關(guān)于寫(xiě)事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫(xiě)事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于寫(xiě)事作文1
童年的那件事雖然過(guò)去了很久，但是卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。
那是一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，老師讓我用尺子量線段，我翻遍了書(shū)包，找遍了文具盒，也不見(jiàn)我那尺子的蹤影。我心急如焚，也顧不上聽(tīng)什么課，滿(mǎn)腦子里凈想尺子了。下課了，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了同桌的文具盒里竟有一把與我的一摸一樣的尺子。我憤怒極了，心想：好啊，小賊，原來(lái)是你偷了我的尺子啊，看我怎樣收拾你！待同桌回來(lái)后，我對(duì)她怒氣沖沖的說(shuō)“吳嬌你這尺子是從哪里來(lái)的？”“我買(mǎi)的�。 蔽倚南耄和盗宋业臇|西還不承認(rèn)，簡(jiǎn)直是膽大包天！我一邊想一邊把吳嬌的.尺子奪了過(guò)來(lái)。吳嬌連忙說(shuō)：“你憑什么拿我的！”吳嬌是個(gè)膽小的女孩，見(jiàn)我這么大膽的“放肆”，便委屈的哭了，我卻得意極了，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)拿回了屬于我的東西。
下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)很熟悉的東西。我想起來(lái)了，由于我粗心，沒(méi)有把尺子裝進(jìn)書(shū)包里，結(jié)果……唉，真不應(yīng)該�。∵@時(shí)我心里感到無(wú)比的羞愧與后悔。
第二天，我見(jiàn)了同桌，眼睛不敢直視他，想與他說(shuō)話(huà)卻怎么也開(kāi)不了口。于是，我們就在互不搭理中度過(guò)了一個(gè)星期。
那一段記憶，仿佛警鐘一樣一直在提醒著我，讓我久久不能忘懷。
關(guān)于寫(xiě)事作文2
從小以來(lái)，我經(jīng)過(guò)了許多快樂(lè)與苦惱的事情，唯有這件事讓我最難忘記。四歲時(shí)，有一次我感冒了，于是媽媽把我送到一家門(mén)診部。這次打針可跟往常不一樣。
那時(shí)侯是冬天，很多人得了感冒，尤其是小孩。所以一走進(jìn)門(mén)診部就能聽(tīng)見(jiàn)小孩的哭聲此起彼伏：高亢的、微弱的，粗的、細(xì)的，嘶啞的、清脆的……。這時(shí)隔壁鄰居的丁叔叔也帶著丁丁從里面走出來(lái)，丁丁眼睫毛濕濕的，一看就知道剛哭過(guò)。
到我了，我平常最怕打針，所以媽媽怕我會(huì)亂動(dòng)，于是把我抱了起來(lái)。爸爸把我的兩只腳并在一起，那針頭刺進(jìn)我屁股時(shí)痛得要命，于是我讓出了吃奶的勁亂動(dòng)，我一動(dòng)把醫(yī)生弄開(kāi)了，可針頭還刺在我屁股上。得了，害得我活受苦�；氐郊椅野咽虑榈�.經(jīng)過(guò)告訴了哥哥，哥哥說(shuō)：“走，找他算帳去！”我和哥哥走到醫(yī)生面前兩人用眼睛瞄著他，瞪著他說(shuō)：“你的技術(shù)非常不好，給病人打針，針筒拿出來(lái)了可針頭還扎在病人的屁股上，這樣的醫(yī)生怎能給病人看病。說(shuō)得醫(yī)生很不好意思。
后來(lái)醫(yī)生把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笳f(shuō)我和哥哥沒(méi)肚量，我聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“本來(lái)就是嘛！”
這就是我最難忘的一件事，現(xiàn)在想想挺有趣的，那你最難忘的事情是什么呢？
關(guān)于寫(xiě)事作文3
今天特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~(yú)。
下午，我和爸爸一起來(lái)到了山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的釣魚(yú)山莊。選好垂釣位置后，爸爸首先收拾好魚(yú)竿，再把魚(yú)食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚(yú)竿，照著爸爸的架勢(shì)緊握魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等了很久，著急地說(shuō)﹕“怎么還沒(méi)有魚(yú)上鉤呀?”爸爸小聲的說(shuō)﹕”釣魚(yú)不能急，要有耐心，魚(yú)是你的對(duì)手，只要你有足夠的恒心，魚(yú)自然就會(huì)上鉤的`。”哦，原來(lái)是這樣啊，于是我耐心地觀察著水面上的動(dòng)靜。忽然看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下，我趕緊用力一提，魚(yú)竿變彎了。我大聲喊道﹕“我釣到魚(yú)了!”很快，我和爸爸一起用網(wǎng)兜將釣到的魚(yú)從水面上撈了起來(lái)。
太陽(yáng)快落山了，我們準(zhǔn)備回家了，看著收獲的魚(yú)兒，我開(kāi)心極了，這是我第一次釣魚(yú)，通過(guò)這次經(jīng)歷，讓我明白﹕只要有恒心、有耐心，做事就會(huì)成功。
關(guān)于寫(xiě)事作文4
“陽(yáng)陽(yáng)，不要哭了！”真倒霉，接到一個(gè)苦差使，這是怎么回事呢？原來(lái)姑姑有事要出去，叫我代管陽(yáng)陽(yáng)。本來(lái)我可以美美地睡一個(gè)上午，可是……
我把陽(yáng)陽(yáng)帶到客廳，像對(duì)待貴賓一樣，把我的玩具全都拿了出來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)一看，高興極了，撲到玩具中去，挑挑這個(gè)，又摸摸那個(gè)，吹吹小喇叭，抱抱洋娃娃。可是好景不長(zhǎng)，才一會(huì)兒，陽(yáng)陽(yáng)就皺著眉頭，把洋娃娃甩得老遠(yuǎn)。一時(shí)間，我摸不著頭腦，只是一個(gè)勁地說(shuō)好話(huà)：“小陽(yáng)陽(yáng)最乖了！”可淘氣的他一邊哭，一邊一個(gè)勁地扔玩具，根本不理我。我急中生智，拿出他平時(shí)最喜歡吃的巧克力喂他，可都被他“呸，呸”地吐了出來(lái)�！巴弁邸标�(yáng)陽(yáng)居然哭了，真是好心沒(méi)好報(bào)。我氣得正要給他一個(gè)巴掌。這時(shí)耳邊響起了媽媽的囑咐：做事要有耐心，對(duì)別人要熱情！于是我又耐著性子，給他講起故事來(lái)：“從前，在宮里有一位白雪公主……”這下陽(yáng)陽(yáng)居然跑過(guò)來(lái)坐下，托著下巴，面帶微笑，認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)。一個(gè)故事講完了，陽(yáng)陽(yáng)還纏著我再給他講一個(gè)。一個(gè)又一個(gè)……終于姑姑回來(lái)了。誰(shuí)知陽(yáng)陽(yáng)不肯回家，我只好對(duì)他說(shuō)：“明天姐姐再給你講好不好？”他才依依不舍地走了。
原來(lái)當(dāng)保姆是件不容易的'事，看來(lái)爸爸、媽媽把我?guī)Т笳媸菈蛐量嗟牧恕?/p>
關(guān)于寫(xiě)事作文5
“哎!又要去畫(huà)畫(huà)了。”我不耐煩地說(shuō)道。
我們開(kāi)車(chē)到了我學(xué)畫(huà)畫(huà)的那個(gè)小區(qū)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先上去吧，我去停車(chē)�！蔽页松狭穗娞荩M(jìn)入了“大森”畫(huà)室，一進(jìn)畫(huà)室就坐下來(lái)正要開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，突然，畫(huà)室里漆黑一片，停電了。過(guò)了一會(huì)兒，電又來(lái)了，可是幾秒鐘之后，電又沒(méi)了，霎時(shí)，我們這棟房子，一片黑暗。我們走到了陽(yáng)臺(tái)，望向?qū)γ娴?樓房，也都停電了，都是黑乎乎的一片。 我突然想到了爸爸，我心想：“爸爸會(huì)不會(huì)被關(guān)在電梯里了，都這么久了，怎么辦呢?”急的我在畫(huà)室里走來(lái)走去，一會(huì)兒跑到電梯口看看，一會(huì)兒又到畫(huà)室......
這時(shí)候我趕忙向老師要了手機(jī)，打了一個(gè)電話(huà)給爸爸，可是無(wú)論你怎么打，電話(huà)始終都打不通。“會(huì)不會(huì)電梯里沒(méi)信號(hào)啊�！蔽彝蝗幌氲剑尚睦镞�是忐忑不安。過(guò)了好一會(huì)兒，終于電話(huà)通了，爸爸也上來(lái)了。 我們問(wèn)他有沒(méi)有被鎖在電梯里了，他說(shuō)他有被鎖在電梯里，他把電梯門(mén)扒開(kāi)了，從八樓一直跑到二十三樓。
最后，我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)就回家了。
關(guān)于寫(xiě)事作文6
我們學(xué)校里面特別的漂亮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，高聳挺拔的教學(xué)樓配上寬闊的體育場(chǎng)，構(gòu)成了學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景�？墒�，出了學(xué)校這些普通的風(fēng)景之外，學(xué)校還有一道別樣的靚麗的風(fēng)景，那就是學(xué)校校園里的小狗。
不知道是什么時(shí)候出現(xiàn)的，但是每天午后校園里面就會(huì)出現(xiàn)一只小花狗。小花狗長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛，炯炯有神的像是黑寶石一樣。小花狗身上的`毛是以白色為主的，但是在眼睛的地方卻是黑色的，每當(dāng)小花狗看到感興趣的東西，就會(huì)眨一眨他那漂亮的大眼睛，特別的有意思。剛開(kāi)始我們還以為這是誰(shuí)家的寵物，可是慢慢的我們知道了小花狗是一條流浪狗之后，就會(huì)每天帶一些好吃的東西給小花狗吃。久而久之，每到中午，小花狗就會(huì)來(lái)到教學(xué)樓底下等著我，搖著它的小尾巴，可愛(ài)極了。有了這只小花狗，我上學(xué)的日子也變得有了一些別樣的樂(lè)趣了。
真是一只可愛(ài)的小花狗��！我一定會(huì)好好的照顧他的。
關(guān)于寫(xiě)事作文7
再過(guò)兩個(gè)星期，我將要離開(kāi)母校，跨入中學(xué)了。望著熟悉的校園，我不禁感慨萬(wàn)千……
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你面前的是一塊大屏幕。上面寫(xiě)著每天的英語(yǔ)新聞。操場(chǎng)右邊有這兩棵巨大松樹(shù)，它們使校園生機(jī)勃勃。穿過(guò)操場(chǎng)，走上四樓，我來(lái)到了自己的班級(jí)。我駐足在教室里，欣賞黑板報(bào)，撫摸著課桌椅，傾聽(tīng)著操場(chǎng)上傳出的歡聲笑語(yǔ)，五年的喜怒哀樂(lè)，像蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，從記憶深處翩翩飛來(lái)……
第一節(jié)課上好了，一段緩慢的音樂(lè)過(guò)后，我慢慢走出教室。同學(xué)們像開(kāi)閘后涌出的歡騰的水，歡笑著從教室里涌出。遠(yuǎn)處，有兩位同學(xué)正在嬉戲追逐�？粗�，看著，我不由地笑了。記得有一次，我對(duì)好朋友裝出神秘的樣子，說(shuō)：“你知道嗎?有一個(gè)獵人打死了一頭豬，可豬卻馬上站了起來(lái)，這是為什么?”好朋友苦思冥想，搔了搔后腦勺，眼睛向上翻了翻，最后遺憾地告訴我：“不知道�！蔽覔u了搖頭，拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“唉，豬也在想呢!”朋友立刻明白了，撲向了我……
雛鷹終究是要展翅高飛的'，天下沒(méi)有不散的宴席。在福山，我度過(guò)了五年的小學(xué)生活。再見(jiàn)了，母校!
關(guān)于寫(xiě)事作文8
在我的記憶金庫(kù)里，有許多的事，但有一件事令我記憶難以忘記。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我早早地起床，穿好衣服走出房間，見(jiàn)到爸爸拿這一杯熱牛奶，我接過(guò)爸爸的`給我的牛奶并說(shuō)：“謝謝爸爸”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)事�！�
喝完了熱牛奶，爸爸摸我的頭說(shuō)：“今天我要教你煮面”我笑的合不攏嘴。來(lái)到廚房，爸爸先拿出鍋來(lái)，叫我加一半的水，然后把水燒開(kāi)，在把面下進(jìn)去，又慢慢的攪拌。過(guò)了大概3分鐘在攪拌下，又過(guò)一會(huì)兒在攪拌下。在等等，就可以放蔬菜了，在等3分鐘就好了，在放入些醬油，辣椒，蔥花……美味可口的面就好了。
做好了放在桌上，我和爸爸一起吃，吃來(lái)一口，我吐了很難吃，因?yàn)槊鏇](méi)煮熟，一些還粘在一起的。爸爸說(shuō)：“不要放棄，多做幾次，總會(huì)做好的”于是我有做了十幾次，終于做好了。
雖然過(guò)去那么久了，我還記得住。這件事讓我明白了：世上無(wú)難事只怕有心人。
關(guān)于寫(xiě)事作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去草地上放鞭炮玩。
只聽(tīng)“嘭”的.一聲，鞭炮在空中炸開(kāi)了一朵美麗的“花”。不料一只鳥(niǎo)媽媽正帶著一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上覓食。聽(tīng)到爆炸聲，鳥(niǎo)媽媽趕緊飛了起來(lái)，可小鳥(niǎo)就沒(méi)這么幸運(yùn)了。雖然小鳥(niǎo)飛了起來(lái)，可還是被炸傷了，像一片樹(shù)葉慢慢地落了下來(lái)。我見(jiàn)小鳥(niǎo)摔在了地上慌了神，便幾步走到小鳥(niǎo)旁邊。小鳥(niǎo)受傷了，右邊的翅膀正在流血，我想，這總不能讓鞭炮負(fù)責(zé)任吧，所以只好自己帶回去飼養(yǎng)幾天了。鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)我把小鳥(niǎo)帶回去便在空中“投訴”我。可它又治不好小鳥(niǎo)，便沒(méi)有理它。
我用清水把小鳥(niǎo)傷口清洗了，在包扎起來(lái)，還給小鳥(niǎo)一把麥子。小鳥(niǎo)見(jiàn)有食物了，馬上啄起麥子來(lái)。啄了一會(huì)小鳥(niǎo)便嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)，又好像在說(shuō)：“謝謝你了。”經(jīng)過(guò)我這幾天的照顧小鳥(niǎo)已經(jīng)可以揮動(dòng)翅膀，還可以飛起來(lái)了。又過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷徹底好了。我便把它放回大自然�？粗▲B(niǎo)在空中飛翔，我心中的石頭終于落地了。
關(guān)于寫(xiě)事作文10
成長(zhǎng)的足跡像一橘樹(shù)，現(xiàn)在我把那只最甜的橘子摘下來(lái)讓你們嘗嘗。
“釣魚(yú)去了！”我興奮得跳來(lái)跳去。來(lái)到河邊，爸爸把飼料搓成一個(gè)個(gè)大大的圓團(tuán)，用力把他們一個(gè)個(gè)扔到遠(yuǎn)處的'河水里。我真不明白為什么這樣。爸爸解釋說(shuō)：“這是誘餌，把魚(yú)兒誘到這區(qū)域來(lái)�！比缓笪腋职謱W(xué)著把蚯蚓輕輕穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)桿上的穿了蚯蚓的魚(yú)線用力一甩，魚(yú)線就輕快地甩到了遠(yuǎn)處的水里，然后就一點(diǎn)一點(diǎn)地沉到了水底，我的心也隨著沉了下來(lái)，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。
我在心里告訴自己：一定要耐心，一定要沉住氣，一定要釣上一條魚(yú)！突然，我的魚(yú)桿輕輕一晃，啊，是不是魚(yú)兒吃上了？是不是叫爸爸幫忙？不，我自己來(lái)！當(dāng)我看到魚(yú)線真的被拖動(dòng)時(shí)，我朝魚(yú)線移動(dòng)的相反方向一提魚(yú)桿，哇，一條魚(yú)！那魚(yú)兒正在我的魚(yú)溝上驚恐地、一直扭著身子。呀，它是一條小魚(yú)！在媽媽的幫忙下，我取下了它�？粗诓莸厣现眮y跳的模樣，我決定把它放回河里。因?yàn)樗娴倪�很小，屬于大自然。我雙手捧著它把它送回了它的“家”。
爸爸知道了這事，笑了：“有趣，釣了魚(yú)又放了魚(yú)。”媽媽立即說(shuō)：“釣高于放�！笨晌也欢�。媽媽給我解釋說(shuō)，釣魚(yú)的過(guò)程和在過(guò)程的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)魚(yú)本身。我一想，對(duì)啊，我這次釣魚(yú)可不就是這樣嗎？
在我的成長(zhǎng)足跡中，我真快樂(lè)。
關(guān)于寫(xiě)事作文11
那天晚上，我和爸爸吃完晚飯到小區(qū)花園里散步，突然聽(tīng)到一陣乒乓聲。我感到很好奇，我們便走了過(guò)去。
我看見(jiàn)一位老爺爺在花園里撿破爛。老爺爺已50多歲了。個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿(mǎn)皺紋，兩鬢都斑白了。見(jiàn)他呢么平凡，我們看他幾眼就走了，而他還在那撿破爛。
到了第二天晚上，我作業(yè)做起就跑到花園去滑滑板，又看見(jiàn)那個(gè)老爺爺在那兒撿破爛，我感到很迷惑，便跟蹤老爺爺回到了家中。我看見(jiàn)爺爺家中床上躺著一位老奶奶，旁邊是他的小孫子，小孫子在那兒用刀在土地上刻字，原來(lái)是他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)筆和本子。經(jīng)過(guò)調(diào)查，那個(gè)老奶奶是爺爺?shù)睦习�，但老伴身有殘疾，所以就躺在床上，那個(gè)小孫子因沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，只能自學(xué)，靠老爺爺撿破爛為生。有一天，小孫子說(shuō)：“爺爺，您太苦了，休息一會(huì)兒吧，讓我來(lái)幫您�！钡蠣敔敳林蹨I，摸著小孫子的頭，說(shuō)：“我的小孫子長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心爺爺了！”看到此景的人，有誰(shuí)不流淚呢？
我忍不住了，拿著我的'錢(qián)給了老爺爺，要他讓小孫子上學(xué)。并讓我的家長(zhǎng)給他們一點(diǎn)生活所需要的日用品。
關(guān)于寫(xiě)事作文12
母愛(ài)的力量是最偉大的，但我剛開(kāi)始還不相信，可是看了這個(gè)短片之后我就深信不疑了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的，一天鴨媽媽帶著自己的孩子去玩，一路上它提醒孩子們要小心車(chē)，但是馬虎大意的小鴨子掉進(jìn)了下水道，一次又一次的被大水沖走，但鴨媽媽沒(méi)有氣餒而是一次又一次的追了上去就這樣鴨媽媽一路隔著井蓋陪伴著小雅一共長(zhǎng)途跋涉了3.2公里的路，最后小鴨子們被一個(gè)叫彼得的老人救了上來(lái)，讓他們回歸大自然。
看了這段小故事我深有感觸，那些令我難忘的情節(jié)一一浮現(xiàn)在我的腦海中：彼得看見(jiàn)鴨寶寶落入下水道就召集鄰居把？一一救了出來(lái)并讓他們回歸大自然。他這種對(duì)小動(dòng)物保護(hù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但短片和現(xiàn)實(shí)的`差距真是天差地遠(yuǎn)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活里我們?nèi)祟?lèi)總是把鯊魚(yú)的翅砍下來(lái)吃掉，肆意砍伐樹(shù)木是小鳥(niǎo)們痛失家園，把熊給獵殺了，取下了它的膽只為給自己治病，捕殺野生動(dòng)物貂，撕下了它的毛皮，只為做一件貂皮大衣，把污水排放在河里……
我希望我們?nèi)祟?lèi)不要這么做了，和故事情節(jié)里的彼得一樣，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人，這樣時(shí)間才會(huì)變得更美好。
關(guān)于寫(xiě)事作文13
母校的大門(mén)，漸漸映入了我的眼簾。我走到熟悉的校門(mén)前，似乎又看到了學(xué)校的歡迎條幅，似乎又問(wèn)到了飄香的桂花，似乎心中又涌起了第一次進(jìn)校是對(duì)母校的向往。
走進(jìn)校門(mén)，沿著圍墻下的綠化走，再?gòu)臒狒[的籃球場(chǎng)上穿過(guò)去，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。
操場(chǎng)使用塑膠鋪成的，由200米的環(huán)形跑道和足球場(chǎng)組成，足球場(chǎng)和跑道的.空隙種上了草。四年級(jí)那次足球比賽就在球場(chǎng)上舉行。，那時(shí)，當(dāng)五(5)班的前鋒就要射門(mén)時(shí)，啦啦隊(duì)急地大喊：“馬一川(守門(mén)員)加油!”恨不得跑上去把球門(mén)堵得水泄不通。終于，我們以2：1獲勝了。盡管球員們汗流浹背，啦啦隊(duì)也叫啞了嗓子，但聽(tīng)到我們班得了第一，個(gè)個(gè)心里樂(lè)滋滋的。我們不僅在這里比賽過(guò)，也在這里玩耍過(guò)……操場(chǎng)上的小朋友玩得生龍活虎、興致勃勃，你看，這兩個(gè)在玩健身車(chē)，那個(gè)在滾鐵環(huán)，還有的在比賽跑步呢!看著這群活潑的小孩子，便想起我們?cè)诓賵?chǎng)上度過(guò)的美好時(shí)光。
我戀戀不舍的看了一眼操場(chǎng)，上樓看了看我們的教室，坐在我曾坐過(guò)的位置上，欣賞著老師的上課筆記，回想起老師對(duì)我們的教導(dǎo)，回想起在這里度過(guò)的五年幸福歲月。
我緩緩的下了樓，回首看了看母校。母校，讓我再多看您一眼吧!
關(guān)于寫(xiě)事作文14
一次，我們學(xué)校組織秋游，準(zhǔn)備讓我們挖白薯。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)那里的白薯都用塑料布罩著，這是為什么呢？我馬上跑過(guò)去 問(wèn)旁邊的老爺爺 ，老爺爺告訴我：一是因?yàn)橐３滞晾锏乃�；二是要保持土壤的溫度。原�?lái)種地也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
地底下的白薯是什么樣子的`呢？同學(xué) 們肯定也都有這個(gè)疑問(wèn)吧！大家紛紛拿出工具，我也拿出鐵鍬，迫不及待的掀開(kāi)塑料布開(kāi)始挖了起來(lái)。我拿起鐵鍬先把白薯秧周?chē)耐镣_(kāi)挖，挖了一會(huì)兒終于看見(jiàn)了一個(gè)白薯頭。我挽起袖子，抓住白薯頭，用力往上一拔，沒(méi)想到白薯紋絲不動(dòng)，氣死我也！我可不甘心，我雙手緊緊抓住白薯兩側(cè)再用力往上一拔，哎呀！不但沒(méi)拔上來(lái)，還摔了一跤，害的我一下子躺在地上。我站起身來(lái)，不行，看來(lái)拔是沒(méi)用的，我要改變 策略。我拿起鐵鍬，在白薯旁邊挖了一個(gè)洞，把鐵鍬進(jìn)去，想把白薯給撬起來(lái)，可是我力氣太小，土又太硬，根本就撬不動(dòng)。所以，我又搬來(lái)了幾塊石頭，墊在鐵鍬的背部，猛地一壓，白薯往上移了一點(diǎn)，看來(lái)我的方法 是正確。我心想：這下能把你給拔出來(lái)了吧！于是，我又用力往上拔了一下，可還是拔不出來(lái)，人多力量大，我叫了幾個(gè)同學(xué)，一起喊一、二、三！這下把白薯拔出來(lái)了。我照著這個(gè)方法又拔出來(lái)了好幾個(gè)白薯。
好長(zhǎng)時(shí)間 沒(méi)有秋游了，如果 有機(jī)會(huì) 的話(huà)，我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思！
關(guān)于寫(xiě)事作文15
我想：玩什么呢？劉影說(shuō)：“玩老鷹捉小雞�！庇谑�，我對(duì)所有的女生說(shuō)：“你們幾個(gè)當(dāng)雞寶寶，讓唯一的一位男生當(dāng)老鷹，我就當(dāng)雞媽媽吧�！庇螒蜷_(kāi)始了。老鷹一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，雞媽媽左躲右閃，雞寶寶也緊跟著雞媽媽?zhuān)孟癫幌氡荒侵挥薮赖睦销椬阶�，但由于我跑的`太快，把小麗甩到在地上。小麗見(jiàn)自己的腿出了血，便大聲哭起來(lái)，這時(shí)我不知所措，只好去安慰小麗，可還是無(wú)濟(jì)于事，她還是不停地哭，小麗的哭聲把媽媽驚動(dòng)了，媽媽走過(guò)來(lái)，看小麗的腿流血了，急忙背起小麗快速走回我家，給小麗上藥，然后在包扎好。這時(shí)，小麗的哭聲停止了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后再玩老鷹捉小雞時(shí)，一定要保護(hù)好小雞�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我向小麗道了歉，說(shuō)：“對(duì)不起，是我沒(méi)有保護(hù)好你，”小麗若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”
每當(dāng)我看見(jiàn)小麗腿上的傷疤時(shí)，就會(huì)想起那次我們玩老鷹小雞的游戲，就會(huì)很后悔。
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