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【實用】實驗小學(xué)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的實驗小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
實驗小學(xué)的作文 篇1
科學(xué)實驗一向是大家的最愛。實驗中我們可以獲得許許多多的知識,享受無窮的'樂趣。
一天,我正在家里津津有味地看書,當(dāng)我看到一篇文章的題目竟是《雞蛋為什么會浮起來》。水多了,物體不就會浮嗎?雞蛋又不會吸水。為了弄清其中的奧秘,我又繼續(xù)往下看了看。隨后,我拿起書走進(jìn)了廚房,然后拿出了鹽、純凈水、雞蛋、大玻璃杯、勺子等物品擺放在桌子上,把水注入大杯子,實驗便開始了。
首先,我把雞蛋輕輕地放入杯子,只見它緩緩地墜入了杯底,我試了一遍又一遍,結(jié)果還是如此。我急忙舀來一大勺鹽,只見它動了一下,我又用筷子混了混,把水變成了鹽水,雞蛋終于浮起來了。我高興得又蹦又跳。上網(wǎng)查了查原因。哦,原來是鹽水的密度比純凈水大,是雞蛋的浮力大于重力。
啊,原來科學(xué)是這么有趣。只要我們多觀察,多實驗,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
實驗小學(xué)的作文 篇2
今天老師說要做個實驗,我心里有一個大問號,明明今天是作文課怎么變成了實驗課呢?而且我們沒有工具怎么做實驗?zāi)?老師好像看出了我們的心思,她分別拿出一個水壺、一個水杯、一袋果汁粉和幾張白紙。我心里這時又產(chǎn)生一個大問號:難道老師要請我們喝果汁,那白紙又有什么用呢?
老師先把白紙放在一張凳子上,然后把果汁粉袋子打開,小心翼翼的把果汁粉倒在白紙上。只見淡黃色的果汁粉像瀑布一樣飛瀉到白紙上,堆成一個金字塔,又想是一片沙漠。果汁粉的顆粒像我們平時吃的鹽或糖一樣,一顆一顆的'。我靠近聞一聞很甜,再舔一舔感覺更甜。
實驗開始了,老師先給杯子里倒了一些白開水,然后再慢慢地把果汁粉往杯子里加,只見果汁粉像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄舞,有的一碰到水就消失了,有的漂浮在水面上,還有的藏在了水底,水漸漸變黃了。老師拿起水杯輕輕晃動,水里像出現(xiàn)了龍卷風(fēng),把所有沒有化開的顆粒都一卷而空,水的顏色變的更黃了。
過了幾分鐘老師給我們每人倒了一小杯沖好的果汁,聞起來香香的,喝一小口有股檸檬味,全部喝完,棒極了!把果汁粉倒入水里,果汁粉不見了,水卻變得有味道了,這種現(xiàn)象叫溶解。水還能溶解鹽、糖、奶粉。生活中有許多實驗,只要用心觀察就可以找到它,這就是這節(jié)課我所學(xué)到的東西。
實驗小學(xué)的作文 篇3
星期天,媽媽買回一條活蹦亂跳的鯉魚,我高興極了,心想,這下可好,我那“冰箱養(yǎng)魚”的實驗可以開始了。
我先拿來一個盆子,倒進(jìn)清水,再放進(jìn)魚,只見魚擺著尾巴乖乖地游著。我打開電冰箱,放進(jìn)魚盆,關(guān)上冰箱門,“這下可好了。”鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響,巧分鐘過去了。我興奮地打開冰箱門,“哎”,還沒有起凍,魚還慢慢游著。接著,我又撥了撥調(diào)節(jié)器,使溫度變低,關(guān)好了門。
大約過去一小時了,我想:“一個鐘頭,魚一定結(jié)成冰了。”我便拉開電冰箱的'門!皟錾侠!凍上啦!”我高興地叫起來。我把冰塊倒出來,拿來菜刀,打碎冰塊,但那魚始終沒有動。接著,我又端來清水,把魚放進(jìn)去,可魚已經(jīng)死了,這怎么辦呢?
不一會兒,自行車鈴聲響了,爸爸回來了。爸爸走到我跟前,望了望地上凍成冰塊的魚,又望了望我那通紅的臉,笑著說:“傻孩子,魚怎么能凍呢?”“那……”“電視里那樣說是為了突出廠家的冰箱好。你做實驗,是件好事,爸爸不怪你!
我望著爸爸那笑盈盈的臉,用手抓抓頭,這是為什么呢?冰箱里真不能養(yǎng)魚嗎?我思索著……
實驗小學(xué)的作文 篇4
化冰為水
星期天,我在家里做了一個實驗,名字叫做冰化成水。主要材料就是冰、大口杯、水。
我開始做實驗了,我先拿了一個大口杯,里面盛滿了水,在從冰箱里拿出一塊冰,放進(jìn)大口杯里,這時冰浮在水面上。我想:過了幾分鐘后,這冰化成水了,一定會溢出來的。過了一會兒,冰化成水了,可它并沒有溢出來。我就奇怪了,這冰化成回后和別的水混在一起,那就會增加一些水,而這個杯子里的`水是滿的,增加后就會溢出來,而這里卻沒有,這是怎么回事呢?我去問了一下爸爸媽媽,可他們都不知道,沒辦法只好上網(wǎng)查資料了。
查資料后,我知道了當(dāng)水結(jié)冰時,它的體積增大白分之九,因此冰就比水輕,就會浮在水面上。當(dāng)冰化成水時,它失去的只是原來所增加的那部分體積,所以水不會溢出來。其實呢,冰塊在水面以下的那部分體積,也就是整個冰塊化正水的體積。
解開了這個迷,我高興極了,連忙把答案告訴爸爸媽媽。他們夸我做的對,還勉勵我多動手做一做,去探索自然科學(xué)的奧秘。
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