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校園一角的作文

時(shí)間:2024-09-20 19:04:57 校園作文 我要投稿

校園一角的作文精選15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園一角的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角的作文精選15篇

校園一角的作文1

  在我們學(xué)校的西南角,有一排梧桐樹和冬青。他們就像一對(duì)對(duì)好朋友,枝葉縱橫交錯(cuò)。你為我擋風(fēng),我為你擋雨。他們很親密。

  春天,他們穿綠色毛衣。每天迎著春風(fēng)歡快的舞步向我們問好。溫暖的陽光照射在樹枝上,反射出明亮的白光,非常美麗。

  夏天,他們穿上深綠色的裙子,看起來很清爽。太陽出來的時(shí)候,梧桐和冬青在樹下投下一大片樹蔭,非常涼爽。我們鉆進(jìn)樹蔭去上體育課,讓我們打,他們一句話都沒說。

  秋天,大樹的葉子變成金色,他們穿著金色的晚禮服。陽光照射在樹葉上,反射出金色和銀色的光。從教室里看,梧桐樹和冬青已經(jīng)變成了美麗的三色樹,真的很奇妙!

  冬天下大雪,大樹換上銀色羽絨服。雪花一片接一片飛下來,落在樹枝上。他們沒有冷漠地趕走他們,而是熱情地招待他們?cè)谶@里玩游戲。

  我很喜歡這排梧桐樹和冬青。原因既不是他們的美麗,也不是他們的`舞蹈,而是他們的熱情和慷慨。春天,他們不會(huì)不理我們,而是熱情地迎接我們。夏天,我們?cè)谒麄儤涫a下鉆,吵吵鬧鬧,他們毫無怨言;秋天,我們把樹下飄落的樹葉撿起來當(dāng)標(biāo)本,它們也很大方;冬天,我們用雪球砸它,它們都默默忍受著。

  我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)這排梧桐樹和冬青的精神。從這個(gè)角度來說,我認(rèn)為它們是世界上最美麗的樹,也是我們校園最美麗的角落。

校園一角的作文2

  今天晴空萬里,藍(lán)藍(lán)的天上,斷斷續(xù)續(xù)地飄來朵朵白云,千姿百態(tài),非常美麗。

  看,天空中跑來了三只小雞,還有一塊大石頭堵在前面。一只小雞伸開了小翅膀,好像要飛過大石塊;一只張牙舞爪,好像要跟石頭打架;還有一只看著石頭,似乎在和它說話。然而,頑皮的小雞竟一邊跑一邊“搬”起大石頭,飛快地躲在樓房后,怎么找也找不著了。

  不一會(huì)兒,天空中游來了一條魚。它又瘦又長(zhǎng),像是一個(gè)“減肥”了的扁片魚,頭和尾巴差不多大,兩個(gè)魚頭的寬就頂?shù)蒙弦粋(gè)身子寬。魚鰭只有一個(gè),看起來游得不怎么快,可不到一分鐘,它便游下了地平線。

  繼而又飛來了兩只潔白的和平鴿。一只翅膀向上撲,一只翅膀向下?lián),顯得和諧而有力。我正仔細(xì)地看著有沒有小和平鴿,可是,它們是那樣的“性急”,也許要給處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的'人們帶去和平吧,一轉(zhuǎn)眼就飛走了。

  這美麗的白云,雖然沒有夜空中絢麗多彩的星云光彩奪目,也沒有火燒云那么紅紅火火,但它們變幻無窮、千姿百態(tài)。我愛那一塵不染的白云!

校園一角的作文3

  今天,我想介紹一個(gè)可愛的地方,它生動(dòng)活潑,令人向往!俏覀儗W(xué)校的操場(chǎng)。

  每周一,操場(chǎng)上都會(huì)熱鬧非凡,氣氛肅穆,住在學(xué)校周圍的老人都會(huì)被感染,出去圍觀。所有年級(jí)的學(xué)生,在老師的有序指揮下,大聲報(bào)告他們的班級(jí)名字,并接受象征榮譽(yù)的三角旗,以換取他們上周的努力。文明班的這面旗幟,不僅給學(xué)生帶來了快樂和幸福,也給他們帶來了榮耀。

  每次下課后,操場(chǎng)都是學(xué)生的天堂,包括橡皮筋跳、打籃球、追打?鞓返臅r(shí)光總是飛逝。該上課了。在個(gè)別學(xué)生到來并抓住他們放松的心情之前,他們?cè)谏险n的鈴聲中趕回自己的班級(jí)。有的遲到了,被老師批評(píng)。我覺得如果有足夠的時(shí)間,這些學(xué)生是不可能不影響學(xué)習(xí)就能及時(shí)返課的。

  一棵20多米高的大榕樹在操場(chǎng)上立了幾十年,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,讓學(xué)生在炎熱的夏天乘涼復(fù)習(xí)功課。它給了我們很多快樂和愛,但有時(shí)它偶爾也會(huì)調(diào)皮搗蛋,它也見證過它搶下打它的'學(xué)生的羽毛球,不肯放手。

  當(dāng)然,操場(chǎng)上也發(fā)生過不愉快的事情。珍貴的水是人類生命的源泉。有的同學(xué)真的不在乎。用水槍打,浪費(fèi)大量清水,是幸福的一刻。當(dāng)一些學(xué)生勸阻時(shí),這些沉浸在游戲中的學(xué)生說:“你干什么?水不是你的。你不在乎?"。他們沒有聽到大榕樹在叫水。

  這是我們校園角落的操場(chǎng)——。有喜怒哀樂,有悲歡離合。如果有機(jī)會(huì),我希望你能來這里看一看,感受一下這片土地的生機(jī),在這棵榕樹下體會(huì)一下人與自然的和諧統(tǒng)一。

校園一角的作文4

  小學(xué)三年的生活,母校的風(fēng)景和情懷,在我心中留下了難忘的印象。

  啊,好美!當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你首先看到的是校園操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多學(xué)生在玩游戲。圓臉在陽光下顯得嫩滑;大樹在微風(fēng)中張開雙臂,試圖擁抱微笑的太陽。還有比這些更漂亮的后花園!這是一個(gè)被教學(xué)樓包圍的花園。雖然很小,但我很難忘記。

  花園中央是一個(gè)小巧玲瓏的池塘,像媽媽肚子里的小寶寶,周圍是花草樹木。而坦慕林小學(xué)是我的媽媽,她在細(xì)心的撫養(yǎng)我們的寶寶。她給我們知識(shí)和營養(yǎng),讓我們茁壯成長(zhǎng)!

  每當(dāng)五顏六色的春天來臨時(shí),花園祭壇上的柳樹就會(huì)伸出無數(shù)的樹枝。綠柳葉一片一片,擠滿了整個(gè)樹枝,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人看著它們的綠身體。如果你打開茂密的野花,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命——樹旁的'草。這些小生物一定很想讓人欣賞自己吧?可惜他們太弱,只能住在柳樹旁邊。

  夏天來了,花園突然換了一件新衣服。滿是綠色的眼睛,讓你眼花繚亂;秋天,桂花的妹妹穿著剛買的衣服出來玩!有許多小記者——小草來采訪她!冬天,有許多花沒有枯萎。這些花的妹妹哭著哭著,卻不想離開。孩子們安慰她,讓她明年再來。

  多漂亮的花園。∪绻阆雭砦覀儗W(xué)校,我一定會(huì)給你一些欣賞。

校園一角的作文5

  在我的教室樓下,有一個(gè)獨(dú)一無二的庭院——齊博花園。

  從樓上往下看,院子中間放著一個(gè)巨大的棋盤。棋盤四周種滿了各種花草樹木,院子里幾條石子路縱橫交錯(cuò)。

  走出教學(xué)樓,沿著蜿蜒的小路,你首先會(huì)看到一個(gè)地震地貌的模型,然后你會(huì)看到一張擺著許多巖石標(biāo)本的桌子。前進(jìn)是我最喜歡的'大棋盤。楚江漢朝把棋盤分成兩半,棋盤兩邊分布著大石頭做成的“車”、“馬”、“槍”。在“書香校園”里,我喜歡坐在棋子上,聽著鳥鳴,聞著花草的芳香,曬著冬日的暖陽,沉浸在書的海洋里。

  沿著小路往前走,你可以看到許多花和樹。有幾棵高大的樟樹,葉子深綠色,像穿著漂亮的衣服;光禿禿的沙子和銀色的杏子似乎比任何人都更高更壯;齊腰高的梔子花樹上,雪白的花朵已經(jīng)枯萎,新的綠葉已經(jīng)出現(xiàn);茶樹就在后面不遠(yuǎn)處,含苞待放的花骨就像害羞的小女孩;春茉莉在浙江地圖附近長(zhǎng)出一個(gè)芽,很飽滿,看起來快要斷了;盡管天氣寒冷,梅拉在教學(xué)樓旁靜靜地開著潔白如雪的花。

  這是我們學(xué)校的棋牌室,一個(gè)讓人流連忘返的棋牌室!

校園一角的作文6

  我的校園在上杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)。早晨,朗朗的讀書聲從榮大的教學(xué)樓里傳來,悅耳的'聲音從耳邊穿過。鳥兒在天空中唧唧喳喳,仿佛在給我們鼓掌,花兒隨著飛舞,仿佛在問候我們。

  草彎下腰,似乎在向我們鞠躬。太美了!

  欣欣-圖書館巍然屹立在學(xué)校西側(cè)。它靠近兩棟教學(xué)樓。圖書館分為五層,在那里的音樂室里,每天下午操場(chǎng)上都回響著一首貝多芬的交響曲,它似乎是一位老師,帶著我們飛翔

  天空,自由飛翔。一個(gè)老師走到鋼琴前坐了起來。她的手指一碰到琴鍵,音樂就響起來了

  一首《水邊的阿狄麗娜》的歌已經(jīng)開始流淌,染了悠揚(yáng)的琴聲,音樂輕盈如水。還有一個(gè)陳列室。

  走進(jìn)大廳,墻上貼滿了許多革命先輩和勵(lì)志名人的照片和簡(jiǎn)介。我一個(gè)個(gè)往下看,放眼望去

  大廳鋪著紅地毯,上方天花板上有一盞漂亮的水晶燈。一串水晶照耀著我們幸福的成長(zhǎng)?吹侥切└锩容叺恼掌覀儾唤露Q心,開放后要好好學(xué)習(xí),為祖國服務(wù)。

  美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),美麗的新新圖書館,謝謝你們給了我智慧的翅膀。上杭小學(xué),

  我愛你!

校園一角的作文7

  我的母校坐落在垂柳街上,每次經(jīng)過學(xué);蚴巧蠈W(xué)的時(shí)候,我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個(gè)校園里的`空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看,三棵櫻桃樹就會(huì)進(jìn)入你的眼簾。春天,櫻桃樹就會(huì)結(jié)果啦!嘗幾顆,酸酸甜甜甜又美味,這就嘗到了傳說中最好吃的櫻桃。木瓜樹往右看,有兩棵柿子樹,柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰,黃澄澄的,秋天就穿上了淡黃色的衣服。

  大門兩側(cè),看綠園,綠園里有綠色的小精靈。綠園右側(cè)是葡萄長(zhǎng)廊,一大串一大串的掛在樹葉底下,好像一顆顆紫色的珍珠,好像鉆石,亮晶晶的,活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的,還沒完全成熟,小巧玲瓏、晶瑩剔透。還好像許多小娃娃,真可愛呀!走進(jìn)長(zhǎng)廊,夏天的炎熱馬上被拋在了身后,頓時(shí)覺得心情舒暢了許多。再往右走,走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松,它已經(jīng)陪伴了我們學(xué)校29個(gè)春秋。它雖然沒有梧桐樹那么大的葉片,沒有長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是筆直的立在那里,多好像學(xué)校忠誠的衛(wèi)士呀!

  校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個(gè)如詩如畫的學(xué)校,我們幸福,我們快樂!

校園一角的作文8

  校園,知識(shí)的樂園。在那里,我們學(xué)到了豐富的知識(shí);在那里,我們懂得了做人的道理;在那里,我們度過了五彩繽紛的春夏秋冬。

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。春天到來時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺操場(chǎng)真美。

  操場(chǎng)東邊的正中心是升旗臺(tái),升旗臺(tái)有三四級(jí)臺(tái)階那么高,不銹鋼做的旗桿頂部迎風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)星期一時(shí),我們就會(huì)匯集在國旗下,在干凈整潔的校園中進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)就沸騰起來,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的在打球,有的在跑步……當(dāng)上課鈴聲響起來時(shí),操場(chǎng)上恢復(fù)了寧靜,它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的到來。

  當(dāng)一天的功課結(jié)束后,寧靜的.操場(chǎng)又熱鬧起來了,一些熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子,都撲向了操場(chǎng)的懷抱。往操場(chǎng)上瞧去,一大片一大片的學(xué)生,在跑道空地上,踢幾腳球;在跑道上賽幾趟跑,在大樹下捉幾回迷藏;甭提有多歡快了。

  操場(chǎng)是我們的樂園,它使我們向上的生命,在這里盡情綻放!我愛我們的學(xué)校,更愛校園的操場(chǎng)。

校園一角的作文9

  我的校園真美麗,有兩棟漂亮的教學(xué)樓,有美麗的生物園,有標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的是供我們課間活動(dòng)的操場(chǎng)。

  一走進(jìn)校門,就可以看見寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)最外一圈是跑道,跑道呈紅色,是塑膠的,一圈有200米。

  操場(chǎng)的正中央有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),課間同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在那兒打羽毛球。

  操場(chǎng)的四個(gè)角各有一個(gè)籃球架。操場(chǎng)的西面有一個(gè)體育器材室,里面有啞鈴、籃球、跳繩……

  操場(chǎng)的正西方是舞臺(tái),只要有什么重大節(jié)日的時(shí)候,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演。

  操場(chǎng)的南面是北教學(xué)樓,那兒有12間教室和1間辦公室。它的上方還有一棟教學(xué)樓,共有4個(gè)班,2個(gè)辦公室。

  操場(chǎng)的.正東方是升旗臺(tái),每逢周一早晨,學(xué)校就會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那些拋頭顱,灑熱血的革命先烈們……

  靠著升旗臺(tái)有一棵紫荊樹,現(xiàn)在正是紫荊花開放的季節(jié),十分美麗,它有一個(gè)很奇怪的名字叫:羊蹄甲,很多人還不知道呢!

  只要一下課,操場(chǎng)就立刻沸騰起來,同學(xué)們有的玩游戲,有的打籃球,還有的打羽毛球……玩得可高興了!

  我愛我的學(xué)校,更愛這美麗的操場(chǎng)!

校園一角的作文10

  我們的校園不大,只有教學(xué)樓和體育館兩棟建筑,操場(chǎng)算比較大的地方了,也是同學(xué)們最愛的一角。

  周一早晨的它是莊嚴(yán)的。大家穿著整齊的校服,聽著雄壯的國歌聲,看著國旗緩緩升起,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),每個(gè)人的表情都有些嚴(yán)肅,尤其聽到老師點(diǎn)名某個(gè)班級(jí)上周表現(xiàn)不佳時(shí),我就不由得有些緊張,直到班級(jí)表演開始才放松下來。

  大課間的它是沸騰的。做操的、跳繩的、傳球的,操場(chǎng)成了我們的樂園!斑诉诉恕钡呐懿铰,“加油”的助威聲,“哈哈哈”的嬉笑聲,這些聲音匯成了一首歡樂的圓舞曲。每個(gè)人的臉上都是笑意滿滿,短短十分鐘,也足夠讓我們放松一番。

  午休的它是安靜的。我從教室的窗戶看出去,操場(chǎng)上一個(gè)人影也沒有,藍(lán)色的'跑道上飄了一些落葉,白色的線條很醒目,綠油油的草坪充滿生機(jī),國旗依然在飄揚(yáng),操場(chǎng)邊上的樹靜靜地站著。

  春天的它是美麗的。因?yàn)椴賵?chǎng)周邊的玉蘭花開了,白如玉,紫如水晶,它們的花瓣紛紛飄落,吸引了許多女生,她們撿起花瓣,像撿到了寶貝一般,我也不例外,捧著花瓣,我仿佛聞到了春天的氣息。

  這就是我們的操場(chǎng),也是我最喜歡的地方。

校園一角的作文11

  早上,我走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是爺爺和奶奶傅的雕像。爺爺眼睛上戴著一副眼鏡,媽媽笑著靠在他身邊。兩位老人慈祥地看著我們,仿佛在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握自己的技能,長(zhǎng)大后為建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的祖國做出貢獻(xiàn)!

  你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?是由爸爸名下的實(shí)力和奶奶名下的學(xué)習(xí)組成的。為了讓全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人爺爺和傅奶奶這兩位可敬的.老人,在建校50周年之際,他們的雕像被安放在學(xué)校的正中。雕像旁邊有兩棵挺拔的杉樹,像兩個(gè)衛(wèi)兵,永遠(yuǎn)守護(hù)著老人的安全。

  學(xué)生們都很喜歡這座雕像,每天都在雕像旁邊打掃,這樣雕像就永遠(yuǎn)有一個(gè)干凈的環(huán)境。春天,學(xué)生們?cè)诘裣裰車鷶[放各種各樣的花,包括紅玫瑰、紫色小號(hào)花和銀色蒲公英.讓爺爺奶奶享受春天的氣息。秋天,同學(xué)們?cè)诘裣衽赃叿N上了鐵樹,讓兩位老人永遠(yuǎn)活在我們心中。

  早上,學(xué)生們?cè)诘裣衽赃呑鼍毩?xí)。爺爺奶奶仿佛在對(duì)我們說:“學(xué)習(xí)重要,健康更重要,有了力量才能為祖國做貢獻(xiàn)。上課的時(shí)候我們?cè)诘裣衽赃呁,兩位老人好像在說:“小心,別摔倒了。“放學(xué)了,同學(xué)們?cè)诘裣衽赃吪抨?duì),爺爺奶奶好像在對(duì)我們說:“再見,回去好好休息。"

  多么關(guān)心我們的爺爺奶奶!每天,我都會(huì)來到你的雕像前,給你一份禮物,表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊重和愛。

校園一角的作文12

  我們的校園沒有郁郁蔥蔥的樹林,沒有開滿鮮花的大花壇,沒有寬敞明亮的大教室,但是,我們有一個(gè)充滿了無數(shù)歡聲笑語和生機(jī)的地方,它就是教學(xué)樓三層?xùn)|面的大露臺(tái)——小農(nóng)夫樂園。

  雖然我不是農(nóng)夫樂園的社員,不能和他們一起播種希望,分享收獲的快樂,但是,我始終對(duì)那里充滿了無限想象。

  春天,清晨的露水在一朵朵白色的辣椒花瓣上留下晶瑩剔透的小露珠,小露珠就像鑲嵌在花瓣上的鉆石,白色的花瓣在陽光雨露的伴隨下舞動(dòng)著,為我們歌唱“春之歌”。

  夏天,是小農(nóng)夫樂園忙碌的季節(jié),露著婀娜多姿身段的黃瓜,紅的嬌艷欲滴的'小西紅柿。在微風(fēng)中悠閑地蕩著秋千,看著他們輕輕搖擺的樣子,心中的不快也會(huì)馬上煙消云散了。

  秋天,是豐收的季節(jié),喜悅的笑聲不時(shí)的從農(nóng)夫樂園里傳出,在教學(xué)樓里回蕩許久,讓我們各個(gè)是羨慕不已。

  冬天,銀絲般的雪花為土壤中的種子蓋上了暖暖的雪棉襖,撥開積雪,發(fā)現(xiàn)小芽芽正在呼呼的打著呼嚕,它們是在等待春姑娘的到來嗎?

  農(nóng)夫樂園算不上校園中最美的地方,也不是最奇特的地方。但是,它是我最愛的校園一角,在這里我發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變化,在這里我尋找著童話的世界,在這里我感受著快樂。

校園一角的作文13

  在校門的左邊,有一座古色古香的小亭子。

  那么它的名字是怎么來的呢?原來,這座小亭子是為了紀(jì)念局小第一任校長(zhǎng)——華世芳而建。而這座亭子就是用他——一代杰出的數(shù)學(xué)家的名字來命名的。

  你瞧!這座小亭子的底座是用古樸的青石砌成的,十分光滑。六根黃色的'圓柱支撐著向上翹起的亭角。亭子的頂端就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子的正中央高掛著一個(gè)大紅色的燈籠。

  “世芳亭”的四周有許多美麗的花草樹木。春天時(shí),亭子周圍的芍藥在枝頭綻放,為“世芳亭”穿上了春日的盛裝。秋日到來,楓葉被染紅了,它們悄悄為“世芳亭”披上了一層薄薄的紅紗。

  清晨,我邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí),便聽見了一陣陣悠揚(yáng)悅耳的樂聲。尋聲望去,發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥、大姐姐們?cè)谕ぶ泻献唷K麄冇械拇档,有的彈古箏,還有的在彈琵琶,可投入了!那悠揚(yáng)的笛聲、古箏聲和琵琶聲,仿佛在贊美這座歷史悠久的百年老校,給安靜的校園增添了一抹生機(jī)和活力。

  這座小亭子可真美,它是我們百年老校的歷史見證!

校園一角的作文14

  今天我就來介紹我們美麗可愛的校園,校園最值得欣賞的就是南墻。

  南墻一腳滿滿一墻都是爬山虎,春天的爬山虎葉子是嫩紅的,就像新生嬰兒的肌膚一樣嫩嫩的,滑滑的,讓你不忍心去摸她一下,生怕劃破了她的皮膚死的。爬山虎的葉尖像小嬰兒的手,不過,她是三個(gè)“手指頭”。春天悄無聲息地走了,正如夏天悄無聲息地來。夏天的爬山虎是深綠色的,葉尖一順兒的朝下,像是低著沉睡的頭,忽然一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,可真美呀!

  夕陽西下,余暉落在爬山虎的葉子上,如同讓爬山虎穿上了金色的衣服。夏天留下最后的炎熱,便走了。秋天帶著涼爽來到校園。秋天的'爬山虎是深紅的。有時(shí),天空下起了雨,滴、滴、滴……雨水落在爬山虎的葉子上,下了好一會(huì)兒,太陽公公懶懶的從云層里爬出來,伸開因休息而略感酸痛的手臂,天漸漸放就晴了。而爬山虎上的雨點(diǎn),好像還貪戀著能再睡會(huì)覺,才肯收拾行李離開。秋天就這樣走了。冬天來了,爬山虎的葉子落滿一地,好像在說“冬天來了”。冬天的爬山虎不再那么生機(jī)勃勃了。莖上還殘留著紫黑色的果實(shí)。

  我愛我的校園。

校園一角的作文15

  步入了校園,聽到了朗朗的讀書聲,一棟棟高樓顯示著寧靜,高樓身后便是那蜂飛蝶舞的花園。放眼望去,三五個(gè)同學(xué)散聚在大樹下,聊著那酸甜苦辣。

  我們也輕輕邁著步子走向那里,生怕破壞了這種和諧、寧靜。我們靜靜地坐在石凳上,抬頭望著身旁的那顆高大的銀杏樹。它伸展著婀娜多姿的枝條,也像我一樣抬頭望去,望著那碧空如洗的天空,似乎想長(zhǎng)得更高、更高。枝干上的銀杏葉好似枯葉蝶,也如奶奶手中的那把蒲扇。微風(fēng)襲來,一路帶著花朵的幽香、竹葉的清香,也把那銀杏葉給撫了下來。落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),忽左忽右,時(shí)不時(shí)還如跳芭蕾舞那樣轉(zhuǎn)兩圈,最終還是落了下來。這讓我想到一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彼m不是落紅,卻有著那樣的品質(zhì)。?望得遠(yuǎn)些,兩簇紫色的灌叢靜靜的守候在那羊腸小道兩側(cè),一些泥沙不時(shí)蹦跳出來,散發(fā)自己的芬芳。路上那些模糊不清的'腳印也增添了些許回憶。?望得更遠(yuǎn)些,翠綠的竹子屹立在墻角邊,一片片竹葉垂掛下來,不是無精打采,也不是神采奕奕。亭亭玉立的竹子還沒有長(zhǎng)得很高,卻也渴望那圍墻外的好奇的世界。伴著清脆如靈泉的上課鈴,我戀戀不舍地緩慢站起來,望望它們,在頻頻點(diǎn)頭,微風(fēng)送走了我……

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