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有關(guān)習(xí)慣作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關(guān)習(xí)慣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)習(xí)慣作文1
新的學(xué)期到了，我有種想去又不想去上學(xué)的矛盾心理。“去”是因?yàn)楹芷诖屯瑢W(xué)們見面，“不去”是因?yàn)樘鞖馓湎矚g暖暖的`被窩，而且有個(gè)晚睡晚起又喜歡懶床的壞習(xí)慣。
開學(xué)第一天我就遲到了，老師沒有批評(píng)我反而被媽媽痛罵了一頓。媽媽擔(dān)心我早上起不來會(huì)繼續(xù)遲到，安排了時(shí)間表給我，我盡量的配合媽媽養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，每天晚上7點(diǎn)半上床看書背書，8點(diǎn)半準(zhǔn)備睡覺，早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床洗漱�；舜蟾�1周時(shí)間，終于可以調(diào)整了我的時(shí)間和改善了壞習(xí)慣。
壞習(xí)慣好學(xué)，好習(xí)慣難養(yǎng)！這都是要靠自己堅(jiān)定的意志力才能去完成。堅(jiān)持不懈我將會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好學(xué)勤勞又認(rèn)真的好孩子！
有關(guān)習(xí)慣作文2
前幾天，老師給我們發(fā)了一張《28天，我們一起來見證》的表，并告訴我們說：“好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，堅(jiān)持去做就可以成功。”
每天放學(xué)后，我就立即寫作業(yè)，讀課文。我還把用完的用具放回原處 、整理房間、主動(dòng)閱讀、遵守校規(guī)等。媽媽讓我洗碗，我立刻幫媽媽洗碗。我還自己洗襪子呢。因?yàn)槲蚁氲玫礁嗟?“a很好”。
媽媽看我的表現(xiàn)，給我填了很多“a很好”，還在評(píng)語上說我有很大進(jìn)步。我很喜歡這張表，是它讓我改掉了壞毛病，做個(gè)好學(xué)生。
我感覺自己真的很棒，我慢慢地養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，比原來更棒了。
有關(guān)習(xí)慣作文3
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是愛咬手指甲，為了這個(gè)媽媽批評(píng)我了很多次，說咬指甲最不講衛(wèi)生了，因?yàn)橹讣咨系募?xì)菌最多，還有每天用鉛筆寫字，鉛筆上的鉛都被我吃到肚子里了，過不了多久我的.肚子里全是黑色的了！
我也很想控制，可有時(shí)候就是不自覺地就咬了。媽媽就說只要咬指甲，就剝奪看電視的權(quán)利。剛開始，每天每個(gè)指甲都咬一遍，現(xiàn)在，有時(shí)候一天只咬一兩個(gè)，媽媽說這也是一種進(jìn)步，我爭取過不了幾天，一個(gè)指甲也不咬了！
有關(guān)習(xí)慣作文4
馬老師說：“同學(xué)們，學(xué)校環(huán)境的好、差，由你、我、他來做主。地上有紙，彎彎腰撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園，多美好的結(jié)局啊！同學(xué)們，行動(dòng)起來吧 ！”聽了老師的話，我們都在做行動(dòng)準(zhǔn)備：我要向揀紙的`同學(xué)學(xué)習(xí)，教育亂扔紙片的人。因?yàn)�，我們要是都東一片西一片的扔紙，那么我們學(xué)習(xí)不方便，小樹也會(huì)被污染，小草和小花都會(huì)被垃圾蓋住、掩蓋。
一定要向講衛(wèi)生的同學(xué)學(xué)習(xí)，這才是校園里其中的習(xí)慣。大家都說安全第一，可是萬一同學(xué)踩到了一些比較滑的垃圾，例如香蕉皮。滑了一下，摔了個(gè)大馬趴，把頭撞流血了，那有多危險(xiǎn)呀。所以說，干凈也是很重要的。校園里的 重點(diǎn)之一：干凈！
有關(guān)習(xí)慣作文5
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是寫作業(yè)的時(shí)候，總是趴得很低，頭快挨著作業(yè)了，沒有掌握寫作業(yè)的正確姿勢。
這個(gè)壞習(xí)慣會(huì)讓我的.眼睛變近視，長大后做不了一些很精細(xì)的事情，影響我以后的工作。它還對(duì)我的脊柱發(fā)育不利，影響我長身體。
我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，一是掌握正確的握筆姿勢；二是要保持好眼睛與書本的距離；三是寫作業(yè)時(shí)要保持胸口離桌子一拳的距離。只要認(rèn)真做到這三點(diǎn)，我就能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有關(guān)習(xí)慣作文6
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是上課不帶練習(xí)本，丟三落四。
有一次語文老師上課 挑寫生字，我又沒帶練習(xí)本，就把老師挑寫的生字寫在語文書上。老師發(fā)現(xiàn)了很生氣，立刻打電話叫媽媽送本子過來。
媽媽很快拿著兩個(gè)本子來了。老師叫我出來，媽媽問我：“為什么不帶作業(yè)本？”我低著頭小聲地說：“我忘了�！保骸袄鲜莵G三落四，不操心這樣能學(xué)好習(xí)嗎？”媽媽用手指著我嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我一邊聽一邊不住的點(diǎn)頭，心里暗暗地下決心：我這個(gè)壞習(xí)慣耽誤了媽媽的工作，更耽誤了自己的學(xué)習(xí)，我一定要改正。
從那以后，每天晚上睡覺前我都會(huì)認(rèn)真的'檢查書包，看學(xué)習(xí)用品帶全了沒，我再也不是以前的小馬唬了.
有關(guān)習(xí)慣作文7
周末又到了，睡到九點(diǎn)，才醒來。
現(xiàn)在的我，失去了很多優(yōu)秀的習(xí)慣：其中之一就是早起，以前的我是多么的勤奮。每天在全宿舍第一個(gè)起床，一般都是最晚一個(gè)入睡的。而到了現(xiàn)在，還在幾個(gè)月前頁還是堅(jiān)持著這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)，卻在不知不覺間給破滅，給打破了。讓一個(gè)早上睡懶覺的，晚起的習(xí)慣給代替了，自然是早餐不用吃了，等到中午二合一。
我自己覺得很可惜，自己的變化，把優(yōu)良的`習(xí)慣給改了，沒了優(yōu)秀的習(xí)慣是很難成為一個(gè)優(yōu)秀的人的，卓越的人。
于是下定決心，從明天開始，恢復(fù)這個(gè)堅(jiān)守了十幾年的習(xí)慣。那是一種精神，消失了是不值得的，是不值得的。
有關(guān)習(xí)慣作文8
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我從很小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，在書的海洋里我像是一條小魚，在自由的游來游去。我從中學(xué)到了好多有用的知識(shí)，我快樂極了。
我記得在我七歲的時(shí)候，我就迷上了童話故事，其中最讓我著迷的有灰太狼和喜洋洋，還有《十萬個(gè)為什么》，通過讀書灰太狼和喜洋洋的故事，我最恨愛吃羊的灰太狼，最喜歡善良的喜洋洋。通過讀書我知道了善良的天鵝王子和可惡的`小狐貍。
通過讀書使我感受到，光看書不行要深刻理解其含義，只有這樣才能使我們增長許多知識(shí)，使我們更加聰明，小朋友們快來讀書吧，讓我們在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)暢游，健康快樂的成長吧！
有關(guān)習(xí)慣作文9
人們從小到大，都有很多壞習(xí)慣，很多人的壞習(xí)慣都不一樣，而我的壞習(xí)慣是很愛喝可樂，每天中午，我回去 都要喝一點(diǎn)可樂再做作業(yè)，媽媽讓我少喝一點(diǎn)，我偏偏不聽。
一天，老師說：“可樂里面有對(duì)身體有害的成分”讓我們少喝點(diǎn)可樂，要多喝白開水，我回家問媽媽，媽媽也說可樂對(duì)身體不好，于是，我決定不在喝可樂了，我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法，我讓媽媽不給家里買可樂了，這樣我天天沒可樂喝，就養(yǎng)成了不喝快樂的習(xí)慣了，媽媽照我說的`做，果然，我改掉了喝快樂的壞習(xí)慣。我不喝快樂了，我心里比考100分還高興呢，因?yàn)�，我終于改掉了我的壞習(xí)慣。
有關(guān)習(xí)慣作文10
星期一，班會(huì)課上，老師組織小組里討論自己的壞習(xí)慣。
明明首先站起來說：“同學(xué)們發(fā)言時(shí)，我老是插話，這是不好的習(xí)慣�！奔t紅接著說：“我要改掉寫字時(shí)咬鉛筆的習(xí)慣。”剛剛也發(fā)言說：“我愛挑食，我想請(qǐng)媽媽提醒我改正。”蘭蘭一個(gè)手扶著下巴，另一個(gè)手放在桌子上說:“我做事老丟三落四的，想改正， 可是不知怎么辦？”亮亮走過來說：“記下我們自己的'壞習(xí)慣，放在醒目的地方，提醒自己改正，這樣也許不錯(cuò)喲！”
這節(jié)班會(huì)課，我們大家都給“壞習(xí)慣”說拜拜。
有關(guān)習(xí)慣作文11
小明是一個(gè)愛看書的好孩子，但他卻不懂得用眼衛(wèi)生。
他在強(qiáng)烈的陽光下邊走邊看書，看得眼睛都花了還在看；在吃飯的`時(shí)候他也會(huì)看書，常常把眼睛看疼了也不停下；晚上睡覺的時(shí)候，他更是喜歡躺在床上看書，直到眼睛酸得不行了才睡覺。
沒過多久，小明發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西出現(xiàn)了模糊的現(xiàn)象，到醫(yī)院一檢查才知道，自己眼睛近視了。
小明非常后悔自己沒有好好保護(hù)好眼睛，他發(fā)誓今后一定改掉這些壞習(xí)慣，不讓眼睛再受罪了。
有關(guān)習(xí)慣作文12
習(xí)慣的改變有點(diǎn)難，因?yàn)橛行┝?xí)慣、習(xí)性是與生俱來的。要想改變習(xí)慣，有點(diǎn)像小鳥出殼的那一刻：小鳥有必須出殼的決心，因?yàn)槿绻怀鰵さ?話就會(huì)被困在殼里而死掉，這時(shí)小鳥需要鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)一點(diǎn)用力，持之以恒，堅(jiān)持用力，才能打破殼。提高投資的品質(zhì)也需要破除原有的生活、工作、理念上的習(xí)性。比如熬夜，做事沒有計(jì)劃和目標(biāo)，缺少運(yùn)動(dòng)等。在搞明白養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比碰到好運(yùn)氣來的更實(shí)際些的前提之下，說服自己改正原有的習(xí)慣才更有說服力和更有動(dòng)力。
你有必須沖破殼的決心么？
有關(guān)習(xí)慣作文13
說起習(xí)慣的形成，用一個(gè)字代替最為合適了，那就是“養(yǎng)”。其實(shí)在我們身邊有很多的好的習(xí)慣，只是我們沒有用心去觀察。 我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，因此我對(duì)“玩”就特別注意，怎么樣玩是對(duì)的，怎么玩是錯(cuò)的。不要小看這個(gè)簡單的玩字，它的作用可大了。從我們中學(xué)生的'角度來說，玩在運(yùn)動(dòng)中占95%的。運(yùn)動(dòng)時(shí)也要注意養(yǎng)成好的習(xí)慣。如：吃飯后不要立刻去運(yùn)動(dòng)，那樣是對(duì)身體有害的。在長跑過程中
有關(guān)習(xí)慣作文14
我是小學(xué)一年級(jí)的班主任，開學(xué)至今，發(fā)現(xiàn)孩子們的行為習(xí)慣非常不好，多數(shù)受家庭環(huán)境影響，例如，有個(gè)孩子撿到十元錢，無論我怎么勸說，就是不上交，我對(duì)他說：丟錢的學(xué)生中午沒錢買飯，多著急呀……可是他卻說：媽媽告訴的`，撿到東西一定拿回家。這樣的例子還有幾個(gè)，所以我真想呼吁：請(qǐng)關(guān)注孩子的行為習(xí)慣吧！
有關(guān)習(xí)慣作文15
星期一，我在國旗下，聽兩個(gè)同學(xué)講話，她們講的是與好書為伴，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
我想，讀書是很重要的，有一本好書就等于有一個(gè)好朋友，有一本好書就能受益一生。但是，讀書千萬別看什么漫畫書，因?yàn)槊陨下嫊刹缓�，看久了�?huì)學(xué)壞，慢慢的，會(huì)變成壞學(xué)生。暴力書更不能看，因?yàn)榭淳昧�，就�?huì)把里面的臟話記下來，里面的暴力行為，也會(huì)留在你的腦海里。
我記得，關(guān)于書的名言有很多很多，比如文學(xué)家高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的'階梯。我看過一篇新聞，那個(gè)新聞的內(nèi)容是一個(gè)小女孩才七個(gè)月就看書三百多本。我當(dāng)時(shí)想，一定要比那個(gè)小女孩看更多的書。
看書能使你寫好作文，增長更多的見識(shí)，所以我們一定要看更多的好書！
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