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成語接龍作文

時間:2023-02-05 17:09:16 作文 我要投稿

成語接龍作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成語接龍作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成語接龍作文

成語接龍作文1

  提起我們家的趣事可真不少,其中最有趣的就是一家三口玩成語接龍游戲。

  星期天的下午,我在看《漫畫天下》爸爸在看小說,媽媽在看陶新聞,不一會兒《漫畫天下》就被我三下五除二地翻完了,我心想:好不容易到周末了,我想讓爸爸和媽媽陪我一起玩,我眼睛一轉(zhuǎn),振振有詞地對她們說:“爸爸媽媽,我們來玩成語接龍游戲吧!”。他們倆你看看我,我看看你,異口同聲地答應(yīng)了。我興高采烈的宣布規(guī)則:我先說一個成語,第二個人要從成語的最后一個字開始接,以此類推,誰接不上,就表演一個節(jié)目。

  游戲開始了,我笑嘻嘻地說了一個“熱火朝天”,只見媽媽兩只眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說了一個“天壤之別”。該爸爸了,他想了又想說了一個“別有用心”到我了,我接了一個“心曠神怡”“怡然自得”“得不償失”又到我了,失什么呢?我想了又想,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,可還是說不出來。為什么到我的時候,這個成語都是我接不上來的呢?我得運(yùn)氣怎么這么差呢,就不能讓我接個簡單點(diǎn)兒的嗎?我只好仰著臉講了一個故事。

  緊張而又激烈的第二輪游戲開始了,我自告奮勇的'說了一個“開門見山”,爸爸迫不及待地說了一個“山明水秀”,媽媽搖了搖腦袋閉上眼睛,只見她皺著眉頭,嘴巴張了又張,不一會兒,她的眉毛舒展開來,嘴巴向上翹著,眼睛瞇成了一條縫,眉開眼笑地說了一個“秀外慧中”,就這樣,我們?nèi)齻人輪流接起了成語,這一次又是我敗下陣來,我悶悶不樂地想:為什么每次都是我輸呢?我一定要多看書,多積累成語,贏爸爸和媽媽。

  我們家還有很多有趣的事,這只是其中的一件。爸爸和媽媽都很愛我,我希望他們能多陪陪我,我會在他們的關(guān)懷下茁壯成長。

成語接龍作文2

  星期六,表姐來我們家了。我便把她拉到姐姐面前,對她們說:“我們來玩成語接龍吧。”“好!彼齻円黄鸹卮。

  游戲規(guī)則是:第一個人先說一個成語。下一個人用第一個人說的成語的最后一個字為第一個字,說一個以這個字開頭的成語。比如,第一個人說:“單槍匹馬!毕乱粋人就要說以“馬”字開頭的成語。

  我們的順序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,說:“冰清玉潔!苯憬懔⒖探恿松先ィ骸皾嵣碜院!蔽彝嶂X袋思考了幾分鐘,說:“好學(xué)不倦!北斫阆氚∠,就是想不出來。因?yàn)楸斫阆氲臅r間太長了,姐姐就說:“思考時間太久,自動判為輸了!北斫爿斄,我和姐姐罰她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接著,我們繼續(xù)玩。這次,表姐說了個簡單的:“地動山搖。”“搖頭晃腦”表姐剛說完,姐姐就跟上去了。以“腦”開頭的`成語有哪些呢?我想。突然,我想到了!“腦滿腸肥。”我趕快說出來。“肥,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,說:“肥頭大耳!薄岸勀恳姟!薄耙姸嘧R廣!薄皬V開言路。”“路見不平,拔刀相助。”哇,姐姐還說出了八字成語,真厲害!“助人為樂!薄皹窐O生悲!薄氨从^!薄敖^,絕……”絕什么呢?我不知道啊。怎么辦呢?我著急地想著。最后,我思考的時間太長,我輸了。她們倆罰我背首古詩。古詩背完后,表姐要走了,我對表姐說:“下一次你來的時候,我們還玩成語接龍!薄昂玫,再見嘍!北斫愦饝(yīng)我并向我道別。

  成語接龍真是太好玩了,又能增長知識又有趣。我喜歡玩成語接龍。

成語接龍作文3

  上課了,老師來到教室,對我們說:“今天,我們來玩一個游戲,叫做‘成語接龍’!薄昂,好——”同學(xué)們興奮地喊道。

  游戲規(guī)則很簡單:用一個成語的最后一個字來當(dāng)?shù)诙烧Z的第一個字,而且這個字可以同音不同字。

  老師在黑板上寫了個“七上八下”,這時,班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們紛紛舉著手喊:“下不為例,下不為例!”老師剛寫上,又有一個同學(xué)站起來喊:“力大無窮,力大無窮!”“窮”字怎么接下去呢?這時,同學(xué)們有的`撓頭,有的在安靜地思考,還有的急急忙忙地翻書……有同學(xué)說“窮人”,有同學(xué)說“窮得吃不上飯”,都讓老師否定了。突然,我們班的“小順子”說了一個“窮寇莫追”,于是,我們的目光全都轉(zhuǎn)移到“小順子”身上。看,他都有點(diǎn)不好意思了。

  “罪大惡極!蔽遗e著手喊。于是同學(xué)們又一次炸開鍋似的接了下去:“雞飛狗跳!薄疤弊衷趺唇友剑俊疤摺薄疤h(yuǎn)”……亂七八糟的不是成語的詞語還真不少。逗得大家笑得肚子疼!疤弊殖闪宋覀兊摹皵r路虎”。在這“十萬火急”的時候,我們班的重量級人物——小胖一口氣說了三個個成語:“挑撥離間,健步如飛,飛檐走壁!”也許是小胖愛看武打片吧,真是太棒了!

  接下來,我們又接了“畢恭畢敬”“井然有序”“栩栩如生”。老師領(lǐng)著大家只用了兩分鐘就記住了這十二個成語。這節(jié)課,我們既開心,又記住了成語,真是太好了!

成語接龍作文4

  在我們最愛的語文課上,經(jīng)常有“成語接龍”、“接古詩句”等活動。在這些活動中,最受我們歡迎的要數(shù)“成語接龍”了。每次成語接龍,同學(xué)們都特別活躍,因此每次活動都“笑柄連連”!

  就說那一次吧。老師剛說要成語接龍,四個小組就迅速派出代表準(zhǔn)備就序。比賽要開始了,代表們都緊張極了。就在這時,我們組有人拿張紙板舉了起來!呵呵——上面寫著“第四組必勝”幾個大字!我們組的同學(xué)拍手就好,可讓其他組的同學(xué)火冒三丈,把矛頭都指向了我們。唉,倒打一盤——其他三組要是聯(lián)合起來,可不是件小事!

  事實(shí)應(yīng)征了我的猜想,我們組的代表第一個被人“干掉”了!我們組的代表一坐下來,看看那三組的幸災(zāi)樂禍樣:有的說:“教你們個詞,叫‘自作自受’!”有的捧腹大笑,有的拉手挖苦道:“熱烈慶祝第四組下臺!”有的……真是欺人太甚,可有什么辦法呢?還不是那張紙的幾個字惹的禍?

  第二個下臺的是第一組。最后,第三組和第二組的.選手爭得你死我活!“青黃不接”——“接二連三”——“三教九流”……看著他們“自相殘殺”得那樣,我們第四組總算舒了口氣!“兩廂情愿”——“愿……愿……”第二組的選手總算遇到了“攔路虎”!第二組的選手絞盡腦汁,可怎么也“愿”不出來,終于無奈地坐下了!她一坐下,第三組便有人大喊道:“愿賭服輸!”“哈!哈!哈!真是‘愿賭服輸’。 钡谌M才剛獲得了冠軍,居然來嘲笑我們!看下次誰該“愿賭服輸”!

  我們喜歡成語接龍這個活動,因?yàn)樗粌H讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡聲笑語,更是讓我們在歡聲笑語中積累了不少成語!

成語接龍作文5

  今天晚上,我提議:來玩成語接龍。爸爸媽媽興致勃勃地答應(yīng)了。

  我鄭重其事地說:“規(guī)則是這樣的:一個人先說一個成語,另一個人以這個成語的最后一個字為開頭說一個成語,讀音一樣,字不同沒關(guān)系。如果有誰答不上來,另外2個人就把顏料涂在臉上!薄昂谩!卑职謰寢屪孕艥M滿地答應(yīng)了。

  “我先出!蔽裔j釀了一下,狠狠地說,“出爾反爾!

  “爾......耳......耳濡目染!”爸爸滿頭大汗地說。

  “燃眉之急!眿寢屟杆俚卮鹆松蟻。

  “急中生智。!”我茅塞頓開。

  “智......自知之明!卑职窒肓嗽S久,說。

  “明槍暗箭!眿寢尣焕⑹钦Z文老師,這么快就答上來了。

  “箭在弦上。”我做了一個拉弓的動作。

  “上梁不正下梁歪!崩习挚烧鎵颉袄霞榫藁钡模B七字成語都用上了。

  “等一下!”媽媽突然說,“你說錯了!恰锹N舌音,‘自’是平舌音,所以......”我打斷了媽媽的.話:“這一局,你輸了。”話音剛落,我便拿起筆來,把爸爸化成了“老虎”。媽媽靜靜地看著,臉上的笑容十分燦爛。

  接下來,我們又玩了十幾局。每個人的臉上都有顏料,你看看我,我看看你,笑得不亦樂乎。直到媽媽說:“‘朕’有些乏了!蔽覀儾派蠘撬X了。

  成語接龍真好玩!博大精深的廣大人民可以接成“一條龍”哦!快來玩吧!

成語接龍作文6

  一天晚上,我們?nèi)胰顺酝晖盹,都坐在沙發(fā)上聊天。這時,我突然心生一計(jì),何不借此機(jī)會搞一次家庭成語接龍游戲,爸爸、媽媽都拍手叫好。

  我們的成語接龍游戲開始了。媽媽當(dāng)裁判,我和爸爸做參賽選手。只見媽媽站在客廳正中,手拿麥克風(fēng),面帶笑容地說:“觀眾朋友們,大家晚上好!今天我們在這里舉行家庭成語……”我和爸爸用猜拳的`辦法決定誰先說,結(jié)果我贏了,我心想:“今年是龍年了,就以龍字開頭吧!庇谑俏艺f:“龍騰虎躍”爸爸不假思索地說:“躍躍欲試”“視死如歸”我脫口而出。爸爸也越戰(zhàn)越勇,毫不猶豫地答道;“歸心似箭”“箭……箭……箭在弦上”好險(xiǎn)啊,差一點(diǎn)就結(jié)瓜了。這次,只見爸爸緊皺眉頭,本以為爸爸這次肯定答不上來了,誰知爸爸竟然來了個七字成語:“上梁不正,下梁歪”真是“士別三日當(dāng)刮目相看”啊。不過,這也難不倒我,我又想了個“刁”的:“歪打正著”只見爸爸就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。 心想:這次肯定能讓爸爸輸?shù)眯姆诜_@時,媽媽嚴(yán)肅地說:“倒計(jì)時開始,5、4、3……”說時遲那時快,只聽:“著急死了”爸爸話音剛落,就逗得我們?nèi)夜笮。媽媽鄭重地宣布:“第一局許百川勝!蔽腋吲d地歡呼起來。

  接下來,我們又進(jìn)行了第二局,第三局比賽,我和爸爸真可謂是龍爭虎斗,卻也不時笑話百出。這場有趣的家庭成語接龍游戲在我們?nèi)业男β曋薪Y(jié)束了。

成語接龍作文7

  一天,我,游義哲,周杰瑞準(zhǔn)備比試一場成語接龍。

  我以迅雷不及掩耳之速地先報(bào):“燃眉之急!蔽业靡獾叵耄杭,開頭的成語可少呢!誰知,知識淵博的周杰瑞說:“急流勇退!薄巴吮偃。”游義哲也不甘示弱的說出了一個成語。我想了想,說:“舍己為人!薄叭松饺撕!!薄昂5讚漆!蔽蚁耄横,針有什么成語?我急得抓耳饒腮。游義哲得意地說:“哈哈,被難倒了吧!這成語專門對付你的!蔽蚁耄簩iT對付?針對?真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”!我立刻說:“針鋒相對!”“對牛彈琴!焙孟袷裁炊茧y不倒周杰瑞。游義哲愣住了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像熱鍋上的螞蟻。周杰瑞得意地說:“俗話說‘三天不見,刮目相看’可我們游先生才三秒不見,就要刮目相看了?删,可敬,可敬呀!”游義哲正要發(fā)脾氣,我攔住他,笑著說:“‘人不知,而不慍,不亦君子乎’?”

  不管怎樣,他還是想不出來,只好認(rèn)輸,被淘汰了。

  第二局,周杰瑞馬上報(bào):“斤斤計(jì)較。”我想了半天,才報(bào):“叫苦連天!薄疤旄咴频!敝芙苋瘃R上報(bào),好像什么也難不倒他。這個成語反而難到了我。我想了想,只好亂報(bào):“蛋黃好咸!彼麄円积R瞪著我。我不好意思地說:“我開個玩笑的',我認(rèn)輸!

  最后冠軍歸周杰瑞。

  游義哲小聲說:“這次真倒霉。”我說:“失敗乃成功之母,你多看書,下次比過!笨纯粗芙苋,他人都不知去哪了。只聽見一陣得意的笑聲……

成語接龍作文8

  “哈哈哈”我們的教室里充滿了歡聲笑語,原來,我們正在興致勃勃上一節(jié)有趣的語文活動課 “成語接龍”游戲。

  同學(xué)們最喜歡這樣的語文課了,在接龍游戲中,不但可看出同學(xué)們積累了多少的成語,還可以看到同學(xué)們各式各異的性格。

  你看,輪到“傻氣大王”李明開了,我想:這個李明開,平時從不愛學(xué)習(xí),看你怎樣接下去。不出所料,李明開磨磨蹭蹭地站起來,傻頭傻腦地望望我們,右手習(xí)慣性地搔搔后腦勺,咧了咧嘴巴,卻吐不出一個字。他的.滑稽樣逗得同學(xué)們哄堂大笑。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行,老師開了新一輪的成語龍頭“舉一反三”,同學(xué)們依次接下去“三心兩意盡其所能二。在“二龍戲珠”后,應(yīng)該輪到班長美燕了。

  哈哈,“珠”字這么難聯(lián),這下可把班長難住了吧。誰知,美燕胸有成竹地站起來,清脆響亮地回答:“珠聯(lián)璧合”同學(xué)們都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五體投地,情不自楚地從心底里稱贊:“真棒!”

  就這樣,同學(xué)們興趣盎然地聽著、笑著,也幫輪到聯(lián)成語的同學(xué)急著、想著,教室里面的歡笑聲此起彼伏。而此時,我卻開始緊張起來,因?yàn)榫涂斓轿衣?lián)成語了。

  過了一會,我前面的同學(xué)接了個“舍生忘死”!八浪朗裁茨?”我的心怦怦跳著,腦海里迅速搜索起來。“有了”我腦子靈光一閃,從容不迫地站起來,干脆利落地說:“死里逃生!痹诶蠋煹奈⑿χ校谕瑢W(xué)的贊嘆中,我如釋重負(fù)地坐下,擦擦額上的冷汗。這一回真是“死里逃生”呀。

  這樣的語文活動課真是樂趣無窮!我喜歡這樣的課。

成語接龍作文9

  在星期五的班會課上,老師和同學(xué)們舉行了一次別開生面的成語接龍游戲。

  一開始,老師微笑著在黑板上寫上一、二、三、四的數(shù)字,然后講了講游戲規(guī)則:“今天的成語接龍比賽,想考一下哪個組積累的成語知識豐富一點(diǎn),即使同音字也算對,好吧,現(xiàn)在請第一組的胡少峰同學(xué)(我們班成績最差的同學(xué))打個“先頭炮”吧!”說完,胡少峰慢吞吞地站起來,有點(diǎn)口吃的說道:“人山…人…海!睕]想到這么一說,班上幾個優(yōu)等生想也沒想就爭先恐后地舉起手。老師笑瞇瞇的',把手一抬,叫李漢明(我們班的數(shù)學(xué)科代表)回答。只見他胸有成竹地對老師說:“海底撈針!薄昂,這小子還挺聰明,挺有急才的嘛!”我心中不由地贊嘆起李漢明來。說時遲,那時快,接到“針”,全班就由議論紛紛變得鴉雀無聲:有的交頭接耳,生怕別人“沾邊”;有的埋頭思考,想不出就拍腦袋;還有的與別組較勁對敵。一個原本安靜祥和的教室,變得像充滿殺機(jī)的戰(zhàn)場。而我呢,腦子一轉(zhuǎn),想起了一個,于是,我舉起手來,在眾人的目光下,老師叫起了我,這時,我比誰都興奮,誰都要開心,我大聲而有清楚地讀出:“針鋒相對!薄岸,很好!崩蠋煂ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那瞬間,我呆住了,心中閃起這句話:“你行,我更行!痹谀且豢,我真正地領(lǐng)悟到展現(xiàn)自己知識方面的機(jī)會到處也有,你抓不緊,沒關(guān)系,只要抓住人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許你已經(jīng)成功了一半。我默然地坐下來,幾陣清風(fēng)吹拂著我的臉,可我從沉思中回過頭來,我還是啊在聆聽著,思考著,抓住機(jī)會,等待著……

  這次游戲不只是別開生面,最重要的是給人于重要的啟示。

成語接龍作文10

  剛到教室,覃老師就故作神秘地和我們說:“今天作文課堂我們要來做個游戲。”我們滿臉期待,睜大眼睛望著覃老師,覃老師突然宣布:“要玩成語接龍的游戲!崩蠋熢捯粑绰洌淌依锉銈鞒隽艘魂噾K叫,大家都覺得成語接龍很難。

  覃老師開始宣布游戲規(guī)則了:“每個成語只能間隔20秒,第二個成語的第一個字要和上一個成語的最后一個字一樣。而且我來說第一個成語!闭f這時那時快,心直口快的`覃老師立刻就報(bào)了第一個成語:“五湖四海。”小劉被喊了起來,她撓了撓頭,皺著眉頭,嘴里一直嘟囔著說:“海,海……。”許多同學(xué)悄悄提醒他,可他依舊一臉茫然。沒辦法,只能請他坐下了。小周大聲喊:“請我,請我!”他自信滿滿地站了起來,說:“海底撈月!陛喌轿伊,我忐忑不安,絞盡腦汁地想,忽然,眼前一亮,說道:“月朗風(fēng)清!弊詈,這輪的成語接龍以“水漫金山”結(jié)束了。

  我們又開始了第二輪成語接龍。老師說:“葉公好龍。”小朱歪著頭想了一會兒,說道:“龍騰虎躍!毙P(yáng)迫不及待地喊道:“躍躍欲試!毙P(yáng)話音剛落,小周就跳起來,大聲喊道:“世事難料!绷稀l都說不出料開頭的是什么,沒想到我們居然“全軍覆沒”!第二輪成語接龍只好作罷。

  回去后,我一定要好好積累成語,爭取在下一次課堂上大顯身手!

成語接龍作文11

  你一定玩過成語接龍吧,這個游戲在我們班非常受歡迎,就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”廣播里傳來一陣清脆而又響亮的聲音,是下課鈴響了!同學(xué)們立刻從上課狀態(tài)脫離出來,如同一陣風(fēng)一般跑出教室。當(dāng)然,我也是其中一位,我們跑得飛快,仿佛腳下踩著一陣風(fēng),我們剛跑出教室就停下來,在教室門口玩起成語接龍來。由我先說“龍頭”,我心想:不能出太難,不然,肯定接不下來,那樣就得重新開始了,但如果出太簡單,玩這個游戲就沒有任何意義了。經(jīng)過一番思索,我報(bào)出一個既不難又不簡單的成語“興高采烈”。小紅撓了撓腦袋,用左手扶住下巴,裝出一副冥思苦想的.樣子,簡直就像是一位“思想者”。過了好久,小紅才慢慢吞吞回答:“烈火辨日!

  接下來輪到小剛了,而他卻支支吾吾地說:“我接不下來。”聽到這一句話,大家都絕望了,可是小紅卻說:“沒關(guān)系,小剛才第一次玩成語接龍,接不出來也很正常,我們再來一次吧!

  于是,我們重新開始。

  “興高采烈!蔽疫是用這個詞語開頭。

  “烈火辨日!毙〖t接的也是上次用的詞語。

  而小剛抱著頭思來想去,最后他急中生智,終于想出一個詞語:“日積月累”。

  現(xiàn)在又輪到我了,正當(dāng)我不知道怎么接的時候,小明出現(xiàn)了,他說:“你接不出來,讓我來幫你一把吧!比缓筠D(zhuǎn)過頭對大家說,“現(xiàn)在由我來接,我接‘累土聚沙’!

  我一時語塞,原本以為我能獲勝,沒想到會敗得如此慘烈。哎,看來,我還得多多努力,掌握更多詞語啊。

成語接龍作文12

  “這……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!怎么回事?噢,這是在班上素有“數(shù)學(xué)王子”稱號的我和號稱“小博士” 的高天的成語接龍激戰(zhàn)!

  “預(yù)備,石頭、剪刀、布!”他出了石頭,我出了布!,我來開頭!”我興奮地叫著,“無私無畏……連吧!币姼咛斐了剂艘粫䞍海f :“ 畏縮不前。”他居然連起來了!我氣得肺都要炸了!又連了個更難的“前功盡棄!保ǹ此趺催B這個“棄”字。┧矝]有料到我會連這么難連的成語,連他的`資料庫里所有資料都解決不了,他開始出現(xiàn)抓頭、轉(zhuǎn)

  圈、跺腳等一些“癥狀”,簡直是熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!還好,他的“跟班”??陸萬航的一個“電話”減輕了他的“病情”。他在“電話”里小聲說:“棄??舊??圖??新??!笨蛇是被我聽到了。我說:“不行不行,作弊可不行,扣分!沒辦法,第一輪只得判我勝。

  第二輪開始了,經(jīng)過猜拳,又是我開頭!捌宸陮κ!蔽艺f。高天詭秘一笑:“守口如瓶!薄斑@……”我憋紅了臉,“‘棋逢對手’和‘守口如瓶’,手和守不是一個字!”“怎么著,諧音!”他得意洋洋地。算你狠!我也如法炮制:“萍水相逢!彼忠恍Γ骸帮L(fēng)吹雨打!边@字音可不同了。過了一會兒,他又冷不丁冒出一句:“我輸了!薄

  這場比賽以我的勝利告終,我們的笑聲在天空中回蕩……

成語接龍作文13

  “媽媽,我們來舉行一個家庭‘成語接龍’大賽吧!”星期天的上午,我興奮地對媽媽建議。

  “嗯,好喲?茨惆职滞煌獍桑 眿寢屩噶酥赴职。

  “當(dāng)然可以。”爸爸大聲地響應(yīng)。

  于是,我們家的家庭“成語接龍”大賽開始了。

  首先由媽媽開頭,媽媽想了想說:“五湖四海!蔽乙宦,馬上接了:“海底撈針。”爸爸也不示弱:“針鋒相對!眿寢屗伎剂税胩欤貌蝗菀撞畔肫饋砹,趕緊說:“對牛彈琴。”

  “琴劍飄零!

  “零零碎碎!

  “碎尸萬段!

  “段…段… ”媽媽被難住了,回答不上來了。

  “哈哈,媽媽扣一分!蔽腋吲d地在計(jì)分板上媽媽的名字下面寫上了“-1分”,在爸爸的'名字下面寫上了“1分”。

  “重新來,爸爸先開頭!”我說。

  爸爸張口就來:“大庭廣眾!

  媽媽生怕落后了:“眾志成城。”

  我馬上接:“城下之盟。”

  “。俊卑职帚蹲×。

  “耶,我加1分。”

  加分板上我的分?jǐn)?shù)變成了“1分”,爸爸又變回了“0分”。

  “好,現(xiàn)在我先來,”我說:“風(fēng)雨交加!

  爸爸又被難住了。

  “耶,我2分了,爸爸是-1分了。”

  ……

  到了中午,比賽結(jié)束,比分為“媽媽2分,爸爸-3分,我4分。我大聲地宣布:“今天家庭“成語接龍”大賽的冠軍是之之!”接著響起了一陣熱烈的掌聲。

  今天的家庭“成語接龍”大賽真是有趣極了!

成語接龍作文14

  在我小學(xué)的六年的時光里,有無數(shù)難忘的實(shí)踐活動,在我記憶的畫冊里,留下了難以磨滅的痕跡。有開心的,有有趣的,也有難過的,生氣的,這些都仿佛是一粒珍珠,一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。

  記得那次,本來下節(jié)課是語文課,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備上語文課,可是語文老師并沒有帶教材就進(jìn)來了,大家都感覺十分奇怪,突然老師對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們不上語文課,我們要舉行一次成語接龍”同學(xué)們一聽到老師說的話立馬開心起來,教室里咋炸開了鍋,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,我則是立馬翻起成語詞典,臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來,對我們說:“這個比賽是“開火車”來的,一個人說完了,下一個人說,如果輪到你你沒有說上來,嘿嘿,就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我,我從小就五音不全,總是唱跑調(diào),萬一我沒接上那上臺唱歌那不是要了我的'命嗎!此時我的心“砰,砰,砰”的跳,比考試還緊張。老師想了一會便給我們“出題”了,“成語里有目這個字”。坐在第一排的學(xué)習(xí)委員立馬脫口出“目不轉(zhuǎn)睛”,“一目十行……”同學(xué)們一個接著一個也有些人沒答上來。終于,到我們一排了,此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了,我突然把想的成語給忘了,大腦一片空白,眼看我就要上去了,突然我一下子就想通了脫口說出“歷歷在目”。就這樣我躲過了一場災(zāi)難。

  這場比賽給我?guī)砹酥R,讓我懂了積累的好處,讓我受益匪淺。

  江蘇無錫江陰市長壽中心小學(xué)六年級:楊帆

成語接龍作文15

  成語接龍,大家都聽說過吧,就是老師先出一個成語,要用這個成語的最后一個字作為第二個成語的第一個字,然后一直接到最后一名同學(xué),為了方便,可以用同音字。今天,我們就做了“成語接龍”的游戲。老師先把我們分成四組,每組七人,男生每組把人。老師把同學(xué)們分好組后,宣布了一次游戲規(guī)則。

  游戲開始了。老師在黑板上寫下了“愛不釋手”這個成語,我立刻把這個成語抄在本子上,傳給文茂七的`同時我說:“快點(diǎn),手舞足蹈!”文茂七連忙在本子上寫下了“手舞足蹈”這個成語。文茂七又傳給了李信珂,我們幾乎異口同聲地說:“道聽途說!”我們又說:“那‘說’什么組什么呢?”我想了想,說:“說三道四!”周尚瑩趕忙在本子上寫下了這個成語。我們又想“四”怎么組,還是我反應(yīng)快,“四海為家!”我脫口而出。“家”又怎么組呢?我一下字記起試卷上的一道題,我填的“家喻戶曉”,就把這個成語了說出來,李鄭馬上寫在本子上。“小題大作,快點(diǎn)嘛!”我又催了一句,我們的任務(wù)便完成了。我刻不容緩地遞上本子,我們這個大組第一個交上本子,所以很高興。我們等了好久,都有些不耐煩了,那些組才把答案交上去。

  老師把我們寫的成語照搬到了黑板上,我們這組寫了一個錯別字,把“說三道四”的“道”寫成了“聽到”的“到”。第一組連錯了一個成語,本來應(yīng)該是方開頭的結(jié)果連成了“荒無人煙”。第二組沒連完,還寫了一個錯別字。第四組寫了個四個字的詞語而不是成語。最后,還是我們這組獲勝了。大家真高興!

  這次成語接龍真有趣,讓我明白了做任何事都要團(tuán)結(jié)協(xié)作,知識還要善于積累,才會更加淵博。