你是我的太陽(yáng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的你是我的太陽(yáng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的太陽(yáng)作文1
太陽(yáng)照耀著萬(wàn)物，而我就是一顆小小的幼苗，沐浴著陽(yáng)光，接收著光和熱，一天天茁壯成長(zhǎng)，你就是我的太陽(yáng)，我的爺爺。
我從小在爺爺奶奶家生活。雖然和父母生活在同一個(gè)城市。但還要照顧我的弟弟，不常見面。在我的記憶中，爺爺是最常出現(xiàn)的，就像一顆耀眼，引人注目的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著光和熱。
小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，大多數(shù)都是爺爺帶給我的.，他經(jīng)常帶我去廣場(chǎng)玩，特別是魚塘那邊，每次爺爺都會(huì)拿上魚池帶著小小的我來(lái)到魚塘邊把魚食倒一點(diǎn)放在我的手心上我，那是還小不懂得慢慢引，一下子全砸進(jìn)水里，魚兒們爭(zhēng)先恐后的搶魚食，原本平靜的水面，水花四濺，魚兒們也組成了一幅色彩斑斕的畫卷，我歡喜雀躍，并連連拍手問(wèn):“爺爺好不好看?”爺爺滿臉慈愛的微笑著說(shuō)，“好看，真好看”。這時(shí)我覺(jué)得爺爺臉上的笑容就是太陽(yáng)，帶給我成長(zhǎng)中的快樂(lè)是我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)的時(shí)候爺爺既是我的良師，也是我的一有爺爺訂了一個(gè)彩信，是關(guān)于如何學(xué)習(xí)的爺爺每每看到一個(gè)新的彩信，就會(huì)將上面主要的內(nèi)容講給我聽，和我一起討論這個(gè)話題。爺爺每天晚上要看我寫的家庭作業(yè)小時(shí)候還能批改，但漸漸地超出他的能力范圍，沒(méi)有辦法再批改�？墒撬匆豢次彝瓿傻脑趺礃�，字寫的工整嗎?頁(yè)面整潔嗎?他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他也成為我的一面鏡子，反映著我的學(xué)習(xí)情況，激勵(lì)著我，使我更好地學(xué)習(xí)。
爺爺常常說(shuō)讓我把他當(dāng)成一個(gè)朋友，像朋友一樣交流，爺爺很愛看書，他訂了一份文摘報(bào)，帶著老花鏡品嘗讀書的美味。作為我的朋友，他開始督促我讓我多閱讀一些課外書籍，但迄今為止我讀的書不多，這就是我的不對(duì)。
在我上中學(xué)的時(shí)候爺爺經(jīng)常陪伴著我在寒冷的冬夜里，我鎖著作業(yè)，那天作業(yè)很多。我笨筆記書抓緊時(shí)間寫，但已經(jīng)九點(diǎn)半了，我有頭看向門外燈還亮著，我走出去看見爺爺在凳子上坐著。爺爺每天洗很早，為我們做飯，睡覺(jué)也和我一樣玩，而且冬天夜里很涼，關(guān)著窗戶，但風(fēng)好像沖破了窗戶見到吳斯里斯虐著窗外寒風(fēng)呼嘯，仿佛要把人吞噬了。我對(duì)爺爺說(shuō):“回屋里睡吧，不用等我了。”但爺爺說(shuō)了句，“沒(méi)事，我陪你一起�！边@句話躥進(jìn)我的心里被溫暖包圍著，爺爺坐到我旁邊，我突然覺(jué)得不冷了，你下次好暖好暖，爺爺好像一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)出熱量，溫暖了我的身體更暖了我的心。
爺爺呵護(hù)著我精心照料著我就像我的太陽(yáng)一樣，照亮了我成長(zhǎng)的道路。使我快樂(lè)，使我奮進(jìn)，使我溫暖，在你的照耀下我會(huì)成為一棵參天大樹，到時(shí)候讓我做你的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文2
太陽(yáng)是離我們最遙遠(yuǎn)的一顆行星，讓而他能給我們帶來(lái)溫暖和幸福。你就像太陽(yáng)一樣在我的身邊，給我?guī)?lái)了溫暖，給我?guī)?lái)了在前進(jìn)的道路上的光照，還能給我解開生活中的謎團(tuán)，使我在快樂(lè)的生活中成長(zhǎng)。
您就是曾經(jīng)教過(guò)我的數(shù)學(xué)老師。在你剛初來(lái)的時(shí)候，我們覺(jué)得你很兇惡，但是在以后的相處中，我們覺(jué)得你不是這樣的人。我覺(jué)得你上課是所有老師中最幽默的，我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)還在學(xué)習(xí)中感到了快樂(lè)。在你的帶領(lǐng)下我們班總是名列前茅，成績(jī)落下來(lái)了你也會(huì)鼓勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)好的時(shí)候，你也在鍛煉我們的身體，在隨后的學(xué)習(xí)中，其他班級(jí)沒(méi)有出來(lái)鍛煉，只有你交我們每天早上都在進(jìn)行著跑步和跳繩的練習(xí)，讓我們?cè)诮】悼鞓?lè)中成長(zhǎng)。
你還會(huì)用一篇感人的故事使我們從心中走出陰影，每逢過(guò)節(jié)時(shí)你都會(huì)發(fā)一些小小的禮物給我們，還開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓我們的生活變得多姿多彩。你一直是我心中的好老師。太陽(yáng)是離我們很遙遠(yuǎn)的你就像太陽(yáng)一樣在我的身邊帶來(lái)了溫暖的生活。在和你學(xué)習(xí)的日子當(dāng)中我感到了快樂(lè)、勇敢、樂(lè)觀向上的精神。在我跌落的時(shí)候，你總會(huì)伸出一把援助之手，總是來(lái)詢問(wèn)我的困難之處，讓我在下一次的過(guò)程中更上一層樓。
你還會(huì)讓我們?cè)诳荚嚨?時(shí)候，在心中把班上的一個(gè)同學(xué)定一個(gè)目標(biāo)，這樣就會(huì)在一次次考試中刷新自己。太陽(yáng)總是白天溫暖，而晚上一片冰涼。在不好的天氣的時(shí)候你總是在為我們著想，發(fā)來(lái)一句句溫暖人心的話語(yǔ)，讓我們少生病，學(xué)得更好。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們有時(shí)犯了一些錯(cuò)誤，有時(shí)還會(huì)滑到谷底，這時(shí)你會(huì)大罵我們幾句，或引導(dǎo)我們，可是你從不把這放在心上，過(guò)了以后你就和我們開開心心的交流了起來(lái)，我們也從中吸取教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)書中會(huì)越來(lái)越好。在離九十分差一至兩分的時(shí)候，你說(shuō)約盡你自己最大的努力，把我的成績(jī)提高到九十分以上，在最大的共同努力下，我的考試終于超過(guò)了規(guī)定的分?jǐn)?shù)線。
您是在所有老師教過(guò)的最好的一個(gè)，讓我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在以前你說(shuō)過(guò)的很多話使我受益終生，讓我?guī)е@些話語(yǔ)在以后的學(xué)習(xí)書中成長(zhǎng)，你是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
馬路，被狠毒的太陽(yáng)曬得開裂，散發(fā)出一股濃濃的瀝青味。燥熱的空氣仿佛停止了流動(dòng)，沒(méi)有一絲微風(fēng)。
我和母親站在十字街口。望著對(duì)面的紅綠燈，準(zhǔn)備過(guò)馬路，這時(shí)，母親又一次牽住了我的手。也許是因?yàn)檫@燥熱的天氣，我變得焦躁起來(lái)。我掙脫了母親。手打在褲兜上，母親仿佛一愣，嘆了口氣，輕輕地。我與母親無(wú)言地走過(guò)了這條馬路，但我的心里，仍然想著那一聲嘆息。
兒時(shí)的情景浮現(xiàn)在腦海中。一棵棵壯碩的榕樹貫穿著整個(gè)城市，像是這座城的保護(hù)神。那時(shí)，我最害怕的事情就是過(guò)馬路，川流不息的氣車，似乎不想停下來(lái)。連接不斷的汽笛聲總會(huì)讓人產(chǎn)生恐懼的感覺(jué)....這一切，都令我害怕。站在路邊的行道樹下，無(wú)意中看見，剛剛被栽的樹苗。每當(dāng)這時(shí)，母親總會(huì)牽起我的手，帶著我一步一步地。走過(guò)那令我畏懼的馬路。一雙大手握著一雙小手，緊緊地.....
隨著時(shí)間的流逝，母親也越發(fā)年老，那雙手，也不像當(dāng)年那樣有力。如今，我的手竟比母親大出了許多。時(shí)間就像個(gè)雕琢的刻刀，會(huì)把許多細(xì)微的線條刻在母親的眼角。
也許，在母親的心中我真的是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。母親可能沒(méi)有跟上我成長(zhǎng)的腳步，總是想竭盡全力的'保護(hù)我，就像那個(gè)古老的游戲---“老鷹捉小雞"雞媽媽總是把它們藏在身后。愿獨(dú)自一人面對(duì)風(fēng)雨，也許，這就是母愛吧，深沉又濃烈的母愛。瞬間，我的心中涌起一股暖陽(yáng)。
終于，一陣微風(fēng)吹過(guò)，為這個(gè)燥熱的世界帶來(lái)了一絲清涼。于是，我輕輕地牽起了母親的手，那是一雙讓我感到有些滄桑的手。
又到了一個(gè)十字路口，我輕輕的牽起母親的手，心中懷著感恩，一雙小手握著一雙大手，緊緊的。
你是我的太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)高掛在天空，散發(fā)出無(wú)限光芒，普照大地的一切給人們帶來(lái)光明、幸福和溫暖。是人生活的心靈支柱。帶給大地?zé)o限生機(jī)，照耀萬(wàn)物，無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默的守護(hù)。
可是當(dāng)有一天太陽(yáng)滅了，落了，熄火了，我們?cè)撛趺崔k？
“不怕，有我，我就是你的太陽(yáng)”，你的話語(yǔ)慢慢消散在空中，蔓延在我耳畔，震撼著我的心靈。不需抬頭我也知道是你，心靈的呼喚尤其是還需要用眼睛去看的。
是啊，你又何嘗不是如此，你就像那高掛在天空的太陽(yáng)，在我失意時(shí)，指引我方向；在我迷茫時(shí)，道破我困境，在我退縮時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)。
“走泥濘的路，才能留下清晰的腳印”。
在初一時(shí)，一次考試的失利，使我悵然失意，不知如何進(jìn)退。你來(lái)到我身邊，輕聲說(shuō)：“不要退縮，走泥濘的路才能留下清晰的腳印。”聽了你的話，我堅(jiān)定了我的方向，人生不能被一次小小的失敗打倒，是你，在我失意時(shí)指引我方向。
深山必有路，絕處種重逢。
有一段時(shí)間里，我很迷茫，走到絕路又該如何逢生�；蛟S是你注意到了我的困境，來(lái)到我身邊，伸出你的手，對(duì)我說(shuō)：“深山必有路，絕處總逢生，我們一起走。”聽了你的話，我豁然開朗，你的話環(huán)繞在我耳畔，是��！天無(wú)絕人之路，除非你自己放棄自己。人家遇見挫折，事事不順或者投無(wú)路時(shí)，一定很沮喪，甚至覺(jué)得老天不公。殊不知，經(jīng)歷山重水復(fù)的曲折之后會(huì)迎來(lái)柳暗花明。
有退路也不能退人生終究退無(wú)可退
如今正在上初二的我，失去了年少韌性，凡事總愛推脫數(shù)學(xué)題一看不會(huì)，就不寫了。但你卻對(duì)我說(shuō)：“有退路也不能退，人生終究退無(wú)可退�！甭犃四愕�'話堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向，是啊，一道數(shù)學(xué)題是如此，人生又何嘗不是如此呢？我不能退縮，當(dāng)沒(méi)有退路時(shí)，往哪走都是前進(jìn)的方向。只有切斷后路，將自己置于死地，恐懼才會(huì)真正的遠(yuǎn)離你。
你的一番話就猶如太陽(yáng)的光一樣照耀著我,指引我,幫助我,引領(lǐng)我,讓我受益匪淺走回正途。
即使太陽(yáng)滅了、落了、熄火了我也不怕，因?yàn)橛心悖憔褪俏业奶?yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我，揮灑著你的光滋潤(rùn)我的心靈。
你是我的太陽(yáng)作文5
我一個(gè)人在狹小的世界里彷徨，暗夜踏著我的軀體，荒涼耗著我的余溫，恐懼噬著我的心。徐徐地，一個(gè)身影牽著光束朝我走來(lái)，就像預(yù)言中的救世主。
剛進(jìn)入那個(gè)學(xué)校，我就后悔了。偌大的一間教室，怎么就沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話的同學(xué)？我剛想打開話匣子，卻瞧見同桌正端端正正地坐在書桌前翻閱課本，就只好咽了口口水。
那種感覺(jué)，我現(xiàn)在想起來(lái)還有些畏懼。到處是陌生的，就連我因卸下掛在嘴角的`笑，都顯得格外別扭。一個(gè)人踽踽前往食堂，一個(gè)人落寞的返回寢室。那么多人歡笑，都與我無(wú)關(guān)，我的心像沉在海底的礁石，無(wú)聲。
所幸，我遇到了她。那天的體育課上，我因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面。真的沒(méi)有信心跑完這1500米，我就像攤爛泥，在地上掙扎。她可能看到了我，就在前方招呼了我一聲。此時(shí)，我感覺(jué)大腦昏沉沉的，身體被熱浪充斥著，聲音從喉嚨深處伴隨著呼吸噴泄出來(lái)：“我跑不動(dòng)了�！薄皼](méi)事”，她執(zhí)意拉起我的手，“剛開始跑就這樣，堅(jiān)持一下，過(guò)幾天就好了�！蔽以谒膭裾f(shuō)下不再充當(dāng)逃兵，也為了不落她的后腿，只好奮力蹬地。兩個(gè)人的呼吸聲在風(fēng)中呼嘯，兩只手緊緊扣攏。終于，跑完了這一程，看著她臉上大片的紅暈，我的眼眶里漾起層層漣漪。
她是個(gè)明媚的女孩，有著暖陽(yáng)般溫柔的笑，仿佛只要嘴角上揚(yáng)，就沒(méi)有什么困難能難倒她。在她的感染下，我的性情也有了些轉(zhuǎn)變，不再像以前那樣喜歡喪氣了。
住宿在學(xué)校的那些日子里，我越發(fā)想家，常常躲在被窩里流淚。她知道后，勸慰了我，我那時(shí)才知道，原來(lái)那么快樂(lè)的她竟然很早就失去了父愛。她說(shuō)：“要珍惜身邊的每個(gè)人，要快樂(lè)對(duì)待每一天，可能，現(xiàn)在對(duì)于以后也是再也回不到的從前�！蔽议_始有些釋懷了。
之后，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活，卻發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越少地出現(xiàn)在我身邊，直到有一天，我再也找不到她的身影。她，淡出了我的世界。
有一天，徘徊在與她初識(shí)的跑道上，我突然明白，她是真正存在于我的命途中的那輪初升的太陽(yáng)，帶給我永遠(yuǎn)的光明和希望。
這一切，都是寥寥年華贈(zèng)給我的最好的禮物，她——我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文6
“跟著我左手，右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手，左手慢動(dòng)作，重播……”每聽到這熟悉的歌聲，我便會(huì)想起我的偶像——TFboys。
我總是很疑惑，TFboys是怎么變得這么出名的呢？就這樣，懷著心中的疑問(wèn)，我在網(wǎng)上查找了TFboys的資料。
我看到TFboys的簡(jiǎn)介，對(duì)他們敬佩不已。他們是從藝術(shù)團(tuán)選拔出來(lái)的`尖子，其實(shí)其他成員也很優(yōu)秀，但因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)要求嚴(yán)格，在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中，他們勝不驕敗不餒，只有他們堅(jiān)持了下來(lái)。
我曾經(jīng)看過(guò)他們剛出道時(shí)拍的MV《十年》。當(dāng)看到那段王俊凱練吉他直到把吉他弦彈斷時(shí)，當(dāng)看到王源壓腿壓到欲哭無(wú)淚時(shí)，當(dāng)看到易烊千璽跳舞跳到趴在地上起不來(lái)時(shí)，我的心，震驚不已。我一直以為，他們能夠成功是因?yàn)樘熨x高�？墒牵氩坏�，想不到他們付出了那么多，想不到他們這么弱小的身板竟有這么強(qiáng)的毅力。
他們的毅力，就好像太陽(yáng)一樣，照亮了我的人生。
有一次，我上臺(tái)演出，底下評(píng)委個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，讓我緊張極了。馬上該我了，我心里像有一只兔子，怦怦亂跳。這時(shí)我想起了TFboys的歌聲“這舞臺(tái)的中央，有我才閃亮，有我才能發(fā)著光。”是呀，我可不能泄氣啊。站在舞臺(tái)上的我，熟練的背誦著稿子，并且展現(xiàn)著自信的微笑。
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，”我在陽(yáng)光的沐浴下輕哼著TFboys的新歌——《大夢(mèng)想家》。
這些帶給我們正能量的大男孩兒，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們。
你們，是我心中的太陽(yáng)，給我信心，力量，溫暖。
你是我的太陽(yáng)作文7
每當(dāng)夜幕降臨，我總愛抬起頭，看一看陪伴我走過(guò)低谷期的那顆星。
家里時(shí)刻都會(huì)爆炸的氣氛、本與我無(wú)關(guān)卻莫名牽扯到的事，還有我束手無(wú)策，想要逃避的心理，很快將我拖入了深淵。眼睜睜地看著成績(jī)慢慢下滑，狀態(tài)越來(lái)越差，我仿佛行尸走肉般變得頹廢、麻木、絕望，置身于世界之外。
放學(xué)了，天色暗沉，車燈和路燈的光線交織在一起，讓人眼花繚亂。我望向天空，只有一顆星，孤零零地閃耀著，發(fā)出這世上最純凈的光芒。它是我的.朋友，每次我感到疲倦，它總能給我一絲安慰，它不說(shuō)話，只是靜靜地，用溫柔的光籠罩著我的心，編織成美麗的保護(hù)膜。
我終于被這顆星喚醒，沉睡的靈魂逐漸生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。我試著擺脫現(xiàn)狀，心明亮了，生活自然也就明亮了。我看到人和睦的瞬間，觸摸到天空的澄凈，聽到周圍充盈著歡聲笑語(yǔ)。我把那顆星裝進(jìn)心里，晚上學(xué)習(xí)累了，就想想它，便重又面帶微笑，充滿斗志了。每天在學(xué)校弄懂?dāng)?shù)學(xué)錯(cuò)題后，天都很黑了，走出教室，便能看到那顆星星在守候著，我笑了。
努力總會(huì)有回報(bào)的，我一直期盼著考試，證明自己能夠跌倒了再爬起。期末考試，我提升了四十多個(gè)名次。真的很感激能有這樣的經(jīng)歷，體會(huì)到從逆境中爬出來(lái)時(shí)豁然開朗的感覺(jué)。
我仍保留著看星星的習(xí)慣，那顆星，是我心中最明亮的星，它讓我懂得要心懷希望，不能被現(xiàn)狀束縛住，試著去擺脫吧，樂(lè)觀地看待一切，終究不會(huì)辜負(fù)自己的一番努力�？傆腥藭�(huì)像那顆星一樣，期待著你的覺(jué)醒與蛻變，默默守護(hù)你成長(zhǎng)，在你受傷時(shí)安慰你，鼓勵(lì)你。因此，不要停止追尋心中那顆明亮的星。
你是我的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng)是永恒的，我喜歡太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)給予我們溫暖，幫助我們光明。太陽(yáng)就像我們的母親一般，毫不吝嗇地將每一縷陽(yáng)光奉獻(xiàn)給我們。而你，在我的生命中就像是不可或缺的太陽(yáng)，溫暖著我，助我不斷前行。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，您就擔(dān)任了我們班的班主任。您很有耐心，您的諄諄教誨我無(wú)一忘記。您講課也十分生動(dòng)，喜歡給我們擴(kuò)張新的知識(shí)，給我們講自己的故事和名著里的一些故事，有時(shí)上到一些生動(dòng)趣味的還不時(shí)給我們冒幾個(gè)萌，您是多么優(yōu)秀，多么好的老師��！一教就教了我們6年，不辭辛勞。默默無(wú)聞，對(duì)于調(diào)皮搗蛋的我來(lái)說(shuō)，您的出現(xiàn)不僅克制了我干壞事的念頭，還教會(huì)了我怎么做人，讓我受益終生，就像太陽(yáng)一般！
小學(xué)三年級(jí)的一天，我提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到了學(xué)校，閑來(lái)無(wú)事，我便和二年級(jí)的弟弟玩起了乒乓球，玩得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，不速之客小劉和小鄭出現(xiàn)了，看到了我在和二年級(jí)的小朋友開心地玩耍，便嘲笑我道：“高展豪真幼稚，還和低年級(jí)的'小朋友一起玩，哈哈……”說(shuō)著，他們還不住地譏笑，竊竊私語(yǔ)著。我咬咬牙，不予計(jì)較�？傻搅俗詈�，他們竟然編成了兒歌來(lái)嘲諷我，我頓時(shí)怒火中燒，將乒乓球使勁往地下一擲，便向小鄭飛奔過(guò)去。他見我發(fā)狠了，撒腿就跑，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)追上了他，并狠狠地推了他一把。他摔倒了，滿臉是血的，倒在一片血泊中失聲痛哭。
在一旁的小劉見狀，立即大喊：“高展豪殺人啦！”我嚇得不知所措，坐在小鄭旁邊一個(gè)勁地道歉，但也是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，您來(lái)了，并沒(méi)有發(fā)火，而是溫聲地詢問(wèn)我具體情況，然后把我叫去辦公室和我談心。“……凡事要三思而后行，要想想后果，回去好好想想吧。”您微微蹙眉，又嘆了口氣，擺擺手讓我走了。走出辦公室的門，一縷陽(yáng)光直射在我身上，感覺(jué)暖暖的。而您便如太陽(yáng)一般，給予我最真摯的溫暖。
畢業(yè)之后，我很想念您。有一次，我接到了一個(gè)匿名電話，猶豫了一下還是接聽了，竟然是您打的，您邀請(qǐng)我去家里玩。聽到這個(gè)消息別提我有多興奮了，立刻推掉了所有的安排，恨不得立刻飛奔到您的身邊……
到了您家樓下，我見您立在風(fēng)中，不偏不倚，就那樣靜靜地站著。我驀地發(fā)現(xiàn)您的鬢間多了些許白絲，淚水簌簌落下……
人不能如太陽(yáng)那般永恒，但我愿用十年換您青春常駐，因?yàn)槟俏业奶?yáng)！
你是我的太陽(yáng)作文9
一位女孩，渾身散發(fā)著淡雅的清香，明亮的雙眸如同春日的艷陽(yáng)，燦爛著我。——題記
我是一株轉(zhuǎn)角處的向日葵，少有感受到溫暖的陽(yáng)光，得不到什么樣的關(guān)愛，獨(dú)自默默地生長(zhǎng)。
你的出現(xiàn)，頓時(shí)溫暖了我——你就是我的太陽(yáng)。
晨曦如舊，我抬起頭，撐著蒙眬的睡眼，享受著轉(zhuǎn)角處僅有的一絲陽(yáng)光。
忽然，一雙明亮的眼睛出現(xiàn)在我眼前，那美麗的眼眸里放射出光，照亮了我和我的身旁。你抬起手，輕撫我的弱小的身軀，烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)掠過(guò)我的臉頰。你俯身附在我的耳畔輕輕地說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧你！”。暖流沁入心田，我點(diǎn)點(diǎn)頭，全身舒展，露出久違的笑，調(diào)皮的酒窩出現(xiàn)在我臉上。
那是段快樂(lè)的日子。淺唱輕吟中，我看到了你如詩(shī)的美麗；沉思凝神時(shí)，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽(yáng)給予我最暖的`陽(yáng)光，哦，不，你就是我的太陽(yáng)。
一天夜晚，雷電交加，大雨滂沱，我被豆大雨滴“打彎了腰”，痛苦不堪地趴在地上，抬不起頸項(xiàng)。你撐著雨傘一深一淺地趕來(lái)，不顧泥土跳上了你的裙角。
當(dāng)你看到眼前的一切時(shí)，你的眼淚滑過(guò)你的臉龐，滴落在我的臉上，說(shuō)：“你要撐住，不能倒下，要勇敢迎接明天的太陽(yáng)！”接著，我的肢體被你用木棒支起，你用顫抖的手撫摸著我，憐惜般看著我。我感受你那雙眸發(fā)出來(lái)的憐惜的目光，如同艷陽(yáng)在我身旁。我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：我會(huì)好好的撐住，來(lái)報(bào)答你的關(guān)心和呵護(hù)。
雨過(guò)天晴，我被淡淡的芳香催醒。我翻卷著花葉，半透明的鵝黃色花瓣在陽(yáng)光照耀下，愈加顯得璀璨。微風(fēng)拂過(guò)，我提起裙擺翩翩起舞，儼然如碧水江畔的仙女。嗤嗤，“真美！”在你的贊揚(yáng)聲中我也羞澀地笑了。
你是我的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我，讓我扎根沃土，仰望藍(lán)天，吐盡幽香。
你是我的太陽(yáng)作文10
題目：你是我的太陽(yáng)
類型：命題作文
【優(yōu)秀佳作】
你是我的太陽(yáng)
我呱呱墜地那年，你二十五歲，風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子，經(jīng)常伴著我咯咯的笑，將我拋上天去。
我還梳著碎碎的童花頭那年，你二十九歲，不顯衰老。那時(shí)候我們會(huì)鼻尖對(duì)著鼻尖，額頭抵著額頭。我還把小手豎在你的頭上當(dāng)牛角。
我可以自己背著書包過(guò)馬路那年，你三十二歲，健壯依然。你要離開故鄉(xiāng)去廈門。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā)，又摸摸我的小腦袋：“妞妞，在家一定要乖乖的。”我盯著你看了許久，微微哽咽著說(shuō)：“我們拉鉤。”再后來(lái)，我就將這段光影剪下來(lái)，泡在每一杯你愛喝的`茶里，然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。
我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候，你三十五歲，韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你嗓音里流出的滄桑�；蛟S只有在夢(mèng)里，你才能穿梭回日夜思念的故鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái)，有的只是單純的陽(yáng)光。
我也只能對(duì)著電話撥動(dòng)吉他，將歌兒唱給你聽……爸爸，你是我的太陽(yáng)，離我很遠(yuǎn)，又很近。為了我們家庭的幸福，你選擇在外品味孤獨(dú)。
現(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上安安靜靜地想你的時(shí)候，你四十歲，終于歸家，雙鬢添了新愁。當(dāng)老媽數(shù)落我的時(shí)候，你仍然會(huì)習(xí)慣性地將我護(hù)在身后。我輕手輕腳地回到自己房間，終于忍不住淚流滿面。老爸，你是否知道，看著你矮矮的個(gè)頭護(hù)在我面前，我是何等幸福？又是何等心酸？
十幾年的光陰從你的發(fā)絲中穿過(guò)，唯一不變的是你太陽(yáng)般的溫暖。
老爸，你是我的太陽(yáng)，無(wú)論什么時(shí)候，你都會(huì)用你的愛在奔涌的人群中找到我。
【佳作點(diǎn)評(píng)】
好文章都是以真摯的情感打動(dòng)讀者的，這篇文章也不例外。小作者深沉而遙遠(yuǎn)的回憶，如同一個(gè)越推越近的鏡頭，將父親陽(yáng)光般的形象展示在大家面前。父親對(duì)小作者從小到大的疼愛與呵護(hù)，“我”對(duì)父親的思念與心疼，如一幀幀定格的畫面，讓人回味無(wú)窮。
【寫作點(diǎn)撥】
1.命題作文，直接給出文題。首先要確定寫作對(duì)象，根據(jù)寫作對(duì)象確定寫作風(fēng)格和文章布局。命題類作文要想使文章脫穎而出，既要對(duì)文章布局進(jìn)行巧妙構(gòu)思，也要言之有物，感情真摯。
2.寫回憶類的文章，一定要抓住典型事例，用情感飽滿的筆墨進(jìn)行敘述。可以擷取某個(gè)階段或某個(gè)側(cè)面進(jìn)行重點(diǎn)描寫。小作者表達(dá)功力深厚，選取了自己與父親人生中的幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，用看似平淡的語(yǔ)言，寫出了父女之間最深厚、最真摯的感情，感人至深。
你是我的太陽(yáng)作文11
心在下雨，晴也在下雨；心清時(shí)，雨清。-銘文
在古代，你是匡衡的太陽(yáng)，所以他砍墻借光讀你的成語(yǔ)；近代你是魯迅的太陽(yáng)，然后他嚼辣椒驅(qū)寒研究你的故事；現(xiàn)在你是我的太陽(yáng)，所以凈化我的心靈，給我?guī)?lái)陽(yáng)光。
天空中的太陽(yáng)
小時(shí)候，好像讀不完這么厚的你。就是你雖然給我們帶來(lái)了知識(shí)，但是每次我語(yǔ)文成績(jī)不理想讓我怕你的時(shí)候，你就是那天的太陽(yáng)，它幾次灼傷我。不知道怎么做怪題；我不知道如何背誦你的詩(shī)；我不知道如何征服你。當(dāng)時(shí)雖然陽(yáng)光明媚，但心里卻下起了雨，浸濕了我的心，做了一個(gè)無(wú)字的.天真無(wú)邪的孩子夢(mèng)。
夢(mèng)中的太陽(yáng)
從小到大，你看起來(lái)好瘦，好像一會(huì)兒就能看完。在我的夢(mèng)里，雖然你只是我的幻想，但每次我得到優(yōu)秀的夢(mèng)的結(jié)果，我都更高興和你在一起。你是我夢(mèng)里的太陽(yáng)，讓我?guī)状螇?mèng)想成真。想象完成不熟悉的問(wèn)題；我可以想象你的詩(shī)；想象如何輕松征服你。當(dāng)時(shí)還是晴天，但是霧在我心里飄來(lái)飄去，迷了路，安慰了一個(gè)受傷的孩子，打開了鎖著的心。
動(dòng)漫《偶像活動(dòng)》的3人組合
長(zhǎng)大了，還是粗的，仿佛漂浮在學(xué)習(xí)的海洋里。在我心里，雖然你帶給了我們感悟，但每一個(gè)尷尬的成就都讓我不厭其煩的向你學(xué)習(xí)。你是我心中的太陽(yáng)，溫暖并打開我的心扉數(shù)次。告訴我怎么做怪題；告訴我如何記住你的詩(shī)；告訴我如何征服你。當(dāng)時(shí)正下著毛毛雨，但太陽(yáng)在我心中升起，溫暖了我的心，讓一個(gè)求知的少年找到了夢(mèng)想，成為了我的太陽(yáng)。
你是我的sun ——書，讓我在《平凡的世界》中接受《愛的教育》；聽說(shuō)《茶館》的《高老頭》在那《吶喊》；我在那個(gè)《昆蟲記》里看到了《牛虻》的《復(fù)活》。
你是我的太陽(yáng)書——，帶給我現(xiàn)實(shí)中的知識(shí)，夢(mèng)想中的希望，心中的陽(yáng)光。
你是我的太陽(yáng)作文12
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，被無(wú)助嘲笑，因艱險(xiǎn)哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜子美的沉郁，右有白樂(lè)天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官，但官場(chǎng)的'腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽(yáng)，喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩(shī)中之仙！
你升起了心中的太陽(yáng)，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變，于是你升起心中的太陽(yáng)，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。
你升起了心中的太陽(yáng)，于是，泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香，流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟，卻留戀于宋詞之間；你有別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場(chǎng)仕途；你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò)，不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng)，驅(qū)散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
你升起了心中的太陽(yáng)，讓清詞散發(fā)出了奪目光彩，萬(wàn)人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽(yáng)，便可驅(qū)散黑暗，驅(qū)逐寒冷，便可聽到烈風(fēng)的呢喃，看到溪水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。
你是我的太陽(yáng)作文13
都說(shuō)父愛深沉如山，而我覺(jué)得，你的愛如陽(yáng)光輕灑般柔和，伴我成長(zhǎng)。
彼時(shí)，風(fēng)聲輕軟，你陪我笑和鬧，倒不似一位嚴(yán)肅的父親，卻像陽(yáng)光的哥哥。球場(chǎng)上，你陪體育不好的我練習(xí)打籃球。放假了，中學(xué)里，人也倒不是很多，你手把手教我投籃，一次，又一次，劃出完美的弧線，盼著能進(jìn)框，卻碰也未碰到一下，從來(lái)以失敗告終，氣餒地坐在一旁，看別人一個(gè)輕松的彈跳，球順利進(jìn)入籃筐。發(fā)呆時(shí)，一雙溫暖的寬大的手輕放在我的肩上，你安慰我，教我正確的姿勢(shì)�！斑M(jìn)了，終于進(jìn)了！”我開心地大叫，你在一旁微笑著望著我，慈愛的，心底霎時(shí)綻開多多陽(yáng)光。
風(fēng)起，云涌�！鞍职�，快教我這題。”“你先說(shuō)說(shuō)你的思路，你怎么認(rèn)為的？”“我不知道呀！”“你說(shuō)說(shuō)呀，說(shuō)錯(cuò)又不怪你�！薄拔揖褪遣粫�(huì)才問(wèn)你的！”每次，總是得不到答案，跑開去找媽媽。我知道，做老師的你只是想讓我思考，引導(dǎo)我得到答案，而非一味依賴別人。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)批評(píng)我兩句，而我只能哭著回書房絞盡腦汁再去想。也有時(shí)你會(huì)因我坐姿不正確，看電視時(shí)間久，不愛洗手等，責(zé)備我。也許是語(yǔ)氣不夠委婉，我常常因此生悶氣，或擠出幾�！罢渲椤�，你不看我一眼，只任由我哭鬧。這一切的一切，何嘗不是為我在著想？
風(fēng)平，浪靜。也就不過(guò)一杯茶功夫，我又悄悄粘到你身邊了，仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，有說(shuō)有笑的，忽的，你抬頭看著我：“咦，你不是不理我了嗎？”“哼�！蔽页Ｕ{(diào)皮一扭頭，“我才不理你呢！”
此刻，陽(yáng)光和煦。暑假了，你老尋思著要教我物理，畢竟是高中老師，初中的又有些遺忘，便可以看到你每日守在電腦前備課。為了讓知識(shí)生動(dòng)起來(lái)，在網(wǎng)上找許多有關(guān)視頻，動(dòng)畫版的、電影版的`。家中沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的器材，就下載軟件，在電腦上模擬實(shí)驗(yàn)。翻開物理書，每一張實(shí)驗(yàn)圖旁都有一長(zhǎng)串文字，或是補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)，或是實(shí)驗(yàn)原理。我似乎能看見你日日夜夜翻看教輔資料、書籍，為的是讓我更加充分地學(xué)習(xí)物理。若是高三的題目，必定是信手拈來(lái)，而初中的物理，好像是要從頭學(xué)起那般，我能想象你的辛苦。
你是我的太陽(yáng)，你的愛似陽(yáng)光般，我愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，做一株小草，享受你陽(yáng)光的沐浴，經(jīng)歷你風(fēng)雨的洗禮。
你是我的太陽(yáng)作文14
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太陽(yáng)是個(gè)大火球，它每天給我們光明，我好喜歡它，它是我們的母親。
太陽(yáng)圓圓的，跟一個(gè)紅色的月餅差不多。如我們正對(duì)太陽(yáng)，它是個(gè)橙中帶紅的圓球。其實(shí)，它完全是個(gè)火紅火紅的大火球呢！
一次，我在澆花，澆了一半過(guò)后，我累得氣喘如牛，我聽見太陽(yáng)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油呀，孩子，我相信你一定能做到的。再說(shuō)，我還在幫助你呢！”聽了太陽(yáng)的話，我立刻從地上爬起來(lái)，繼續(xù)澆花了。
我家的'園子里有各種各樣爭(zhēng)奇斗艷的花，有紅的、白的、粉紅的、藍(lán)的……不一而足。到了下午，太陽(yáng)金光四射，一束束金光像一支支金色的箭一樣照在我的園子里，照在我心里。
太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它離我們那么遠(yuǎn)，還能散發(fā)出那么炙熱的光芒，可真了不起��！
過(guò)了幾天，要下大雨了，我不想下雨，連太陽(yáng)都在反抗，烏云就要把太陽(yáng)遮住了，我大聲地說(shuō)：“烏云，你不要把太陽(yáng)遮住了！”烏云根本沒(méi)理我，它繼續(xù)打雷，繼續(xù)發(fā)出閃電，過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布，狂風(fēng)大雨，就在這一瞬間，這里就灰蒙蒙的，一棟樓房都看不見了，過(guò)了一天后，太陽(yáng)又出現(xiàn)了，我對(duì)它說(shuō)：“太陽(yáng)，你沒(méi)事吧？”太陽(yáng)說(shuō)：“我沒(méi)事，烏云把我給遮住了，但它并沒(méi)有傷害我�！痹瓉�(lái)，太陽(yáng)是躲在烏云背后面的呀，真神奇！
太陽(yáng)這么偉大，我們也不能讓太陽(yáng)受到傷害，太陽(yáng)其實(shí)不是自己的，而是大家的！
所有的花朵都喜歡它，我也喜歡它！
你是我的太陽(yáng)作文15
在那個(gè)美好的下午，你就是我溫暖的太陽(yáng)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，那天原本就不舒服的我，卻又倒霉地碰上了800米長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)空氣都是燥熱的，可操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影：綠色草坪上有著做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的少年們，塑膠跑道上有著揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)健兒們，運(yùn)動(dòng)器材上有著挑戰(zhàn)自我的闖將們，那么美好的操場(chǎng)我卻無(wú)法置身于其中奔跑享受。
因?yàn)槟X子昏昏沉沉的完全沒(méi)有長(zhǎng)跑的動(dòng)力與興趣，可是又不好意思和老師請(qǐng)假，便只能硬著頭皮上。發(fā)令槍一響，大家都如離弦的箭一般射了出去，全都用盡了力氣。搞什么呀，老師不是說(shuō)第一圈要保存體力的嗎，雖然我這么想著，但只是為了安慰自己，其實(shí)我又怎么會(huì)有力氣全速奔跑呢。每跑出一步的顛與跳，頭就瞬間疼一下，眼前的事物也會(huì)晃一下，漸漸的一圈結(jié)束了，我也被甩在了隊(duì)尾，無(wú)論我怎么用力跑好像都無(wú)濟(jì)于事，前面的同學(xué)就像是不知道累一樣，依然跑得飛快，正當(dāng)我頭暈得想要一屁股坐在地上時(shí)，突然你出現(xiàn)在我的眼前，“嘿，在想啥呢？你可千萬(wàn)別放棄啊！”看著她，我硬是勉強(qiáng)地?cái)D出一點(diǎn)點(diǎn)笑容，并直接了當(dāng)?shù)馗嬖V她我頭痛，她瞬間收起了笑容一副很緊張的樣子，“那你還跑，我?guī)湍阆蚶蠋熣?qǐng)假去！”我搖了搖頭，機(jī)械地搬動(dòng)著兩條腿，不想吭聲，她看我一副不大情愿的樣子說(shuō)“既然不愿意請(qǐng)假那我陪你跑完，名次什么的咱們不在乎�！闭f(shuō)完便拉起我的手奔跑了起來(lái)，我跑得昏天黑地的可看著你的笑容，也情不自禁地笑了。
你四年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們班，在這短短的`三年時(shí)光中我們成了最好的朋友，別人提到你一定會(huì)聯(lián)想到我以及我們閑暇時(shí)緊緊牽著的手。無(wú)論是考好還是考砸，只要有你在我身邊，快樂(lè)就在我身邊，你雖然沒(méi)有大大的個(gè)子，卻能給我遮風(fēng)擋雨，你雖然沒(méi)有強(qiáng)大的內(nèi)心，但當(dāng)我難受時(shí)你總會(huì)安慰鼓勵(lì)我，你雖然沒(méi)有結(jié)實(shí)的身板，卻可以在別人欺負(fù)我時(shí)第一個(gè)挺身而出，你雖然不是太陽(yáng)，卻依然可以溫暖我的心。
到了初中我們沒(méi)能分在一個(gè)班，或許接下來(lái)的初中三年我們只能在課間或上下學(xué)時(shí)才能見一兩面，可你卻永遠(yuǎn)是我的好姐妹，我溫暖的太陽(yáng)。
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