關(guān)于植樹節(jié)的作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于植樹節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 1
今天，是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有去栽種小樹苗，但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長校園“大樹王國”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校的一棵了，不知秋天還是否會結(jié)蕉呢？說到這個(gè)，就讓我忍不住要“口水直流三千尺”��！
大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了，比我們的教學(xué)樓還高呢，算得上是“全校第一樹”了，如果開了花，那一定很香很美吧！
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮，花香也很不錯(cuò)，有很多大詩人都寫了贊美梅花的`詩呢！比如很有名的那首：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來了，但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開放著。
年齡的樹——水杉。聽屠老師說，這水杉是天長小學(xué)成立時(shí)就種的，已經(jīng)80多歲了。不過，雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了，它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里，像是在守護(hù)著我們的校園，看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂地成長。
啊，校園里的樹真多！我們以后要多種樹，不僅可以幫助我們保護(hù)視力，還可以擋風(fēng)沙，抗洪水，保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺，所以，我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙，不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛護(hù)樹木吧！
植樹節(jié)的作文 2
三月十二日是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹的工具，來到山坡上植樹。
來到目的地，我們分好了組，整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹的'單詞，在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光禿禿的一片，只有些洞，洞里擺放著樹苗，等待著我們?nèi)ブ矘洹?/p>
山坡上，紅旗招展，小記者們選好了植樹造林的好場地。有的搬樹苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰，彎著腳，手里拿著小鐵鍬，正在一鍬一鍬給小樹苗培土。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我松開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著， 臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于，植樹的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹一行行，可美了!
我們給小樹取了一個(gè)漂亮的名字，叫“樹之花語”，寫在小牌子上，把我們的名字也寫在了牌子上，還拍照留念。浦江電視臺的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。
當(dāng)我們帶著滿身的疲倦，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對著我們招手說再見!我們的心中充滿了快樂，度過了有意義的植樹節(jié)，希望來年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥，看著它們長大。
植樹節(jié)的作文 3
春天到了，花兒開了，燕子從南方飛回來了，小草長起來了。
一度的植樹節(jié)到了，我們學(xué)校組織了到野外植樹的活動(dòng)，大家都高興極了。到了野外，我們仿佛聽到小鳥在說：“這里的空氣真清新啊!”
我們是女生和男生一組，我們拿到了勞動(dòng)工具和一棵綠色的小樹苗。我們開始植樹了，同學(xué)們有的挖坑，有的鋤草，有的`種樹苗，還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿頭大汗，忙得熱火朝天，不亦樂乎，一個(gè)個(gè)都沒停下過。
我們這組小明力氣大，他負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)把小樹苗插進(jìn)去，施肥澆水。小明挖了一個(gè)又大又深的坑，我把小樹苗放進(jìn)坑里，小明開始填土，然后我把肥施到樹根。我到小河邊小心翼翼地提來水，然后把水灑在地上。回頭一看，大家也種的差不多了。
我想以后我到這邊看見我以前種的小樹苗變成了參天大樹，想完我就戀戀不舍地離開了。
從這次經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)道理，我們不能在樹上亂畫他們都是有生命的，小朋友你知道嗎?
植樹節(jié)的作文 4
今天從中央到地方，各級領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)部門，企事業(yè)單位，學(xué)校，甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹造林。全國又掀起了植樹的熱潮。如果統(tǒng)計(jì)，這些年的植樹數(shù)量不說超過億，也起碼有個(gè)數(shù)萬公頃！植了多少樹，而很少有人關(guān)心”3.12”過后，樹的成活率，實(shí)用價(jià)值，如果像一些單位所為，每年劃定范圍，給植樹造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺，那么”3.12”植樹節(jié)還有何實(shí)際意義。
現(xiàn)在都已過了驚蟄了，南方大都是春暖花開的季節(jié)了，可紹興經(jīng)歷了幾天的陽光明媚后，這幾天氣溫突然下降，最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國的植樹節(jié)，在這么冷的天氣植樹，我不知道樹的成活率會有多高。
中國是個(gè)緯度跨越很大的國家，從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候，冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會有六十多度，而植樹是和氣候的變化是緊密相關(guān)的，在南方，3月中旬植樹，也許正是好時(shí)機(jī)，可還在下雪的北方也在同一天搞植樹活動(dòng)，就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢，而且是勞民傷財(cái)了。
其實(shí)，就北方地區(qū)而言，植樹的最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的'溫度和降水量都比較適合樹木的生長，樹的成活率也會大大的提高。
因此，我認(rèn)為國家應(yīng)該根據(jù)我國南北方的實(shí)際情況，把植樹節(jié)的時(shí)間不要統(tǒng)一，而是根據(jù)各地的具體情況，由當(dāng)?shù)卣畞碇贫ㄖ矘涞木唧w時(shí)間。
植樹節(jié)的作文 5
春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ，她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天，我們迎來了3月12日——植樹節(jié)。
這一天，春光明媚，萬里無云，我們五年級進(jìn)行了親手栽花愛心義賣的活動(dòng)�！敖裉煲曰ɡ�！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，整個(gè)世界都是那么美好！
在同學(xué)們愉快的歡笑聲中，終于迎來了萬眾期待的活動(dòng)�；顒�(dòng)開始了，每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆：哇，它可真美��！潔白的“皮膚”，遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛的小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿圓潤的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個(gè)不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的'新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門口人可真多��！ 我捧著花，壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區(qū)居民：“阿姨，您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的。”還沒說完，這位阿姨就同意買了，我接過了錢，欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽光……
植樹節(jié)的作文 6
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子，咱們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的`答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
咱們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……
植樹節(jié)的作文 7
今天是植樹節(jié)，我和爸爸媽媽一起去黃河大觀植樹。
到了黃河大觀，我就連忙對媽媽說：“媽媽，我去植樹了！”于是，我就從車上拿了一棵小樹苗，然后飛快的跑到了一片寬闊的土地上，準(zhǔn)備植樹。
首先，我就從地上拿起了我的小鏟子，挖呀！挖呀！累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。終于，我把坑挖好了，我就拿起了我的小樹苗，往里面放，放好后，我又拿起了我的'小鏟子，準(zhǔn)備把那個(gè)大坑給填上，填呀！填呀！啊~累死我了，這時(shí)，我心里想：唉！這太陽毒辣辣的照著我，只難受�。】墒�，我決不向傷痛屈服，我相信，早晚有一會兒能把樹植好的。我又拿起了我的小水桶，往樹根里面澆，�。∪寂昧�，我的心里別提有多高興了，可是，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小問題，告示牌還沒弄呢！可是，我還是忍著累，把告示牌給放好了。
我剛剛植完樹，爸爸媽媽就催我快點(diǎn)兒，我對他們說了一聲：“好了！”這時(shí)，我就拿著我的東西趕快的跑向了媽媽的身邊。
��！我們坐著車，快快樂樂的回到了家中，當(dāng)我躺在那柔軟的床上時(shí)，我心想：今天我植的可真開心呀！雖然我今天被火辣辣的太陽照射了一番，但我的小樹卻高高興興的留在了它想在的地方。
��！今天真是多么美好的一天�。�
植樹節(jié)的作文 8
萬物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面。植樹節(jié)快到了，我們班很多同學(xué)都來濟(jì)南植物園快樂地植樹，我也不例外。看來今天是個(gè)很喜慶的日子。
來到植物園，就看到一大群來植樹的人。我們趕緊帶了一根筆直的小樹苗和一把鐵鍬。我開始種樹。我拿起沉重的鏟子，用手和腳，用力吃飯。我終于鏟了一小塊土，繼續(xù)努力。我花了很長時(shí)間才在樹上挖洞。樹洞雖然不是很深，卻讓我汗流浹背。下一步是包圍土壤。媽媽過來扶著小樹苗。我用鏟子把樹苗周圍的`泥土鏟起來填坑。樹苗修好了，接下來該怎么辦？哦，是時(shí)候澆水了。這時(shí)，爸爸還提著一桶水，排了好長隊(duì)才終于收到。我接過爸爸遞過來的水桶，把水慢慢地倒進(jìn)了樹坑里。樹苗種好后，我還給樹寫了祝福，掛在樹干上，希望樹能健康、快樂、茁壯地成長，早日給我們帶來一片綠蔭。今天雖然很累，但我們用稚嫩的雙手種下了幸福樹。這也是造福子孫后代的大好事。我們感到非常高興和自豪。
希望我們能攜手愛樹，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。如果我們能植樹護(hù)樹，我們的環(huán)境會越來越好，我們的家園也會越來越漂亮。
植樹節(jié)的作文 9
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個(gè)不停，許多精靈又開始活動(dòng)了，地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)。早上，校長決定親自帶我們上山種樹。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥兒在我們的腳上盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過我們的耳朵，仿佛還在說：讓我們比較一下，看看誰先到達(dá)山頂，路邊的草地似乎在說：旅途愉快。校長好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹計(jì)劃，指導(dǎo)我們種樹。學(xué)生們拿著鏟子，一個(gè)接一個(gè)地挖小坑，小心翼翼地放下樹苗，生怕折斷樹苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹苗埋起來澆水。只有用這種方法才能把樹苗種好。中午，我們終于種下了所有的'小樹苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過這次活動(dòng)，我們加深了對自然的熱愛，以及我們保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。
植樹節(jié)的作文 10
俗話說：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。詩又云：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。在這個(gè)鮮有閑人的清明節(jié)中，我怎么能閑著呢？于是，我便想植樹。
植樹，首先需要樹苗。在這個(gè)生機(jī)盎然的清明節(jié)里，最不缺少的就是樹苗了。白樺樹下的`小白樺，松樹樹下的松樹苗。果樹林里剛探出來不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷樹苗。其實(shí)也不算是挑，在這個(gè)萬物競長的時(shí)節(jié)，鮮少有幾個(gè)病苗。
接下來就是寫標(biāo)語了。我大筆一揮，便寫了出來。
在山上，我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知過了多久也沒看見一塊風(fēng)水寶地，好多地方不是秧苗正在生長。就是挺立著一棵棵大樹，生長著一片片雜草。就算是空地，也不知花了多少時(shí)間才找到一片。 在調(diào)到空氣之后我們便開始種枇杷苗。春天的泥土帶著一股特殊的芳香，也十分松軟，用鋤頭兩三下就挖開了。我和爸爸不一會兒便挖出五六個(gè)坑來。把樹苗放進(jìn)去，用手把土堆進(jìn)坑里。這時(shí)的泥土是涼爽的，用手去觸碰仿佛自己就變成了一棵樹苗手變成了根。在泥土里汲取的營養(yǎng)。
最后把標(biāo)語掛上去，就算種好了一棵樹，把剩下的五棵都種進(jìn)去，就大功告成了。
這就是我的清明節(jié)，一個(gè)植樹的清明節(jié)。
植樹節(jié)的作文 11
馬上就要到植樹節(jié)了，我們都非常開心。
前幾年的植樹節(jié)我太失望了，今年，我要植很多很多的小樹。植樹節(jié)這天，我看到那些大哥哥和大姐姐都在種樹。我也要像這些大哥哥和大姐姐們學(xué)習(xí)，我也種了很多的樹�？晌以趺从X得有很多人都不在乎這個(gè)節(jié)日呢我想：他們可能認(rèn)為只是種棵樹罷了，沒什么大不了的。我以前也是這樣覺得的，可我現(xiàn)在不這樣想了，因?yàn)橛辛舜髽�，我們才可以好好地生活下來，大樹可以吸收我們呼出來的二氧化碳，然后，把新鮮的空氣放出來。
這幾天，小動(dòng)物們也在種樹。小熊說：“媽媽，我的'小樹馬上就要發(fā)芽了�！毙∷墒笃炔患按貑枺骸皨寢�，我的小樹怎么還沒有發(fā)芽呀”小白兔說：“是不是營養(yǎng)不良呀!”小貓咪說：“奶奶，我的小樹長葉子了。”小狗說：“姐姐，我的小樹長的真茂盛呀!”啄木鳥說：“爸爸，我的小樹長的比小狗的快、比小狗的茂盛，對吧”
大家都在植樹，人多力量大，往日的紅土地上終于有了綠色的苗苗，相信不久后會是一片綠色的原野。
植樹節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日啊!
植樹節(jié)的作文 12
3月12日，是植樹節(jié)，年年“植樹節(jié)”，年年不一樣。心情不一樣，環(huán)境不一樣，植物也不一樣。
今年的植樹節(jié)我可是在金域藍(lán)灣過的，萬科物業(yè)管理組織的植樹節(jié)可真有意思。3月12日的旱上9點(diǎn)鐘，我和二姑一起到了萬科集合的地方，管家叔叔、阿姨們宣布了今天活動(dòng)的內(nèi)容：
1、小區(qū)植栽植。
2、盆栽DIY。
我們首先去了栽樹的地方，由于參加植樹的小朋友很多的原因，管家叔叔、阿姨們把三個(gè)小朋友分成一組種一棵樹，我和另外兩個(gè)小朋友分到了一棵樹，形狀是一根主桿有兩根小小的樹枝的樹。我們先把小樹立起來放在事先由叔叔、阿姨挖好的小坑里，然后把小一點(diǎn)的土放進(jìn)去，把土填滿后，最后把長有草的'土放在上面我們給小樹澆完水，這樣我們植樹任務(wù)就完成了。一棵小樹亭亭玉立在小區(qū)里。樹種完了我以參加了第二項(xiàng)活動(dòng)盆栽DIY，盆栽DIY就是在一個(gè)白色的小花盆上涂鴨，然后在花盆里種上花。我認(rèn)認(rèn)真真地做完了這些，一盆漂亮的盆栽就出現(xiàn)在我的眼前，管家讓我們拿回家了。
通過這次植樹參加的一系列的活動(dòng)既鍛煉了身體又綠化了祖國，我更了解了植樹節(jié)的意義。樹上正寫了我的名字我會每個(gè)星期為它澆水。
植樹節(jié)的作文 13
一年一度的植樹節(jié)來到了，我們一實(shí)小的小記者們在星期六來到了我們的集合地——綜合辦公樓。開始了我們的植樹之旅。
不一會兒我們就來到了目的地，一下車我首先便看到了一塊荒地，今天我們的任務(wù)就是把這片荒地變成了一片美麗的樹林。
電視臺的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑，我們排成一排認(rèn)真的聽叔叔們講解如何挖坑，如何種樹。緊接著我們便開始了我們的植樹比賽。男生挖坑，女生抬樹，打家一起分工開始了工作。
在我們小組，我和李志涵挖坑，申唯一，桑悅等去抬來了兩棵粗粗的'樹苗。我們一起把樹苗放到了挖好的坑里，然后給樹根蓋上了土，踩結(jié)實(shí)了土壤。于是我們變完成了我們的植樹任務(wù)。更讓我們高興的是我們組竟然是第一個(gè)完成任務(wù)的小組。我們一起高興的蹦了起來。
很快，我們這次的活動(dòng)就要結(jié)束了，大家一起開心的合影留念，坐上了回家的汽車。在汽車上我們唱歌大笑，整條路上都留下了我們的笑聲。在這一天，我不僅完美的完成了我的任務(wù)，還體會到了團(tuán)結(jié)的快樂。在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我下定決心，以后一定要愛護(hù)花草樹木，尊重勞動(dòng)人民，讓我們的地球媽媽穿上漂亮的衣裳，讓我們的社會永遠(yuǎn)和諧美好。
植樹節(jié)的作文 14
今天是一年一度的植樹節(jié)，早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。媽媽買了幾棵小樹苗，我們一家人一起坐車到郊外去種樹了。
到了郊外，首先我們要為小樹苗找家了，我們找了又找，終于，爸爸找了一個(gè)絕好的地方，那里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是小樹苗最好的家。于是，我們決定就在這里種樹苗，我拿著鐵鍬，爸爸提著滿滿一桶水就開始種樹苗了。我把鐵鍬拿給了爸爸，爸爸放下水桶，就開始挖坑了，爸爸挖了一個(gè)大約深30厘米，直徑約20厘米的坑，挖得爸爸滿頭大汗。
我小心翼翼的把樹苗立著放在坑里面，媽媽用手把樹埋好，在輕輕踩上幾腳，在澆上水，這棵樹苗總算是載好了，哈哈！我們不約而同的.拍起手來。大功告成了。我問爸爸，這棵樹好久才長高。爸爸說；這棵樹要經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能成為蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。哦。我依依不舍的離開了，我心想10年后這可樹苗一定非常強(qiáng)壯。
種一棵小樹綠一方凈土，愿小樹和我們健康成長。
要是人們都在這天種很多樹的話，那我們的世界更加美好的。
植樹節(jié)的作文 15
昨天是3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，這一天，全國的男男女女，老老少少都要去植樹。當(dāng)然我們也不例外，我們?nèi)页鰟?dòng)和小姨一起去黃河邊植樹去了。那里的人多的不得了，我和弟弟開心的不得了，但是我心里一直想一個(gè)問題，為什么要有植樹節(jié)呢？
因?yàn)槿撕蜆淠镜年P(guān)系十分密切：首先，我們吧房子前面，后面，街道和公園，種植樹木，不僅可以綠化環(huán)境，還可以為我們凈化空氣，我們吸進(jìn)的氧氣，呼出的卻是二氧化碳，大樹姐姐可以為我們凈化空氣，把二氧化碳變成氧氣，這實(shí)在是太好了，還可以防沙風(fēng)固沙，防止水土流失。沙子不能在空中飄了，如果有風(fēng)的'話就會對我們的身體不好，沙子加到空氣里，我們再把空氣吸到身體里。樹還可以調(diào)節(jié)氣候，夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因?yàn)槲覀兇罅康目撤淠�，所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。
讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)我們家園的同時(shí)保護(hù)樹木。讓我們的和諧大自然，俗話說的好“前人種樹，后人乘涼�！蔽覀円惨獮楹笕说某藳�，而努力。
植樹節(jié)的作文 16
“我要和種子共成長”、“我要買鳳仙花”……聽聽，是什么聲音呀？原來3月12日是一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部號召全體同學(xué)參加“我和種子共成長”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都樂此不彼地參與著呢！
一大早，我一進(jìn)校門，看到一個(gè)我們平時(shí)看不到的情景：每個(gè)同學(xué)的手里都捧著各不相同的花盆，有大的，有小的，有彩色的，有黑白的，有的花盆里只見黑色的'泥土，有的花盆里已經(jīng)有了充滿活力的綠色。中午，媽媽也給我拿來了幾個(gè)花盆和幾袋泥土，還有“孔雀草”和“五彩石竹”的種子。
我們戴上了手套，打開裝泥土的袋子，一把一把的把泥土捧進(jìn)花盆，松了松，然后把花種灑在泥土里，小心翼翼地在上面蓋上薄薄的一層土。然后澆了點(diǎn)水，我一邊澆一邊輕輕地說：“快喝吧，快喝吧！喝飽了快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”花種好像聽懂了我的話，一會兒就喝完了一大杯水。
我和媽媽忙了一個(gè)中午，望著面前幾個(gè)完成播種的花盆，我仿佛看見了鮮艷的花兒在向我招手，和我微笑！
這就是我的植樹節(jié)，多有意義的一天哪！
植樹節(jié)的作文 17
植樹節(jié)到了，小美、小明、小剛都想在植樹節(jié)這一天去公園里植樹。小剛、小明、小美他們先進(jìn)行了分工：小美負(fù)責(zé)去買樹苗，小明負(fù)責(zé)挖坑，小剛負(fù)責(zé)給小樹苗澆水�，F(xiàn)在，他們開始了。
首先，小美去買樹苗，小美先去到了買樹苗種子的店里。小美很有禮貌的對售貨員叔叔說：“叔叔，我想要一個(gè)樹苗種子�！笔迨逍χ鴮π∶勒f：“好的，小朋友，你想要一個(gè)什么樣的樹苗��？”，“嗯，我想要一個(gè)能長成參天大樹的樹苗”小美說，于是，售貨員叔叔就笑著給小美拿了一個(gè)小樹苗，然后說：“小朋友，這顆樹苗就能長成參天大樹”，拿到樹苗后，小美就開心的.跑回去了。
到了公園，小美將樹苗交給小剛。小明則拿著一個(gè)鐵鍬已經(jīng)挖好了一個(gè)樹坑，看上去能夠完全放進(jìn)去一個(gè)樹根的坑，他已經(jīng)累的滿頭大汗了。
于是小美將樹苗栽進(jìn)了樹坑里，小明開始往樹坑里填土，小剛來給它們澆水，最后一顆樹苗端端正正的載到了公園的地里。
后來他們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常來給小樹澆水。有一天，小明、小美、小剛他們又來澆水，小鳥很感謝他們，給他們說：“你們真是好孩子！”
植樹節(jié)的作文 18
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹節(jié)，祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的貢獻(xiàn)，把今天定為為祖國增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的'大樹，一個(gè)火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽光充足的地方挖了一個(gè)樹坑，然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來之后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。
植樹的任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾的上面寫著“愛護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國”。這時(shí)小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的！”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗！”
植樹節(jié)的作文 19
每年3月12日是植樹節(jié)，顧名思義就是讓大家都積極起來，退耕還林，植樹造林，把綠色還給人類！
“植樹節(jié)”是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法確定的節(jié)日。植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的'偉業(yè)。
現(xiàn)在天氣干燥，風(fēng)沙強(qiáng)烈，一旦出現(xiàn)沙塵暴，如果沒有數(shù)樹木的抵擋，人類怎能受得了！樹木還是粉塵過濾器，還可以讓人類遮擋風(fēng)吹日曬……用途可大呢！今年植樹節(jié)的主題是：追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。所以，你獻(xiàn)一點(diǎn)綠，我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律！
植樹節(jié)的作文 20
今天是3月12日，也就是我盼望已久的植樹節(jié)。吃過早飯，我就迫不及待的催促爸爸去王光宇大橋植樹。我拿上我的小鐵鍬，帶上我的小簸箕，就坐著車去植樹了。
一路上我催爸爸快點(diǎn)開車，我多么想馬上到達(dá)植樹地點(diǎn)。我們來得太早了，這里空無一人。我想：他們怎么還不來呀？是不是去吃飯了？于是，我就等��！等�。〉攘撕么髸䞍�，老師才來到。哇，老師穿的真少呀！他只穿著一身運(yùn)動(dòng)衫。脖子上掛著一只鐵哨子，手里拿著隊(duì)旗。
過了一會兒，其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的.趕來了。然后，我們就去領(lǐng)樹苗了。我領(lǐng)了一棵又長又粗的樹苗，那棵樹苗真重�。∥蚁耄核鞘裁礃浒�？于是我就問我爸爸。爸爸說：那是白蠟樹。我用了九牛二虎之力，才把樹苗放到樹坑里。然后讓爸爸扶著樹，我來挖土。土埋在樹坑里時(shí)候，好像是給小樹的根蓋被子。填滿了樹坑之后，用腳踩一踩，小樹就站得更穩(wěn)了，不會被風(fēng)吹倒。我覺得小樹一定渴了，就給他澆水�？墒�，我們沒有帶水桶，我就去借了一個(gè)。然后，我就去河邊盛水了，我盛水的時(shí)候差點(diǎn)被水灑了一身，我就喊我爸來幫忙，我們把水盛在水桶里，小心翼翼的抬到樹前，就給小樹澆水了，小樹咕咚咕咚的喝了個(gè)夠。我看著小樹挺直了身子，好像在對我說謝謝。
小樹喝飽了，可是我又渴又累，滿身是土。不過能保護(hù)環(huán)境，值！
植樹節(jié)的作文 21
植樹節(jié)的前一天，我參加了晚報(bào)小記者植樹活動(dòng)。
我早早地起了床、刷了牙、吃飽飯，從鄰居家借了一把工兵鏟，帶了小記者證、公交卡和水。我和媽媽來到了東昌路公交車站牌，等了好長時(shí)間，來了一輛9路車可是車上滿人了，又等了一會兒，終于坐上了車，上車以后，我發(fā)現(xiàn)多數(shù)是小記者和家長，大家都很高興，有說有笑。西新河到了，我迫不及待地下了車，發(fā)現(xiàn)河兩岸、路兩邊都站滿了人，密密麻麻……
我連忙拉著媽媽去領(lǐng)樹苗，很快我們領(lǐng)到了兩顆樹苗，我興沖沖地跑到河堤下去挖樹坑，可是一位阿姨提醒我：下面不能栽，要到上面有記號的地方去挖坑，我想可能河里有水不安全吧！我和媽媽找到了一個(gè)“坑”，我拿起工兵鏟使出吃奶的勁兒，感覺用了好長時(shí)間才挖好了坑，我扶正樹苗，媽媽往里面填土……一顆樹苗栽完了。栽第二棵的時(shí)候，我看見旁邊四位大姐姐沒有樹苗，我就把這課樹苗和他們一起栽，我班樹苗放到大姐姐已經(jīng)挖好的.坑里，一位姐姐扶著樹苗，我和另一個(gè)姐姐把樹苗埋好，然后大家一起用腳踩一踩……
雖然今天上午植樹我很累，可是一想到將來小樹長成大樹的樣子就一點(diǎn)也不累了，感覺自己做了一件很有意義的事情。我想我們小學(xué)生、小記者就像小樹苗一樣茁壯成長，將來也會長成參天大樹，成為有知識、能工作、對社會有用的人。
植樹節(jié)的作文 22
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊(duì)組織我們參加郊區(qū)的植樹活動(dòng)，以提高學(xué)生從小對愛護(hù)自然的理解。愛護(hù)環(huán)境的意識。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，陽光普照大地。在[郊區(qū)下車后，我和我的同學(xué)們拿著鏟子、水桶和樹苗。來到空開始植樹。我是第一組，我們的任務(wù)是給小樹澆水。史若吉是第二組。他們的'任務(wù)是給小樹施肥。東麗是第三組，他們的任務(wù)是為小樹挖洞。松土種植幼樹。每個(gè)人都在忙著做他們應(yīng)該做的事情，工作正如火如荼地進(jìn)行著。興高采烈。每個(gè)人臉上都有幸福的微笑。當(dāng)他們種完樹，到了我們團(tuán)隊(duì)給樹苗澆水的時(shí)候了，我們來到河邊，帶了一桶水給樹苗澆水。仿佛看著閃閃發(fā)光的水流進(jìn)小樹苗的嘴里，他們高興地喝著，說:“謝謝你的辛勤勞動(dòng)。在你的精心呵護(hù)下，我們一定會成長為有用的人才，并在未來為人類服務(wù)�！甭犃诉@些，我很開心，也更自豪。我想，許多年后，我和我的同學(xué)們種下的小樹苗將會一棵接一棵地長成一大片陰涼的森林。當(dāng)我們再次來到這里時(shí)，我們會有什么樣的心情？正是因?yàn)橛腥讼裎覀円粯訜釔酆蛺圩o(hù)自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。
植樹節(jié)活動(dòng)為我增加了很多知識。我明白了，只有愛護(hù)自然、花草樹木，與它們和平相處，我們的世界才能變得更加美麗和豐富。
植樹節(jié)的作文 23
植樹節(jié)，植的是人心，植的是希望，植的是人能體會自然，和自然和諧共處，共同的友好的生活在一個(gè)空間了，生活在一個(gè)世界中。
植樹是中能量，是中想要自然與之和睦相處，是讓自然保護(hù)人類，是讓自然中添加新生力量，注入新的血液，讓自然更具活力，更陽光的發(fā)展和創(chuàng)新。
有的人沒有真正的認(rèn)識到植樹對人的有益，沒有認(rèn)真的認(rèn)識到植樹能帶給人的.生活一種安定。當(dāng)今社會這么多的自然災(zāi)害發(fā)生在身邊，給人們多少警示，讓人能從中看到的是要想把生存的環(huán)境變得更和諧，變得更安康就要植樹。植樹節(jié)是圓夢的節(jié)日，是讓更多的人在這樣的一天，看到與大自然和睦共處是勢在必行的，過度的砍伐，過度的傷害大自然，讓生態(tài)無法平衡。環(huán)節(jié)這樣的現(xiàn)狀要靠人類，要靠我們自己，只有自己認(rèn)識到這樣做是讓自己平安，是保護(hù)自己的生存空間。重中之重。這樣才能呼吁到大家，讓大家感受到這樣的事情，才是當(dāng)今最重要的事情。植樹節(jié)植的是人的心。有些人對現(xiàn)狀有種失望感，和失落感。失去了信心將會沒有動(dòng)力。讓更多的人共同的來做這樣的一件事，這樣的植樹就會有更多人來參與，參與的人多了，讓大自然注入新生力量就會勢在必得了。未來的目標(biāo)就會很清晰，接近目標(biāo)的心情就會更有信心。
植樹節(jié)，警惕自己保護(hù)環(huán)境，植樹造林，讓更多的綠色恢復(fù)在山上，讓更多的綠色帶給生活空間的保護(hù)。
植樹節(jié)的作文 24
3月12日是植樹節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下，我們來到公園種樹。
在去公園的路上，在公共汽車上，學(xué)生們非常開心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹的重要性。樹木對我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹木，樹木數(shù)量會急劇下降，沙塵暴就會發(fā)生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹木的光合作用產(chǎn)生的`。樹木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹也將防止大氣中過量的二氧化碳，從而防止溫室效應(yīng)。夏天，街上一排排的樹也能給我們遮陰。樹只對我們有好處，對我們沒有壞處。然而，有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺得砍幾棵樹對環(huán)境影響不大。想象一下，如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn)，我們的環(huán)境會有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹，是植樹節(jié)可以自己動(dòng)手做的事情。
當(dāng)我來到公園時(shí)，我的同學(xué)們開始忙碌起來。每個(gè)人五人一組，分成六組。在每個(gè)小組里，每個(gè)學(xué)生的任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑，兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑，兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹苗，另外兩個(gè)學(xué)生埋土，最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競爭，很快種下了一棵小樹苗。雖然他們很努力，但學(xué)生們很開心，因?yàn)橹矘涔?jié)植樹是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起，平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過的最有意義的植樹節(jié)！
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