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改寫村居作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的改寫村居作文,希望對大家有所幫助。
改寫村居作文1
有一天,辛棄疾來到小溪邊散步?吹叫∠锏哪切┗顫娍蓯鄣男◆~和小蝌蚪們在一起嬉戲,小溪的水面上長著許多荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毖剑∧橇鴺,多粗壯!多直!那柳條都是綠茵茵的。
接著辛棄疾又從陶醉中看到了一座又低又小,建在草灘里的茅屋。茅屋里的`老夫老翁正在一邊喝著酒一邊用吳地的方言在窗前逗趣、取樂。這對老夫老翁有三個(gè)懂事、可愛的兒子,雖然小兒子還什么也不懂,但他也不給家里添亂,兒子們知道:父母老了,不能靠他們掙錢養(yǎng)家,要自己掙錢養(yǎng)活父母和弟弟。大兒子在小溪東面鋤地,二兒子在家中院子里編織雞籠。最惹人喜愛的小兒子正在溪頭抱著蓮蓬的皮,辛棄疾看到這兒,就回憶起了他那金色的童年,嘴角浮起一絲微笑。
這時(shí)候,辛棄疾回家寫下了《清平樂·村居》“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!
改寫村居作文2
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,綠地、暖陽、翠柳、紅花,到處洋溢著盎然的春色。屋檐上,一對小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動(dòng)聽的春之歌。
一番整理之后,高鼎便背起行囊出發(fā)了。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長;成群的`黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地?cái)[動(dòng)柔枝,隨著春天的節(jié)奏跳起了舞。這時(shí),一陣和煦的東風(fēng)拂面而來,吹來了一片歡聲笑語,吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學(xué)放得早,大家一致決定趁著吹東風(fēng)這一大好時(shí)機(jī)去放風(fēng)箏。“放風(fēng)箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中,五彩繽紛的風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛上了藍(lán)天。此刻的孩子們像一個(gè)個(gè)春天的精靈,在春風(fēng)中自由自在地追逐嬉戲著……
高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁詩興大發(fā),提筆在畫上寫下了——
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫村居作文3
春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄無聲息地來到我們身邊,大家都沒有感受到春天的到來,但是小花小草卻感受到了春天的到來,它們都探出頭來要看一看新一年的春天是什么樣子的。
水小河里冰融化了,魚兒在水里快活地游著,還不時(shí)跳躍出水面,像是在和春天打招呼呢!黃鶯也飛出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它一會向地上俯沖,像是在和小草握手;一會飛到藍(lán)天上,像是在和白云談笑風(fēng)生。楊柳的枝葉也冒了出來,正在好奇地打量著著這個(gè)新世界,楊柳的`枝干一直沉醉在這春景里。
下午高鼎出來散步。忽然聽見“咚—咚—”的聲音,原來是孩子們放學(xué)了,他們一個(gè)個(gè)歡快地回家了,過了一會兒他們手里都拿著一個(gè)風(fēng)箏,兩人合作,一人拿著風(fēng)箏一人拿著線,不一會兒,天上掛著五彩繽紛的風(fēng)箏,有修燕子形的,有老鷹形的……各種舉樣。
高鼎有了靈感,立即回去作了一首詩:村居
草長鷹飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫村居作文4
夏日里,幽深的竹林透著勃勃生機(jī),茂密的青草好似地毯鋪綠大地。遠(yuǎn)處的山戀隱約可見,一條清亮的小溪靜靜地流淌。
這是一個(gè)偏僻而又清新秀麗的江南山村。小溪旁,有個(gè)又低又小茅草屋,屋里坐著一對剛剛飲罷酒的老年夫妻,他們略帶醉意,用地方的.方言談?wù)撝。只聽那老翁說:"如今的生活多美好啊,我們豐衣足食,頤養(yǎng)天年”。那老婦笑了笑說:“是啊,我們有三個(gè)兒子,老大、老二孝順,老三乖巧、懂事!”說罷,望了望在屋外的三個(gè)兒子。
雖然烈日炎炎,可是生為長子,老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草;老二年級尚小,可他也沒有閑著,正在樹蔭下編織雞籠;老三最小,他橫臥在溪邊,一會兒逗逗水里的小魚,一會兒又剝食蓮蓬,那調(diào)皮的樣子十分惹人喜愛。
這是一個(gè)多么清幽美好的山村,一個(gè)多么和睦美滿的家庭啊!
改寫村居作文5
漫步在一條小溪邊,樹木郁郁蔥蔥,鮮花爭奇斗艷,溪水嘩嘩的流向遠(yuǎn)方,使人陶醉在這大自然中。突然,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一間又小又矮的茅草屋,不時(shí)聞到一陣酒香味。原來是兩位白發(fā)蒼蒼的`老人,一個(gè)老翁和一個(gè)老婦,他們在喝酒聊呢?“老伴啊,不知不覺中,咱們生了仨兒子,好不容易把他們拉扯大了,卻不知咱們已經(jīng)變老了!崩蠇D一邊說,一邊指了指自己的皺紋和老翁的頭發(fā),“可不是嗎,這仨兒子對咱們十分孝順啊!咱們活了大半輩子了,也該享福了。”老翁笑了起來,“那仨兒啊,可真像咱們,大的想你一樣勤勤懇懇,二的像你一樣心靈手巧,仨雖然調(diào)皮了點(diǎn),但是也很可愛。”說完,老婦便大笑起來。
大兒子正在溪邊鋤豆田里的草,二兒子正在編織雞籠,他正準(zhǔn)備明天在集市出售,最可愛的小兒子正在溪頭臥剝蓮蓬嗎,你瞧,這一家人生活得多么樸實(shí),多么簡單,多么幸福啊!
改寫村居作文6
一對老年夫婦,正圍著小木桌喝著自家釀的米酒,用吳地的方言說著話。老婦將碗中剩下的米酒一飲而盡,眼里閃著幸福的光芒接過老伴兒的'話說道:“是啊,我們有三個(gè)兒子,老大、老二孝順,老幺也乖巧!”說完,望了望在屋外的三個(gè)兒子。
屋外,老大依然在溪邊的豆田里鋤著草;老二小一點(diǎn)兒,可他也沒閑著,正在專注地編織著雞籠;三兒子年紀(jì)最小,只見他趴在溪邊,時(shí)而逗著小魚兒,時(shí)而捉著小蝦,時(shí)而又剝著蓮蓬,那調(diào)皮淘氣的樣子十分惹人喜愛。
這是一個(gè)多么寧靜溫馨的家庭!小溪仍然在靜靜地流淌著,“嘩嘩……”
改寫村居作文7
溫暖的二月里,到處一片綠油油。小草探出了腦袋,黃鶯也出來了。堤壩邊,柳樹的柳枝長長的,碧綠碧綠的,在和風(fēng)伯伯跳舞呢!柳條就是春姑娘的'頭發(fā),在清清的河水里梳洗著頭發(fā)。
小朋友一放學(xué),早早地就回家把書包放下,拿上風(fēng)箏去田野里放了起來。有老鷹風(fēng)箏,它把小鳥嚇得到處亂飛。有鳳凰風(fēng)箏,它說:“我是百鳥之王!边有龍風(fēng)箏,它說:“我是百獸之王!备鞣N各樣的風(fēng)箏飛來飛去,美麗極了!
小朋友把風(fēng)箏放得越來越高,他們的笑聲傳遍了整片田野。
改寫村居作文8
今天,我在外面四處游玩,不知不覺來到了一座小村里。
村莊很小,一間小房子,是茅草搭成的。一條小溪緩緩流過,溪水清澈,水里面很多魚。溪邊許多青草,綠意蔥蔥,旁邊幾棵大樹,正是江南的典型。
房子里有兩位老人,一位老翁,一位老婦,他們頭發(fā)已經(jīng)白了,正在喝著酒,談天說地,顯得十分高興。
大兒子正在溪的東邊鋤草。那里有一塊豆地,豆子長勢很好,都是大兒子的功勞。二兒子坐在樹陰下,用山上砍來的竹子編織一個(gè)雞籠,雖然沒有完成,但整個(gè)雛形已經(jīng)有了。他的手藝非常好,在附近可是數(shù)一數(shù)二的`。
小兒子在小溪邊上,正在摘蓮子吃。他們家種了好多蓮子,這時(shí)已經(jīng)成熟。小兒子特別可愛,特別貪吃,一張小嘴喜歡吃個(gè)沒完沒了,一個(gè)蓮蓬摘下來,還沒一會兒就吃完了。吃飽了,他就用蓮子喂魚,樣子可愛極了。
不知不覺,我被這里的美景陶醉了,真得不愿意回去。
改寫村居作文9
春回大地,萬物復(fù)蘇,詩人高鼎看到了一幅美景……
早春二月似乎一切都長得非常快。前一天小草才探出頭來,過了一天,便長高了大段。
一群黃鶯從天邊飛了過來,和這些花兒、樹木顯得十分融洽。而一顆長在堤上的楊柳也不甘示弱地長啊長!你看,那嫩綠嫩綠的柳條像在跳舞,你聽,風(fēng)一吹過楊柳“沙沙”地響著,黃鶯不自地唱起了歌,嘰嘰喳喳……給大自然形成了一支樂隊(duì)。
忽然,高鼎被一衛(wèi)國歡呼聲吸引了。喔,原來是小孩放學(xué)了回家了,只見他們歡呼著,飛快地提起書包,一口氣跑到家里,氣喘吁吁的。還來不及喘一口氣就又被同學(xué)叫了出去。一邊跑還一邊自言自語:“今天放學(xué)真早!”
他們趁著東風(fēng)拿起風(fēng)箏,開心地邊玩邊笑,他們一會兒比誰飛的高,一會兒比誰飛的遠(yuǎn),一會兒在比誰放得有花樣。孩童們的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,像在比美似的.。
高鼎看著這群天真爛漫的孩子不由笑了起來。摸了摸胡子,他突發(fā)情感,寫下了《村居》這首詩。
改寫村居作文10
夏日里,幽深的竹林透著勃勃的生機(jī)。茂密的青草似地毯鋪綠大地。遠(yuǎn)處的.山巒隱約可見,一條清亮的小溪靜靜地流淌。
這是一個(gè)偏僻而又清新秀麗的江南山村。小溪旁,有一個(gè)又低又小的茅草屋,屋里坐著兩個(gè)剛飲罷酒的老年夫妻。他們略帶醉意,用吳地的方言談?wù)撝。只聽那老翁說:“如今的生活多么美好啊!我們豐衣足食,頤養(yǎng)天年!蹦抢蠇炐α诵φf:“是啊,我們有三個(gè)兒子,老大、老二孝順,老三乖巧、懂事!”說罷,望了望屋外的三個(gè)兒子。
雖然烈日炎炎,可是身為長子,老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草;二兒子年紀(jì)尚小,可他也沒有閑著,正在樹陰下編織雞籠;三兒子最小,他橫臥在溪邊,一會兒逗逗水里的小魚,一會兒又剝食著蓮蓬,那調(diào)皮的樣子十分惹人喜愛。
這是一個(gè)多么清幽美好的山村,一個(gè)多么和睦美滿的家庭啊!
改寫村居作文11
農(nóng)歷二月,陽光普照著大地,沉醒了一個(gè)冬天的動(dòng)植物也被和煦的春風(fēng)給吹醒了過來,小草輕輕地從泥土里鉆出來,好奇的`望著周圍,仿佛想看到今年有什么新的變化。燕子從南方飛回來了,帶著同伴們在城市的上空,瀏覽城市的美景。河邊的柳樹也有了濃濃的綠意隨風(fēng)飄拂,向人們展示她婀娜多姿的舞蹈,陶醉其中。
孩子們很早就放學(xué)了,但他們并沒有回家著急寫作業(yè),而是迫不急待地跑到自家拿出了風(fēng)箏,來到廣場小心翼翼地整理著,便開始放了起來,只見五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中跳躍著,好像是一場小型空中舞會。因?yàn)閺V場整潔廣闊,所以不用擔(dān)心線與線纏在一起。孩子們叫著、喊著、追逐著,頓時(shí)天地間充滿了他們的歡聲笑語,連空中飛翔的小鳥也附和著嘰嘰喳喳地叫著。
這真是草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫村居作文12
廣闊的原野上,鋪著茂密的草,仿佛給大地蓋上一層綠毯。風(fēng)輕輕拂過小草的臉頰,小草便輕快地跳起舞來。遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的'笛聲,伴著風(fēng)聲,便成了一首歡快的樂曲。只聽這笛聲斷斷續(xù)續(xù),中間還時(shí)不時(shí)夾著鳥鳴。!多么動(dòng)聽的圓舞曲呀!
早上,太陽才剛露出半邊臉,牧童就騎上黃牛,帶上笛子,趕著羊群,來到原野放牧。雪白的羊群就像一把白珍珠,撒在了原野上。牧童在山坡上跑呀,跳呀,時(shí)而摘摘小花,時(shí)而編編草帽,時(shí)而學(xué)學(xué)鳥叫,玩得不亦樂乎。
吃過晚飯,太陽已經(jīng)下山,柔美的月光撒向原野。牧童手拿短笛,邁著輕快的步子,走向原野上的小坡,他連蓑衣都不脫,便躺在小坡上,望著皎潔的月亮,陷入沉思。
那悠揚(yáng)的笛聲又響了起來,伴著陣陣蟲鳴。過了一會兒,笛聲戛然而止,原來是那牧童已經(jīng)睡著了。
改寫村居作文13
夏天里,幽靜的竹林里長滿了茂密的青草。遠(yuǎn)處的山巒隱約可見,一條清澈的小溪靜靜流淌著。
在一個(gè)偏僻又清新的江南山村,村邊的小溪旁,有一戶人家。這家人住在一個(gè)又低又小的茅草屋里,一共是五口人。
屋里坐著兩個(gè)剛剛飲酒的老夫妻,老奶奶頭發(fā)都白了,老爺爺也上了年紀(jì),他們一邊喝酒一邊用吳地的方言談?wù)撝V宦犇抢蠣敔斦f:“如今的生活多美好。∽屛胰⒘四氵@么好看的老伴。手又巧,做飯又好吃,真是我的'福氣呀!”只見那老奶奶笑著說:“是啊,你是很有福氣,還有三個(gè)既孝順又懂事的好兒子!闭f完,便望了望在屋外的三個(gè)兒子。
雖然外面特別熱,可是身為長子,老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草,汗水一直往下滴,可他也沒說一聲累。
老二年級尚小,可是他也沒閑著,一直坐在地上編雞籠。
老三最小,他一會兒去捉捉蝴蝶,一會兒又橫臥在溪邊剝著蓮蓬,嘴里還一邊吃著東西,非常調(diào)皮。
這是一個(gè)多么幸福、美滿的農(nóng)家!
改寫村居作文14
在以前的時(shí)候,一家老婦老翁,在家里喝著酒年紀(jì)太大了,看兒子幫忙非常高興,喝酒慶祝。大兒子在幫耘田,二兒子在編織雞籠,但還是喜歡小兒子淘氣,小兒在河邊玩蓮蓬。
大兒子現(xiàn)在就行大人一樣,幫助父親耘田來賺錢給父母買干糧,大兒子整天都在農(nóng)田干活,不辭辛勞,干到很晚才回來,大兒子現(xiàn)在是家里的家庭主干。
二兒子也不閑著,每天坐在樹蔭下編織雞籠,來放養(yǎng)雞,放完雞后,再拿出去賣,賺來的錢來買生活用品,小兒子就用時(shí)候洗洗碗、掃掃地什么的.。
小兒子有時(shí)候非常的淘氣,拔掉蓮蓬的葉子或根什么的,但是父母還是最喜歡小兒。
現(xiàn)在,父母就在家里享樂了。父母每天都沉醉在酒里,然后,他們在家里高高興興的睡著了。
改寫村居作文15
夏日里,陽光透過靜寂的山谷,茂盛的青草輔滿了大地,遠(yuǎn)處的山巒可以看見一條小溪在靜靜地流淌。
這是一個(gè)偏僻而又清新秀麗的小山村,村里住著一對白發(fā)蒼蒼的`老夫妻,他們用方言談?wù)撝?如今咱們的生活多么美好幸福呀!我們豐衣足食享受著天侖之樂。"那老嫗笑了笑說:"是呀!我們有3個(gè)兒子,老大勤勞樸實(shí),老二心靈手巧,老三乖巧懂事!"說罷,望了望屋外的三個(gè)兒子。
雖然夏日炎炎,烈日當(dāng)頭,可是身為長子,老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草,老二年級尚小,可他也沒有閑著,正在給雞編織雞籠,老三是多么惹人喜愛,一會逗逗水里的小魚,一會又在剝蓮蓬。
這是一個(gè)多么和睦、美滿的農(nóng)家!
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