(huì)有現(xiàn)在的好成績(jī)。

  我最不服輸,所以我一直都想著超過(guò)別人,這一年半來(lái),我改變了很多,從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),我經(jīng)過(guò)了很多,也看到了很多。如果說(shuō)我是一個(gè)氣球,那么及時(shí)往里面打的氣再多,我也不會(huì)爆,因?yàn)槲也环敚桓疫h(yuǎn)落后。學(xué)習(xí)能夠真正讓我看見(jiàn)不同學(xué)科的樂(lè)趣,讓我更開(kāi)心地活下去。

  老師的鼓勵(lì),學(xué)習(xí)的壓力,不服的個(gè)性,同學(xué)的嘲諷,都是我的動(dòng)力。這里的花花草草,讓我看到了都很開(kāi)心,在這里,我可以學(xué)習(xí),老師的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,老師的`鼓勵(lì)讓我更加努力,老師的細(xì)心讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。

  而這一切都是學(xué)校給的,給了我一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,是學(xué)校成就了我!

  寫(xiě)我的校園作文 19

  清晨,一陣陣微風(fēng)向我們吹來(lái)。樹(shù)上,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,花兒,散發(fā)著濃濃的花香,這就是我們的學(xué)校。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi),一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲,那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了,我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)在看書(shū)。叮鈴鈴上課了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。

  夏天,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱,我們還是抵擋不住玩耍的誘惑?墒,有的同學(xué)沒(méi)有受到這炎熱氣候的影響,在教室里聚精會(huì)神地看書(shū),他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  秋天,樹(shù)葉漸漸地變黃了,慢慢飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個(gè)學(xué)校都染成了金黃色,好看極了。

  冬天,學(xué)校一片潔白,放眼望去,小路上、大樹(shù)上、房屋頂上都變成了白色,為學(xué)校增添了光彩。冬季時(shí)分,盡管十分寒冷,我們還是很活躍。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的.在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲,匯成了歡樂(lè)的海洋,讓我們忘記了寒冷,忘記了憂(yōu)愁,充滿(mǎn)了歡樂(lè)!

  看,這就是我們的學(xué)校,既美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

  寫(xiě)我的校園作文 20

  我的學(xué)校在岳麓區(qū)誠(chéng)興園,叫“進(jìn)修附小”,我可喜歡它了,我覺(jué)得我們的學(xué)校是最美的校園。

  走進(jìn)校園,首先可以看見(jiàn)一段坡,坡兩旁有很多植物。春天,植物發(fā)出綠綠的新芽,和下面紅紅的葉子形成鮮明的'對(duì)比。夏天,所有葉子都變成紅色,像起伏的海洋。秋天,葉子沒(méi)那么柔嫩了。冬天,長(zhǎng)得好的葉子在寒風(fēng)中仍能挺直腰桿,長(zhǎng)得不好的呢,無(wú)精打采地垂著。

  進(jìn)入校園,撲入眼簾的是一座巨大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前是一座升旗臺(tái),左邊是足球場(chǎng),上面的綠草很像碧綠的湖,右后面是籃球場(chǎng)。

  教學(xué)樓第一層有各種辦公室,還有一個(gè)書(shū)吧,同學(xué)們沒(méi)事就可以在這里看書(shū),二樓和三樓是教室。我的教室在三樓,是溫馨的四2班,前面是講臺(tái)和黑板,左邊是電視,右邊是宣傳欄,上面貼著課程表和班級(jí)紀(jì)律,后面是黑板報(bào)。四樓是各種教室,有音樂(lè)室、美術(shù)室、午休寢室……教學(xué)樓中間有中央花壇,右邊有器械區(qū),同學(xué)們可以在這里玩各種體育器材。

  這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)我的校園作文 21

  我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書(shū)。

  進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著千盛購(gòu)物中心。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)有著五層藍(lán)色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前,教學(xué)樓的正面有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫(xiě)著“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側(cè)轉(zhuǎn)過(guò)去,前面就是塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場(chǎng),每天下課后那里都是最熱鬧的地方;@球場(chǎng)的西面是廁所。

  一進(jìn)教學(xué)樓,走廊里有很多畫(huà):有國(guó)內(nèi)外的風(fēng)景畫(huà),還有很多名人畫(huà)像和名人名言。我最喜歡的是圖書(shū)角,因?yàn)槟抢镉胸S富的圖書(shū),可以讓你盡情看個(gè)夠!

  我的班級(jí)在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側(cè)樓梯上到五樓,再往右走。最后一個(gè)房間,就是我們五年三班了。推開(kāi)教室門(mén),教室里有黑板報(bào),還有我們畫(huà)的畫(huà),畫(huà)得最好的同學(xué)能夠畫(huà)得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當(dāng)然,我最自豪的是我們的'班主任王老師,她對(duì)我們非常好,很負(fù)責(zé),要求也很?chē)?yán)格。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。

  這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!

  寫(xiě)我的校園作文 22

  每天早上,你一進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一聲響亮的讀書(shū)聲,校園里的一天就這樣開(kāi)始了。用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)朗讀中英文單詞。

  在校園里,我們?cè)缟峡磿?shū),鍛煉身體,有時(shí)參加一些娛樂(lè)活動(dòng)。在體育課上,我們將在操場(chǎng)上打籃球或踢足球。

  校園生活有時(shí)候很苦,甚至比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,老師指著我。本來(lái)已經(jīng)想過(guò)怎么回答了,可是站起來(lái)的時(shí)候不知道是什么原因,話也說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴的,只有一兩個(gè)字。我心里明白,老師肯定很生氣,后果會(huì)很?chē)?yán)重!其實(shí)不是沒(méi)想老師提的問(wèn)題,而是想清楚了不敢舉手回答。有時(shí)候想了又想,終于想出了答案。老師又提出了一個(gè)問(wèn)題。

  校園生活也辣,比辣椒還辣。經(jīng)常讓我生氣。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒到第二天才來(lái)學(xué)校。我在崗位上的時(shí)候,后面的同學(xué)說(shuō)我抽屜里有同桌的書(shū)。我想她有自己的抽屜。她為什么要把書(shū)放在我的`抽屜里?我二話沒(méi)說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。

  我的校園生活還是有很多起起落落的,感覺(jué)很幸福!

  寫(xiě)我的校園作文 23

  我的學(xué)校是宜賓市敘州區(qū)建國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園的環(huán)境可漂亮啦!不信,我就帶著你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),我們就可以看見(jiàn)一塊大理石立在一個(gè)圓形的花園中,石頭上刻著“紅韻書(shū)香”幾個(gè)紅色大字。花園中的噴泉還會(huì)向石頭上噴出彩色的水柱,可漂亮了。

  紅色的`外操場(chǎng),四周都是垂柳。一到春天,柳枝低垂,綠綠的像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。下課時(shí),同學(xué)們就來(lái)到這里,打籃球、跳繩,可熱鬧啦!再往里走,就可以看到書(shū)香長(zhǎng)廊。在紫藤和梧桐的掩映下,顯得特別幽靜,真是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

  再往前走就是飲水思源池。池邊,有個(gè)孩子正在“沉思”。清澈池水從假山后流出來(lái),各種顏色的魚(yú)兒在池中歡快地游玩嬉戲,快樂(lè)極了。池塘上還有一座拱形的白色橋和一個(gè)亭子,古色古香,書(shū)香味特別濃厚。

  再往里走就看到一株大榕樹(shù),現(xiàn)在雖然是冬天,寒風(fēng)刺骨,但大榕樹(shù)依然枝繁葉茂、生機(jī)勃勃,給人一種春天般的感覺(jué)。

  我的學(xué)校真美麗,我愛(ài)我的學(xué)校,我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活而自豪。

  寫(xiě)我的校園作文 24

  我們的校園風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),是個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的地方,瑯瑯讀書(shū)聲、砰砰拍球聲不絕于耳!

  進(jìn)入校園,迎面看見(jiàn)的是操場(chǎng),操場(chǎng)上有5條塑膠跑道,每天早晨及傍晚都有初高中的大哥哥大姐姐們?cè)谂懿。跑道里面是個(gè)大大的、正方形的籃球場(chǎng),這里是我們校園最具人氣的地帶。每天到了活動(dòng)課時(shí)間,男同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑去占領(lǐng)一個(gè)籃球框。我們的籃球場(chǎng)非常大,只要天氣允許,每周一我們?nèi)5膸熒季墼诨@球場(chǎng),一起參加升國(guó)旗儀式。

  操場(chǎng)前面是我們學(xué)校的新大樓,可高了,我想應(yīng)該比100個(gè)姚明還要高吧!新大樓頭戴一頂又大又圓的帽子,身穿淺黃色的衣服,衣服上開(kāi)了很多扇窗戶(hù)。我們每天都在它的肚子里穿梭,在里面學(xué)知識(shí)、在里面交朋友、在里面玩!,槵樧x書(shū)聲、哈哈嬉笑聲無(wú)不傳遞著我們快樂(lè)的心聲!

  教學(xué)樓的右邊是食堂與宿舍樓,廚師們每天都精心為我們準(zhǔn)備著豐盛的`食物,有鹵味雞腿、香辣雞翅、春筍燒肉、西紅柿炒蛋……,想想都要流口水了!

  在校園里,我學(xué)會(huì)了如何自立、學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了……感謝我親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,也感謝我親愛(ài)的校園!

  寫(xiě)我的校園作文 25

  我的校園是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園,里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  走進(jìn)大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)郎郎讀書(shū)聲存細(xì)一聽(tīng),還有小鳥(niǎo)在跟著讀呢。那一棟棟大樓紅中帶黃黃中帶白,真是好看極了,走進(jìn)1棟樓樓里面一共有4層,每層有三個(gè)教室兩層就是一個(gè)年級(jí)了。每棟樓的旁邊還有一個(gè)小小的圖書(shū)館,那里下課的時(shí)候可以盡情在在那里閱讀。

  繼續(xù)往右邊走,是一個(gè)很長(zhǎng)的.長(zhǎng)廊那里有東階梯教室。西階梯教室,還有還有英語(yǔ)老師的辦公室。順著那里往下走一下來(lái)就可以看找一個(gè)特別大的操場(chǎng),在那里有許多小朋友在那里踢足球呢,長(zhǎng)大他們要像足球明星那樣奪得世界冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  繼續(xù)往前走,那里是2號(hào)樓,2號(hào)樓前邊還有一個(gè)輪滑場(chǎng)輪滑廠旁邊還有一道小道,那里可以通往學(xué)校的后路,那里陰森涼爽,在炎炎夏日的時(shí)候下課可以在那里散步。

  我們繼續(xù)往前走,來(lái)到的是3號(hào)樓,3號(hào)樓的后邊就是我所說(shuō)的那個(gè)小小道那你既可以散步。又可以聊天,還可以玩游戲。

  這就是我的校園,你喜歡我的校園嗎?

  寫(xiě)我的校園作文 26

  三年前的九月,我來(lái)到了這所有著一百多年歷史的名校。它坐落在美麗的皮江岸邊,就像一顆鑲嵌在玉帶上的珍珠。

  進(jìn)入學(xué)校北門(mén),石頭上刻著“六安城北小學(xué)”的七個(gè)大字,十分醒目。站在門(mén)外往里看,一座三層樓高的教學(xué)樓拔地而起,這就是“逸夫樓”!敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的紅色口號(hào)掛在外墻上。教學(xué)樓每層的走廊上都有圖畫(huà),上面有一些“千字”、“弟子規(guī)”的.資料,還有一些名言警句,似乎在提醒我們珍惜時(shí)間,時(shí)刻努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前有兩個(gè)小花壇。里面有棕櫚樹(shù)和冬青樹(shù)。它們郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早上,教學(xué)樓里會(huì)有讀書(shū)聲。下課后,教學(xué)樓又變得安靜了。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又活躍起來(lái)。

  學(xué)校南門(mén)附近是一個(gè)寬闊的塑料操場(chǎng),這是我們課外活動(dòng)的一個(gè)重要區(qū)域。操場(chǎng)外面有一條紅色的跑道,中間有一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。當(dāng)下課的時(shí)候,一些喜歡打籃球的男孩有時(shí)會(huì)沖到籃球場(chǎng)去打籃球。有時(shí)在早上或中午,一些學(xué)生會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,找一個(gè)地方打架。

  寫(xiě)我的校園作文 27

  我們的校園既美麗又整齊,真像是一個(gè)大花園。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是正方形的門(mén),最引人注目的就是那橢圓形的水池了。水池里的水清澈見(jiàn)底,都能看見(jiàn)水底的沙石,水里養(yǎng)著好幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們?cè)谒餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去。水池中央有一座奇形怪狀的假山,它的周?chē)袔赘S色水管,從水管子里涌出來(lái)的水像天女散花,水撒向天空,又慢慢地飄落下來(lái),濺起一朵朵金銀的水花。

  穿過(guò)正方形的大門(mén),來(lái)到了平整寬闊的操場(chǎng),四周種著高大的樹(shù)木,就像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們的校園。上體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上可熱鬧啦!有的同學(xué)在滑滑梯、有的在翻單杠、有的在玩雙杠、有的在打排球……歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  操場(chǎng)的'中央矗立著高高的旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。同學(xué)們行著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,這歌聲多動(dòng)聽(tīng)呀!五星紅旗慢慢升至桿頂……

  我愛(ài)我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更美麗!

  寫(xiě)我的校園作文 28

  在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)我深?lèi)?ài)的地方,因?yàn)樗拖裎业目鞓?lè)家園——我家后山。

  那兒記載著我童年美好的回憶,那兒也可以稱(chēng)為我的第二個(gè)家。

  后山有許多茂密的樹(shù),足以把視線全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。

  我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處,一起玩,在里面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果,然后用松果搭東西,或用石頭來(lái)搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹(shù)中間,往后一拉,飛了出去,卻不料,有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“,剛好打在他的頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的'對(duì)朋友說(shuō)。因?yàn)槲覀兇┑囊路急容^暗,所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們,那顆石頭只有拳頭的一半,幸好沒(méi)流血,只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后,我們?cè)僖矝](méi)去那兒了。

  而現(xiàn)在,我又回到了這兒,轉(zhuǎn)眼八年過(guò)去了,什么也沒(méi)變,只是沒(méi)有了從前的童趣。

  我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨(dú)特的感情一直在我心中保存著。

  寫(xiě)我的校園作文 29

  我的學(xué)校在新興路中段,走到門(mén)口你就會(huì)看到“新興路學(xué)!边@四個(gè)字,這就是我的校名。校門(mén)口右邊是傳達(dá)室,左邊是宣告欄等。走進(jìn)學(xué)校,教學(xué)樓上邊高高豎起整整齊齊排列的“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字映入我的眼簾。校園的北邊是2號(hào)教學(xué)樓,低年級(jí)的同學(xué)在這里上課,教學(xué)樓前面是小操場(chǎng),小操場(chǎng)設(shè)置了籃球架,有十幾個(gè)男生正在打籃球。走進(jìn)校門(mén),正直走進(jìn)去,正西面是我們的4號(hào)教學(xué)樓,我們四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)在這里上課。

  校園的大路西側(cè)是綠油油的草坪,草坪四周長(zhǎng)滿(mǎn)了整齊的冬青樹(shù),幾株櫻花樹(shù)也開(kāi)滿(mǎn)了櫻花,將校園點(diǎn)綴的.象花園一樣。校園的中央便是升旗臺(tái),一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一清晨,國(guó)旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起,這是校園最激動(dòng)人心的時(shí)刻,全體同學(xué)們注視著飄揚(yáng)的五星紅旗,整齊地敬隊(duì)禮。學(xué)校的南邊是個(gè)大操場(chǎng),是我們上體育課和玩耍的地方,四百米的跑道圍繞著中間的草坪,草坪上有幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在踢足球,踢得滿(mǎn)身是汗。我們的學(xué)校多美啊,我在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),感到無(wú)比自豪,我愛(ài)我的校園。

  寫(xiě)我的校園作文 30

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋。更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭,我就是這個(gè)大家庭里的一員。

  每天上學(xué)到門(mén)口都能聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭敬地喊道:老師好。頓時(shí)感覺(jué)讓人精神。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的'是勤奮向上的雕塑,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)勇攀科學(xué)高峰。周?chē)怯粲羰[蔥的樹(shù)木,像一把把傘,能為我們遮風(fēng)擋雨。

  然后再往前面和兩邊都是我們的教學(xué)樓。有明亮干凈的教室,走廊里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,真讓人陶醉。

  在前方教學(xué)樓的后面就是我們操體育活動(dòng)和訓(xùn)練的操場(chǎng)。每個(gè)星期一在操場(chǎng)中央主席臺(tái)上的升旗儀式都能看到國(guó)旗徐徐升起,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校的大型活動(dòng)和我們的大課間都在這里舉行和玩耍,這里的綠茵草坪上撒下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們學(xué)校還有葫蘆絲、書(shū)法、籃球、足球、航模等各種社團(tuán)活動(dòng),豐富了我們的課余活動(dòng)。

  我們的校園,不但景色優(yōu)美,而且還有豐富的校園生活,更有辛勤的老師培養(yǎng)者我們。

  我愛(ài)我美麗的校園,我的大家庭。

  寫(xiě)我的校園作文 31

  我的校園是一個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,你就會(huì)見(jiàn)到一大排草叢和風(fēng)景樹(shù)。旁邊是老師們的住宅。勤勞的老師們用辛勤的汗水種下一粒粒的種子,把這些種子種在教師們的住宅前,長(zhǎng)成了一顆顆參天大樹(shù)。

  再往里走你可以看見(jiàn)一大片花園,花園里一年四季花都有花朵盛開(kāi),春天里的丁香,夏天里的月季,秋天里的菊花,冬天里的臘梅,呵呵想想這些美麗的花朵都讓人心曠神怡,何況她們每天都在為我們開(kāi)放呢?

  大花壇的旁邊是我們吃飯的地方——飯廳。在飯廳里你可以品嘗到各種各樣鮮美的飯菜,讓同學(xué)們?cè)陲柺尘竦拇蟛椭笠沧约旱亩亲犹铒。在品嘗美味佳肴的同時(shí)還可以聞到花草的芳香又是多么令人神往!

  接著往北走,就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的.地方——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓的占地面積很大,里面有齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,比如:多媒體……

  呵呵,這就是我美麗的校園,在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)讓我的同學(xué)們感受到無(wú)比的驕傲和自豪,朋友,如果你來(lái)到這個(gè)地方我相信你一定也會(huì)迷上它的。

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