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夸夸我的老師作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸我的老師作文1
人們做出了很多貢獻，那無私奉獻的精神很值得我們夸獎。今天，我要夸夸我們正在懷孕的周老師。
她是我們的語文老師，在大熱天懷著孕給我們上課，在上課時不停用手扇風，沒有一次說累了。記得有一次，小組長薛宇航向老師報告誰沒有寫家課，基本上有一半的同學站了起來。老師見到這樣的`情況，十分傷心，沒有斥責這些同學，而是默默無言的講課，她似乎更熱了，頭上冒出密密汗珠。而她沒有像程老師一樣，認為不舒服就辭職�？偸且粋�人解決困難，她堅持不懈，為學生著想的精神讓我們感動。
還有一次，我們四年級要跑操，她一直跟著我們跑，我們都十分驚訝，懷孕的老師怎么可以跑步？但老師堅定的回答：“你們是我的學生，我必須對你們負責。”她所做的行為令我們十分感動，也值得我們學習。
是的，老師，你為了我們可以犧牲一切；你為了我們可以克服困難；你為了我們挺著大肚子上課，您多偉大啊。在這里，我想對你說：“你堅持不懈為我們上課，懷孕了都不請假，你是我們學習的榜樣，身上有很多地方值得我們夸獎�！�
夸夸我的老師作文2
教師，一個多么神圣的字眼！教師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走向知識的.大門，教導我們怎樣做人。教師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。在我的身邊就有一位這樣的教師——她就是以前教我三年語文的耿秀英教師。
耿教師中等個兒，一雙會說話且炯炯有神的大眼睛，她給我的第一印象就是和藹，親切。
耿教師上課態(tài)度親切，自然，課堂的氣氛常常很簡便，因為她經(jīng)常帶著微笑給我們傳授知識。有時，如果有個別同學注意力不集中了，耿教師會停下來說出一兩句趣味的話或做出一些趣味的動作，讓我們發(fā)笑，全班同學都會在簡便過后，繼續(xù)認真聽講。
她的講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們記“戴”字。她說：“要想記住這個字，很簡單，大家聽我說，土子頭，山子腰，。。。，挎大刀�！边@樣一說，同學們都一下子記住了這個“戴”字。
耿教師，我想對你說：雖然你此刻已經(jīng)不教我了，但在我心目中，您永遠是一位可愛，親切，盡職的好教師。
夸夸我的老師作文3
我們的老師是一位很負責任并且很嚴格的老師。上課時，她的目光有如老鷹一樣敏銳，任何同學的`小動作都逃不過她的“火眼金睛”。
老師很負責任，同學出了什么問題，她都耐心地去幫忙解決；對于我們的作業(yè)，老師會認真地批改，連一個拼音出了錯誤，她都會一個個幫我們改正過來。
老師在該批評時就批評，該表揚時就表揚。記得上學期合唱比賽上，我們班獲得了二等獎，老師滿面春風地向我們宣布，我們班的同學就立刻沸騰起來，根本不管現(xiàn)在是上課時間，只見老師大喝一聲，全班立刻安靜下來……
老師是一位平易近人的老師。記得有一次，我提高班月考落選了，老師把我叫去，耐心地教育我、鼓勵我，使我信心倍增，多么和善的老師呀！
老師有善時，也有“惡”時。當同學搗亂時，老師能堅決制止；當我們考試考砸時，老師能把我們的成績“嚇”上去，使我們不得不認真學習……
以前，我們班幾乎從來只有挨批評的份。但升上六年級后，我們遇到了這位好老師，同學們又重新振作，有時還被校長表揚呢。
這位老師就是我們的班主任——許老師。
夸夸我的老師作文4
王老師，長得高高壯壯的，濃濃的眉毛下常透出著慈祥的目光。他是我們四（2）班的班主任。
王老師很愛我們班集體，更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的，就拿他上課的時候吧!他不停地給我們講不會的.問題，有一個同學不明白，他就會再講一遍，一直到全班同學都學會了，都明白了才行。 王老師有咽炎，嗓子常不舒服，每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的�？杀M管這樣，他還是不管這些疲勞，為我們仔細地分析著每一個問題。有時候我們看在眼里，疼在心里，真想快點兒學會，為老師解除這些煩惱。下課了，王老師還會陪我們玩一會兒游戲。高高壯壯的個子和我們做玩老鷹捉小雞的游戲，我們可愛當“小雞”了，因為在王老師高大的身后感覺很安全。有一次，我生病了， 好幾天沒來上課，王老師每天都打電話詢問我的病情，等我一來上課，王老師就利用課余時間給我開“小灶”。
老師啊!我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光、雨露，在最需要幫助的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收獲;您的愛護，會讓我們經(jīng)久不忘;您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累。
夸夸我的老師作文5
白白的皮膚，高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來就像秋天的向日葵一樣美麗動人。你猜她是誰呀？她呀，就是我們最敬愛的丁老師。
丁老師對我們嚴格要求，上課的時候她經(jīng)常對我們說：“同學們要認真聽講，不能左耳朵進，右耳朵出，這樣才能學到有用的知識。”所以我們上課都聽得很認真。丁老師還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。比如《七只小山羊的故事》、《倒霉的小鴨子》等。這些故事都很有趣，我們聽得哈哈大笑。
丁老師看起來嚴肅，其實丁老師也有和藹可親的一面。有一次我跳繩一不小心摔倒在地，胳膊擦破了皮，疼得我坐在地上哇哇大哭起來。丁老師看到了，飛奔過來，親切地問我：“怎么了，讓老師看看。”接著就把我扶起來，送回教室坐下。然后老師又馬上跑去辦公室，拿了一些藥給我擦胳膊，一邊擦藥一邊問：“現(xiàn)在還疼不疼啊?”我非常感動，點點頭說：“不疼了，謝謝老師�！蹦且豢涛矣X得很溫暖。
丁老師，謝謝您為我們201班的.付出。您就是我們的太陽，照亮我們成長的道路。老師我愛您！
夸夸我的老師作文6
要說到我們班的班主任兼語文教師張教師，能夠說的真是說不完啊！
先說我第一眼見到教師的時候，一身紫色的連衣裙、扎著馬尾、感覺很年輕。但教師說她快40歲了。都奔4了。當時我還不相信，教師的兒子都上高三了、并且教師打扮得一點也不像快40的人。
教師的'氣場很強大，每次上課或者是跟我們講一些道理時沒有一個人敢講話，都專心致志的看著教師講。教師為我們這個班也做了很多事，把我們的教室裝成一個“綠色家園”每一天都為這些“小生命”澆水，樂此不疲。
為我們班的成績更著急了，每次談到成績，她都會發(fā)火，讓我們努力把成績提上去。我們也明白這是為了我們好。教師為了鍛煉我們，讓我們每個人都要上臺演講。讓同學們投票選出最好的，進行加分。
我覺得在張教師這個班是很幸運的。因為教師為我們這一屆付出的比以前的都要多，對我們也是很用心在教。
我眼中的張教師是關(guān)愛學生，以身做則的好教師。是我們的榜樣，她也是學校的領(lǐng)導，也是教師們的榜樣！
夸夸我的老師作文7
我的老師長得高高的，細細的眉毛配上明亮的大眼睛看起來很有精神。一頭黑黑的長發(fā)扎成一束馬尾巴，還經(jīng)常戴著一個漂亮的頭箍，看起來很好看。
老師對我們可好了，每次一有節(jié)日老師就會和我們一起過。有一次圣誕節(jié)，老師買了許許多多的禮物，其中最引人注目的是兩個漂亮的蛋糕，我們還把教室打扮的漂漂亮亮，戴上紅紅的圣誕帽，老師還教我們說英語吃蛋糕，教我們唱圣誕歌！那次過節(jié)，同學們過的特別開心。
老師在上課的時候，她會要求我們端端正正地坐著，認真地聽講。老師的課堂特別吸引我們，因為老師會有一些特別好看的圖片給我們上有趣的課，讓我們認認真真的.學到知識，而且還能輕輕松松的上課，輕輕松松的下課。
王老師對我們可好了，有時候我們肚子餓了的時候，老師還會在下課時拿出一些小點心給我們吃，老師真像媽媽一樣關(guān)心我們。
當每次老師聲音啞了，但還是很大聲的為我們上課，只為了我們能學到更多的知識。我們的老師可真?zhèn)ゴ螅?/p>
我愛我的老師，這就是我們的班主任王老師。
夸夸我的老師作文8
老師就像在大路上的燈，我們就是那行人，老師幫我們照亮著前面的路程。老師像陽光，我們是花兒，迎著陽光茁壯成長。老師像雨露，我們是小草，她正滋潤著我們。我最想夸夸姚老師了。
上課時姚老師那美妙而動聽的聲音正在給我們讀語文，我十分認真地聽著。下課她正和我們一起講話。記得有一次我們在跑步的時候有人摔了一跤，姚老師看了一下傷的'不重。姚老師說：“堅持就是勝利，這樣體質(zhì)才能好，不然動不動就生病，還要去醫(yī)院，回來還要補作業(yè)，那樣多辛苦呀！”那個人聽后慢慢地跑起來。還有一次，我們都回寢室了，姚老師在教室里整理著明天要給我們上的課。整理完了以后，她又去批改作業(yè)了，批到了晚上10點多了，早上她6點多起床，又要給我們上課。下課了她回到辦公室里，有時候上一些副課的老師不在，姚老師用這一堂課是時間讓我們做一試卷，這讓我看出她多么多么想讓我的語文好起來，讓我們喜歡課外書。
我真得真得想夸夸我的姚老師，在我心中她是一位天底下最好的老師。
夸夸我的老師作文9
每個人都有自己喜歡的老師，今天，我也來夸夸我的好老師。
我的老師，她皮膚有點黑，看起來十分健康，高高的鼻子，一雙會說話的大眼睛，時而嚴厲，時而溫和。只要她向不專心聽講的同學看一眼，同學就會立刻認真起來。他是一個充滿智慧的老師，再深奧的文章，只要經(jīng)過她的講解，立馬變得通俗易懂了。當我們考試成績好的時候或?qū)W習有進步的時候，她就微笑著夸獎我們，可我們作業(yè)質(zhì)量差或上課不專心時，她就會嚴肅的批評我們，要我們立即改正錯誤，這時我們都很怕她，再也不敢不聽話了。
記得有一次，班級里非常流行手指滑板，和天天酷跑游戲牌，上課了，同學們的心還沉浸在游戲中，眼睛不時地瞟一下紙牌，小手也常常摸來摸去，把老師的話當成了耳邊風。老師發(fā)現(xiàn)了，把紙牌滑板沒收了，十分嚴厲的批評了我們。要我們必須端正學習態(tài)度。
我的老師很嚴厲，但也有親切的時候。記得那一次，我把周末練習卷弄丟了，心里非常緊張又害怕，擔心會受到老師嚴厲的批評�？晌业睦蠋焻s親切的把我叫到身邊，和顏悅色的`問我是怎么回事？這時我害怕的心馬上放了下來，覺得老師特別和藹可親。
多好的老師阿！在我的成長路上，我為能遇到這樣的一個好老師而感到幸福。
夸夸我的老師作文10
人們常說：“老師是人類靈魂的工程師�！蔽也幌嘈�，現(xiàn)在想想，倒真沒說錯。接下來，我就給你們介紹一位靈魂工程師“徐老師”
徐老師給我第一眼的就是是十分冷漠的，因為她到現(xiàn)在好像都沒怎么笑過，整天都是一副死板臉。如果我們是在修道，我們就是一群對自己前途著想而迷茫的人們，而徐老師就像已得道成仙，不關(guān)注一花一草一樹一木的.世外高人。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己錯了，每當?shù)竭\動會和比賽時，我們班的運動員都在操場上奔跑時，她也有為大家吶喊，替大家加油。然而靈魂工程師這個稱號真不是浪得虛名的，聽著她的課，我原本那一個心不在焉性格漸漸變得認真，不再像以前那樣不認真了。
老師，謝謝你的教導。我一定會再加把勁，改掉我那吊兒郎當、老氣橫秋的脾氣 。并好好學習，一定不會讓您失望的。
夸夸我的老師作文11
陳老師，從一年級的“年幼無知”到六年級的“小大人”，是您陪伴著我們一起走過的。您為了我們，不知道付出了多少心血、多少汗水，您卻無怨無悔。您在我的心目中一直是一位敬職敬責的好老師。
她的課堂時不時會有同學們開心的笑聲，她的課堂時不時會有同學沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。
老師啊！我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的'種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光、雨露，在最需要幫助的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收獲；您的愛護，會讓我們經(jīng)久不忘；您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累。
您是指路牌，引導我們走出人生擇決之路。您是一盞明亮的燈，點亮我們的心靈。你是園丁，養(yǎng)育著我們這50朵花……
夸夸我的老師作文12
她，一個有著教師風度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上;一雙明亮的眼睛;一看就知道她是一個有才華的人，她就是我們敬佩的班主任——徐老師。
徐老師很愛我們班集體，更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的，就拿她上課的時候吧!她不停地給我們講我們不會的問題，有一個同學不明白，她就會再講一遍，一直到全班同學都學會了，都明白了才行。夏天對徐老師來講是最累的了，太陽曬著她，很難受，每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的�？杀M管這樣，她還是不管這些疲勞，為我們仔細地分析著每一個問題。我們看在眼里，疼在心里，真想快點兒學會，為老師解除這些煩惱。
老師啊!我們是一群祖國未來的花朵，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的`陽光、雨露，在最需要幫助的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收獲;您的愛護，會讓我們經(jīng)久不忘;您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累……
夸夸我的老師作文13
我們有一位好老師，她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。
她佩戴著眼鏡，長著烏黑的短頭發(fā)。她有時像晴天的云，有時像烏黑的云。但陳老有一個秘密就是有五雙眼晴，你信不信呢。說出來你就不信，但試一下就信了。上課時一但有同學在搞小動作陳老師的'第五只眼晴就提醒那位在搞小動作的同學，到底陳老師哪里有五只眼晴呢，我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。
陳老師是一位負青任的老師，記得有一次我剛好掃完地，經(jīng)過三年級辦公室，見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有責任心。
陳老師也是一位溫柔的老師，記得有一次正在評講試卷，老師正在用心的給我們講解，有些同學不會做。她還細心地教他們，直到他們懂了為止。老師真溫柔呀！
陳老師真辛苦，讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心！
陳老師不但關(guān)心我們學習，還關(guān)心我們身體。天氣涼了，老師發(fā)個短信給我們說多穿幾件衣服，老師真關(guān)心我們呀！你們說對不對呀！
夸夸我的老師作文14
我喜歡所有教過我的老師，但我最喜歡的是我們的語文老師――丁老師。
丁老師身材很苗條，高高瘦瘦的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，眼睛大大的，嘴巴小小的。最神奇的是丁老師的眼睛還會“說話”呢。每次，只要丁老師眼睛一瞪，我們就知道又惹老師生氣了；只要丁老師眼睛一瞇，我們就知道老師現(xiàn)在很開心。我覺得呀，丁老師的眼睛就像長了一張會說話的嘴巴，我們總能得到很多信息。
丁老師十分關(guān)心我們的學習。每次背書的時候，老師就會耐心地教我們背書的方法和技巧。寫字的`時候，他總會提醒我們的坐姿，讓我們把字寫得端正、漂亮。
丁老師為了我們可辛苦了！為了讓我們能有更大的進步，丁老師每天晚上都工作到很晚。丁老師還很負責任。每當我們在學校里表現(xiàn)不好或者退步了，老師都會及時通知爸爸媽媽，進行很好的溝通，讓我們今后有更大的進步。
丁老師還是一個要求很嚴格的老師。她總是要求我們盡力做好每一件事情。每當有同學犯錯，老師都會進行批評和教育。但是一有進步，老師也會大大地表揚和獎勵我們。
我很喜歡丁老師，她一有時間就把我們牽掛，一有困難她都會及時出現(xiàn)。我永遠不會忘記您的，我愛您，丁老師！
夸夸我的老師作文15
俗話說：“一日為師，終身為父�！苯處煵粌H僅是我們的“父母”，更是我們的朋友。
升入八年級的我，不禁懷念起七年級教我的語文趙教師。她呢，個兒不矮，長長的大辮子，大大的眼睛，有時還戴眼鏡。
記得剛上初中的時候，我的.語文成績不是很好，上語文課的時候我也不怎樣愛學習�？墒牵看味贾鲃咏形�，讓我回答問題。漸漸地我就主動舉手，變得愛發(fā)表自我的見解。此外，如果測字音小卷，我錯了一個或兩個，她就會在我的小卷上寫出“加油”“再接再厲”這樣激勵我的話，也許這些微不足道的鼓勵對于教師已經(jīng)淡忘了。可是這些對于我真是起到了極大的作用。經(jīng)過她的鼓勵，我已經(jīng)對學習語文有了極大的興趣。
在課上如果我走神了，她會走到我身旁敲我一下。如果我這陣子表現(xiàn)不好她會提醒一下，或者把我叫到辦公室里談一談。
她的諄諄教誨，我永遠會記住的，她的“美”，我也會永遠記住。
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