雪景的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的雪景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪景的作文1
冬天里最美麗的莫過于雪景了，飄著雪的冬天優(yōu)雅迷人，緩緩而下的雪花帶著寒意覆蓋了大地。
落了一地葉的枯樹上被冰雪包裹著，將枯瘦的樹干裝飾成了掛著晶瑩、披著冰紗的銀枝華樹。在冬天的雪景里，綴著的冰晶的樹成了最亮的一幕。任何路過這里的人，都會(huì)不由自主為這種美景而發(fā)出由衷的贊嘆。
冬天里的樹也并不是全部都是枯的，也有一些四季常青樹，這些樹上滿帶著綠色的葉子，這些橢圓形的葉子在寒冷的冬天里，包裹了一層剔透的冰。小時(shí)候，我最愛玩的一種游戲就是用手將這些固定在綠葉上的寒冰，慢慢的脫下。然后舉起刻上了綠葉模樣的寒冰仔細(xì)打量著。在我的.眼里，這就是冬天送給我的禮物，這種最天然成型的形狀是無可替代的，樹上有多少片綠葉，也就有多少種獨(dú)一無二的形狀。
冬天里，被雪裝飾的樹很美，但冬天里，家鄉(xiāng)的那一片小湖更美。
從天空一一散落而下的雪花落在了湖面上，雪花一片片的融入到了湖水里。但我們最不能輕視了這一片片小雪花的力量，就是在這一小片一小片的雪花之下，這片湖里的水漸漸的結(jié)冰了。
在雪連續(xù)下了幾天的一個(gè)冬日里，這片湖完全被凍住了。我的記憶深刻地停留在一刻，不少壯著膽子的頑皮孩兒試探性的走上這塊湖泊。讓人驚喜的是這片湖泊被凍結(jié)得很是牢實(shí)，那一天里，我們實(shí)現(xiàn)了在湖面上飛翔的感覺。我們在湖面上玩耍著，盡情的滑著冰，那一年，我們度過了一個(gè)美好的冬天。
冬天的雪景不僅美麗，還給我們帶來一段又一段美好的回憶，在那些已經(jīng)逝去的回憶里，美麗的雪景都成了我們最難忘的背景。
雪景的作文2
然而，20xx年的冬天非常溫暖，熊不想冬眠。
“嘿！看那舉動(dòng)！”
“耶！沒打中！”
……
一大早我就被這些孩子的哭聲吵醒了。我剛要探出頭來說他們，卻被眼前的景象驚呆了：房子和地上到處都是雪！
“今年冬天的第一場雪終于下了！”我喃喃道。
早飯后，我穿上外套，走到門口。
雪還在下。
路很滑，很多人不騎自行車。
我背上書包，欣賞著沿途的`雪景，步行上學(xué)。
還沒有人掃雪。
我故意走在有雪的地方，不知道為什么會(huì)這樣。可能鞋子踩在雪地上的聲音很好聽。
還在下雪。
我來到學(xué)校，大門還開著。閑著沒事就伸舌頭，讓雪落在上面。
感覺有點(diǎn)麻木。
門開了，我進(jìn)了校門。
屋頂和地上有很多雪，好像被棉花淹了。
小池塘結(jié)冰了，雪沒有完全覆蓋它。幾株水草凍在上面，感覺晶瑩剔透，看起來像一大塊琥珀。仔細(xì)看。小魚仍然可以在水下游泳。
花兒都枯萎了，都像泄氣的氣球，“奄奄一息”，在雪地里看著可愛。
所有的學(xué)生都變成了“小企鵝”。校園里各種冬裝“蠕動(dòng)”，不，在我眼里。
操場上的學(xué)生比較少，因?yàn)榇蠹叶疾桓以谶@個(gè)“滑雪場”周圍“溜”。
雪改變了一切，人，池塘，花。
下雪天的感覺清爽好玩！不是嗎？
哦~你可能會(huì)說冬天太冷太無聊。
那是你的看法，但是我喜歡冬天，尤其是下雪的時(shí)候。
雪景的作文3
我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛，卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。
我慢慢把窗戶推開些許，那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進(jìn)了溫暖的教室，也給我的眼睛帶來一些清涼的感覺。不再理會(huì)這些呼嘯的冷風(fēng)，徑直向窗外望去，外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下，輕飄飄地，點(diǎn)綴著這片天地。
視線還未收回，雪又下得緊了一些，而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中，任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花，可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷，才會(huì)拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時(shí)，雪便成為了這里唯一的主人。它倔強(qiáng)的在萬物身上留下自己的痕跡，即使這些痕跡瞬間就會(huì)被抹去。
樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花，給那些枯枝帶來些許新意;有的樹用常青的'枝葉接住那些雪，更曾幾分妖嬈;有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花，仍保持著當(dāng)初的干枯或青翠。我伸出手，幫我面前的綠葉抖落一些雪花，減輕他的疲憊。
夜色開始在這方天地蔓延，雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的兩盞大燈點(diǎn)亮了雪花飛舞的身影。操場上的塑膠跑道，早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡，估計(jì)很快就會(huì)被雪花抹去。
雪夜，的確是一幅美到極致的國畫。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn)，然后在視線中被放大。雪并不會(huì)打亂夜的靜謐，反會(huì)增添夜的神秘和冷清。
我多想問雪為何降臨在這片天地，又想問它為何表現(xiàn)的如此清冷?是因?yàn)楹ε聸]有人在乎，還是因?yàn)槌休d了誰的酸楚?
窗外的雪還是停了，不禁思考它為什么不可能在這里停駐�；蛟S吧，它與另一方水土約定了一場邂逅。
雪景的作文4
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡冬天的雪。
早晨，我打開房門一看，哇！一片片潔白的雪花，像一只只潔白可愛的.蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。它們落在樹上，樹白了，那真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！它們落在房上，房子白了，一座座房子就像童話王國里的白色城堡一樣美麗；它們落在馬路上，馬路白了，寬闊的馬路變成了一條銀色的小河�？吹竭@美麗的景色，我迫不及待地穿上棉衣，帶上手套，飛快地跑出家門。
我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲�；仡^一看，雪地上留下了一串串調(diào)皮的小腳印。這時(shí)，只見許多人也都走出了家門，來欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真開心��！忽然聽見一位老奶奶說：“明年一定是個(gè)豐收年�！蔽遗苓^去好奇地問：“為什么呀？”老奶奶說：“因?yàn)樗自捳f得好——今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！蔽覀兟犃斯笮ζ饋�，相信明年農(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)好收成。
我愛冬天的雪，它美化了我們的城市；我愛冬天的雪，它過了一夜，雪停了，我背著書包上學(xué)去。出門一看，哇！樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了！在雪地上踩一腳，就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，真好玩！
我到了學(xué)校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在打雪仗。
我喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我?guī)淼臍g樂。
雪景的作文5
冬天插著翅膀飛來了，帶來了許多美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語，帶給了人們陣陣歡笑。
冰冷凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，大地頓時(shí)變成了粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成了一顆顆晶瑩剔透的小露珠，美麗極了！
那一簇簇雪花，潔白剔透。它是玉皇大帝派下的小天將，還是月宮桂樹上落到凡間的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，如舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄似飛；像天使賞贈(zèng)的.小冰花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧為天地間的杰作！
田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，麥苗弟弟正舒服地睡覺呢！就好像孩子安詳?shù)靥稍趮寢尩膽驯Ю�，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
校園里，回蕩著銀鈴般甜美的笑聲。原來，是一群群孩子正在操場上堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起了一個(gè)大雪娃娃�？墒牵鼪]有鼻子呀！一個(gè)機(jī)靈的小男孩彎腰撿起了一塊小木條，插在雪娃娃臉部中央，這下總算是解了難。他們手拉手，高興地圍著雪人盡情歌唱。還有的同學(xué)在擲雪球，天空中的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道白彩帶，成了校園亮麗的風(fēng)景線。
雪給大地帶來春天沒有的美麗，也給農(nóng)作物帶來了勃勃生機(jī)。白茫茫的雪，代表了冬季的來臨，是冬天的象征。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，可以除去空氣里的細(xì)菌，是空氣的清新劑。潔白剔透的雪，你是宇宙萬物間的驕子，是大自然最美麗的使者！
雪景的作文6
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
2、事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的'能力。
3、外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
4、環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
5、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
6、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
7、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
8、詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
9、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
10、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
11、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
12、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
13、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
14、中心不夠明確，立意不夠清晰。
15、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
17、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
18、情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
19、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
雪景的作文7
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬姑娘踏著腳步過來啦�？�，天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好似一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的`雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大�。∠聩Z毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。小孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給小孩子們帶來快樂。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。
我愛你雪！
雪景的作文8
早晨，我拉開窗簾一看，呀！外面白茫茫的一片，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，為大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。
我迅速戴好手套，拿了雨傘，跑到了空地上。雪越下越大了，像無數(shù)只白蝴蝶在天空中飛舞，蔚為漂亮。我伸出一只手去接，一片片雪花飄到了我的手上，還沒等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時(shí)，我感到手里涼絲絲的，好舒服�。∵@珍珠般的雪粒子，可是我們南方的稀客�。∨赃叺臉湮⑽u動(dòng)著身體，把那些僅剩的一點(diǎn)樹葉也吹下來了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來；停在路旁邊的一輛輛汽車也好像被洗過一樣，本來黑色的汽車被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽的曲子；汽車軋過馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的`美麗的畫一樣。雪松的枝頭上猶如掛滿了競相開放的梨花，蓬松松，沉甸甸的，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”�。≡谶@下雪天里，我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。幾個(gè)小孩打起了雪仗，那邊已經(jīng)堆起了一個(gè)胖乎乎的大雪人，黑眼睛，紅嘴巴，真可愛！
啊，雪！純潔的雪，晶瑩的雪，美麗的雪！我愛雪，我愛這一幕幕雪景，我更愛這美麗的、多變的、潔白的大自然！
雪景的作文9
清晨醒來，天亮了。先生在廚房里早餐。正要再享受一會(huì)兒暖融融的被窩，忽聽他叫我：看，下雪了！我一骨碌爬奔到窗前，透過蒙蒙的霧氣，大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，迎風(fēng)飛舞，非常興奮。雪，愛晶瑩剔透的雪花裝扮的冰清玉潔的世界。是就生長在東北的土，對雪有特殊的感情。每到下雪的'日子，我孩子歡欣雀躍。喜歡在雪中漫步，聽雙腳踩在雪的沙沙聲，喜歡雪花輕柔地落在頭上，身上，有清涼的快意。
雪，靜靜地，無聲地飄落，二片，落到地面都紛紛融化了。迷離中感到也了晶瑩無瑕的雪花，在天地間翩躚起舞。未若柳絮因風(fēng)起的輕盈，雪壓冬云白絮飛的豪邁，山舞銀蛇、原馳蠟像的氣勢。
踏雪尋梅，烹雪吟詩，圍爐聽雪，雪夜歸人，絕美的畫面，空靈的意境，令人。
不一會(huì)，雪就停了。雪霽初晴，晴空萬里。上班的路上，空氣清新濕潤，路面干爽潔凈，一點(diǎn)下過雪的跡象。場雪，就轉(zhuǎn)瞬即逝，不免心生遺憾。當(dāng)燦爛的陽光驅(qū)襲人的寒意，街上隨處誘人的糖葫蘆、香甜的烤地瓜，各樣的冰淇淋，讓人感到高興。在雪天吃，那是愜意舒暢�。�
耳邊又喜歡的、陳慧嫻的《飄雪》：
又再你，抱擁飄飄白雪中
讓你暖去驅(qū)走我冰凍
冷風(fēng)催我醒共你是場夢
像那飄飄雪淚下弄濕冷清的晚空
是深愛你
此際伴追憶的心痛。
冰城的冬天，千里冰封，萬里雪飄，迷人的北國風(fēng)光越來越難以見。今年，會(huì)又是暖冬呢？
雪景的作文10
“下雪啦！下雪啦！”。我大聲的喊。今年的雪終于開始下啦！
早上，我一起床打開門，哇！茫茫的雪海�。∫黄酌Ｃ�，天上飄下來的雪好似穿了一件潔白衣服的天使從天上下凡。
我踏在潔白的路上，走到田野中，又是白茫茫的一片，松樹穿了一件晶瑩剔透的`潔白紗衣，青菜上蓋著白雪皚皚的衣服。雪毫不猶豫地趴在了大地上，大地都被一片白茫茫給覆蓋了，本來綠油油的大山變成了白茫茫的一片讓大山變得更加生機(jī)勃勃了。
看那棵樹，晶瑩透白，好似一片白云，雪大片大片地下到了大地上，只有那密密麻麻的小草像小蔥拌豆腐——一清二白，田野里的菜上穿著帶有露珠的雪衣。
走在大地上，雪下到了我身上，仿佛我也融入了這個(gè)世界，忽然變成了這個(gè)大自然的其中之一。
我伸出手想去接住天上落下來的雪花，雪花飄到了我的手中，又急急忙忙地在我手中融化了，雪飄到了我的衣服上，好似溺愛著我的衣服，沾在了我的衣服上，不肯落下去了。
我們玩雪的時(shí)候，抓起一把雪，雖然涼但是非常的松軟，使勁一捏就變得非常的結(jié)實(shí)，砸在人身上，就會(huì)“啪”一下碎了，然后悠閑的飄飄然地落到了地上，不時(shí)會(huì)在人的衣服流下幾滴水。雪厚厚的積在了屋頂上，給落滿陳舊灰塵的屋頂披上了一件白雪皚皚的銀裝。
雪，真美��！讓我看著心曠神怡，雪的美是讓人無法改變的，是大自然的美，雪還是紛紛地下著，不停地下著……
雪景的作文11
幾天前，下了一場大雪。
已經(jīng)是春天了，但是雪下得很大。雪花靜靜地飄落，帶走了“春”字！不一會(huì)兒，整座城市就變成了一座銀裝素裹的“冰雪之城”。每個(gè)人都戴著五顏六色的雨傘，仿佛它們是雪地上盛開的花朵。
我家東邊的小花園雪下得很慢，因?yàn)闆]人踩。樹木像冰錐一樣滴著水。到處都是一片白茫茫。沒有骯臟的腳印，只有棉花糖般柔軟的.白雪。白色代表純潔。這不是圣地嗎？
樹木異常美麗。原本樹上只有黃葉或光禿禿的樹枝，但隨著積雪的點(diǎn)綴，漸漸變成了“玉樹”。不管地上的雪被踐踏融化了多少，樹上的雪都會(huì)慢慢融化。于是這棵樹成了一道美麗的風(fēng)景。
雪地里的人最幸福。雖然雪只有普通的白色，但當(dāng)有斑點(diǎn)的圖形時(shí)，白色的雪是聰明的。下大雪的時(shí)候，每一個(gè)樓梯上都有一個(gè)大雪人，仿佛是臨時(shí)的守衛(wèi)。它們有不同的形狀：有的頭是方形的，有的身體是圓柱形的，有的人把三個(gè)雞蛋放在雪人身上，代表雪人衣服上的紐扣！我還堆了一個(gè)雪人放在角落里。這不都是因?yàn)橄卵﹩�？我還打了一場雪仗！我們選了一組和誰，用白雪捏了二三十個(gè)球，然后開始互相砸。兩邊有塊板，用來擋雪球。但還是有雪球落在我身上。雖然被雪覆蓋著，但天氣涼爽而寒冷。但是我們還是玩得很開心！
今年和去年一樣，下了一場美麗的大雪。雖然是人工降雪，但我期待明年有一場柳絮般的雪！
雪景的作文12
今天早晨一推開門，我就看見外面邊到處是白茫茫的一片。哇！下雪了�！皨寢屛业囊路�？”我要起床。
我連忙穿上衣服跑到院子里，啊！好美呀！大樹披上了一件雪白色的棉衣，房頂上、窗戶上、馬路上到處是潔白的一片。我走出院子看見小狗、小雞、還有小鴨子，它們都在馬路上畫畫呢？小狗畫的是“梅花”；小雞畫的是“小草”；小鴨子畫的是“樹葉”。看吶！這片雪地都要變成小動(dòng)物的畫紙了！
“壞了，我的作業(yè)還沒有寫完呢！”我一邊自言自語，一邊轉(zhuǎn)身趕忙回了家。我剛把作業(yè)寫完，又到了吃午飯的時(shí)間，匆忙吃過午飯。我又來到了院子里，雪，還是一直下個(gè)不停。雪花漫無目的的飄落下來，似乎在空中還玩了一些優(yōu)美的動(dòng)作，仿佛一片片輕紗在空中飄來飄去。
就在這時(shí)，雪越下越大。房頂上、窗戶上、大地上很快鋪上了一層層厚厚的白雪，仿佛給這些東西穿上了一件厚毯子。當(dāng)我走出院子的時(shí)候，許多汽車、自行車、電動(dòng)車等等都在雪地上慢騰騰的行駛著，一下子失去了往日的威風(fēng)，仿佛被雪白的外套拖住了一樣。
下午的時(shí)間，雪下的漸漸小了。此時(shí)，開始融化了。天氣似乎想放晴了一樣。許多的行人，汽車也開始了活動(dòng)。更熱鬧的.是小朋友們都各自穿戴整齊離開了家門。走到雪地上，開始打雪仗，有的在玩堆雪人。從他們的表情可以看得出，他們玩的開心極了，一個(gè)個(gè)小嘴笑的都咧開來�？粗麄兺娴哪敲撮_心我也想?yún)⒓拥剿麄兊年?duì)伍中去，可是，外面到處都是雪，我又特別怕摔，只有待在家里看他們了。
這場雪真的很美！
雪景的作文13
今年，老天爺真大方，總算下了一場大雪，我們又驚又喜，飛奔到了太廟廣場。
廣場上一片潔白，碧綠的小草不見了，躲進(jìn)了厚厚的雪被里了，遠(yuǎn)處的吳山披上了潔白的`衣裳。我興奮地躺在了雪地上，享受著雪的清涼。我伸出雙手接住了一朵小雪花，它白白的，六角形，可愛極了。我想：如果能嘗一嘗雪花，那該有多好啊！于是，我長大嘴巴，把頭昂得高高的，靜靜地等待著小雪花的到來。不一會(huì)兒，小雪花不由自主地飄進(jìn)了我的嘴里，我生怕它逃走趕緊閉上嘴巴，小雪花在我嘴里漸漸融化，俗話說“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”，原來小雪花比農(nóng)夫山泉還要甜。小雪花自由自在地從天而降，像無數(shù)小精靈在空中飄搖、盤旋、追逐，玩得多痛快��！我高興地跳了起來，抓了許多雪做成了硬硬雪球，和小伙伴們打起了雪仗�！皵橙恕北晃覀兇虻寐浠亩樱桓以賮響�(yīng)戰(zhàn)。我拿起剩下的雪球乘勝追擊，打得“敵人”嗷嗷直叫。我轉(zhuǎn)過頭，忽然看見了被積雪壓彎腰的小樹，真可憐啊。我立刻下令停止“戰(zhàn)斗”，救助小樹苗。大家異口同聲地說：“好、好、好。”有的用細(xì)竹竿輕輕地拍打樹枝，有的用力地?fù)u著樹干，還有的用雪球使勁地扔向樹葉，只聽見“嘩嘩嘩”的聲音，積雪從樹上掉了下來。小樹慢慢地打起了精神，挺起了胸，仿佛在說：“謝謝你們救了我。”我們心里比吃了巧克力、棒棒糖還要甜。
雪終于停了，天空淡藍(lán)似乎接近白色，空氣格外清新，這場雪肯定是一場好雪，它會(huì)帶給我們豐收、幸福、快樂！
雪景的作文14
冬天的雪
雪就像冬天的禮物，每年都會(huì)來到我身邊，為我?guī)矶斓膯柡�。冬天的雪花落在枝頭，落在人們的肩頭，就像一個(gè)小孩一樣的頑皮。然而大家都很喜歡雪這個(gè)孩子，特別是小朋友。
冬天的雪是如此美麗，為我們帶來了無盡的快樂。每次看到下雪的時(shí)候我的內(nèi)心都是非常興奮地，我覺得我就應(yīng)該走出家門，和雪融入到一起。
冬天的雪景
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，天冷極了。鵝毛大雪從天上飄落下來，像仙女撒下的小花。雪停了，遠(yuǎn)山變白了，大樹變白了，整個(gè)世界都變白了。
小朋友們可喜歡雪了。他們在雪地里有的滑雪，有的溜冰，還有的打雪仗。我和媽媽一起去堆雪人。媽媽滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子，我滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。我找來紐扣、胡蘿卜、辣椒給雪人安上了眼睛、鼻子、嘴巴，媽媽找來小桶、掃帚當(dāng)雪人的帽子和手。雪人堆好了，我和媽媽圍著雪人又唱又跳。
冬天的雪真美呀!這潔白的雪給人間帶來了歡樂。
雪景
下雪了，多么美麗的雪景呀！
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英，似飄如飛，像天使賞似的`小白花，互散互聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作。只見眼前的雪花，像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)兒落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
下課了，同學(xué)們跑到操場上，有的歡呼，有的跳躍，有的堆雪人、打雪仗�！翱炜茨�，雪把大地蓋上了，天上、地上到處都是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。”我大聲地喊著。
我愛冬天，我愛潔白如玉的雪花，我更愛這美麗的雪景！
雪景的作文15
早晨起床,穿上衣服,拉開窗簾,呵!下雪了！
這已是合肥08年的第四場雪了。這場雪如此之厚，把路面都覆蓋了起來。看來，06年、07年沒下的雪都積攢到08年來下了。
洗漱完畢，匆匆吃了早飯便下樓找最要好的伙伴玩雪去了。雪好厚�。〈蠹s有15厘米厚，聽說是凌晨4時(shí)開始下的暴雪。沒有一絲征兆，甚至連一絲雨都沒下。雪雖然還在下著，卻引來了不少不怕冷的`孩子來玩——包括我們。但是大家卻都不約而同的沒有傷害那些草坪上柔美的、仿佛白毯的雪，因?yàn)槟翘懒耍?/p>
中午吃玩了飯，準(zhǔn)備去上課。坐在公交車上，欣賞這雪景。所有的樹全成白色的了，草坪上、人行道上、馬路上，也都是白色的。下了車，走在上課必經(jīng)的商業(yè)街，幾乎所有的商店門前都有一個(gè)白白胖胖的雪人。這個(gè)雪人是商店門前的雪做成的。這樣做，即可以節(jié)省運(yùn)雪的人力、財(cái)力，又可以給路人在抱怨行路不便之余給他們帶上一份雪景、雪趣。
上完了課，和同學(xué)們?nèi)チ烁浇墓珗@打雪仗。在銀裝素裹的公園里，早已云集了許多打雪仗的“高手”。突然，一個(gè)雪球砸中了我，那位小朋友一轉(zhuǎn)身便逃走了。我一笑而過，也許小孩子也是這雪景的一部分吧，但我們也許已不是這雪景的一部分了，或許以后還會(huì)離雪景越來越遠(yuǎn)……
我回了家，把雪留在了身后。向窗外看去，雪仍在下著。下吧，下吧……