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仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-06 13:38:55 小學(xué)作文 我要投稿

仙人掌小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的仙人掌小學(xué)作文,歡迎大家分享。

仙人掌小學(xué)作文

仙人掌小學(xué)作文1

  大家都知道,仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人,不如水仙那樣?jì)善G玲瓏,更不如牡丹那樣榮華富麗,為什么會成為墨西哥的國花呢?聽一個(gè)小故事,你一定會豁然開朗。

  有一陣子,爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花,買了好多名貴的花。偏偏這時(shí),姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌,說是防輻射,叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼,我們都討厭它。

  一次暑假,我們都去外地旅行,回到家時(shí)才想起那些花兒都沒澆水好長時(shí)間了,急的剛脫下鞋就去陽臺瞅那些花。結(jié)果,它仍在“大花叢”中最顯眼,可這次是因它出奇的.美一一那些名花異草都枯萎了,只有那株仙人掌,格外的綠,格外的挺拔。

  一家陷入了沉思……

  這一段時(shí)間里,空氣好像凝固了,只有那頑皮的小鬧鐘不知情,依然嘀嗒響個(gè)不停。過了許久,媽媽嘆了一口氣,打破了沉默。爸爸問:“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說:‘我們只看到了外表的美,而最重要的才是心靈美。同樣,經(jīng)歷過困難的人,

  會比一般人有更頑強(qiáng)的意志力,會比一般人更優(yōu)秀!

  我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話,又一次陷入了沉思……

仙人掌小學(xué)作文2

  仙人掌既沒有花的美麗,也沒有牡丹的秀氣,可我卻獨(dú)愛仙人掌。

  仙人掌全身都是墨綠色的,走進(jìn)細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺,這就是它的“保鏢”——葉子。

  仙人掌翠綠的身體上長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,像疊羅漢似的,一片“綠色的小手掌”里又長出一片片的“小手掌”

  別看仙人掌外表丑,可它開的`花賽過白牡丹。它好像在裝飾自己,一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住想去摘一朵,他的花期雖然短,但它的生命力很旺盛。

  在草木枯黃的冬季,在干旱無比的沙漠,很少有植物可以生存下來,仙人掌卻以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在寒冬里,沙漠里,輕輕舒展著綠色地手臂,仿佛在說:“世界沒有死亡,只有永恒的生命!”讓人們在寒冬里感覺到了春天的氣息,知道春天已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方了。

  我愛仙人掌,更愛仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

仙人掌小學(xué)作文3

  秋天到了,陽臺上的花基本上都盛開了。這些花是那么耀眼奪目,是那么婀娜多姿?雌饋頃r(shí)常會覺得眼花繚亂。在這些植物里,最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

  別看那盆其貌不揚(yáng)的仙人掌,他的生命力是非常強(qiáng)的。這年夏天,去旅游七天回來后,到陽臺上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的仙人掌弟弟,還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的'花兒雖然美麗,但,有了大風(fēng)大雨的考驗(yàn),他們就會飛上天去,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力,經(jīng)得起打字人得考驗(yàn),所以它生長在沙漠荒地,依然可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  他們只需要一片沙土,一縷陽光就可以長成參天大樹。

  倒是那些嬌生慣養(yǎng),那些只會依賴別人的人,終究會無法生存。這其次也是做人的道理。

仙人掌小學(xué)作文4

  我家養(yǎng)了一盤奇妙的仙人掌。

  仙人掌有八厘米,大約有十厘米。仙人掌是綠色的,身上長滿了如針一般的小刺,頂上還個(gè)較硬的圓刺球,像是戴上了一項(xiàng)圓圓的小帽子。記得那天媽媽剛買回來時(shí),好奇心促使著我,我用一只手指輕輕的碰一下,結(jié)果疼死我了。它身上的`那些刺就像戰(zhàn)士一樣,保護(hù)著仙人掌。

  我仔細(xì)的看了一下,我發(fā)現(xiàn)那些刺的底下是一個(gè)個(gè)小小的鼓包。每個(gè)仙人掌的頂端的側(cè)面都盛開著一朵朵小花。鮮紅鮮紅的,錯落不致,綠色的小圓球配上那鮮艷的小花,好看極了!我經(jīng)常出神的看著那些小花,我忍不住去碰了一下它。那些小花有點(diǎn)扎手,沒有一般的花那種嬌嫩的感覺,好像是假的一樣,

  我每天都給花澆水,媽媽看見后告訴我:"仙人掌是耐旱植物,不用經(jīng)常澆水,老澆水會死的。于是我就隔天給它澆一次水。有一次,我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,會縮成圓圓的東西。但經(jīng)過陽光照射后,花骨朵會從最外層向里一層慢慢地綻放。

  盡管有一個(gè)暑假,我經(jīng)常顧著玩,整個(gè)暑假都沒有給仙人掌澆水。結(jié)果,仙人掌不但沒有死,還長高了幾厘米,我愛我家這棵奇妙的仙人掌!

仙人掌小學(xué)作文5

  我家有許多花,而我最愛的是仙人掌。

  仙人掌的外表并不好看,一身綠衣裳,上面還長滿小刺,你的手指只要輕輕一碰,就會扎上一根刺。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的。

  仙人掌雖然其貌不雅,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:七天不給它澆水,也一樣能活。起初,我有些不相信。試了試,八天沒去給它澆水,它居然活著。

  仙人掌的生命力也很強(qiáng),即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里,它就可以發(fā)芽。特別是在冬天,仙人掌不怕嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),當(dāng)雪花一片片飄落時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。

  仙人掌不但耐旱,生命力強(qiáng),而且它的.莖也有用,記得前年,我染上了腮腺炎,打針吃藥都不管用,后來聽別人說,仙人掌可以清涼消腫,于是媽媽就刮去帶刺的仙人掌外皮,再把仙人掌的莖搗爛,給我敷上。頓時(shí)就有一種清涼的感覺,過了兩天,我的病好了。

  從此,我喜歡上了仙人掌,我喜歡它,因?yàn)樗歇?dú)特花卉造形,美化于環(huán)境,而且又有藥用功能。希望小朋友們也象我一樣種它、愛它、珍惜它。

仙人掌小學(xué)作文6

  為了減少電腦對家人的輻射,媽媽買了一盆仙人掌放在電腦旁。

  有一次,我在調(diào)整屏幕的時(shí)候,不小心被仙人掌刺傷了。我大聲叫喊,尋求媽媽的幫助。這要是以往,媽媽就會說:“喊什么喊,自己去消毒,爆炸一下就好了!”可這次媽媽聽說我是被仙人掌扎了,連忙從書房中跑出來,又是幫我把被刺傷的部位往外擠刺,又是幫我用肥皂清洗手。

  為什么我被仙人掌刺傷了媽媽會如此的緊張?難道仙人掌真的有毒?我曾經(jīng)聽到有同學(xué)這樣說。為了驗(yàn)證這個(gè)說法,我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我捉了兩只蝗蟲,用仙人掌的`刺它們一下,把它們分別放在兩個(gè)玻璃瓶里面。

  幾分鐘之后,它們就開始在瓶底亂撞。又過了幾分鐘,它們的動作沒有那么有力了,也慢了下來,又過了幾分鐘,它們一動不動了——死了。

  看來,仙人掌果真有毒。對于小昆蟲來說,仙人掌的毒是致命的,而對于人來說,它的毒只會引起皮膚腫痛。

  看來,我以后必須好好地讀書,增長更多的文化科學(xué)知識。

仙人掌小學(xué)作文7

  我喜歡的植物,不是傲雪凌寒的臘梅,不是青翠欲滴的香樟,不是潔白芬芳的茉莉,而是那恰如翡翠般的仙人掌。

  我家就有一盆仙人掌。你瞧,它身披一身綠色的鎧甲,上面布滿著細(xì)細(xì)密密的小刺。它總喜歡沐浴在溫暖的陽光下,鎧甲被鍍上了一層金邊。

  或許在我家花草繁多的陽臺上,仙人掌是最相貌平平的那一個(gè),甚至有些丑陋,但是我卻最喜歡它。因?yàn)樗敢于和酷暑寒冬較量呢!到了烈日炎炎的夏天,陽臺上的花全部蔫了,無精打采地彎著腰,昏昏欲睡。只有仙人掌依舊是那么挺拔,依舊充滿著活力,好似一只張開的大手,向人親切地打著招呼。它身披金色的外袍,恰如一個(gè)勇士,蔥蔥郁郁,成為陽臺上最耀眼的一抹綠。四周的黯淡襯托著這陽臺上唯一的一抹綠,顯得十分耀眼。

  到了臘月,陽臺上所有的花草在嚴(yán)寒中凋謝,但只有仙人掌倔強(qiáng)地生長著。它就像是生命旅途中的`強(qiáng)者,無時(shí)無刻不進(jìn)行著強(qiáng)大的生命感召,讓人不禁心生敬畏。

  我望著這平凡而又非凡的仙人掌,它的堅(jiān)毅頑強(qiáng)深深地打動了我,讓我也想做生命旅途中的強(qiáng)者,成為真正的勇士!

仙人掌小學(xué)作文8

  有人喜歡經(jīng)久不凋的月季,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡鮮艷富麗的牡丹,但我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。

  仙人掌長長的,綠綠的,身上帶著許多又長又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因?yàn)樗拈L相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。

  仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。一片綠色的仙人掌,折斷掉到地面上了,我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了,它用身體內(nèi)的養(yǎng)分,又培育出另外一片生機(jī)勃勃的小仙人掌來,這才真叫“落地生根”呢。

  但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌,被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水,我們的仙人掌就活生生地被淹死了。

  仙人掌還可以治病。記得有一次,我得了腮腺炎,醫(yī)生說:“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上,就會消了。

  仙人掌沒有荷花的'香味,沒有玫瑰的艷麗,就連所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它這堅(jiān)強(qiáng)的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

仙人掌小學(xué)作文9

  大家都知道,仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人,不如水仙那樣?jì)善G玲瓏,更不如牡丹那樣榮華富麗,為什么會成為墨西哥的國花呢?聽一個(gè)小故事,你一定會豁然開朗。

  有一陣子,爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花,一口氣買了好多名貴的花。偏偏這時(shí),姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌,說是防輻射,叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼,我們一家都討厭它。

  一次暑假,我們都去外地旅行,回到家時(shí)才想起那些花兒都沒澆水好長時(shí)間了,急的剛脫下鞋就去陽臺瞅那些花。結(jié)果,它仍在“大花叢”中最顯眼,可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了,只有那株仙人掌,格外的綠,格外的挺拔。

  一家陷入了沉思……

  這一段時(shí)間里,空氣好像凝固了,只有那頑皮的`小鬧鐘不知情,依然嘀嗒響個(gè)不停。過了許久,媽媽嘆了一口氣,打破了沉默。爸爸問:“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說:‘我們只看到了外表的美,而最重要的才是心靈美。同樣,經(jīng)歷過困難的人,會比一般人有更頑強(qiáng)的意志力,會比一般人更優(yōu)秀!

  我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話,又一次陷入了沉思……

仙人掌小學(xué)作文10

  仙人掌是一種沙漠植物,大多數(shù)人家都有盆栽的仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。

  仙人掌的樣子呈墨綠色,全身上下長滿了刺,樣子遠(yuǎn)不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了,那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳,但它的花卻散發(fā)出陣陣清香,真讓人不由摘下一朵來。

  仙人掌的花期很短,一天就凋零了,但它的生命力卻非常頑強(qiáng),在嚴(yán)寒的`冬天,只要將其栽進(jìn)土中,就算幾天沒人澆水,它照樣頑強(qiáng)地生長著,茂盛著。

  仙人掌那百折不屈的精神深深地打動著我,即便在“獨(dú)釣寒江雪”的嚴(yán)冬,它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠,體現(xiàn)出了一個(gè)生命頑強(qiáng)不屈的精神,體現(xiàn)了一個(gè)生命不畏寒風(fēng)不畏命運(yùn)的信念。這一株綠色經(jīng)過了冬的洗禮,也將迎來“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑的春天”。只有經(jīng)過冬的考驗(yàn),才能迎來爛漫的明天!

  望著這一抹綠色,我又明白了什么 .......

仙人掌小學(xué)作文11

  一天下午,我和媽媽走在街上,準(zhǔn)備去樂購。路上我看到一個(gè)賣花的小店,便嚷嚷讓媽媽買。媽媽卻說:“別擔(dān)心,樂購花多的是,哪兒還有小金魚呢。”我聽了,不由的加快了腳步,恨不得樂購就在我眼前。

  終于到了樂購,我迫不及待的拉著媽媽去買花。上了三樓,我看見一盆盆花直挺挺的立在那兒,最多的要數(shù)仙人掌了。我東挑挑西選選,不知要那盆好,最后還是媽媽幫我挑了一盆仙人掌。

  回到家,我放下大包小包的東西,把仙人掌放到陽臺上,仔細(xì)觀察起它來。仙人掌有綠油油的身體,金黃的刺,上面還撒了黃色和橙色的亮晶片,顯得異常美麗。

  我每隔幾天都給它澆一點(diǎn)水,不久就不想干了。于是把它隨手一放,就不管它了。

  過了幾天,媽媽在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了這盆仙人掌,于是把我叫過來是問:“我不是叫你照顧好這盆仙人掌嗎,它怎么會掉下去?”“我,我,我怎會知道……我不知道!蔽矣行┬奶摿,說話還有些語無倫次。媽媽把仙人掌拿起來,令我吃驚的'是:那么多天下來,它既沒有泥土的營養(yǎng),也沒有太陽的溫暖,它竟然還活著!

  仙人掌要告訴我們的道理是:只要不放棄,努力生活下去,在困難的環(huán)境也打敗不了我們!

仙人掌小學(xué)作文12

  今天,我們一家來到公園,看見很多花,有牡丹花,有風(fēng)信子,但我卻愛那美麗的仙人掌。

  仙人掌有大也有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)大大的滾球。

  仙人掌的莖粗粗的,大大小小的.莖擠在一起,乍一看像一雙大大的手。那粗粗的莖上,長著密密麻麻的小刺兒,那球兒里面像注滿了水。

  仙人掌的葉子與眾不同。它的葉子長在粗粗的莖上,像一根根針一樣,摸上去會刺人的。

  仙人掌的花有大的,也有小的,各種各樣,它的花瓣細(xì)細(xì)的、長長的,緊湊在一起,像一支高高的,大大的鋼筆。每根莖上只有一兩朵小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一個(gè)大大的大鳥窩,又像一位仙女在上面翩翩起舞。

  天氣漸漸熱了,太陽火辣辣的,仙人掌在陽光的炙烤下,就是幾天不澆水,依然那樣清翠。

  仙人掌不僅長得美麗,而且仙人掌生命力頑強(qiáng)。我非常喜歡生命力強(qiáng)的仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文13

  星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

  我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個(gè)子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個(gè)小圓球,花的顏色是黃的'。

  聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。

  我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個(gè)人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

  哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結(jié)果一拔手上全是刺!

  伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來。”

  哥哥說:“今天我真倒霉。”

  原來仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高興,因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏疲懒讼扇苏频淖饔,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!

仙人掌小學(xué)作文14

  在大自然中,有一種植物看起來微不足道,就像大海中的一滴水珠一樣,但是卻又十分的奇妙,這種植物頑強(qiáng)的生命力令我震撼,它就是仙人掌。

  有一天媽媽買回來了一盆仙人掌,我十分好奇地去端詳著它,發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有很多的刺,就像是穿了一件鎧甲一樣,時(shí)刻嚴(yán)防外界的侵害。仙人掌雖然沒有其他植物強(qiáng)勁的根,但是卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼,可見上天是十分公平的,它為你關(guān)上一扇門,就會為你打開另外一扇窗。

  我看著仙人掌厚厚的葉片十分的好奇,我想知道里面究竟有什么。于是我?guī)虾窈竦氖痔,用刀片切開了仙人掌,里面竟然是綠色的'汁水,就像是病人臨死前流出的淚珠,我心里后悔極了,不忍心把它扔掉,就用線把剪開的兩半綁在一起。

  兩個(gè)星期之后,令我意想不到的事情發(fā)生了。仙人掌被切開的葉片居然神奇地長在了一起,它又奇跡般的活動過來,更讓我驚嘆不已的是,它竟然頑強(qiáng)地從死神邊緣掙扎回來,又以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長。

  連仙人掌這種渺小的植物都對生命如此的熱愛,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該珍惜生命,讓自己的生命活的更加有意義!

仙人掌小學(xué)作文15

  仙人掌一般生活在干燥的環(huán)境中,比如在沙漠里就有仙人掌。

  仙人掌有許多不同的形狀,有的是扁扁的,像兔子的耳朵;有的非常長,比一個(gè)小孩還要高;有的是球形的,好像一個(gè)綠色的小刺球;還有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌,就像一大簇珊瑚一樣,真有趣……除了這些仙人掌以外,還有其他非常奇特的形狀,讓人目不暇接。仙人掌的顏色有藍(lán)綠色的,有深綠色的,還有草綠色的,看上去很美觀,很適合觀賞。

  再近些看仙人掌,你會發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生長的,它們幾乎都是白色的。仙人掌上的刺有的長,有的'短。短的好似一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn);長得有點(diǎn)兒像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用來防止水分蒸發(fā)的,這就是它能生活在干燥的環(huán)境里的原因之一。

  仙人掌的花長在仙人掌的莖上,花的顏色也很多,有白的,有黃的,有粉的……真是色彩豐富呀!

  假如我觀賞的這株仙人掌開花了,我一定會為它鼓掌的。

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