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誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-08 22:24:46 小學(xué)作文 我要投稿
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誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文1

  生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信,還記得“曾子殺豬”的故事嗎?曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中唯一一頭豬,曾子的.言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。

  生活中也有一些誠(chéng)信的故事,比如有一次,我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見(jiàn)面,然后一起去玩兒。吃完飯,我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過(guò)了一會(huì)兒,約定的時(shí)間到了,有三個(gè)小伙伴到了,還有一個(gè)沒(méi)到。沒(méi)辦法,我們只能頂著烈日等。后來(lái),小伙伴們等得不耐煩了,大家你一句,我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了,他不講信用!”“我以后再也不相信他說(shuō)的話(huà)了”“我們走,不等他了”我連忙勸到: “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩,我們就不能先走。要不然,他來(lái)了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”

  從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信,遵守別人的約定,如果你沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信,那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間,失去別人對(duì)你的信任!

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文2

  可以說(shuō)誠(chéng)實(shí)是生命的百分之60,誠(chéng)實(shí)是信任之母作文。你沒(méi)了誠(chéng)實(shí),就會(huì)沒(méi)了信任,沒(méi)了信任就沒(méi)了朋友,沒(méi)了朋友你就孤獨(dú),孤獨(dú)了你就自卑,自卑了你就會(huì)干壞事……哦!可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)多么重要。

  反之,你誠(chéng)實(shí),就會(huì)得到了信任,有了信任就有了朋友,有了朋友你就開(kāi)心……在這個(gè)循環(huán)圈里,只有一個(gè)東西最重要—誠(chéng)實(shí)。人們常說(shuō),誠(chéng)實(shí)是信任之母,沒(méi)錯(cuò)!有了誠(chéng)實(shí)就有了信任。

  “ 人無(wú)信不立”這個(gè)“信”是誠(chéng)信!盎鹦囊眨诵囊獙(shí)”這個(gè)“實(shí)”是誠(chéng)實(shí)。

  愛(ài)戶(hù)均飛在街邊喝酒,糊里糊涂的答應(yīng)了一個(gè)人明天在公園見(jiàn)面,愛(ài)戶(hù)均飛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'先生,第2天,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園。對(duì)方贊嘆,愛(ài)戶(hù)均飛竟在糊里糊涂的情況下能信守承諾,厲害!

  我們不需要名聲和金錢(qián),我們只需要誠(chéng)信!

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文3

  背著那像山似的書(shū)包,邁著石頭似的步子,想象著回到家的場(chǎng)景。搖搖晃晃的向家走去。

  “媽?zhuān)一貋?lái)了。”

  “考的怎么樣啊?”

  “我……”

  媽媽聞聲出來(lái),媽媽那期待的眼神使我的話(huà)剛到嘴邊又咽了下去。

  “還行吧!

  “我給你做點(diǎn)好吃的,補(bǔ)補(bǔ)吧,考完試你也挺累的。”從媽媽說(shuō)話(huà)的.語(yǔ)氣中,我聽(tīng)出了她并不是很高興。

  我從回家中奔跑向離家的不遠(yuǎn)的小樹(shù)林。那片小樹(shù)林是我小時(shí)的天堂,現(xiàn)在是我的發(fā)泄地,每次,心情不好時(shí),都會(huì)去那。因?yàn)槟抢锸俏要?dú)自一人的天堂。坐在一棵小樹(shù)邊,靜靜的思考著:到底我應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽實(shí)話(huà)。那成績(jī)實(shí)在太差了。

  在不知不覺(jué)間晚霞已經(jīng)染上了天空。我該回家了。

  獨(dú)自一人走在小路上,聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,聽(tīng)樹(shù)葉落下的聲音,聽(tīng)樹(shù)葉落地的聲音。無(wú)形之間我似乎明白了什么:誠(chéng)實(shí)比什么都重要。

  回到家,”媽?zhuān)@次我沒(méi)考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點(diǎn)高興。

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文4

  今天,作業(yè)早早的就做完了,因?yàn)闆](méi)別的課外作業(yè),感覺(jué)很輕松?匆(jiàn)表哥在玩電腦,所以就去跟表哥“要飯”,“哥哥,給我玩會(huì)兒,行不?”“你幫我買(mǎi)倆包辣椒片,就給你玩!北砀鐚(duì)我提出了條件。“你有錢(qián)?”我很奇怪的.問(wèn)!澳钱(dāng)然”!他揚(yáng)起頭,邊說(shuō)邊給了我三枚硬幣。我欣喜若狂,馬上跑下去,那個(gè)速度啊,嘿嘿!劉翔都沒(méi)法比。

  只用了7秒鐘,商店就又多了一個(gè)我。我匆匆抓一下,再扔硬幣,然后又胡亂抓了幾包,就跑出去了,跑回家時(shí),我感覺(jué)手里抓的不是兩包,而是三包,一看,果然多了一包,還是開(kāi)的,我又急忙跑回去,以少先隊(duì)員的名譽(yù)跑回去,把多的那包扔了回去,心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。

  回到家,表哥一個(gè)勁的夸我“對(duì)!少先隊(duì)員就是這樣做的”!我甜甜地笑了。

  原來(lái),誠(chéng)實(shí)也能讓我這么快樂(lè)。夸張地說(shuō):如果你沒(méi)有這種快樂(lè),走人生的路就像走在淤泥路里那樣,隨時(shí)都可能會(huì)被活埋!

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文5

  有一天,考試的卷子發(fā)下來(lái)了。小明看見(jiàn)同桌小紅得了100分,自己卻得了99分。小明心想:下回一定得100分。

  再一次考試的.時(shí)候,小明看見(jiàn)自己得了100分,心里很高興。但是仔細(xì)一看,原來(lái)是老師把一道題給批錯(cuò)了。小明想了想說(shuō):“我該不該去找老師呢?要是去,我就不能得100分。要是不去,我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了!弊詈笏麤Q定去找老師,他拿著試卷到了老師的辦公室,敲了敲門(mén),老師說(shuō):“進(jìn)。”他打開(kāi)門(mén),走到老師面前,拿著卷子對(duì)老師說(shuō):“老師,您這道題給我批錯(cuò)了,請(qǐng)您改過(guò)來(lái)!

  老師拿起卷子看了一下,就改過(guò)來(lái)了。老師對(duì)小明說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文6

  在我們身邊有很多誠(chéng)實(shí)守信的孩子,比如我們四四班的同學(xué),個(gè)個(gè)都是誠(chéng)實(shí)守信的孩子,其中令我印象最深刻的就是張庭耀的事例了。

  有一次,我約張庭耀去龍泉湖玩,到了約定的時(shí)間,只見(jiàn)張庭耀還沒(méi)有來(lái),過(guò)了10分鐘后,我想:張庭耀會(huì)不會(huì)不來(lái)了。突然,一個(gè)熟悉的聲音叫著我,我回頭一看,原來(lái)是張庭耀,他說(shuō):“對(duì)不起,我失信了,我原本提前五分鐘出門(mén)的,我一看這天氣太熱了,就買(mǎi)了兩瓶冰水,所以,我才這么晚到!边@時(shí)候,我很感動(dòng)的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就行了,還有,謝謝你給我買(mǎi)的`冰水!”于是,我們開(kāi)心的玩了起來(lái)。

  我的朋友都是誠(chéng)實(shí)守信的孩子,在這里,我想要全世界的人都變得誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@樣世界才會(huì)更加美好!

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文7

誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

  聽(tīng)到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞,你第一時(shí)間會(huì)想到什么?可能想到這是什么意思;也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊,講信用。每個(gè)人,每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的基本品德。

  無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人,也許你的家庭很貧窮,或許你的家庭很富有,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人,如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的'結(jié)果就是“狼來(lái)了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。

  如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子,是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事,要想好了在回答,要以自己的能力來(lái)決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。

  守信的人總是一諾千金,不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文8

  上個(gè)星期三,語(yǔ)文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來(lái)了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來(lái),笑得就像盛開(kāi)的花兒一樣,可同桌的我卻沒(méi)有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

  很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的`心怦怦跳,一看,心里樂(lè)開(kāi)了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái),心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說(shuō)拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來(lái)想去,我還是覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門(mén)口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說(shuō):“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,您沒(méi)看出來(lái),我不應(yīng)該是一百分!

  張老師接過(guò)試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文9

  今日,工作很早的就做完了,由于沒(méi)其他課外作業(yè),覺(jué)得很輕輕松松?吹教酶缭谕媸謾C(jī),因此 就要跟堂哥“討飯”,“親哥哥,幫我玩一會(huì)兒,行不?”“你幫買(mǎi)倆包朝天椒片,就讓你玩!碧酶缫患旅鞔_提出了標(biāo)準(zhǔn)!澳愀挥?”我很怪異的'問(wèn)!澳亲匀弧!他吹拂頭,邊說(shuō)邊給了我三枚錢(qián)幣。我歡呼雀躍,立刻向前跑,哪個(gè)速率啊,哈哈哈!寧澤濤都無(wú)法比。

  僅用了7秒左右,店鋪就又多了一個(gè)我。我匆匆忙忙抓一下,再扔錢(qián)幣,隨后又隨意抓了幾袋,就走出去了,跑回家了時(shí),我感覺(jué)手上抓的并不是幾包,只是三包,一看,果然多了一包,還是開(kāi)的,我又趕忙跑回來(lái),以少先隊(duì)員的聲譽(yù)跑回來(lái),把多的那包扔了回來(lái),內(nèi)心細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。

  回到家,堂哥一個(gè)勁的夸我“對(duì)!少先隊(duì)員就這樣做的”!我甜甜地笑了。

  原先,誠(chéng)信也可以要我那么歡樂(lè)。浮夸地說(shuō):假如你沒(méi)有這類(lèi)歡樂(lè),走人生之路如同走在污泥路里那般,隨時(shí)隨地都很有可能會(huì)被埋人!

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文10

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。近期,我們班有了一場(chǎng)誠(chéng)信與學(xué)生的命根—分?jǐn)?shù)的大PK,最終分?jǐn)?shù)獲勝。

  一位同學(xué)在默寫(xiě)時(shí)抄了個(gè)100分,有同學(xué)告發(fā)了她,老師便把她叫到前面,叫她重新默寫(xiě),結(jié)果她默寫(xiě)的一塌糊涂。老師本想當(dāng)場(chǎng)教訓(xùn)她,但一瞬間,老師從她那如死灰般的'眼睛里似乎看到了什么,便什么也沒(méi)說(shuō),揮了揮手示意她回座位。

  那一刻,我被深深震撼了。

  通過(guò)這件事,我明白了兩個(gè)道理:

  一、誠(chéng)為做人之本,有誠(chéng)信才會(huì)成功,一切盡力即可,比如考試,你盡力了卻考了1分,但你仍是滿(mǎn)分,你沒(méi)盡力,哪怕考了99分,仍是不合格;

  二、學(xué)會(huì)體諒別人,理解對(duì)方的感受,學(xué)會(huì)走進(jìn)別人內(nèi)心,還別人一個(gè)自尊。

  總之,這件小事終令我受益匪淺。

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文11

  世界上有一樣?xùn)|西比學(xué)習(xí)還重要——那就是誠(chéng)實(shí),有許多人因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而犯下了致命的錯(cuò)誤,甚至走上了犯罪的道路。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)幾天,一整吵鬧聲便從我家傳出,顯然我又被罵了——因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而引起的后果。

  原來(lái)我去年參加了田徑隊(duì),今年又開(kāi)始訓(xùn)練了,媽媽給我書(shū)包了放了塊毛巾,并叮囑我訓(xùn)練完好換上不然會(huì)感冒的。可我不想換就沒(méi)換了。

  回家了,媽媽問(wèn)我衣服換了嗎?怎么還是上午穿去的那套呀?我撒謊道:“換了,還換了兩次呢!”媽媽讓我給他看看,我頓時(shí)慌了手腳,過(guò)了好久我才給媽媽看。媽媽一聞一摸,說(shuō):“你沒(méi)換!”我的謊言就被識(shí)破了。

  所以這個(gè)小小的錯(cuò)誤,因?yàn)槿鲋e的后果,而變成了大錯(cuò)誤。

  我一定要改掉撒謊的`壞毛病,因?yàn)榭赡芤粋(gè)小小的謊言會(huì)引起致命的錯(cuò)誤!

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文12

  今天小華第一次值日,小華很早就起床,興沖沖來(lái)到學(xué)校,看到老師敬個(gè)禮,看到同學(xué)問(wèn)聲好。

  丁零零,小華一聽(tīng)原來(lái)是上課鈴聲響了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位同學(xué)向校門(mén)口跑來(lái)。小華一看,原來(lái)是同班同學(xué)小龍,小華心里想:我該不該記小龍的名字呢?如果記小龍的名字,自己班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗,同學(xué)還會(huì)責(zé)怪自己;要是不記,就沒(méi)有盡到責(zé)任,也提醒不到小龍,他就老改不掉遲到的毛病。就算得到紀(jì)律紅旗也是假的。想到這兒,小華喊住了小龍說(shuō):你今天遲到了,我必須記你的名字,遲到不僅影響自己的學(xué)習(xí),而且影響了班級(jí)的`榮譽(yù)。小龍低下了頭,慚愧地說(shuō):我再也不遲到了,爭(zhēng)取下次讓班集體得到紀(jì)律紅旗。小華拍拍小龍的肩說(shuō):看你的表現(xiàn)了!

  小龍連忙向教室跑去,小華記上名字,關(guān)上本子,也急怱怱地跑回教室

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文13

  今天媽媽出去買(mǎi)小菜,到了那兒,正準(zhǔn)備付帳時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)帶錢(qián),賣(mài)小菜的人說(shuō):“沒(méi)事,都是這一片的人,你的`孩子放學(xué)了,快回家吃飯吧!”媽媽就拿著小菜回到家里。

  飯后,媽媽趕緊給人家送錢(qián)去了。媽媽把錢(qián)交給了賣(mài)小菜的人,賣(mài)小菜的人說(shuō):“不用急著交錢(qián),沒(méi)事兒!”媽媽說(shuō):“時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)忘記的。”說(shuō)完,賣(mài)小菜的人微笑著把錢(qián)收下了。

  媽媽是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這雖然是件小事,但很令我感動(dòng)。我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,“誠(chéng)實(shí)和信任比金錢(qián)還重要”!

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文14

  我,一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛,像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”,又大又圓。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),愛(ài)跑步,愛(ài)踢球,還喜歡畫(huà)畫(huà),最喜歡?幔瑫r(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛(ài)動(dòng),但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呢。

  我的媽媽喜歡把平時(shí)買(mǎi)菜剩下的零錢(qián)隨手放在桌子上。有一次,我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地拿了五塊錢(qián),藏在了我的書(shū)包里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽收拾東西的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了五塊錢(qián),就問(wèn)我:“軒軒,你拿了媽媽的錢(qián)沒(méi)有?”我很緊張,但是我還是裝著一副受委屈的樣子,理直氣壯地說(shuō):“我沒(méi)拿呀!”媽媽看了我一眼,沒(méi)再說(shuō)什么。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)地把錢(qián)還給了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。

誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文15

  今天上午,我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然,電話(huà)叮鈴鈴響起來(lái)了,我趕忙跑去接電話(huà)?墒且徊恍⌒慕O倒電話(huà)線(xiàn)摔倒了,電話(huà)旁邊電視遙控器也“啪”的一聲摔在地上。我悄悄地把遙控器放回桌上,自言自語(yǔ)說(shuō):“趕快回去寫(xiě)作業(yè)吧!

  中午,媽媽回來(lái)了。吃完了午飯后,正好沒(méi)事,她就坐在客廳的`沙發(fā)上,想用遙控器打開(kāi)電視來(lái)看,咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜,遙控器怎么壞了?我裝了一副奇怪的樣子,吞吞吐吐地說(shuō):“怎……么壞……了?我……可……不知……道?”媽媽嘆了口氣:“讓你爸來(lái)修吧!”

  這時(shí),我心里總是七上八下,跟媽媽說(shuō)吧,又怕挨打。不說(shuō)實(shí)話(huà)吧,我就不誠(chéng)實(shí)。算了,還是跟媽媽說(shuō)吧。媽媽聽(tīng)完我的話(huà),沒(méi)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“遙控器幾十塊錢(qián)就能買(mǎi)到,而誠(chéng)實(shí)千金也買(mǎi)不到。你能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,就是個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子!

  聽(tīng)了這句話(huà),我心里踏實(shí)了。因?yàn)槲叶昧俗鋈魏问乱\(chéng)實(shí)。

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