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假如時光可以倒流作文

時間:2024-08-18 16:38:24 作文 我要投稿

假如時光可以倒流作文合集15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的假如時光可以倒流作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如時光可以倒流作文合集15篇

假如時光可以倒流作文1

  曾經(jīng)幾何,我多么希望時間可以倒流。≡谌松牡缆飞喜粩喑砷L著,不斷規(guī)劃著自己的未來,使之完美。走過的路回頭去看,才發(fā)現(xiàn)有很多缺憾。

  假如時間可以倒流,我會做個乖孩子,我會好好聽爸爸媽媽的話,不調(diào)皮、不搗蛋?粗职謰寢岆p鬢漸染的銀絲,心就好疼。我是個頑皮的小孩,記得小時候,我們家的院子里有棵漂亮的無花果樹,總在夏末茂密的時候結(jié)滿可愛的無花果,這時爸爸就會拿長長的竹竿,給我們打無花果。爸爸會一邊打果子一邊溫柔地說:“女兒,不可以偷偷爬樹摘果子哦,會摔下來的!”

  可是,爸爸不在的時候就好想自己去摘,頑劣的童真像滿山的野草在心田上蔓延。我禁不住無花果甜美的'誘惑,偷偷的爬上去摘果子。我威風(fēng)的坐在枝頭,一邊吃著自己的戰(zhàn)利品,一邊向鄰居的小朋友揮手,一不小心枝頭一沉,“啪—”的一聲斷了,然后我眼前一黑……

  等醒來的時候,看見自己在醫(yī)院的病床躺著,惺忪的睡眼中媽媽的眼睛布滿血絲,心疼而又焦急的看著自己。

  “媽媽。”我輕輕的叫道。

  “女兒,你醒了,頭還疼嗎,你嚇死爸爸媽媽了,怎么從樹上摔下來了呢,以后不準再頑皮了,媽媽爸爸好擔(dān)心!,媽媽心疼的說著。

  后來我才知道,自己從樹上摔下來腿輕微的骨折了,我住院一個月終于恢復(fù)了,那個夏天媽媽爸爸辛苦地冒著烈日輪流照顧我,他們白天上班,晚上擔(dān)心我一個人害怕,還來陪我。

  那個夏天,我多么希望自己會乖乖的聽話,不去爬樹,這樣把爸爸媽媽也不會那樣勞累了。

  一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)13歲了。今年的夏天,我要好好的體驗,因為我長大了,不要爸爸媽媽在那樣為我擔(dān)心,我是大孩子了,我要學(xué)會自己照顧自己,我要學(xué)會為爸爸媽媽分擔(dān),我要學(xué)會……

  假如時間可以倒流……只是假如,但是我要把它變成現(xiàn)實,因為我要不斷超越,是悔恨的事情一點點在生命中消退!

假如時光可以倒流作文2

  人生苦短,假如時光可以倒流我們將會在重來一次!那該是多么的美好呀!可惜現(xiàn)實中并不是這樣子,沒有時光倒流,沒有后悔藥!卻只有現(xiàn)實的決定!現(xiàn)在美好時光懂得珍惜,應(yīng)該去認真利用,不要失去了,就后悔了!因為那時都已無藥可救!只有現(xiàn)在,沒有最初。只想現(xiàn)在和未來,不想從前和最初,因為那些都已不再。所以,請珍惜眼前,放下過去!把握今昔,請記得時間從不會倒流,倒流的卻只有我們!

  后悔藥

  俗話說,藥到病除。但藥也有副作用!不是每一種藥都對身體有好處,畢竟是藥,藥能治病,同時藥也能害人。因為要具有雙面性,有好的一面就會有壞的一面!但時間這個患者,卻是永遠也治療不好!都說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!的確,時間很短,一旦失去,就回不來了。即使回來了,便又是嶄新的'一天!世上沒有所謂的后悔藥,只怕自己會失去的更多!年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們終究只會越來越成長,越來越成熟!將不會天真了。世上沒有后悔藥,只希望,我們能夠珍惜時間,珍惜現(xiàn)在的美好時光!

  惜今

  大好時光白白浪費掉,那將會是多么的可惜呀!感嘆時光,感嘆今昔。大好時光在手,請珍惜!時間就像是海綿里的水,只要愿擠,相信總還是會有的!珍惜,惜今,惜未來。我們不容易,人生很短,命運在手,所以要懂得珍惜時間!不要隨便浪費時間。浪費別人的時間就等于在謀財害命!所以,把握現(xiàn)在,把握未來!明天是自己的,不讓命運遺憾,不要讓人生留下遺憾!

  夢境總是那么的美好,可是現(xiàn)今呢?卻總是那么的殘酷!夢境終究不會實現(xiàn),夢境的我們呢竟是美好的!但夢總是要醒,要勇于面對一切,相信,時間只有一次,青春年華只有一次!不要辜負人生,因為還有更重要的事情正等待著我們!

  假如時間可以倒流,但卻沒有假如!只希望珍惜每一天,珍惜現(xiàn)在,把握未來。相信,未來的我們將會更好!

假如時光可以倒流作文3

  隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……

  假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她盧老師。在那個時候,我特別的'調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),盧老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃吮R老師的話,我一下子變乖了許多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念盧老師。

  假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?

  假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

  假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂!

假如時光可以倒流作文4

  世界上最遙遠的距離是什么?在我看來,既不是空間上的,也不是心靈上的,而是時間上的距離。它是不可以跨越的障礙,沉默不言,不通人情。

  我小時候特別喜歡捉蟲子,和小伙伴無事可做的時候,就跑到山上樹林里捉那些節(jié)肢動物。這個行為最早發(fā)生在我四五歲之時,從捉螞蟻開始——坐在地上,用小手捏起一只螞蟻扔進小小的塑料袋,那么專心,那么快樂。那會兒一般是春天,藏了一冬天的童心終于釋放出來,都飄散在了溫柔的春風(fēng)里。

  再大些,到了二、三年級的時候,我開始撲蝴蝶,追蜻蜓……但最喜歡的還是捕捉夜晚的螢火蟲。夏夜的水庫邊總會有一點熒光,我總愛跑著去追,卻總也抓不住它。夏夜的風(fēng)很涼爽,吹著微微出汗的我。靜謐皎潔的月光一瀉,隱藏在角落的螢火蟲三三倆倆出動,忽前忽后,時高時低,那么輕盈,那么縹緲,是夏夜的'精靈沒錯了!

  后來,我們又跑去抓豆娘去了。豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小而單薄,弱不禁風(fēng),翅尖有一抹藍色,尾部也有。比起蜻蜓,我們似乎更青睞豆娘。小溪穿過一片一片的田地,我和朋友在泥濘不堪的河岸上奔走,深一腳淺一腳地,甚是不便。我們干脆脫了鞋,踩在淺淺的河灘上,水被夏日的陽光曬得暖融融的,水邊的小草在微風(fēng)的吹拂下懶洋洋的搖擺著,像極了我們彼時的狀態(tài)。我們在小水灣處戲耍,忘了此行的目的。

  抓來的昆蟲,我最后都會放生,畢竟我要的不是它們,而是那份快樂。

  可現(xiàn)在,這一切已經(jīng)越來越遠了。我們是大孩子了,再不去捉螞蟻、捉蝴蝶、抓蜻蜓了。至于水庫邊的螢火蟲,由于環(huán)境污染,也都銷聲匿跡了。好久不去的小水灣,不久前去看,只剩下一攤泥巴。我在那里站了一會,只覺得悲傷、失落。我決定以后要做環(huán)境的保護者,不能讓過往的種種快樂,都成為遙遠的回憶。

  假如時光可以倒流,我多想回去那時那地——可是,我們不能寄希望于時光倒流,我們要做的,是用自己的雙手,留住那些美好的事物。

假如時光可以倒流作文5

  假如可以讓時光倒流,那究竟是好還是不好呢?讓我們來研究研究!

  好處:你不看很多人都希望時光倒流的嗎?所以,時光倒流還是有一定的好處的!時光一到流,就可以擺脫這暗無天日的課堂,可以回到孩提時代,沒有作業(yè),沒有煩惱,沒有責(zé)備的日子里,那不好嗎?

  如果是那些老人,就更希望時光倒流了!這樣,他們又可以重返年輕,又可以年輕上一回,那么,青春小鳥就回來了!所以他們當(dāng)然希望時光倒流啦!回到他們年輕力壯的時刻,回到他們開開心心的時刻,不用為死亡煩惱的'時刻去嘍!

  中年人呢,沒有那么希求了,因為他們認為現(xiàn)在已經(jīng)很好了呀!不過,聽他們整天念叨著:“如果能回到你們那個年齡就好咯,沒有工作,那多好呀!”所以,他們應(yīng)該還是會有這種思想的啦!

  假如時光倒流,那么好處是有多多的,可壞處也是有多多的!

  假如時光倒流,那么,壞處:

  我們小學(xué)畢業(yè)生可就不希望時光倒流了。我們回到孩提時代是好,無憂無慮是好!可是想過沒有:我們一旦回到孩提時代,那么,六年級的那段苦日子不就是白過了?我們回到了孩提時代,那么就還要經(jīng)過一次六年級,還要經(jīng)過一次苦,你真的愿意這樣么?不過五年級和五年級以下的小學(xué)生倒是會很希望的哦,遲一點痛苦,能拖就脫!假如時光倒流,那么,小孩不大希望!

  老人嘛!為什么不希望時光倒流嘛!不要白不要,好像時光倒流對老人而言,是蠻好的喲!時光倒流并不壞!

  中年人就不大希望嘍!他們那時候的學(xué)生生活,錢是沒有那么多,但作業(yè)也不多呀!放了學(xué)就玩,玩了就吃飯,還可以種種田,養(yǎng)養(yǎng)雞什么的,干嘛不呢?可他們倒流時光,事物可不會倒流哦,所以他們只能變成小學(xué)生,像我們一樣痛苦生活嘍!時光倒流好不好?

  假如時光倒流,那我讓老人們?nèi)兡贻p,讓中國走向青年化,這樣就好玩一點嘍!不過,我還是覺得,小孩讓時光倒流,媽媽爸爸們不是白養(yǎng)你們那么久了嗎?小孩還是不要時光倒流了吧!

  假如時光可以倒流的話……

假如時光可以倒流作文6

  假如時光可以倒流,我要回到童年,去重溫童年的星星點點,去看看兒時的伙伴,去看父母為年少無知的我留下的眼淚。

  假如時光可以倒流,我要回到剛剛出生時,感受媽媽分娩時的痛苦,聆聽家人的喜悅,當(dāng)我躺在醫(yī)院的小床上時,我一定不會哭鬧,給父母再添一層疲勞,我會靜靜的看著媽媽年輕時的樣子,看著她帶著疲勞進入夢鄉(xiāng),看著爸爸倚在墻角睡覺的樣子,爸爸那是應(yīng)該還是一個滿頭黑發(fā)的小伙子吧,看著他們的樣子,我就會安心地進入夢鄉(xiāng)。

  假如時光可以倒流,我要回到蹣跚學(xué)步的時候,那時的爸爸拉著我的手,一點一點的吃力地邁著散亂的步伐,那時,我一定不會喊累,爸爸充滿鼓勵的眼神,媽媽的呼喚,都是我前進的動力,看著他們,全身的疲勞就會消失不見。

  假如時光可以倒流,我要回到剛剛進幼兒院的時候,那是的`我一定不會拉著媽媽的手,不讓她離開,也不會對著苦心安慰我的老師發(fā)脾氣,我會靜靜的坐在座位上,細細聆聽老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶,那架被老師擦得發(fā)亮的舊琴,那個排隊要等很長時間的滑梯,那些與我整日玩耍的小伙伴們,想想他們,就算做夢是也會笑醒。

  假如時光可以倒流,我要回到小學(xué)時,看著那時對我來說晦澀難懂的天書,那時的我一定不會因為成績讓父母發(fā)愁,我會偷偷地細細觀察每一個同學(xué),看著他們稚嫩時的樣子,那時的我一定要做一個好學(xué)生,不再調(diào)皮,我還要去參加一次運動會,而不是退居幕后默默地為他們加油,做了這些,童年才會無憾。

  只可惜,時光不能倒流,我們也回不去了,但這些記憶我們將永遠珍藏。

假如時光可以倒流作文7

  時間總在不知不覺流逝,我卻日趨迷失在群體中,沒法尋回原先走過的路。

  習(xí)慣性在下自習(xí)課后,在教室里呆上一會兒,思索這些說白了無趣地事兒。忽然間,那乳白色的燈光效果熄滅后,自身便被遺棄在哪無盡的黑暗中。害怕、孤單、落寞、心寒、全部一切都使自身越來越很空虛。自身還是那般落落寡合。

  習(xí)慣獨自一人走在了解的不可以再了解的小路上,穿過街口那喧囂的銷售市場,聽著早已背得到的音響喇叭廣告宣傳,一切都沒變。自身卻不是那個自身了。

  你是否還記得有人說過忘掉這個詞,印像很深。

  忘掉。假如沒忘,何以記。

  忘記了這些青黃不接的日子。變黃的燈光效果下,做著始終也做不完的考卷,每天晚上直至零晨才趴下,雙眼早已沒法睜開了。

  忘記了以前整夜經(jīng)常熬夜的看一本悲傷的小說。被窩里絕不熄滅的'強光手電的光,眼眶里浸滿了氣體潮濕的水珠,直至天亮。

  忘記了以前由于一部愛情電影而刷一下流淚。屏幕上的男女主人公愛得死去活來,自始至終揪著我心,很長時間不能平靜。

  忘記了這些頂著一臉痘痘在陽光底下悠閑得像一只貓那般的日子。藍天白云,有時候有云飄過。

  忘記了早已背得爛熟的絮叨和訓(xùn)言。

  有人說,青春年少好似懸在頭上上邊的點點滴滴瓶,一滴一滴地流逝整潔。流逝整潔以后,有些人對你說,你早已長大以后。

  大家不太可能像彼得。潘那般,始終不容易長大了,過著那純真快樂的生活。發(fā)展,總要喪失很多東西。即便自身不愿,也沒法阻攔。

  成人世界里,一切都是謊話,虛榮,浮華,耍心眼。一切都令我覺得十分害怕,但這種全是實際,沒法防止。

  倘若歲月能夠逆流,我寧愿還呆在考卷制成的青春年少,也不肯長大了,邁入這萬惡的成人世界。盡管看起來很嬌情,可這確是我要的。好像這始終也不會完成。

假如時光可以倒流作文8

  時光如白駒過隙,匆匆而過;時光如流星劃過,悄然逝去;時光如飄零的落葉,永無歸期。

  隨著時間的流逝,我已步入中學(xué),即將開啟我新的人生歷程。這段時間里,我困惑過也迷茫過,我卻總能認清自己,勇敢地面對挑戰(zhàn),支撐我給予我力量的是我的爺爺。

  我出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,雖然日子清苦,卻也別有一番樂趣。自我懂事起,便喜歡黏在爺爺身邊,每天陪他看看電視,喝喝小酒,日子倒也很快活。爺爺最喜歡做的事就是咬我了。每次吃飯前總是情不自禁的咬我一口,我的小胳膊上便立刻印出了亮晶晶的.口水和發(fā)紅的牙印。雖然不疼,但是我總會撒嬌的圍著爺爺跑來跑去,嘴里不停的嘟囔著:“爺爺壞,爺爺壞。”這時爺爺總會樂得眉開眼笑,一邊啜著小酒,一邊不住的撫著我的頭。等我跑累了,便會撲在爺爺懷里,爺爺會很仔細地喂我吃飯……一切是那么美好。沒想到會有這么一天……

  家里鋪天蓋地的白,很多人來來往往。我四下里尋找爺爺,卻一直沒有找到。我躲到奶奶身旁,卻看見一張“熟睡”的臉。那是怎樣的一張臉!上面多的是溝溝壑壑,多得是歲月那把尖刀烙下的痕跡;兩只眼睛緊緊的閉著,深深的凹陷下去,是爺爺!

  我瘋了似的喊著,鬧著。屋里的人隨著我的哭聲又啜泣起來。終于我累了,歪坐在地上。奶奶扶我起來,遞給我一張紙,上面是爺爺為我抄到“小九九”,工工整整。我把它貼在胸口,我的淚又來了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)脫離了幼年的那份稚氣漸漸長大,卻更加懷念過去。假如時光可以倒流,我多么希望爺爺可以再咬我一口,而我也可以再喊他一聲:“壞爺爺!

假如時光可以倒流作文9

  眼淚,是真情的露珠;眼淚,是重義的大雨;眼淚,是咸的……夾雜著這兩行熱淚,我們送走了袁老師,也就在這短短的十幾分鐘,我的腦海里浮現(xiàn)出往常的一幕幕……

  可曾記得,上次您幫謝老師代一節(jié)語文課,由于您剛來實習(xí),對我們的個性不熟悉,到處碰釘子,我無心聽您講課,跟其他同學(xué)開小差,您發(fā)現(xiàn)我不聽講,叫我站起來,雖然您沒有批評我,但是我知道,那一瞬間,您的心是痛的……到現(xiàn)在,我依然很內(nèi)疚,假如時光可以倒流,我一定不會做出那種愚蠢的事;假如時光可以倒流,我一定專心聽您講課;假如時光可以倒流……

  曾幾何時,您辛苦為我們備課,我們卻不體諒您,無所謂的對您;曾幾何時,您在明亮的燈光下,艱辛的給我們備課,敲擊鍵盤的手指,在凜冽的`寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……為的只是能夠好好的給我們上一節(jié)語文課……

  袁老師,袁姐姐,請您原諒我的無知,不聽您講課同時,我也要感謝您,感謝您在我疑惑時為我指點迷津;感謝您在我迷茫是為我指向成功之路。

  就在昨天,就在12月1日,您給我們每人發(fā)了一根棒棒糖,禮物雖小,情意卻濃濃,當(dāng)我小心翼翼的撕開糖紙,品嘗著這份情,那真是甜到心里頭去了!當(dāng)我們嬉戲細細的品味《那些花兒》這首傷感的離別歌曲時,我的眼淚忍不住流了下來,像斷了線的珠子,眼淚順勢流到了棒棒糖上,那一剎那間,我真正的領(lǐng)悟到了:眼淚是咸的……您說的每一句話,每一個字,我都銘記在心間,當(dāng)您嗚咽著向我們離別時,我們都哭了,不僅女生哭了,男生也哭了,正所謂:“男兒有淚不輕彈,只是未到深情處!比绱藙尤说膱雒,有誰不催淚而下呢?

  當(dāng)您的背影漸漸消失在我們的視線,我懂了:眼淚是咸的,正因為它是咸的,我們的生活才變得多姿多彩……袁老師,祝您一路順風(fēng),我們紅旗二校南區(qū)的大門永遠向您敞開!

假如時光可以倒流作文10

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”金錢買的到鐘表但買不到時間,時間一旦過去就在也回不來了。假如時光可以倒流,我……

  假如時間可以倒流,我想回到我讀六年級的時候。我后悔當(dāng)時沒把學(xué)習(xí)放在第一位,我差點就考不上班了。當(dāng)時,我只要奮發(fā)圖強就會考上二班——火箭班。

  假如時光可以倒流,我一定實行我的話,要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流,我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流,我會告訴你,我真的不能沒有你,親愛的朋友我依然感謝你,給我?guī)砹艘欢蚊篮玫?時光,如果你可以回來我身旁,我等你!

  假如時光可以倒流,假如現(xiàn)在我的身旁還有你,就讓那些事沒有發(fā)生,假如那天沒和你爭吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都沒有發(fā)生,那該多好!

  假如時光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說“再見,要記得回來找我玩”就這么十個字的一句話卻因為這樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中,假如時光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時候,時間卻是如此的短暫假如時光可以倒流,就這樣的話,回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時候,笑聲不時傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂。

  如果不是那一次為了和你說我來做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來不及了,我好記得那一次,你生日的時候你請你去你家吃蛋糕,可我沒去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買禮物給你,可是我因為太笨才會迷路耽誤了你的生辰之時,對不起。我給你帶來了一個水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時你卻一手拍掉,但我告述你時你已后悔不已,你用手撿起玻璃時,鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當(dāng)時暈血就暈了過去,可第二天之后你搬家了,你卻沒告述我,你搬哪了。

  假如時光可以倒流,我們快快樂樂的一起分開,一起玩,但現(xiàn)在我不知你所住的住處。

假如時光可以倒流作文11

  那天早上,我照例去看望我家的新成員小麻雀。我用雞毛伸入籠子去撩撥它,它卻紋絲不動。

  我湊近一瞧,它依然直挺挺地站立,但身子卻顯得僵硬,沒有一絲兒生氣。我將它小心地從籠子里托住,它渾身冰涼,身上散發(fā)出一股淡淡的腐臭味。它的眼睛依舊睜著,但已是黯淡無光。我瞥見了籠子里,幾天前放進去的水和谷子沒有一丁點兒被動過的痕跡,不禁想起了它是怎么來的,恨自己為什么把它帶回了家。假如,時光可以倒流……

  第一次見到它時,它正立在我家陽臺的欄桿上。家里沒養(yǎng)過寵物,一見到它,我便像見了什么新鮮物件一樣,盡管它只是一只臟兮兮的小麻雀。趁它毫無防備地背對著我,我的手指便徐徐靠近了它纖細的腿,只一下,它便落入我的手中。它受驚了,用力在我掌中掙扎著,發(fā)出嘶啞的聲音,在我面前卻如手無縛雞之力的螻蟻一般,眨眼間便被我關(guān)入了擱置已久的'籠子中。

  它顯然不習(xí)慣籠子里的生活,不斷地撲打著它的翅膀,意欲沖破這束縛它的鐵籠。我忙把些水和米粒塞進籠子,期望能借此安撫它,讓它乖乖地接受這種囚籠生活。

  從第二天開始,它開始逐漸安定下來,翅膀也少活動了,也極少在籠子走動,感覺它憂郁了許多。我也倒有些擔(dān)心,怕它不吃東西,硬往里又添了夠一些時日的水和米,并不時用雞毛撩逗它,望以此來慰藉它的心靈。但它也只在我撩逗時偶有活動,其它時候卻少了活力,我卻不以為意,直到第十三天的早上——它死時腦袋依舊朝向藍天,我想,也許那才是它向往的地方。假如時光可以倒流,我絕不會伸手把它關(guān)進逼仄的牢籠里。

  窗外的寒風(fēng)刮了進來,我卻恍若不知,心好像比這風(fēng)冷多了,不只因小麻雀的死而傷心,更是對一個生命的愧怍。在幾叢野花邊上,幾抔黃土將它埋了,它生不能遨游天空,魂歸自然也算是最后的一絲慰藉了。

  假如時光可以倒流,我真希望它不會出現(xiàn)在我的生命里,但覆水難收,我能做的,也許就是在往后余生里,對每一條生命,都抱以敬畏之心。

假如時光可以倒流作文12

  時光飛逝,天地萬物變化。中小學(xué)六年的歲月如青煙被輕風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。它不經(jīng)意間的往前走,帶去了中小學(xué)六年的時光。

  倘若時間能夠倒流,我一定會愛惜,把握這六年的歲月。

  在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。教師留的工作認真完成。我一定要培養(yǎng)授課做筆記的習(xí)慣性:一邊上課一邊用心的做筆記,下課備考手記。授課一定要多解答問題,鍛練我的口頭上語言表達能力。作文要認真完成,再也不寫的一塌糊涂。我一定要堅持不懈讀英語,讀課外書,多寫日記,讓我各層面全面的發(fā)展。教師讓記誦的課文內(nèi)容一定背過,不可以敷衍了事。

  倘若時間能夠倒流,我一定要學(xué)精電子計算機。有一次上微機課,大家學(xué)得了如何正確應(yīng)用電腦上,沒想到,迅速就學(xué)完后。因此,教師交給大家一個每日任務(wù),要是達到目標,就可以隨意上機操作。萬萬想不到的是,這一每日任務(wù)居然是打一篇英文作文。我心禁不住一顫,盡管我打字并不是用一陽指,但打起字來也夠嗆?匆娝肃枥锱纠驳卮蜃,我真是艷羨十分,望洋興嘆。禁不住想起:倘若時間能夠倒流,我學(xué)精了電子計算機,也就不容易淪為今日的'程度。

  倘若時間能夠倒流,我一要把自己的身體鍛煉的結(jié)結(jié)實實。每每我看到電視上籃球運動員的英姿、羽毛球選手的努力、足球運動員的激情、跑步運動員的艱苦、乒乓球選手的信心時,我一直暗自想起:如果我像她們那般該多好!只遺憾之前我對體育文化不太高度重視,不僅瘦,并且還經(jīng)常感冒。

  更是馬虎,讓我的數(shù)學(xué)課考試成績一落千丈;更是馬虎,讓我第二學(xué)月月考名落孫山。倘若時間能夠倒流

  古代人常嘆:花有重開日,人無再少年。倘若時間能夠倒流,不,從今天開始,我想愛惜每一分每一秒,讓之前的缺憾已不盤繞自身;對,就是目前,讓每一分每一秒過得高高興興,充豐富實;讓我們千萬別做一些無所畏懼的假想,道別以前,憧憬未來吧!

假如時光可以倒流作文13

  在現(xiàn)實生活中,沒有后悔藥,事情錯了,就是錯了,只有改正,才是辦法。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我想起那件事,還心有余悸。

  記得那一個星期,我們班的小潘同學(xué)偷偷帶零食回校,并分給大家吃,我也吃了,幾乎全班同學(xué)都吃了。俗話說:紙包不住火。最終,偷帶零食、偷吃零食的事情被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴厲地批評我們:違反學(xué)校紀律,缺少正義之心,長此以往,班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)不立!

  聽著老師的批評,我慚愧懊悔——我怎么會那么貪吃,無視學(xué)校紀律,同流合污,枉為體育課代表!

  假如時光可以倒流,在那天傍晚小潘分給同學(xué)們吃的時候,不,是在那天早晨,我看見他帶零食回來炫耀的'時候,我就該嚴肅地對他說:“小潘,學(xué)校規(guī)定不能帶零食回來,你應(yīng)該主動把零食交給老師,向老師認錯。”倘若他不聽勸告,我就對其他同學(xué)作出警告——不能吃零食,這是違反學(xué)校規(guī)定的。而我還會去找班長,告訴她這件事,然后我們一起去告訴老師,讓老師知曉,及時教育。哪怕這會引起小潘的不滿,我也不會退縮,因為我是為“大局”著想。

  試想,這次偷帶零食并分吃零食的行為不被制止,會讓同學(xué)們產(chǎn)生下次還是可以這樣做的心理。這樣下去,大家會互相包庇,互相遮掩,為了躲避老師、吃到零食而想方設(shè)法,還有心思在學(xué)習(xí)上嗎?不正的班風(fēng)就會出現(xiàn)不良的學(xué)風(fēng),長此以往,我們用什么成績回報家長、回報老師?

  假如時光可以倒流,我這樣做,不但彌補了自己的錯誤——跟著吃零食,還拯救了其他同學(xué),這該多好!

  假如時光可以倒流,我會不假思索去制止,不讓錯事收藏列表上多加一處“光彩”。

假如時光可以倒流作文14

  假如時光可以倒流,我一定要回到在老家的童年。

  小時候,我跟著外婆在老家居住,外婆家有幾扇木制的大窗戶。伴隨著“嘎吱”一聲,推開窗戶,我最喜歡的便是趴在那張望。

  天一冷,我就愛在窗戶上哈一口氣隨意畫畫,這窗,也成了我童年最美好的在記憶,老家的冬天也是極迷人的。

  冷風(fēng)卷著雪花刮了一天,雪花就像閃動著翅膀的白蝴蝶,輕輕地,慢慢地,一片片飄舞著,落在柳林的枯枝上。到下午,這雪才停下來。推開窗戶一看,已經(jīng)變成了一個純潔的世界。四處都是白茫茫一片。

  雖然雪停了,但湖仍未解凍,幾只野鴨時而從草叢中溫暖的窩里走出來,看著這嶄新的世界。這雪景太迷人了,人們都不輕易下地隨意走動,生怕破壞這美好的意境。

  柳林深處,枯葉落在地上,仿佛一條花斑蛇,靜靜地躺在這靜謐的柳林中。雪片躺在細細的柳葉上,在月光下閃閃發(fā)亮,不刺眼,卻很明亮,只要有輕輕的一陣風(fēng),這些雪片就會紛紛揚揚地落下來。

  窗外的太陽不是平日里所看到的紅太陽,而是被凍得僵硬的白太陽。白太陽似乎是沒有溫度的,射出的光線也寥寥無幾,使嚴冬似乎更寒冷了。

  冬天,仍有一些植物頑強地挺立著,其中我最喜歡的便是臘梅了。“遙知不是雪,為有暗香來!迸D梅不似玫瑰,花朵兒雖小,但幽香沁人心脾。玫瑰雖然是花中之王,冬日里在臘梅面前也抬不起頭來。臘梅的花瓣也是美的,將它的花瓣放在陽光下,會發(fā)現(xiàn)是半透明的.。要是再淡一點點,就不會有如此美麗的色澤;要是再深一點點,就不會這么透明。

  夜晚,躺在床上,能聽到北風(fēng)呼嘯,饑鼠“吱吱”的叫聲。透過窗戶往外看,只見山色被凍得有些發(fā)紫,山尖全白了,給天空鑲了一道銀邊兒。湖波泛深藍色,泥地慘白如水門汀。雪花又開始飄了起來,人們的腳印漸漸被雪蓋住了......如今,我已回到南京生活,快節(jié)奏的生活,繁忙的學(xué)業(yè),讓我更加想念那慢悠悠的童年。假如時光可以倒流,我多想回到從前,可以停下腳步,靜靜地坐在那扇窗前......

假如時光可以倒流作文15

  憑欄而望,我的思緒隨風(fēng)飄到遠方。

  那一年,我十五歲,正讀初三,為中考備戰(zhàn)。但那時的我并不是品學(xué)兼優(yōu),而是沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,爸爸媽媽并不同意給我買手機,所以我只能看其他同學(xué)們玩,迷戀上了網(wǎng)游中的打打殺殺,上課沒能好好復(fù)習(xí),以至于中考成績不是很理想。中考結(jié)束后,在我的強烈要求下爸爸媽媽終于同意在開學(xué)前幫我買手機,但突如其來的不測差點令我的愿望落空。爺爺患上了肺癌,最終家里花了十幾萬,將爺爺?shù)牟〗o緩住了,爺爺能夠正常生活,只是晚上一直在咳嗽,我一直在爺爺身旁邊照顧著。但家中變得十分拮據(jù),不明事理的我依舊叫嚷著要買手機,媽媽無可奈何,將家中的已經(jīng)養(yǎng)了近三年的母豬賣了給我買手機。父母一夜間愁白了頭,家中更是雪上加霜。

  現(xiàn)在回想起來,曾經(jīng)的我是多么的可笑。

  假如時光可以倒流,我希望可以回到十五歲那年,做一個勤奮好學(xué),善解人意,關(guān)愛父母家人的陽光男孩,不再一味的沉迷于網(wǎng)游中,而要熱愛運動,熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校的一切,上課認真做筆記,或許我的人生軌跡就會發(fā)生翻天覆地的`變化,未來或許正在向我招手。

  假如時光可以倒流,我希望可以回到我開始懂事之時,極力勸阻爺爺吸煙,身體是生命的本錢,只有身體好,才能繼續(xù)勤奮勞作。這樣在以后才不會患肺癌這個絕癥?炜鞓窐返脑诩叶冗^人生晚年。

  假如時光可以倒流,希望可以告訴15歲的自己,手機并不只是消遣的工具,也可以用來幫助我們學(xué)習(xí)。年輕可以有大量的時間去運動,和朋友們一起逛逛街,聊聊天,既可以增進友情,又可以歡度時光,還可以抽出更多的時間來照顧爺爺,讓家庭更加的美滿,溫馨。

  假如時光可以倒流,我們將不會變成那個迷途少年。

  但假如終究是假如,唯一可以彌補的方式,便是活在當(dāng)下,努力做好每一件事,讓人生不留遺憾。

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