【精華】期待的作文匯編八篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待的作文 篇1
彩虹，下雨后才會出現(xiàn)，也是雨后天晴的象征。彩虹，天邊絢麗的閃耀，像是在對我們微笑，使人心情愉悅。彩虹，光彩奪目地仿如一只七彩的鳥在空中飛舞著，其身影是如此美麗。
但是現(xiàn)在，10月的天，如狂風暴雨似的天氣，溫度時常下探低至十至二十度，以不同于夏天酷熱，也不再如秋天般涼爽，彩虹因此不見了，讓我的心多了一塊很重的石頭，壓著我的胸口，糾結我的心，因為這樣的天氣，讓我無法看見彩虹的身影，我的心情也跟著天氣漸漸陰暗、沉沒。
期待著有一天，天氣終于愿意解放束縛，轉變?yōu)榍缣煊炙{天高張，略為小雨后的晴天，牽動著我的眼睛，好想再看一次，那個曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話，我希望天天晴天高照，搭配著偶爾的`小雨才能平均，真希望天氣不要那么冷又沒太陽，天氣真是無法預料，等待著太陽轉晴，不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來，讓我一圓我的彩虹夢，讓我在一個晴朗的午后，欣賞著彩虹動人的絢麗，那真是人生一大享受。
你曾想過靜下心來欣賞美麗彩虹？輕松過著美妙的彩虹時光，但是快樂的時光是過的很快的，彩虹總是一下就消失了，會不會是彩虹太害羞，羞澀地躲起來？真是好玩！你喜歡彩虹嗎？我喜歡在悠閑的午后，靜靜地看著彩虹的出現(xiàn)，絢爛、迷矇、消失。如果你沒看過的話，期望那天雨過天晴，就可以靜下來欣賞吧！
期待的作文 篇2
今天我們學校開運動會，早上起來天還陰陰的，昨天晚上還下了雨，還好一個上午慢慢地天氣就晴朗起來了。本來上周開，結果上周雨沒開成，就推遲到了這周。這一天我們就上了一節(jié)語文課，其他時間大家都坐在操場上，看同學比賽。
下午， 我們班的張柏聞同學30秒跳了121跳，還打破了高新一小的`校紀錄，得了獎為我們一年級四班贏得了榮譽爭了光，我們全班同學都為他高興。
期待的作文 篇3
今天，學校又迎來了期待已久的運動會，進場以后，我們向國旗敬禮，唱國歌，升國旗，升旗完畢以后，我們就馬上開始比賽了。
開始比賽了，場面熱鬧極了，有同學開始跑步槍的聲音，有喊加油的聲音，還有討論的聲音。嘰嘰喳喳的，各種各樣的聲音都有。開始我們班的比賽跑步了，我們班的'同學們都叫起來：“黃鈴惠，加油！黃鈴惠，加油！”有的就直接叫道：“三（3）班，加油！三（3）班，加油！三（3）班，你是最棒的！”
到了下午“接力賽”，你瞧！那一根根小小的接力棒就像一條條短短的線，我們就像一顆顆小小的珍珠，只要我們共同努力，在現(xiàn)一條心上，這條珍珠手鏈一定會變的更加美麗的。
這次，我們班的表現(xiàn)都還不錯，也取得了不錯的成績。
期待的作文 篇4
我站在梧桐樹下，接住一片旋落的葉。我對楓葉的喜愛從未減少，我對未來的期待從未停止。
我在車站前停步，人群的喧鬧與汽車的喧鬧置于身后。專注看著站牌，搜尋著對我有效的信息。一輛大巴開過，車站的人也少了許多。我坐下來，安撫著我加速的心跳——對未知的期待。能否在這里碰上一個熟悉的人，或遇上什么新奇的事？無從知曉。
我羨慕著經歷頗多的人，他們所經歷過的“未知”要比我多，所得到心靈的感受和感悟也是只有自己才能理解體會的，獨一無二的期待構成了獨一無二的經歷。
“過了好久我終于敢抬頭看，你就在河對岸等我勇敢”，陳粒的歌詞總有一股驚艷的味道，她能把心中的期待——對河對岸那人的期待，寫得如此的含蓄和細膩，動人心弦，更是滿足了大多數人對“下句歌詞”的期待。
那年暑假，我站在西子湖畔，站在東方明珠塔頂，站在海鹽的海邊，終于明白，使我為之振奮和激動的，不只有景色的曼妙與變化，更多的，是對遙遙路途的期待與實物呈現(xiàn)的喜悅！
記得那天下午，年幼的我第一次離開那個小山村，被父母接到城里上學。沿著曲折的下坡泥沙路，趿著鞋子，我慢慢地走著，看看外婆消失在轉彎處，看著逐漸淡化的小山村，那片熟悉的飄香的荷花塘，我心里升騰的既有不舍，又有對小山村以外的生活的期待。我描繪著未來生活的圖畫，那是只在電視里看到過的生活，讓我如此神往。我似乎看見未來在我心里走動的身影，那么遙遠，又那么清晰，似乎伸手就可以抓住，所以，即使離開慈祥的外婆，我也沒有哭鬧，很平靜。
日子一天天的.過去，我也一天天的長大。上小學、讀初中，我不再是原來的懵懂無知的黃毛丫頭。內心深處對未來的期待越來越強烈。我期待自己能夠走出小小的天地，在更為廣闊的天空自由飛翔；我期待能通過自己的努力，實現(xiàn)自己的價值。因此，無數個繁星閃爍的夜晚，我挑燈夜讀。不管寒冬酷暑，我堅持鍛煉，迎接清晨的第一抹朝霞。這一切，就是源于心中對未來的那份期許。
直至現(xiàn)在，我一刻也沒有忘記過對未來的那份期待，我將它視之為“理想”。將它打磨，品味，將它與我的生活，我的情感，我的靈魂系在一起，融在一起，去迎接那屬于我精彩的“未知”！
期待的作文 篇5
我喜歡毛毯，而且必須是非常非常柔軟的毛毯，我不喜歡很硬很硬的毛毯。
我為什么喜歡毛毯呢？因為有一次我看見我的好朋友孟孟帶著一床毛毯，她捧著毛毯，走到我跟前說：“修修，你摸摸毛毯，可舒服了！”我摸了一下毛毯，啊，真的好舒服！它軟軟的，暖暖的，好舒服！當摸他的時候，我好像躺在了云朵上。從那時起，群毆就想擁有一床軟綿綿的毛毯了。但是，這個愿望始終沒有實現(xiàn)，因為我總是在“雙十一”的時候忘掉它，也總是沒有找到我鐘愛的那條毛毯。
但是我沒想到，我的'擁有毛毯的愿望就會在這個恰當的時候實現(xiàn)了，而且現(xiàn)在離我越來越近了！
如果我定的毛毯到了，我會非常喜歡它，我想用它當我的小披肩，我會裹著它過一個冬天；到了夏天，我也不會拋棄它，晚上我要抱著它睡，用它蓋著腿；春天、秋天我更不想離開它，因為我想和它做“好朋友”！
我想如果毛毯到了的話，它一定會備受歡迎，我媽也許會跟我搶我的毛毯，看來我的毛毯是不能給我蓋，而是被我媽媽搶去了�？磥砦乙紤]一下跟我媽分開睡了。
我等待著我的毛毯！
期待的作文 篇6
在這個最美的季節(jié)遇見了最美的你，是我最美的意外 ———題記
“長發(fā)及腰衣袂飄飄，如同從畫中款款走來的古典美女”，這是我對你的第一印象，請原諒我在這兒沒有稱呼你為“您”，因為在這短短兩天內，我已經把你當做為知心大姐姐。
你告訴我們你之前很受同學歡迎。起初，我以為是因為你“高顏值”，可是后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)我錯了，從視頻中，我發(fā)現(xiàn)了你別出心裁的教學方式，使課堂變得生動有趣，而這，正是我一直夢寐以求的.語文課！不得不承認，梅老師你真是有mei力（美、魅）�。�
不僅如此，你的話語讓我對語文有了新的認識，你給我們推薦了一張書單，當我在讀過的書名上打勾時，我才發(fā)現(xiàn)，我這個“書蟲”可真有些“名不副實”。在這之前，我喜歡看“雜書 ”對文學作品似乎從不“感冒”。可不知為何，聽了你對這些書的描述之后，我就想立刻見見它們，就仿佛像快快探索一片新大陸一樣。不止是我，悄悄掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣有些按捺不住了。我想，我現(xiàn)在已經作好了準備，好好享受一次心靈SAP了！
還有這是我的第一篇隨筆，本來想當作文來寫，可寫著寫著卻發(fā)現(xiàn)多少已經不像作文了，反而很像心情日記，雖然可能語言沒有作文那么優(yōu)美，但我寫出了真心話，感受到“一吐為快”的樂趣，我想，我應該有一點寫隨筆的感覺了吧？
現(xiàn)在，我充滿了期待，期待你，期待語文課，期待交流本，期待......
期待的作文 篇7
我一直都有一個大學夢，也因此對大學生活始終都充滿著期待。
我期待的大學生活里，我會交到不少好朋友，他們都很優(yōu)秀。我聽人說，大學生活很美好，一半的時間是學習，另一半的時間屬于自己。在大學生活里，我們一定要養(yǎng)成自律的好習慣，要有計劃，有分配的度過我們的每一天，讓我們在大學里的每一天都過得有意義。
大學生活里，我會遇到來自五湖四海的同學。我期待著能夠在某一天，大家坐在一起，然后相互談論著各自家鄉(xiāng)的事情。那時候，我一定會驚訝的張開大嘴，因為在此之前，我去過的地方并不多，對于同學們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿著好奇的。也許就在這一番同學于同學們之間的談論之中，再次加大了我對一些景點的向往。
大學生活有四年，等到寒暑假來臨的時候，我定會抽出一些時間去做義工，志愿者，參加各種各樣的交流活動，擴大自己的視野，增強自己的能力。我還會用自己的勞動力去掙錢，然后去一些知名的景點游玩。我期待中的大學生活一定是充實有趣的.。
在學校里的學習，我也一定會很用功，爭取能夠獲得校園里的獎學金，這筆錢對我來說也是很重要的。畢竟我希望上了大學的我，能夠很少去向家里人要錢。畢竟我已經有一定的能力能夠去實現(xiàn)一部分的經濟自由了。
我還會參加一些校園里的比賽，聽家里一些上了大學的哥哥姐姐們講，這些比賽都會設置獎勵，含金量大都很高。當我報名參加了這些比賽之后，全身心的投入到這場比賽之中，我一定會有不少的收獲。
我期待我的大學生活過得充實有趣，也期待我的大學生活能夠讓我學到很多。
期待的作文 篇8
有一種期待，總在我跌倒、爬起中化為一種執(zhí)著，一種動力，引領我鼓起勇氣去追求心中理想的目標。
又一屆的科技體育大賽如期而至，這是我第三次參加爭分奪秒的賽車游戲了。雖然前兩次的成績一般，但我不氣餒，仍給自己打足了氣，再次迎接挑戰(zhàn)，期待這次能開出令自己滿意的成績。
八點不到，我就趕到了比賽的學校。寒風呼呼地吹著，我不禁打了個寒顫。轉了一圈，卻沒找到比賽的場地。讓媽媽聯(lián)系了老師，終于找到了場地。
由于下雨，籃球場沒法用，裁判只得重新安排了場地——一處陰暗的架空層。這不是考驗我們嗎？
終于等到比賽開始了，輪到的賽車手把賽車和遙控器同時打開，進行對頻。只聽裁判一聲令下，他們的賽車像脫韁的野馬似的開了出去。
有的賽車開得挺順，但速度不是很快；
有的`賽車開得很快，但連續(xù)跟障礙物相撞；
有的賽車更夸張，開到旁邊的樹叢里去了，惹得我們哈哈大笑。
過了好一會，只聽裁判喊到：“柯樂，準備上場�！蔽衣牭竭@話，興奮不已，立刻將賽車和遙控器對好頻，信心滿滿地走了過去，將賽車放到起跑線上�！叭�、二、一，出發(fā)！”我把馬力開到最大，賽車就像出膛的子彈似的，沖了出去，歡快地奔跑著，繞過一個又一個路樁，“寫”了無數個“8”字。
“哎呀！”車撞到了路樁上，我急忙倒車，前進，重新開上賽道。剩下的四圈，都開得很溜，賽車像小蜜蜂似的快樂地跳著“8”字舞。“哦耶！58秒20，第二名�！蔽壹尤f分，跟媽媽擊了個掌。
半小時后，第二輪開始了，賽事越來越激烈。大家都屏氣凝神，全神貫注，發(fā)揮出了自己真正的水平。
這時，有兩個同學的成績反超了我第一輪的成績，我十分緊張，仿佛有一只小兔子在我心頭上蹦來蹦去，握遙控器的手都有點顫抖了。
我告訴自己要冷靜，冷靜，再冷靜�？墒聦崊s相反，我更緊張了，手抖得更厲害了，賽車也開始三番五次地偏離方向，不聽我指揮，猶如一個不聽話的孩子。唉！我的反超失��！名次掉到了第五。
看著前方的賽道，我嘆了一口長長的氣：“唉——這一次又無緣前三名了。”
帶著這份不甘心，我告訴自己：明年我定會再來！把期待變?yōu)楝F(xiàn)實！我期待著……