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元宵節(jié)猜燈迷作文

時(shí)間:2024-10-08 18:07:31 節(jié)日作文 我要投稿
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元宵節(jié)猜燈迷作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的元宵節(jié)猜燈迷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)猜燈迷作文

元宵節(jié)猜燈迷作文1

  今天是元宵節(jié),我們3(2)班在我們學(xué)校的校園里舉辦了一場(chǎng)猜燈謎比賽。

  我中午早早吃完午飯就去學(xué)校了,我一進(jìn)校門,啊!這么漂亮呀!學(xué)校草坪的小樹上掛滿了五顏六色的燈籠,有的是有紅色的瓶子連在一起的鞭炮,非常逼真,有的是紅紙和黃紙做的燈籠,還有各種小動(dòng)物的燈籠,都非?蓯郏灿猩贁(shù)是買的。樹枝上掛滿了小紅花,把校園裝扮的美麗極了。

  猜燈謎之前到教室里老師給我們說的猜謎規(guī)則,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們過了一個(gè)暑假都長高了,我們又大了一歲。

  到了現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們和老師合了影,燈謎就開始了。只見同學(xué)們像兔子一樣跑進(jìn)了場(chǎng)地,我就趕緊去找之前看的2個(gè)謎語(時(shí)間沒到之前我提前進(jìn)去看到的)后來我看到一個(gè)謎語是:樹上的鳥是瞎子打一字。我急的抓耳撓腮感覺會(huì),又一時(shí)想不出來。這時(shí)我靜下心來,終于想出來了是烏鴉的`烏。我趕緊去找組長媽媽,組長媽媽給我簽了字,我就美滋滋的去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。這時(shí),我看見崔天樂站在燈謎前,他的表情很苦惱,我正想過去幫他,又想:“如果告訴了他人答案就不是自己猜的謎了。我就繼續(xù)去找自己的燈謎了。

  時(shí)間過得可真快,馬上3點(diǎn)了,我記得3點(diǎn)還有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)呢。我就依依不舍地離開了這美麗的場(chǎng)地,向教學(xué)樓跑去了。

元宵節(jié)猜燈迷作文2

  正月十四下午,我們班舉行燈謎會(huì),剛一進(jìn)校門就被一串串各式各樣的花燈所包圍,一個(gè)個(gè)花燈上掛著一張張紙條,紙條上有一個(gè)個(gè)謎語,看得我是眼花繚亂。老師先把同學(xué)們叫到教室,首先評(píng)選最漂亮的花燈,當(dāng)老師準(zhǔn)備念名字的時(shí)候我的'心怦怦得跳個(gè)不停,好緊張呀,不知道有沒有我,老師念的第二個(gè)就是我的名字,我興奮地不得了,老師讓我選了一個(gè)獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。

  然后老師講了一下猜謎的規(guī)則。終于可以出發(fā)到樓下猜謎語了。

  到了樓下我迅速進(jìn)入猜謎區(qū)開始猜謎語,我來到了一個(gè)小小的蓮花燈下,上面寫了一個(gè)"一"打一成語,我埋頭想了一下,是接二連三,叔叔說答對(duì)了,然后我又一連猜中了三個(gè),拿著這些紙條我去換了四個(gè)獎(jiǎng)品。

  猜燈謎真有意思,在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問媽媽有沒有猜謎的竅門。媽媽微笑著對(duì)我說:"當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時(shí)多留心、多積累,關(guān)鍵時(shí)你就能大顯身手啦!"

元宵節(jié)猜燈迷作文3

  “猜燈謎”又叫“打燈謎”,是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng),燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。《武林舊事·燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時(shí)寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人!痹压(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會(huì),百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為“燈謎”。如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的`歡迎。

  唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容

  歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現(xiàn)了中國民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解,人們逐漸失去了共同的精神興趣,復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡(jiǎn)化為“吃元宵”的食俗。

元宵節(jié)猜燈迷作文4

  今天,寒風(fēng)刺骨,天寒地凍,但我和媽媽卻早早地起床了。因?yàn)槲覀円⒓硬聼糁i活動(dòng)。

  我們來到青少年活動(dòng)中心,那里很熱鬧、很漂亮,院子的大樹上掛面了各式各樣的大燈籠和五顏六色的紙條。走進(jìn)一看,紙條上面打印著各種各樣的謎面。我和媽媽行走在人群中,發(fā)現(xiàn)謎語分了好幾類,有猜人名的.、地名的、中藥名的、詩句的、動(dòng)物名的、成語名的……五花八門,豐富多彩,讓我看得眼花繚亂。

  我和媽媽馬上進(jìn)入了猜燈謎的隊(duì)伍。我猜謎語,媽媽記錄謎底,不一會(huì)兒,我們就猜了二十多個(gè)謎語。其中,我印象最深的是這兩個(gè)謎語:”八十八“和”內(nèi)里有人“。你們來猜一猜吧!我一眼就看出了謎底?墒,有的謎語卻很難,我和媽媽苦思冥想也沒想出來。

  經(jīng)過我和媽媽的不懈努力,我們獲得了獎(jiǎng)品——記錄本。

  今天我開心極了!我不但開了眼界還獲得了獎(jiǎng)品,我和媽媽高高興興地回家了。

元宵節(jié)猜燈迷作文5

  正月十五在圖書館有個(gè)猜燈謎的活動(dòng),是面向全省人民的,每個(gè)人都可以參加。小姑問我和表哥去不去?我和表哥毫不猶豫地答應(yīng)了。

  到了圖書館,我看見有很多長繩子交錯(cuò)在一起,上面掛滿了花花綠綠的長條子,條子上面寫滿了謎語,我們兵分三路開始猜謎,我只見有個(gè)長條上寫著”拆去掉一點(diǎn)打一個(gè)銀行用品“。我想了想,連忙在紙上寫上存折兩個(gè)字,正當(dāng)我在暗自高興的時(shí)候,我看見小姑的紙上已經(jīng)寫了不下十個(gè)了,再看看表哥,也寫了不下五個(gè),我心里不禁在想,他們可真快呀。過了一會(huì)我們就去兌獎(jiǎng)了,這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們猜的別人大多數(shù)都已經(jīng)猜過了,最后我們只得了一個(gè)獎(jiǎng)品——鉛筆盒。聽別人說下午還有活動(dòng),我們馬上跑回家,草草地吃完午飯后,又來到了圖書館,因?yàn)闀r(shí)間還沒到,很多人還沒來,我們趁著這個(gè)時(shí)間抓緊猜,等到工作人員開始上班的時(shí)候,我們就手忙腳亂地開始兌獎(jiǎng)了,這次得到了很多的'獎(jiǎng)品,有文具盒、本子、筆等等。

  今天我非常開心,雖然得到的不是什么大獎(jiǎng)品,但是重在參與嘛。

元宵節(jié)猜燈迷作文6

  正月十五是元宵節(jié),元宵節(jié)要吃元宵、猜燈謎。今年,我們班又舉行了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。下午到了學(xué)校,李老師在班級(jí)里先給我們講了猜燈謎的注意事項(xiàng),又發(fā)了燈謎大獎(jiǎng),我還得了一個(gè)燈謎大獎(jiǎng)呢,哈哈,我太高興了。李老師講完以后,就帶我們來到燈謎現(xiàn)場(chǎng)。

  我們來到燈謎現(xiàn)場(chǎng),哇,我眼前一亮,多漂亮的燈謎呀。各種各樣的燈謎在繩子上隨風(fēng)飄動(dòng),好像在像我們問好,有小兔子、龍、孫悟空……我做的燈謎是小豬、彩球……這些燈謎都是我們小朋友自己精心制作的。

  開始猜燈謎了,我先拿起一個(gè)燈謎仔細(xì)想,哦,我猜是狐貍,果然謎底是狐貍,我太高興了,我拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我的心情一會(huì)兒高興一會(huì)兒不高興,剩下的燈謎越來越難了,我猜不出來了,我有點(diǎn)沮喪,媽媽說:“這樣就可以了,你已經(jīng)猜得非常好了”,我的'心情好了一些。

  我感覺這次我猜得有點(diǎn)不好,但我覺得猜燈謎挺好玩的。猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校。

元宵節(jié)猜燈迷作文7

  今天是個(gè)好日子,我們二年級(jí)(2)班舉行元宵猜燈謎活動(dòng)。我可興奮了,因?yàn),這是我第一次參加猜燈謎活動(dòng)。

  下午,我和爸爸媽媽早早的就來到了現(xiàn)場(chǎng)。哇!同學(xué)們做的燈謎真漂亮啊。你看,有黃色的長龍、紅紅的蘋果、可愛的喵咪、彩色的燈籠、金燦燦的'元寶……各種形狀的燈謎在長繩上隨風(fēng)來回?fù)u擺著,好像在跟我招手呢!

  李老師把我們召集在教室里。說:”今天天氣非常好,誰做的燈謎好,誰就能得到禮物!拔移谂沃形业拿,可老師念到最后一個(gè)小朋友的時(shí)候,也沒有我的名字,心里好失落啊。我暗下決心,到明年一定和媽媽做個(gè)最好的,爭(zhēng)取能得最佳燈謎。

  活動(dòng)開始了,同學(xué)們像箭一樣沖到燈謎的海洋里,尋找著自己知道的燈謎。這時(shí),我看到一張紙條上寫著”外面冷冰冰,里面熱心腸,一夜到天亮,肚里仍不涼!斑@不是”暖水瓶“嗎,太簡(jiǎn)單了。我趕緊撕下謎面,去找阿姨對(duì)謎底,阿姨在我的謎面上畫了顆”五角星“。就這樣,我接連猜對(duì)了六個(gè)燈謎,得到了六個(gè)我最喜歡的禮物。我心里比吃了蜜還甜。

  元宵猜謎活動(dòng),我喜歡!

元宵節(jié)猜燈迷作文8

  今天我們學(xué)校舉行的燈謎會(huì)開始了。

  上午不到九點(diǎn)我就拉著姐姐來到學(xué)校,哇!那里燈籠玲瑯滿目、應(yīng)有盡有,我看得眼花繚亂,目不暇接。五彩繽紛的燈籠隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛的.小姑娘。

  過了一會(huì),差不多等同學(xué)們都到齊了,工作人員講完規(guī)則后,讓我們自由選擇猜燈謎。呀!豐老師也來了,同時(shí)還帶來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的祝福。

  接著工作人員一聲令下,同學(xué)們一哄而散。大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙兒,有的抬頭看著藍(lán)天,有的手直摸后腦勺,還有的笑嘻嘻地把答案告訴臨時(shí)裁判員的。

  我也找了一個(gè)謎語猜了起來,謎面是:武大郎設(shè)宴(打一成語)。呵呵,不知道了吧,那么我現(xiàn)在告訴你是高朋滿座。我一想:沒有人比武大郎矮了,不就是高朋滿座嗎!我把答案悄悄地告訴裁判員,”哈哈!答對(duì)啦!你可真聰明!“阿姨笑嘻嘻地說,并撕下來一張紙記下謎面遞給我。啊!這個(gè)我會(huì),這個(gè)我也會(huì),我還會(huì)這個(gè)……不一會(huì)兒我就猜了5個(gè),拿著精致的獎(jiǎng)品,我激動(dòng)得跳了起來。

  活動(dòng)結(jié)束后,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。

元宵節(jié)猜燈迷作文9

  今天是正月十五元宵節(jié),小區(qū)物業(yè)公司下午組織猜謎語活動(dòng),我和爸爸都很期待。

  下午兩點(diǎn)多一點(diǎn),就聽見小區(qū)園內(nèi)吵吵鬧鬧,伸頭往窗外一看,呵!猜謎語的地方已經(jīng)有了很多人。我趕緊叫上鄰居家的銘銘和弟弟,跟著爸爸就下樓。來到2號(hào)樓一樓小活動(dòng)室外,看到叔叔阿姨、爺爺奶奶和小朋友,非常熱鬧。只見活動(dòng)室內(nèi)幾根紅絲線上掛滿了許許多多的小紅紙條,墻上也貼了很多,想必這就是謎語了。很多小朋友和大人都想伸頭先看一眼,只是物業(yè)管理人員不讓看。

  兩點(diǎn)三十分活動(dòng)終于開始了,大家魚貫而入,紛紛搶謎。我和爸爸也搶到了幾條,我們絞盡腦汁地思考謎底,我們只猜到了兩個(gè),另外兩條只能靠爸爸求助于手機(jī)了。鄰居家的阿姨猜的飛快,顯然是個(gè)猜謎的.高手,不一會(huì)兒功夫猜了很多個(gè)。猜完后我們趕緊去排隊(duì)對(duì)獎(jiǎng),最終我們答對(duì)了三個(gè),獎(jiǎng)給我們一個(gè)吹肥皂泡的電動(dòng)玩具,我很開心,阿姨又送我一個(gè)文具包,很漂亮。

  在回來的路上,我很高興,期待明年再猜謎!

元宵節(jié)猜燈迷作文10

  元宵節(jié),是一個(gè)古老而又歷史悠久的中國傳統(tǒng)節(jié)日,每年都會(huì)舉行猜燈謎的活動(dòng)。我們的學(xué)校為了迎接元宵節(jié)的到來,也舉行了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

  中午,李老師說:“所有人帶上自己制作的燈籠,去操場(chǎng)集合!”我們以為活動(dòng)要開始了,便一窩蜂地涌向飯柜,拿起自己的燈籠就往操場(chǎng)上跑,趕緊去掛燈籠。可是,李老師只是讓我們把燈籠放操場(chǎng)上,就讓我們回來了。我們有些喪氣,活動(dòng)什么時(shí)候開始啊,我們都等不及了!

  沒過一會(huì)兒,李老師來教室說:“所有同學(xué)出來排隊(duì)!”剛走到操場(chǎng),忽然眼前一亮,所有的燈籠排成了一個(gè)方陣,被線連了起來,清風(fēng)拂去,燈籠隨風(fēng)舞動(dòng),好像一條絢麗的彩

  隨著參觀時(shí)間的結(jié)束,猜燈謎活動(dòng)正式啟動(dòng)。我與好朋友錢景行同行,我們立刻就鎖定了目標(biāo):你吃一半,我吃整個(gè),我們將有用的.信息拼在一起,發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼,于是,我們默默的在心里拼字:先用“爾”和“我”拼,咦,有這個(gè)字嗎?再見!柏椤焙汀拔摇逼,是俄字!我們立刻跑到申屠老師那兒,大聲報(bào)出了答案,順利得到了第一個(gè)燈籠!

  經(jīng)過一番猜謎,我成功得到了三只燈籠,戰(zhàn)績還不錯(cuò)哦。

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