我的朋友寫人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的朋友寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友寫人作文1
我有一個好朋友，叫汪X。
她彎彎的眉毛，小小的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃小嘴。她特別愛穿橘黃色的外套，還愛穿牛仔褲。
她還有一個特別的愛好，就是玩電腦游戲，上QQ號呢!
她我：每次她看見我，都要問我：“喂!
能不能去你家玩電腦?“如果我說“不能“她就掃興地去找別人去玩，真是個電腦迷!
她在我眼里，真是夠小氣了!
她不但自己有錢買東西吃，可她就是不買，她自己不買不關(guān)我的`事，可更可恨的是她居然叫我也不買呢!
記得有一次，我和她在一起玩(我們是朋友，也是鄰居)她帶了5元鈔票，我突然想起來;昨天有廣告說今天看<<天下無雙>>的電影，5元錢兩張電影票，我連忙對她說，她不答應(yīng)，我還發(fā)了脾氣不跟她玩了呢!
可是，有一件事讓我改變了我對她的看法。那是一個星期六的中午，我們玩著玩著，我突然感覺我要吐。我告訴她，她摸了摸我的頭，再摸了摸她的頭，感覺不對，連忙拉著我來她家跟我量溫度，不好!
37度耶!
她拿了100元錢，把我?guī)У结t(yī)院打針，這事過后，我要還錢她，她不答應(yīng)，還說;“我才不要你的錢呢!
我只要你我重新和好，我就不要你還錢。“我答應(yīng)了。
她就是我最好的朋友--汪X。
我的朋友寫人作文2
我的好朋友—彤彤，她是一個樂于助人的好同學(xué)，我為有這么一個好朋友而感到幸福。她長著一張標準的瓜子臉，紅撲撲的臉蛋上嵌這一對炯炯有神的大眼睛。再加上那櫻桃似的小嘴，和又黑又亮的頭發(fā)。簡直就像一個仙女！
那天上體育課，在做交叉步的時候，我一不小心摔倒了。其她同學(xué)都視而不理，這時彤彤坐在我身邊親切的說：“你疼不疼�！甭犞翘鹈赖穆曇�，心里十分舒服。我指了指我受傷的地方，已經(jīng)流了好多血。彤彤一見，十分著急，我又不能走路，于是彤彤用盡他全身的力量把我背到了醫(yī)務(wù)室，他的汗水順著臉頰流到了背里。但是他卻依然對著我微笑，鼓勵著我，叫我不要怕疼。雖然酒精擦在傷口上十分的疼，但是我一看見彤彤對我的鼓勵，不盡的忍住了傷痛，想起了我和彤彤玩耍時的歡樂時光。
彤彤不僅對自己的好朋友熱心，對一年級的小朋友更是熱心了�！傲碌奶鞖庀窈⒆拥哪樥f變就變。”我說，“剛剛還是大晴天，怎么現(xiàn)在突然下雨了？”彤彤沒有聽我說話，眼睛卻一直盯著樓下，我十分疑惑，正準備問他的.時候，他突然不顧一切的沖進大雨中，把一個小男孩所樓下的本子全部卷了起來，抱緊自己的衣服了，并且還把小男孩送到了他想去的地方。
這就是我的好朋友——彤彤，一個樂于助人的好同學(xué)，我發(fā)自內(nèi)心佩服他。
我的朋友寫人作文3
要說我的好朋友，那當(dāng)然是我的哥哥了，他的大名叫余苗，在區(qū)實驗小學(xué)三（4）班讀書。
我這個朋友呀，長得可有個性啦！瞧，他來了：一雙黑葡萄似的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，牙齒潔白整齊，皮膚白里透紅，眼睛炯炯有神。我們是小時候成為朋友的.。那一次，我們認識的情形，我至今還很難忘記，因為我的爸爸和余苗的爸爸是好朋友，余苗的爸爸就向我爸爸介紹他的家人，我的爸爸也向余苗的爸爸介紹我的家人。那個時候我們倆還很小，我們認識后，就在床上搶橡皮鴨玩，后來又經(jīng)常在一起，就這樣我們慢慢的長大，長大以后我們就成了好朋友。
我的好朋友的優(yōu)點有很多很多，其中他最突出的特點是非�？蓯�，我們常常形影不離，有一次，我們在公園里玩，看見一個小朋友把香蕉皮往草木上面扔，哥哥連忙拉我跑過去叫小朋友不要亂扔垃圾，小朋友聽了連忙把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。我們保護了花草，心里非常高興。
在我心中，我的朋友是一個好可愛的人，我好喜歡他啊！
我的朋友寫人作文4
我有個“大朋友”，他就是我的外公！
外公的頭圓圓的，頭頂上沒什么頭發(fā)，只是在后腦勺才有一點點。他的眼睛有點兒大，平時不愛睜大眼睛，只是在我做錯事的時候，他才會睜大眼睛，看起來非常兇。外公的嘴唇薄薄的，嘴角還有點兒翹。外公的身體胖胖的，樣子非�？蓯�。
為什么說外公是我的'“大朋友”呢？那是因為外公總愛跟我玩各種游戲。
有一次，快到中秋節(jié)的時候，外公對我說：“我們來下棋吧，誰贏了，對方就給誰提供兩塊好吃的火腿月餅�！薄艾F(xiàn)在開始。”我興奮的說。一場“廝殺”之后，我輸了。我靈機一動，說：“一個車能將死老將！”“不能！”我和外公有廝殺了一盤，我贏了�，F(xiàn)在是一比一，再來一盤就能決定勝負了。我迫不及待地又和外公殺了一盤，結(jié)果我輸了。外公哈哈大笑：“輸了！輸了！”我心里還是有點兒不服氣，外公的歲數(shù)比我大幾倍，當(dāng)然比我有經(jīng)驗。等我在練練，說不定會戰(zhàn)勝他。但我是男子漢，說話算數(shù)，我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸著我的頭說：“好啊，我來一起來吃月餅吧�！蔽液韧夤馄乓黄鸶吲d地吃起來。其實，外公是在跟我開玩笑呢！
我喜歡我的這個“大朋友”！
我的朋友寫人作文5
我的好朋友叫李小明，也是我最敬佩的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮，頭很大，像一個大西瓜，圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛戴著一副近視眼鏡。耳朵又薄又大，大得像豬八戒的耳朵，我跟小明一般高。
那是一個炎熱的`夏天，星期一下午放學(xué)時，我和小明排隊出了校門，剛要過馬路的時候，小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，小明想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。小明心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，小明又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，小明拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠遠看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個滿分，小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表揚了小明。
我的朋友寫人作文6
我有一個朋友，我很喜歡她，但我似乎惹她生氣了。
大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。
我這位同學(xué)是個不茍言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她說話，她也從不愿意和別人說話，自己一直一個人，我告訴我的同學(xué)，說我想和她交朋友，我的確有這樣做了，我常常去找她玩，和她說很多很多話，她有時會沖我笑笑，和我搭上幾句話，每每這時候，我都高興的像個孩子，向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個學(xué)霸朋友，同時也希望同學(xué)們都能和她說說話，讓她不再自己一個人。
今天早晨，我們一起去食堂吃飯，這也是事情發(fā)生的開始。
和我們一起吃飯的還有她的妹妹，她們是截然不同的兩個人，就算站在一起，也不可能看出她們是一家的，她們沒有一點相似的.地方。
于是我開完笑問：“你們是一家的嗎？是不是有一個人是撿來的��？”原本看玩笑的一句話我卻沒有意識到有多傷人，還一直喋喋不休的和我另外一個同學(xué)討論的激烈！
她們姐妹倆都沒有說話，她妹妹只是笑笑，她面無表情，我也終于意識到了什么，住了嘴，心里慚愧萬分，道歉的話還未出口，她就已經(jīng)走了，她生氣了！
再后來她就沒有理過我，我有時和她說話她都不理，我也不好在說什么。
到了最后，我?guī)缀跆焯煺宜f話，但我不敢說多，怕她嫌煩，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但還是想再對她說一句：對不起。
我的朋友寫人作文7
我有一個最最最要好的朋友，她就是我的同班同學(xué)付玲玲。
去年，付玲玲的媽媽因可惡的車禍不幸去世了，可是，她并沒有因為媽媽的離世而倒下，而是堅強地忍著心中的悲傷，度過了一天又一天。她每天都笑嘻嘻的，好像從來都沒有憂愁似的。我真的很佩服她，要是我，早就崩潰了……
付玲玲不僅是一個堅強的女孩，還是一個樂于助人的女孩。
今天又下雪了，天氣冷得出奇。上午，我在寫作業(yè)時，手不小心被桌子上的鐵片劃了一道大口子，頓時，鮮紅的`血流了出來。付玲玲看見了，急忙走過來，毫不猶豫地拿出她的新手絹，幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了，你可要保護好�！�
跑步時間到了，同學(xué)們都帶上手套，可是，我又忘記戴了。付玲玲走過來問：“紅悅，你沒帶手套嗎？”我點了點頭。她看了看我的手，一邊麻利地摘下手套一邊對我說：“來！戴我的吧！”我連忙說：“不了不了！我的手被風(fēng)吹慣了，再說了，一會兒就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦？”“沒事……”她不由我分說，一下子把我的手拽過去，硬給我戴上了。
跑步回來，我的手熱乎乎的，心里更是暖融融的。而付玲玲的手卻冰冷冰冷的，我把手套還給她，感激地說：“謝謝！”她卻微笑著說：“小菜一碟，不用謝�！�
付玲玲，謝謝你！你是我最好的朋友，也將是我一生的好朋友！
我的朋友寫人作文8
她，相貌平平，不胖也不瘦，也許在別人眼里，她只是一個普通得不能再普通的人。但在我的心里，卻是我最重要、最親切、最信賴的朋友——王茜茜。
我和她的認識是在分掃地組的時候，老師在滔滔不絕的念著各項工作的分配，我在下面靜靜的聽著，到我了，“王茜茜、馬靜涵？”老師說。當(dāng)時我心里想：哎！倒霉呀！都是一些不認識的人，我一定找一個輕松的活兒干，嘿嘿！就對組長王茜茜說：“我想擦窗臺�！保ㄒ驗槲覄偛畔肓艘粫䞍�，覺得擦窗臺最輕松了）說完這句話，我心里就想，她一定不會分配給我，這種輕松的活兒，估計人人都想做！誰知，結(jié)果大大出人意料，她爽快的'答應(yīng)了我。因為一組的原因，我和她常常在一起，所以就慢慢成為朋友了。
王茜茜不僅為人豪爽也非常熱心，我們周圍誰有不會的題，她就熱心腸的給別人講。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題，想了很久，也不會，她就對我說：“不會做嗎？我給你講講吧�！彼闷鹞业难莶菁垼诩埳线呏v邊畫圖，她講了一遍，看我還不會，又認真的給我講了一遍。
她也很仗義，下課時，我被別的人欺負了，她一定會站出來幫我，幫我出氣。
有時，她也是我傾訴的對象，我有什么不順心的事、高興的事、難過的事，都向她說。她總是會認真、耐心地聽我講完，也沒有不耐煩，遇到難過傷心的事，也會安慰我。
她的優(yōu)點有一大籮筐，缺點也有很多，無論她變成什么樣，在我的心中永遠是NO·1——最好的朋友。
我的朋友寫人作文9
我有一個好朋友叫蔡國鋒。
我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的，眼睛大大、鼻子小小，性格很好，人很斯文，在棋社里很受大家歡迎。
這幾天老師教了我們圍棋的布局：有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學(xué)，我覺得他很棒！
我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的，有一天我問他：“你是哪里人？”他說：“我爸爸是道窖的，媽媽是洪梅的，你呢？”我說：“我爸爸是莞城的，媽媽也是洪梅的！”他說：“這么巧呀！”我說：“是啊，怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢？她們真奇怪。”回到家里，我對媽媽說：“媽媽，你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了，原來你們都是洪梅人！！”
我很高興認識蔡國鋒這個好朋友，他使我這個暑假過得很充實、很快樂。
后傳：看起以前的日記，我覺得我以前真的`很可愛。我用那小小的手，寫出了稚氣的日記，字里行間都透露出我的純真。
我的朋友寫人作文10
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的，但是對不良行為，她敢于作斗爭。
一天放學(xué)，我和余芳芳一起回家，在半路上，看到了一家游戲機房。芳芳對我說：“我們進去看看吧！可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧，別進去了�！蔽依Y(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的'手，跑了進去。
到了那里，發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳氣呼呼地對我說：“走，我們?nèi)ソ逃?xùn)他！他竟敢在這玩游戲�！薄皠e，他還是我們班的打人狂�！蔽仪笾挤��？伤宦�，直奔陳衛(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前，毫不客氣地說：“你不能在這兒玩游戲，你給我趕快拿著書包出去。”“我為什么要出去呀？”陳衛(wèi)爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去，要不我就打電話給陳老師了！”
“不，不要，我馬上就走�！标愋l(wèi)爭拿起書包，跑出了游戲機房。
在回家的路上，我問芳芳：“你為什么要這么做？不怕遭他報復(fù)嗎？”“怕什么呀！對不良行為不指出，以后他們會更不好的�！狈挤伎粗艺f。我聽到了芳芳說的話，心想：我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí)，對不良行為要指出。
一個學(xué)期以后，我也像余芳芳一樣，成了一個優(yōu)秀好學(xué)生，雖然我是班干部。她不是，但是我會向她學(xué)習(xí)，不會向班長王紫珊一樣壞！
我的朋友寫人作文11
你擁有長河一樣奔流不息的性格，你教我去追逐、前進，你告訴我“半途而廢，一事無成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的弦時，你有鼓勵我說“不要放棄”。
就這樣，你成了我最好的朋友。
你是個有點固執(zhí)的朋友。每個假期里我都要預(yù)習(xí)功課，這個假期我一開始也是信心滿滿，可漸漸就心有余而力不足了。第二單元的數(shù)學(xué)就如一塊絆腳石，讓我在學(xué)習(xí)的路上狠狠絆了一下，在我的意識里變成一堵密不透風(fēng)的墻，無法看到前方的路。我又產(chǎn)生了放棄的`念頭�？赡悴桓�，讓我化壓力為動力。我先是在你的催促下查了電腦，又在你的提議下問了已學(xué)過的姐姐。這才趕了個八九不離十，弄清楚了一部分，你這才罷休。
你是個挺可愛的朋友。周末跟著姐姐去爬山，本來就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無精打采了。懶懶散散的走了一段，干脆坐在石頭上發(fā)呆。這時你的聲音在我耳邊響起，我咬咬牙跟上姐姐的節(jié)奏，就這樣在你的督促下我終于爬上山頂，讓我體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無限風(fēng)光。
也許你只是說了一句話，可這讓我有了前進的力量。
也許你的身影只是在我腦海中一閃而過，可這讓我有了向目的地進發(fā)的毅力。
哦，堅持的信念——你是我最好的朋友!
我的朋友寫人作文12
我有一個朋友，在我六歲時我們就認識了，一直到現(xiàn)在我們都是親密無間的好朋友。
但是有一天我們兩個鬧了一點小矛盾。
那天我們在演戲，戲中我和她是對手，要不停的向?qū)Ψ綘庝h相對。但是她不經(jīng)意間罵了我，這并不是臺詞，我生氣了，質(zhì)問她：“你為什么要罵我？我的自尊心被你傷害了！”沒想到她的回答令我驚訝：“怎么啦，我們不是好朋友嗎？罵了又怎么樣？”“就因為是朋友你才不能罵我！”“切，我還不想理你了！”那天我就沒理過她。
但也有美好，令人愉快的時候。
我們那次是星期天，都沒有寫完作業(yè)就悄悄的流出來玩了，我們?nèi)フ髓凌耍�去最頂樓完柯南的游戲，之后還到我們小區(qū)的一個艾尼斯學(xué)校搗亂，大喊：“嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞！”然后我們又悄悄回家去拿了錢買東西，我們臉上充滿了喜悅，也可以感受到對方心里的`那種感受，就希望每天都能像現(xiàn)在這樣歡快玩耍。
期末考試來臨的時候，我們都不約而同的為對方加油，鼓勁，希望對方考到一個好成績就可以歡快的自由玩耍，不被作業(yè)束縛。但給對方考了好成績，我們都去為對方祝賀，可好了！
除此之外，侯慧一點都小氣，有一次我想喝水，但我沒帶錢，侯慧帶了，我又不想喝礦泉水，侯慧就用它身上所有的總共四塊錢為我買了一杯奶茶，我可高興了，她也默默的看著我笑。
侯慧，你是我永遠永遠的好朋友，我們永不分開，好嗎？
我的朋友寫人作文13
我有一個最好的朋友，他的名字叫馬丁。我們在一個班里，而且是同學(xué)。剛認識的時候，我常常取笑他，說他的名字像個外國人。
他個子不高，留了一個西瓜的發(fā)型。他總是穿著白色的`T恤跟牛仔褲。記得剛剛認識的時候，我很靦腆，不愛說話，在班里沒有幾個要好的朋友。又一次老師調(diào)位置，我倆坐到了一起。課下，他主動找我說話，問我叫什么名字，并向我做了自我介紹。當(dāng)時，他給我的印象就是陽光積極。后來發(fā)生的一件事，讓我從心里把他當(dāng)成了自己最好的朋友。有一次，下學(xué)很晚，而且下起了雨，我沒有帶傘，他帶了傘�？墒俏壹腋沂峭耆喾吹�。從學(xué)校走到我家要20分鐘。天色已晚，他卻執(zhí)意要將我先送回去，然后自己在回家，他怕我淋到雨凍感冒。當(dāng)時我的心里特別感動。從那以后，我跟他也越來越好了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)認識兩年了，已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。雖然在這兩年之間，我們會偶爾發(fā)生小摩擦小矛盾，但是最后都和好了。希望我們的友誼可以長久，我們要做一輩子的好朋友！
我的朋友寫人作文14
鐘華康同學(xué)學(xué)習(xí)很好，也很有禮貌。
記得有一次，我們?nèi)ス珗@里玩，當(dāng)我們準備去玩碰碰車時， 迎面跑來了一位三四歲的小妹妹，一下子，被鐘華康撞了，小妹妹坐在草坪上大哭了一場。鐘華康同學(xué)連忙扶起她，拍了拍她身上的塵土，我看見小妹妹成了大花臉，臉上黑色一道，白色一道，連鼻涕也流了出來；我忍不住大笑起來。鐘華康看了看，給小妹妹擦去臉上的塵土。還說：“是我撞倒的就應(yīng)該負責(zé)任�！庇谑�，把鼻涕擦干凈，還用各種各樣的辦法哄小妹妹，還用親切地說：“小妹妹，不要哭，不要哭。”我不耐地說：“鐘華康快走吧！等人多了，咱們又要排長隊了。”正在這個時候我忽然看見一位阿姨跑過來喊著：“珍珍，珍珍……”小妹妹聽見了抬起微紅的眼睛叫了一聲“媽媽”我一聽：
“她媽媽來了，怎樣辦呢？”鐘華康說：“我要向阿姨道歉賠罪�！�
鐘華康走過去很抱歉地說：“阿姨對不起，剛才我一下子不小心把小妹妹碰倒了，請您原諒。”阿姨看看小妹妹身上沒有哪里摔傷的痕跡就說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！�
此時，我慚愧地低著頭想：自己這種不負責(zé)任的'脾氣，不知在那里學(xué)到的。我應(yīng)該要向鐘華康同學(xué)一樣。
我的朋友寫人作文15
從小到大，我的老師數(shù)不勝數(shù)。有教語文的陳老師；教數(shù)學(xué)的董老師；還有教音樂的周老師……但是給我印象最深的是課外英語老師——BILL。
他出生于加拿大（現(xiàn)在來到中國教書了），今年43歲了。個子高高的，足足有1。8~1。9米吧！看上去也胖胖的，體重在150斤以上呢！最特別的是，他有一個光啷頭，在茫茫人海中，最容易找到他了。
BILL不僅長的好玩，也很富有幽默感。雖說他跟媽媽經(jīng)常談天說地，我聽不懂。不知道他幽不幽默，但是，他常常跟媽媽聊著聊著，就哈哈大笑起來了。隨后，媽媽也跟著他笑起來了。
BILL的教學(xué)方法也特別好。他在上課時，認真教我們；出去玩時，還給我們說一些事物的英語怎么說，讓我們記住它。他也在游戲中讓我們學(xué)到知識。大家在游戲中，快快樂樂的玩了，絲毫沒有感覺到在學(xué)習(xí)，可是，大家又掌握了一些知識。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他是一名稱職的老師、一名好老師。又慢慢的，我不再把他當(dāng)做我的.老師了，而是把他當(dāng)成了我的好朋友。
怎么樣，這為幽默、教學(xué)方法好的老師是不是讓你心動了。對了，還忘了一點，他很樂意結(jié)識新學(xué)生、新朋友的！你想不想讓他做你的老師，做你的朋友呢？