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有趣的科技作文

時(shí)間:2024-07-02 05:50:34 作文 我要投稿

有趣的科技作文合集15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有趣的科技作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的科技作文合集15篇

有趣的科技作文1

  春暖花開的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來到了上?萍拣^春游。走進(jìn)大門,就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

  首先,四1班同學(xué)來到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看,每一種試驗(yàn)或游戲,都有自己的道理和特點(diǎn):沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因?yàn)樗艿降匦囊Φ挠绊,使大家自然而然的頭暈站不住;還有能使人產(chǎn)生幻覺的洞,原來,它是由不停滑動(dòng)的`小圓點(diǎn)是大家產(chǎn)生幻覺……像這樣的體驗(yàn)活動(dòng)還有好多好多,都如此有趣!

  接著,四1班同學(xué)又來到動(dòng)物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動(dòng)物模型和逼真的樹木,每一個(gè)都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長頸鹿,有逗人喜愛的斑馬,有悠閑的大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

  最后,四1班同學(xué)來到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

  春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開了上海科技館,在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動(dòng)。

有趣的科技作文2

  寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場里的科技館。

  科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。

  我們先從第四層開始。先去看個(gè)電影吧,有好多場,每一場時(shí)間都不長,是球幕電影,就是有一個(gè)球,像是一個(gè)大大的足球,立在高樓上,球的里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內(nèi)容其實(shí)就是一些地球上的現(xiàn)象。

  接著我們?nèi)チ硕䴓、三樓?展廳,一共有六個(gè)館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂趣館,每個(gè)館都很大,都有好多可以體驗(yàn)的儀器。

  我最喜歡的就是“科學(xué)的樂趣”這個(gè)館了,里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來,我找到了一個(gè)方法,要先瞄準(zhǔn),再扔,或者兩個(gè)一起扔,總有一個(gè)會(huì)進(jìn)去,這樣很多次以后,我的準(zhǔn)確率提高了。

  館外面還有一個(gè)叫“穿越火線”的小屋,我進(jìn)去體驗(yàn)了一下,媽呀!原來都是紅外線,出口還在對(duì)面呢,我可怎么過去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過來,我趕緊一躲,才沒被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點(diǎn)了,這時(shí),我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來這種“火線”,碰到了也沒什么事,只是游戲規(guī)則是:“盡量不要碰到紅外線,而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次,表現(xiàn)還算不錯(cuò)吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。

  通過這次參觀和體驗(yàn),我對(duì)夢(mèng)幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,下次有機(jī)會(huì),我還想再參觀一次。

有趣的科技作文3

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校一年一度的科技節(jié)開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來,飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

  看著他們?cè)诖蹬菖,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來吹泡泡。不一會(huì)兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的`氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

有趣的科技作文4

  一個(gè)陽光明媚的早上,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓强萍脊?jié)。∫贿M(jìn)校園,我就看見了一個(gè)大塊頭,他還豎起了大拇指呢,好可愛的感覺。小路旁邊還有一些同學(xué)們的立體模板,學(xué)校的目的應(yīng)該是想讓我們好好學(xué)習(xí),把他們當(dāng)做榜樣吧!

  終于到了科技展覽的開幕式了,我看到同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出抑制不住的興奮和激動(dòng),大家心里一定和我一樣對(duì)科技節(jié)充滿了期待。哇哇哇,我竟然看到了兩邊竟有東西噴發(fā)出來,啊,原來只是煙花啊!這就代表科技節(jié)正式開始了!

  “哇,這飛機(jī)好漂亮啊!”“對(duì)啊對(duì)啊,特別是那小尾巴!”正坐在一旁和同學(xué)聊天的我被他們吸引了,便往他們望去,而他們卻往天上望去,怎么回事,天空有啥好看的嘛?可能好奇所以抬頭,只見幾架小飛機(jī)在空中自由翱翔,“有那么好看么,還不是跟其他的.飛機(jī)長一樣!薄澳侵皇撬堑酶撸F(xiàn)在看不清,等它靠近了,你就可以看清了。”似乎被同學(xué)反駁了。我看了看四周,大部分人都在看空中那幾架小飛機(jī),莫名其妙的還真想看看它到底長啥樣了,于是慢慢等它靠近。它靠近了,越來越近了,我瞪大了眼睛,哇,真不賴呢!一架藍(lán)色的小飛機(jī),翅膀閃著亮光,在空中肆意的翱翔,特別是那兩旁的小尾巴,似乎小尾巴的色彩給飛機(jī)增添了一些美感呢!我的目光一直停留在飛機(jī)上,因?yàn)樗钊梭@訝了:飛機(jī)在空中靈活的做些各種動(dòng)作,時(shí)而盤旋爬高,時(shí)而俯沖下來,時(shí)而翻著跟斗,時(shí)而側(cè)身飛行……這雄偉的飛機(jī)不就像翱翔的老鷹嗎?

  最后,飛機(jī)要降落了,它像只被馴服的小鳥,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓谂艿郎,最后停在了教授的腳邊。

  之后,又看了其它的科技作品,但最喜歡的還是那架藍(lán)色飛機(jī)。

  今天的科技節(jié)真的挺好的,可以見到那么多優(yōu)秀的作品,還是要感謝那些創(chuàng)作者,這些不都是他們智慧的結(jié)晶嗎?

有趣的科技作文5

  今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會(huì)。其中,另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安,牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。

  蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚,雖然詞語非常專業(yè),但并沒有影響發(fā)言的趣味性,讓人對(duì)化學(xué)有了一個(gè)更深的理解。他分別從钚的來源,钚的'作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚,并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù),不要太過使用科學(xué)技術(shù),否則后果嚴(yán)重。

  牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘,他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的海王星,并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想,讓人仿佛置身于天文的海洋。

  科技發(fā)言會(huì)以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片,我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途,制作四個(gè)方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識(shí)和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。

  科技發(fā)言會(huì)結(jié)束后,我的心久久不能平靜,回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言,不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁之材。

有趣的科技作文6

  今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過,廣播里就傳來了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場集合的消息,沉悶的教室頓時(shí)沸騰起來。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高,有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場奔去。

  我們排著隊(duì)來到操場上,外面的天空陰沉沉的,但我們的心里充滿了陽光,無比的興奮。原來今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

  映入眼簾的首先是八個(gè)一模一樣形象呆萌的機(jī)器人。同學(xué)們開始竊竊私語:“這不就是普通的機(jī)器人嗎?”“還不都是買的!薄熬褪蔷褪恰边@時(shí),老師告訴同學(xué)們,這些機(jī)器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并制作的,這讓我們大吃一驚。

  沒想到的是,后面還有更精彩的呢!老師跟機(jī)器人開始了語言溝通,機(jī)器人根據(jù)老師簡短的問題進(jìn)行回答,不僅對(duì)答如流,而且吐字清晰悅耳,聲音不是我們印象中那樣機(jī)械,反而像一個(gè)可愛的小女孩。接下來十幾名同學(xué)與機(jī)器人開始了互動(dòng),比賽做俯臥撐、劈叉,同學(xué)們模仿機(jī)器人,結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪,狀況百出,而機(jī)器人卻動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),完成的十分輕松迅速,這讓我們著實(shí)驚嘆了一把。后面機(jī)器人在勁爆的'音樂中起舞,雖然出了點(diǎn)小狀況——因?yàn)槠古仪蚺_(tái)太小,機(jī)器人摔倒了臺(tái)下,笨拙的樣子引得大家哄堂大笑,但是那妖嬈的舞姿也令我們折服,驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

  隨后無人機(jī)和橡皮筋飛機(jī)的展示又讓我們大開眼界,幾乎忘記了時(shí)間,大家都感覺還沒看過癮,科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜,更讓我們明白把探索科技的夢(mèng)想當(dāng)做種子,種在心中,每天腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動(dòng)來灌溉,終有一天它會(huì)開出夢(mèng)想之花。

有趣的科技作文7

  今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。

  我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》,非常簡單,搖一下,有東西在流,那就是生的`了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!

  第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長夸我很會(huì)吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

  在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī),我都快忘了怎么折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī),要求是:將自己折的紙飛機(jī)穿過掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺得應(yīng)該很簡單,結(jié)果只聽“嗖”地一聲,紙飛機(jī)飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上,真另我失望!

  后來又參加了一個(gè)項(xiàng)目:會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的還濺了一臉?biāo),我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過了三個(gè)杯子,聽到旁邊有人在議論:“哇,這是誰呀?那么厲害,一下子能吹過三個(gè)杯子!”我聽了好驕傲。

  后來我們來到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因?yàn)闀r(shí)間有限,機(jī)會(huì)難得,必須要多多體驗(yàn)一下。

  這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開了眼界,科技真奇妙!

有趣的科技作文8

  你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進(jìn)校園,也許會(huì)有一家橡筋飛機(jī)飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?

  記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板,并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著,要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的`步驟,沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進(jìn)車肚子里,就大功告成了。

  裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——原來拉線時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線,你要再拉一下。這個(gè)小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。

  不過,很快,這個(gè)小竅門被更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。

  沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。

有趣的科技作文9

  今天下午,我們學(xué)校舉行了科技小實(shí)驗(yàn)的比賽。大家都興致勃勃。

  到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待著比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過了一會(huì)兒,到我們班上場了,同學(xué)們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實(shí)驗(yàn)叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個(gè)盤子、一個(gè)玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機(jī)。實(shí)驗(yàn)開始了,辛博超負(fù)責(zé)解說,康有華和辛博超的媽媽負(fù)責(zé)操作。

  首先,康有華先把清水倒進(jìn)盤子里,插上一根蠟燭,并點(diǎn)燃它,接著,到幾滴墨汁進(jìn)去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會(huì)兒,水竟然上升了,奇了!同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的.這個(gè)試驗(yàn)的原理是蠟燭燃燒時(shí),需要氧氣,當(dāng)杯子蓋住蠟燭時(shí),杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導(dǎo)致杯內(nèi)的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會(huì)上升!痹捯魟偮,康有華還小心翼翼的端著盤子給評(píng)委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級(jí)的小實(shí)驗(yàn),精彩極了……

  看了這次比賽,我知道了:科學(xué)來源我們的生活,只要以探究的目光對(duì)待事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情!

有趣的科技作文10

  暑假的一天,我第二次來到位于杭州西湖文化廣場的浙江省科技館。來之前就想,我要把第一次沒玩的項(xiàng)目好好地玩一下哦!這一天,你們知道我感受最深的是什么嗎?一進(jìn)展廳的“無重力實(shí)驗(yàn)”,可使我好好地過了一把上“太空”的`癮。‘(dāng)我和另一個(gè)小伙伴系上安全帶坐到鐵制靠背椅上,不一會(huì)兒,鐵椅子慢慢地升了上去,一直升到藍(lán)藍(lán)的還有著許多閃閃星光的一個(gè)圓球當(dāng)中。此時(shí)我感覺好像來到了遙遠(yuǎn)的美妙的太空,正在想著待會(huì)我們會(huì)不會(huì)像青蛙似的一蹦一跳地落到地面時(shí),突然間我們坐著地鐵椅子以閃電般的速度“飛”落下來,我還沒反應(yīng)過來,就和那個(gè)小伙伴一下子“掉”進(jìn)了地下那個(gè)張開著的大溶洞里。其實(shí)這時(shí)我們已經(jīng)安全地落地了。真是一次有驚無險(xiǎn)的無重力體驗(yàn)啊!

  最讓我難忘的是“全息聲響”的體驗(yàn)。我和媽媽等16個(gè)人走進(jìn)一間小木屋,被要求佩戴上耳機(jī)。屏幕上播放著海底沉船的故事,敘說著考古隊(duì)員在太平洋海域發(fā)現(xiàn)大量中國古代瓷器的碎片忽然屏幕全黑了,小木屋中什么也看不見了,連空氣也變得凝重起來了。我還沒弄明白是怎么回事,只聽見小木屋中間傳來神秘而低啞的男人的說話聲,他好像喘著粗氣,腳步沉重地在木屋中來回踱步,聲音清晰。他好像就在我身邊,好像就要碰到我了。我有點(diǎn)害怕,下意識(shí)用手去摸媽媽,可不知怎么沒碰到媽媽。

  一會(huì)兒,耳機(jī)里傳來滴滴答答的漏水聲,還有很響的巨浪拍打聲,有人在急促地說!按┧,趕快抽水。”,還有人大喊“船要沉了!。船上亂作一團(tuán),我感覺有好多瓷器從腳邊砸了下來,我還真縮起身體,生怕被砸到,就像真的在經(jīng)歷海難一樣。從小木屋出來好久,我一直沉浸在那個(gè)故事的恐懼中。

  媽媽告訴我,“全息音響”是借助新奇而真實(shí)的聲音去記錄和再現(xiàn)以前發(fā)生的事件,是計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代數(shù)學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物。刺激,這次我真長了不少見識(shí)!

有趣的科技作文11

  我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,所以,我沒有會(huì)用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的`筷子用不同的方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動(dòng)力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F(xiàn)在開始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒有動(dòng),但我經(jīng)過一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了。“啊!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來,突然我的船來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

  接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后,踩下離合,擰開車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著。可我覺得慢于是掛了3擋,走了一會(huì),我還覺得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機(jī)器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開車,走了一段路,我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會(huì)了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。

有趣的科技作文12

  今天上午,我們學(xué)校開展了迎新年科普實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)。

  從六年級(jí)大哥哥和大姐姐們的探尋當(dāng)中,我知道了再生紙是用家里的廢紙制作的。先把廢紙制作成紙漿,再經(jīng)過抄造、壓榨、干燥等等工序,最后,一張白紙就這樣誕生了。我們這些厚厚的課本和作業(yè)本也是用這些紙做的吧!以后我要試著開一家造紙廠,生產(chǎn)更多再生紙,讓大家使用。

  我們來到了中草藥小組的展示區(qū),那里有各種各樣的.中草藥和各種中草藥功效的牌子,如:黃花蒿是菊科蒿屬,一年生植物。它具有抗菌、抗寄生蟲的功效和解熱的作用。兩面針可以治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、跌打腫痛、牙痛、毒蛇咬傷。展示區(qū)里還有金銀花、鬼針草、假簍……中草藥。

  此外,我知道了怎么樣制作蛋糕,怎么樣把一件廢品制作成一個(gè)精美小掛飾,認(rèn)識(shí)了各種高大樹木的葉子,知道了怎么樣做水果營養(yǎng)餐。

  通過這次活動(dòng),我不僅了解了很多科學(xué)知識(shí),還懂得了很多科學(xué)原理。明白了科技給人們帶來的好處,我長大以后要進(jìn)行科技創(chuàng)新,讓人們過上美好的生活,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。

有趣的科技作文13

  今天是星期一,下午第二節(jié),我校舉行了一次有趣的科技活動(dòng)。

  上課鈴一響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,步入操場。你看!到處人山人海,熱鬧非凡。老師宣布活動(dòng)的內(nèi)容,同學(xué)們積極參加。

  在操場的西墻邊,正在舉行折飛機(jī)比賽。老師把紙發(fā)給同學(xué),同學(xué)們把紙折成各種形狀小飛機(jī)。第一小組剛比賽完,接著另一小組進(jìn)行,同學(xué)們玩得真起勁!

  操場的東墻邊,同學(xué)們玩彈力飛機(jī)。只見同學(xué)們左手拿著飛機(jī),右手一拉“呼”的一聲,飛機(jī)像離弦的箭一樣向遠(yuǎn)處沖擊。

  同學(xué)們最感興趣的'是玩遙控飛機(jī)了。在操場中間,高年級(jí)的同學(xué),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,手拿遙控器,動(dòng)動(dòng)這個(gè)按鈕,碰碰那個(gè)開關(guān),小飛機(jī)慢慢地升起。接著越飛越高,不時(shí)在空中做著各種動(dòng)作,時(shí)而側(cè)身飛行;時(shí)而翻著跟斗;時(shí)而只沖云霄,形態(tài)各異,好看極了!

  這次活動(dòng)真有趣!同學(xué)們都樂而忘返!

有趣的科技作文14

  明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊(duì)伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.

  這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.就在這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會(huì)有流不完水的`水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.

  我又來到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫面上有一個(gè)守門員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏了,樂得我手舞足蹈.大家玩得正起勁時(shí),老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.

有趣的科技作文15

  今年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了科技節(jié)。這次科技的主題是“空氣”。各班圍繞著這個(gè)主題開展了各種各樣的實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)新穎有趣,讓人大開眼界。

  早晨陽光灑滿了校園,五彩繽紛的氣球展示這個(gè)屬于我們的獨(dú)特節(jié)日,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校,迫切地想把這次科技節(jié)的.活動(dòng)看個(gè)究竟。進(jìn)了教室,同學(xué)們都穿著五花八門的衣服:陳可瑜穿了哈里波特的魔法長袍,黃祖軒穿著忍者的衣服,劉想想更是穿了少林寺的服裝。

  開幕式結(jié)束后我們就開始體驗(yàn)各班實(shí)驗(yàn)和買東西了。我三步并作兩步?jīng)_上三樓,跑進(jìn)我們自己的班級(jí),體驗(yàn)煙圈大炮實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:從小孔中噴出的空氣壓強(qiáng)高,帶動(dòng)周邊靜止空氣流動(dòng),壓強(qiáng)高的空氣向壓強(qiáng)低的空氣流動(dòng)形成去渦流,煙霧粒子被限制在渦流中,形成了圈并向前運(yùn)動(dòng)。利用這個(gè)原理,我們先把飲料瓶切開,取開口部,然后把切開的氣球覆蓋住塑料瓶口,再將香點(diǎn)燃,從小孔放入,收集煙霧,最后收集完成,擠壓氣球就會(huì)有圈狀煙霧彈放出來。實(shí)驗(yàn)開始了,有的人努力擠進(jìn)人群,想把實(shí)驗(yàn)看個(gè)明白,有的人不緊不慢地做著實(shí)驗(yàn),有的人拿著產(chǎn)品到處炫耀,場面十分熱鬧。輪到我了,我先用氣球的大肚子覆蓋住塑料瓶,然后小心翼翼地將點(diǎn)燃的香從小孔放入開始收集煙霧。收集完成,我迫不及待擠壓氣球,一股煙味撲鼻而來,嗆得我咳嗽了半天。實(shí)驗(yàn)成功后,我不禁感嘆,這小小的空氣,竟然有如此大的力量,真應(yīng)了那句話:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。

  這次科技節(jié)我受益匪淺,我愛科技節(jié)。

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