有趣的萬圣節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣的萬圣節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的萬圣節(jié)作文1
那天是萬圣節(jié),我們?cè)诎嗌线^了一個(gè)難忘的萬圣節(jié),最精彩的莫過于同學(xué)們的服裝秀,還真讓人大飽眼福呢!
序曲
還有10分鐘,萬圣節(jié)即將拉開帷幕,教室里像過年一樣,炸開了鍋,真是熱鬧非凡。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉開眼笑,迫不及待地喬裝打扮起來。
裝神弄鬼——封昱宸
今天真是太陽打西邊出來了,咱們班的白面書生封昱宸徹底顛覆了在同學(xué)心目中文質(zhì)彬彬的形象,他戴上了骷髏的面具,披上了黑色的.披風(fēng),兩只深不可測(cè)的烏黑的眼洞讓人一見就不寒而栗、毛骨悚然,特別是那一張大嘴好像會(huì)把人一口吞下去似的。在黑暗中,他還提著我的一盞南瓜燈呢!
南瓜娃娃——董宇翔
愛賣萌的董宇翔也來湊熱鬧了。瞧,他身上穿著一見南瓜服,頭上頂了一頂南瓜帽。有了這一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提著我的南瓜燈,看來,我的南瓜燈真是深受廣大同學(xué)的歡迎。
金面獠牙——周慕凡
誰說咱女子不如男,今天我們班的妙手丹青周慕凡也大出了風(fēng)頭。只見她臉上戴著一副面具,金光閃閃,十分迷人。嘴邊有什么呀?我定睛一看,啊,不禁讓人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,絕不為過。
八仙過海 各顯神通
董天弘搖身一變成了蜘蛛俠,在教室里飛奔,成了大俠了;戴著一頂魔術(shù)帽的梁徐睿,跨著一把掃帚,成了會(huì)飛的魔法師……哈哈,教室里的同學(xué)們還真是八仙過海,各顯神通呢!
有趣的萬圣節(jié)作文2
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場(chǎng):劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的`魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……
有趣的萬圣節(jié)作文3
星期五下午1點(diǎn)多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)xx活動(dòng)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上xx。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國際部部長劉欣亞老師宣布xx開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地xx,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美,在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著,還不時(shí)撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺。
我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢!鞍!”這是誰?怎么沒有頭?不會(huì)真的'是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。
后來,我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的xx。
有趣的萬圣節(jié)作文4
10月31日,我們參加了一個(gè)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女。到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。
老師叫我們集合時(shí),我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響。聽完老師的講解,活動(dòng)開始了,我們首先去走秀。在操場(chǎng)的走秀臺(tái)上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的.姿勢(shì),大家使勁地鼓掌歡呼。接下來就到了討糖的時(shí)候了,我提著南瓜燈,來到實(shí)驗(yàn)室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個(gè)紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng),這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過了一個(gè)愉快有趣的萬圣節(jié)!
有趣的萬圣節(jié)作文5
萬圣節(jié)快到了,“明天學(xué)校要舉行化妝舞會(huì)”老師笑瞇瞇宣布道。
小老鼠們開心極了,大家開始議論紛紛。
“我要變成僵尸”
“我要變成吸血鬼”
“我要變成蜘蛛俠”
“我要變成女巫”
……
“我想要一只南瓜燈,”小花鼠摸摸頭說,“還想要一套酷酷的小魔怪服裝!
回到家小花鼠把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽在家里東找西找只找到一個(gè)南瓜。這時(shí),風(fēng)中飛來一只花襪子!皩氊,快看!”媽媽用手指著風(fēng)中的花襪子大喊,“我有了一個(gè)絕妙的主意!”媽媽跑到外面,把風(fēng)中的'襪子拿到手上了。然后,媽媽用花襪子做了一套魔怪服,剩下的材料還做了一只南瓜燈。
小花鼠很開心,“謝謝媽媽!毙』ㄊ蟾吲d的說,“我可以去化妝舞會(huì)了!
萬圣節(jié)的那一天,小花鼠穿著花襪子做的魔怪服,提著南瓜燈走進(jìn)門。大家都驚奇地看著小花鼠。
“這是誰?”
“它的服裝真好看!
“它真酷!
……
舞會(huì)結(jié)束后,小花鼠和伙伴們一起玩把它的禮服往天上一扔,禮服又掛到樹上了。
有趣的萬圣節(jié)作文6
當(dāng)在《焦作晚報(bào)》上看到校園記者活動(dòng)令——一個(gè)參加萬圣節(jié)活動(dòng)的消息后,我不知道什么是萬圣節(jié),充滿了好奇,于是報(bào)名參加了活動(dòng)。
下午6時(shí)30分,我準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)地點(diǎn)——佳音英語學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛,特地把整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個(gè)場(chǎng)面顯得很是刺激。游戲開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷,接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始,老師說“南瓜燈,點(diǎn)幾盞?點(diǎn)八盞”時(shí),我們要迅速自由結(jié)合,八個(gè)人圍成圈,而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運(yùn),我沒有被懲罰。只見被懲罰的`小記者拿起頭頂?shù)囊粋(gè)氣球,扎破后里面有一個(gè)糖果,不是別的懲罰。
接下來的幾個(gè)游戲我很積極,參加活動(dòng)的老師夸我聰明、敏捷,我高興極了。時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)英文詞語,也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚,我非常高興!
有趣的萬圣節(jié)作文7
今天,我一放學(xué)就高興地說:"去參加萬圣節(jié)晚會(huì)嘍”
一路上,我不停地問媽媽:“這次鋼琴班里會(huì)舉辦怎樣的活動(dòng)呢?”媽媽卻回答“去了就知道了”!鞍。〗K于到鋼琴班了!”剛一抬頭,
就把我嚇了一跳,原來里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢!
我們玩的第一個(gè)游戲的名稱叫幽靈來了!在這個(gè)游戲中,一些小朋友表演的'很精彩!第二個(gè)游戲的名稱叫吃果子,我被分到了第一組,沒想
到竟然是我們贏了,我們組高聲喊:“勝利嘍!”,老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品;第三個(gè)游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk,等那些同學(xué)穿好萬圣節(jié)
特制的衣服后游戲就開始了,剛一開始,我就看見各種各樣的服裝比如:有南瓜燈的衣服、有小動(dòng)物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣,活動(dòng)就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后,老師給我們發(fā)了紀(jì)念品,然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。
現(xiàn)在,我終于知道西方是如何度過這個(gè)有趣的節(jié)日——萬圣節(jié)了。
有趣的萬圣節(jié)作文8
不知道從什么時(shí)候開始,校園里居然流行起過萬圣節(jié),一群乳臭未干的小毛孩聚在一起過一個(gè)不知有何來歷的洋節(jié)日居然也過得樂此不疲。
觀察了一天,我好像有點(diǎn)明白為什么了。其實(shí)孩子們也只不過是想找一個(gè)瘋狂一把的由頭罷了。平時(shí)管得比較嚴(yán),各個(gè)老師都兇神惡煞的像地獄來的'夜叉一樣,終于有一個(gè)放放膽子的機(jī)會(huì),自然開始“可勁兒造”了。
經(jīng)過我可以拿糖進(jìn)班的許可,一群猴兒們就像摘了緊箍咒一樣,恨不得上天入地,整個(gè)教室都好像沉浸在糖果的味道中,甜的發(fā)膩,整個(gè)教室好像被糖果淹沒一樣,到處都是糖的影子。身為平時(shí)最兇惡的匪首,我居然有幸得了這幫小子的青睞,獲得了被送棒棒糖的殊榮,讓我小小的驚喜了一把。
被這幫孫猴子一攪和,連素來清凈威嚴(yán)的辦公室都好像沾上了不少甜味,淹沒在棒棒糖的香氣中了。
雖然不知道是從哪里起源,不過各種洋節(jié)日只要跟學(xué)校掛上鉤,最后多半會(huì)回歸送棒棒糖,送蘋果的套路中去。畢竟學(xué)生黨總還是缺錢的,這種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又有趣的慶祝狂歡方式比較適合這些猴孩子們。他們所要的也不是別的,只是簡簡單單的一次慶祝和久違的狂歡罷了。
有趣的萬圣節(jié)作文9
11月3號(hào),小區(qū)組織萬圣節(jié)活動(dòng)。
當(dāng)我的知這個(gè)消是時(shí),覺得非常新奇刺激,一向不愛熱鬧的我一反常態(tài)請(qǐng)求爸爸媽媽讓我們參加,并熱情高漲的到超市買了面具和糖果……
天還沒完全黑,小區(qū)到處都能看到拿著袋子和“武器”的孩子,他們戴的面具五花八門,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……還有和藹可親的保安人員在輕輕交待:“小朋友,注意只能到插著氣球標(biāo)志的人家里去搗蛋要糖…”
剛開始,我有點(diǎn)膽怯,站在一家插氣球的門口,不敢敲門,一位外國人從窗戶玻璃看見我趕緊走出來,和藹的向我招手,并對(duì)我用英語說:“今天是孩子的節(jié)日,要大膽盡情的玩,我們歡迎你們”然后抓了一大把糖給我,并用一種古怪的聲音對(duì)我說:“你是仙女,還是魔鬼?”我一下被他的模樣逗樂了,調(diào)皮的說:“我是仙女”。笑著跑開了。
我注意到,外籍人家門口都會(huì)擺上南瓜燈等飾品,門旁還掛著許多魔鬼小吊件,活動(dòng)中,也發(fā)現(xiàn)許多家庭對(duì)前來搗蛋和要糖果熱鬧過度的孩子,都給予了一顆寬容和理解的.心,并不厭其煩的和孩子們嘻玩說笑著。
接著,我又去了許多人家,家家戶戶都是熱情洋溢的接侍我,我被這快樂傳染了,也露出本屬于孩子的天性,盡情盡性地說笑著并和各家快樂交談起來……
有趣的萬圣節(jié)作文10
今天,我們玩了兩場(chǎng)游戲,叫做“做面具”和“咬蘋果”。
我們每人先發(fā)到一張紙,再用鉛筆在上面畫恐怖的臉,然后用刻刀在紙上把眼睛、嘴巴、鼻子三部分刻下來,最后穿上合適的繩子,把面具戴在臉上,就可以去嚇嚇別人了。
咬蘋果的時(shí)候,每進(jìn)行一輪游戲,就要換一盆水。游戲規(guī)則是這樣的:每人有三分鐘時(shí)間,把蘋果放在水里,用嘴巴去咬,不能用手碰,不然算犯規(guī),咬到蘋果就給優(yōu)勝者。很多人都咬到了,輪到我的時(shí)候,我的心怦怦地跳動(dòng)著,張開嘴就向蘋果咬去,一下就吸了很多水,鼻子也吸了很多水。我連忙用手捏鼻子,把水?dāng)D出來。我再一次去咬的'時(shí)候,還是咬不著,這蘋果怎么回事?為什么別人咬得到,我就咬不到呢?難道,老師挑了一個(gè)很滑的給我?哎呀!時(shí)間不多啦!我得馬上咬到蘋果,不然就失去它啦!不過,這個(gè)蘋果一晃一晃的,好像在對(duì)我說:“笨蛋!”你不會(huì)側(cè)咬嗎?你這樣永遠(yuǎn)也別想咬到‘我’!對(duì)呀!我怎么沒想到呀!于是,我用下巴先把蘋果壓住,然后正想咬蘋果呢!可惜時(shí)間已經(jīng)到了,我失去了這個(gè)蘋果。
不過,俗話說:“失敗是成功之母”。我相信,憑著這一次的經(jīng)驗(yàn),下一次一定能咬到蘋果!